高考的作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[作文收藏] 高考的作文900字》，供大家參考，希望有用。

在我們的中國，越來越多的年輕的一代他們追求韓劇美劇，喜歡漢堡泡菜。他們在情人節(jié)的時候示愛表白，在圣誕節(jié)的時候互送禮物。在我們中國，這些外來節(jié)日的氣息是非常濃厚的，反觀我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日卻越來越不被本國人民所認識。這個時代需要我們關(guān)注中國傳統(tǒng)文化，大家要會寫弘揚傳統(tǒng)文化作文。

據(jù)記載，早在春秋時期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時尚。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。

傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗和提煉，留下來很多精華，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它吸引我的主要原因，我愿意為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我愿意多多地與朋友們分享中華文化的精華，愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠古文明，愿意接近每一個樸素的古老民族。我的視野縱貫千古，橫及八荒，遨游馳騁，此樂何及？

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作文收藏: 江蘇高考文章題目320字

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 江蘇高考文章題目320字”，相信能對大家有所幫助。

今天天氣依舊陽光明媚。按照昨天的約定，今天吃完中飯，我就興高采烈地去接XXX來我家。這次的英語沒有考好，我也悔之不及，當初沒有好好準備考試，于是媽媽讓XXX輔導我英語，我們一起考論題目，一起學習，他向XXX提到我們倆在一起，讓她著實很是羨慕，也想來我們家，一傳十，十傳百的，半小時，我們家就又多了三個同學，感覺又像在學校里一樣。然后我們一起玩電腦游戲，大家吃著東西，聊著最近在家發(fā)生的有趣事，大家都聽得津津有味。

它們一起到大樹伯伯那里問題目：為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么太陽公公不出來了？大樹伯伯回答道題目：花兒不開，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們這時，兩個小動物又問題目：那太陽公公呢，它又為什么不出來呢？那是因為太陽公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子。

【作文收藏】 高考滿分作文范本9800字

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 高考滿分作文范本9800字”，希望對您有一定的幫助。

爺爺是個老中醫(yī)，家中總是堆滿了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥、熬藥。可當那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個屋內(nèi)時，我卻厭惡地遠遠躲避。

小時候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實的柜臺，黑褐色的漆面，發(fā)黃陳舊的標簽，一桿小秤，一雙巧手，在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時常會像變戲法似的為哭鬧的我拿出幾枚甘草片，我含在嘴中，一絲淡淡的甘甜縈繞舌間，于是忘記了藥鋪苦澀的氣味，嘴角微揚，暢想著在遙遠的山中，是不是也有人溫柔地采摘這些草藥，然后晾曬、品嘗……童年是在一碗碗褐色藥湯里度過的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗，都一一定格在時光碎片里。那時爺爺總會端著一個白瓷碗，手里拿著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞送到我面前： “良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時常任性地將藥碗打翻，讓爺爺無措又無奈。

在病榻上只能靠看書、畫畫來消磨時光，于是從家中破舊的中草藥圖典里認識了許多美麗的名字：白芷、半夏、紫菀、青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效和作用。我常常想，它們前世一定是溫婉綽約的美麗女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫。《紅樓夢》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧!夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。

還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥，一路上陽光明媚或是細雨霏霏，背著背簍的爺爺專注地拈著一棵草藥，細細地嗅著。回來的路上，竟看到一家小小的藥鋪，爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來，這樣的草藥香，已然成為一種獨特的旋律，飄散在天涯海角，散落在城市鄉(xiāng)間每一個角落，給病人帶來最溫柔的健康保證。

爺爺又在熬藥了，我不再逃避。 “乖囡囡，快讓藥氣熏一熏才好呢!”

藥香如蝶，滿室翩飛，滿室氤氳里，是爺爺慈祥的笑容和我理解的沉思。

這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著爺爺?shù)膼郏氈隆⒕d軟，濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命中最美好的芬芳!

[薦]高考滿分作文誰欠了誰的幸福900字9篇

讀書筆記吧專題“高考滿分作文幸福”推薦內(nèi)容。

對于學生而言寫作文是常有的事情，通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？有請駐留片刻，小編為你推薦高考滿分作文誰欠了誰的幸福，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇1】

親愛的同學們：

大家好！

今天，我要演講的主題是“用勞動創(chuàng)造幸福”，在我們現(xiàn)實糊口中，有些同學不理解勞動，不愿意勞動，有人說學習太忙了，勞動占時間。有人說科技提高，勞動可以交給人工智能。或者說勞動很苦很累，讓別人去做好了。我覺得這樣的設(shè)法主意是不尊重勞動的表現(xiàn)，在此，我倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，用自己的勞動創(chuàng)造幸福。

同學們，熱愛勞動是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時候我們從唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當午，汗滴禾下土”了解到勞動的不易。王維在《宿鄭州》中云：“田父草際歸，村童雨中牧。”細雨蒙蒙中，老農(nóng)歸來，村童放牧。老農(nóng)播下種子，種下但愿。姚鼐的《山行》：“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴。”布谷和白鷺都在往返奔忙，一幅繁忙熱鬧的春耕圖，從古詩詞中，我們也看到，勞動的畫面是布滿生氣希望的，是美的。

確實，就像有同學說的，勞動很累，為什么不花錢讓別人做呢？在地里耕種的農(nóng)夫，天天都是日出而作日落而息，幾乎沒有休息的時間；工地的工人，灌溉鋼筋混淋土，打樁砌墻，無論風吹仍是雨淋，也是日日無休；馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，在三伏天熱浪襲來時，在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影........勞動很累，但是有一些崗位老是需要人堅守，老是需要有人付出，每個人都選擇安逸，如何推動社會的發(fā)展，如何推動國家的提高？

同學們，讓我們用我們的勞動，去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是糊口安逸嗎？幸福就只是在觥籌交錯之間，只是知足口腹之欲嗎？不是的，辛勞勞動過后，為別人創(chuàng)造幸福，會為自己帶來更長久的幸福感，抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士，日夜不停，用自己的雙手，用自己的血肉之軀，為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動是有意義的，用自己的勞動換得了他人的幸福，自己也會有更深刻的幸福感。

同學們，也許你們會說，我只是一個在校的學生，我們還不能感觸感染到陶淵明的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的境界，還沒辦法用自己的'勞動為他人創(chuàng)造幸福。同學們，可以的，我建議大家從身邊做起。在學校我們用自己的勞動搞好教室、學校的衛(wèi)生，給大家一個溫馨干凈的學習環(huán)境，在家里，幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動，體現(xiàn)在我們糊口的點點滴滴，做好糊口的小事，也能給身邊的人，給自己帶來幸福感！

同學們，我再次倡議大家“熱愛勞動，從我做起”。就如我們的校名“中興中學”，要實現(xiàn)民族中興的愿景，也需要用勞動來創(chuàng)造。就像詩歌《勞動者》里所說“天下最收留易接近的是土壤，以勞動的方式，同這個世界真情對話。”讓我們用勞動同這個世界真情對話！勞動是他人，也是自己幸福的源泉，但愿大家用勞動創(chuàng)造幸福！謝謝大家！

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇2】

又一次拿起《簡愛》，當看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財，我一定不會讓你離我而去”的時候，我又難以平靜了，我甚至為簡愛難過。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨特魅力；她記住了太多的痛苦和無奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下，那顆柔軟的心！

有了遺憾，就會追求心中的完美。我經(jīng)常幻想，假使我可以進入書本，來到荊園，假使我就是簡愛，我一定不會離開！我要對自己說：“冷靜些，簡愛！看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會發(fā)現(xiàn)，美貌和錢財其實不算什么，你擁有更可寶貴的財富！”

可是，這一切終究只是我的幻想，我不是簡愛，簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開。

或許上天有和我相同的心情，降下一場暴風雨，讓她經(jīng)受一場徹底的洗禮！在她從昏迷中醒來的日子里，她一定是把自己的記憶重新梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所！

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇3】

幸福在我的內(nèi)心里，就是要樂于助人，善于助人，我會感到非常幸福!

