讀后感作文紅狐貍妹妹。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“讀后感作文紅狐貍妹妹通用”，供大家參考。

讀后感作文紅狐貍妹妹【篇1】

你知道意外死亡的孩子去哪里了嗎？你知道狐貍怎么變成人類的呢？你知道如果只剩四天生命了，什么才是最重要的呢？閱讀完奇幻親情故事《我的紅狐貍妹妹》你就知道答案了！在媽媽的推薦下，我一口氣讀完了這本書，故事非常感人，曲折。它講述了一個意外去世的小女孩來到了狐界，變成了一只漂亮的紅狐貍。這只小狐貍因為思念人間的媽媽和雙胞胎姐姐，經(jīng)常偷偷回到家里，偷吃冰箱的果醬，引起了姐姐的注意。在親人和朋友的幫助下，她費勁周折，歷經(jīng)千難萬險，終于換來可以變成人類在人間生活4天的機會。在這僅有的四天里，她幸福的睡在媽媽身邊；她開心地和家人去動物園；她幫助姐姐出去找爸爸；參加學校的小新星比賽.......

這些事情每天都在發(fā)生，我從來沒有覺得那么重要，可在故事里紅狐貍每完成一個心愿，我都在為她高興，我也同時為她緊張，因為時間又少了一點，她的4天期限就要到了。4天很快結(jié)束了，紅狐貍為了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永遠忘記了自己的親人，永遠也不能變成人了。故事里，紅狐貍的姐姐哭了，讀書的我也哭了。我明白生命的重要，明白我們要愛爸爸媽媽，要珍惜每天的幸福生活。

讀后感作文紅狐貍妹妹【篇2】

當我讀完我的《紅狐貍妹妹》，我的眼淚刷刷的'往下流，為什么，為什么同樣一個世界，對于一些孩子卻是那么的不公平。DsBJ1.Com

《我的紅狐貍妹妹》講的是一天，傳說中，未滿18歲的小孩，因為意外

離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍。“我”的雙胞胎妹妹，就變成了

這樣一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天

晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬。

這個小可愛，她會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和

“我”一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認不出來；她念動口訣幫助不幸的孩

子恢復健康；“我”出了車禍后，她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……

讀這本書，我最大的感受就是，我有幸做了人，做人的日子真的很快樂，有親人的疼愛，有朋友的關(guān)心，還可以盡自己所能幫助需要幫助的人，所以，我自豪，我是個人！

讀后感作文紅狐貍妹妹【篇3】

今天，我讀完了《我的紅狐貍妹妹》作者是大名鼎鼎的徐玲，我讀了三次，第一次被他們的舉動所打動。第二次看到小可愛可以做三天人，而且很幸福，為他感到開心。第三次，看到很多人位小可愛幫忙。

這個故事講個述：傳說中，小孩意外離世會變成一支漂亮的紅狐貍。女孩子變成紅狐貍，男孩子變成綠狐貍。女孩毛毛的雙胞胎妹妹就變成了一支可愛的紅狐貍。但身處狐界的她忘不了媽媽和姐姐，偷偷溜回家。這個小可愛，有本事把人變成透明的；跑去福利院，幫助殘疾的小孩重獲健康；變得和姐姐一模一樣，代替姐姐參加小心比賽獲得了冠軍……可是紅狐貍妹妹在人間只剩幾天的生命了，有沒有辦法，可以讓她永遠留在人間？

我在讀書的途中，看見為小可愛幫助的人，表示感謝，還有一位哥哥，為了小可愛，不惜一切代價幫助小可愛，寧愿自己死，也要幫助她，我深受感動。

我還想問一個問題，為什么那個男孩死之后會變成狐王，他有什么權(quán)利去當狐王呢？他是草原的孩子，那萬一別人也是草原的孩子呢？

讀完這本書之后，我下定了一個決心，我一定要好好珍惜美好的時光，保護自己的生命，每天一定要過得幸福。

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作文奇案讀后感范文通用

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。一篇好的作文會讓人愛不釋手，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？讀書筆記吧的編輯推薦你不妨讀一下作文奇案讀后感范文，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

作文奇案讀后感范文 篇1

這個世界真奇妙，寫作文也能破奇案！不信，請看這本《作文里的奇案》。

事情開始于一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，主人公埃爾萬和同班25位同學根據(jù)老師要求依時分布在小鎮(zhèn)的每個角落，把自已的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！

我最喜歡埃爾萬，雖然他學習不怎么出色，寫作文的時候文風浮夸，還老是跑題。但是他很有責任心，埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察，老師以期末考試為由拒絕了他。可埃爾萬并不灰心，向同學們要來了24份作文，找來了和他一樣有冒險精神的同學整理分析這些作文，他們從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。

在生活中，我們也應(yīng)該發(fā)揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質(zhì)。當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應(yīng)該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！每次遇到難題時，不要想著我不會做，而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村！

讀了這本書，我感受到了做個作文“小偵探”并不難，難的是要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物表面之下的聯(lián)系，那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。從現(xiàn)在開始，我也要向書里的小伙伴一樣，留心觀察身邊的事物，擁有一雙敏銳的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。

作文奇案讀后感范文 篇2

今年暑假，我讀了很多書，但最讓我難以忘卻的是法國作家伊夫格勒韋的《作文里的奇案》。他的作品，大都是圍繞親情、友情、個性和獨立精神等主題展開的。《作文里的奇案》是一本偵探與作文合二為一的好書，見書的封面，就有一種前所未見的驚恐，故事情節(jié)更加讓我驚心動魄、充滿懸念，看完后仍然讓我回味無窮。

事情開始于一堂作文課。課上，法語老師給班上25位同學布置了一份特殊的作業(yè)，要求同學們在早上9點至10點半之間散布到各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰都沒有料到，在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！這讓喜歡偵探的班上男孩埃爾萬充滿了十足的好奇心。于是，他和好友桑德拉不顧家人和老師的再三阻擋，繼續(xù)前進偵探的腳步。經(jīng)過他們敏銳的觀察、細致周到的分析以及堅持不懈的努力，最終偵破了這樁奇案。

在書中，我最喜歡主人公埃爾萬，他是一個很有恒心和細心的男孩。雖然我不知道是什么在鼓勵他，給他向前的動力，但是我知道這是平凡人難能可貴的精神。在生活中，我們也要放慢腳步，俯下身體，仔細觀察，從每一件小事中發(fā)現(xiàn)新的觀點。我們也要有埃爾萬那種不畏艱險，不達目的不罷休的精神，無論前面的路有多么遙不可及，多么坎坷，我們都不要輕易放棄。

這讓我想起一樁事情。前段時間，爸爸讓我做一道奧數(shù)題，此題比較復雜，簡直就像是解不開的一團亂麻。我開始浮躁起來，沖著爸爸大喊：這么難的題，我不做，我不做！然后一屁股坐在地上耍賴。但是爸爸很堅定地要我試一試。我無法平靜下來做題，越是焦作不安，這些數(shù)字就越是欺負我，一個個露出猙獰的面孔望著我，擺出各種各樣的姿勢嘲諷我。就在我準備放棄的時候，我突然想起了主人公埃爾萬，他在那種極其兇險、異常復雜的環(huán)境下仍能做到沉著冷靜、努力分析。我一直在想，怎么可以在這種小事面前垂頭喪氣、輕言放棄呢？最終，我戰(zhàn)勝了自己，成功地解出了這道題。

這是一本好書，希望同學們也能細細品嘗。它讓我學會了敢于面對困難、挑戰(zhàn)自我；同時它也教會了我做事要有敏銳的觀察能力；它更讓我懂得了做人不能投機取巧、自作聰明。

作文奇案讀后感范文 篇3

故事開始于一堂作文課，男孩埃爾方的法語老師給大家布置了一份特殊的作文，要求全班二十五個同學在早上九點到十點半之間，散布到小鎮(zhèn)的各個角落，去仔細觀察和體會，根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)寫一篇作文。誰想到就在這個時間段，一向?qū)庫o的小鎮(zhèn)竟然發(fā)生了一起謀殺案！這時二十五個同學的作文變成了破案的重要線索，到底是誰無意中記錄下了最關(guān)鍵的線索，是誰解開了一個個推理謎團……

這個故事讓我明白了一個道理：認真觀察，用心體會，找出事物表面之下隱藏的真相，多思考，多分析，這也是我們寫作文的最好的秘密絕招。

還記得有一次考試的時候，試卷上的作文要求是我從來沒見到過的，我想了半天也落不了筆，眼看時間已經(jīng)過去一小半了，我心里特別著急，可是越著急越想不出來怎么寫。忽然，我想到從題目入手，題目是《照片里的故事》，我想到那個周末剛好和爸爸媽媽去拍了全家福，想到當時攝影師姐姐一直在讓我們擺各種造型，俏皮的，有溫馨的，特別有意思，比如有一個造型是當時要求爸爸媽媽背靠背坐在草地上，我站在他們倆中間從后面探出一個小腦袋，想到這些我又看了一遍作文要求，哇！太棒了，一下子我就豁然開朗了，不一會兒我就完成了一篇生動有趣的作文，老師也覺得這篇作文寫得特別真實，還得了優(yōu)星呢，我想這就是認真觀察用心體會的好處吧。

作文奇案讀后感范文 篇4

這個暑假，我還讀了作文里的`奇案。

事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮(zhèn)上的各個角落，去仔細觀察和體會，回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探！這普通的學生作業(yè)里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據(jù)。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務(wù)會演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮(zhèn)各個角落的二十五個同學，實際上成了二十五個小偵探。

我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買了那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優(yōu)點，很值得我去學習，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

作文奇案讀后感范文 篇5

看書可以讓我們感受文化，增長知識，明白道理，讓我們不用出門，就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天，我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。

《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉，他們倆是天真、活潑而且有著遠大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過程中，遇到啦許多麻煩事，但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學習。

故事的起因，還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學們布置啦一個特殊的作業(yè)——在9點到10點半之間的一段時間里，同學們各自到小鎮(zhèn)的各個角落，去仔細觀察體會，回來時寫下自己的所見所想。本來，這只是一次普通的不能再普通的中學生創(chuàng)作采風活動，但是，在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)，卻發(fā)生啦一起兇狠的謀殺案，一位疑似公證員的人被殺啦!這25篇作文，里面竟然是一條條十分珍貴的線索，使本來毫無頭緒的案件，有啦新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相，途中的困難他們都一一解決。最后終于解開啦謎底。

在生活中，我們也應(yīng)該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發(fā)揚起來。當你無助、彷徨時，堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路;當你失落、沮喪時，堅持和勇敢就會像清晨的第一縷陽光，溫暖你呵護你，帶給你力量和希望!當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應(yīng)該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰!我們在學習中也應(yīng)該保持著這份堅持和勇敢。當遇到難題時，不要想著我不會做，而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村!

這么精彩的一本書，我想大家肯定也迫不及待地想看看啦吧!

作文奇案讀后感范文 篇6

暑期我讀了一本書，它出自法國作家伊夫格勒韋的著作《作文里的奇案》，一看到這本書的題目，我就被深深地吸引了，心想：作文里怎么會有奇案呢？平時鬼靈精的我立馬行動起來。

原來這本書說的是在作文課上，法語老師達萊娜女士布置了一份特殊的作業(yè)，要求25位同學在早上九點到十點半之間，散步到鎮(zhèn)上的各個角落，去觀察人來人往的行人們，從中寫出一篇作文，文體不限。可在安靜的小鎮(zhèn)上，一位先生被謀殺了，從而25位同學從學生一躍變成了小福爾摩斯。這原本普普通通的作文里面，卻藏著許許多多微小破案線索，也正是這些蛛絲馬跡，幫助著當?shù)鼐炱瓢浮?/p>

這本書引發(fā)起我強烈的探索欲望，看著看著，我不禁著了迷。25位同學一起把謀殺案的謎團給一一解開。埃爾萬和卡桑德拉一步步揭開了幕后兇手的真面目，證明卡桑德拉阿姨的清白。

讀了這本書，我深切地感受到，當一個作文小偵探其實并不是很難，難的是我們要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物和表面之下的聯(lián)系。豐富的想象力會成為寫作的源泉，如果生活中我們能像艾爾瓦和卡桑德拉那樣堅持善于思考，遇到困難和挫折時不能退縮，要迎難而上，那么我相信自己一定可以做到。

這本書讓我懂得了許多做人的道理。我們應(yīng)該發(fā)揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質(zhì)。遇到困難和挫折時不能退縮，要迎難而上。在生活中，要多留心觀察身邊的事物，養(yǎng)成好習慣，這樣遇到困難就容易解決了。比如以后在遇到難題時不要想著自己不會做，而是應(yīng)該多讀讀題目，多翻翻書本，多查查資料。所謂山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村，以后我一定要好好學習，成為一名了不起的少先隊員。

作文奇案讀后感范文 篇7

這個暑假，我還讀啦作文里的奇案。

事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置啦一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮(zhèn)上的各個角落，去仔細觀察和體會，回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探！這普通的學生作業(yè)里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據(jù)。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務(wù)會演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮(zhèn)各個角落的二十五個同學，實際上成啦二十五個小偵探。

我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買啦那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優(yōu)點，很值得我去學習，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

作文奇案讀后感范文 篇8

暑假里，我看了很多書，其中令我記憶最深刻的是《作文里的奇案》，它的作者是法國的伊夫？格勒韋，是由晨光出版社出版的。

《作文里的奇案》這本書的`主要人物是埃爾萬和卡桑德拉。事情開始于一堂作文課。男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班25個同學在早上9點至10點半之間，散布到小鎮(zhèn)的各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案——一個公務(wù)員被“殺”了，埃爾萬和卡桑德拉想?yún)f(xié)助警察破案，他們竟從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。

更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這普通的學生作業(yè)里，暗藏著什么蛛絲馬跡，無意中寫下了最為關(guān)鍵的線索……

