目標(biāo)與信念作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦作文] 作文：目標(biāo)之二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每一點(diǎn)滴的進(jìn)展，每一點(diǎn)滴的喜悅，每一點(diǎn)滴的成功，都為目標(biāo)而誕生。——題記

人生最重要的就是在于樹(shù)立一個(gè)偉大的目標(biāo)。目標(biāo)是人生成功的燈塔，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的靈魂，告訴我們要通往成功的大門(mén)，讓我們?nèi)テ肺冻晒Φ睦劾鄞T果，去享受那喜悅的美酒佳肴。樹(shù)立一個(gè)偉大的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)美好的的未來(lái)，輝煌的成就，不至于虛度人生。

樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。怎么說(shuō)呢？確立一個(gè)目標(biāo)容易，簡(jiǎn)單到一個(gè)小孩為得到一顆糖果而努力爭(zhēng)取，大到為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)而努力奮斗。但要落到實(shí)處，卻是難上加難，很多人說(shuō)起來(lái)振振有詞，做起來(lái)卻軟弱無(wú)力，最終目標(biāo)成為一紙空談。目標(biāo)就是這樣不能亂定，也不能義氣用事，所謂三思而后行。“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”高爾基這句名言，我們都懂得它的意義，也知道它告訴我們些什么。因此，我們知道樹(shù)立一個(gè)好的目標(biāo)是非常重要的。現(xiàn)在，大多數(shù)人們所追求的一些目標(biāo)，只不過(guò)是財(cái)產(chǎn)、權(quán)利、官位。而這些只不過(guò)是沒(méi)有意義的目標(biāo)，用愛(ài)因斯坦的話來(lái)說(shuō)，他們追求的只不過(guò)是庸俗的目標(biāo)，都是可鄙的，就像鳶飛戾天者。目標(biāo)是我們的精華，是我們奮斗者的信念。

莎士比亞曾說(shuō)：“不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。”在通向成功之門(mén)的路途中總會(huì)遇到許多困難，正所謂人生路上風(fēng)雨多，人的一生不一定都是一帆風(fēng)順的，相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。不要為了一次失敗而經(jīng)不住風(fēng)雨，更不能放棄原來(lái)自己想達(dá)到的，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一個(gè)目標(biāo)。的確，我們也不可能一步登天，所以為了達(dá)到目的只有讓我們用堅(jiān)韌不拔的毅力去拼博，譜寫(xiě)出成功的秘訣，展現(xiàn)出目標(biāo)的威力。

“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”與其盲目從眾不如樹(shù)立一個(gè)理想的目標(biāo)，去為它奮斗，去為它努力，讓我們?yōu)槠穱L到成功的喜悅而制定目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付諸行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這刻開(kāi)始。

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推薦作文： 家鄉(xiāng)寫(xiě)景作文之二

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 家鄉(xiāng)寫(xiě)景作文之二”，希望對(duì)您有所幫助！

我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的山林，那里的景色極其美麗。

春天來(lái)臨，山林中的萬(wàn)物都蘇醒了。小花小草們都紛紛地從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，林間的鵝黃嫩綠在暖風(fēng)的熏染下，悠悠然起舞迎接春的到來(lái)。這還不算美，要是在早晨，薄霧輕悠悠地在森林中飄來(lái)飄去，像輕紗，如白白的絹，又似仙女衣袂般輕拂著臉頰，好溫柔！這薄霧似乎也挺有“野心”，霸占了整個(gè)山林。置身其中，如同步入人間仙境一般。

夏天的山林更是別具一格。你瞧，參天大樹(shù)綠得越發(fā)濃郁，密得就算刺眼的太陽(yáng)光照射在層層疊疊的葉子上，也只能留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。許多叫不出名兒的小鳥(niǎo)在日影里忽上忽下地與山風(fēng)嬉戲。

