秋日私語讀后感。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：秋日私語作文1100字(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

我不喜歡講我的過去，許多人都不知道，我也曾“輝煌”過。在華興小學(xué)中，我是很出色的一個，雖然那并不是一所很好的小學(xué)，但四年級當(dāng)大隊(duì)委，六年級當(dāng)大隊(duì)長，經(jīng)常讓老師稱贊的感覺，讓小小的我嘗盡了甜頭。我就像是一條順?biāo)男≈邸?/p>

初一，我轉(zhuǎn)到了全市最好的中學(xué)，身邊忽然出現(xiàn)了好多個像我甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的人，從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我感到無盡的壓抑和自卑。我的小船擱淺了。

正值秋季，我在路上獨(dú)自一人走著，秋風(fēng)蕭瑟，我抖了抖肩膀，縮了縮脖子，心比天還涼。

“呦，這不是薪宇嘛！”熟悉的聲音，果然，是她----我小學(xué)的老師。

“老師。”我擠出一絲笑容.

“快，冷了吧？我剛買完菜回來，快上樓坐坐吧！”老師見到我，眼睛瞇成“一”了。

“哦。”我應(yīng)道。

第一次來老師家，我很拘謹(jǐn)。老師把我引進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，打量著四周：墻上，桌子上，飾物架上，擺放著許多“師恩難忘”類似的物品。正對面著陽臺，里面有各式各樣的花草。外面落葉凋花，這里卻盎然生機(jī)。

“怎么樣？還習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)還跟得上？應(yīng)該不錯的，好學(xué)生嘛

這么久以來，我第一次受到表揚(yáng)，可我真的不好，糟透了，我看我是永遠(yuǎn)追不上了……我將這些話一股腦地說給老師聽，這樣的話我甚至不敢和父母說，但面對老師慈愛的笑臉我實(shí)在“裝強(qiáng)”不了。我淚如雨下。

老師給我倒了杯溫水，遞給我一條毛巾。“你看，”她手指向陽臺。我擦干了眼淚，陽光溫暖無私地落在我身上，我縮了縮脖子，覺的溫暖多了。老師輕輕的走到陽臺上，她的皺紋在陽光下漾動著，干枯的手自然的伸向一邊，搭在一株快枯死的植物上，“你看它這樣，怎么也想不到它曾經(jīng)是這里最健壯的幼苗。后來我不小心將它的花盆打碎，我不得不將它和仙人掌合栽到一個盆里，但時間一長我卻忘了有這回事，后來，它就變成現(xiàn)在這個樣子。”

我瞪著眼睛，不知老師想說什么。

“你猜是為什么？”我搖頭。“因?yàn)樗郧白钅芪蜖帄Z陽光，其它跟它合栽的的苗都死了，而它在面對強(qiáng)健的仙人掌時仍不改它的習(xí)慣，最后自食其果。”老師望了望我迷惑的神情，又接著說“那株花和這株是一個品種，剛買來時，也和別的花栽在一起，但它卻保持低姿態(tài)，并沒有爭水爭光，從其他植株的空隙中生長的又大又好。”

“我懂了，老師”，我說，我不應(yīng)沉浸在過去的事里，應(yīng)該適應(yīng)現(xiàn)狀，面對強(qiáng)者，一步一步前進(jìn)。

“還有，就是：一山還有一山高，你要努力呀！”老師的皺紋漾動開來，白絲在陽光下閃爍著。

我又燃起了自信的火焰，以低姿態(tài)默默努力。老師為我的小船揚(yáng)起一道帆，我又開始前進(jìn)了。我終于得到了老師的表揚(yáng)，對手的認(rèn)可。

前幾天，我又去老師家，發(fā)現(xiàn)那棵植物已經(jīng)開出了美麗的花……

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作文：秋日一游(篇四)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為您收集整理“作文：秋日一游(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，學(xué)校組織秋游活動，我興奮地起了一個大早，拎上頭天準(zhǔn)備好的零食，匆匆忙忙地跑到學(xué)校。

我們先乘車再換輪渡來到位于鼓浪嶼上的海底世界游玩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了門前一座號稱中國最大的銅像-章魚銅像。只見它張牙舞爪地?fù)]展著長腳，好像在歡迎我們的到來。