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據(jù)。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務(wù)會演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮(zhèn)各個角落的二十五個同學，實際上卻變成了二十五個小偵探。

我喜歡這本書，它的故事情節(jié)非常吸引人，我看完第一頁就想看第二頁，看完第二頁還想看第三頁……而且，這本書的意思容易懂。書中的主要人物有很強的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優(yōu)點，很值得我學習。我希望大家都喜歡這本書，并且像書中的主人翁埃爾萬和卡桑德拉一樣細心觀察、思考，擁有一顆好奇心。

作文奇案讀后感范文 篇9

寒假里，我讀了《作文里的奇案》這本小說，它是法國作家伊夫格勒韋的著作。《作文里的奇案》是一部視角獨特的偵探小說，在法國榮獲了包括拉圖侓文學獎在內(nèi)的6個獎項，是非常值得一讀的課外文學作品！

小說的主人公埃爾萬G卡桑德拉K是一名面臨中考的中學生，學習壓力巨大。一次偶然的機會，他和同學們接觸到了一樁離奇的謀殺案。他們通過對25位同學的作文仔細閱讀，反復推敲，提煉作文里的線索，走訪案發(fā)現(xiàn)場尋找蛛絲馬跡，還看了許許多多報紙，最終成功協(xié)助警察成功抓住殺人真兇。在偵探的過程中，埃爾萬G卡桑德拉K和同學們增加了感情，學習的熱情也越來越高了，成績不但沒有退步，反而進步了！故事情節(jié)跌宕起伏，語言也很有趣，深深地吸引了我！

讀了這本小說，我懂得了在以后的生活和學習中，我一定要仔細觀察，認真思考，不能馬虎。更重要的是我懂得了團結(jié)就是力量，協(xié)作才能成功！

《史記》讀后感作文范文通用

小時候我們經(jīng)常寫作文，作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？也許以下內(nèi)容“《史記》讀后感作文范文”合你胃口！還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

《史記》讀后感作文范文 篇1

寧為玉碎，不為瓦全

時光的陰暗已撒滿世界角落，隨波逐流的種子已經(jīng)在人心深處萌發(fā)。

而屈原呢？修遠兮，吾將上下而求索。他從長長的歷史通道中走出，帶著一身正氣凜然，帶著滿腹詩書的才華，然而與眾不同的個性在世故的社會中不能保全，最終，為獨行于世，不忘初心，他選擇了悲壯之路。在濤濤汨羅江水中，他將自己洗刷得澄澈，他拒絕隨波逐流。

而伯夷叔齊二人也是這樣，當殷商要滅亡而周要興盛時，連微于這樣的賢人都抱著祭祀器具離開了殷商。武王是圣人，率領(lǐng)天下賢士和諸侯前去進攻殷商，未曾聽說有人批評他，唯獨伯夷、叔齊認為他不該，殷商滅亡后，天下承認周為宗主國，伯夷叔齊二人卻認為吃周的糧食是羞恥的，即使餓死也不后悔。他們?yōu)槭裁匆@樣做？是因為他們忠實信仰。

在眾人茍且偷生時，岳飛特立獨行，想要壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，展不世豪情，將精忠報國謹記心間，為領(lǐng)土完整而浴血奮戰(zhàn)，在與金求和時，岳飛堅決反對，在臨安朝見時，對高宗說：夷狄不可信，和好不可恃。但在最后，作文高宗為了與金和議，以莫須有的罪名殺害了岳飛，而他，也用一生踐行了母親的教誨精忠報國，岳飛雖然被殺害，但他的功績不可磨滅！他堅持初心，對自己生命負責。

而在現(xiàn)代，在眾人皆麻木不仁、渾渾噩噩時，魯迅以筆為劍，斬除舊思想的荊棘，直指社會愚昧與腐朽，將中華這條巨龍從夢中喚醒，他在混亂的年代中，仍能保持清醒的頭腦，以一己之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。

屈原在江畔遇見漁翁，將自己高潔的品質(zhì)流露在言談之中，當時懷王身邊已無他的立足之地，他身后是鄭袖的巧笑倩兮，美目盼兮，身前是令尹子蘭的肺腑之言，他不能從俗，他便行吟澤畔：吾令鳳鳥飛騰兮，繼之以日夜他不愿與人同流合污，只好措填則問：指九天以為正兮，其惟靈修之故也，他還不愿隨眾而降，只好赴清流了。

但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！社會過于復雜，人們來不及思考就被一雙手推進看不見的軌道，多數(shù)人在這里隨波逐流，平凡地走過一生，而那些堅持自我，特立獨行的人，會隨著歲月輪轉(zhuǎn)，成為人們心中的閃光點。

《史記》讀后感作文范文 篇2

淺讀《史記》有感

在浩瀚如煙的中華古典名著中，歷史著作無疑是最璀璨的明珠。歷史記錄了中華民族五千年的發(fā)展史，正因為如此才給我們留下了中華民族幾千年生息，發(fā)展的清晰脈絡(luò)，也留下了一部部浸透著古人的心血和智慧的歷史典籍。

“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》。《史記》共130篇，52萬字，包括“本紀”“世家”“列傳”“書”“表”五個部分，記事上起軒轅黃帝，中經(jīng)唐、虞、夏、商、周、秦，下迄漢武帝太初年間。《史記》包羅廣泛，體大思精，被列為“二十四史的開篇之作。我在假期學習之余，通覽了《史記》收獲不少，讀了它仿佛自己置身其中，從夏開始到漢朝，歷史事件人物都歷歷在目。通過這本書我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的.真奇異寶，百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的銷煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面;有的看著令人心曠神怡《史記》，有的看著令人神情緊張，有的看著令人無可奈何……

作為一部歷史著作，由于它能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌，人們一直譽之為“實錄”，稱贊作者“有良史之材，服其善序事理，辨而不華,質(zhì)而不俚,其文直,其事核,不虛美，不隱惡”。《史記》的可貴之處還在于作者在歷史的寫作中寄托了自己的理想，表達了他對于歷史和現(xiàn)實的清醒認識和強烈的愛憎，生動形象地再現(xiàn)了一系列歷史人物，使之成為科學歷史著作和優(yōu)美傳記文學的巧妙結(jié)合，魯迅所說“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，恰當?shù)刂赋觥妒酚洝愤@一特點。描寫緊張斗爭的場面，讓人物在具體矛盾斗爭的沖突中，各自表現(xiàn)他們的優(yōu)點和弱點，這是司馬遷塑造人物形象的重要手法在《項羽本紀》中，作者連續(xù)寫了項羽殺宋義救趙、鴻門宴、垓下之戰(zhàn)等一系列緊張斗爭的場面，使項羽的形象更加豐滿。特別是垓下之戰(zhàn)，寫項羽在漢軍數(shù)重包圍之中，慷慨別姬，潰圍、斬將、刈旗、□目叱漢將、以頭贈故人，雖然形勢危殆，仍然那樣豪邁而從容。這些激烈場面的描寫，成功地展現(xiàn)了一位末路英雄的悲壯形象，有極強的藝術(shù)感染力。《魏其武安侯列傳》中灌夫使酒罵座和東朝廷辯的描寫，也是運用緊張場面表現(xiàn)人物性格的很好的例子。其中項羽是我最愛的之一。項籍者，下相人也，字羽。少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。”於是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮，乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣，以故事得已。

上面這個小故事說明的好學和目光的遠大，雖然是悲劇式的英雄。他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風云，顯赫一時，在擊敗秦軍，推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績。我覺的《項羽本紀》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達到了思想和藝術(shù)的高度統(tǒng)一。它猶如一幅逼真?zhèn)魃竦挠⑿坌は癞嫞术r明;又像一張秦漢之際的政治軍事形勢圖，錯綜有序。通篇文章氣勢磅礴，情節(jié)起伏，場面壯闊，脈絡(luò)清楚，疏密相間，語言生動，成為我國文學史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江自刎等故事，早已家喻戶曉，歷代傳誦。作者司馬遷—-字子長，左馮翊夏陽(今陜西韓城市)人，生活在西漢武帝時代，前后曾為郎中、太史令、中書令等職。他因為李陵辯解被劉徹定為死罪，但他想到“人固有一死：或重于泰山，或輕于羽毛”，但他想到了父親的遺命，想到了畢生的使命還未完成，他不能就此去死;那么只剩最后一條路——接受宮刑。這可是奇恥大辱，過去說，“刑不上大夫”，更何況是宮刑呢!但為了事業(yè)，司馬遷忍辱偷生。出獄以后，劉徹還封他為“中書令”，名義上比“太史令”職務(wù)要高，可卻是宦官擔任的啊!為了完成《史記》的創(chuàng)作，司馬遷把這一切都忍受了下來。這種精神值得我們學習。

通過《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史，還學會了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績，懂得了一些歷史典故，知道一些歷史事件發(fā)生背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。司馬遷的博學、不屈不撓的精神值得我們中國人引以自豪，在中華民族復興的今天古為今用以史為鑒具有現(xiàn)實的指導意義。

《史記》讀后感作文范文 篇3

歷史是一面鏡子，觀照祖國璀璨的古代禮貌，學好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史記》。

《史記》整理和保存了從五帝傳說到西漢中葉三千多年的歷史資料，全面而系統(tǒng)地記敘了我國這一時期政治、經(jīng)濟和文化諸多方面的發(fā)展歷史，是一部偉大的史學巨著，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了超多栩栩如生的歷史人物形象，有荒淫殘暴的商紂王，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公，有臥薪嘗膽的勾踐，有機智勇敢的甘羅，有公正無私的石奢，有奉公守法的公儀休都有十分深刻教育好處和強烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。

《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動了我。司馬遷以前說過人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。宮刑對司馬遷來說無疑是奇恥大辱，這不僅僅催殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生，然而，當他想到《史記》還沒有完成，使命猶在，他不能輕易毀滅自己的生命，多少個寒暑過去了，司馬遷殫精竭慮，耗盡心血，最后完成了《史記》這部資料浩繁的巨著。

從司馬遷寫《史記》中使我體會到：要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，務(wù)必付出艱苦的。

史記讀后感

這幾天，我讀了一本書《史記》。那里記載了皇帝到漢武帝這三千余年間多的歷史。我想看看我們國家的歷史是怎樣的，于是就翻開了這本書。

這本書分為5篇，分別是：帝王篇、諸侯篇、文臣武將篇、布衣文人篇、少數(shù)民族篇，我印象最深的是帝王篇。

帝王篇里《堯舜禪讓》是中國歷史上著名的故事，我給你講講吧!五帝中的帝嚳有兩個兒子，摯和放勛。帝嚳死后，吧皇位傳給了摯，摯在主政期間沒有什么所為。摯死后，放勛繼承了皇位，這就是堯帝。堯帝雖然出身富貴，但是他不像別的富家子弟那樣有很多毛病，他把國家理治的很好。堯帝選取繼承人的時候，沒有傳給兒子丹朱，而是傳給了舜。堯不是不想把皇位傳給自己的兒子，而是丹朱實在不成材。堯帝為了陶冶他的性情，發(fā)明了一種智力游戲圍棋，傳授給他，期望他能修身養(yǎng)性。但丹朱還是原先的丹朱，沒有變，圍棋卻流傳了下來。話說回來，這個舜到底是什么人呢?舜的年少經(jīng)歷既復雜又悲慘。但他一向為人好，十分孝順。大臣們推薦堯的兒子丹朱為皇上，堯帝說：丹朱雖是我的兒子，但是他性格惡劣，我不會給他機會的。其他的，不管什么樣的人，只要是有品的才能，都能夠推薦!大臣們推薦舜，但是堯帝還有點猶豫，就親自驗證了一下。經(jīng)過重重考驗，舜的做法讓堯贊不絕口。封為部落首領(lǐng)，就是舜帝。舜從此代替堯帝。舜大膽的任用賢才治理國家，整個民族變的興旺發(fā)達，之后，舜仿效堯帝，沒有把皇位給自己的兒子商鈞，讓給了具有美德的禹。禹死后，他的兒子啟繼承了皇位，建立了夏朝，禪讓制度從此消亡了。

《史記》中還有許多著名的故事，大家必須要去看看，多了解一下中國的歷史!

《史記》讀后感作文范文 篇4

在看完《史記》中彌子瑕與衛(wèi)君的故事后，我的心中涌起一股悲切之感。人生在事，都脫離不了“捧與棄”這兩種形態(tài)。可如何使自身不迷失在他人的影響中，清醒地活出自我呢？我認為，當本分行事，對贊與惡都做好自己的本分，便可處之泰然。

君王本分，應(yīng)理大于情，公正嚴明。自古以來，“王子犯法與庶民同罪”，“法律面前人人平等”，都向我們充分彰顯了公平公正對治國的重要。衛(wèi)君，不應(yīng)以己情愛，對彌子瑕徇私。周幽王烽火戲諸侯被滅國、商紂王寵愛妲己被滅國。對于君王而言，身上承擔的，是國家、是子民。衛(wèi)君未遵守自己本分，此乃其錯。

臣子本分，應(yīng)嚴守規(guī)矩，切忌逢迎。宋榮子“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”正是對譽非的良好態(tài)度。彌子瑕不該倚仗君王寵愛，不顧尊卑秩序飄飄然。“伴君如伴虎”，臣子的本分是協(xié)理君王治理天下，而非阿諛奉承謀取利益。彌子瑕未守其職，此乃其錯。

君臣和諧相處，更加為君為臣之本分。唐太宗李世民與他的臣子魏征是流傳千古的君臣典例。魏征辭世，唐太宗言：“征逝，吾失臂膀。”彌子瑕，在衛(wèi)君過分寵愛他時，并未勸諫衛(wèi)君，反而失了本分；衛(wèi)君，在容貌優(yōu)異的臣子面前未樹立出君王威嚴。君不君，臣不臣，此乃國之弊也。為二人之錯。

萬事紛紛擾擾，榮辱循環(huán)不定。沒有哪一個人的一生全是一帆風順的，也沒有哪一個人的一生全是荊棘滿地的。事物前進是發(fā)展性與曲折性的統(tǒng)一。即使道路坎坷，也要相信，未來光芒四射，希望充盈于生活。因此，一定不要在別人給予的快樂中迷失掉自我，只有堅守住自己，明白自身本分，才可以萬事處之泰然。

“命里有時終須有，命里無時莫強求。”現(xiàn)今社會，多的是“衛(wèi)君”和彌子瑕”。無數(shù)因反腐落馬的人民官、偷息逃稅的企業(yè)家、還有吸毒害人害己的“大明星”。他們迷失在欲望深淵中，被心性控制住了自己。由此可見，本分行事，才是平安度過生命的最好方法。

人生路漫漫。希望每個人都能恪守本分，對生活中的福禍，泰然處之。（歐陽悅）

《史記》讀后感作文范文 篇5

太史公以詩贊孔子曰：“高山仰止，景行行止。”太史公曰：“天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝折中于夫子，可謂至圣矣。”至于后世，更有所謂“大誠至圣先師”之號。孔氏之學，漸乎后世，不可謂不深遠矣。

然則孔子之不用于當時，何也?