那是一個下雨的下午，我和爸爸在街上玩，突然下起了雨來。沒別的辦法，我和爸爸只好狼狽的跑到公交臺去乘車。在等車期間，爸爸見雨越下越大，而公交臺這邊的椅子也潮了，不能坐，只能站。而站的話，就得“冒雨挺立”。我和爸爸既不愿意屁股濕，也不愿意在雨中淋成“落湯雞”而感冒。爸爸發(fā)話了：“遠遠，你去對面的商店買一把傘來撐。”我便只好拿著爸爸給的錢，走進了商店。在商店里，我想：為什么要買一把傘呢，不如直接買包餐巾紙把座椅擦擦更好，更省錢嗎!于是我便在一排排貨架中找尋著餐巾紙可惡的是上面竟寫著正在進貨中!我只好怒氣沖沖地撐著傘從那家商店出來。

我和爸爸在雨中打著傘，靜靜地等待著公交車的來臨。突然，從遠處急急忙忙跑來一對母子，看他們的樣子也是來乘車的吧。他們也面臨著和我們一樣的問題，到底是坐還是站。他們沒有傘，也沒有帶餐巾紙，所以猶豫不決。只能在雨中跑來跑去，來表達內(nèi)心的猶豫。他們跑來跑去的樣子活像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)!看到他們這個樣子我心里很不是滋味，覺得他們真是可憐呀!我和自己的“心魔”在戰(zhàn)斗，到底是伸出援助之手，去幫助他們;還是安分于現(xiàn)在的狀況,顧好自己呢?一會兒我覺得自己是對的，有一會兒我又覺得“心魔”是對的，我到底怎樣選擇呀。終于，我戰(zhàn)勝了“心魔”，鼓足勇氣;從爸爸手里奪去那把嶄新的傘，慢慢向母子倆走去。每走一步我都倍感吃力，我隨時可以放棄，但我始終都沒放棄。當我走到母子倆面前時，我說：“給你們!”母子倆當時都感動的快“痛哭流涕”了。那孩子說了聲：“謝謝你，大哥哥!”霎時間，我感受到一股暖流流入我的心田，這股暖流使我在風雨中不再害怕。

我和爸爸在雨中等著公交車，爸爸說：“這件事，你做得對!爸爸要向你學習。”這件事，我久久不能能忘懷!

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇4】

親情是什么？是母親臨行密密縫的細致入微，是父親手中整夜未眠的芭蕉扇，是母親雨中持的那把破舊的油紙傘，是父親面朝黃土背朝天的佝僂背影。曾幾何時，我們在搖籃中安靜的入睡，不知道這個世界有多么的奇妙；曾幾何時，我們依偎在媽媽的懷里吮吸甘甜的乳汁，只知道在身邊的這個人是自己唯一的襁褓。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們背起父母的希望，帶上自己的夢想，向著夢幻進發(fā)！

茶思飯后，閑暇之余，無不想起家的溫馨。離家越遠，越知道家的可貴。獨坐窗前，任憑記憶的音符勾畫心靈的五線譜：不知這時母親是否已吃過晚飯，不知這時父親是否已準時坐在電視機前。兒時的記憶，仍歷歷在目。思念遠方的父母，這才想起——回頭是家的方向！

兒行千里母擔憂，不僅母親擔憂，父親也同樣掛念著我們。時常給家里通個電話，常回家看看，多聽聽父母的嘮叨吧，因為不管我們離家多遠，不管我們身居何位，父母都是我們堅強的后盾。父母健在，請且行且珍惜！

親愛的爸爸媽媽——幸福是有你們的味道。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇5】

幸福，是什么?

其實，幸福很簡單，它就像冬天里的一縷陽光，雖然很渺小，卻能給我們帶來溫暖;它就像秋天樹林里飛舞的落葉，雖然很平凡，卻數(shù)也數(shù)不清;它就像夏天的風，雖然是微弱的，卻能帶給我們涼爽;它就像春天里的一棵綠柳，雖然是微不足道的，卻在蓬勃生長······

對于海倫來說，看見多姿多彩的大自然，欣賞著五顏六色的花兒，仰望著高大挺拔的樹木;聽見各種各樣的聲音，分享鳥兒的歌唱，聆聽大自然的美。這也許是我們每個人都觸手可及的，它，卻是海倫一生渴望得到的幸福。我們，還奢求著什么?

我們無時不刻擁有著它們，這，難道不是幸福嗎?

對于那些生活在黑暗社會的人來說，能擁有一個幸福美滿的家庭，一家人過著平凡而又充實的生活，不用為溫飽問題所困惑。能夠遠離戰(zhàn)爭，遠離硝煙漫天的生活······這些我們需要擔心嗎?我們，需要困惑嗎?我們，還奢求著什么?

我們不用擔心，不用困惑，這，難道不是幸福嗎?

細細回憶生活中的點點滴滴，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實，幸福離我們很近很近。

幸福就是在我們風吹雨打，四顧茫茫時，朋友為我們伸出援助之手，幫助我們渡過難關(guān);幸福就在人生道路上你迷失方向時，老師的一句鼓勵的話語，為我們指引正確的道路;幸福就是在我們成長搗鼓中遇到坎坷的時候，父母對我們細心的開導;幸福就是在我們無助時，同學句句關(guān)心的話語······

哦，原來幸福如此簡單，就像四季青，雖然很普通，相貌平平。它既沒有玫瑰的迷人嬌艷，也沒有百合的純潔無暇，更不像松樹那樣高大挺拔，但是，記住，它卻長存。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇6】

是誰在我最無助的時刻給予我鼓勵的眼神，是誰在我最孤單的日子聽我訴說心事，是誰在我最榮耀的時候向我投出贊許的目光，又是誰在我最需要時，用手拍拍我的肩膀，輕輕地對我說：“你至少還有我！”

你讓我懂得了真誠的可貴，你讓我銘記了朋友的真諦。

可愛的朋友——幸福是有你的.味道！

往事如流水般逝去，新的航程即將開始，就讓我們用父母的殷切期盼做帆，用師長的諄諄教誨做槳，帶上朋友們歡快的祝福，揚帆起航！

幸福有你的味道，有我的味道，亦有大家的味道！

這篇散文采用總分總的形式構(gòu)建全文，開頭開門見山，直扣中心，用一設(shè)問句統(tǒng)領(lǐng)全文，主題部分選取生活事例，詮釋了“幸福”的深刻內(nèi)涵，結(jié)尾總結(jié)歸納全文。文章角度新穎，扣題準確，語言富有文采。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇7】

不必選擇憂傷的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道!

你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬!露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足!也表達了社會的一種和諧的風氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角!在這個氛圍中可以感覺到每一個人對生活的希冀和對未來的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過后必將雨過天晴!我們從忙碌。充實。也感受著幸福!

我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實幸福就在地上，就是你每天經(jīng)過的地上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，跟在一點一滴的歡愉中。

路過幸福，讓我感到生命的可貴，路過幸福，讓我感到生活得充實，路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷……

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇8】

張無忌放棄了江湖與江山

他把幸福給了趙敏

卻把牽掛給了小昭

把漂泊給了蛛兒

把憾恨給了芷若

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶

也許他知道，也許他不知道

也許他裝作不知道

程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華

郭襄為他天涯思君念念不忘

也許他記得，也許他不記得

曾經(jīng)有一個叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里

而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已

這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人

愛的時候，把朝朝暮暮當作天長地久

把繾綣一時當作被愛了一世

于是承諾，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老

然后一切消失了，然后我們終于明白

天長地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西

也許愛情與幸福無關(guān)

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個人無關(guān)

