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「必備」關于夏天季節(jié)作文700字模板
夏天作文。
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關于夏天季節(jié)作文 篇1
夏天到了,蟬兒叫了!萬物都有些無精打采的垂著頭,我也不例外!
夏季中的公園,使人懷念,因為那個小池塘,你可能還不知道吧,那進而可是世界的另一個世界。
這里有綠油油的樹,樹蔭把池塘的一部分遮蔽了,樹蔭下還有一張石頭桌子和四把椅子,它們都是石頭制成的,上面都有那象征高貴的龍鳳呈祥的圖案。那里是公園中最高的一處雖說是夏季,可那里仍是很涼爽,那夾雜著一抹草香的微風,像一雙細嫩溫柔的手從你的兩頰撫過,給人以安適的涼意。
因為是高處,所以俯視下面時顯得是格外清楚,格外明亮。房屋像一撂厚厚的白紙,高低不平,大樹也宛若小草,公路也像一條如紗的絲綢,直而又寬敞,汽車像幾只可愛的小甲殼蟲一樣,人像天空中的繁星,有些稀疏,總之,一切都顯得如此的嬌小玲瓏,惹人憐愛。
看那片綠意勃勃的田野,多像一條巨龍啊!頭像高低不平的山巒一樣,美極了,使人浮想聯(lián)翩。公園中的山也很多,都可供人攀爬,而且當游人累了的時候,還可以躲到山洞中去避避暑!或是躺在草地上小憩一下下,都是很舒服的!那的山真雄偉啊,高低起伏,像母愛一般綿延不絕。像綠色的屏障,又像一片綠色的汪洋,使人陶醉其中。偶爾微風徐徐的掠過,這片綠色的汪洋中便會泛起層層“波紋”,給人一種“長江后浪推前浪”的雄偉氣勢,與奇妙享受。而且這些山一座一座拔地而起,像孩子,像花籃,像雄獅,似巨象,似奔馬,雄糾糾,氣昂昂的屹立在那里,給公園增添了幾分生氣。
我愛夏季,因為這一切的一切正用其特有的東西來譜寫著這首無聲的歌——《夏之戀》!
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關于夏天季節(jié)作文 篇2
初夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂。
那是一個炎熱的中午,太陽把大地烤得像蒸籠似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,大黃狗趴在樹陰下伸著舌頭喘氣,河里的水也被曬熱了……太陽曬得地皮發(fā)燙,我們只好躲在家里。
盛夏,月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開得更加美麗了,她嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿了綠色,像一把撐開的綠絨大傘。
夏天又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人饞涎欲滴。
夏神的腳步輕快而活潑,萬物也隨著蓬勃發(fā)展。聽,鳥兒們細聲的啁啾,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中。花兒們展開了一年一度最熱烈的選美大會,蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
烈日移到頭頂時,麥場上充溢著火一般的熱浪,空氣像是停止了流動,脫粒機搖動著碩大、笨重的身軀,“轟轟隆隆”發(fā)出震耳欲聾的聲響,昂著頭,向外噴吐著遮天蓋地的煙塵。
關于夏天季節(jié)作文 篇3
每個人都是有著自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么季節(jié)呢?也許是萬物復蘇的春天,也許是五谷豐登的秋天,也許是冰天雪地的冬天。如果是我的話,我會選擇夏天吧。因為夏天有激情的火熱,有黃豆般的雨滴,有梯形的閃電。大自然把夏天刻畫如此地美麗,我也是情不自禁地喜歡上了夏天。
今年的夏天不僅熱,而且熱得出奇,讓人受不了,但是我依然喜歡夏天。有一次,下了一場大暴雨,還打了雷。突然,一道閃電尤如霹靂一般,劃破長空像是要把天空撕成兩半,還分了叉!這閃電尤如魔鬼的爪子,好像要抓住所有東西一樣,接著又是一聲刺耳的轟隆隆,雷公敲起了它的大鼓,風伯刮起了大風,天空漸漸的暗了下來。接著黃豆般大小的雨滴也是接二連三掉了下來。這時整個大地變成了雨的表演舞臺了!
雨滴落在地上發(fā)出“噠——噠——噠——”的響聲;雨打在窗臺上發(fā)出“啪——啪——啪——”的聲響;雨落在樹葉上,樹葉也與它們共同歡歌:“沙——沙——沙——”。這使我想起了在電視上欣賞的交響樂,它是那么和諧,幽雅,使大家都贊嘆不已。
而今天這場交響曲,顯得有些雜亂,但那么獨特。雖然不太和諧,但很自然,這不正是大自然的特點嗎?我由哀地佩服大自然這位杰出“音樂家”,能諧出如此自然,樸素的音樂。怎么不叫人陶醉呢!
