追尋作文范文800字。

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文：追尋夢(mèng)想作文800字(篇三)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情。其實(shí)，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？經(jīng)過收集，整理了作文：追尋夢(mèng)想作文800字(篇三) ，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

一個(gè)暴雨天，天雷滾滾，你從容地合上了雙眼，留下了一個(gè)個(gè)不朽的著作。

帶著音樂的夢(mèng)想，你越飛越高……

波恩城里的淚光

我站在波恩城邊，注視著你遺留的淚光，想起你痛苦的童年。粗暴的父親，病逝的母親，過早地?fù)?dān)負(fù)起兩個(gè)弟弟的教育重任，都為你的童年蒙上了一層陰影。然而，面對(duì)這重任，你并沒有絲毫逃避，而是挑起重?fù)?dān)，并在往后的日子里以此作為你追尋音樂之夢(mèng)的動(dòng)力。

我靜靜聆聽你的音樂，細(xì)細(xì)品味你對(duì)音樂的追求。你的憂郁，你的愁苦，你的堅(jiān)忍，深深烙在我的心中。你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了我極大的鼓舞。

萊茵河畔的悲傷

我站在萊茵河畔，撫摸著那徜徉的悲傷，憶起你凄涼的青年。兩段愛情的夭折，雙耳的失聰，讓你陷于悲傷，親朋好友的死亡離散，讓你更覺痛苦。可你并沒有讓自己沉淪墮落，而是加快追夢(mèng)的步伐。愛情的夭折，讓你更忘我的投身于音樂中，內(nèi)心的孤獨(dú)，讓你更專注的創(chuàng)作，面對(duì)雙耳的失聰，你更是發(fā)出了“扼住命運(yùn)的咽喉”的最強(qiáng)音！

耳邊，旋律伴隨著故事響起。恍惚中，我似乎體會(huì)到了你傾心于音樂的信念，品味到了這曲子所寄托的淡淡情絲。你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，給了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

維也納城的心碎

我站在維也納旁，傾聽著你心碎的聲音，念起你悲慘的中年。你的傲岸，你的自由不羈，在這座輕佻浮華的城市里倍受排斥。你曾自信的拿著指揮棒指揮樂隊(duì)的演奏，希望尋回年輕時(shí)的輝煌，由于雙耳失聰，你卻被勸告別音樂，告別舞臺(tái)，告別你多年來苦苦追尋的夢(mèng)想。這殘酷的現(xiàn)實(shí)讓你的心靈倍受打擊。但你并沒有放棄你的夢(mèng)，反而創(chuàng)作了一曲又一曲的作品，譜下了一個(gè)有一個(gè)不朽的傳奇。

傾聽，你的旋律，我似乎在慢板樂章中理解到那致命的一天給你帶來的令人心碎的痛苦。你對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，給了我奮斗的力量。

霧蒙蒙的萊茵河畔，你的悲傷在徜徉；破舊的琴房里，你對(duì)音樂的執(zhí)著永存。這執(zhí)著，激勵(lì)著我努力追尋夢(mèng)想，即使前方的路坎坷曲折，布滿荊棘，我也不會(huì)停下追夢(mèng)的步伐。dsBj1.Com

我愿如你一般，帶著夢(mèng)想，越飛越高……

dsbj1.com延伸閱讀

放飛我的夢(mèng)想作文800字范文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《放飛我的夢(mèng)想作文800字范文》，希望能為您提供更多的參考。

這時(shí)，我想到了鄧爺爺，它是中國(guó)第一個(gè)提倡植樹造林的人，并以身作則，自己也植了一棵樹。有了鄧爺爺，才有了我們今天這個(gè)美麗的家園。

如果沒有了樹，后果會(huì)非常嚴(yán)重。城市就會(huì)被各式各樣的自然災(zāi)害淹沒。我們呼吸的也只能是工廠里排出來的廢煙，再也呼吸不到新鮮空氣了。天空也會(huì)變得漆黑漆黑，不會(huì)像現(xiàn)在那么湛藍(lán)湛藍(lán)了。

因此，我的夢(mèng)想就是要讓我們生活的地方成為一個(gè)美麗的綠色家園。種下一顆幼苗，收獲一個(gè)希望我要行動(dòng)起來，放飛我的夢(mèng)想！

[作文模板]閱讀與夢(mèng)想文章800字篇一

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文模板]閱讀與夢(mèng)想文章800字篇一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

讀書引領(lǐng)人生，創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想。

題記

若夢(mèng)想是成功大門的金鎖，那么書籍，就是開啟這把鎖的鑰匙；若夢(mèng)想是在茫茫大海中的一艘郵輪，那么書籍就是引領(lǐng)方向航舵；若夢(mèng)想是欲遨游天空的雄鷹，那么書籍就是它有力的翅膀。

唯有閱讀才能真正地點(diǎn)燃?jí)粝耄枰覀冇弥R(shí)奠基，用書籍鑄就，它可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富我們的人生閱歷，陶冶我們的情操，更有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，由此可見，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們通過不斷地閱讀方可點(diǎn)燃。

適當(dāng)選擇

有哲人說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。既然是醫(yī)病，就不可亂吃藥，應(yīng)該對(duì)癥下藥，根據(jù)我們夢(mèng)想的基本方向，適當(dāng)?shù)倪x擇合適的書籍可以讓我們的夢(mèng)想更近，但適當(dāng)?shù)倪x擇并不是要求我們完全杜絕其他種類的書籍，適當(dāng)閱讀其他書籍，也可以讓我們了解更多的知識(shí)，為夢(mèng)想助力！好的書，猶如黑夜中的一盞燈，照亮夢(mèng)想；好的書，猶如英語中的一束光，溫暖夢(mèng)想；好的書，猶如比賽中的一聲加油，助力夢(mèng)想。我們美好的夢(mèng)想，需要選擇好的適當(dāng)?shù)臅樟痢嘏⒅Γ?/p>

染教世界都香

書香閱讀，縈繞身邊。書在我們的身邊無時(shí)無刻不散發(fā)著它的香味，它的魅力，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)讀書，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。不用說為了什么刻意去什么地方，可疑讀什么書，待書籍浸潤(rùn)夢(mèng)想花開之時(shí)，就能染教世界都香。聞，這夢(mèng)與書的花多么香，多么襲人，飄揚(yáng)的都沒悠遠(yuǎn)，我似乎能看見就香氣。

