小學(xué)生作文麻雀。

欄目小編特地為你收集整理“小學(xué)生作文麻雀”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受。寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)。

小學(xué)生作文麻雀 篇1

在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著咔的一聲，一只只小雞破殼而出，小麻雀找媽媽作文。剛出生的小雞可愛極了，長(zhǎng)著毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的羽毛與眾不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒有嫌棄，而且一直把它撫養(yǎng)到大。長(zhǎng)大了之后，小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣，便問雞媽媽：“媽媽，我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢(shì)不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀，原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>

小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì)飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天，小雞們?cè)缫褜W(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽應(yīng)該就在這里了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續(xù)找呢！”經(jīng)過了第一次教訓(xùn)，小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。

它飛過一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽！”經(jīng)過重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說：“我日后再也不會(huì)拋棄你，還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團(tuán)圓了，母雞媽媽也放心了！

小學(xué)生作文麻雀 篇2

一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾只麻雀飛到屋里，我看見了趕忙對(duì)正在玩耍的弟弟說：“弟弟，有幾只麻雀飛到屋里了，我們逮著它們玩吧！”弟弟高興地說：“好的。”

我們走進(jìn)麻雀飛進(jìn)的那個(gè)屋里，然后把門關(guān)起來。有兩只從窗戶口那里逃跑了，這時(shí)，我和弟弟才想起來窗戶沒關(guān)。我便叫弟弟去把窗戶關(guān)起來。

經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，我和弟弟終于把麻雀抓到手。我們抓到時(shí)，看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了，反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分涌了出來。

這只小麻雀也挺可愛的：一對(duì)烏黑的眼睛，尖尖的細(xì)嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來是那么的動(dòng)聽。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小麻雀。

我和弟弟給小麻雀敷了藥，包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食，我們把它關(guān)在了一個(gè)籠子里，所以它不吃也不喝，它失去了快樂和自由。

每天太陽升起時(shí)，我總會(huì)把籠子提出來，讓小麻雀曬太陽。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。

過了好多天，小麻雀的傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍(lán)天，去找自己的同伴。

小麻雀飛上藍(lán)天，喃喃地說：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時(shí)，我的心里默默的說到：“再見了，可愛的小麻雀。”

作文點(diǎn)評(píng)：

逮麻雀、養(yǎng)麻雀、放麻雀的過程真實(shí)，素材新鮮，寫得流暢。

小學(xué)生作文麻雀 篇3

XX年08月09日 星期二 天氣：晴

田野中，麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛埃S處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥。

讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛的小麻雀，好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。或湊在一起，海闊天空地侃起大山。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹上，又開始熱鬧起來了

麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，每當(dāng)中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀便躲起來，它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時(shí)，頑皮的小麻雀便又三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤(rùn)被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。

當(dāng)月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窗里，或談?wù)劷裉斓囊娐劊蛘f說明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀?jìng)儤O力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！

小學(xué)生作文麻雀 篇4

一天，我放學(xué)回家，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“你猜我要送你什么禮物？ ”我猜是活動(dòng)鉛筆、 蛋糕和玩具。爸爸都搖頭，說：“這是件你想不 到的禮物。”他拿出一只紙盒子，我接過來就揭蓋子，爸爸“別”字還沒出口，一只小鳥“呼”的一聲飛了出來。

我和爸爸忙了好一會(huì)兒才捉住這只小鳥，原來是一只小麻雀。它嘴邊有一圏黃豆芽似的 邊，兩只驚恐的眼睛睜得大大的，柔軟的身體在我手里直發(fā)抖。“這是一只剛離巢試飛的小麻雀。”爸爸說，“剛才下大雨，小麻雀慌不擇路， 飛進(jìn)了我們家的窗子。”

小麻雀在我手心里不停地“嘰嘰”叫，窗外 有幾只老麻雀，停在對(duì)面屋頂上也“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，爸爸說：“這是麻雀媽媽在尋小麻雀呢。”我忍不住問：“麻雀媽媽尋不到小麻雀會(huì) 著急嗎？ ”爸爸說：“當(dāng)然著急，它和小朋友的媽媽一樣，丟了孩子都要著急的。”