隨后我們進(jìn)入海底世界的大門，只見一條魚惡狠狠地貼在玻璃上死死地盯著我們，大家被嚇了一跳，定睛一看，原來是一頭牛角鲼！雖然有點(diǎn)害怕，但看它只是乖乖地呆在大玻璃缸里，我也就放心地沖它微微一笑。牛角鲼因?yàn)殚L著兩只像牛角一樣的角而得名，被漁民稱為“魔鬼魚”。它們主要分布在我國東海、南海、黃海及渤海等海域。成年牛角鲼的重量一般都在50公斤左右，500公斤以上的牛角鲼極為罕見。據(jù)說20xx年3月份還在舟山捕獲一條800公斤的牛角鲼呢，我們看到的這條和那條比起來，那簡直是小巫見大巫！

緊接著，我們又看到一朵飄浮在水中的“白云”，那就是水母。別看它外表純潔，其實(shí)內(nèi)心劇毒無比。其中最毒的一種就是澳大利亞箱型水母，這種水母身上的毒足夠毒死60個人。這種海洋生物的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。聽完導(dǎo)員的介紹，看著它飄忽不定的身影，我突然想起，我曾經(jīng)在海灘濕沙堆里挖出過一朵水母，還把它捧在手心里當(dāng)成一個寶貝，根本不知道會有危險(xiǎn)，現(xiàn)在知道了還真有點(diǎn)后怕呢！

看過魚類的標(biāo)本之后，我們又來到了海豚海獅表演館。首先出場歡迎我們的海獅麗麗，別看它的名字那么秀美，其實(shí)胡子拉碴，身體粗壯，而且舉止一點(diǎn)都不斯文。您瞧，它不僅用前肢拍打地磚，而且還吹著口哨，時不時地吹胡子瞪眼。如果你以貌取人，那你就大錯特錯了。其實(shí)海獅也是一種十分聰明的海獸。在訓(xùn)獸師的指導(dǎo)下，海獅麗麗為我們表演了頂球、倒立行走以及跳越距水面1.5 米高的繩索這些高難度的動作，大家看得目瞪口呆。訓(xùn)獸師還告訴我們，海獅的胡子比耳朵還靈，能辨別幾十海里外的聲音。原來它的胡子有這么大的作用呀，難怪它從來不刮胡子呢，哈哈，想到這里，我的心里就樂開了花。

接著出場表演的是海豚歡歡，這可是一個聰明的小家伙，才二歲就會數(shù)十以內(nèi)的數(shù)，還會穿、接圈圈，表演水上花式投球，精彩動作不斷，贏得我們一陣陣的掌聲和歡呼聲。在我看來，海豚是最聰明、最溫順可親的動物，它們不僅智力發(fā)達(dá)，而且還有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和記憶能力，聰明好學(xué)是它們共同的特點(diǎn)，難怪人們都親切地稱它們?yōu)椤昂Ｖ兄芹拧薄?/p>

游玩海底世界，讓我學(xué)了不少生物知識，我更加熱愛這個充滿和平友好的世界。

[作文收藏]秋日訪友作文400字篇一

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“[作文收藏]秋日訪友作文400字篇一”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

來到泰山腳下，迎面而來的是一陣陣清涼舒適的小雨。泰山，你好！

不看書，不寫字，也不帶什么壓力，就帶著放松的心情，走一段山路，獨(dú)自去探秋日的朋友。

那塊山石，是陪伴我學(xué)習(xí)的支柱；山石，你好！它身上的衣服是那么有氣質(zhì)，登高必自就好比它一樣，站的那么挺拔，那么高傲。你讓多少對學(xué)習(xí)道路無知的孩子有了目標(biāo)；你讓多少人重回信心；你那筆直的身板在這山腳下站了幾百年了吧！你把多少力量傳遞給別人；你把多少笑臉?biāo)徒o別人。而你，依然如舊。