也許將來的某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透。

其實承諾并沒有什么，不見了也不算什么

所有的一切自有它的歸宿

我們學著看淡，學著不強求

學著深藏，把你深深埋藏

藏到歲月的煙塵企及不到的地方

只是，只是為什么在某個落雨的黃昏

在某個寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱

你給我保護，我還你祝福

你英雄好漢需要抱負

可你欠我幸福，拿什么來彌補

陳家洛不愿負天下人，便負紅顏

一個為他香消玉殞，一個因他寂寞余生

也許他的命運早早已是注定

終是塞上牛羊空許約。

空許約，空許約，幸福永遠未完成

我多么想和你有一個深深的擁抱之后，轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟

終究差了那么一點點

幸福轉(zhuǎn)眼消逝

從此一個人，日日自己關(guān)門

一個人熄燈

其實也沒什么不好，只不過寒冷的夜里少了一個人的溫暖

只不過幸福不再完整　倚天的結(jié)局處，周芷若曾這樣問過張無忌，在小昭、蛛兒、趙敏和她四個人中，他真正愛的人是哪一個。張無忌一時感慨萬千，想起自己也曾捫心自問過，那時只覺得，若能和四位姑娘一起長相廝守，豈不逍遙快活？然而世事變遷，小昭遠赴波斯做了教主，表妹蛛兒逝世，芷若誤入歧途，只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然期間曾產(chǎn)生過誤會，他對趙敏是又愛又恨，但心里從未放下過對她的牽念。然而，芷若的介入總讓他內(nèi)心搖擺不定，始終無法正視自己的情感。直到這一刻，面對趙敏的不辭而別，他終于發(fā)現(xiàn)，自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割舍，若是今生再見不了她，自己也決計活不下去了。他終于找到心底的那個答案，對芷若，他是一向敬重，對蛛兒，他是心生感激，對小昭，他是意存憐惜，但對趙敏，卻是刻骨銘心的相愛。

人有時候，總在失去時才后知后覺，一些人，一些事，以為只是生命中一抹浮云，以為可以從此相忘于江湖，卻在別離之際發(fā)現(xiàn)，那些過往原來早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

楊過與小龍女終成眷屬，逍遙于江湖之外，他可記得，還有一個癡心的女子對他天涯思君念念不忘，拋盡韶華，守候一生。他是否會想起，多年前那張?zhí)煺鏌o邪的面容，是否會想起，初遇時她莞爾一笑，道，我姓郭，單名一個襄字。

眷戀的人，給不了你承諾，于是你終于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是為何仍要飛蛾撲火，執(zhí)著一生？也許就如李莫愁時常低吟的那樣：問世間情為何物，直教人生死相許。這世界上最復雜的東西，一個人又如何能想的透徹？

有一個人，教會你如何去愛了，但是，他卻不愛你了

有一個人，你一直在等他，他卻忘記了你。

有一個人，他想離開了，你卻沒有絲毫挽留，因為你漸漸明白，挽留是沒有用的，你能給的，只有自由。

你以為只要走的很瀟灑，就不會有太多的痛苦，就不會有留戀，可是，為什么在喧鬧的人群中會突然沉默下來，為什么聽歌聽到一半會突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅持什么，腦海里揮之不去的，都是過往的倒影。

愛你的人，對你的要求很少，可以在很想你的時候看看你，可以在寂寞的時候和你說句話，這就是她所有的幸福。

如果因為執(zhí)念而作出倉促的決定，可以離開，但請不要走遠，不要急著為彼此定性，不要急著分清界限，回頭看看，她是否還在。

善待愛你的那個人，那個不希望你困擾，所以強顏歡笑、騙你說釋懷了的人，那個默默關(guān)注你，從不曾離開的人，如果你還彷徨著，如果你還抑制不住的想著她，如果你還在意她的一顰一簇，不妨給她一個可能，也給自己一個可能。

在愛情里，如果兩人都很被動，一段美好的姻緣不免在時間的摧殘下消磨殆盡，并不是兩個人不適合，而是雙方都習慣于等待，等待對方先主動，沒有耐心的人于是選擇離開，最后徒留遺憾。

所以，愛是有來生的，就像不滅的火種，只需加點干柴，它依舊能發(fā)出奪目的火光。

幾米說：

當你喜歡我的時候，我不喜歡你

當你愛上我的時候，我喜歡上你

當你離開我的時候，我卻愛上你

是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？

我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切驚險與不驚險，我們還要繼續(xù)錯過

但是，請允許我說這樣自私的話

多年后

你若未嫁

我若未娶

那

我們能不能在一起？？？？

記住你欠我的幸福!!

高考滿分作文誰欠了誰的幸福【篇9】

生命如同海洋，生活恰是輕舟，揚起思維的風帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風和浪花，而思維碰撞出的是或幸福，或憂傷；或積極，或消沉

從亞當和夏娃的叛逆開始，上帝就創(chuàng)造了人類。

它賦予人類的不僅僅是血肉之軀，更是思維的方式。思維是最敏感，也最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。

高尚的思維造就永恒的幸福。縱觀古今，歷覽中外，莫不如此。楚之屈原，于舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒中決不合流同污，投身汩羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。XXX在敵人的圍剿下，毅然決定長征，一個高尚清楚的思維造就了今天新中國十幾億人的幸福。三落三起的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上，然而思維的火花卻在他的頭腦中飛揚改革開放，一個讓億萬中國人富起來的偉大決策就這樣產(chǎn)生了。由此，我們不得不說，思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福，幸福需要思維的解讀。

快樂幸福就是改變思維方式的結(jié)晶。可憐的葛朗臺，幸福與快樂在他的眼中就是金子，奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，而在金子滿足了他的占有欲的同時，幸福也就離他而去了。改變思維方式吧，幸福就在生活的空氣里，需要專心去感悟。快樂并不是被踩到腳后的破口大罵，因為踩你的人是看重了你的腳，腳被看重，那是多么快樂幸福的事。李清照的凄凄慘慘戚戚，讓我們?yōu)檫h方的親人朋友擔心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂耄蛟S他在遠方生活得很好，快樂著，幸福著，這不是更好嗎？

改變我們的思維方式，并不意味著用阿Q的精神勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫采菊東籬下，悠然見南山的陶潛，再去官場上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式嗎？不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂與幸福的裁判長。

我們生活，因為我們有思維；我們快樂，更因為我們有思維，正如生活中本沒有快樂與幸福，只不過是思維變換的人多了，也就布滿了幸福與快樂。

把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。

(高考滿分作文)

[作文收藏]作文：關(guān)于高考滿分的作文(篇一)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“[作文收藏]作文：關(guān)于高考滿分的作文(篇一)”，相信對您有參考學習的作用。

草船借箭是千古流傳的佳話，這篇故事生動有趣，情節(jié)引人入勝。特別是將三國中幾位重要人畫得逼真?zhèn)魃瘢鹘侵T葛亮的智慧與肚量體現(xiàn)得淋漓盡致，另外還有周瑜的嫉賢妒能，魯肅的老實巴交，曹操的疑神疑鬼，吸引了眾多讀者的目光。

不過這樣經(jīng)久不衰的典故往往引來更多的關(guān)注，有人提出借箭不足十萬支的話題也就不足為奇了。

眾所周知，故事中諸葛亮立下軍令狀，十萬支箭三天交清，否則治罪，但如果出現(xiàn)一些意外情況，比如大霧飄散，曹軍箭少，也很有可能是諸葛亮白忙一場，最后讓周瑜抓住把柄。

其實當我們思考問題的時候，應(yīng)該清楚哪些是重點，哪些是次要，我們常批評撿了芝麻丟了故事要體現(xiàn)的是諸葛亮的神機妙算。草船借箭這一做法就是文章的重點，僅憑這一項就足以讓眾人心服口服。假設(shè)諸葛亮只借箭八萬支，或者五萬支，想必眾人也會為他的機敏大膽所征服，還有人會給他治罪嗎？周瑜必定是甘拜下風，自嘆不如，畢竟想不出如此計策的周瑜是沒有臉面為箭的數(shù)量說三道四的。當我們學會抓住根本，就抓住了成功的尾巴，離成功也不遠了，到那時，十萬支箭，八萬支箭，有什么區(qū)別呢？因為我們懂得了草船借箭的智慧。從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會了字的靈動美觀，更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫，那么一個詞便是視感極強的世界了。比如距離，透過這復雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠，若即若離，忽明忽暗。沒有了距離，沒有了強烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

因此，作為比周瑜還不如的我們，是不應(yīng)該為足不足十萬支爭得面紅耳赤。我們看到的是草船借箭，而不是十萬支。

哲學的辯證法中有主要矛盾和次要矛盾之說，我們應(yīng)集中力量解決主要矛盾。這已經(jīng)上升為科學的理論。古人和今人一樣有理由抓住事物的本質(zhì)，唐朝時有一位白袍將軍薛仁貴，用兵如神，為唐王朝攻取遼東，大唐天子笑逐顏開：我不喜歡得遼東，喜歡得將軍。擁有一位用兵如神的將才，何愁天下不定。