它是綠色的，充滿生機(jī)與活力；它是橙色的，充滿希望，它是紫色的充滿了神秘又不失堅(jiān)定。這是夢(mèng)香，夢(mèng)的色，更是書香，書的色，我們時(shí)時(shí)刻刻聞著花香，時(shí)時(shí)刻刻沉浸在書中世界，又時(shí)時(shí)刻刻為夢(mèng)想蓄力中。書，無處不在；閱讀，無處不在；夢(mèng)，就無處不在。

夢(mèng)的種子

多少人曾在心田間埋藏下夢(mèng)的種子，他們用書籍精心澆灌這顆種子。書籍的養(yǎng)料讓它茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了嫩芽，這夢(mèng)的種子是早已種下，而我們也需早早為它們澆灌。這養(yǎng)分來自書籍，來自閱讀，它讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。閱讀，需要我們從小開始，趁早培養(yǎng)，夢(mèng)想，需要我們從小建立，趁早行動(dòng)，在心靈間的一方凈土，有一棵樹，它被書籍澆灌成長(zhǎng)。樹上已結(jié)滿成熟的果實(shí)，那是夢(mèng)的果實(shí)啊。

閱讀伴著夢(mèng)想，助力夢(mèng)想。所以我們從未停止過閱讀不停，夢(mèng)想不熄。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文800字集錦

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？編輯特意為大家收集整理了“新時(shí)代新夢(mèng)想作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇1

不知不覺我已長(zhǎng)大了，我隨著時(shí)間的流逝，我度過年少無知的童年，我期待著青春期的到來;我期待有一個(gè)多彩的青春;我期待著青春期的驚喜;我期著......

一切來的那么突然，我像在睡夢(mèng)驚醒的嬰兒，哭著，不知所措。

青春期的到來使我變了，以前的我逐漸消失。我失去了很多，失去了快樂;失去了信心;失去了友誼，失去了尋找的方向，失去了。我找不到那個(gè)向往自由快樂幸福生活，有著美麗幻想的女福生活，有著美麗幻想的女孩。我開始變得孤獨(dú)，落寞。我把以前的一切都丟失了，我需要一雙翅膀，我要飛，我不想再這樣下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)一無所有。難道我一直充滿期待的青春就是這樣?

青春期的到來使我變了，我為了挽回失去的，不顧一切。我努力使自己快樂;努力使自己變得堅(jiān)強(qiáng);努力把自己開心的一面呈現(xiàn)給大家;努力尋找失去的自己。因?yàn)槲也幌刖瓦@樣度過我的青春，因?yàn)樵谖移诖那啻翰皇沁@樣的。為什么我的青春只有寂寞?

我不想擁有寂寞的青春，我希望我的青春世界里有父母的問候，有朋友的支持，有老師的幫助，有......

寂寞的青春，你給我?guī)砹藷溃瑧n慮。從此以后我要告別寂寞青春，迎接更大的挑戰(zhàn)!

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇2

風(fēng)雨兼程，我們一起走過了極不平凡的2020年。面對(duì)疫情，中國(guó)反應(yīng)迅速，舉國(guó)同心，向世界展示了中國(guó)力量、中國(guó)精神。在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的決勝關(guān)頭，中國(guó)人民奮勇前進(jìn)、一鼓作氣，如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，中國(guó)以更加雄偉的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

中國(guó)今天的改變前所未有，心中的感慨史無前例。在時(shí)代的交匯點(diǎn)上，我們需要更好地回顧過往與展望未來。上世紀(jì)初到新中國(guó)成立之前，中國(guó)遭受了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和巨大的剝削，而如今，中國(guó)人民的生活繁榮安逸，中國(guó)在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和舉世矚目的成就。我很幸慶能夠享受到新時(shí)代的洗禮，在新時(shí)代的生活中，饑餓不再困擾我們，住房不再是重大問題，教育不再僅僅屬于部分人，我們?cè)僖膊槐貫榱松娑侄鴳n愁。新時(shí)代的中國(guó)國(guó)富民安，不僅解決了人民從無到有的需求，更注重實(shí)現(xiàn)從有到優(yōu)的目標(biāo)，我們終于可以坐上飛速的高鐵，終于可以在自己的國(guó)家觀看各大世界級(jí)的賽事和展覽，終于可以在爭(zhēng)相創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境中盡情施展拳腳。一個(gè)個(gè)奮斗故事，譜寫出壯麗的時(shí)代樂章，中國(guó)生活水平提高、人均GDP增長(zhǎng)和減貧政策實(shí)施的速度讓全世界為之驚嘆。

2020年既是十三五的收官之年，也是十四五的開局之年，是新生活、新征程、新奮斗的起點(diǎn)。伴隨著新年鐘聲的敲響，我們又開啟了一段新的追夢(mèng)旅程。我們?cè)谛麓涸S下心愿，播種夢(mèng)想的種子，期待它生根發(fā)芽并開出美麗的花朵、結(jié)出豐碩的果實(shí)。一年有一年的努力，一年有一年的奮斗，正如XXX所說征途漫漫，唯有奮斗，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們必須成為新時(shí)代的奮斗者，手握希望的火種，在前進(jìn)的道路上不斷點(diǎn)亮夢(mèng)想，在追夢(mèng)的旅途中，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在新時(shí)代新的長(zhǎng)征路上，每一個(gè)中國(guó)人都是主角、都有一份責(zé)任。13億多人民的智慧和力量凝聚著我們每個(gè)新時(shí)代奮斗者的夢(mèng)想，每一份夢(mèng)想之光都將匯聚成一個(gè)熠熠生輝的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。在新時(shí)代前進(jìn)的大潮中，每個(gè)人都是其中的一滴水、一朵浪花，都在見證歷史、參與歷史。就在外國(guó)媒體感慨中國(guó)夢(mèng)正激勵(lì)世界為一個(gè)更好的明天而奮斗之時(shí)，作為新時(shí)代的奮斗者，更應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代給予的重任，在風(fēng)華正茂的年紀(jì)用實(shí)際行動(dòng)和扎實(shí)本領(lǐng)點(diǎn)亮自己的夢(mèng)想之光，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興增磚添瓦。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇3

我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想。

每個(gè)女孩子都有一顆愛美的心，從我記事開始，便有了這么一個(gè)夢(mèng)想：我要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我并沒有畫畫的天賦、才能。

可我是多么希望有一天，我能穿上自己設(shè)計(jì)出的獨(dú)一無二的衣服，得到比人對(duì)自己的肯定。

于是我努力。

閑暇時(shí)，我就東翻西倒，尋出一些精致的小冊(cè)子，臨摹著上面的衣飾，一筆一畫的勾勒著，涂了擦，擦了涂。哥哥總是在一旁嘲笑我：“得了吧，別白費(fèi)力氣了，就你這功底還想當(dāng)設(shè)計(jì)師，簡(jiǎn)直是異想天開……”我低頭，黯然不語，默默繼續(xù)手中的事情。