夏天的山林是一方天堂圣地。每年暑假回老家，我總會(huì)叫上幾個(gè)好朋友在山徑小道上散步，喊上伙伴在小溪中玩耍，累了就隨便在大大的樹(shù)蔭下睡一覺(jué)。城里也有很多人來(lái)避暑呢，他們叫老家山林是“綠色大氧吧”。

山腳下是一條清澈的小河，魚(yú)兒三三兩兩游過(guò)，它們時(shí)而停下來(lái)，時(shí)而在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，它們像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了各色小花，有白的、紅的、黃的，五彩斑斕，非常美麗。

這就是家鄉(xiāng)的山林，我愛(ài)這片美麗的山林！

2022作文推薦 作文：風(fēng)箏之二

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 作文：風(fēng)箏之二”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有段日子，我曾因?yàn)橐粋€(gè)人而日日感到心胸?zé)灐Ｄ莻€(gè)人她曾是我最好的朋友小英，原本與我鄭重約定一定陪伴我走過(guò)青春，卻因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍逞裕缓秒S她父母奔赴到與這相隔萬(wàn)里的云南去。

因?yàn)樗司壓玫年P(guān)系，在她走的前一天好友們專(zhuān)門(mén)為他舉行歡送派對(duì)，我卻固執(zhí)的不肯參加，那天午后又剛好起了風(fēng)。于是便以這個(gè)借口：帶弟弟妹妹出去放風(fēng)箏。從而成功逃避了歡送派對(duì)。

午后的陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上，風(fēng)輕輕吹起額前未扎起的碎發(fā)。癢癢的輕觸心中最柔軟的地方；弟弟和妹妹高興的在草地上放風(fēng)箏，眼里只有那片藍(lán)天，滿(mǎn)臉希冀的期望它飛往更高的地方。我不禁觸景傷情，我和小英當(dāng)初又何嘗不是這樣？相互扶持，相互較量，又一起成長(zhǎng)，如今我只是不甘心就此放棄我們共同的理想，為什么就沒(méi)有人理解我呢？

風(fēng)箏仍然在一直往天空的更高處飄搖，風(fēng)也由起初的微風(fēng)逐漸大起來(lái)，卷起了草地上根基不穩(wěn)的枯草，形成了一個(gè)小小的漩渦。終于，風(fēng)箏再也不想被束縛了，借助風(fēng)的力量，讓魚(yú)線被繃斷了悠悠的飄向更高的天空去了，是的，它找到了他的歸宿，那弟弟妹妹怎么辦。

于是我轉(zhuǎn)頭望向他們，不出我所料，他們果然追逐著風(fēng)箏，帶著失落和驚異的表情。

可弟弟最終只跑了幾米，電停了下來(lái)，扯起笑容向他揮手說(shuō)再見(jiàn)。我突然覺(jué)得理智的我竟像年幼的妹妹。阻礙了小英前進(jìn)的路；原來(lái)我的固執(zhí)，不僅將我們的傷的兩敗俱傷，還讓兩個(gè)人都獲得了最不如意的結(jié)果，于是我最終釋?xiě)蚜恕Ｎ以诘诙斓臅r(shí)候去火車(chē)站送她，小英笑得很開(kāi)心，但只說(shuō)了一句話：“我就知道，你會(huì)來(lái)將來(lái)一定要在中山大學(xué)見(jiàn)！”火車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，我笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)，卻逐漸濕了眼眶。

后來(lái)我問(wèn)弟弟當(dāng)初他為什么會(huì)這么做，他若無(wú)其世道：“因?yàn)榉攀郑彩且环N成全。”

作文推薦: 人與自然高中作文之二

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“作文推薦: 人與自然高中作文之二”，希望能為您提供更多的參考。