聽了爸爸的話，我突然覺得心里挺難受。看著手里痩痩的小麻雀，看看對(duì)面屋頂上不安的老麻雀，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想放了小麻雀， 讓它回到媽媽那兒去。”爸爸蹲下身，摸著我的頭說：“你決定吧，兒子。“

我把小麻雀捧到打開的窗外，松開手，說： “飛吧，回到你媽媽那兒去。”小麻雀振了振翅膀，“撲撲”飛進(jìn)樓下的小樹林里。幾只老麻雀 也猛地從屋頂上扎了下去。爸爸和我都開心地笑了。

小學(xué)生作文麻雀 篇5

早上，我跟著媽媽來到了她的事務(wù)所，我正吃著媽媽剛給我買的早飯，一抬頭就看見，一只小麻雀蹲在窗臺(tái)上。

我想：好可愛的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一邊輕輕地走過去，一邊輕輕地示意媽媽和我一起抓。我在左邊，媽媽在右邊，然后我和媽媽左右夾攻，來了個(gè)兩面突擊，一起撲上去，卻撲了個(gè)空！一個(gè)大頭，一個(gè)小頭，碰在了一起！媽媽趕緊過來，摸著我的頭，說：“沒事吧？疼不疼啊？”一會(huì)兒，我們又如法炮制，嗨呦！這一次總算把它逮住了！小麻雀在我的手里亂竄，用喙啄我的手，我慢慢地張開，生怕它逃走。我把小麻雀輕輕捧在手心里，小鳥嘰嘰得叫著，它看著我的眼神是又害怕又可愛。

我問媽媽：“能把小麻雀帶回家嗎？”媽媽說：“鳥媽媽肯定很著急！”我這才想起那篇課文——《兩只鳥蛋》，我輕輕地把小麻雀放在窗臺(tái)上，默默地看著它飛走……

小學(xué)生作文麻雀 篇6

西邊天空那一抹夕陽的余輝還沒散去，我再次來到后院的大槐樹下，輕輕地礴下身去，撫摸著那小土包。此刻向誰訴說我葉小麻雀的這份真情！抬眼望去，遮天蓋日的大槐樹，只有你是見證。因?yàn)槲覜]有經(jīng)臉，所以小麻雀才長(zhǎng)眠在你的腳下。是我不好，不該把小麻雀帶回家撫養(yǎng)。可是我確實(shí)想把它養(yǎng)大了再把它送回大自然，大槐樹你要為我作證呀！我不是存心想傷害這可愛的小麻雀。大槐樹，你還記得那個(gè)大風(fēng)驟起，大雨將臨的黃昏嗎？我飛奔著回家，一只小麻雀一頭按在我懷里。我雙手捧著它，它是那么小，兩條細(xì)細(xì)的小腿頗巍魏地還站不穩(wěn)，柔弱的小翅膀無力地垂著，一時(shí)又黑又亮的小眼睛驚恐地看著我。這時(shí)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我不忍心把它送進(jìn)風(fēng)雨中，更不能幫它找到媽媽找到家。于是，我抱著它毅然跑回了自己的家。回到家我顧不得換下被雨淋濕的衣服，就給小麻雀布里新家。我在一個(gè)舊鳥籠里鋪了一張新報(bào)紙，又放了兩個(gè)小碗，一個(gè)裝小米，一個(gè)盛清水，我怕小麻雀淋雨會(huì)冷，就把它移到臺(tái)燈下。可是小麻雀在斷家里不吃不喝、東掛西掛地鬧，張著黃黃的小嘴不停地叫，我知道它在叫媽媽，我真不知道怎樣安慰它，只好一步不離地守護(hù)著它。也許是我的真情感動(dòng)了它，它不再拒絕我的關(guān)心和愛護(hù)，每次我端來食品，它總是張大小嘴等著我喂它。每當(dāng)我離開時(shí)，它又不停地叫，好像非把我拉回來和它作伴不可。晚上我替它關(guān)上燈，它就不出聲，閉上眼睡覺了。小麻雀一天天地長(zhǎng)大了，也一天天地長(zhǎng)胖了，我們也玩得更高興了。有一次，我捉了一條小蟲，引得它脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，逗得我哈哈大笑。還有一次，我讓小麻雀跳到手上來，它不肯，于是我在手上放了些小米，小麻雀立即跳上來吃小米，哈哈，中計(jì)了。我把手慢慢收攏，小麻雀氣得在我手中亂叫，我只好多給它一些好吃的小蟲算是賠禮，小麻雀這才氣消了，美美地吃著。小麻雀越來越健壯了，也越來越漂亮了，我也越來越喜歡它了，雖然舍不得放走它，卻在暗暗地想著如何為它舉行飛回藍(lán)天的儀式。一切放飛的準(zhǔn)備工作都好了。那天，我起得特別早，一起床就奔向小麻雀，可是它已經(jīng)死了。我驚呆了，不知如何是好。我找不出原因，是我給它的小蟲吃多了？是我給它洗澡著涼了？還是被毒墳咬了？我傷心極了，最后我流著眼淚把小麻雀帶到了我們相遇的那裸大槐樹下，用我洗得干千凈凈的手帕，輕輕地裹上了它的小身體，把它埋葬了。每當(dāng)我看到樹上自由自在的小麻雀，我就回憶起它來。俯身?yè)崦幌履情L(zhǎng)眠著小麻雀的土包，我站起身來侍在樹干上，叨念著心里的話，時(shí)小麻雀的這份真情，只有對(duì)老槐樹訴說，我多么想把健壯的小麻雀送回藍(lán)天，送回大自然，交還給它的媽媽，讓它自由自在地去飛翔！