有論者以為其生不逢時，故有不遇。果哉?子貢曰：“夫子蓋少貶焉?”子曰：“而志不遠矣!”以此知孔氏一學者也。學者之為，道也。不容于世，亦宜矣。孔子亦自知也，故有：“知其不可為而為之”之語。孔子不悅桀溺，曰：“鳥獸不可與同群，天下有道，丘不與易也。”以此知子之執(zhí)也。孔子自云：“學道不倦，誨人不厭，發(fā)憤忘憂，不知老之將至。”誠然一學者之象也。

孔子之學博。楚令尹子西曰：“諸侯之使，無如子貢者，諸侯之輔相者無如顏回者，諸侯之官尹無如宰予者。”然圣者不霸，霸者不圣。所謂“王者”之說，亦宜付諸東流。孔子既以修道不倦而圣，又不降志以求，其不容于世不亦宜哉?世之所求，無非霸也。

春秋之時，諸子紛爭，各以說逞，皆以己學為正道。所言不一，所執(zhí)亦異。然大道渺茫，實難求索。道有大小之分，有“霸”，“王”之別，有學用之類，以此道論比彼道，不亦怠哉?王霸有道，為政有道，書畫有道，莊子曰：“矢溺亦有道。”

與孔子同時之諸子，名、法、墨、陰陽亦傳諸后世而不絕，唯儒高出諸子而獨尊，何也?無他，時也。

昔孔子生之不遇，后，身既沒而名顯，皆因時也。春秋之時，大禮已壞，而孔子教人以忠恕，克己復禮，期諸侯俱以王室為。秦遵法術(shù)而亡，漢鑒前轍而雜儒法，孔學終以“君臣父子”而得顯，豈非無因乎?

讀后感小象日記通用

俗話說“知書達理”，我們要學會從閱讀中收獲人生的道理，作者寫的作品為我們開辟了一片心靈凈土。讀后感應(yīng)該要圍繞感點，引述材料，要簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如何才能寫好一篇優(yōu)秀的讀后感呢？欄目小編特別編輯了“讀后感小象日記”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

讀后感小象日記(篇1)

20xx年5月25日天氣晴星期日

今天我讀了《愛不可愛的朋友》這篇文章，主要講了森林里住著許多動物，大家每天聚在一起，熱熱鬧鬧、開開心心的。不過，大耳豬是孤單的。

因為大耳豬太讓人愛不起來了，他自私，不講衛(wèi)生，還愛發(fā)脾氣，所以大耳豬是孤單著，有一天森林里搬來了一只河馬，叫闊闊，他熱情大方、真誠友善，大家都喜歡他，沒過多久，大家都成了他的好朋友，除了大耳豬。有一天，河馬闊闊走進大耳豬的家，說：“你愿意和我交朋友嗎？”大耳豬說：“當然愿意，只是，我有很多缺點......”河馬闊闊說：“有缺點不可怕，改正就可以了。”

大耳豬聽了很感動，河馬闊闊每天都來和大耳豬聊天，幫大耳豬干活。漸漸地，大耳豬的缺點越來越少了，成了一只大方、講衛(wèi)生、和氣的大耳豬。大家驚訝的問河馬闊闊：“你是怎樣讓大耳豬改變的。”

河馬闊闊說：“很簡單，去愛他，和他做朋友。有缺點、不可愛的人，更需要友誼，更需要大家的愛。只要愛他，就能幫助他改正缺點，讓他變的更可愛。”

以后我要向河馬闊闊學習，愛那些不可愛的朋友，幫助他們改正缺點，讓他們變的可愛。

讀后感小象日記(篇2)

最近我忙于看說到這本故事那我可是有一連串的感想要說哦

故事分為六大類其中讓我深受啟發(fā)的是和這兩本書中講到了貓母親為了自己的孩子能夠吃飽而自己挨鋨受凍連動物中的生活都能感受到濃濃的母愛更何況是我們?nèi)祟惵牭竭@個書的名稱就應(yīng)該已經(jīng)略知一二了這里面的故事有著一個又一個的啟發(fā)和教育

故事讀著讀著我也越看越上癮不把這本書讀完我就甭想睡覺的念頭都有書的吸引力可真大書就像一個了解你的知音把你指引到正確的道路不會讓你誤入歧途好故事你讀的越多就永遠不會感到厭倦更不會感到疲憊不堪只會讓你感到心中的一股熱勁讓我的寒假不會再變的乏味只會為寒假而添加色彩使我在寒假的每一天都活的有滋有味的俗話說的好開卷有益讀書讀的越多自然你的知識就積累的越多相反如果你看書看的越少或者看那些沒有益的書那么你就不會在積累知識等到風花殘月的時候人家都聊的那么開心你卻一點也不知道里面的內(nèi)容是什么聽也聽不懂就這樣成為一個繡花枕頭到頭來你又的到了什么呢所以要從小養(yǎng)成多讀書讀好書的習慣免得長大了后悔也來不及

讀后感小象日記(篇3)

雷鋒日記讀后感（一）

伴隨著全國各地學雷鋒活動的召開，我第一次翻開了雷鋒日記，看著雷鋒同志日記那些長長短短的句子，體會他那顆永遠年輕的心，我才發(fā)現(xiàn)身為當代大學生的自己有多么愚蠢，很慚愧地明白，雖然從小學開始，便參與了各種各樣學雷鋒的活動，但是對雷鋒同志的了解，卻是少之又少，除了助人為樂，做好事不留名，我竟然再說不出什么關(guān)于雷鋒同志的事跡。這一次，閱讀學習雷鋒日記，我收獲了很多。

雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事，還有他讀了一些書籍文選的感想，一字一句的讀著他記錄下的那些話，腦海里浮現(xiàn)出當時那些場景，發(fā)動宿舍小伙子搶救屬于國家財產(chǎn)的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中，我感受到了雷鋒同志生活的激情！

雷鋒日記中有很多意味深長的句子，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。”這句話告訴我們要融入集體，奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤，當代大學生大多是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)長大，很多人都有以自我為中心的思想，很缺少為人奉獻的精神，或者說缺少這個意識，所以在精神風貌，思想覺悟方面，我們都應(yīng)該向雷鋒同志學習！

雷鋒日記讀后感（二）

“向雷鋒同志學習！”這句話一直伴隨我走過了九年，在這九年里，這句話一直縈繞著我的耳畔。慚愧的說，每次當我聽到這句話時，它就像風一樣，從我左耳進，右耳出。一直到我看了雷鋒日記，雷鋒深深地打動了我，我終于明白了學習雷鋒的意義。

學習雷鋒，首先要了解雷鋒，更要了解雷鋒的精神和品德，讀了雷鋒日記后，我情不自禁地到處查找資料來了解雷鋒。雷鋒是中國人家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻幫人無數(shù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，偉大的領(lǐng)袖毛主席與一九六三年三月五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把三月五日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”《雷鋒日記》中有一段話深深地打動了我。（讀后感 ）雷鋒同志就像那釘子一樣，牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神，只要愿擠，時間總會有的。就像釘子，靠它的鉆勁和擠勁，使自己善于鉆也善于擠。

“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。”這句名言雷鋒一直掛在嘴邊。在雷鋒心里，勞動就最光榮的事，世界上最體面的人世勞動者。這無不體現(xiàn)了雷鋒對勞動的熱愛，勞動在我眼中又累又臟，而雷鋒卻認為，最體面地人是勞動者，這難道不是我最應(yīng)該學習的事嗎？

我認為，要向雷鋒學習的事還有很多很多，這些是我從前未有過的優(yōu)點。啊，“向雷鋒叔叔學習！”

讀后感小象日記(篇4)

每次重讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，幾乎都有一些相同的感受，強烈而又無從言說;這次再讀《故鄉(xiāng)》，也許能夠稍微理清其中的感受了。

魯迅在《吶喊》的自序中說道，他當時做小說不過是“吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)”，而自己“也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年”。《故鄉(xiāng)》同樣體現(xiàn)了魯迅的這種意圖。

悲哀是幾乎貫穿《故鄉(xiāng)》全篇的感情基調(diào)(回憶中與閏土相處的情景雖然色彩明麗、感情真摯動人，但也不過作為“現(xiàn)在”的對比而更顯其悲涼;即使略帶喜劇色彩的“圓規(guī)”——楊二嫂，也不免顯出故鄉(xiāng)之人的勢利、卑微而讓人心生對故鄉(xiāng)的.失望之情)，正如作者所說，“這次回鄉(xiāng)，本沒有什么好心緒”。而這種悲哀，無疑在魯迅見了閏土、在閏土“終于恭敬起來”“分明的叫道：‘老爺!’”時達到了頂點。至此，魯迅所感到的一層“厚障壁”硬生生地隔開了他和閏土，兒時美好的記憶成為一種祭奠。對此，魯迅“打了一個寒噤”，“說不出話”，他的默然，飽含了對閏土一聲“老爺”的無聲責備以及對此無可奈何的矛盾心理。

到了魯迅再次離開故鄉(xiāng)時，他對閏土的印象“本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了”時，又“非常悲哀”，而當他幻想著宏兒和水生能過上“新的生活”時，卻又不免覺得“愿望茫遠”了。可見，魯迅終不能有足夠的信心來面對這嚴酷的現(xiàn)實。

科學之路讀后感作文通用

相信作文對于大家來說都不陌生吧，寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。以下是讀書筆記吧收集整理的“科學之路讀后感作文”，本文供您參考，并請收藏！

科學之路讀后感作文 篇1

有一天，我在無聊的時候看了一本書，叫《愛迪生發(fā)明記》，我很佩愛迪生，如過你也讀過，也會佩服他的，我就抄了一點給你看。

電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者--愛迪生。

被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。

1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。

科學之路讀后感作文 篇2

《開學第一課》終于播出啦，每年開學第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來，由此也引發(fā)了我的深思。

每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無限無盡讓我產(chǎn)生無窮的遐思……

在我國古代科技還不發(fā)達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西紀行》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的間隔，在當時科技還不發(fā)達的時候，人們只能憑空夢想，跟著科技的發(fā)展，夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實現(xiàn)了，這就是科技帶來的今天。科技在提高、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。

科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的，它老是在坎坷的道路上，懷抱著一些微小的但愿，伴跟著無數(shù)次的失敗和但愿才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子泛起以前，人們遠間隔運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的泛起了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，跟著科學技術(shù)的發(fā)展，泛起了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車泛起在人們的眼前，火車泛起以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

跟著微電子技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先練習3只猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操作電腦光標的“設(shè)法主意”與其產(chǎn)生的腦電波之間的'對應(yīng)關(guān)系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操縱命令，電腦光標隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠間隔通信、微電子技術(shù)、電子計算機以及生物工程的發(fā)展，都使人類對科技的發(fā)展有了新的熟悉——科技就是第一出產(chǎn)力，科技能征服、改造大天然，科技能推動人類文明的發(fā)展，一次次的提高讓我們感悟科學創(chuàng)造的魅力和重要意義。

科學之路讀后感作文 篇3

《科學不能解釋的科學》是一種科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好幫手。以前，我根本不知道九大行星和銀河。《科學不能解釋的科學》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈斨械囊活w“小星星”。

《科學不能解釋的科學》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。在這本書中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸？書上說的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位，心臟被打碎，蛇當然沒命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽說山里有很多蛇，萬一碰上了，就知道怎么對付它了。

《科學不能解釋的科學》里面還解答了日常生活中的一些問題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵。總之，《科學不能解釋的科學》是一本好書，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《科學不能解釋的科學》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離；我喜歡《科學不能解釋的科學》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識的海洋里徜徉，做個有用的人。

科學之路讀后感作文 篇4

這本書內(nèi)容豐富！不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動物故事。每每我讀到書里做小實驗的漫畫時，都有著做實驗的沖動。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口子。

在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢？結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。生活中，我經(jīng)常仔細地觀察身邊的一些植物。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

