六一小學作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“六一小學作文600字匯總”，僅供可以為您提供參考。

六一小學作文【篇1】

兒童節(jié)，到教育在線逛了逛。看看孩子們在說啥，想啥，孩子們需要啥。

實在，我們成人都知道：有時間多陪孩子是一種幸福。作為老師，多陪學生更是一種責任。

孩子們可能什么也不說。由于說了我們也可以裝作不理會。

新教育始終堅持與學生融合一起。親子共讀，師生共寫，我們終于明白：有一種快樂叫做與孩子們一起成長!

華茲華斯說，兒童是成人的父親。一開始我怎么也無法理解。直到自己做了父親，才發(fā)現(xiàn)這句話的豐碩內涵。兒童喚醒人類心中的愛意與責任。為了孩子就是為了下一代。你怎樣對待孩子將來孩子怎樣對待你。返璞歸真是人類善意的自我發(fā)現(xiàn)。如果繼承思索下去，我們還會挖掘更多深意與真意。

就像我們教師，如果把自己當做學生，才發(fā)現(xiàn)良多自認為是的做法荒誕乖張之極。用成人的長短尺度評價兒童的.言行，對的很少。美其名曰培養(yǎng)孩子(學生)，殊不知自己的種種做法是在抹殺孩子(學生)。

于漪說她一生都在學做老師，這不僅是謙虛，更是一種視角!我們的糊口天天都有新的東西泛起，我們的教育難倒天天會一樣嗎?做教師，包括做家長，自以為很了解學生(孩子)，實在忽視了變化的時代與糊口。更何況孩子們豐碩多彩的個性呢?

記得讀到華盛整理的父親教育孩子講真話的故事，很不認為然。實在無論這個故事是否真實，有一點可以肯定：兒童砍去櫻桃樹的做法符合其勇于嘗試、在實踐中獲取經驗的認知過程。做父親的用寬收留心態(tài)看待孩子造成的意外損失堪稱榜樣。

細細看看可愛的孩子們，想想他們也許什么都不需要，但成年人依然遠遠地望著。陽光普照，萬物欣欣茂發(fā)。

六一兒童節(jié)，我們成年人實在什么也不需要去做。只須保持一份牽掛而已!

六一小學作文【篇2】

星期五那天，是我們全部小孩子最開心的一刻，因為這一次是六一兒童節(jié)。

早上我高高興興的來到學校，少先隊員遞給我一根棒棒糖，說：‘‘六一節(jié)快樂。’’到了教室老師給我們看電影，名字叫天才眼鏡狗，里面狗當爸爸了。又搞笑又精彩。第三節(jié)課老師帶我們去體育館看輕小大舞臺的表演，一個比一個精彩，看樂器表演的時候我看到我們班的同學：葉騰盛和張家揚在上面吹奏，聲音非常好聽，都可以和百靈鳥相提并論了。還有一個節(jié)目是拉拉操領頭的是我們班的副班長。看完后還深刻的印在腦海里。中午的午餐非常的可口，有蛋炒飯、紫菜蝦米湯、一杯純牛奶。

到了下午，我剛一下樓一股燒烤味沖進了我的鼻子，好香啊，我尋著香味‘‘飄’’了過去。我看到燒烤頓時胃口大開，一口氣買了十串羊肉串。付了十個代幣券。過了二十分鐘太陽快把我給‘‘烤’’熟了。我看到有一個賣冷飲和棒冰的地方立刻跑了過去買了一杯冰的楊梅汁，真是酸甜可口呀！一下子涼快多了，真想再涼快些啊。

六一小學作文【篇3】

“六一”節(jié)快到了，全國小朋友的每天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒有想過要怎么渡過六一呢?玩游戲，太老套;去遠足，季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓，小聲些!”我這倒有錦囊妙計不妨嘗嘗。

第一招：與“民”同樂

在蜜罐里泡大的你可曾想過那些在貧困山區(qū)的'小朋友巴望著自己的節(jié)日來臨，卻從沒有慶祝，沒有歡樂。由于他們太窮，連支筆都買不起;太窮，也許沒上過學，也許根本就不知道有個屬于自己的節(jié)日。為了掙錢，為了走出貧困，他們從小就得擔起養(yǎng)家生活的責任。同是在一片藍天下成長，同是祖國的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手，可以邀請貧困地區(qū)的小朋友們來到你的學校里開展流動，也可以去山區(qū)和小朋友們在那里玩耍或許可以幫他們干家務，讓我們也懂得平時要勤儉節(jié)約。一舉兩得，何樂而不為呢!