不僅如此，紅樹(shù)林對(duì)革命還有一份功勞哩!據(jù)老陳說(shuō)，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，眼前的這一片紅樹(shù)林就是海南島地下黨和游擊隊(duì)出沒(méi)之地。濃密的遮天蔽日的樹(shù)冠，掩護(hù)了游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士和人民群眾，復(fù)仇的子彈從這里的樹(shù)叢之中射進(jìn)敵人的胸膛。那時(shí)候，紅樹(shù)林名副其實(shí)，是紅色政權(quán)的根據(jù)地。

聽(tīng)到這些，我的心中對(duì)紅樹(shù)林油然升起崇敬的激情。可是緊接下來(lái)，我的心情又變得陰郁起來(lái)。我繞著海南島的海岸，從西到東整整走了一圈，可是除了少數(shù)地方，很少見(jiàn)到紅樹(shù)林的身影。我看到一份資料，20世紀(jì)60年代，科學(xué)工作者經(jīng)過(guò)調(diào)查，那時(shí)候，海南島的紅樹(shù)林還有9930多公頃，遍布于西北和北部的新英港、新盈港、馬裊港、花場(chǎng)港，東北的東寨港、鋪前港、清瀾港，東海岸的北鰲港、港北港，東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶。可以毫不夸張地說(shuō)，海南島當(dāng)時(shí)不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源，也有著同樣豐富的海底森林資源。可是曾兒何時(shí)，紅樹(shù)林遭到一場(chǎng)空前浩劫。十年動(dòng)亂，在“向大海要糧食”的愚蠢口號(hào)的驅(qū)動(dòng)下，成千上萬(wàn)畝的紅樹(shù)林被摧毀了。人們的愿望是美好的.要在紅樹(shù)林立足的淤泥沙灘上造出高產(chǎn)的大寨田來(lái)。殊不知這海水浸染過(guò)的土地是強(qiáng)酸性的，農(nóng)作物根本無(wú)法生長(zhǎng)。結(jié)果是可想而知的，紅樹(shù)林所剩無(wú)幾，余下一片荒蕪的不毛之地，供人們望洋興嘆而已。

1979年4月，東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)建立起來(lái)了。在50千米長(zhǎng)的海岸線上還留下1733公頃紅樹(shù)林，管理站配備了巧名職工，負(fù)責(zé)巡邏保護(hù)，并從事人工繁殖紅樹(shù)林的研究。據(jù)老陳說(shuō)，紅樹(shù)林萌芽更新的

速度很快，一年可以長(zhǎng)70厘米，只要制止濫砍濫伐，封灘育林，用人工播插的方法促進(jìn)天然更新，紅樹(shù)林在海南島是可以逐步恢復(fù)和發(fā)展的。

我不禁轉(zhuǎn)憂為喜。在我的眼前，紅樹(shù)林迎著海潮巍然屹立，那樣生機(jī)勃勃，那樣毫無(wú)懼色。

2022作文推薦 作文：小學(xué)人物描寫(xiě)的作文之二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 作文：小學(xué)人物描寫(xiě)的作文之二”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我的媽媽是一個(gè)錦繡的女人，固然五黑的卷發(fā)已經(jīng)徐徐變得潔白了，但在我的眼里，她依就是我那年青漂亮的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽有一個(gè)鵝蛋臉，臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

媽媽非常收留易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩(shī)：“知人知面不知心，別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打，叫屈叫冤無(wú)人答。”這首詩(shī)的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯(cuò)了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，也就很少有手板伺候了。別看她收留易發(fā)脾氣，但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完功課玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

她喜歡研究各種美食，好比“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候，她烤了一盤(pán)餅干，咬一口，香濃、厚味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺(jué)似乎整個(gè)人都飛到了九重天上。

這就是我的媽媽?zhuān)夷俏ㄒ粺o(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>

月度作文推薦: 爺爺?shù)奈恼轮?/h2>

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“月度作文推薦: 爺爺?shù)奈恼轮保缚梢越o你帶來(lái)幫助。