科學之路讀后感作文 篇5

自小，科學對我來說就是一個神秘的世界，是《我們愛科學》帶我漸漸走進了科學。

《我們愛科學》生動的語言，圖文并茂的敘述，讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學。天文、地理、生物、數(shù)學無不包括其中。可以說我百分之五十的科學知識來自于對它的閱讀，它留給我印象最深的是科學家們的執(zhí)著、探索者的堅持，成百上千次的失敗、同行的譏諷反對都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時曾廢了滿屋子的鏡片，一旦精準度、透明度有一點偏差，他就會不滿意地將鏡片扔掉，再重新?lián)Q一片，最后，他終于從自己制造的顯微鏡中看到了跳舞的微小生命，開啟了生物界的微觀大門。化學家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商，憑借自己的執(zhí)著，終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細菌，像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學一樣，巴斯德也開辟了一個新的科學領(lǐng)域微生物領(lǐng)域;接著，他又發(fā)明了解決這些問題的辦法巴氏消毒法;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物，挽救了法國全國的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病，挽回了2000萬法郎的損失;但當他提出傳染病是由細菌引起的時，卻遭到了許多人的反對，甚至有人要和他決斗，巴斯德卻說：我死并不足惜，可是我要尋找防治狂犬病的辦法，最后，他不惜冒著生命危險完成了這項研究。研究胃炎的那位科學家也同樣值得敬佩，他為了證明胃炎是病菌引起的，甚至將它們喝了下去，差一點兒喪命，他死后十年，人們才認同了他的觀點……正是因為這些科學家的努力，人們才對科學有了越來越多的認識，才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學為人類造福的基礎(chǔ)和前題。

同樣，這本書還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動。哪些植物對人們的身體有益、吸收甲醛哪些生活中的習慣能夠為低碳環(huán)保盡一份力新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對其未來的展望等常常引起我的興趣及對環(huán)保的重視。

常常覺得歷史離我們很遙遠，《我們愛科學》卻經(jīng)常以生活中常見的事物引出一段歷史，讓我感到原來歷史就在我們身邊，在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠古人類聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國古代文明的機會很少，瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔，這一個個消逝的文明通過書中生動的介紹、想象以及完美的圖片真實地展現(xiàn)在了我們面前，讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開，可是，有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無法解釋，這些留給我們的疑問激勵著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

這本書也不忘介紹中國的瑰寶。有幾個欄目專門介紹中國的傳統(tǒng)文化、自然瑰寶，于是，甲骨文、青銅器便走進了我的視野。我遨游在中國的青山綠水間，在饕餮一族欄目中，我又嘗遍了中國的各種美食……

這些都讓我懂得了：文明是需要大家呵護的，那些消逝的文明不可能再重來，那些美好的事物有許多永遠埋沒在了歷史的長河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解，并保護和珍惜。

《我們愛科學》就像一本生動的百科全書，引領(lǐng)著我走進了科學的世界。科學是如此的迷人，我將來也要做一名科學的探索者。讓科學走近你、我、他。

《駱駝祥子》讀后感作文通用

除了考試以外，生活中也離不開作文。寫作的過程可以變得內(nèi)心充實，遠離浮躁，一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？以下是由讀書筆記吧為你整理的《《駱駝祥子》讀后感作文》，相信會對你有所幫助！

《駱駝祥子》讀后感作文 篇1

《駱駝祥子》這本書是老舍的文學名著。也是一本令人不忍讀到書。他給人心靈的震撼，揭露了那樣殘酷的社會現(xiàn)實和窮苦潦倒的人生，這樣血淋淋的現(xiàn)實，幾乎讓人不敢正視。

文章主要寫壯實憨厚的鄉(xiāng)下的小伙祥子在北平靠拉車謀生，省吃儉用，但好景不長。她又和虎妞接二連三的發(fā)生了許多事情，最后祥子每天浪蕩街巷，吃喝嫖賭，偷奸耍滑的混日子。沒多久的尋常一天里，不成人樣的小子栽倒在街頭，再也沒有爬起來。

這是一部浸透了血淚的悲劇。人們無法不為祥子的命運而感嘆。黑暗的社會現(xiàn)實，扭曲的人性，摧毀了一個純真善良、積極向上的人。當然祥子最后墜落，除了強大的壓力，也與他本身的目光短淺、狹隘自私有關(guān)。

祥子的墮落，不是人們希望看到的結(jié)局，但唯有這樣的結(jié)局，才是深刻的、引人深人深思的，才能使人們警醒。直到現(xiàn)在，我們的物質(zhì)生活與精神生活有了很大的提高，我們現(xiàn)在的社會比祥子所生活的那個社會文明、富足多了，但仍有不少人過著三餐不濟、缺衣少食的生活，他們苦苦掙扎在溫飽線上，理想與憧憬在嚴酷的社會現(xiàn)實中慢慢褪了色，直到消失不見。這是他們的悲劇，也是這個文明社會的悲劇。

老舍懷著對被侮辱與破損害者的深切同情，寫下了這個悲劇，這本書具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神。希望現(xiàn)在的我們，能夠像作者一樣，滿懷著對弱者的同情，對改善社會的良好愿望，努力去創(chuàng)造一個美好的世界，使這樣的悲劇不再發(fā)生。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇2

今天，我讀完了《駱駝祥子》這本書，情節(jié)跌宕起伏，我的心情也由激動到惋惜。為祥子的命運久久嘆惜。

這本書主要講述了20世紀xx年代的中國，軍閥混戰(zhàn)時期，祥子因為農(nóng)村破產(chǎn)，來到北平尋求生計，當了一名洋車夫。在最開始，他立志買一輛屬于自己的車，經(jīng)過一段時間的努力后，他成功了，但是，有一天，車被大兵沒收了。于是他又想拉車賺錢再買一輛車，在努力的期間，他被劉四爺?shù)呐畠夯㈡だp上了，后來虎妞因難產(chǎn)而死，祥子把車賣了來埋葬虎妞，同院的小福子向他表達心意，而祥子因生活所迫不得不拒絕，后來小福子自殺，祥子失去生活的希望，變成了一個麻木的，丟失了靈魂的行尸走肉。

然而現(xiàn)實中，也有這樣的事例。我的鄰居，林阿姨的兒子林哥哥。林哥哥本來是一名優(yōu)生，在初中，是老師的好學生，進入高中之后，林哥哥開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，開始逃學、曠課。成為了人們口中的＂壞學生＂。林哥哥和祥子一樣，都是從樂觀向上走向消極墮落，成為一個丟失了自己的＂行尸走肉＂。

祥子的命運是被社會捉弄的，而林哥哥卻是自己放棄前途，處境不同，但同樣令人惋惜。我想，每個人都要懂得珍惜，珍惜自己所擁有的一切，讓自己不留遺憾。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇3

“錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。”

這是我讀完《駱駝祥子》感觸感染最深的一句話。

祥子是一個吃苦刻苦的車夫，他懷抱著自己的理想——擁有自己的洋車，他憑著自己的吃苦，勤勞，堅忍，終于擁有了一輛屬于自己的洋車，然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。但是，辛辛勞苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起糊口的勇氣。他開始游戲人間，墮落，陷溺于那個黑暗的時代，他拋棄了自己最初的夢想。

虎妞死后，祥子的心靈受了很大的刺激，終極，車沒了，虎妞沒了，一切都沒了，就像用鉛筆用力地在白紙上劃上深深的筆印，然后用橡皮擦掉，紙，又變回了當初的白紙，但是不如從前平整了，上面留下了深深的痕跡，就猶如祥子的心一樣，被烙下了深深的痕跡……

人類是渺小的，在當時黑暗的社會下，人們是多么的無力。祥子一次一次地想用自己的勤奮改變命運，但卻帶給了自己一次又一次的痛苦，祥子在巨大的痛苦中掙扎，輾轉(zhuǎn)，卻像進了池沼一樣，越掙扎陷得越深，最后被黑暗扭曲了自己的心靈，吞噬了自己的善良，以前有抱負理想，滿懷著樸重善良的祥子消失了。只留下了對錢有無窮的貪戀，沒有骨氣，好吃懶做被染黑了的祥子。

在面臨“理想”和“財富”的選擇時，祥子選擇了“財富”，丟棄了“理想”，由于這是窮人，獨一的一種選擇。祥子一開始用自己的堅毅，執(zhí)著，與命運展開了搏斗，但命運之神一揮手，不費吹灰之力地摧毀了祥子，黑暗的社會現(xiàn)實，扭曲灰暗的人道，悲涼的命運……

一開始看著本書的時候，祥子就像是暗夜里的第一抹曙光，特別地，耀眼，感覺他很積極向上，但是越到后來，祥子的心靈被四周的社會染黑，像是墨水掉到蒼白的宣紙上，黑墨不中斷的暈開，墨染了這張白紙，這抹曙光也就被暗夜吞食，消失在了茫茫的黑夜里……

但是，這只限于在那個年代，身為祥子才會丟棄掉自己的“理想”，由于窮人是沒有追求尋找幸福權(quán)利的。我們身處的這個年代，無論是誰，只要懷著一顆積極向上，勤奮的心，都有收成幸福的但愿

《駱駝祥子》讀后感作文 篇4

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民糊口為背景，以人力車夫祥子的崎嶇悲慘糊口遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，樸重，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼承拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

從此以后祥子就墮落了，以前的善良樸重不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可認為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。

祥子的悲劇，是他所置身的社會糊口環(huán)境的產(chǎn)物。小說，真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的糊口面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，假如不是他們的迫害，祥子也不會從布滿但愿走向墮落，一個曾經(jīng)勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾——這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實老是布滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的長進。然而他終極沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究仍是被打敗了。

固然這只是一本小說，但是它折射出了人道的懦弱，究竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。明天會怎樣？我們都不得而知，但是我們可以掌握今天！

《駱駝祥子》讀后感作文 篇5

這是一個平平凡凡的勞動人民的故事

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的故事。他，一個曾經(jīng)是那么要強的頭等車夫，最后卻還是沒有掙扎出悲慘的命運。他來自農(nóng)村，老實、健壯、堅忍、善良純樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神。來到北京后，他選擇了拉洋車。他的唯一愿望就是買一輛新車，做一個獨立的勞動者。經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的車，但是沒多久就被匪兵們搶走了，接著反動政府的偵探又騙了他的所有積蓄。愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅，同時，他失去了生活的任何信心。最后他開始變成麻木、狡猾、好占便宜、自暴自棄的人。

《駱駝祥子》這本書，是我們的一個生活寫照，我非常欣賞祥子的正直、樸實的性格。也深深被祥子那堅定的信念所感動，他從有愿望到為實現(xiàn)愿望而奮斗，這一點值得我們學習。但是我們更要比他堅強和自信，在遇到困難和挫折的時候不能退縮和畏懼。我們要為夢想而奔跑，為自己的夢想而努力！讓我們一起加油吧！

《駱駝祥子》讀后感作文 篇6

這本書給我展示了一個黑暗社會里一個善良、淳樸、老實的人力車夫祥子的故事。祥子的理想是有一輛屬于自己的車，他每天省吃儉用、起早摸黑，經(jīng)過三年的努力終于買了一輛車，可是卻很快被大兵搶走了，后來好不容易湊夠了買車錢，又被孫偵探給敲詐走了，再后來，他的妻子虎妞用自己積蓄買了車給他，但虎妞難產(chǎn)死了，為了安葬她，祥子又賣了車，一波三折，到頭來卻一無所有。

祥子的一生充滿了艱辛，他最后成了一個失敗者，在那殘酷、現(xiàn)實的社會里，勤勞努力的他經(jīng)歷的愛人的死，變得頹然，自甘墮落。社會總是無情的，一個人不能一直堅持下去的話，就會成為別人的踏腳石，把你踩的遍體鱗傷，體無完膚。

當然，造成祥子一生的悲劇的根源便是那黑暗的社會和冷酷無情的人。我所喜愛的祥子，是吃苦耐勞，善良老實，上進心極強，他不斷的奮斗，即使虎妞死了，他賣了車，葬了虎妞，也依舊沒有放棄，他所想要的不過是普普通通、平平安安的生活罷了。

我們應(yīng)該感到幸福，我們的社會是個美好的社會，我們的生活很美滿，我們擁有祥子從未體驗過得自由快樂，但我們也不能沉浸在幸福之中，作為青少年，我們背負的是父母和老師的期望，我們也有自己所追求的夢想，我們也需努力奮斗，像祥子一樣，勇敢的、堅定的實現(xiàn)自己的目標，但我相信，我們的結(jié)局不是墮落，會如同一只展翅飛翔的老鷹，在空中自由的翱翔。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇7

《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘命運為主要情節(jié)，揭示了舊中國的黑暗，表達了對生活在社會最底層勞動人民的同情。

這本書成功地刻畫出了祥子這個人物，描繪出從農(nóng)村流落至北京城里孤身一人但身強力壯的祥子三起三落實的悲慘境遇，講述了在黑暗社會的無情打擊和殘酷現(xiàn)實的摧殘下，祥子由原本一個善良正直車夫，漸漸在生活和人格方面不斷墮落、墜入深淵，最后變得人不像人、鬼不像鬼的歷程。

祥子悲慘的命運，僅是舊社會廣大城市貧苦勞動人民的縮影，祥子的悲劇真實準確地揭示批判舊社會對勞苦大眾的殘酷剝削和壓迫，祥子令人悲痛的墮落經(jīng)過正是對腐朽的舊社會的批判的有力證據(jù)。

老舍用自己犀利的文筆，十分準確地描畫出祥子身上農(nóng)民的`性格、氣質(zhì)、心理。這樣一個如同一匹駱駝一般能吃苦耐勞的農(nóng)民漢子是那么淳樸、善良、厚道、然而他的墮落又多么令人心痛，值得人深思。

祥子開始攢錢買了一輛屬于自己的車，然而為了多賺錢，車竟讓當兵搶走了。于是偷了三匹駱駝逃出出來，賣出些錢，又想再買車。又和虎妞結(jié)了婚，用虎妞的錢買了一輛車，結(jié)果虎妞生孩子時難產(chǎn)死了，車賣掉辦喪事。而且祥子又有了煙癮、酒癮。小福子死后，他失去了生活的動力，也沒有了生活的希望。最終他漸漸墮落了。

祥子的悲劇是批判舊社會的典范。黑暗的社會他本求上進，然而生活給他的只是一再的打擊。在將老北京生活體現(xiàn)出來的同時，也對黑暗社會裝飾善良車夫變成市井混混充滿憎惡。

人需要理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點熄滅的燈；理想是燈，照亮前方的路；引你走向黎明。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇8