慢慢的，我升入了高年級(jí)，周一至周五忙碌的學(xué)業(yè)壓得我暈頭轉(zhuǎn)向，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)便神游，發(fā)呆，分不清東南西北。周六日又是三點(diǎn)一線的生活，除了在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間徘徊，我已別無去處。每天拖著沉重疲憊的身體，連說話都帶上了這個(gè)年齡本不該有的滄桑感，已無暇去顧及畫畫。

恍若連天空都失去了美麗燦爛的色彩，不可思議，我就這樣丟掉它——一個(gè)人一生中都無法舍棄，耗盡生命去追求的神圣的東西——夢(mèng)想。

我迷失在大霧彌漫的森林，漫無目的，尋不到方向。

后來不經(jīng)意間，我看見了黎明的曙光，我找到了另一個(gè)夢(mèng)想——作家。

每每看見自己筆下跳著蹦著初一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，心中無盡的喜悅，有時(shí)仿佛都能幻想到它幻化出的模樣，就那樣笑意盈盈的立在我眼前。

我希望有一天，我會(huì)有一本我寫的書，書中人物的一顰一笑，喜怒傷悲，能感天動(dòng)地。

所以我要努力，我埋頭于文字的辭海，不斷積累，充實(shí)自己。

我想成為一個(gè)作家。

我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力著。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇4

新的時(shí)代到來了，一切歷史也都定格，舊時(shí)代過去了，翻開了新的篇章。

媽媽對(duì)我說：“那個(gè)時(shí)候，上學(xué)一學(xué)期要100塊錢，人們連這錢也負(fù)擔(dān)不起。我心愛之物是一本字典，可我連5塊錢都出不起，借姑姑的錢才買了下來。許多像我一樣大的小孩都輟學(xué)了。我上完初中后就出來打工了，因?yàn)榧依锔F得揭不開鍋了。”一段話反映了一個(gè)字—窮。再一次回到老家，那琳瑯滿目的商品，繁華的街道讓我震驚，這里像是一座朝氣蓬勃的新城市，跟當(dāng)初彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路，用木頭修建的小橋，一點(diǎn)都不同。那小路在下雨時(shí)總是泥水，現(xiàn)在變成了柏油路；那小橋行人走上去又搖又晃，現(xiàn)在換成了石頭橋。一切都與往日產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。媽媽說：“現(xiàn)在人們不用去別的地方打工了，也不用每個(gè)月都要數(shù)一數(shù)腰包了，人們不再貧窮，壓抑的舊時(shí)代過去了。”

新時(shí)代來了，人們坐在寫字樓里工作；學(xué)校開始實(shí)行九年義務(wù)教育制度，并上學(xué)免費(fèi)。一切都換了血，我們坐享其成，卻忘記了舊時(shí)代的苦難，老一輩常對(duì)我說：“你多幸福呀！”是呀，在這嶄新的時(shí)代，我要為什么而拼搏、去奮斗？

新時(shí)代成就新夢(mèng)想，在小康生活中，有許多值得讓我奮斗的崗位。做一名光榮的人民教師，教書育人，揮灑汗水，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁；當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上挽救生命；成為一名警察，保護(hù)安全，抓獲罪犯是他們的職責(zé)。我想成為一位作家，用自己的文字描寫出一個(gè)個(gè)人物，一段段歷史，把一件件事寫下來，這就是我的夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)。

讓我們?cè)谛聲r(shí)代中成長(zhǎng)，在學(xué)校發(fā)奮學(xué)習(xí)，好好讀書，成就新夢(mèng)想。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇5

“總想對(duì)你表白，我的心情是多么豪邁，總向?qū)δ銉A訴，我對(duì)生活是多么熱愛，勤勞的中國(guó)人，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代。啊！我們……”聽著《走進(jìn)新時(shí)代》這首歌不知不覺中我們已經(jīng)步入了新時(shí)代。

聽爸爸媽媽說從前的農(nóng)村生活條件很差勁。村中唯一的一條土路又窄又彎，坑洼不平。晴天一身土，雨天一身泥，交通很不方便。農(nóng)民種田完全靠人工收獲，費(fèi)時(shí)費(fèi)力很是辛苦。吃的穿的只講究溫飽，更談不上營(yíng)養(yǎng)與時(shí)尚。通訊僅僅靠書信和電報(bào)電話很少，交通工具主要是自行車和摩托車，醫(yī)療設(shè)施更是簡(jiǎn)便。對(duì)于平整寬闊的柏油路、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、電腦高科技信息以及小汽車等是一種奢望與夢(mèng)想。

伴隨著祖國(guó)日新月異的快速發(fā)展，國(guó)富民強(qiáng)。我們的國(guó)家進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代，農(nóng)村更是發(fā)生了翻天覆地的變化。“村村通”工程的實(shí)現(xiàn)改變了農(nóng)村落后的交通局面。大型小麥。玉米收獲機(jī)開進(jìn)了田野，機(jī)收、機(jī)耕、機(jī)播改變了千千萬萬農(nóng)民面朝黃土背朝天的勞動(dòng)歷史。即使七十多歲的老奶奶也用上了高科技通訊設(shè)備“手機(jī)”，電腦網(wǎng)絡(luò)等信息化設(shè)施更是先進(jìn)。通過視頻即使在大洋彼岸也能見上面說上話。空調(diào)、冰箱等家電及小汽車開進(jìn)了普通人的家庭，交通出行舒適快捷。現(xiàn)在人們過上了幸福美滿的生活，生活水平，生活質(zhì)量邁上了新臺(tái)階，人們進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代。新時(shí)代的人們不僅追求是物質(zhì)，更是精神上的享受。這個(gè)新時(shí)代也就成就了一代人的夢(mèng)想。

在這個(gè)新時(shí)代里也有很多不和諧音符，“隨意闖紅燈”、“不愛護(hù)公物設(shè)施”、“隨地吐痰”、“破壞生態(tài)環(huán)境”、“食品、摻假”……

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)學(xué)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用人才，共同推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展與繁榮昌盛。讓我們的新時(shí)代更加美麗，更加輝煌引領(lǐng)和成就更大的夢(mèng)想。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇6