小學(xué)生作文麻雀 篇7

清晨，太陽剛剛升起。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空，映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹，映襯著枝丫間一群可愛的小生靈——麻雀。它們?cè)谶筮笤亟兄盟圃谶M(jìn)行大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。

婉轉(zhuǎn)的歌聲引得我不得不悄悄走近這小生靈：看！棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛，在陽光照射下油亮亮的，頭上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像個(gè)小絨球。側(cè)面鑲嵌著那一對(duì)瑪瑙似的小眼睛，圓圓的，機(jī)靈地注視著四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)便立刻起飛。那淺灰色薄膜似的.眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁邊有兩個(gè)隆起的鼻花，鼻花上面各有一個(gè)不明顯的小洞，這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的絨毛像一條圍巾。背上的羽毛看上去很厚實(shí)，腹部的羽毛蓬松、細(xì)軟，呈淡灰色。

只有翅膀和尾巴的翎毛又長(zhǎng)又硬，棕色中還點(diǎn)綴這幾條黑道道。有時(shí)候，它能像扇子一樣張開。支撐全身的是一雙姜黃色的細(xì)腿，下端是淺灰色的尖爪走路一跳一跳的。

麻雀雖然比不上白鴿的美麗，卻是十分的可愛。我非常喜愛這一小生靈。

小學(xué)生作文麻雀 篇8

這天，我打開家門，突然發(fā)現(xiàn)家里棲息著一只小麻雀！我趕緊關(guān)上門，想抓住它好好看看。

這只小麻雀好像很害怕，不停地在房間里亂飛。我想：它是怎么飛進(jìn)來的呢？我走到陽臺(tái)上一看，原來有一扇紗窗敞開著，看來它是進(jìn)來找食物的，結(jié)果飛不出去了。

小麻雀飛累了，站在一個(gè)地方，兩只眼睛直瞅著我。見我無意傷害它，它才慢慢平靜了些。此刻，我才認(rèn)真地觀察起它來：它長(zhǎng)著一雙又細(xì)又短的腿，腦袋上有一雙圓圓的小眼睛，正在滴溜溜地看著我，渾身的羽毛呈花灰色，可愛極了！我剛想走近它，它就像一位害羞的小姑娘，一下子飛進(jìn)我的房間里。我追了進(jìn)去，只見它站在高高的窗臺(tái)上，“喳喳”地叫個(gè)不停，似乎在向外面求救。我越發(fā)喜歡它了，繼續(xù)追著它看，它又飛進(jìn)了衛(wèi)生間……