第二招：“撿”來過六一

這一招，可謂上上策。在六一這天，你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時肯定有許多廢紙，舊報紙丟了怪可惜，把它們收集起來不就能賺點錢，還能環(huán)保。用辛勞費來過自己的六一，一定別有一番滋味吧!

第三招：親子“鬧翻天”

這所謂的親子“鬧翻天”，可不是家長和小孩吵架，實在是把家長也請來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學校和家長共同配合做游戲。給家長展現(xiàn)自己，表演節(jié)目。他們肯定會瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩，不但對學習有匡助，還會使我們變得活潑爽朗，身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處，不錯吧。

以上三招就是敝下的錦囊妙計。我這可是千辛萬苦才搜尋到的，但愿能采用。相信你用了這三招肯定能過個創(chuàng)意六一，前所未有!

六一小學作文【篇4】

小山羊悅悅一天，小山羊悅悅到醫(yī)院里看望生病的奶奶，奶奶身體不好，悅悅就在經常去醫(yī)院的路上摘一些花朵編成花環(huán)帶給奶奶。每當奶奶看到悅悅帶著東西來，心里非常高興！可是，悅悅今天想給奶奶帶去一件特殊的禮物。它在家里想了好久都沒有想出來，它突然看見外面那燦爛的陽光，心想：奶奶在醫(yī)院里好久了，都沒有看見陽光了，我要是把陽光送給奶奶，那奶奶一定很高興！于是悅悅跑到小花園里讓陽光照到百褶裙上，又馬上抱起來，小心翼翼的跑到醫(yī)院。小山羊來到奶奶的病房，叫道：“奶奶，我給你帶陽光來了！”

奶奶疑惑的問道：“乖孫女兒，你給我?guī)ш柟鈦砹耍俊眃sBj1.cOm

“是呀！”悅悅高興的說。

奶奶更奇怪了，便問道：“那你給我看看吧！”

悅悅一邊答應，一邊把百褶裙打開了，里面什么也沒有，悅悅難過地哭了：“嗚嗚，我的陽光不見了，奶奶看不見了！”

奶奶一邊摸著悅悅的頭一邊安慰它說：“孫女兒，我已經看見了，你就是我的一個又紅又大的太陽，永遠溫暖著我！”說著，小山羊和奶奶緊緊的抱在一起！

六一小學作文【篇5】

“六一”上午的后兩節(jié)課，學校開展游園活動。我也揣著游園券，興高采烈地小跑在操場上。

當得知在本班玩不用券時，我立刻以光速沖進教室。輪到我了，我先看了看比賽規(guī)則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的，玩過的同學都說簡單。盡管看似容易，可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。

第一次，我把球放在離眼睛不遠處，瞇上一只眼，瞄準盆子扔了出去，我目不轉睛地盯著球，只見它在空中劃過一道弧線，優(yōu)雅地落進盆里。正當我暗喜時，球卻又彈了起來，飛了出去。啊，只剩兩次機會了！我著急地直跺腳。再看它，還調皮地直打轉，好像在說：“嘻嘻，我就不讓你中！”

“可惡！”我恨恨地想！

第二次，我選了個白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要爭氣，不然……我突然覺得球是有彈性的，不該對準盆子扔，這樣一定會彈出去。于是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進盆里。可是我并不能那么如愿：球落到盆里，又彈了起來！我驚慌地喊出：“啊！快，往里彈！”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上，而是順利地落進了盆子！我不禁沾沾自喜。

第三次，高興似乎沖瘋了我的頭腦，失手把球投歪了。唉，正應了那句老話：驕兵必敗啊！

走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個“六一”呢？最多三個吧。“時間如流水，一去不復返”，我要和時間賽跑，留住多彩美好的童年！