因此,讓我們一起來享受夏天帶給我們的五彩繽紛的心情,跟隨著夏天的腳步,插上夢幻的翅膀,在夏天的世界里盡情遨游吧!
關于夏天季節(jié)作文 篇4
夏天,畢業(yè)的季節(jié)
上帝把知了放在了夏天,讓他在夏天盡情長鳴。
上帝把畢業(yè)放在了夏天,讓他在夏天盡情絢爛。
----題記
突然間我開始思考時間這個名詞。他那么絕情,他那么果斷,他那么讓我無奈。最后,他還眷顧的對我說,沒關系,我給你留了一個頭銜。是什么?‘回憶者’聽后,我欲哭無淚。
有句話我覺得說得特別好,出問題就從自身找原因,別一便秘就快地球沒有吸引力。我知道,我要為自己的問題負責。
現(xiàn)在我在這個學校呆了兩年了,有朋友陪伴著,挺知足的。我以為我就可以這樣一直找自己的方式活下去,也不想將來。可是時間殘忍的讓我認識到我的同學們畢業(yè)了,不管是學習好的還是學習壞的都畢業(yè)了,那個紅紅的小本本在他們手里了,而我的手中還是一摞摞的練習冊,可以犒勞我的什么都沒有。也許,這就是所謂的代價,我嘲笑自己。當初我在家鄉(xiāng)的學校混了一年什么都沒學會,當然,我也可以這樣上下去,等到三年后,不對,是幸福的享受完三年的時光后,再想自己要干嘛。可我又偏偏是一個不滿足現(xiàn)狀的人,然后就有了后來的降班,轉學。
到了新的學校,我適應的很好,不久就打成一片。家鄉(xiāng)的朋友也答應我說等他們畢業(yè)了,我們一起去玩,去慶祝,于是,我傻傻的就以為我是世上最幸福的人,哪怕降了班。
我終于等到你們畢業(yè),考完試后,我立即坐車回家,一刻也不耽誤。然后,馬上與你們聯(lián)系商量去哪玩。可是多不巧,你們是沒來得及等我嗎?我看到了你們一起出游照的相片,你們笑得那么開心,只不過里面沒有我,跟你們一起快樂的不是我,跟我的朋友們在一起的不是我啊。
從昨天回來到現(xiàn)在,我一直掛著Q不說話,其實我是不知道說什么,說你們的畢業(yè)嘛?對不起,我沒經(jīng)歷,所以不知道那種感覺。真的,你們說的這個夏天我感受不到,一點都不深刻,而我也進不去你們的那個圈子了吧!
這個夏天,是你們畢業(yè)的季節(jié),你們可以很輝煌,你們可以大義凜然的對我說;孟彤,我們在第二個夏天等你。
可是,你們都不知道,這本同屬于我們畢業(yè)的季節(jié),現(xiàn)在卻變成我獨有的悲傷。
不是后記的后記
我寫這篇文不是為了埋怨誰,也不怪我的朋友,就是有點難受,突然間很討厭這樣的自己,拿得起,放不下,這真的不是我。
而小荷真的算我的凈土,我沒有告訴我的同學朋友我在小荷寫的東西,所以他們都不知道。我可以不用忌諱的寫出來,等到有一天,如果他們不經(jīng)意間看到這篇文了,詢問我時,我會說什么,說都過去了,畢竟這段不美好的記憶,我不想帶一輩子。
可以劇終了。
關于夏天季節(jié)作文 篇5
驕陽似火,轉瞬間火紅的夏天又到了。夏沒有春的溫柔,不如秋的涼意,更不能和冬的冷酷相提并論。但這個火紅的季節(jié),它有著不一般的獨特情懷。夏天——炎熱!夏天的熱,想必大家都領略過了吧。火紅的太陽直射在身上、房屋上、花草樹木上,幾乎要把直直的柏油路都給曬化了,烤彎了。暑氣逼人,一股股無形的熱浪不斷蒸騰起來,熱氣灼燒著人們暴露在外面的每一寸皮膚,似乎要帶走停留在人們體內的最后僅存的那一點清涼。弄得人們汗如雨下,直想奔進水里,沖進河里,好好享受水帶來的涼爽。烈日的中午時分,平常熱鬧非凡的大街,現(xiàn)在幾乎沒人敢出來了。就連愛購物的姑娘、婦女們也都戴著墨鏡,撐著遮陽傘,這樣才偶爾出來小逛一下。
夏天——真夠熱的!夏天——“激”智!夏天的炎熱帶給人們很多不便,但同時也激發(fā)了人們的智慧。夏天陽光直射皮膚,太熱,于是一把把顏色各異的太陽傘便被發(fā)明出來了,成了時髦婦女的“專寵”;夏天周圍的空氣太灼人,于是,一把把小巧可愛,千奇百怪的扇子便被設計出來了。夏天房屋里不夠涼快,電風扇、空調這兩種高科技產品也就誕生了,它們各盡所能地發(fā)揮著自己的作用。夏天出汗多容易渴,于是,冰淇淋、果凍等玲瓏可愛的至尊降暑美食便也閃亮登場了……一年四季,要說哪個季節(jié)最“激”智,我覺得,當推夏天!夏天——熱情!在這個超極炎熱的季節(jié),誰要還是穿著長衣長褲,那可就太糟了。似乎是受到短袖短褲的影響,人們的言行舉止也都變得干爽利落起來。沒有了春的睡意,沒有了秋的傷感,更沒有了冬的寒意,人們剩下的只有似火的熱情。