點評：

這是一篇典型的議

毫不夸張地說，中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象，這距離是君住長江頭，妾住長江尾的相遠相思，或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑，或又是千里孤墳，無處話凄涼的生死相隔，或又是忠臣與不己知的君王一段扼腕嘆息。

有人說詩是痛苦的結(jié)晶，而文學則爆發(fā)于強烈的情感，而距離則是橫亙在現(xiàn)實與美之間的通途。而當今這信息高速發(fā)達的社會卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機，

沒有了征人送行，又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒有了君臣相隔，怎會有文死諫，武死戰(zhàn)的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒有了父親去無所侍的小兒女清輝之臂的月下守望，沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦，又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》，一枝枝折柳贈別，一漣漣十里長亭的淚，一句句莫愁前路無知己，天下誰人不識君的相安互慰？

秋雨先生說由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷，現(xiàn)代剝離了山脈，水道，黯淡了遙遠，憂傷，在文學與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點點悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

[收藏]以感動為話題的作文900字通用

讀書筆記吧專題“感動的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

以感動為話題的作文 篇1

這一年的冬天，依舊是那么冷，人世間的人情冷暖更加使那顆冰冷的心雪上加霜。

裹得嚴嚴實實的我，匆忙地穿梭在這凜冽的夜風中。

白發(fā)蒼蒼的他獨自一人拄著拐杖行走，行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。那孤獨的身影不停地搖晃著，慢慢地越拉越長……

我下意識地停住了腳步，呆滯地望著老人那孤單而不停晃動的身影，不由自主地跟了上去。

對面走來一對小青年，一陣尖銳的笑聲打破了黑夜的寂靜。“先生，小姐，行行好，過年行大運，賞點錢吧，行行好……”“去去去，臭要飯的，遇見你這樣的人，就夠倒霉的了，哪里來的好運？”男青年的臉變得扭曲起來，一副嫌怨的樣子，“我吃飽了撐的給你錢？”“今天玩得高興，就給他一點吧，怪可憐的。”女孩挑著細長的眉毛，用刺耳的聲音叫嚷著。

那扭曲的臉上滿是不情愿，但還是從口袋里摸出來5元錢扔進了老人的碗里，隨即拉著女孩離開了。他們又長又窄的身影瞬間被黑暗吞噬了。

老人嘴里不停地念叨著：“謝謝，謝謝……”握著那張寫滿委屈的5元紙幣，那經(jīng)歷了無數(shù)滄桑與磨難的手在風中不停地顫抖著……

老人繼續(xù)艱難地挪動著。

不遠處，傳來凄涼的《二泉映月》。死寂的空氣讓人喘不過氣來，一曲悲涼在訴說著他的故事。一個盲人跪在地上，拉著二胡，他那蓬亂的頭發(fā)遮住了空洞的眼眶。他就這樣在凜冽的寒風中乞求著，然而他不知道周遭空無一人。或許，在這漆黑的夜里，他不需要眼睛，真的不需要。

老人嘆了一口氣，走到盲人面前，把那5元錢塞到了另一只生滿老繭的手中說：“你去買點吃的東西吧，不早了，還是早點回去吧！”

白發(fā)蒼蒼的他再一次拄著拐杖，行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。我鼻子一酸，淚水奪眶而出……

以感動為話題的作文 篇2

感動

把握生命的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在的心里流動

這是很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管唱得不怎么好，可每一次唱的時候，的心里便充滿著感動。

在的生活中，讓人感動的東西實在太多太多，一支樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個淡淡的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影都會讓人感動不已。

很喜歡老人的一首小詩，花兒，人們只羨慕于它開時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總給人思索，讓人感動。

一個生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲；一個身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個倔強而高傲的人，突然站在的面前向誠懇地道歉；一個天真的孩子，送上來遺失的一塊錢，這都會讓感動。當遇到壞人是，那個平時弱不禁風的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著這位朋友；當落魂的時候，那個曾被認為是仇敵的人卻緊緊握住冰涼的雙手，給鼓勵；在風雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為撐起遮風擋雨的傘；在寒冷的嚴冬，別人給送來的棉衣和炭；在寂寞的時候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令感動。

讀一本好書，會讓感動；結(jié)識一位好友，會讓感動；遭遇一場逢兇化吉的變故會讓感動；歷盡艱難險阻，終達目的地，贏得勝利讓感動

情到深處自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。

親愛的朋友，把握住生命里的每一次感動，珍惜生命中的每一次感動。

感動

生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.真，善，美始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因為我們的感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動和震撼......

題記

在我所經(jīng)歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。

我們來到了網(wǎng)球場，經(jīng)過一個多小時的熬戰(zhàn)，我通過搶七才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時，我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網(wǎng)球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：賣冰棍了！誰要冰棍咯！我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外畢竟網(wǎng)球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了居然忘記帶錢了。哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？我情不自禁地抱怨起來了。就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。(1)

以感動為話題的作文 篇3

遠處的天空已露出第一道微微的曙光，腳下的枯枝被踩得發(fā)出啪啪的響聲，一父一女，一前一后。

我一直低頭看著腳下的路，還沒完全亮的天，前方還是一片朦朧。猛然間抬頭，看著爸爸那并不偉岸的身軀，和被行李壓彎的脊梁，心里涌起一種熟悉的感動。

山里的小路本就難走，從家到車站，仿佛是一條不能回頭的路，沒有盡頭。

“閨女，冷嗎?”爸突然回頭問，“不冷”，我反應(yīng)過來。爸沒有理會我的回答，把外套脫下來遞給我，沒有給我再說話的權(quán)利，挑起行李徑直向前走去。我知道，他一直這樣。

天已經(jīng)大明，可風卻吹得更加刺骨。或許是為了緩和這緊張的氣氛，爸主動給我講起小路的故事，他的故事。他把擔子放在一個肩膀上，騰出一只手來指向別處，說那兒曾經(jīng)是個山，后來開了個采石場，不知不覺的就炸沒了;那兒曾經(jīng)是個麥場，現(xiàn)在已經(jīng)沒人晾麥了;那兒曾經(jīng)……

一路上，我不斷地向爸提出分擔行李，可他總是不理會。爸是個堅毅的男人，對我卻照顧的細心，呵護備至，就像媽說的，我上輩子是爸的情人。

幾十里的山路，走得沒有想象的輕松，盡管一路上爸爸一直想分散我的注意力，但我還是精疲力竭，寸步難行了。“屋漏偏逢連夜雨，”本來很好的天，竟突然下起了雨。豆大的雨滴打在身上、臉上，很疼。我和爸爸都不由地加快了腳步。

我瞥見了爸爸身上單薄的襯衣，又看著自己身上的外套，心里泛起一陣酸楚和感動。我把外套脫下來遞給爸爸，爸推開說：“爸耐冷，不像你，那么瘦弱，快穿上，聽話。”我只好又披在了身上。

雨漸漸地小了，不知不覺地我們也到了車站，爸把行李從擔子上解了下來，替我放到后備箱里，并叮囑我別怕花錢，要吃好，好好學習。車開動了，我把頭伸出窗外跟爸揮手，爸在路邊目送著我走。車越走越遠，直到我看不見爸的身影，我慢慢地坐正身子，猛然間發(fā)現(xiàn)爸的外套還在我的身上。我哭了，那幾十里的山路，一件薄襯衣?lián)醯昧硕嗌亠L啊。

心里熟悉的感動，是爸帶給我的。

以感動為話題的作文 篇4

雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空地空閑不著痕跡的流。流年的浪花老是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般漸漸蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在安謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的氣力。

深藍色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其打動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊！輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速滾動，千年，萬年，不外只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對運動中的相對靜止吧？

緘默沉靜。很久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使逐日黎明，老是在一片迷蒙的天空里泛起那一輪生命，我仍是愿意隔著層層化學煙霧縱目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包收留，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收收留這么多的夸姣，你所在的空間竟如斯博大！

這能量的源泉不僅給逐日的糊口注入新鮮，更引導我們進行感性的認知，理性的思索。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大天然提供的打動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖洗出神奇的瑪雅文化，固然愚蠢的我們至今探求不到大天然提供的千萬種氣力，而文明，究竟在向前發(fā)展。大天然在適當?shù)臅r候挑一些適當?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h的內(nèi)涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、歌德、貝多芬……他們都曾專心靈和天然默默無言地對話，被天然打動。然后，他們或承載世界，或改造世界。