走進(jìn)山中，雄雞與我問好，小草對我彎腰。每一片樹葉都是那么碧綠、那么生動。我靠在石頭上，仿佛我也是一塊山石，筆直的站立在這山中，站了幾百年！

捧起一縷清泉，我聽到了飛流瀑布的聲音；折下一片松葉，我聽到了松鼠的呼喚。心情，好美！

忽然一陣微風(fēng)，送來了清爽的小雨，細(xì)微的雨滴，飄落在身上。小雨，你好！

伴著時間的流失，我該走了。小雨再見！小鳥再見！山石再見！朋友再見！

告別了山里的朋友，收獲滿滿，帶回了難忘的記憶！

[寫作]秋日趣事作文范本1篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作]秋日趣事作文范本1篇”，相信能對大家有所幫助。

秋日的天空，像一塊藍(lán)寶石覆蓋著大地;秋日的白云，像小綿羊在悠閑地漫步。在這天高云淡的日子里，我來到了鄉(xiāng)下的外婆家。

秋日的鄉(xiāng)村，處處充滿了樂趣。我快活地走在田埂上，一邊哼著歌兒，一邊欣賞著美景。當(dāng)我走到外婆家菜地旁，突然聽到“啪，啪，啪”的聲響，我不禁四處張望，這時一粒黃豆蹦到了我的腳邊。哦，原來是黃豆莢在暖陽的照射下炸裂開了，黃豆寶寶們都紛紛離開了媽媽的懷抱，跳得到處都是。我喜出望外，連忙拿起瓢幫外婆撿黃豆。有的豆子蹦到了白菜地里，有的蹦到田埂上，有的蹦到了溝渠旁。我看著這些黃胖子，心里別提有多高興，越撿越起勁。不一會兒，這些黃胖子都被我抓進(jìn)瓢里啦。

這時，我看見媽媽在拔蘿卜，便興奮地跑過去，伸手就來拔蘿卜。可是蘿卜沒有被拔出來，手里只有一把拔下的`蘿卜葉。我納悶極了，拔蘿卜不是應(yīng)該很簡單嗎?媽媽笑得是前仰后合，最后在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了拔蘿卜應(yīng)該要抓住蘿卜莖的末端再拔，這樣才能把蘿卜連根拔起。

外婆家的菜地里一遍歡聲笑語，秋日鄉(xiāng)村真是趣事多多啊!

作文：外星人！作文1100字范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？請您閱讀小編整理的《作文：外星人！作文1100字范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是20xx年的一天，我被中華科學(xué)會授予“科學(xué)小狀元”的光榮稱號。那一天，正好是我的生日，這真是一份精美的生日禮物啊！要知道，“科學(xué)小狀元”的稱號可是很珍貴的喲，十年才評一次，不但隨時可以到科學(xué)資料辦公室查閱資料，而且中國如果有什么重大事件或會議，還可以優(yōu)先參加。我真是太榮幸了！

第二天回到寢室，同學(xué)們都聽說了我得獎的事，對我贊不絕口。我笑笑，對他們表示感謝，隨即走到心愛的電腦前，開始看今天的新聞。我審視著每一條新聞報(bào)導(dǎo)和圖片，手中的鼠標(biāo)也在不時地點(diǎn)擊著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的消息：外星人在網(wǎng)上發(fā)布信息并給科學(xué)文化部寄信！哇塞，真是不可思議呀！我急忙跑到科學(xué)文化部打探消息，果真有此事。那兒的工作人員知道了我的身份后，還告訴了我外星人的電子郵箱，我興奮極了，三步并作兩步向?qū)嬍绎w奔而去。

我打開電腦，把同學(xué)們叫來，并告訴我知道外星人郵箱的消息。他們很驚奇，拼命往電腦前湊，有人為了爭第一，差點(diǎn)把電腦壓垮！我既然知道外星人的電子郵箱，為何不給他們寫封信呢？于是，我給外星人發(fā)了一封郵件，之后，我就一直坐在電腦前等消息。幾分鐘后，電腦提示我有一封新郵件。我打開信進(jìn)行閱讀，發(fā)現(xiàn)是一個外星人女孩發(fā)來的。