有人曾經(jīng)說過，看書的過程就是尋找自己。就像炎櫻說的那句話一樣。沒一朵花都是蝴蝶的精魂，飛回來尋找它自己。

我再一次回顧郭敬明的左手倒影，右手年華，忽然就看見其中的一句話。那句話說，因?yàn)樘嗟耐拢诟枨校诿總€(gè)難以入睡的夜里，雪崩般將我滅頂。

再一次，我感受到了音樂的力量，和我的感受一模一樣。孤獨(dú)的時(shí)候，尤其清晰地感覺到自己對(duì)音樂的熱愛，就像前世可望不可及的戀人。我深深的愛著它，比任何事物都愛。

或許是因?yàn)橐魳吩谟谒查g能夠捕捉我的心靈。

郭敬明青春的時(shí)候愿意回憶自己的過往，回憶那些和朋友一起聽的CD，回憶那些珍藏在抽屜里的搖滾樂。其實(shí)我明白，他只是通過這些事物，回憶自己遠(yuǎn)走的那些朋友，回憶自己如大河?xùn)|去的青春過往。

我覺得像我們這種仿佛以文字為生的人，最經(jīng)常做的一件事情就是回憶。不厭其煩的一遍又一遍的回憶過往。自己的和別人的。

一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，都是藏在記憶里的。回憶和我們不厭其煩地玩兒起了捉迷藏。我們偶爾也會(huì)想起那些年輕孩子的背影，就像我們?cè)?jīng)任性過的時(shí)候，偏執(zhí)的做一些任性的事。

無論如何，那些記憶都化成了我們最后的回憶。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇7

青山綠水、登陸月宮、一帶一路、全面小康……這是我們這一時(shí)代人的共同夢(mèng)想。回顧歷史，我們的先輩也曾有他們的夢(mèng)想，他們也曾為他們的新時(shí)代付出許多的代價(jià)，走進(jìn)歷史，我們這群站在新時(shí)代前沿的人就會(huì)愈加堅(jiān)定迎夢(mèng)的決心。

還記得1949年的那個(gè)十月，一位偉人站在天安門上莊嚴(yán)的宣告：中國(guó)人民從此站起來了!這聲振聾發(fā)聵的宣告，標(biāo)志著一個(gè)舊的時(shí)代過去了，一個(gè)嶄新的時(shí)代的誕生了。

從那天開始，我們就迎來了一個(gè)又一個(gè)的新時(shí)代，為了這些新的時(shí)代，我們的前輩們付出了多少的努力。當(dāng)中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星在浩瀚的夜空中唱響《東方紅》，多少人為這新時(shí)代的寵兒付出了多少汗水?當(dāng)?shù)谝活w原子彈在荒涼的瀚海中升起蘑菇云，多少科學(xué)家為這新時(shí)代的中國(guó)利器獻(xiàn)出了多少寶貴的生命?當(dāng)?shù)谝凰逸d人飛船飛向太空又安全返回，多少中國(guó)人為這一飛天夢(mèng)想的到來盼望了多少個(gè)日日夜夜?……回顧七十三年的輝煌歷史，那就是一個(gè)又一個(gè)的迎夢(mèng)史。他們有他們的夢(mèng)想，他們有他們的迎夢(mèng)歷程，雖然這一過程有些漫長(zhǎng)，有些曲折、有些失敗，但他們做到了，這是他們自豪，也是他們的驕傲。

如今我們也站在了新時(shí)代的前列，我們也有我們這一時(shí)代的夢(mèng)想。是安于現(xiàn)狀，坐享前人留給我們的遺產(chǎn)，還是為我們新時(shí)代的共同夢(mèng)想繼續(xù)操起槳揚(yáng)起帆?我們的答案當(dāng)然是后者。

以前我們總會(huì)嘲笑那些說夢(mèng)的癡人，因?yàn)樽疃痰木嚯x是從手到嘴，最長(zhǎng)的距離是從說到做。現(xiàn)在輪到我們說夢(mèng)了，我們?nèi)绻粫?huì)嘴上談夢(mèng)，那我們也就會(huì)變成那個(gè)癡人，最終一事無成。我們?nèi)绻矣谡f夢(mèng)，更敢于做行的巨人，那我們就會(huì)成為真正的追夢(mèng)人。

新時(shí)代，新生活、新夢(mèng)想……科技飛速發(fā)展，幸福越來越近，走過輝煌七十三年的中國(guó)，又將迎來一個(gè)新的時(shí)代。我們有幸成為迎夢(mèng)的新一代人，我們就決不辜負(fù)歷史給我們圓夢(mèng)的使命!

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇8

一個(gè)暑假零二十多天前，我們畢業(yè)了。那次典禮，異常簡(jiǎn)單。六年的時(shí)光與感情，只一張單薄的紅紙，似乎會(huì)很快被蒸融;抑或風(fēng)一吹，紅蝶展翅翩飛。如同再鮮明的照片也會(huì)泛黃，被歲月“零落成泥碾作塵”，只“二小”是旅行中的小記，印刻曾經(jīng)的站點(diǎn)。回首過去，也請(qǐng)展望未來。我們，還在成長(zhǎng)。

時(shí)間的齒輪咬合著前進(jìn)，把火車?yán)锏穆萌擞炙偷搅四呵锏能囌荆鼘?huì)停三分鐘，就像初夏那會(huì)停了六分鐘。不管準(zhǔn)備與否，車門都已打開。我們下車了，以人類渺小的時(shí)間算，先在初中剛進(jìn)時(shí)維持了一星期的軍訓(xùn)。我們彼此陌生，新學(xué)校，新教師，新同學(xué)，新生活，伴有緊張而勞累的軍訓(xùn)。節(jié)奏變快，可能較難適應(yīng)，但充實(shí)而豐富的生活，已向我們敞開。這是個(gè)“多事之秋”，但符合我們我們氣血旺盛，好奇心強(qiáng)的特殊年齡。在這短暫的三分鐘，我們將打磨自己的棱角，沉淀吸收的智慧，在這塊豐沃的土地扎根，枝葉生長(zhǎng)，醞釀同金秋碩果一樣，在火車發(fā)動(dòng)之前，綻放自己的斑斕。

你，可以做到嗎?在這個(gè)新的起點(diǎn)，我曾無數(shù)次問過自己。新的開始，必須充分準(zhǔn)備，并以足夠的勇氣揚(yáng)帆起航。九月不僅是結(jié)束，也是開始。開始新征程，開始新未來。

你想成為一個(gè)什么樣的人?社思老師的一個(gè)問題囊括了整個(gè)三年的目標(biāo)起點(diǎn)。你的方向，你的選擇，你的態(tài)度，決定你的高度。人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，從這里開始。老師的講解，知識(shí)要點(diǎn)的積累，學(xué)習(xí)的認(rèn)真與效率，還有夢(mèng)想，歸類在本身與努力上。一本勵(lì)志的書，會(huì)有波折困難，但看得很暢快，如果你是主人公，你會(huì)放棄或堅(jiān)持?為何不試著像保爾柯察金一般堅(jiān)持不懈?如果沒有名偵探柯南的智慧，為何不試著鳴人的努力?如果沒有奧黛麗赫本的美貌，為何不試著海倫凱勒的執(zhí)著與求知欲?在豐收的季節(jié)，可曾想過下一年的奮斗?

