作文《青銅葵花》讀后感。

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。作文要寫得真實，避免出現(xiàn)憑空捏造。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？我們經(jīng)過整理，為你編輯了作文《青銅葵花》讀后感，希望能為你提供更多的參考。

作文《青銅葵花》讀后感【篇1】

《青銅葵花》這本書是我有史以來最喜歡的一本書。因為這本書提現(xiàn)了愛，兄妹之間的愛。

這本書講的是兩個小孩的故事，他們一個叫做青銅，一個叫做葵花，他們是兄妹倆，但葵花不是青銅的親妹妹。是青銅的父親撿回來的，但青銅還是像對待親妹妹一樣對待這個互不相識的陌生人，青銅雖然是個小孩子，但是卻有了大人的成熟，哪怕外面能把人凍成冰棍，他也要堅持去賣草鞋給家人賺錢，青銅冒著被凍死的危險，也要為家里賺錢，讓妹妹上學(xué)。這是一種多么偉大的愛呀，冒著巨大的風(fēng)險去供給家里，還把自己賣草鞋賺來的錢讓妹妹上學(xué)，換做我呢我甚至連錢都掙不了，更不用說把錢給妹妹，讓妹妹去上學(xué)了。此外他除了要給妹妹交學(xué)費還要把家里人的糧食都買回來。

青銅的日常就是，每天上完學(xué)之后去賣草鞋，不賣的自己夠全家吃喝的錢數(shù)是不會回家的，有時，他還只讓家里人吃，自己卻什么都不吃。這么一想，青桐是多么的偉大，他寧愿犧牲自己給家里人賺錢，自己卻不愿意吃上一口。

我雖然沒有青銅這樣，對弟弟妹妹這么好。但是也能稱上青銅的四分之二。有時時還會對我的弟妹撒氣，把憤怒全部宣泄在他們的身上，又打又罵，仿佛就像做錯了事時，爸爸對待自己一樣。青銅卻對妹妹非常的友好，不打也不罵。

我真希望我能成為青銅這樣的人，對妹妹，弟弟，好一些，而不是又打又罵，讓自己變成第二個青銅。

作文《青銅葵花》讀后感【篇2】

葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅，一場大火使他失去了語言他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。

青銅本是很孤獨，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨，一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因為命運，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。當我讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發(fā)著墨香。《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言。（w286.COM 迷你日記網(wǎng)）

最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象。葵花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。

只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動……

作文《青銅葵花》讀后感【篇3】

她，是一個純真美麗而懂事的女孩葵花;他，是一個不會說話但勤勞善良的男孩青銅。他們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段不同尋常的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理出的青銅葵花的讀后感，希望能幫到大家。

青銅葵花讀后感1

最近幾天，我讀了一本書：《青銅葵花》。這本書講了啞巴青銅和小姑娘葵花之間發(fā)生的故事。葵花的爸爸媽媽雙雙去世后，她便被送到了大麥地，青銅一家收養(yǎng)了她。雖然青銅一家經(jīng)濟狀況不是很好，但是，每人省一口飯，總能養(yǎng)活葵花的。就這樣，葵花便成了這一家子的一份子，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹最后，葵花離開了大麥地，回到了城里。

后來葵花離開了大麥地，我想，葵花肯定非常懷念大麥地，懷念青銅，懷念奶奶，懷念爸爸，懷念媽媽，甚至懷念嘎魚

追求快樂是無可非議的。問題是：這種忘了苦難的快樂，只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的.快樂，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。葵花因為沒有燈，只好到同學(xué)家寫作業(yè)。青銅雖然是個啞巴，但他那純潔樸實的心靈，比任何正常人都健全。

《青銅葵花》是一本很感人的書，當我看完所有內(nèi)容后，我心里很不是滋味，我們生活在環(huán)境優(yōu)越的城市里，經(jīng)濟條件很好，卻只會享受，而生活在農(nóng)村里的葵花，比我們更加認真，我們應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)，向青銅學(xué)習(xí)。

青銅葵花讀后感2

當葵花來到青銅家以后，一家五口經(jīng)歷了許多困難，但都用樂觀的方式看待生活，終于熬過了困難。

在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟拮據(jù)等困難，但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對，帶動了家人，一起解決困難。蝗災(zāi)來了的時候，雖然做什么都是徒勞的，但在事后，青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根，為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根，青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃，獨自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨

一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，很多人面對困難，多會灰心冷意、悲觀面對。小時候在爬山時，對于那時來說有些陡，就有些灰心喪氣了，但是在爸爸媽媽的鼓勵登上了山頂，我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難，等著我們?nèi)ッ鎸ΑＮ覀円梅e極向上的思想去面對事情，困難就會變得不像困難，在這時我們就會肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會打敗困難、堅定信念，更會感謝困難所給我們帶來的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。