浩瀚的時空里，我們其實是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年豪氣和不知天高地厚的春秋與無數(shù)的前人面對同樣的天然，接受同樣的打動，其實是一件值得慶幸的事。不管天然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，打動了，徹悟了，一切，都無憾。

打動，是天然母親賜賚我們的神奇氣力，是人類對天然永恒的情結(jié)。

以感動為話題的作文 篇5

微風拂過湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風擺動，留下淡淡花香;陽光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過成長的道路，留下一份感動。

和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經(jīng)帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動，汗水就流了出來。姑姑提議著去游泳，一聽到“游泳”，我立刻顯出不愿意的樣子，可是姑姑十分堅持，我拗不過她，只好跟去了。

站在游泳池邊，我望向池里的人們，他們似乎很享受，歡鬧著。可在我聽來，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

姑姑去游泳了，我就在一邊坐著。天氣熱得讓人無法忍受。望著水里快活的人兒，心里冒出了一個聲音：“天這么熱，就去游一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就后悔了。我可是一個“旱鴨子”啊，等會兒不會游怎么辦?再轉(zhuǎn)念一想：淹死總比熱死好吧!于是，我慢慢地移動著，走向淺水區(qū)。

“撲嗵”我腳下一滑，掉進了水里。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來幫我，可是身邊卻沒有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會淹沒我，我不能怕它，我要征服它!

我試著游動一下，又喝進一口水。我憋緊氣，手開始擺動，腳也動了起來。于是，我放寬心，慢慢地游著。

姑姑看見了我，游了過來，像是不相信自己的眼睛，問我：“你這個旱鴨子怎么也會游泳?”聽到姑姑問我，我停下動作，說：“我剛學會了。”姑姑吃驚不少，隨后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水區(qū)來了。”我一驚，往周圍一看，牌子上寫著“深水區(qū)”，我已經(jīng)不知不覺地游到這兒了。

想著，淚水開始涌動，姑姑不解地問：“會游泳是好事，怎么哭了?”“我終于會游泳了，我終于不怕水了!”我大聲地回答著。說完這句話，我突然感到如釋重負。

淚水逃離了眼眶，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了這個困難，超越了自己!

伴隨著一絲感動，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經(jīng)不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

被別人感動是美好的，被自己感動卻是人生中一道亮麗的風景!

[收藏]描寫優(yōu)秀學生的作文900字合集

工作離不開作文，學習也離不開作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力，一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。如何寫作文才不會煩惱？讀書筆記吧特地花時間為你收集并編輯了描寫優(yōu)秀學生的作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇1

前幾天路過一家花店時，看見一株長勢正茂的仙人掌，我的心里不禁一酸，眼前頓時浮現(xiàn)出那一幕凄慘的景象來……

那是一個星期二的中午，放學回家以后，無事可干的我眼見客廳里的那株仙人掌長得十分招搖，頓時聯(lián)想起以前在電視里看到的一個人站在五尺開外飛撲克牌削黃瓜的小游戲，其動作異常優(yōu)美，而且百發(fā)百中，不時贏來了陣陣喝彩聲。想著，想著，我的目光停在了茶幾上的撲克牌上，我頓時心血來潮，玩興大發(fā)，于是不管三七二十一，拿著撲克牌就“飛”起來。第一次，不中;我有些不甘心。第二次，又打歪了，我還是“不甘示弱”，抓起撲克牌又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于，在一次次“失敗”之后，我“成功”了——撲克牌在仙人掌的頭上開了一個小口子!我按捺不住內(nèi)心的喜悅，撿回撲克牌又拼命的“飛”起來……

一下，兩下，三下，撲克牌竟然神奇的在仙人掌的脖子上開了個口子，面對這次取得的“輝煌戰(zhàn)績”，我更來勁兒了……在我的狂轟濫炸之后，仙人掌的脖子上裂開了一個大口子，最后只剩下一層皮連著了。看著仙人掌滲出的晶瑩的淚珠，我當時就有些后悔了。沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地罵了我一頓。本以為這件事過幾天就會煙消云散了，可沒過幾天，媽媽告訴我，仙人掌的腦袋已經(jīng)掉下來了。此時，我心里的不安漸漸滋長起來，總有一種負疚感揮之不去。

每當目睹自己一手造成的悲劇，我的心里總是非常難受。仙人掌那無聲的訴說，著實讓我忐忑不安，茶飯不香。我不斷的捫心自問：面對這翠綠的生命，我們有什么理由隨意踐踏呢?要知道，生命原本都是平等的啊!如果我們總是恣意妄為，那么，等待我們的，將是自己無盡的傷悲與苦澀的淚水……對于每一個有責任心的人，這是無論如何也不能不仔細思量的。每當看到仙人掌那血淋淋的傷口，我就情不自禁的聯(lián)想起自己那恣意的摧殘與無知的踐踏，我崩潰了。我很想補償或是道歉，也許，她原諒了我……可她總是默默不語。“咀嚼”著這不能言語的憤怒，我的罪孽感更深重了。我多想躲到荒蕪中去，以便逃避這怵目的尷尬，可荒蕪正對我咄咄相逼……

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇2

我是一株芳香四溢，分外妖嬈的紅玫瑰，而你只是一只又大又難看的青蛙。我們生活在爭奇斗艷的花園中，而我一枝獨秀，是最引人注目的花朵。

慢慢的，越來越多的人來到我們的花園中。他們總是對其它的植物評頭論足，而總是對我贊賞有加。每當小伙伴們那與我聊天，我變得刻薄，輕蔑他們。"人丑就得多讀書"就成了我的口頭禪。

后來我發(fā)現(xiàn)人們總是站在遠處欣賞我的美麗，而從不靠近我。我感到很納悶，我就問我的好姐妹白玫瑰：“小白，你說那些人不是很喜歡我嗎?那他們怎么都不近距離欣賞我呢?難道他們視力都很好?可我還看見有人戴眼鏡的呀?”

白玫瑰回答:“你自己還不知?那是因為你身邊的那個丑家伙呀。”

“難道我的魅力還敵不過它的丑陋，那它的丑怕不是今天地泣鬼神了，”我道。

我和白玫瑰哈哈大笑，一旁的青蛙聽見后非常生氣，我對青蛙道：“你還有臉站在我的身邊嗎?你走吧，想站在我身邊的不差你一個。”

青蛙一怒之下離開了。

沒過多久，當青蛙經(jīng)過我身邊時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失掉了往日的光彩，葉子和花都掉光了。青蛙問尊貴的紅玫瑰，“你看起來很不好，發(fā)生了什么事嗎?”

我答道，“自從你走后。蟲子每天都在啃食我，讓我感到非常難受，而且再也無法恢復往日的美麗。”

青蛙說:“當然了，我在這里的時候幫你把蟲子都吃光了，你才成為花園里最美麗的花朵。”

我恍然大悟，羞愧的低下了頭。“對不起，青蛙先生，我之前那樣說你，你還對我這么關(guān)心。我請求你的原諒，當你走后，人們蜂涌的靠近，總是弄傷我的花瓣。當蟲子將我的葉子吃光時，他們又是那么決然的離開我，忽然覺得只遠觀不可褻玩焉的感覺有多么的好。希望你能再次回到我的身邊，不知道可不可以。”

青蛙道，“看來你已經(jīng)知道只有互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，生活才能其樂融融，明天才會更美好。既然看在你這么誠懇的態(tài)度上，我可就要伴你一生了，你可不許再拋棄我了。”

失之方知珍貴，人生亦少遺憾。

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇3

今天是冬至，要吃餃子。傳說，冬至不吃餃子，就會凍掉耳朵的。這是中國民間老百姓流傳至今的習俗。這種習俗，傳說是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是東漢人，他著有的《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。據(jù)說有一年冬季。他看到鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子搭起棚子，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒餃子湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的餃子，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只，一大碗肉湯。人們吃了餃子，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵就都治好了。為了不要忘記張仲景的救命之恩，冬至吃餃子的習俗也由此流傳至今。今天，我們用不著用餃子來治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成為我們最常見、最愛吃的食品了。