這個時候,人們都簡簡單單,落落大方地交談,不對別人設防,變得好客,變得寬容,變得熱情……夏天——快樂!紅色是表示快樂的最佳色。在這個季節(jié),天真無邪的孩子們終于丟掉了一個春天學習帶來的煩惱,終于期盼到了長達兩個月的暑假。游泳、吃冰棒、旅游玩得不亦樂乎,他們都快樂得好似飛出籠的小鳥,忘記了一切一切的不愉快!火紅的夏天,這是個屬于快樂的季節(jié)!夏天——美麗!花草樹木在這個季節(jié)生長得極快,幾乎每一秒鐘都在生長著,每一秒鐘都在變化,每一秒鐘都能給人們帶來驚喜。不信你瞧,池塘里前幾天還未見花苞,現(xiàn)在已是一大片淡粉。
美麗的荷花在荷塘里極其淡雅地開著。荷花在蓮葉的襯托下,在陽光的照射下,花瓣上晶瑩的水珠閃動著別樣的光彩,顯得是那么青春而有活力,這是贊美夏天的最好禮物!這正應了宋代詩人楊萬里的那行千古絕句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。甜甜的蜜桃也在這個火紅的季節(jié)成熟了,白里透紅的桃子在綠葉的遮掩下,透出一種別樣的嬌羞,散發(fā)出一陣陣怡人的香氣,真讓人有一種立即沖上去咬一口的沖動。知了,這種活潑的小蟲子也趕在這個美麗的季節(jié)來湊熱鬧,不厭其煩地叫著,給整個夏天增添了一份獨特的生機。夏天,美不勝收!我愛夏天,愛它的炎熱,愛它的“激”智,愛它的熱情,更愛它的美麗……我愛這個火紅的季節(jié)。
關于夏天季節(jié)作文 篇6
夏天是炎熱的季節(jié)。透藍的天空懸掛著火球半的太陽,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。盡管如此,勤勞的人們依然在勞動著,他們一個個汗流夾背,可還是說著,笑著,好像在個太陽比誰更有勁兒。
夏天更是雨的季節(jié)。夏雨不像秋雨纏纏綿綿,散亂如絲,夏雨驟然而作,戛然而止,來的粗獷,豪爽,去的干凈,利索,像一個豪邁的漢子。幾場暴雨之后,山溝里郁郁蔥蔥,小樹也不知不覺地長高了一截,大樹下新鮮的蘑菇,木耳趕集似的往上長。空氣里彌漫著植物和泥土的清香。
夏天也是成熟的季節(jié)。看吧,菜園里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜,都像比賽誰長得快似的一天一個樣,長得真快。他們有的像打秋千一樣懸掛在枝上,有的像怕曬太陽的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡覺。
夏天就是屬于我們的季節(jié)。夏天就像我們,說笑就笑,滿臉堆花;說哭就哭,淚水嘩嘩。難怪大人們說:夏天就像我們,我們也像它。
關于夏天季節(jié)作文 篇7
一年的四季各有各的可愛之處。春天風景迷人,夏天熱情奔放,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。每個季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏天。夏天雖然烈日炎炎、驕陽似火、非常炎熱,但是夏天也有他那獨特的風情。
夏天來了,我們就可以去小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗了。我們就可以開空調睡覺,涼爽的舒服地睡一個晚上了。夏天來了,我們就可以到海邊的沙灘上玩了,在海邊撿貝殼了。夏天來了,就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風景。夏日荷花別樣紅,說的沒錯,夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花,夏日的晚霞可謂是一道最獨特的風景。夕陽西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來,來一個“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏天,因為它給我?guī)硭毺負碛械臉啡ぃ覀冊谒o我們的樂趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。
夏天,總是給人帶來不一樣的東西,也是給著人們不一樣的感覺,也是值得人們去喜愛它的。
關于夏天季節(jié)作文 篇8
我喜歡夏天,夏天是充滿熱情的、是充滿樂趣的,是休閑的。
夏天我可以吃西瓜和冰激凌,冰激凌的美味讓我回味無窮。西瓜一切開,汁濺到到我臉上,一舔甜絲絲的,看著那紅紅的瓜瓤讓人直流口水。
夏天可以去河里捉小魚~龍蝦~還有螃蟹。小魚看著真可愛,龍蝦和螃蟹的鉗子真嚇人。
夏天可以去池里游泳。坐在游泳圈上漂著,坐在滑梯上滑下來,在水里跑步,到深水區(qū)玩。還可以蛙泳、仰泳、扎猛子,臉上都是水,多有趣啊!