以夢(mèng)為馬，以筆為箭;登書山，渡書海。在這新的站點(diǎn)，迎著微涼的秋風(fēng)，向著九月的豐盈，為初三最后一場(chǎng)升學(xué)考備戰(zhàn)。在新的田陌之上，靜待花開。

九月，你好。九月，你準(zhǔn)備好了嗎?

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇9

清晰的雨聲觸及世界，隨著深邃的墨夜降臨，淫雨霏霏。在這個(gè)全新的時(shí)代里，那個(gè)雨夜，我擁有了一個(gè)全新的夢(mèng)想。

焦急，還是沖破雨幕。腳步不停，深一腳淺一腳，濺起無數(shù)水花，零零灑灑。

我停下奔跑，拿手背胡亂抹了抹汗，搭著樓梯扶手，匆匆往上爬，每踏過一層，感應(yīng)燈就亮起。我來到門前，拍打著，理會(huì)我的只有樓層里的回音。

原來……還沒回來嗎……我失落的喃喃著。身上的燥熱不知怎么被清冷的夜帶走了，我搓了搓發(fā)涼的手臂，靠著門，嘆了口氣。

啪！燈滅了，許是過了時(shí)間。我跺了跺腳，昏黃的燈光亮起。

啊！一種尖利的怪叫突然大叫起來。我錯(cuò)愕的抬頭，一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女人，正撫著胸口，平息著驚嚇，口里罵罵咧咧的你個(gè)小毛孩躲在這里干什么！不知道怪嚇人的嗎！把我嚇出病來怎么辦啊！真的是……她叉著腰，手指在空中對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，表情猙獰，臉上厚重的粉膏好像在散落。

她重重的哼了一聲，扭著腰，上了樓。

我松了口氣，喉嚨有些干澀，咽了咽口水，承受著寒冷的洗禮。

扣！扣！扣！那是雨傘擊打臺(tái)階的聲音。一位老太太喘著粗氣上來，她握住傘柄的手雖有些顫抖，但她的腳步卻很有力，一步一階。

她站定在這一層，看見我孤身一人，雙手搭在傘柄上，疑惑地出聲小姑娘，怎么一個(gè)人在這？是爸媽還沒回來嗎？嗯。。。我極小聲地回應(yīng)著，并不期望她能聽見。

她卻溫和的回答道那小姑娘，這大冷天的，會(huì)凍壞的，不如上我家去坐坐。不待我應(yīng)答，她拉著我，往上走，那只手熾熱的溫度，燙進(jìn)了心里。

在這寒冷的雨夜，我全身卻充斥著暄暖。在這嶄新的時(shí)代，我忽地?fù)碛辛诉@樣一個(gè)全新的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想著，在這個(gè)新時(shí)代里，我要像她一樣，溫暖著別人。我夢(mèng)想著，在這個(gè)新時(shí)代里，每個(gè)人都能像她一樣，在這樣一個(gè)細(xì)雨霏霏的雨夜里，讓人不再感受到寒冷，感受到刺骨的冷漠。

新時(shí)代新夢(mèng)想作文 篇10

在時(shí)間老人的催促下，在鐘聲地傾訴下，新年娓娓而來。它，是新的起點(diǎn);它，承載著新的夢(mèng)。

新年，新氣象。我們?cè)僖膊荒芟裢找粯樱覀円淖冏黠L(fēng)，我們是新時(shí)代的主人，我們要經(jīng)得住考驗(yàn)，更應(yīng)堅(jiān)信：風(fēng)雨過后就是彩虹，而新的氣象就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。

新年，新姿態(tài)。不管昔日的我們是以何樣的姿態(tài)面對(duì)這大千世界，那么，在步入新年之后，我們要以更美好的姿態(tài)展現(xiàn)自己青春的個(gè)性，生命的活力，對(duì)未來的追求，為自己一成不變的生活增加一些新的亮點(diǎn)。

新年，新觀念。每個(gè)人對(duì)人生、生活及學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特的了悟。無論過去的我們有何樣的觀念，在這新的一年里，我們都應(yīng)百尺竿頭，更進(jìn)一步為做個(gè)符合新時(shí)代所需要的人才而奮斗!

新年，新起點(diǎn)。站在新年這個(gè)分界線上，回顧往昔，或許曾風(fēng)光無限，也或許不堪回首，那么，別灰心，相信自己，新年已來，我們更應(yīng)從頭開始，昂首挺胸地迎接將來，因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A，讓我們?yōu)槟茉谧约喝松募埫嫔蟿澇鼋k爛的一筆而努力!

新年，新夢(mèng)想。讓我們?cè)谶@伊始的新年，重?fù)P奮斗的風(fēng)帆，追逐心中夢(mèng)想的彼岸。因?yàn)槟贻p，所以自信;因?yàn)槟贻p這籌碼并非永恒，我們更應(yīng)抓住稍縱即逝的機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，成就未來，鑄造自己輝煌的一生!

新年之新，不只純粹的新，在于我們的心，我們的心里永遠(yuǎn)都要裝下四個(gè)大字：永不言棄!

[熱搜作文] 追逐夢(mèng)想高考優(yōu)秀作文800字

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 追逐夢(mèng)想高考優(yōu)秀作文800字”，歡迎閱讀，供您參考。

夢(mèng)想是什么?可能是一盞明燈，它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向;也可能是一陣清風(fēng)，它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊;還可能是一輪明月，它明確了吟夢(mèng)者努力的未來;更可能是一個(gè)……——題記

小時(shí)候，總聽長(zhǎng)輩們說向轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿，自己的夢(mèng)想便會(huì)因此成真。而長(zhǎng)大了才明白，每個(gè)流星都只是被貶落的星星，向它許愿就好比杞人憂天一般天真。在它下落的那一秒，它僅僅只有發(fā)出光亮的權(quán)利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真?根本不可能。夢(mèng)想，它是靠我們追逐的。

還記得有人說過這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。

想必大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹，采摘甜美的果實(shí)，即使其它動(dòng)物都在嘲笑它，但是在它的執(zhí)著追求下，它終于爬上了大樹，品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)?我想了想，或許支撐它的就是大樹的果實(shí)的香甜吧!