吃完早飯，我就和關(guān)于外公作文去買豬肉。到了農(nóng)貿(mào)市場，第一眼看見的是，人真多啊!關(guān)于外公作文帶我來到賣豬肉的地方，賣肉的叔叔很熱情地打招呼：“老大爺，您好!您買肥的還是瘦的?”關(guān)于外公作文問：“瘦豬肉多少錢一公斤?”賣肉的叔叔回答：“24元一公斤。”關(guān)于外公作文又說：“能不能便宜一點兒。”賣肉的叔叔一臉為難地說：“老大爺，不瞞您說，今年的肉提價就高，我又是小本生意，這已經(jīng)是最低價了，實在是不能再降了。”于是，關(guān)于外公作文只好買了一斤，一共12元。

回到家，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于媽媽作文和關(guān)于外婆作文已經(jīng)把其它做餃子的材料準備好了，就差豬肉餡了。關(guān)于外婆作文接過肉，不大一會兒，就剁好了餃子餡，并拌上調(diào)料，攪拌均勻，餃子餡就和好了。一切準備就緒，接下來，就開始包了。說時遲，那時快，關(guān)于媽媽作文一只手迅速拿起一張餃子皮，另一只手又拿起一把勺子，挖了一勺餃子餡，用雙手托著，再把兩邊的皮往中間一合，然后用拇指和食指使勁一捏，就做成了一個耳朵狀的餃子。旁邊的關(guān)于外婆作文也毫不示弱，只見她沉穩(wěn)老練，不慌不忙，動作麻利地也很快包好了一個漂亮的小巧玲瓏的餃子。她們倆你追我趕，好像在進行一場無聲的比賽呢!我在一旁也不禁看得眼花繚亂，心里卻直佩服她們的手藝真是太高超了!不大一會兒，一鍋拍餃子就包滿了，關(guān)于外公作文樂呵呵地把一個個餃子放入開水鍋中。沒多大一會兒，一盤盤熱騰騰的餃子端上了八仙桌。我在一旁高興地說：“吃餃子了!吃餃子了!”我們?nèi)覈谧雷优越蚪蛴形兜爻灾Ｎ页缘谝粋€餃子的時候就覺得非常好吃，就連關(guān)于外公作文也情不自禁地豎起了大拇指，連聲直夸：“嗯，香，好吃!”關(guān)于外婆作文笑瞇瞇地說：“彤彤，吃了關(guān)于外婆作文的餃子，今年關(guān)于冬天作文就不會凍耳朵了。”我也一本正經(jīng)地說：“那關(guān)于外婆作文也不會凍耳朵了!”我們?nèi)叶奸_心地笑了。

我覺得冬至真是一個快樂的節(jié)日!

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇4

“清明節(jié)”是一個慎終追遠的節(jié)日。而清明節(jié)的主要活動，不外是全家大小一起到祖先的墳上拈香祭拜，并且利用祭拜的時候清理墓地的雜草花木，因此清明節(jié)也稱“民族掃墓節(jié)”。

爸爸生長在一個傳統(tǒng)的客家家庭，加上多年在爺爺?shù)臋?quán)威管教之下，他對每年的三大節(jié)日非常非常的重視，絕對不敢缺席，當然我也不例外。

媽媽說：我才一個多月就有了第一次掃墓的經(jīng)驗。雖然我一點兒印象都沒有，但是從媽媽的言語中，我大概可以想像當時的情景——媽媽累翻天，而我鬧翻天吧!哈哈!

往后的每一年，我都是起個大早，跟著家人一起到關(guān)西老家的祖墳前掃墓，除了與堂兄弟姐妹玩耍聊天外，并沒有特別的感覺。直到前年奶奶過世之后，我對于“祭祖”才有了更深一層的體會。去年的清明節(jié)，爸爸帶我祭拜了擺放在祖墳右邊小空間里的奶奶的骨灰盒子，看見一向堅強的爸爸眼角再次泛起淚水，我的眼眶也不自覺的紅了起來，我真的很思念以前如此疼愛我們的奶奶。

今年的清明掃墓，爺爺要求我們清晨五點三十分之前一定要回到老家。考試到了，晚睡又得早起出門，心里有百般的不愿意，尤其是年幼的妹妹，掙扎了好久才從溫暖的被窩里起來，一上車便又開始呼呼大睡，我想當時應(yīng)該只有開車的爸爸是清醒的吧!

到了老家之后，媽媽便進廚房幫忙姑姑準備祭拜祖先的物品。不一會兒，大伯父全家也回來了，等大人們把東西都準備妥當，我們便前往目的地開始祭拜祖先。當然，我還是想先去祭拜奶奶，媽媽看見我一個人靜靜的望著奶奶的照片時，她也走了過來，拍拍我的肩膀，在一旁陪著我。此時無聲勝有聲，我知道其實媽媽也非常懷念奶奶，因為她常說：爺爺太嚴厲，有奶奶在，回老家時才有“家”的感覺，奶奶“走”得太突然，讓她有點兒不知所措。她還告訴我：孝順要及時，才不會有遺憾。我會牢牢的記住這些話，認真、快樂的與家人生活在一起。

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我想爸爸媽媽應(yīng)該都有這種感覺吧!時間一分一秒的過去，在一陣炮竹聲后，我們完美的結(jié)束了這次掃墓工作，吃了些點心，便各自開車回到溫暖的家。

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇5

就在準備去的前一個星期，媽媽跟我說：你的暑假作業(yè)寫好了嗎?寫完了。我喊道。媽媽又說：那我們?nèi)ド碁┩姘　．敃r，我高興極了，就在沙發(fā)上上跳來跳去，但是，我又覺得媽媽在逗我玩的，我想：媽媽怎么可能會帶我去那么遠的地方呢?我就再次確定一番：媽媽，你沒在開玩笑吧，你會帶我去沙灘玩，這不是在做夢吧。媽媽笑瞇瞇地說：你不想去啊，你不去的話，那我們就不去嘍。我連連搖頭，可是我沒有行李箱，媽媽就打算第二天給我買一個。在店里，我看見有兒童的、有成年人的，可怎么看都沒有我想要的，我就問了一下服務(wù)員，有沒有我想要的，服務(wù)員一猜就猜到了，我是想要不大不小。服務(wù)員就帶我去看了一下，有好多彩色的，有紅的、有黃的、有粉紅的、有深紅的，我都很喜歡，最后就選了個粉紅的后，代表我快樂的心情。

到了去沙灘的前兩天，媽媽和我去家門口的一個大超市買了好多我們喜歡吃的零食。我們買來了充分的食物。就再去沙灘的前一天，那個晚上我特別開心，開心地連覺都睡不著。第二天，在正準備去沙灘的時候，媽媽的手機手機突然響了，好像是有人打電話給媽媽，那時，媽媽臭著臉對我說：媽媽的公司打電話催媽媽現(xiàn)在就去上班，可媽媽已經(jīng)請過假了，還沒用。今天就不去了，有時間下次再去玩吧。我當時心里很難過，我又怕媽媽比我傷心，我就在他面前忍住，裝出開心的樣子對媽媽說：媽媽你現(xiàn)在去上班吧，我們下次可以再去，沒關(guān)系的。接著，媽媽急匆匆地走了。

就在她走后，我一直蹲在房間里的一個角落自己哭泣。心里就一直在想：既然自己還要上班，為什么要告訴我去沙灘的事情，如果不能你就別告訴我唄。媽媽，你下次能不能不要再這么讓我的心情一瞬間變化很大。就是這件事，媽媽那天早早的下班回家陪我，媽媽，你不要為我太操心，不然我也會很難過的，好嗎?