重陽(yáng)佳節(jié)是個(gè)愛(ài)老，敬老，助老的日子。宅在家的我正思量著怎么來(lái)幫助老人。突然，媽媽叫我去買(mǎi)菜了。“哎……”一陣不滿(mǎn)后，我還是服從了。完全不在狀態(tài)的我竟忘了按樓層，于是，不知不覺(jué)的來(lái)到了“怪爺爺”管理的負(fù)一樓。

印入眼簾的是無(wú)數(shù)的電瓶車(chē)，紅，黃，藍(lán)，綠，青，紫……這分明是五彩斑斕的“花海“嘛！突然，一個(gè)熟悉的身影在車(chē)間走來(lái)走去——原來(lái)是看車(chē)的“怪爺爺”呀！他那身灰黯的衣裳在花海中若隱若現(xiàn)，與鮮艷的“花海”形成了天壤之別。佝僂的背，彎著的腰，搖晃的手……他似乎有許多永遠(yuǎn)也忙不完的事。

“張爺爺，”我熱情地招呼著他：“又在忙啊？”

“嗯。”他回過(guò)頭看了看我，冷冷地甩下一句話。皺著的眉頭隱約讓他顯得老了不少。你說(shuō)，這是不是怪爺爺？那么冰涼，好像沒(méi)有一絲一毫的感情。

“張爺爺，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”我臨機(jī)應(yīng)變地回復(fù)他冰冷的句子。

“哦，謝謝嘍。這里不是小孩子玩的地方，走吧。”雖然他冷漠極了，不搭理我，但是我在他僵硬的臉頰上也看到了明顯的笑意。

“張爺爺，我?guī)湍悴淋?chē)吧！”我微笑著說(shuō)，眼里充滿(mǎn)火一般的熱情。

他看了看我，似乎在說(shuō)“你？行嗎，你肯定從小嬌身慣養(yǎng)，這種苦活，算了吧！”看著，他二話不說(shuō)的否決了。

天哪，“怪爺爺”太不給我面子了！但為了幫助他，我硬著頭皮又求了求他。幾番勸說(shuō)過(guò)后，終于，在我的軟磨硬泡下，“怪爺爺”答應(yīng)了。

剛答應(yīng)，他又去忙那些“忙不完的事了”，不給我留下一點(diǎn)提醒。幾分鐘過(guò)去了，我依然不知所措，而他，已經(jīng)擦完了數(shù)十輛車(chē)。“擦呀！怎么不擦？”“怪爺爺”給我一張又破又舊的臟帕子和一盆渾濁的水。“呀……好臟呀！”我一臉嫌棄的看著那盆臟水，久久不愿把我的“纖纖玉指”伸進(jìn)那泥濘般的水里。眼看張爺爺大部分車(chē)已經(jīng)擦完，我不得不開(kāi)始擦那些臟兮兮的車(chē)了。

一切進(jìn)行的似乎還挺順利的，我也很開(kāi)心。雖然擦車(chē)真是一件累人的事情，但是張爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥捉z淡淡的歡喜與贊賞，光這一點(diǎn)，我也就滿(mǎn)足了。

擦完車(chē)后，我們聊了聊天。張爺爺說(shuō)，他的兒女都在外地打工，沒(méi)人陪他，只好用看車(chē)來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。現(xiàn)在我總算明白了，張爺爺?shù)睦淠皇歉甙粒枪聠危F(xiàn)在我不再那么討厭張爺爺了，甚至，還有那么一點(diǎn)同情。仔細(xì)看張爺爺那雙清澈的眼睛，好像不那么尖酸刻薄了，隱約帶著慈祥，仁愛(ài)。

“啊……”我一陣驚呼，才想起媽媽叫我去買(mǎi)菜呢！天哪！粗心的我竟忘了。不過(guò)，雖然沒(méi)帶回去新鮮的菜，但是帶回了“怪爺爺”甜甜的笑，媽媽一定也會(huì)為我自豪的。