“坐上吧，瞧著給”。合上略微泛黃的紙頁，豆大的雨水滴滴答答地從天而降，窗外柏油路上汽車飛馳而過，濺起了一地水花。我不禁想到了拉車的祥子，拉著一輛洋車，飛奔，像一陣風，匆匆而來，又匆匆而去。現(xiàn)是什么都沒有留下，卻又什么都留下了。從小小的農(nóng)村出來到這座城市走一趟，就什么都不剩了，祥子沒死，但卻又死了，他勇敢地與命運，封建社會抗爭，卻付出了靈魂，變成了一具行尸走肉。

是祥子不自量力嗎？不，不是的。是這個惡魔一般的被金錢，權(quán)力侵略的社會，扭曲了祥子的精神世界，吞噬了祥子的農(nóng)民美德。

祥子忠厚老實可愛，堅韌，想用自己的努力，奮斗，汗水在這封建社會打出一小片天，建一個屬于自己的家，甚至最大的夢想是有一輛屬于自己的車，但，到頭來，事與愿違。每一次，在圓夢后，老天卻對祥子開了一個大大的玩笑，三次圓夢，三次毀滅，人會累的，即使那是像駱駝一樣的勤勞的祥子。初來乍到的祥子血氣方剛，帶著如燎原星火一般璀璨的夢，他的夢像野草一樣蓬勃生長，生機無限，只是，一次又一次地被這個無情的社會澆滅了。奮斗半生，到了最后，他依然窮困潦倒，一無所有。

他丟了什么？堅韌不屈的品格，還有他的夢，他輸?shù)囊粺o所有。祥子的遭遇令我沉思，為什么？為什么祥子到頭來是竹籃打水一場空？

祥子沒錯，錯的是這個吃人的社會，它表面繁華萬千，內(nèi)心卻是腐敗不堪，那一個個被金錢權(quán)力奴役的人們，潛移默化吞噬著祥子的靈魂，一點一點將他推入萬劫不復的深淵。殘忍霸道，在金錢面前不顧親情，沒有人性的劉四爺；對祥子打著愛的名，卻又步步緊逼的虎妞；自盡行為傷了祥子心的小福子；騙取祥子錢財不眨眼的孫偵探……祥子何錯之有？祥子無錯，甚至可以如此說，祥子憑借自己努力三次，觸到了那如火的夢，不過卻被無情打破。

老舍筆下的祥子是活的，有血有肉，有思想，有自我，有平民百姓的艱苦生活，有一絲，當時人沒有的不卑不亢，老舍在駱駝祥子中寫出了對勞動人民的關(guān)懷與憐憫。

他筆下的祥子好像告訴我，他在命運令他選擇行尸走肉之前，他抗爭過，他奮斗過，雖敗了，也付出了慘重的代價，但他的青春里，永遠有一段錦繡的篇章。

祥子死了，但他還活著，如今努力向奔赴小康的人，正是原來的祥子，他活著，他的精神活在每一個努力奮斗改寫自己命運的人心里，祥子什么都沒留下，但又什么都留下了，他的品格，她高大健壯拉車遠去的背影，還有他金光閃閃的的最初的夢。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇9

《駱駝祥子》讀后感500字：

趁寒假的閑暇時間，我讀了老舍的《駱駝祥子》。老舍，原名舒慶春，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。

祥子和車，是《駱駝祥子》這部小說情節(jié)發(fā)展的主要線索。祥子是個破產(chǎn)的農(nóng)民，流落到北平，從體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的祥子變成墮落的，自私的，不幸的，，是一個社會病態(tài)里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼！

其實，祥子最初很簡單，很淳樸，一心把拉車當做希望。他經(jīng)歷了三起三落，最終失去生活的信心，討厭拉車。這何嘗不是被當時的黑暗社會打磨成的呢？

所以，這部小說不僅是悲情小說，還是部諷刺小說！諷刺了當時的社會的黑暗，揭露了舊中國的黑暗，表達了作者對勞動人民的深切同情。

其中最感觸我的情節(jié)是祥子墮落的情節(jié)。虎妞死后，祥子賣了車替她辦喪事。他原本快對生活失去信心，但曹先生給予了他生活的希望。祥子懷揣著興奮的心情去找小福子，一路為以后做打算，等來的卻是小福子上吊自殺，祥子對生活的一絲希望都煙消云散了，最后淪落為只剩肉體的無業(yè)游民。

這種原本要獲得新生命的感覺，卻又跌下了地獄，誰能受得了？

在當時社會，沒有公道，小馬的祖父也有自己的車，結(jié)局卻是孤身一人等著倒斃街頭。在當時，壞人橫行霸道，好人受災(zāi)受難——這是整個車夫階層的悲劇。

我想，祥子是因為目標不夠堅定吧？所以，一個人必須要有目標。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇10

今天看了《駱駝祥子》這本書，感觸很大，我一口氣全看完了。

祥子是可悲的，最終他沒有能實現(xiàn)自己的理想生活，反而貝生活甩進了墮落的深淵。

一個年輕力壯，充滿幻想，努力的，個人的理想主義者祥子，帶著一身的清涼來到城市，他的目標只不過是靠自己的踏實勞作買得一架屬于自己的拉車，然而買車，丟車，再買車，再賣車，三起三落，幾經(jīng)周折，他受到兵匪的搶奪，虎妞的誘逼，偵探的訛詐。。。最后還是落了個一無所有的城市流浪漢，最后連自己起初的個人奮斗的信念也被迫丟棄了，變得自私，墮落。

城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄，也慢慢腐蝕著他的思想。剛來到城市的祥子是淳樸老實的，想法簡單，希望通過個人的努力穩(wěn)穩(wěn)實實地過上體面的日子。但這種簡單的想法在當時的城市生活中是不合適的，時局的動亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢買來的第一輛拉車，別人的訛詐讓他喪失了大部分的財務(wù)，最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱，滿心歡喜擁有拉車后，轉(zhuǎn)眼間又因虎妞的死去而失去。最后兩那一點點淳樸的愛情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時刻覺得矛盾痛苦，為什么自己的努力奮斗最后換來的只是一個個悲劇結(jié)局?這種體面，強勁，奮斗的生活總是不能給他帶來與其的幸福。最后，他只有消滅了個人的想法與作風，完全融入到城市的污風濁雨中，而成為一個車夫的車夫，行為放蕩猥瑣，思想自私狹隘。

個人奮斗的旗幟是絢麗的，他代表了一種生命的堅強不屈，相信努力，相信自己，相信未來。其實我們周圍都有很多這樣的人

可是，我們遺忘了這個有更大決定力的社會，就如同魚兒忘記了身處的池塘，結(jié)果可想而知。一旦想到這個社會，我們就會現(xiàn)實一點，眼光向外看一點，就會有和祥子同樣的某種感受：原來這不是一個公道的人間。

城市相對于鄉(xiāng)村來說總是污濁一些，尤其是對于許多文人來說，正如王朔所說，我們總以為有個回味無窮的故鄉(xiāng)，盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝，但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質(zhì)，這是無疑的。但祥子是不是也英愛反省一下自己對于城市的適應(yīng)力呢，畢竟，城市沒有鄉(xiāng)村的閉塞，所以也少了很多個人的空間，個人奮斗就有待商榷了。

我們不要對生活失去信心，時代不同，它引領(lǐng)著我們向前看，我們要好好努力，做一個對社會有貢獻的人。

《駱駝祥子》讀后感作文 篇11

《駱駝祥子》這本書的作者是著名文學家老舍先生所寫的一個關(guān)于人力車夫祥子的三起三落的故事。

一開始祥子年輕力壯什么不良嗜好都沒有祥子唯一的一個理想就是擁有一輛屬于自己的洋車，祥子省吃儉用的用了三年才買上第一輛洋車。但祥子被兵抓走了，車也被搶去了。因為他機靈又逃出來了，逃出來的時候順手還帶了三瓶駱駝賣了35塊大洋帶有被孫偵探這個騙子給騙過去了重新買車的希望又沒有了。

后來祥子又有一個有點變態(tài)的虎妞當媳婦，虎妞買了二強子的車給祥子，但又因虎妞難產(chǎn)而死，祥子沒有錢只好把車賣了給胡牛辦喪事。后來祥子的好朋友小胡子也吊死了。

最后祥子所有的理想破滅從一個誠實、正直、年輕力壯的小伙子變成了一個愛說話愛嫖賭的一個人渣變成了一具行尸走肉。

社會上有一些人會用盡自己的一生的精力去追求自己的理想，但現(xiàn)在像這樣的人少之又少，大多數(shù)人都會為了錢，為了自身的利益而陷害他人，把別人逼成了行尸走肉。

不僅是人還有社會的環(huán)境也會影響他人的性格，正如翔子一樣的人，所以大家不能因為社會環(huán)境的影響而改變自己本身的優(yōu)秀品質(zhì)。遇到比自己更優(yōu)秀的人要向他學習，是長處更長。但沒有什么長處的也不要自卑多努力學習一次不夠就兩次總之一定會成功的！

小故事讀后感作文通用

學習時，我們經(jīng)常被要求寫作文，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達能力。好的作文都是具備醒目的標題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？下面，編輯為大家整理的“小故事讀后感作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小故事讀后感作文【篇1】

書是我用自己的零花錢買回來的，回家的路上我?guī)缀跏且贿呑咭贿吙础?/p>

我很喜歡書中有關(guān)誠信和良善的故事。其中“信義夫妻”李季林和劉平貴打工還糧的事跡就是講誠信的典范。他們在自己的面粉廠出現(xiàn)重大損失的情況下，不惜舉債和打工，硬是將自家欠鄉(xiāng)親們的76萬斤小麥給還上了。他們夫妻誠信還糧的故事在當?shù)貍鳛槊勒劊麄円惨虼说玫搅舜迕駛兊男湃魏妥鹬亍?/p>

不要認為誠信都是大人們的事，與我們小學生無關(guān)。它是我們做人的立身根本，對每個人來說都同樣重要。無論在什么地方，無論遇到什么情況，誠信都是萬萬不能丟掉的。和朋友相處更是這樣。如果處處欺騙，言而無信，不能誠心相待，就會失去朋友。要知道，失去朋友是非常可怕的！

我是有這樣的親身體會的。我們的班主任老師是個年輕的教師。由于我的成績一直很好，所以老師一直很喜歡我，對我也十分的信任。于是他說要和我成為好朋友，我當然是同意的。可是有一次，我上課時沒認真聽講，回家又把老師布置的家庭作業(yè)拋到了腦后。當?shù)诙炖蠋熛蛭宜饕鳂I(yè)時，我緊張地支吾了一下后竟鬼使神差地對老師說，我將作業(yè)丟在家了。我猜老師可能從我當時惶惶然的表情當中看出了一二。他一再提醒我要做一個有誠信，不說謊話的孩子，不然就會讓別人失去對我的信任。可是我卻依然堅持著自己的理由。

第二天，媽媽卻跑到老師的面前將事情的原委告訴我的老師。后來我就發(fā)現(xiàn)，老師似乎不太相信我了。我很想向老師解釋的，可是一走到老師的辦公室前，我就沒有勇氣了。煎熬了好一段時間后，我終于向老師承認了錯誤。后來我發(fā)現(xiàn)老師盯著我的眼神又像從前一樣了，于是我開心極了。

我想說的是：人無信則不立！要想成為一名合格的小學生，我們就應(yīng)該繼承和發(fā)揚誠信良善的傳統(tǒng)美德。有錯不要緊，亡羊補牢為時還不晚。

小故事讀后感作文【篇2】

因為爸爸媽媽的不滿足，我廢寢忘食地復習、復習、再復習，終于取得了夢寐以求的100分。我本以為這次爸媽應(yīng)該無條件地給我獎勵了，可人算不如天算，媽媽說：這張試卷這么簡單考100分，不稀奇，你？班肯定還有其他同學考100分吧。爸爸也附和：這樣的試卷，我閉著眼睛都能考100分！接著就是一番滿招損，謙受益的長篇大論，我徹底無語了。爸爸、媽媽根本不知道我那一分一分得來多不容易！

本故事發(fā)生的什么事件與莊園任務(wù)（等）木有關(guān)系。如牽涉到人物關(guān)系。記住！沒有關(guān)系！！！胡編的說~看了別人寫，也有些想寫咯！--------------------------------我素分割線，咔咔。---------------------------------------------摩爾莊園之《我來了！摩爾莊園》

小故事讀后感作文【篇3】

“人的生命是有限的”可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去，這句話是雷鋒糊口的目標，為了這個目標他獻出了年僅22歲的年青生命。這本書展示了雷鋒的成長歷程，給我們青少年帶來了實際而深刻的啟迪，促使我們在努力為社會、為他人做貢獻的同時，盡可能地體現(xiàn)自身的價值，完善意義的人生。

我印象最深刻的是雷鋒不鋪張釘子的部門，有一天，雷鋒和團長一起去披發(fā)步，在路上團長踢走了一顆歪歪扭扭的釘子。雷鋒看見了，就去把釘子撿了起來，放入口袋，團長問他為什莫這莫做。雷鋒回答說：“我不會鋪張國家的一分一豪，回去我要把這個釘子修理好，重新用。”還有一部門是釘子精神，雷鋒在日記中寫道：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，由于國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。

在改革開放和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒同道學習”的流動一直沒有停歇，“學習雷鋒好榜樣”的歌聲也被一代代的傳唱著。可是真正繼續(xù)和發(fā)揚“雷鋒精神的人和事卻好像越來越少。”

有一次，我叔叔請我們?nèi)ワ埖瓿燥垼铱吹脚赃呌幸蛔廊它c了一大桌子菜、有蝦、螃蟹、魚、……不管是天上飛的，地下走的、水里游的全部都有，幾個人正在那舉杯慶祝。我吃到一半，要上洗手間的時候，看到那幾個人正在結(jié)帳。服務(wù)員說;“先生，總共是2358元”。