就這樣，它折騰了半個(gè)多小時(shí)，最后飛不動(dòng)了，也把我累壞了。趁它不注意，我一把將它抓在了手里。它的身體暖暖的，小小的，很好玩。但我還是明顯感覺到它在哆嗦，一直在叫。我一陣心疼，便把它拿到窗臺(tái)，看了看它，然后松開手，小麻雀一下子就飛走了……

向它告別，盡管有些不舍，但我知道我做對(duì)了。小麻雀的生命和我們的生命同樣寶貴，它的自由和夢(mèng)想同樣值得尊重與珍惜。只有自由地飛翔在藍(lán)天，它的生命價(jià)值才能得到體現(xiàn)！

小學(xué)生作文麻雀 篇9

從窗戶向外望，能看見十幾只麻雀站在樹枝上，一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，一身黑褐的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。麻雀的嘴巴尖尖的，一雙透亮靈活的眼睛關(guān)注著周圍的一切。它小巧玲瓏，喜歡停在樹枝上東看看，西瞧瞧，好像在欣賞我們這個(gè)五彩斑斕的世界。

到了冬天，燕子飛到南方去了，只有麻雀還留了下來。每天它們都在樹林里嘰嘰喳喳的叫著，歡天喜地的覓食著。盡管小蟲是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來透透氣，還是難以逃脫麻雀那銳利的眼睛，只見那麻雀蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起那只小蟲，貼著地面向遠(yuǎn)方飛去。

我看著麻雀想：要是能捉一只美麗的麻雀來飼養(yǎng)那該多好呀!我就去問媽媽可不可以這樣做?媽媽說:“你愿意去捉麻雀，讓它沒有自由嗎?還是讓麻雀快樂地自由自在地生活下去呢?”我難為情地低下頭說:“我還是想讓麻雀快樂地生活!”

我只好在麻雀飛來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它美麗的身影，希望它在樹枝上多停一會(huì)兒。

小學(xué)生作文麻雀 篇10

里面的內(nèi)容是：從前在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一位老爺爺和一位老奶奶。

有一次，老爺爺在山上砍柴，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀被老鷹捉住了。眼看小麻雀危在旦夕，老爺爺急中生智，撿起一塊石頭朝老鷹扔去。老鷹一聲慘叫，丟下小麻雀逃命去了。老爺爺抱起小麻雀回家了，小心的為它清理傷口，還喂它吃谷子。在老爺爺?shù)木恼疹櫹拢÷槿傅膫跐u漸痊愈了。但老奶奶很討厭小麻雀，看見小麻雀不是打就是罵，總是躲著老奶奶。

有一天，老爺爺去趕集，回來的路上，洪水把橋淹沒了。老爺爺很擔(dān)心小麻雀會(huì)餓肚子。而小麻雀確實(shí)很餓，整整一天，老爺爺都沒來喂它。饑餓難耐的小麻雀冒險(xiǎn)飛進(jìn)老奶奶的廚房，將一碗米糊吃了個(gè)精光。過了一會(huì)兒，老奶奶走進(jìn)廚房來取米糊，發(fā)現(xiàn)碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的，一下就明白了。老奶奶拿起剪刀，把小麻雀的舌頭剪掉了。可憐的小麻雀一聲慘叫，帶著滿嘴的鮮血飛走了。洪水退了，老爺爺回來了。我的小麻雀你去哪了？老爺爺焦急地說。別提那個(gè)貪吃鬼了！它偷吃了我的米糊，被我舌頭見后飛走了！老奶奶余怒未消。

老爺爺來到一條河邊，看見河邊有一個(gè)正在用木桶里的水刷洗一匹高大馬。你知道，我的小麻雀飛去哪？你喝了這七桶臟水，我就告訴你。老爺也為了小麻雀什么事都愿意做。