“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想，它有奇跡般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧!不信，請(qǐng)看——

在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。經(jīng)過了千萬次的等待，上萬次的奔波，他終于應(yīng)聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車禍。被送到醫(yī)院搶救，醫(yī)生在手術(shù)后就下了病危通知書，說他沒救了。誰知他竟然活了過來，連醫(yī)生都不敢相信，三個(gè)月后，他康復(fù)了。人們問他是什么拯救他時(shí)，他只淡淡地說了一句：“是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來。”看吧，這就是夢(mèng)想的力量。

就算夢(mèng)想有很大的力量，但是不付之努力，這依舊是空談。

夢(mèng)想與青春正對(duì)應(yīng)。我們?cè)谇啻耗耆A中，是否應(yīng)該珍惜時(shí)光，抓住每分每秒，好好學(xué)習(xí)，為自己美好的夢(mèng)想所拼搏，所努力，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來美好藍(lán)圖的設(shè)想呢?一定是這樣的。

要知道在追夢(mèng)路上，不管遇到荊棘還是黑暗，我們都應(yīng)趁現(xiàn)在的美好年華，努力拼搏，努力奮斗，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

青春，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文800字通用

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，什么樣的作文才是最適合我們的？下面是我們精心為你整理的“小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇1

曾有這樣一群人，為了國(guó)家的發(fā)展而發(fā)奮學(xué)習(xí)，付出了全部心血。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這句話出自一首絕命詩(shī)，作者在臨刑前滿懷壯志，用煤屑在墻上寫下了這首詩(shī)。這位作者就是愛國(guó)人士譚嗣同。譚嗣同從小博覽群書，勤奮好學(xué)使他獲得了廣博的知識(shí)。長(zhǎng)大后他積極參加變法活動(dòng)，嚴(yán)厲批判君主專制和封建理論。他為戊戌變法慷慨赴義的壯舉感召日月。

從古至今有多少愛國(guó)人士為了國(guó)家的繁榮昌盛拋頭顱、灑熱血、獻(xiàn)青春，愛國(guó)信念代代相傳。古有英雄馳騁沙場(chǎng)，今有科研人員發(fā)明創(chuàng)造，今天的中國(guó)正在逐步強(qiáng)大，并神圣不可侵犯：中國(guó)神七上天讓中國(guó)人的足跡留到了太空；曙光5000A躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)前十……其中，我對(duì)科技發(fā)展帶來便利感觸最深的是高速鐵路的開通和運(yùn)行。在我父母小時(shí)候，只有煤爐火車。那種火車需要把煤一鏟一鏟扔進(jìn)燃煤箱里才能使火車動(dòng)起來。煤爐火車不僅需要大量的人力，速度還很慢。2000年，媽媽坐火車從宜昌到南京需要21小時(shí)左右，而現(xiàn)在有了動(dòng)車，同樣的路程只需要5個(gè)多小時(shí)。上海最新一列磁懸浮列車成功試行，時(shí)速1126公里，子彈有多快，列車就有多快。

中國(guó)正在高速崛起，作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的“列車”。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。胸懷愛國(guó)之心，在知識(shí)的世界里叱咤風(fēng)云，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)持續(xù)繁榮昌盛，這是我們的責(zé)任。

所以我們應(yīng)該像周恩來總理所說的那樣：“為中華之崛起而讀書！”

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇2

從小，老師告訴我，要確定目標(biāo)，努力向上，不畏艱險(xiǎn)，貫徹始終。

年幼的我并不能理解，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在，我明白了，總結(jié)起來不外一句話——執(zhí)著成就夢(mèng)想。

我們偉大的領(lǐng)袖XXX，引導(dǎo)我們開拓新中國(guó)，爭(zhēng)取自由、民主。在19xx年，XXX同道在提高書籍的影響下，決定外出求學(xué)。他在離家時(shí)改寫了一首舊的古詩(shī)，留別父親，之后便毅然踏上了救國(guó)救民的崎嶇征途，他所改寫的詩(shī)

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

我們從這首詩(shī)里看到了XXX弘遠(yuǎn)的抱負(fù)，而他也做到了從不向惡勢(shì)力低頭，不畏艱險(xiǎn)，貫徹始終，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，終于取得了最后的勝利，解放了全中國(guó)，他，是我們的模范。而我，不得不說，是XXX的執(zhí)著成就了他的夢(mèng)想。

我國(guó)聞名古典名著《西紀(jì)行》講述了唐僧一行四人在取經(jīng)路途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷，但他們始終不拋卻，心中始終只有一個(gè)信念——要取得真經(jīng)，他們極盡種種方法抵擋妖魔鬼怪，兵來將擋，水來土掩，在遭受了九九八十一難之后，他們終于求得了經(jīng)書，而我，還要說，是他們的執(zhí)著，成就了他們的夢(mèng)想。

在我國(guó)歷史上，這樣的事例真是不乏其人，陶淵明“不為五斗米折腰”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，徐特立中斷指明志等等。然而，不只是中國(guó)，在人類發(fā)展史上，這樣執(zhí)著的人也不少。我，更加要說，是他們的倔強(qiáng)成就了他們的夢(mèng)想。

例如，居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素‘鐳’。我們看到了她的成功，看到了她的兩枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù)拢墒牵钟卸嗌偃苏嬲P(guān)注過她為此付出的汗水和淚水！為了科學(xué)事業(yè)，她遭受了喪夫之痛，又無時(shí)無刻不冒著生命危險(xiǎn)，然而，為了她熱受的科學(xué)事業(yè)，她矢志不渝，勇敢的攀登科學(xué)高峰。因此，對(duì)于她的成功我也不得不說，是她的執(zhí)著成就了她的夢(mèng)想。

執(zhí)著，意思是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈在糊口中也就是要先確立目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)，在這過程中也許會(huì)碰到難題，受到挫折，但是，我們不能畏懼，不能投降，不能屈服，也不能停滯不前，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，我們相信，成功將會(huì)在不久的將來向我們招手，微笑。正如宋朝文學(xué)家文天祥所說的“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。

朋友，你想成為一個(gè)成功的人嗎，那就和我一起，為了自己的目標(biāo)而執(zhí)著奮斗吧！

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇3

我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長(zhǎng)征所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別，卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯(lián)系。