天啊，真多呀!我心里想。當我回去的時候，看見服務(wù)員阿姨正在收拾桌子，服務(wù)員一邊收拾一邊說：“唉”，現(xiàn)在的人們整天就…………我看見桌子上的好多東西都沒怎莫吃。這莫好的菜，就得白白扔掉啊!真是不知道節(jié)約，我想：“這些人真是的，吃不了就別點那莫多，豈非他們不知道鋪張可恥嗎?現(xiàn)在繼續(xù)和發(fā)揚精神的人真是越來越少了。”

雷鋒——這位得到長生的戰(zhàn)士，用他那有限的生命，為無窮的革命事業(yè)注入了強盛的氣力。“我要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”的話語還在耳邊環(huán)繞，他那愛憎分明，公而忘私，艱苦奮斗，助人為樂的模范事跡，已經(jīng)成為億萬群眾寶貴的精神財富，他那高尚的共產(chǎn)主義理想和情操也必將在青年一代身上發(fā)揚光大。

小故事讀后感作文【篇4】

科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發(fā)展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。

在我們現(xiàn)在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。

現(xiàn)在是一個競爭激烈的時代，我們更需要科學。一個國家的科技實力越來越重要，它已成為競爭中能否取勝的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要充分發(fā)揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。

我們大家應(yīng)該怎樣做呢？我認為在平常生活中，作為一個小學生，我們首先要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎(chǔ)；同時，在課余時間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習和生活中，我們應(yīng)該勇于實踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來，再慢慢研究，最后下結(jié)論。這樣，慢慢地，我們才能真正擁有科學，掌握科學，享受科學給我們帶來的快樂和喜悅。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

小故事讀后感作文【篇5】

哥哥領(lǐng)著我到了大中電器，買了一臺臺式機，聯(lián)想的。還帶我玩了一圈，買了烤紅薯，拖鞋，地球儀，練習冊，作文書等等。

我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活--創(chuàng)新作文初中版的笑話中說。

通過課本我學習了《成全一棵樹》這篇文章，這篇文章讓我為之震懾，故事中的母親對自己兒子的堅持和小男孩對那棵樹的堅持，不禁使我深深的震驚了。這種堅持不懈的精神有多么可貴啊！

《西游記》的作者是明代的吳承恩。作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐玄奘師徒四人，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事，塑造了唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙和尚等個性鮮明的神話形象。

寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。

從小愛哭的我，在無意間學到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時候，就會拿來一張白紙，不停地在上面寫堅強二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。

最新讀后感作文700字通用

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最新讀后感作文【篇1】

文字，是人類發(fā)展至今取得驕人成績的首席功臣，正因為有文字，人類祖先們遺留下來的各個領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗才得以傳承。書本，則是把浩瀚知識海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴，稻盛先生作為一位成功的先行者，他以他自己的人生書寫著傳奇般的經(jīng)歷與信念，指導我們做人做事的真諦。

人們?yōu)槭裁匆ぷ?這個問題在當代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他剩余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為，工作能夠給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事，就這樣在痛苦中徘徊，到最后青春燃盡，終將一事無成。

《干法》一書教導我們，首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都務(wù)必喜歡上，就如你喜歡女孩子一樣喜歡，愛上了，她在你心中就是最美的，旁人無可代替。當工作遇到困難時，必須不能放下，放下了就等于前面所做的一切都白做了;當工作進展順利時，就要直率地表達出工作中所獲得的歡樂;激勵自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂;當工作做到有人褒獎時，就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動當做前進路上的精神糧食，然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從此刻起為自己設(shè)立一個高的目標，當目標實現(xiàn)后，繼續(xù)更新增進目標，以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新，敢走別人走不通的路，要相信任何事物都還能夠有創(chuàng)新的階梯，充滿熱情對待身邊的每一件大事小事，只要信念還在，夢想就在。

只可惜，大多數(shù)年輕人已經(jīng)被現(xiàn)有的復雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依靠、攀比這些都是阻擋人進步的最大惡魔。也許會有那么些時候觸動靈魂認真想到過要改變一下自己。可現(xiàn)實還是現(xiàn)實，那完美的想法就這么被它摧毀。導讀中的一段話寫得很透徹稻盛先生開出的藥方雖好，但這個藥方好像只對一小部分人管用。對于這一小部分人來說《干法》只是增強了他們的信心和動力，因為他們本來就這么想。而對于至今尚未明白認真工作對自己到底意味著什么的人，如果他們看懂并能運用好《干法》，則能改變他們的命運。

之前的我和大多數(shù)年輕人一樣，并不了解日本文化，只明白日本有一流的電子產(chǎn)品、和強勢的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。讀完干法以后，不得不對日本人的經(jīng)濟頭腦、哲學典故所震撼。相比之下，自己此刻的工作狀態(tài)，簡直就是一團糟，真為自己汗顏。

最新讀后感作文【篇2】

學完了，第三單元的課文，我覺得有些戀戀不舍。這個單元的每篇文章都令人十分感動，讓我體會到多種真實情感。

在這單元里，我最喜歡《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。當我讀到母親看到了作者（巴迪）寫的那首詩，高興得摟住了巴迪，贊揚般的雨點落在“我的身上”的時候，讓我體會到母親給小巴迪極大的鼓舞，為孩子的滴點進步感到十分高興。

父親下班回來，看到了小巴迪的詩，但并不認為這首詩很好，讓巴迪，受到極大的痛苦，母親不明白父親的意思，就因為這首詩而吵架。

看！課文中的最后幾句“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ！边@幾句話寫出了母親的贊揚聲和父親的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母的愛，這樣作者就不會產(chǎn)生自卑和自傲，只有這兩種愛，才能平衡，不斷地前進，努力地向前駛?cè)ァ?/p>

最新讀后感作文【篇3】

這本書很好看，書中主人公保爾柯察金，他因招惹了神父被趕出學校，無論母親怎么懇求神父，保爾最終也是退學了。保爾很早就去打工了，那時他還很小。比他大的人總是欺負他。干的活當然是粗活，洗盤子刷碗很早就要起床去敲響鐘保爾脾氣很大，因此打過不少架。保爾不久就被趕了出去。 直到保爾當軍人的時候，不幸被一顆炮彈擊中。

保爾雖保住了性命，但是他那明亮的眼睛卻再也看不見了。 看到這里，你們一定很沮喪吧。因為保爾失明了，他再也看不見了！但是，保爾是怎樣做的呢？讓我來說明吧保爾雖失明，但是他仍然堅持寫作，因為他有著堅定的信念。又開始了一片新的生活。堅持就是勝利！也許有些人失明了，他們就放棄生活，天天坐在椅子上沉思，什么也不干。心情很失落。但是保爾怎么做的呢？那時他很年輕，不能就這么放棄生活了。所以保爾進他的所能，來完成人生的最大事情。 無論遇到怎樣的挫折，都不要低頭哦！

最新讀后感作文【篇4】

在課間，我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章，我仍是強忍住沒有讓眼淚流住來。這篇文章是講了一個16歲就出嫁的“母親”有時候被喜歡飲酒的丈夫毆打，這位母親早早的就失去了青春。而就這時和他丈夫一起打魚的另一個魚夫給他她暖和。有時候白剛她割麥、種地，時間不久，她的19歲丈夫去打魚時被淹死了。她想再醮給他丈夫的朋友，就是另外一個魚夫。終極仍是在她兒子的哭喊中，和兒子奶奶的請求中才留了下來。固然這樣她仍是對這個魚夫念念不忘，所以在村里就成了大家的笑柄。常常被成家的女人罵，還被村里的孩子用石頭丟!

就在她兒子考上大學的時候，她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套屋子，也娶了媳婦，就在兒子想回家看看時。她的母親心臟病發(fā)生發(fā)火，母親硬撐著拿出兩張照片，一張是他們的全家照，另一張是這個魚夫。母親對她的兒子說“你真正的父親是他”……

兒子早已經(jīng)泣不成聲，“母親”也與世長辭了。而這個魚夫也找了個四川媳婦。

讀了這篇文章，我的感慨很深，由于我知道母親把我們撫養(yǎng)長大十分不收留易，從小的時候一把尿一把屎地把我們撫養(yǎng)成了青年。現(xiàn)在我們處在青春期時常對父母發(fā)脾氣，我們應(yīng)該克制住這種壞習慣。由于母親給予了我們太多，甚至是她這寶貴的生命。

固然就這幾行字，但是這對我的感慨真的很深。我想借于此機會對母親發(fā)自內(nèi)心的說一句，母親您辛勞了!為了我您付出的真的良多。

最新讀后感作文【篇5】

每一天都在不停地忙碌，忙著一些該忙的，也干著一些似乎沒用的，總之就是很忙，忙到自我感覺睡一個晚上都不能恢復的狀態(tài)。這天早上我剛剛在做夢總算要睡覺了，結(jié)果我聽見樂樂撞我們房門的聲音，我明白我又要起床了。關(guān)于樂樂的撞門事件下次撰文表述。

最近忙碌的事情之中，比較有價值的是由于一位教師的公開課，令我連續(xù)聽了數(shù)節(jié)的《春酒》。每節(jié)課都由于學生的變換引發(fā)出新的課題，帶來新的思考。對我個人而言重讀琦君的《春酒》令我感觸頗深的是那份時光不再的深深的無奈

琦君作為那個時代的一份子，隨著歷史的車輪，進入寶島臺灣與大陸相隔千山萬水幾十年。隔海相望不得相見，對家鄉(xiāng)、親情、鄉(xiāng)情的思念涌入筆端流淌在心間。琦君懷念著母親利索親切的笑容，懷念著鄉(xiāng)親和睦溫馨的場景，更加懷念的是自我那無憂無慮的童年歷史的原因固然是使琦君久久不能回到家鄉(xiāng)，但隨著時光的流逝再回到家鄉(xiāng)的琦君還能找到那份鄉(xiāng)情喝到那杯春酒么?回答是否定的。母親不在了，鄉(xiāng)親老去了，自我也已經(jīng)不再是童年的小女孩了。物似人非的感覺或許會給人帶來更多的傷悲，而文字中的那份思念還是能夠給人一個完美的想象的空間。時光荏苒，當年的那個小女孩也已經(jīng)在90歲高齡的時候作古。而當年用葡萄酒做八寶酒的記憶是否也成為兒子心目在那永恒的愁緒呢?

清明時節(jié)，老爸回老家去小住一段時日。家中還有三個弟弟陪同，堂弟堂妹跑前跑后然而爸爸還是感覺到了那份陌生與孤獨。爺爺去世的近十年來老爸一向沒有回老家，他還沒有感覺到老家沒有了父親的不一樣，還一向以為故鄉(xiāng)還是那個故鄉(xiāng)。回到老家他發(fā)現(xiàn)很多同齡的老人已經(jīng)逝去，很多年輕人已經(jīng)外出打工，留在家里的中年人與他有著很多隔閡，甚至叔叔們的很多生活習慣他也不能夠適應(yīng)。所以他在完成祭祖之后很快回來了，沒有聽從叔叔們的挽留。回來還不停的向我訴說老家的很多不適。其實我很想說，用三個叔叔能陪他已經(jīng)很幸福的了，如果老家只是一個村莊或幾個祖墳我們回家的那份情緒又該是怎樣的心酸與悲涼

我離開我生長的故鄉(xiāng)也有二十多年了，在沒有親人的狀況下我找機會回去了兩次。固執(zhí)地回到生活了二十年的老屋去尋找兒時的記憶，老屋還在，故人也還有繼續(xù)生活在昔日的木屋里，但我心中的那份童年記憶已經(jīng)不復存在了，流淌在我心中的永遠是那份不可磨滅的童真與快樂

過去的永遠留在了我們心底，我們這天的完美有一天也會成為我們思念的過去。活在當下，珍惜這天是我們唯一能做的事情。明天的明天我們內(nèi)心還是會擁有一份溫暖的回憶滋潤著我們干涸的心靈。

明朝那些事兒讀后感作文通用

當下的我們都是需要懂得一點寫作的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？編輯特地為你收集整理“明朝那些事兒讀后感作文”，希望能幫助到你，請收藏。

明朝那些事兒讀后感作文【篇1】

我喜歡讀歷史的書籍，更喜歡在書里尋找那些歷史人物，假期里我又把《明朝那些事兒》這套書重新讀了一遍，這一次我又有新的感想。

大明王朝一共276年，一共有16名皇帝，每一名皇帝都決定著大明王朝的興衰。朱重八也就是朱元璋出生在一個四面通風采光良好，冬涼夏暖的破茅草屋里，大家都知道他就是后來的明朝第一位皇帝。這位皇帝，曾先后在黃覺寺敲過鐘，當過郭子興的警衛(wèi)員，擊敗張士誠，打倒了張陳友諒。

他有一句座右銘：你的就是我的，我的還是我的!這句話將朱元璋無賴的形象刻畫的淋漓盡致。

印象最深刻的是明朝最厲害的言官海瑞。書上說海縣令除了在工作認真，生活簡樸外，有時也會奢侈一下，比如有一次她的母親生日海縣令無以為賀，便決定上街買2斤肉，當他走進市場，在一個肉攤面前停下來的時候，現(xiàn)場出現(xiàn)了死一般的寂靜，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著這驚人的一幕，人人都知道海縣令是自然經(jīng)濟的擁護者，自己吃菜自己種菜，完全實現(xiàn)了自給自足，別說買菜，他不把自己種的我菜拿出來賣，搞市場經(jīng)濟就算積德了，然而他買了肉竟然還買了2斤，等他付完錢，接過肉，一聲不吭地揚長而去時，在場的人這才確信他們剛才看到了一幕真實的場景，肉販子激動了，他壓抑不住自己內(nèi)心的沖動，壯懷激烈仰天長嘯：想不到我這輩子還能做上海鮮的生意呀!海鮮居然買肉了。其實這位最厲害的還是上書皇帝大罵皇帝不理朝政。這在當時可是要砍頭的呀!可他居然還買了一口棺材對老婆說：到時把我放進去就是了。皇帝看見奏書后大為憤怒，在黃錦和徐杰(當時的內(nèi)閣首輔)兩人的兩次勸阻下，海瑞算保住了性命，但是被關(guān)進了監(jiān)獄。