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇6

在前年的一次暑假里，作業(yè)寫完了，爸爸在外地工作，而這次媽媽讓我們一家人就決定去沙灘玩，可是爸爸不在家，只好讓我和媽媽一起去了。

就在準備去的前一個星期，媽媽跟我說：“你的暑假作業(yè)寫好了嗎?”“寫完了。”我喊道。媽媽又說：“那我們?nèi)ド碁┩姘　！碑敃r，我高興極了，就在沙發(fā)上上跳來跳去，但是，我又覺得媽媽在逗我玩的，我想：“媽媽怎么可能會帶我去那么遠的地方呢?”我就再次確定一番：“媽媽，你沒在開玩笑吧，你會帶我去沙灘玩，這不是在做夢吧。”媽媽笑瞇瞇地說：“你不想去啊，你不去的話，那我們就不去嘍。”我連連搖頭，可是我沒有行李箱，媽媽就打算第二天給我買一個。在店里，我看見有兒童的、有成年人的，可怎么看都沒有我想要的，我就問了一下服務(wù)員，有沒有我想要的，服務(wù)員一猜就猜到了，我是想要不大不小。服務(wù)員就帶我去看了一下，有好多彩色的，有紅的、有黃的、有粉紅的、有深紅的，我都很喜歡，最后就選了個粉紅的后，代表我快樂的心情。

到了去沙灘的前兩天，媽媽和我去家門口的一個大超市買了好多我們喜歡吃的零食。我們買來了充分的食物。就再去沙灘的前一天，那個晚上我特別開心，開心地連覺都睡不著。第二天，在正準備去沙灘的時候，媽媽的手機手機突然響了，好像是有人打電話給媽媽，那時，媽媽臭著臉對我說：“媽媽的公司打電話催媽媽現(xiàn)在就去上班，可媽媽已經(jīng)請過假了，還沒用。今天就不去了，有時間下次再去玩吧。”我當時心里很難過，我又怕媽媽比我傷心，我就在他面前忍住，裝出開心的樣子對媽媽說：“媽媽你現(xiàn)在去上班吧，我們下次可以再去，沒關(guān)系的。”接著，媽媽急匆匆地走了。

就在她走后，我一直蹲在房間里的一個角落自己哭泣。心里就一直在想：“既然自己還要上班，為什么要告訴我去沙灘的事情，如果不能你就別告訴我唄。”媽媽，你下次能不能不要再這么讓我的心情一瞬間變化很大。就是這件事，媽媽那天早早的下班回家陪我，媽媽，你不要為我太操心，不然我也會很難過的，好嗎?

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇7

我們現(xiàn)在的書包背起來不是一般的重。到2080年，我一定發(fā)明一款新書包。一起來瞧瞧我發(fā)明的萬能書包吧!

萬能書包有很多功能：它可以進行萬能顏色的轉(zhuǎn)變;可以自動縮小減輕自己的重量;可以變成機器人;可以自動清洗;還可以定位自己的位置。我們先來說說它的萬能顏色轉(zhuǎn)變吧!

萬能顏色轉(zhuǎn)變可以根據(jù)不同的情景，對書包顏色進行自動轉(zhuǎn)變。下課了，如果覺得眼睛很疲勞，你不必擔心!這時，你只需要看一看你的書包。書包就會接收到主人的感覺信息，立馬變成綠色，讓你的眼睛得到放松。同時，書包還會發(fā)出一種沒有危害的微波，對你的眼睛狀態(tài)進行一次全面的檢查，并做出相應(yīng)的放松按摩，讓你享受微波眼保健操。

萬能書包不僅可以舒緩眼睛，還有一種奇特的功能!你只需對它說出變小這兩個字，書包就會接收到你的命令，啟動內(nèi)部裝置，迅速將你書包里的書本文具進行壓縮。壓縮完成后，書包會自動縮小，變成一個小錢包。這樣，你就可以輕輕松松背著書包回家了，一點也不會感到重和累。

回到家后，萬能書包會立馬變身成家庭機器人。你只要說一句：把作業(yè)放到書桌上，再加一支筆和一把尺子。不到三十秒，機器人就會為你準備好作業(yè)和學習用品。它還可以變成媽媽的機器人，幫媽媽掃地、拖地等等。

干完家務(wù)活，萬能書包又會變回書包的原樣。別以為它做了那么多家務(wù)活，一定很臟。這是不可能的，因為它帶有自動清洗功能。當你覺得它臟的時候，你只需要按一下書包旁的小按鈕，書包就會釋放一種物質(zhì)，自動清潔書包，就連書包的角落這些難以清潔的地方，它也可以清洗干凈。5分鐘后，一個干凈的書包就會出現(xiàn)在你面前，完全不需要用水洗。

同學們，我的萬能書包是不是很神奇啊?如果喜歡，現(xiàn)在就來預訂吧!

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇8

記得在飄雪的季節(jié)，心情總是隨之歡喜。喜歡看雪飛舞的我會經(jīng)常身不由己地伸出那一雙手迎接一朵朵小冰花的到來。定睛一看，由6片“花瓣”組成，雪白雪白的，晶瑩剔透。外婆總是會輕輕地打落我身上的雪花，是那么的`親切、和藹、充滿親情……

在雪花飄落的地方，都披上了銀色的盛裝，天地間匯成一幅極為美妙的雪景圖，讓人忘記了寒冷。映入眼簾的除了是一片白，還是一片白……在沒有綠葉的樹枝上，也開出了一朵一朵銀白的冰花。那情景根本看不出冬天荒敗的痕跡，原來，冬天的美也是如此的誘人！

一片片晶瑩的小雪花，像飛舞的精靈，輕盈美麗，肆意展現(xiàn)自己。它，創(chuàng)造了一個寧靜祥和的世界；被凈化、沒有吵鬧、沒有污染的純潔。

在五彩多姿的社會上久了，特留戀那白、純、夢境般的世界。

冬天，不同于春的絢麗、夏的熱情、秋的傷懷。讓我們的生活更有滋有味。

我知道，自己又在懷念北方漫天飛雪的冬季了，又想回到久違的故鄉(xiāng)了……

小雪啊！飄呀飄，飄呀飄……

描寫優(yōu)秀學生的作文 篇9

秋去冬來，又是一年冬至，回想著往年冬至母親為我添衣，大清早起來為我做我最愛吃的麻糍，羊肉湯，莫名又有些想家，心想：母親不在身邊，這些，也就是不存在的了吧……就在這時，英語老師走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，說道：“惠惠，下課來下辦公室。”“哦，好。”我答道。想：我作業(yè)都寫完的，默寫也沒錯，最近表現(xiàn)也可以，老師找我干嘛?就這樣，我?guī)е苫筮M了辦公室。

推開門，麻糍的香味撲鼻而來，我喊了聲“報告。”老師笑著向我揮了揮手，說：“惠惠，來!”我小跑進去，走到老師旁邊，只見有一袋已經(jīng)和好了的面粉團和一盆紅糖麻糍粉，這時，疑惑的心提的又更高了，問道：“老師，這是干嘛的啊?”老師笑著對我說：“你知道嗎?今天是冬至，我們`師生小家庭’安排了一項活動，讓我的`兒子’`女兒’們體驗一下生活，就也是`搓麻糍’”

首先，老師揪下了一堆面粉給我，讓我把它搓圓，我找做了，可是由于“用力過度”，面粉團就像被風吹落的“散沙”似的，落了一地。可是“媽媽”怎么會就這么輕易地放棄了孩子呢?她重新揪了一團面粉給我，手把手地教我怎么做，她的手，如四月天時春風，如小溪的諄諄流水，如此溫和，如此美妙。原來，媽媽不在身邊，還能有媽媽的味道。

接下來，我的“兄弟姐妹們”也陸陸續(xù)續(xù)的到了，他們迫不及待的揪起了一堆很大的面粉，因為他們說做的大點，等會吃的也就多點，哈哈哈哈，原來我們一家都是十足的“吃貨”呀。

鍋里的水煮沸了，不錯的，像我們的心一樣，滾燙滾燙的。麻糍就要下鍋了，它們?nèi)缤粋€個乖巧的孩子，從鍋邊滑下。誰就像它們的故鄉(xiāng)似的，一入水，它們在水中盡情地跳躍，玩耍。過了幾分鐘，這幾個“孩子”都“成熟”了，浮在水上，離開了故鄉(xiāng)。進入了一個“新的世界”。

他們的“新世界”就是麻糍粉和面粉，老師小心翼翼地把它們撈上來，把它們帶到了“新世界”，它們“成熟”了，沒了孩子那般的調(diào)皮，多了幾分穩(wěn)重，我們用筷子幫麻糍裹上一層粉，看起來能讓人多幾分食欲。身邊的幾個“吃貨”可按耐不住了，直接“上手”，送進嘴里，看著他們“陶醉”的神情，我的手也不由自主地伸進了碗里，然后放到嘴里。腦海里忽然冒出了五個字—“媽媽的味道!”