崛起，顧名思義，地勢(shì)突起之意，語境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個(gè)天南一個(gè)地北。更加令我不解的是，我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來先生曾說過：“為中華之崛起而讀書。”縱然，我也知曉，此句話是一個(gè)宏偉的志向，是周總理年少時(shí)因看一個(gè)婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。

事實(shí)上，讀書對(duì)每個(gè)人的意義，都是不同的。就像對(duì)我而言，讀書是通往我的夢(mèng)想的一條道路。讀書是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬物就是如此奇妙，因果循環(huán)。當(dāng)然，世上又不止讀書可以達(dá)到夢(mèng)想，還有許多可以到達(dá)夢(mèng)想的途徑，不過要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所走的路就要比讀書這條路要長(zhǎng)得多，曲折得多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比讀書這條陽關(guān)大道。你走你的你走陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。此話說得并不是沒有道理，最適合自己的，當(dāng)然是自己一步步腳踏實(shí)地探出來的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。

崛起，對(duì)我來說是一個(gè)過程，一個(gè)問頂?shù)倪^程，一個(gè)從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩(shī)行的書卷，到流芳百世的鴻篇巨制，所經(jīng)過的時(shí)間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長(zhǎng)，便是崛起。當(dāng)然，坐享其成的人，往往是不會(huì)崛起的，因?yàn)樗粫?huì)為之努力，而是想著怎樣做才對(duì)自己利益的最大化，往往他覺得得到了什么，但他不會(huì)知道他失去的寶貴東西。崛起，并不是成功過程，而是努力過程。

夢(mèng)想，是個(gè)美好的東西，然而夢(mèng)想最后成真最開心的不是成功的那一刻，而是很久以后回想起自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來，會(huì)覺得十分溫暖，十分欣慰。

也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深?yuàn)W，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。

“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下，便是為了中國(guó)夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，去嘗試攀登頂峰，去奮發(fā)學(xué)習(xí)。

這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過，一句話，被賦予多種解釋中是個(gè)好事，一千人眼中，有一千個(gè)不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇4

曾問過很多人長(zhǎng)大后想干什么，明星、老板很多人都這樣希望著；也有些人希望做警察、老師，雖然工作辛苦，但崇高、偉大。孩童的我，曾夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家、作家。而今，我讀了《今天我是升旗手》這本書，為之傾倒，也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

這是黃蓓佳的作品。主人公的名字叫肖曉，是一個(gè)滿懷英雄夢(mèng)想的孩子。他敢作敢為，熱情浪漫，奇想迭出；他想當(dāng)一名升旗手，在眾多孩子中脫穎而出；他一個(gè)人去過北京，和三個(gè)偷猴子的壞人進(jìn)行智斗。無論是順境還是逆境，他從來沒有放棄過升旗的夢(mèng)想，終于，他成為了一名光榮的升旗手站在學(xué)校的操場(chǎng)上。

是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想！肖曉曾經(jīng)見到五萬六千多元錢，是名正言順的升旗手，他也為此做了精心的準(zhǔn)備立正，稍息，再立正，唱國(guó)歌，升旗只等著星期一的到來。但因?yàn)樯霞?jí)部門臨時(shí)抽查，學(xué)校把升旗手換成了學(xué)習(xí)尖子生

為了能像學(xué)習(xí)尖子生一樣獲獎(jiǎng)，肖曉請(qǐng)人代寫了一篇優(yōu)秀去參加比賽，得獎(jiǎng)之后他內(nèi)心不安主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇5

今天，學(xué)校組織全體師生一起觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。生動(dòng)有趣，豐碩多彩的內(nèi)收留不僅讓我看得入迷，更使我懂得了良多知識(shí)和道理。

其中，有兩個(gè)實(shí)例給我留下了特別深刻的印象，一個(gè)是一位老爺爺制作的紙飛機(jī)。這些紙飛機(jī)不僅做得非常逼真，最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛，甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機(jī)之所以能夠“收放自如”，是由于老爺爺在他們中間設(shè)計(jì)了一個(gè)舵，老爺爺還發(fā)明了一種“沖浪紙飛機(jī)”，只要用一塊木板控制就可以，永遠(yuǎn)也掉不下來，我感覺非常神奇。

另外一個(gè)事例是講一位頑強(qiáng)的跳舞老師的故事，在20xx年四川地震中，這位跳舞老師失去了自己年幼的孩子和雙腿，但她并沒有為此而倒下，而是天天都堅(jiān)持訓(xùn)練跳舞。終于有一天，她又能重新站在這個(gè)舞臺(tái)上，她走上舞臺(tái)的時(shí)候，我都沒看出來她戴著假肢。在她跳的輪椅舞里，我仿佛還看到了她的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)毅力。

這兩個(gè)事例使我深受啟發(fā)和教育。他們有一個(gè)共同的特征：“執(zhí)著成就夢(mèng)想”，老爺爺?shù)膱?zhí)著，使他活到老學(xué)到老。不停探索，不中斷立異，終極成就了他放飛的夢(mèng)想。女教師的執(zhí)著，使她堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈，終極成就了重返舞臺(tái)的夢(mèng)想。所以，現(xiàn)在我們吃不起苦，一點(diǎn)點(diǎn)小難題也克服不了，那長(zhǎng)大以后如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中立足呢？

執(zhí)著成就夢(mèng)想，《開學(xué)第一課》讓我獲得了不少的知識(shí)，也明白了許多做人做事的道理。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想議論文 篇6

昏暗的書房里透進(jìn)幾縷陽光，在浩瀚的書海中，順著以往的足跡在一排排褶皺已久的書脊上摸索著，指尖不斷感受著不同的觸感。手指悄然停留在藍(lán)白相間書脊上，費(fèi)力地從中扯出，這才發(fā)覺是《筑夢(mèng)路上》，它讓我感到藍(lán)天的氣息，是那樣寬闊，載滿了萬千人類的希望與夢(mèng)想。翻開那微黃的頁面，從中感悟那些名人過往的記憶。

只能怪時(shí)間太短，步伐太寬，斗轉(zhuǎn)星移間歲月已留下深刻的痕跡，以往那些不惹人注目的小角色早已快人一步取得了非凡的成就。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的.，即使不斷重來也不會(huì)永遠(yuǎn)一樣，冥冥之中上天讓我們經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，但還是苦盡甘來，那些創(chuàng)業(yè)路上的人，也不斷累積著坦蕩地走在夢(mèng)想道路上。