女孩在信中告訴了我她的qq號碼，并希望我能加她為好友。我立刻登錄qq，加了她為好友。她上線了，我們開始視屏聊天。我說：“你好，聊聊吧！”她說：“好啊！我是向你求救的。”我莫名其妙：“求救？”她接道：“是的，你是‘科學(xué)小狀元吧’！”我答：“對啊！”她向我訴苦：“我們星球的人不注意保護(hù)環(huán)境，破壞了我們賴以生存的家園，導(dǎo)致人類滅亡，只剩下40％了。我的親人都死了，我現(xiàn)在孤苦伶仃一個人。你是‘科學(xué)小狀元’，一定知道許多科學(xué)知識，想個辦法力挽狂瀾吧！求你了！”女孩說完，已經(jīng)泣不成聲。

我愣住了，目前科學(xué)界也沒有什么方法能讓被破壞的星球快速修復(fù)，這時也只能安慰她：“別哭，我會幫你們想辦法的，明天你到我這兒來一趟吧！”她的臉上立刻露出了欣喜的表情，不過立刻又沉了下來：“謝謝你，不過，你們也要注意以我們?yōu)榻洌f別重蹈我們的覆轍啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們會的，一定會的！”

這一個夜晚，我們都失眠了，明天還不知道會怎樣呢……第二天早上，我再次登錄qq，外星女孩也上線了，我對她說：“你現(xiàn)在來吧。”她說：“好吧！”

我收拾好東西，焦急地望著天空，等待著外星女孩的到來……

不知過了多久，我突然發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了兩個太陽――外星女孩來了！那個小“太陽”正以光速向我飛來。著地后，那個外星女孩出來了。“進(jìn)屋吧！”我很客氣。“好。”她微微一笑，露出整潔的牙齒。

我給她講了我和室友討論一夜才制定出的計(jì)劃：保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保護(hù)綠色植被……不知不覺中，我們聊了一個小時了，她該回去了。我把她送出來，說：“有緣再相見！”“嗯。”她淺淺一笑。盡管戀戀不舍，我們還是分開了。

唉，外星人也面臨環(huán)境的困境，幫幫他們！更要注意我們！

2023作文推薦 一樣的月作文1100字之三

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2023作文推薦 一樣的月作文1100字之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

晚，坐在空寂蕭瑟的庭院里，抬頭仰望迷惘的星空，心中的寂靜緩緩滑過。

耳朵塞著耳機(jī)，聽著自己喜歡的曲風(fēng)。不免，復(fù)雜的心情漲滿了心田和腦海。他們對自己的疑問令我無言以對：無意的舉動，細(xì)密的剖析，本已無言，心已麻木。面對人生的十字路口，面對他人對我的第一次否認(rèn)，我不知所措，不知所謂。

這是一個深秋時節(jié)，淡淡的死寂從空氣飄到鼻尖。身上的衣服緊緊把我包圍，但似乎寒冷又加深了不少。我難道還知道什么是冷么！怪就怪自己技不如人吧。這是中秋的月，可蔓延心海的卻是惆悵不已。也許，我真正的歸宿叫破敗蕭條吧。那些富麗堂皇根本就不屬于我。所謂的家也許就是如此吧，所謂的男女平等也就是如此吧。無數(shù)的夜已經(jīng)滑落，何必今天多愁善感，何必今天怨天尤人？

呵，也許吧！一個正室的女孩，比不過一個小三的兒子；一個智商超出常人的女孩，比不過一個智力普通到平凡的男孩；一個相貌絕美的女孩，比不過一個臉上長有胎記的男孩。其中的原因，不言而喻。女孩，賠錢的命！男孩，再普通也是寶。無神地望著在云霧里攏著的月，它連一張臉也不肯露給我呢！家人，那些所謂的家人！在我弱小的時候，對我鼓勵；在我刻苦的時候，對我夸贊；在我成功的時候，對我趕盡殺絕。是我威脅到他了，我的優(yōu)秀是他兒子的絆腳石、是證明他兒子成功的阻礙。而我，就那么不堪么？無數(shù)個晚上，我在思考著這同一個問題，思考著我最后的命運(yùn)。