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。孤獨(dú)的“怪爺爺”也有了歡樂(lè)；冷漠的“怪爺爺”也有了笑容，這難道不是敬老，愛(ài)老，助老的行為嗎？幫助老人，不僅僅是在重陽(yáng)節(jié)的這一天，每天，每分，每秒都應(yīng)該愛(ài)老，助老！你們說(shuō)呢？

月度作文推薦: 四年級(jí)失敗作文之二

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 四年級(jí)失敗作文之二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

中國(guó)有句古話說(shuō):“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查，以前名列前茅的我，居然排到了后幾名，回家后，我便開(kāi)始反思……

反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“別煩惱，那是因?yàn)檠澩忍螅唤O造成的。”

而另一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“別找借口，那是因?yàn)槟愫芫脹](méi)練的結(jié)果。”

兩個(gè)自己爭(zhēng)吵著，我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn)，以為是褲子的過(guò)錯(cuò)，可仔細(xì)一想，我的卻很久沒(méi)練跳繩了。

我看了看課程表，明天有體育課，陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳，感覺(jué)不錯(cuò)。這時(shí)，我突然冒出了一個(gè)想法，會(huì)不會(huì)是繩子的原因，想到這里，我便把繩子放進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí)，房間里傳出了媽媽的催促聲，我的反思也告一段落了。

這次的失敗有可能三個(gè)原因都有，也有可能只有兩個(gè)，但我認(rèn)為，努力是很重要的，凡事都要努力，努力，再努力！

2022寫(xiě)作推薦 初中多彩的校園作文范本之二

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 初中多彩的校園作文范本之二”，歡迎閱讀，供您參考。

我們的校園豐富多彩。

一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來(lái)，讓人感到陶醉不已。花園里有各色的花：有的花紅如驕陽(yáng)，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收。花叢中還豎立著幾塊牌子，上面寫(xiě)著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ)：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

走過(guò)小花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來(lái)跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂(lè)啊!

游完操場(chǎng)，我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿(mǎn)了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天，這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

走完星光長(zhǎng)廊，就來(lái)到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周?chē)泻芏嗯示壡o。再看看魚(yú)池吧，池里種滿(mǎn)了水生植物，許多小魚(yú)在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，茂密的枝葉疊在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無(wú)聲息，給人一種幽靜的感覺(jué)。

我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!

熱搜作文: 人物的作文之二

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《熱搜作文: 人物的作文之二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來(lái)的，每一件成功的發(fā)明，都是老師用幸勞換來(lái)的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

所有的老師都是值得敬愛(ài)的，但我最敬愛(ài)的還是我們班的班主任，席老師，長(zhǎng)著短頭發(fā)，席老師一雙有神的眼睛下，是一個(gè)悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱](méi)考好，老師剛從外面到教室，只見(jiàn)她兩個(gè)眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對(duì)我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學(xué)，打下良好的基礎(chǔ)。說(shuō)到這兒，我發(fā)現(xiàn)，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶郏斐傻摹Ｎ伊⒅荆麓我欢己谩?/p>

我最敬愛(ài)的老師，我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐Γ腋屑つ蠋煛?/p>

作文閱讀： 初二寫(xiě)景作文之二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 初二寫(xiě)景作文之二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”

一朵小花，一片樹(shù)葉，短暫一生，卻體現(xiàn)出一個(gè)博大的世界。草木枯榮，花開(kāi)花落，詩(shī)人們總要嘆“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù)”“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)”，花草依舊遵循自然規(guī)律，泰然自若地生長(zhǎng)、調(diào)零。

花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開(kāi)一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無(wú)悔，花期雖短，卻徇爛至極。

總覺(jué)得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒(méi)有一絲保留，坦然面對(duì)曇花一現(xiàn)的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個(gè)動(dòng)作都有驚心動(dòng)魄的美，在輝煌中怒放！