作文《青銅葵花》讀后感【篇4】

今天，我向大家推薦一本書，這本書的名字叫做——《青銅葵花》。本書的作者是著名作家曹文軒。

作者曹文軒是中國作家協(xié)會全國委員會會員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。他的長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《紅瓦黑瓦》、《細米》……

本書寫了一個男孩和女孩的故事，男孩的名字叫青銅是個啞巴，女孩叫做葵花，來自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了，她媽媽很早就死了，她父母都是孤兒。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花被青銅一家領(lǐng)了回去。青銅一家里：爸爸——是一個誠實、不貪小便宜；媽媽——是一個樸實的農(nóng)村婦女；奶奶——是一個和藹可親，心地善良，受全村人尊敬的老人；青銅——是一個說到做到，堅持，脾氣犟，一個只要別人夸自己妹妹就高興好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青銅一家。在青銅一家十分清貧的情況下，哥哥青銅放棄自己讀書的機會讓妹妹葵花上學(xué)。葵花七歲到十二歲的日子里，她和青銅以兄妹相稱和全村人一起度過了三月的蝗蟲，葵花教青銅寫字，在葵花獨自一人偷偷到江南撿銀杏的期間，青銅每天晚上提著紙燈籠到碼頭上等葵花回來……可是在葵花十二歲那年，命運又將她召回她原來的城市。男孩青銅從此常常坐在三層樓高的大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極至；作者寫愛——至愛，將愛寫到充滿生機與情意。

聽了我的介紹你動心了嗎？動心了就快點來閱讀吧。

作文《青銅葵花》讀后感【篇5】

最近，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書里的大男孩青銅。

青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學(xué)，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學(xué)費不惜冒著風(fēng)雪到鎮(zhèn)上賣蘆花的情景讓我久久不能忘記。看見青銅為了多攢一些學(xué)費，把自己穿的鞋也賣掉的時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。

在現(xiàn)代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應(yīng)該呀！

我要向青銅學(xué)習(xí)，要學(xué)會堅強，勇敢地面對挫折，要學(xué)會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。

作文《青銅葵花》讀后感【篇6】

青銅葵花是一部感人之作，作者著名的兒童文學(xué)家曹文軒用最純美的文字打動了我的心靈。這是一本男孩青銅與女孩葵花的故事。青銅是個鄉(xiāng)下孩子，而葵花卻是個城里的孩子。一個偶然的機會讓青銅和葵花成為了一對兄妹。可是青銅由于兒時的一場高燒變成了啞巴，他渴望讀書，渴望去學(xué)校去學(xué)習(xí)對于他覺的有魔力的漢字。但面對比自己小的葵花只能放棄學(xué)習(xí)機會，表面是顯得很開心卻在被窩中悄悄地流淚。

翻到第六章冰項鏈，葵花要參加校慶活動，卻沒有項鏈，青銅知道了便用細小的手用冰做了一串項鏈，小手凍得通紅，可心卻是暖暖的，這不僅是一串項鏈更是一份簡單的愛。而葵花也是個懂事的孩子，學(xué)校要照照片，自己很想照可是卻因為不想給家添上負擔失去了機會；為了不交學(xué)費故意考砸；自己獨自一人去江南采銀杏葉賣錢給奶奶治病。愛就這么簡單！

作文《青銅葵花》讀后感【篇7】

看完《青銅葵花》，令我十分感動。這本書講的是一個城市小女孩與一個鄉(xiāng)村小男孩的故事。

小女孩叫葵花，小男孩叫青銅。葵花從小就沒了媽媽，而爸爸是做青銅葵花的。一次，葵花和她的爸爸來到了大麥地，一場意外，她的爸爸被水淹死了，無依無靠的葵花成了青銅家的一員。青銅一家對葵花都很好，而葵花也把這里當成自己的家。他們互相照顧，互相扶持。為了讓葵花上學(xué)青銅放棄自己上學(xué)的機會，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣蘆花鞋，而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字，葵花還為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。在困難面前，他們堅韌不拔，樂觀活潑，勇敢地度過一個又一個難關(guān)。但在葵花上五年級時，市長要領(lǐng)她回城，雖然不想走但最后還是走了。青銅從此常常遙望蘆花蕩，希望葵花能夠再回來。

看完這本書，讓我知道了做什么事情，都要堅持，在學(xué)習(xí)上，在生活中，不管有多困難，都不要放棄。

這本書還讓我知道我現(xiàn)在的生活是多么幸福，我要更加珍惜。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要向青銅、葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅強，學(xué)習(xí)他們的勤奮，學(xué)習(xí)他們的樂觀。做一個獨立、自信、堅強的好孩子。