我喜歡看歷史的書籍，看一潮又一潮，一代又一代，一個個英雄隨著歷史車輪滾滾而去，朋友讀書使人明智，讀書使人明理守信，我們一定要堅定信念，努力學習，我們的未來會一片坦途。

明朝那些事兒讀后感作文【篇2】

《明朝那些事兒》是用白話文寫的明朝歷史，語言詼諧幽默，通俗易懂，細細讀來，卷卷有收益。作者能把晦澀難懂的正史寫得這么生動有趣，不得不讓人佩服他的文采、毅力和恒心。

第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學習和借鑒的東西是：每個人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個人最最堅強的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強大。長期的困難生活最能磨練一個人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時候，沒有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強大的力量的來源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒有認識到什么樣的武器是最強大的，不是軍隊的人數(shù)，不是先進的武器，不是強大的艦隊，而是，人心。

看完這本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)把生命中的磨難視作寶貴的財富，正是它們磨練了我們的意志，堅強了我們的心靈。堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。面對困難和失敗，我們要勇于調(diào)整心態(tài)，讓自己的內(nèi)心更堅強，永不言棄，一路走來，你會發(fā)現(xiàn)收獲很多。

明朝那些事兒讀后感作文【篇3】

讀罷枯燥無味的史書，我猶如被人打得半死的蒼蠅，沒了方向。但自從我讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)史事也可以寫的這樣有趣。

看這本書，首先映入眼簾的是四個大字“當年明月”，下面還有一個“著”字。這個作者的名字也忒酷了吧，居然叫當年明月，不用猜就知道是其筆名了，他的原名是石悅。那他的筆名有什么意思呢？我來猜一猜吧。“當年”一定是明朝那年了，“明月”顧名思義，明亮的月亮，那他一定是想做一個可以為讀者展現(xiàn)明朝真實歷史的人嘍，看來這本書很好看了。

翻開封面，你會看見一片黃色，我想這一定是出版商想討好朱元璋了，因為朱元璋最喜歡黃色了！將書翻到第一章，哇，作者的構(gòu)思真是奇特，這本書的開頭居然是朱元璋的檔案這一份檔案不僅反映了朱元璋的家境貧寒，也反映了元末時期的腐敗，這也就造就了朱元璋這么一個人物。

這本書中，我認為最精彩的就是朱元璋與陳友諒的戰(zhàn)爭了（第九章至第十一章），這里刻畫了一個有大智慧的，有拼搏精神的朱元璋，他的這種精神值得我們每個人去學習，但是人無完人，每個人都會犯錯誤，朱元璋也無法逃過這個事實。在與陳友諒的戰(zhàn)爭中他就犯了兩個致命的錯誤。

第一個，誤救韓林兒和劉福通，在就出了韓林兒之后，朱元璋撤退的路上，張士誠的軍隊不斷地騷擾他，于是朱元璋鑄就了他的第二個大錯。但由于對手的手辣，朱元璋還是取得了最終的勝利。來看看朱元璋的對手吧。他就是陳友諒，他訓練出來的軍隊要比朱元璋的高很多，更要命的是，他的長處正是朱元璋的短處——水軍。他造出來的船最大的長十五丈，寬兩丈，高三丈，這么強大的一個對手，朱元璋是怎么樣戰(zhàn)勝他的呢？當然靠的是智慧，還有陳友諒沒有的——人心。古語云：“性格決定人的一生。”就因為陳友諒的手狠，只許自己負天下人，不許天下人負自己這就是陳友諒失敗的原因了。所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，學習陳友諒的聰明，反思他的失敗的`地方。

在這本書中，我最喜歡的是馬皇后。她在朱元璋被困，就快被餓死的時候冒著生命危險給朱元璋送飯；在陳友諒僅攻龍灣的時候，她捐出自己所有的首飾財物勞軍，并組織婦女為軍隊縫補衣物；在大富大貴后，她也保持了簡樸的作風。她還用她的慈愛去關(guān)懷每一個人，把他們從朱元璋的屠刀下救了出來。她是一個平凡的女子，在困難的歲月里，她沒有嫌棄出身貧賤的朱元璋，而是跟隨著他，為他奉獻了自己的一切，無論環(huán)境多么險惡，情況多么復雜，她始終遵守了自己當年的承諾她生如夏花，逝如冬雪；人生如此，何悔何怨！

這本書中最愚蠢的一個人就是胡惟庸了。他貪污受賄，挑戰(zhàn)朱元璋的權(quán)力，他自大的以為自己是個極聰明的人，朱元璋算什么，但他不知道朱元璋歷經(jīng)的苦：他從茅草屋的風雨到皇覺寺的孤燈，從滁州的刀光劍影到藩陽湖的烽火連天，他從千軍萬馬中奔馳而出，自尸山血海里站立起來；他經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，忍受過無數(shù)的痛苦，他不畏懼所有的權(quán)威，不懼怕任何的敵人；一個個蓋世梟雄在他面前倒下去，他見過的死人比胡惟庸見過的活人還多！這個胡惟庸真是不自量力呀！

朱元璋從和尚到皇帝的經(jīng)歷是多么艱辛呀，不，何止一個艱辛可以比喻呀。他從一個窮得連飯都吃不上的人變成了一個統(tǒng)領(lǐng)國家的皇帝，世間真是沒有什么不可能呀！

正如我們王老師所說“年輕沒有什么不可能。”讓我們用自己的青春去譜寫美好的未來！

明朝那些事兒讀后感作文【篇4】

被疫情幽禁在史上最長的寒假里（別問我為啥不出門，原因都知道），在家重溫了一遍《明朝那些事兒》。有些感想，今天一并在這里寫出來，權(quán)當和大家分享。（二三段扯淡，想看硬貨的直接第四段起）

不得不說，當年明月筆法不俗，再簡單樸素的事情也一樣能寫的蕩氣回腸。同時也佩服他的耐心與努力，明朝近三百年的歷史，自始至終的堅持，已實屬不易。正如他所說：寫一本書，開始時三十來歲，寫完還是三十來歲，有趣。

《明朝那些事兒》中，雖有太祖的金戈鐵馬，大漠廝殺；成祖的七下西洋，萬國來朝；于謙的堅守帝都，扶大明于即倒；孫承宗的關(guān)寧防線，挽大明與將傾。但我最愛的還是那朝堂上一次次的明爭暗斗，生死一線。夏言打倒張驄，嚴嵩打倒夏言，徐階打倒嚴嵩，高拱上臺，張居正坐莊，端的是精彩萬分。

《明朝那些事兒》說是歷史，不如說是人生，而且是一場五味俱全的人生。舉個例子，明朝言官權(quán)力極大，但有一種人是言官絕不會彈劾的，那就是軍事文官。行伍出身，通常不按規(guī)矩來，你罵他他砍你。軍事文官中佼佼者如戚繼光，前線打仗一把好手，后方得罪的人倒也不少。為何沒人能罵動他？究其原因，還是時勢造英雄。當時的明朝倭患嚴重，你彈劾了戚繼光誰來抗倭？你上？因此，想要活得舒坦，就要把自己打造成獨一無二的人物。不要怪老天無眼，發(fā)現(xiàn)不了你這個人才，一但你能做到獨一無二，自然會有人來請你出山。老話說得好，靠山山倒，靠人人走，唯有靠自己才是正途。

明朝吏治的復雜度絕無僅有，六部作為中央機構(gòu)監(jiān)管地方；又有監(jiān)察科監(jiān)管六部；吏部負責京察；言官負責舉報；權(quán)力大的人官職通常較小以平衡其權(quán)力。但這種復雜的吏治機構(gòu)帶來的卻不是效率和相對民主，而是更低的效率和更強的集權(quán)。這證明了一點：越復雜的系統(tǒng)，越有空子可鉆。奧卡姆剃刀原理都懂？如無必要，勿增實體，既然更少的機構(gòu)就能做到同樣的效果，何不減少機構(gòu)？明末白銀危機，間接導致了明朝的滅亡，主要原因之一就是政府機構(gòu)的冗余。到了崇禎帝，下決心精簡機構(gòu)，裁撤人員，拿職級最低的驛卒開刀，沒想到一裁裁出李自成和張獻忠這對活寶。(明思宗這個慘人）古人說大道至簡，誠不欺我。

明與上一個漢族建立的封建王朝宋，有一個很大的區(qū)別，那就是對開國功臣的態(tài)度。明朝開國功臣的存活率是中國所有封建王朝中最低的（基本都被殺了）。高調(diào)的李善長，胡惟庸等人個個被殺，而較低調(diào)的耿炳文（只會守城），湯和（早早交出兵權(quán)，稱病在家）等人卻活了下來。這告訴我們，做人不能太張揚，過于張揚容易被針對，還是低調(diào)點好。畢竟古話說的好滿招損，謙受益。結(jié)合我近一段時間里的成績起伏，不得不信啊。

萬歷三大征中明朝消耗幾百萬輛白銀，但三大征征完后卻依然國有余財，國力強大，這一切幾乎都可以歸功于張居正的治國天賦。萬歷皇帝（和他媽）還是很會用人的，張居正的確是一個有理想，有目標，有能力，有謀略，有抱負的五有青年。而且萬歷對他寄予了充分的信任，這是張居正能成功的首要先決條件。用人不疑，疑人不用。萬歷既然有將大半個帝國的最高權(quán)力交給張居正的魄力，那自然也會有治理整個明朝的實力。只可惜他比較懶，不然明朝中興于萬歷是絕對有可能的。

講完個例，再講講整體。明朝朝廷里的人又可以略分成兩類，小人如曹操，寧我負天下人，毋天下人負我。賢人如孔孟，寧天下人負我，毋我負天下人。兩端都不占便宜，小人如徐珵，自己挖坑自己跳；賢人如海瑞，過于偏激，非黑即白；兩端均衡，如張居正。隨機應(yīng)變而不兩面三刀，朋而不黨，勾而不連，近君子時行君子，近小人時亦小人。剛?cè)岵怯码p全，此乃國士。旁人以小人之心度君子之腹固然可惡，可厭，甚至使人心生憎恨，而以君子之腹容小人之心更是養(yǎng)虎遺患，姑息養(yǎng)奸，后患無窮！

就扯到這兒吧，強推大家讀一讀《明朝這些事兒》這本書，當年明月是個好作家，說不定也能當一名優(yōu)秀的史學家。

明朝那些事兒讀后感作文【篇5】

歷史，帶給我們前所未有的知識，歷代王朝的榮譽和污濁都被記入史書。可當我接觸了《明朝那些事兒》后，我徹底沉醉于明朝發(fā)展的潮流中。

明朝的開國君主是朱元璋，他可真稱得上上天眷顧的幸運兒，從一個家破人亡的貧困戶，到不屑于人世往事的和尚，最終成功逆襲到真龍?zhí)熳樱矚v經(jīng)坎坷，險些傷命，但他堅持心中的信念——誅滅元朝！

朱重八，他生于1328年，可惜他出身于普通的農(nóng)戶，那時的朱重八絕對意識不到自己后半生前程似錦。直到1344年，朱重八一直在放牛。可一次自然災(zāi)害，改變了他的命運。當時賑災(zāi)物品經(jīng)過各級長官克扣，實際分發(fā)到老百姓手中的只剩谷殼了。與其說天災(zāi)不如說人禍。朱重八的家人相繼餓死，只剩下他二哥，而他的家人竟無葬身之地。從此復仇的種子在他內(nèi)心埋下，逐漸萌發(fā)。他為了有口飯吃，去當了和尚。1352年，朱重八被迫走上謀反之路，他知道自己可能一去不返。同時他投軍到郭子興部隊，朱重八憑借著他杰出的軍事天賦兵力越來越強，后改名為朱元璋，意為誅滅元朝。他先后戰(zhàn)勝了及其強大的敵人:陳友諒、張士誠。他在戰(zhàn)場上作出合理對策，成功擊敗他們，踏上誅元征程。在1368年，朱元璋稱帝，國號大明，當上皇帝后的朱元璋行事風格十分果斷——要么不做，要么做絕。空印案、胡惟庸案、郭桓案、藍玉案、李善長等被誅都體現(xiàn)了他做絕的風格，先后殺害貪官污吏、忠將良臣、開國大將、赫赫偉績的人不計其數(shù)，并且還廢棄了宰相制度。這是他一生中犯的最大的一個錯誤。帝王朱元璋，他亂殺可視為兇狠殘暴，但朱元璋都是為了他代代子孫，不必走上亡命之路，背上“造反”的罪名，同時也是為了護住他一生打下來的江山，總之就是為了他的子孫不必貧困饑食。1398年，朱元璋71歲病逝，結(jié)束了他輝煌的一生。

我對朱元璋有些評價：對大臣來說朱元璋他不是一個好君主，但他確確實實是一個偉大的父親，他打了一輩子仗，忙了一輩子公務(wù)，為子孫積攢下了大筆的財富。也許朱元璋走向人生終點，就算是他的一種解脫吧。（李蕭宇）

明朝那些事兒讀后感作文【篇6】

明朝那些事兒讀后感800字：

作者當年明月用一百萬文字訴說了明朝的建立及滅亡過程，除了歷史，還講了很多關(guān)于人性的東西：權(quán)利、希望、痛苦、憤怒、猶豫、冷漠、熱情、剛強、軟弱、氣節(jié)、度量、孤獨、殘暴、寬恕、忍耐、邪惡、正義、真理、堅持、妥協(xié)、善良、忠誠。