草木中的梧桐與曇花實(shí)在相差甚遠(yuǎn)。梧桐是常見(jiàn)的平凡的樹(shù)木，安靜地生長(zhǎng)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、落葉，由嫩綠變?yōu)樯罹G，再由黛青色變?yōu)榭蔹S，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長(zhǎng)在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護(hù)著人們，如同慈愛(ài)的母親將幼子攬于懷中。鳥(niǎo)兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿(mǎn)意地“啾啾”唱著，樹(shù)也高興起來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。

然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹(shù)葉向樹(shù)干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻(xiàn)一生后終要死去，為下一季的綠葉準(zhǔn)備養(yǎng)料，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)芽”。好一種從容淡泊的大度！

草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)，萬(wàn)物興歇皆自然。

曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個(gè)如火如荼，一個(gè)安靜沉默。它們都在奉獻(xiàn)啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動(dòng)地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！

優(yōu)質(zhì)作文：中秋初二作文之二

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“優(yōu)質(zhì)作文：中秋初二作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“中秋節(jié)快樂(lè)”，我們一家共同舉杯祝賀，大人們品著小酒，我們這些孩子們卻暢飲著飲料。“趕緊的，快吃啊，菜都涼了!”這句話可勾起了大伙的饞蟲(chóng)，幾雙筷子齊刷刷的下落。一家人一邊吃得滿(mǎn)嘴流油，一邊比劃著說(shuō)笑，讓我看到了一家人其樂(lè)融融，和諧團(tuán)圓的景象。

今年，月亮最圓時(shí)刻為今晚七點(diǎn)十三分，我和好友劉坤寧相約在樓下一同賞月。因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑粕码[，渾黃的月亮在天上掛著，神秘而又迷離。我倆望著朦朧中淡雅的月色，有些掃興。“嘿，想什么呢?”“你說(shuō)，嫦娥在凄涼的廣寒宮看我們一家家團(tuán)圓，會(huì)不會(huì)倍感孤獨(dú)呢?”“應(yīng)該會(huì)吧!她一定很后悔自己犯下的錯(cuò)誤，致使自己形單影只，現(xiàn)在望著人間的溫暖和熱鬧很羨慕吧!”“啊!咱們可得珍惜此刻的朋友相聚相守，我們來(lái)許個(gè)愿吧。”“好主意。”于是我倆雙手合十放在胸前，虔誠(chéng)的許下愿望。剛許完愿，“噼里啪啦”的禮炮聲打破了天空的寂靜，我們對(duì)視一笑：“哈!月亮收到我們的愿望了，它呀，正在祝賀我們美夢(mèng)成真呢!”

淘氣的月，躲躲藏藏;迷人的月，婀娜多姿;可愛(ài)的月，喜怒無(wú)常。若隱若現(xiàn)的它，帶給我們幻想的色彩，編織著跌宕離奇的故事情節(jié)。

月亮始終不肯明亮，便在樓下走動(dòng)。此時(shí)，各家吵吵鬧鬧，小聲，碰杯聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那些寂寞孤獨(dú)的老人家也熱鬧著，一家老小有的打麻將，有的玩撲克，也有的下棋幾桌人坐在客廳里邊玩邊嘮，酔懨懨的話語(yǔ)，含糊不清的說(shuō)笑，不亦樂(lè)乎。

天上圓圓的月，地上團(tuán)圓的家，這個(gè)中秋節(jié)令人難忘!

【熱門(mén)寫(xiě)作】 放炮作文之二

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【熱門(mén)寫(xiě)作】 放炮作文之二，希望能為您提供更多的參考。

大年三十的晚上，我們帶著滿(mǎn)懷的興奮，開(kāi)著車(chē)拿著炮，來(lái)到了姥姥的新家。

車(chē)剛停穩(wěn)，我就迫不及待的跳下了，我先拿了一個(gè)三角炮，點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“啪”的一聲，炮爆炸了，我又接連放了幾個(gè)像地雷一樣的炮，“啪”，又一陣驚天動(dòng)地的炮聲，把我的耳朵都震的嗡嗡直叫。

