三年級(jí)數(shù)學(xué)日記。

經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短。小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)將心里的秘密寫進(jìn)日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫日記可以寫下生活發(fā)生的事情，激勵(lì)自己，充實(shí)自我。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會(huì)兒說(shuō)：5元5角！算錯(cuò)了，你看買菜阿姨算得又快又準(zhǔn)。應(yīng)該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說(shuō)：再買點(diǎn)肉吧！媽媽來(lái)到的賣肉叔叔的攤點(diǎn)，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來(lái)的紙和筆，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，可賣肉的叔叔早已算出來(lái)了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計(jì)算機(jī)放在底下算的。可我東瞧瞧、西看看、卻怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)，我好奇地問(wèn)媽媽：叔叔用什么辦法算得那么的快呢？

原來(lái)賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。

我終于明白其中的道理，并下決心要學(xué)好速算。

(點(diǎn)評(píng)：該同學(xué)善于觀察生活中的問(wèn)題，善于從生活實(shí)踐中獲取知識(shí)，并應(yīng)用于生活，這樣知識(shí)就鮮活了，就不只是書本上的那些數(shù)字游戲了。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇2

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)4篇

1.數(shù)學(xué)日記三年：吃牛排問(wèn)題

今天，老師帶我們?nèi)コ耘Ｅ牛糠菖Ｅ诺膬r(jià)格是40元，我們每人付20元，老師幫我們付20元，有40人，來(lái)回都坐車，每4人一車，每車4元老師今天共要花多少元？2040+40424=880（元）

2.數(shù)學(xué)日記三年級(jí)：打折的數(shù)學(xué)日記

媽媽說(shuō)今天超市里有打折活動(dòng)，滿288元返現(xiàn)多券25元，媽媽購(gòu)買了602元，我得算一下實(shí)際是花了多少？

602288=2。。。。。。26

2*25=50（元）

602-50=552（元）

3.小點(diǎn)點(diǎn)的困難

哈！我是小點(diǎn)點(diǎn)，今天店里一個(gè)人都沒(méi)有，你來(lái)出題，我解答。小紅讀一本故事書，如果每天讀45頁(yè)，8天讀完，現(xiàn)在要提前2天讀完，平均每天要讀幾頁(yè)？

458=360頁(yè)360（8-2）=60頁(yè)

呵呵呵，怎么樣？不錯(cuò)吧！

4.數(shù)學(xué)日記三年級(jí)：打折問(wèn)題

今天，我問(wèn)媽媽：街上店面都說(shuō)要打折，我想知道打折到底是怎樣打法！/riji200zi/媽媽說(shuō)：打幾折就乘0.幾，舉個(gè)例子吧：比如100塊打5折就等于100*0.5=50塊：哦！我明白了打幾折就要乘0.幾對(duì)吧？

耶！我又知道了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇3

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)：數(shù)臺(tái)階

xx年7月31日星期二晴

今天中午，我們要去奶奶家，下樓梯前，媽媽讓我數(shù)一數(shù)從4樓到1樓一共有多少個(gè)臺(tái)階。我一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，下一個(gè)臺(tái)階數(shù)一個(gè)。走到一樓外面，媽媽問(wèn)我數(shù)了多少個(gè)，我說(shuō)56個(gè)，媽媽說(shuō)不對(duì)，讓我回來(lái)時(shí)再數(shù)一遍。下午回來(lái)后，我又?jǐn)?shù)了一遍。這回我是一層一層數(shù)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：4樓到3樓、3樓到2樓、2樓到1樓各有18個(gè)臺(tái)階，從1樓走出去還有5個(gè)臺(tái)階。所以一共有臺(tái)階：18+18+18+5=59（個(gè)）。

今天通過(guò)數(shù)臺(tái)階這件事，使我明白了：生活中處處都有數(shù)學(xué)，連我們走路都會(huì)遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題。今后我要做生活的有心人，多多發(fā)現(xiàn)和解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇4

今天是大年三十，姥姥拿出一把硬幣準(zhǔn)備包餃子，我連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)姥姥說(shuō)“姥姥，我來(lái)幫您數(shù)有多少硬幣”，“好呀”，姥姥說(shuō)著把硬幣遞給了我。我馬上數(shù)了起來(lái)，一共有49個(gè)硬幣。這49個(gè)硬幣是多少錢呢，我想自己算算，10個(gè)銀餃子幣沒(méi)有面值，不算。18個(gè)1分硬幣是1角8分，10個(gè)貳分硬幣是2角，10個(gè)一角硬幣是10角，還有1個(gè)5角硬幣，合起來(lái)是18角8分也就是1元8角8分。

餃子上桌了，大家都吃到了錢，大哥吃的錢最多，是7個(gè)，我吃的最少，只有3個(gè)。我很是著急，但再也吃不下了。

趁大家說(shuō)話的功夫，我偷偷的把出來(lái)錢的總個(gè)數(shù)數(shù)了數(shù)，有36個(gè)，我立即高興了起來(lái)，暗想49-36=13，這說(shuō)明還有13個(gè)錢沒(méi)有吃到。哈哈，我明天還有機(jī)會(huì)吃到錢。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇5

一天下午，我想玩哥哥的電腦，哥哥想考考我，說(shuō)：“我給你一把20厘米的尺子，用5分鐘把客廳的周長(zhǎng)量出來(lái)，我就給你玩。”我聽后想，這么簡(jiǎn)單的題也來(lái)考我，真是小菜一碟，但看著這么大的客廳，只用20厘米的尺子量，那要量多久啊！

我想起老師教我們的估量法--用步子量。長(zhǎng)我走了28步，我用尺子量了我的步子，一步是20厘米，長(zhǎng)大約是：28×20=560厘米。我再走寬，走了20步，寬大約是：20×20=400厘米，那么客廳的周長(zhǎng)大約是：（560+400）×2=2000厘米。

我把方法和答案告訴哥哥，哥哥說(shuō)：“不錯(cuò)，你這種方法很好，答案基本也算對(duì)了”。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短 篇6

學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過(guò)許多的困難，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我都想過(guò)放棄，不過(guò)我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心很大，總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻，但我一次次的把它們擊敗，那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的面積，當(dāng)時(shí)我只知道求圓的面積，可現(xiàn)在兩個(gè)圓在一起了，不知道怎樣求了，我沒(méi)認(rèn)真思考，就放棄了，結(jié)果作業(yè)做得不好。我想：不能這樣下去了，我要努力。上課時(shí)我認(rèn)真聽了老師講解，一下子就明白了，這道題我知道怎樣做了：一個(gè)環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米，它的面積是多少?我先求出外圓的面積：3.14×152=706.5(平方厘米)，再求出了內(nèi)圓面積：3.14×102=314(平方厘米)，那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡(jiǎn)單了。

所以說(shuō)：只要有信心什么事都能成功。