在歷史的長河中，明朝只是其中的一小段，但了解了明朝的興衰起落，也就基本了解了整個封建王朝。因為歷史從來沒有變化過，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這些都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯誤還是要犯，該殺的人還是要殺，岳飛會死，袁崇煥會死，再過一千年，還是會死。

所有發(fā)生的，是因為它有發(fā)生的理由，所有的錯誤，我們都知道，然而終究改不掉，因為我們自己的欲望和弱點。作者用如此之多的篇幅，講述一個王朝的興起和衰落，在終結(jié)的時候，卻說了另外一個小故事。因為他要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。

關(guān)于一介布衣徐宏祖的故事。按史籍說，他從小就愛玩，且玩得比較狠，比較特別，不扔沙包，不滾鐵環(huán)，只是四處瞎轉(zhuǎn)悠，遇到山就爬，遇到河就下，人極小，膽子極大。

此外，他極其討厭考試，長大后，讓他去考科舉，死都不去。該情節(jié)，放在現(xiàn)在，大致相當于抗拒高考。徐宏祖不想考試，不想出人頭地，不想青史留名，他只想玩。然而徐宏祖的父母沒有打他，非但沒有打他，還告訴他，你要想玩，就玩吧，做自己喜歡做的事情就行。就這樣，家境并不十分富裕的徐宏祖，二十歲離家，穿著儉樸的衣服，沒有隨從，沒有護衛(wèi)，帶著干糧，獨自前往名山大川，風餐露宿，不怕吃苦，不怕挨餓，一年只回一次家，只為攀登。

沒有政府支持，沒有朋友幫助，獨自一人，游歷天下二十余年，全國十三省，全部走遍。在旅行的過程中，他還開始記筆記，每天的經(jīng)歷，他都詳細記錄下來，鑒于他本人除姓名外，還有個號，叫做霞客。

他所留下的筆記，據(jù)說總共有兩百多萬字，可惜沒有保留下來，剩余的部分，大約幾十萬字，被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里，記載了祖國山川的詳細情況，涉及地理、水利、地貌等情況，被譽為十七世紀最偉大的地理學著作，翻譯成幾十國語言，流傳世界。

沒有資助，沒有承認（至少生前沒有），沒有利益，沒有前途，放棄一切，用一生的時間，只是為了游歷？

從俗世的角度，徐宏祖是個怪人，這人不考功名，不求做官，不成家立業(yè)，按很多人的說法，是毀了。但這個世上很多事，本不需要理由，之所以需要理由，是因為很多人喜歡找抽，抽久了，就需要理由了。徐霞客臨終前，說：“漢代的張騫，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，他們都曾游歷天下，然而，他們都是接受了皇帝的命令，受命前往四方。”

“我只是個平民，沒有受命，只是穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，故雖死，無憾。”徐霞客所表達的，足以藐視所有王侯將相，最完美的結(jié)束語：成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。

明朝那些事兒讀后感作文【篇7】

我本身是個不怎么喜歡歷史的人，我不喜歡那些零碎的年代，難記的名字和影響，但當我翻來《明朝那些事兒》的時候，我對歷史產(chǎn)生了新的認識。

我看到《明朝那些事兒》第二部，主要講了靖難之役后的事情。靖難之役后，朱棣做了皇帝開始了他輝煌的一聲，使大明變成了一個富強的帝國，一個佇立在世界民族之巔的龐然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，讓我真切的感受到這不只是書中描寫的人物，而是真實存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮現(xiàn)。有朱棣的殘忍毒辣有朱高熾的忠厚老實。

既有鄭和下西洋的壯舉，又有南下討平安南的偉烈。明朝經(jīng)歷了朱棣的造反，社會的穩(wěn)定，仁宣之治后的動蕩。這些事件和人物都精彩無比。

最讓我有感觸的是朱祁鎮(zhèn)，他在土木堡被敵軍也先活捉，后被喜寧陷害。經(jīng)歷了蒙古大漠的風沙，險死屠刀之下，被喜寧的詭計算計,他被當做傀儡，用來向大明要贖金，前前后后經(jīng)歷了九死一生，卻還是堅強的活著。后來雖然被救回來，卻被他的弟弟朱祁鈺視為眼中釘肉中刺，讓他回來了以后就處于被囚禁的地位。但他卻很滿足，他帶著急促的步伐向南宮走去，當他打開大門的時候，他就是世界上最幸福的人!她的夫人看不清來人，因為在漫長的等待歲月中，她已經(jīng)哭瞎了自己的眼睛，當一切浮華散盡的時候，她還會在這兒等著他，此情可流轉(zhuǎn)，千載永不渝。

明朝那些事兒讀后感作文【篇8】

一直聽老師說《明朝那些事兒》是一本好書，而且知道這本書原先是一本網(wǎng)絡(luò)小說，由于網(wǎng)友們的稱贊，作者當年明月就把博客的文章交給了印刷廠，進行印刷，明朝那些事兒讀后感。此書一口氣出版了7本，本本精彩無比，所以更多的人看了后還是好評如潮。

幾個月前，父親問我要什么書，于是我便叫老爸去給我買《明朝那些事兒》當看了幾頁之后便愛不釋手，真想一口氣把它讀完。此書寫的是歷史上中國最后一個漢人王朝──明朝的興衰史。

《明朝那些事兒》首本用白話描寫明朝正史，輕松幽默地敘述了明朝的建國、治國和亡國的歷史過程，這本書的故事曲折不斷，語言風趣，情節(jié)生動，是一部眾通俗易懂的明史。它描述了自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡這３００年之間的事。這本書讓我記憶猶新的事是明高祖遷都至北京，當時的遷都招到了朝中大臣的一致反對，“不行，不行”這個字天天在明高祖朱棣耳邊回，可是當明高祖提出一點建議時他們一致沉默了，這條建議是：北上防寇。

明高祖還問朝中大臣，你們都在這里安居樂業(yè)，無憂無慮，你們可曾想過邊塞人民的疾苦？最終大臣向明高祖妥協(xié)。明朝那些事讓我知道了官場的勾心斗角，領(lǐng)略了武將的意氣勃發(fā)，無數(shù)風云人物背后的故事！

啊，這本書讓我受益匪淺。

明朝那些事兒讀后感作文【篇9】

爸爸媽媽常說：“那些歷史片子在電視上放出來雖有趣，卻體現(xiàn)不出它的奧妙，但是在書中描寫出來，每一個精煉的動作，每一處優(yōu)美的景色，都美輪美奐，生動具體。”

這幾天，我看了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝，初次見識到如此的智慧。他講述了一個朱元璋怎樣從一個連飯都吃不飽的農(nóng)村小孩，坐上龍椅與他的子孫爭奪皇位的故事。

朱重八已經(jīng)沒有了家，他所有的只是那么一點可憐的尊嚴，然而討飯的生活使他失去了最后的保護。要討飯就不能有尊嚴。

生命的尊嚴和生存的壓力，那個更重要?

是的，朱重八，只有失去一切，你才能明白自己的力量和偉大。

……

是的，即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽書群的才學，揮霍不盡的財富，也不能證明你的強大。因為心的強大，才是真正的強大。

這文字不能算高談闊論，但它擁有無窮的魅力，它是何等的精煉而又樸素我甚至很驚訝，這些文字怎么給他寫出來的?

歷史很精彩，精彩不精彩不光是由歷史決定的，更重要的是由：描述歷史的人，和他(她)的寫作水平來衡量的!

明朝那些事兒讀后感作文【篇10】

中華上下五千年，六百多個春秋的塵埃掩蓋了當年鐵馬金戈的農(nóng)民起義與風云莫測的封建宮廷，但遮擋不住當年明月筆下《明朝那些事兒》散發(fā)的歷史光芒。作者對明朝人物的描繪給我們搭建了一個波瀾壯闊的舞臺，臺上的世事變遷歷歷在目：從朱重八朱元璋開始，到崇禎的自縊結(jié)束，276年歷程、16位帝王，一個不朽的朝代，給我留下了深刻的印象。

欲戴其冠，必承其重。明太祖朱元璋失去了父母，受到暴政壓迫;明英宗朱祁鎮(zhèn)御駕親征瓦剌蒙古，戰(zhàn)敗后淪為囚徒;明孝宗朱佑樘即位時奸佞當?shù)溃母飫?chuàng)新舉步維艱。他們都受到了很多挫折與磨練，但正是這些苦難讓他們強大，縱橫于天地之間，成就了一番偉業(yè)。

成功，就是按照自己喜歡的方式度過人生。在我看來，明朝很多興衰起落、很多王侯將相、很多無奈更替、很多風云變幻，都是歲月的篇章，可能一個自以為成功的選擇就會改變歷史的走向。明英宗在土木堡戰(zhàn)爭中的失敗;萬歷四十七年在與努爾哈赤進行的薩爾滸之戰(zhàn)的失敗;明清松山戰(zhàn)役，主將洪承疇本已定下步步為營的戰(zhàn)略方針，無奈糊涂的崇禎逼他出戰(zhàn)，結(jié)果大敗。每時每刻都是歲月的篇章，翻過去的每頁日歷都是記憶的永恒，一去不復返。故而所謂千秋霸業(yè)、萬古流芳只是短暫;得民心者得天下，但凡明君，在面臨失誤、重大挫折時必須要及時懸崖勒馬，樹立成功的目標并為之持續(xù)努力，否則將會陷入萬劫不復的局面。

歷史是塊試金石，大浪淘沙方顯英雄本色。書中出現(xiàn)了很多風口浪尖的人物，有死而后已的忠良，更有王振、魏忠賢之類的佞臣，他們在身后留下千古罵名，為世人所不齒。但在當時卻是風光無限，當年奮起反抗魏忠賢而被迫害致死的楊繼盛，卻為世人仰慕，流芳百世，但在當時他只是個階下囚罷了。這讓我明白了，歷史的真實性就是好人不一定會和徐階、張居正一樣得志，但一部分壞人卻和王振一般猖狂。人的生命只有一次，真理往往掌握在少數(shù)人手里，身正不怕影子斜，大可不必計較他人與自己不同的眼光，堅持原則，歷史自會給出公斷。

你的就是我的，我的還是我的，這是朱元璋的己欲。

欲成大事者，至親亦可殺，這是倪文俊、陳友諒與徐壽輝之間的背叛。

物競天擇，適者生存，這是嚴嵩、夏至、徐階與高拱、張居正之間的權(quán)謀。

歷史留下的是教訓，是經(jīng)驗。我們要牢記歷史、反省歷史，不要走別人已走錯的路，這才是對歷史的充分認識，更是《明朝那些事兒》暗含的道理。

秋天的懷念讀后感作文通用

作文是考察學生語文水平的手段，堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。在學校里你會怎么寫自己的作文呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“秋天的懷念讀后感作文”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

秋天的懷念讀后感作文 篇1

我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我立刻大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，啊！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。

秋天的懷念讀后感作文 篇2

我是一個很少接觸散文的人，當我看到這篇文章的題目時，在心里已經(jīng)不知不覺的有了文章的梗概，《秋天的讀wbr史鐵生《秋天的懷念》有感懷念》在我看來是一個很膚淺的題目，無疑是講一個秋景秋色。很多散文家會選擇秋天作為題目，因為這是一個多愁善感的季節(jié)。

當我翻開它閱讀的時候才發(fā)現(xiàn)這是多么與眾不同的一篇文章，再看開頭的時候我就想滅香煙一樣把心里的想法泯滅了：‘雙腿癱瘓后，我的脾氣變得喜怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西甩向四周的墻壁。母親就悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷聽我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄的進來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花開了，我推你出去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓，她侍弄的那些花都死了。“不！我不去！”我狠命的捶打著這兩條可憐的腿，喊著：“我活著有什么勁。”母親撲過來抓住我的手，忍著哭聲說“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”’

文章的后面有一題：‘我’雙腿癱瘓后為什么母親侍弄的花為什么都死了？因為我有進一步了解這篇文章，所以我的回答是：母親一直默默的守候著我，照顧著我，她沒有心思和時間料理這些花花草草。我覺得我的理解并不是很深入，并且很膚淺，但是我已經(jīng)想不到母親的花為什么死了。

這篇散文真的很有聶攝力，我本就是一個多愁善感的人：她出去了，再也沒有回來。鄰居們把他抬上車的時，她還在大口大口的吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車的遠去，也絕沒想到那竟是永遠的訣別。在這一段的上面一段，母親還在央求著‘我’去北海看花，段落的反差這么大，讓我的反映竟慢了下來，我經(jīng)常看小說，內(nèi)容都不曾讓我有很大的感慨，這一篇散文讓我打開了久違的心靈。

母親昏迷前的最后一句話：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得燦爛。我懂母親還沒說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好活……這是最后一段也是我感觸最深的一段，用秋景結(jié)尾，妹妹替母親完成了她沒有完成的任務(wù)。

秋天的懷念讀后感作文 篇3

母愛是什么？是生病時的照顧，是悲傷時的安慰，是在你癱瘓后的不離不棄。女人是脆弱的，母親是堅強的。的確，母親的肝疼得如此厲害，可在兒子面前卻是如此堅強，可在那一瞬間，母親卻離開了兒子，再也看不到了明日，看不到她喜歡的花了。

雙腿癱瘓后，史鐵生的脾氣變得暴怒無常，常常對母親大發(fā)脾氣，可母親卻從來都不會責備他，只是很有耐心的照顧自己癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好兒活下去，甚至在自己生命最后一息的事，也是鼓勵兒子好好活下去。

當史鐵生在窗前看樹葉唰唰啦啦的飄落，母親會擋在窗前。母親提出看花時，他剛答應(yīng)，可還沒得來得及，母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影，使他有了活下去的自信心和勇氣。

讀完這篇課文，我體會到母愛對子女偉大、真摯的愛，明白了：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜和母親在一起的生活，不要等母親離世時而為自己做的事而感到后悔，珍惜親情，珍惜擁有的一切。