但我已經(jīng)沉浸在放炮的快樂(lè)中無(wú)法自拔。于是我又放了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的炮，點(diǎn)燃后就發(fā)出噼里啪啦的聲音。我看著四處飛濺的紅色泡花，就像一朵朵盛開(kāi)的美麗花兒，不禁咧開(kāi)嘴笑了。

直到現(xiàn)在，我還記得那時(shí)的歡樂(lè)和喜悅，我一直都懷念那時(shí)的快樂(lè)。

我多想再去一次姥姥的新家，再放一次跑。

[寫(xiě)作分享] 作文：遠(yuǎn)方之二

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：遠(yuǎn)方之二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

伸出手想觸碰天空，看起來(lái)卻是那么遙遠(yuǎn)，遙不可及。我好像做了一個(gè)約定，是什么約定呢？我自己都不太明白。未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，到底該怎么去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方？我跟你做了一個(gè)約定，我們一起前往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧。

夏天的悶熱使人心煩，清風(fēng)變得越發(fā)珍貴起來(lái)。我來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，和朋友一起，并非是一個(gè)人的旅行。我們不知道即將前往哪個(gè)未知的世界。就這樣慢慢往前走，嘴里哼著某一首歌，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣的感覺(jué)也不錯(cuò)吧。

灰白的墻，古老的房屋，木質(zhì)的欄桿。只剩蟬鳴在耳邊輕輕回旋，我走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)籃球拍打的聲音。有人在打籃球，我看見(jiàn)，只有他一個(gè)人在。打著只有一個(gè)人的籃球。突然，一個(gè)球朝我沖了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及閃躲，球砸中了我，眼前模糊了。正要往下摔倒的時(shí)候，我的手被抓住了，一雙充滿(mǎn)汗水的手有力地抓著我。我睜開(kāi)眼睛，世界不再模糊，他清晰地在我眼前。滿(mǎn)臉的汗水不斷從臉上滑過(guò)。他擔(dān)心的眼神我能看得一清二楚。朋友跑過(guò)來(lái)把我拉了回去，用充滿(mǎn)敵意的眼神回應(yīng)他。他沉默著，直到朋友詢(xún)問(wèn)完我的情況才開(kāi)口。“對(duì)不起。”我對(duì)他笑笑。“我沒(méi)有事，放心吧。”我給了一個(gè)示意的眼神，希望他能去干他的事情，我沒(méi)有事。他好像看懂了，嘆了一口氣，抱起籃球就走了。

我們找了一個(gè)陰涼的地方，這個(gè)角度剛好可以看見(jiàn)他打籃球。我望著他發(fā)呆。朋友不斷喊我，我完全沒(méi)有回應(yīng)。直到她搖著我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)她抱歉地笑笑。她嘟囔著，“你是不是被籃球砸壞腦子了？要不要帶你去醫(yī)院看看？”“咳咳咳。”我正喝著水，她的一句話把我嗆到了。她急忙幫我拍著背，“真是的，喝水就不能小心一點(diǎn)嗎？”還不都是因?yàn)槟悖倚睦锵胫?/p>

之后的某一天，我?guī)е彤?huà)的工具去那里畫(huà)油畫(huà)。他依然在那里打籃球，真想把那一幕畫(huà)下來(lái)。他看見(jiàn)我，停下手中籃球的動(dòng)作。“上次真的是對(duì)不起。”“你還記得啊，我不是說(shuō)沒(méi)事了嗎？還有……”“還有什么？”他問(wèn)我。“我可以把你畫(huà)下來(lái)嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)出這句話。“可以，我要怎么做？”他答應(yīng)得很干脆。“你只要打籃球就好了。”“只需要我打籃球？”“嗯。”“好。”