每個(gè)普通的人都有著不平凡的夢(mèng)想，在筑夢(mèng)的道路上，不斷的堆積著，轉(zhuǎn)眼間已成了高樓大廈。普通的高中生為了發(fā)明轉(zhuǎn)向的后視鏡不正是這樣，她在不平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了別人一直觀注但又不注意的地方，先人一步不斷思考著廣大司機(jī)的困惑，可為什么只有她能領(lǐng)先于眾多發(fā)明家呢？

屠呦呦是大家耳熟能詳?shù)娜宋铮兄岸据锼刂浮钡馁澴u(yù)，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)利用中草藥于20xx年5月結(jié)束了人類與瘧疾幾百年來的斗爭(zhēng)，難道真的就因?yàn)樗母赣H為她取的名字使她有了打開大門的鑰匙嗎？

這些與我們一樣的普通人為何能超越那些有著“天才”之稱的眾多發(fā)明家呢？

這些在創(chuàng)新路上的逐夢(mèng)人她們有著我們所不及的能力，她們是那樣勤奮、執(zhí)著、勇敢。世上有二種人，第一種是敢于創(chuàng)新，不向困難屈服，勇敢面對(duì)的人。而第二種是遇到困難盡想繞路而行或半途而廢的人，而這些追夢(mèng)者們屬于第一種人，正因?yàn)樗齻冇赂摇?zhí)著、勤奮、刻苦有著一顆愛國(guó)熱情，所以她們才是真正的天才，是筑夢(mèng)路上的里程碑。

正如愛因斯坦說過：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”我認(rèn)為成功也和發(fā)明一樣，都源于偶然，但都需不斷努力，堅(jiān)持不懈，克服重重困難，這些成功者是逐夢(mèng)路上的開拓者，為其他追夢(mèng)者墊定了基礎(chǔ)，使其不像原來那樣坎坷，她們才是筑夢(mèng)道路上的精神所在。

[作文借鑒] 小學(xué)夢(mèng)想文章(篇三)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 小學(xué)夢(mèng)想文章(篇三)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。

大家服從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。

老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范，我們都伎癢，捋臂將拳。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師仍是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。第一次，我們自信滿滿，很有成就感。可是——結(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。整理時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細(xì)小的肩膀說：“不要緊的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情，預(yù)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方，像似給對(duì)方加油，鼓勁!

果然，下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)整理時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!

放飛夢(mèng)想吧，金色的童年，通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!

[實(shí)用寫作] 高一作文夢(mèng)想的作文800字精選

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用寫作] 高一作文夢(mèng)想的作文800字精選”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)發(fā)表了十幾次作文了，都獲得了好評(píng)，所以我便更加努力。我相信，繩鋸木斷，水滴石穿，只有我努力，我的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

這篇作文讀完之后我又去看了一些關(guān)于留守兒童的視頻，留守兒童的家人大多是過年或放長(zhǎng)假才回來，而留守兒童大多來自農(nóng)村家庭，少數(shù)是城市家庭。

請(qǐng)以"心靈的距離"為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

你知道嗎？姥姥的頭發(fā)本是黑色的，很美麗。但在你發(fā)生車禍搶救無效的那天晚上頭發(fā)全白了這起車禍，就發(fā)生在清河收費(fèi)站那兒，離我家僅僅1000米。而這僅僅的1000米，就隔開了你與我們的時(shí)空。

題記題目：六年級(jí)寫人作文題目：我的好朋友們。關(guān)于好朋友的寫人作文怎么寫呢？這篇六年級(jí)寫人作文650字的我的好朋友們描述了作者的好朋友們是怎樣的。

[寫作分享] 守護(hù)夢(mèng)想議論作文800字其六

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 守護(hù)夢(mèng)想議論作文800字其六”，希望您可以借鑒參考！

聆聽望天樹沖破黑暗震撼心靈的決心，仰望雄鷹劃破天際令人嘆驚的頑強(qiáng)。如何讓我們的人生綻放如此絢爛的光彩？唯有守護(hù)我們的夢(mèng)想，終始如一的去守護(hù)。

守護(hù)夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，才能譜出人生華麗樂章。神曲《忐忑》的問世，讓世人為之贊嘆，可又有幾人知道這是龔琳娜堅(jiān)定信念才奏出的樂章？十年前她曾以《孔雀飛來》在舞臺(tái)上贏得掌聲，而這毫無新意的歌曲要吃十年嗎？彼時(shí)龔琳娜迷茫了，茫然中她恍然大悟：我要走自己的路！對(duì)，那才是她的夢(mèng)想。而此時(shí)她拾起被遺忘的夢(mèng)想，在海外苦苦奮斗，讓不懂民樂的外國(guó)人喜歡上她的演奏，收獲現(xiàn)在的碩果。

堅(jiān)定了信念，才能讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn)，正是琳娜的堅(jiān)定，讓她的夢(mèng)想在彼岸飛翔，幸福而自在。

守護(hù)夢(mèng)想，要有信念，也需要一份勇氣。

仰望深空的那顆明星，追溯千年前的戰(zhàn)火硝煙，尋覓腳踏實(shí)地的墨老夫子。為了和平，為了宣揚(yáng)“仁愛”，為了拯救深處不安中的黎明百姓，墨子身進(jìn)敵國(guó)，與公輸班的九攻九距，與大王的口舌之戰(zhàn)，終于換來了兩國(guó)和平安定。倘若墨子只有智慧，只有信念，而少了一份勇氣，那他還會(huì)冒死前往嗎？還會(huì)宣揚(yáng)出“非攻兼愛”嗎？不，少了勇氣，那只是紙上談兵罷了。正是墨子的這份勇氣，讓“仁愛”二字深入人心；正是有了這份勇氣，墨子的夢(mèng)想才得以守護(hù)。

守護(hù)夢(mèng)想，讓愛灑向人間。一個(gè)平凡的？“洗腳妹”依靠微薄的收入養(yǎng)活了自己，還資助著一個(gè)有一個(gè)貧困生。艱辛的生活，用勤奮和微笑樂觀面對(duì)，讓她的助學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。最美“洗腳妹”劉麗默默的守護(hù)夢(mèng)想，讓愛的夢(mèng)想在人間蔓延，傳遞濃濃溫情。

守護(hù)夢(mèng)想需要“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊名利，需要“柳暗花明又一村”的樂觀，需要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。

守護(hù)夢(mèng)想的過程中，我們需要斬荊棘，直視磨難，踏過每一個(gè)坎坷，在逆風(fēng)中對(duì)生活微笑，終能采擷生命之花，奏響生命的交響曲。

守護(hù)夢(mèng)想，讓心飛翔！

彼時(shí)，在青春路上探索的朋友們，別忘了，做個(gè)夢(mèng)想的守護(hù)者！