今天，我的親生父親竟然向我攤了牌：命令我把我的公司、產(chǎn)業(yè)全部無利益轉(zhuǎn)讓給我的親弟弟。我沒想法，不可能有任何想法；我不倔強(qiáng)，不可能有任何倔強(qiáng)；我不堅(jiān)持，不可能有任何堅(jiān)持。怎奈，逼迫我的人，一個是我的親爸爸，一個是我的親弟弟。落葉紛紛，落舞漫天旋，一曲終了，寄伊人離合，弦斷筑音易水蕭蕭遠(yuǎn)。這，是我的抉擇。我，安寞，徘徊而決絕。那一副副丑陋的嘴臉，笑容下的虛偽，還剩下什么？我，服從怎樣、任命怎樣，我，抗?fàn)幵鯓印⒎从衷鯓樱棵鎸駬瘢挥形疑闼馈苫⒈貭幹畷r，誰說我必須退讓，所謂家庭的溫暖，我不屑。金絲籠里的云雀，完美絕麗又能怎樣！碧淚長天，血染衣襟，何為懼？成王敗寇，誰在敗者冢前言哭泣？

經(jīng)流年，寒水獨(dú)嘯滿月天。那是血紅的月，誓與我心相連，天不就我，我便逆天！繁花謝，幾尊清酒空對月。輸贏之間，誰惜誰嘆，這滿腔哀怨又表演給誰來觀看？我安寞，現(xiàn)在為自己而活，為生存而活！被人擺布的棋子，外表光榮的傀儡，我不屑于顧。舞到曲終人散時，誰識英雄，誰逆天！

一樣的月，就一定是一樣的情么！對月當(dāng)空，獨(dú)坐月下。但我，并不孤獨(dú)。一樣的團(tuán)聚，不一樣的空寂，我自享其中，不羨于任何人。天大地大，與我一起陪伴，我怎孤寂，為何徘徊！一樣的月，我自得其樂，人長久，共嬋娟！

曹沖稱象作文1100字范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“曹沖稱象作文1100字范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

很久很久以前，孫權(quán)曾送給太祖一頭巨象，太祖看大象這么大，就想知道大象的重量。太祖問手下：你們誰知道大象的重量？辦法也行啊。他的手下左看看右看看，誰都想不出稱象的辦法，太祖很失望，便在宮外的小村子里貼了一張告示，上寫道：誰可以想出稱大象的辦法，我就獎給他十根金條！老百姓看了告示都紛紛爭論：十根金條，十根金條呀！如果誰可以得到這十根金條，那不就發(fā)大財(cái)了嗎？村民們個個都在絞盡腦汁想辦法，但三天過去了，沒有人能想出好辦法。又是三天過去了，還是沒有人想出稱大象的好辦法。宮廷里的大臣們也是沒有一個想出來的。太祖真的生氣了。這時，看了告示的曹沖就有了辦法。

第二天清晨，太陽剛剛升起，烏云慢慢散去，但一陣鼓聲驚醒了太祖，太祖的手下對他說：稟報(bào)太祖，曹沖來叩見太祖，說是想出稱象的辦法了。太祖說：讓他進(jìn)來。手下連忙說：喳！曹沖一進(jìn)來就說：爹，兒子想出了法子要不要聽呀？曹沖得意洋洋的說。太祖說：小孩子能想出什么辦法，該去哪里玩就去哪里玩去。曹沖說：小孩子也不一定想不出辦法呀。曹沖不慌不忙的拿出一只小木頭象，木頭船，走到魚缸旁把木船放到水里說：爹你過來看看。太祖被曹沖弄得一頭霧水走到魚缸邊說：你這是干什么？曹沖也不吭聲把小木象放到木船里，然后拿出一根針在船舷上水痕處刻出一條線，接著把木象從木船里拿出來，在木船里放入小石子直到水痕到了剛才畫的那條線，曹沖停止放小石子對太祖說：爹，吧石子從船里拿出來稱一稱不就知道大象的重量了嗎？太祖驚奇的看著曹沖心里想這孩子真是才智過人啊。

曹沖稱象的故事教會我們一個思考問題的小方法：村民和大臣們的思想僵化，而曹沖的思想靈活，他會換個角度思考，所以我們要學(xué)會靈活運(yùn)用學(xué)過的知識來解決新的問題。