我把工具一件一件拿出來(lái)。他在陽(yáng)光底下打籃球，他的每一個(gè)動(dòng)作我都記得，他只需要打籃球就好。

我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，把各種各樣的顏料混合，涂抹在雪白的畫(huà)布上，那就是我的感覺(jué)，我喜歡把自己的感覺(jué)表現(xiàn)在畫(huà)布上。畫(huà)布上的每一個(gè)世界都是獨(dú)一無(wú)二的。那么，他的夢(mèng)想是什么？

之后的每一天，他都會(huì)在那里打籃球，而我則會(huì)在旁邊畫(huà)油畫(huà)。我們成為朋友了吧。遇見(jiàn)了也會(huì)互相笑笑。

夕陽(yáng)映出我們前行的影子。“你的夢(mèng)想是什么？”他停下腳步。“我的夢(mèng)想？”“嗯，你的夢(mèng)想。”“我的夢(mèng)想是成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員！我最喜歡的就是籃球。那你的夢(mèng)想是什么？”“我的夢(mèng)想是成為畫(huà)家。能把自己所有感覺(jué)都表現(xiàn)在畫(huà)布上的畫(huà)家。”“畫(huà)家嗎？你畫(huà)的畫(huà)真的很好看，你肯定能成為畫(huà)家的。”“那你呢？你的籃球不是也打得很好嗎？”他只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。“我們做一個(gè)約定吧，未來(lái)，我們要完成自己的夢(mèng)想，去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方！”我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。“好，就這么約好了。可不要到最后只有我完成了約定。”“不可能，我一定會(huì)成為畫(huà)家的！”

我們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想努力著，很少見(jiàn)面了。到最后我們完全分開(kāi)了。只靠一封信保持聯(lián)系。我給他寫(xiě)了一封信。“你看過(guò)《十字路口》嗎？海帆在人生的十字路口迷茫過(guò)，她找到目標(biāo)并且去努力。我們也做出了選擇，和她一樣奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方吧，這是我們的約定……”不知道他會(huì)說(shuō)些什么。等了很久，信始終沒(méi)有到來(lái)。每天都跑去郵局，很失落。我們終究還是斷了聯(lián)系。

很多年以后，我真的成為了畫(huà)家，舉辦了屬于自己的畫(huà)展，跟每一個(gè)來(lái)觀看畫(huà)展的人分享自己的感覺(jué)。每天都是很開(kāi)心的。我完成了約定。他完成了嗎？還在努力嗎？我伸手觸碰天空。陽(yáng)光，很溫暖。

一封信躺在桌子上，我蜷縮在床上。怎么會(huì)？他，不能打籃球了。多年后的信，帶來(lái)的卻不是完成約定的消息。他就差那么一步，就可以完成夢(mèng)想了。他救了跑在馬路上的女孩，但是他的腿……如果當(dāng)時(shí)我在就好了，為什么我不在？他現(xiàn)在很難過(guò)吧，他的夢(mèng)想……

他坐在輪椅上，望著另一些人打籃球的樣子。眼里滿(mǎn)是羨慕。我好不容易打聽(tīng)到他的消息趕來(lái)這里。我躲在樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他就好，他應(yīng)該不想讓我看見(jiàn)他這幅樣子吧。“你來(lái)了，你的夢(mèng)想完成了吧。”“你看見(jiàn)我了？”“早就看見(jiàn)了，只是我不想告訴你。對(duì)不起，我完成不了我們的約定了。”他的眼神黯淡。“誰(shuí)說(shuō)的！你完成了！你救了她，她就是你完成約定的標(biāo)志。”不等他開(kāi)口，我又對(duì)他說(shuō)，“我再跟你做一個(gè)約定，這次，我們一起去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，你和我一起。”他再次露出溫暖如陽(yáng)光的笑容。這次的約定，其實(shí)是不需要的，因?yàn)榧词箾](méi)有約定，我也會(huì)和你一起去往遠(yuǎn)方。

“我既不期望獲得幸福，也不需要什么信誓旦旦的約定，我自有其他期許，希望有朝一日能夠遠(yuǎn)行。奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方。”