原來，媽媽不在身邊，還能有家的味道……

【作文收藏】 高考作文要求(篇四)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 高考作文要求(篇四)”，希望對您有一定的幫助。

你們肯定覺得，母愛是慈祥的、溫柔的，但我的媽媽卻用另一種方式來表達愛。一天晚前，老師布置全班同學打印作文，第二天交。晚上，媽媽放下自己的工作，幫我打了一張。第二天早晨，由于輪到我打掃，我將打印紙隨手放在了桌上。打掃完后，剛剛還躺在我課桌上的打印紙不翼而飛了。沒了打印紙，我怎么向老師交代？我忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。幸好老天開眼，老師沒收打印紙。我一到家，就讓老媽幫我重新打印一張，可原本慈祥的老媽卻板起了臉，說：“怎么？又沒整理好自己的東西？”媽媽喋喋不休地數(shù)落著我。這時，奶奶聞聲趕來，我撲到奶奶的懷里，把丟紙的來龍去脈告訴了她，奶奶還是心疼我，讓媽媽幫我打印。可媽媽卻仍冷若冰霜，絲毫沒有同情我。我懷著一肚子氣走進書房做作業(yè)，一會兒，媽媽把我叫到跟前，語重心長地說：“女兒，總有一天，你要離開媽媽獨立生活，今天媽媽沒有幫你，是要你記住教訓，學會自理、自立。”上床后，媽媽的話一次次在我耳邊響起，我猛然醒悟，媽媽是用另一種方式在愛我呀！

每當我還沒完成好作業(yè)就有個身影出現(xiàn)在我身旁，說：偉駒完成作業(yè)沒，我說我還沒完成好作業(yè)。過了幾分鐘，我終于完成作業(yè)了，我伸了伸個賴腰。停了一下，我聽到熟悉的腳步聲，原來是媽媽啊！她問了我做完作業(yè)沒，我說我已經(jīng)完成好作業(yè)了。媽媽嚴厲地說快點看完五篇作文啊！看完五篇作文還要寫一篇作文呢？我只好聽從媽媽的話去做了！在我寫做時，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過了半小時，我寫完了，我以為可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個身影，是媽媽。我又繼續(xù)走，媽媽叫住了我，說去哪里，我說出去玩，媽媽說不行。回去讀書去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見有一群活潑的小孩在玩，頓時，我就像一只小小咖啡貓一樣被人關(guān)在已給房子里。

【作文收藏】 高考作文素材之四

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 高考作文素材之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

(一)經(jīng)營人心

清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為‘心’有了這一點，而今生意清淡，正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟，才知道經(jīng)營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。

人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

(二)猶太人無

猶太人不，即使是一本攻擊猶太人的書。

猶太人愛書的傳統(tǒng)由來已久，深入人心。聯(lián)合國教科文組織最近調(diào)查表明，在猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，全國公共圖書館、大學圖書館1000多所，平均每4500人就有一座圖書館。約450萬人口的以色列，辦有借書證的就有100萬人。

在人均擁有圖書館、出版社和每年人均讀書的數(shù)量上，以色列是當之無愧的世界之最。

(三)成功之道

一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊?”

“當然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。

富翁一笑：“那好，請吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。

很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。

青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。

如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。

吃完西瓜，富翁對青年說：“要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道。”

(四)和為貴思想?yún)f(xié)調(diào)人類發(fā)展

在20世紀，人類開始認識到保護生物多樣性、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等問題的重要性。一些學者更發(fā)現(xiàn)已有基本理論觀念存在問題，導致人類社會提系列危機的存在民族沖突、文化沖突日益激烈，甚至有人放言，文明沖突將代替意識形態(tài)的沖突而成為世界的主題。針對這種現(xiàn)象，專家引用諾貝爾獎獲得者阿爾文博士生的話說：人類要生存下去，就必須回到25世紀以前，去汲取孔子的智慧。

一些學者認為，在道德倫理層面，孔子智慧可以起到主導作用已為大家公認。兩千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多樣性的統(tǒng)一，多樣性是“和”的先決條件，同時亦是自然界、人類社會的客觀存在。事物僅停留在多樣性是不夠的，還要多種事物和諧相處、取長補短、共同發(fā)展。和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。和諧以共生共長，不同以相輔相成。人類社會的發(fā)展表明，少數(shù)幾個大國瓜分世界的局面是不可能長久的。

(五)苦難是道加法題

有一位赫赫有名的集團老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，包括他的妻子。但他只身下海，從小本生意開始，在短短的十年內(nèi)，把一家手工作坊擴張成了資產(chǎn)達億元的私營企業(yè)。

有記者采訪他：“如果你出生在城市，受良好的教育，有穩(wěn)定的生活環(huán)境，你現(xiàn)在的成就會更大。”

他沉默了一會兒，說：“也許可能。但我相信，如果我不時生活在農(nóng)村，沒有經(jīng)受過那么多苦難，而像其他城市人一樣有衣穿，有房住，有人看得起，我會心安理得地過下去，絕不會開辦自的家庭作坊。從這個意義上說，我要感謝生活。”

苦難并不意味著永遠苦難，幸福也并不意味著永遠幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的。美國曾對一千位富翁做了抽樣調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們大都出生在普通人的家庭，甚至有一部分少年是在黑人區(qū)里度過的。生活有時真的像魔術(shù)，會變幻出令人難以置信的結(jié)果。

苦難并不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊涵著無盡的契機，如果你認為它是一道減法題，那么答案你已經(jīng)知道，它將減去你所有的一切，包括生命。如果你認為它是一道加法題，那么演算的結(jié)果可能就是一個無窮數(shù)。

作文收藏: 未來的兒童醫(yī)院900字作文最新模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 未來的兒童醫(yī)院900字作文最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

未來的兒童醫(yī)院不再像現(xiàn)在的兒童醫(yī)院那么冷清，那么空虛了，你一定非常想知道它是怎樣的吧？那就由我來告訴你吧！

現(xiàn)在好多小孩一到醫(yī)院就被那些穿白衣服，戴白帽子的護士給嚇得大哭小叫了，所以特別恐懼醫(yī)院，而未來呢？未來的醫(yī)院的護士并不是身穿那么單調(diào)了，而是穿上各種各樣的童話世界里的人物服飾，例如：白雪公主，米奇米妮，七個小矮人，hellokitty，跳跳虎，朵拉，熊大熊二等五顏六色，五彩繽紛的服裝，當然！要是那些衣服配上人臉，那該多嚇人呀！所以，院長還訂做了和衣服配套的面具，小孩子們進入了這樣的童話王國當然不會大哭啦！反而還破涕為笑了！

未來醫(yī)院的墻壁也是想現(xiàn)在精裝修的房子墻壁一樣彩繪了五彩斑斕的可愛形象，或貼上了許許多多的花花草草，哦！不是貼上去的也不是刷上去的，而是專門請專業(yè)人員來做成立體的！孩子們可以在坐上面拍照！男孩們可以和美國隊長面對面商量要怎樣打倒敵人，可以和假面騎士，鋼鐵人一塊兒玩耍，還可以和蜘蛛俠，蝙蝠俠一起拯救世界

未來的醫(yī)生也是和藹可親，幽默搞笑，不再像現(xiàn)在的醫(yī)生那么嚴肅，整天板著個馬臉，對待病人，沒有一點點笑容，他們是戴著面具，穿著服裝的美國隊長，白雪公主的奇特醫(yī)生，他們會講笑話給小孩聽，而打針就不用醫(yī)生啊，爸爸媽媽啊這些人費心了，這個醫(yī)院的針是軟的，扎下去一點也不疼，就像撓癢癢，這種針效果特好，一針下去保證好！小孩子們還爭著要打針呢！

吃藥呢？就更不用愁啦！醫(yī)院配的藥什么都有，反正都是甜的，有像qq糖的，像棉花糖的，像巧克力的，像跳跳糖的簡直是應(yīng)有盡有，孩子們愛吃的不得了，吃一顆下去，再嚴重的病也藥到病除了！這種藥還可以當糖吃呢！而且吃多少都不發(fā)胖，不蛀牙！家長們都愛！

要是這種醫(yī)院倒閉了呢？不，永遠不會！因為啊！小孩，大人都深深愛上了這所醫(yī)院。