夏天大雨過后,場院里積滿了水,我趟著涼涼的水,啪一腳踏下去,水像蜻蜓的翅膀一樣濺起來,真好玩。
夏天放暑假可以外出旅游。石柱山上的小蜥蜴真可愛。桐柏山的水簾洞真涼快,黃河里的水真叫深,武當山呀真叫高,海洋館的生物真奇妙,動物園的動物真是本領大。世紀歡樂園的玩具真好玩兒旅游真是人生第一樂趣呀!夏天確實有許多有趣的事情:可以吃西瓜~冰激凌。還可以捉魚蝦和螃蟹,可以游泳~趟水,出外旅游。我永遠忘不了每年的夏天。
關于夏天季節(jié)作文 篇9
夏天,就是一個酷熱的天氣,讓人想要呆在屋里,而不是在外面曬太陽。
在夏天的屋里,可以做什么?可以在屋里吃西瓜,吹著空調,看電視。
還可以在屋里打蚊子,因為蚊子會給人咬出紅包,半夜在你耳邊唱歌。然后就會讓人爬起來給他鼓掌。
我就很會打蚊子,半夜起來,蚊子都被我打在地上了,有時候,打不過來,我就花露水噴蚊子,它們就被熏暈了,我一腳踩過去,它們就死了。
我很喜歡夏天,可以吃大西瓜,還可以把西瓜榨成汁,還可以把西瓜汁凍在冰箱里面,然后過半個小時就成了冰甜可口的西瓜汁。
我還喜歡夏天,還可以天天晚上洗澡,洗澡后,我一身干干凈凈,漂漂亮亮,就心情很好。
夏天,和秋天一樣,是收獲的季節(jié)。爺爺是今年的二月份種的菜,爺爺種的是黃瓜,苦瓜,西紅柿,玉米,茄子,辣椒。到了夏天,他們都長大了。
我就可以拿著剪刀采摘爺爺種的蔬菜。采摘完我的心情就很高興,但是我滿頭是汗,我就拿著毛巾把我的臉和脖子揩干,然后把毛巾放在沙發(fā)上。
這個采摘的活動,只有我放假的時候才能進行,有點小遺憾。
總而言之,夏天是我最喜歡的季節(jié)。
關于夏天季節(jié)作文 篇10
夏天到了,知了開始鳴蟬了,這也預示著我們在這個夏季即將畢業(yè)了,我既激動興奮又期待這6年時間說快也不快,說慢也不慢,眨眼之間,居然還有幾個月就要畢業(yè)了,我已從一個什么都不懂的一年級小學生,到了現(xiàn)在快要畢業(yè)的六年級大哥哥,回想著一年級到六年級的情景,就如電影一般的流進我的腦海之中。
這6年時間,不知換了多少個老師,多少個班級,和同學在一起度過了多少個春夏秋冬,以前啊,總想著快點畢業(yè),想象著到哪里讀書,學校是什么樣的?還有我的同桌是男孩還是女孩?還有在新的環(huán)境中生活是怎樣怎樣有趣,可現(xiàn)在真的要畢業(yè)了,心里競有許許多多的不舍和失落,并沒有以前想象中都那么激動高興。
看看我以前討厭的同桌,現(xiàn)在竟變得安安靜靜都在學習,也許是在為最后的努力沖刺吧,他以前總是那樣大大咧咧,走到哪里都是嘰嘰喳喳的,只要是上自習課的時候老師不在,他總能讓其他同學在課堂上哈哈大笑,我是紀律委員,所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧,現(xiàn)在他這么安靜的坐著,真還有一些不習慣,甚至有一些懷念,那個大大咧咧愛笑的他,曾和我一起大聲朗讀,一起在操場上奔跑,在柳樹下嬉戲的同桌。
還有陪著我成長的母校,在這6年時間里她記錄了我多少的哀樂喜怒,這數(shù)之不盡的回憶,讓我怎能忘去,這學校的一切都是那樣的熟悉,可是在這個夏天,我就要畢業(yè)離開了。
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