懷念作文高中。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 懷念作文大學(xué)生作文1篇》，歡迎閱讀，供您參考。

懷念母校 這--曾經(jīng)屬于我的校園;這--曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園;這--曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的校園`````然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷``````任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開(kāi)始.聽(tīng)!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲```````` 在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知. 7歲那年,懷著無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開(kāi)始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦. 在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖. 隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹(shù)下,同我的"老朋友"訴說(shuō).于是,心情也就不再那么糟糕了. 隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開(kāi)心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧.遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷.于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友. 在不知不覺(jué)中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舍不得. 還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開(kāi)這里的一切.當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我.我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉.在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得`````````` 一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼```````

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作文借鑒: 六年級(jí)足球作文1篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文借鑒: 六年級(jí)足球作文1篇》，希望您可以借鑒參考！

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡覺(jué)吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。

一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈。”那個(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那個(gè)足球依然十分不屑。

在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話(huà)看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”

熱門(mén)作文: 小學(xué)生的元宵文章1篇

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《熱門(mén)作文: 小學(xué)生的元宵文章1篇》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

春節(jié)的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有放煙花，賞花燈的習(xí)俗。

街上的人可真多啊！老的少的都出來(lái)了，每個(gè)人都喜氣洋洋的，迎接這與國(guó)同歡的時(shí)刻。你看，“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬(wàn)條金黃閃亮的長(zhǎng)線(xiàn)變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開(kāi)，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。黃色的長(zhǎng)線(xiàn)變淺后，又幻化成出無(wú)數(shù)朵小金花，綻放出了新的美麗！又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競(jìng)相開(kāi)放。有的如孔雀開(kāi)屏般美麗，那一串串扇形的、五顏六色的煙花就是那美麗的孔雀羽毛。有的像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的鮮花，展現(xiàn)出迷人的美麗。有的像一把把展開(kāi)的扇子，揮舞著。還有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時(shí)被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺(tái)，讓我們感覺(jué)璀璨奪目、目不暇接。這一切讓我不由得想到“舉杯邀月，與世同歡”的景象。

看完煙花，我們隨著人流開(kāi)始觀(guān)花燈，街上的燈真多，我看得眼花繚亂。看，第一只就是有幾只精神飽滿(mǎn)，生氣勃勃的小兔子，今年是兔年，這幾只小兔子就象征著新的一年的到來(lái)，我們要接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的自己。咦，看那個(gè)，幾個(gè)小燈籠圍著一個(gè)大燈籠轉(zhuǎn)，那個(gè)大燈籠上寫(xiě)著“新年好”幾個(gè)金光閃閃的大字，充滿(mǎn)著新年味兒。再看看那個(gè)，在三只可愛(ài)的小熊前面，有一對(duì)金童玉女手拿一幅春聯(lián)上面寫(xiě)著“喜氣洋洋迎春到，歡歡喜喜過(guò)大年。”各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

元宵節(jié)，中國(guó)人的節(jié)日，紅火的節(jié)日過(guò)后，是中國(guó)人新一年的開(kāi)始，真誠(chéng)祝愿普天下的中國(guó)人來(lái)年好運(yùn)！

作文借鑒: 給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信作文1篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信作文1篇”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：

你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過(guò)不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國(guó)的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個(gè)國(guó)家鬧矛盾引起的。

你們一要從黑暗中爬起來(lái)，才能對(duì)自己充滿(mǎn)信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。

我們仰望藍(lán)天，會(huì)看見(jiàn)和平鴿在翱翔，它們會(huì)祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿(mǎn)的家庭。

我希望你們不再為戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護(hù)我們共同生存的家園。要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中，使我們的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的奉獻(xiàn)，同時(shí)也為祖國(guó)增添了光彩。

祝戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂(lè)！此致

敬禮！

一名中國(guó)小學(xué)生

20xx年XX月XX日

精選作文: 難忘的小學(xué)生活文章1篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“精選作文: 難忘的小學(xué)生活文章1篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

從學(xué)前班開(kāi)始，小學(xué)即將開(kāi)播，不知事誰(shuí)按了“快進(jìn)”，一眨眼之際，就要到離開(kāi)母校的日子。我們?cè)谶@里過(guò)了六年的時(shí)光，也有許多數(shù)不清的。比如，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的郊游，一次辯論會(huì)，們的你追我打，和的叨嘮細(xì)語(yǔ)。

六年了，里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見(jiàn)證了我們的友誼，一本錄，記下了我們的檔案，一本相冊(cè)，刻印了我們純真的笑容！

在我們放學(xué)之后，的汗滴還在不停的流落，燈光上的燈還在不停的釋放，影子里，是我們辛勞的老師，一遍一遍，在我們的本子上，寫(xiě)下老師的，忘不了，老師教我們的知識(shí)，更忘不了，他們臉上洋溢的笑容！

上課時(shí)，整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù)，下課后，我們的笑聲，洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著，不一會(huì)兒，原本安靜的班級(jí)，變成了同學(xué)們的場(chǎng)地，“大戰(zhàn)”之后，全是我們活潑亂跳的節(jié)奏，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)排在第一！

別了，母校！別了，班級(jí)！同學(xué)錄上和大樹(shù)的年輪上還存在著我們的回憶，忘不了小學(xué)的生活，忘不了在我們身后默默付出的老師，更忘不了，我們六年中的洋溢的笑容！！！

作文推薦: 初中節(jié)日作文1篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文推薦: 初中節(jié)日作文1篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

除夕夜，我們小區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)都吃來(lái)放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去放焰火吧！”說(shuō)罷，我就去陽(yáng)臺(tái)捧出我心愛(ài)的焰火，迫不及待地破門(mén)而出。 我從琳瑯滿(mǎn)目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽(tīng)“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬(wàn)朵彩花落了下來(lái)，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒(méi)從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽(tīng)“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀(guān)的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。

接下來(lái)，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹(shù)上，點(diǎn)好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂(lè)章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的視線(xiàn)無(wú)法從它們身上轉(zhuǎn)移 啊！美麗的除夕夜！我愛(ài)你！是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)！真是難忘今霄啊！另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜，我們明年再見(jiàn)！

作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二”，歡迎閱讀，供您參考。

今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。

我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！

畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話(huà)說(shuō)不完，對(duì)老師的感激也說(shuō)不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。

等我們畢業(yè)了，再來(lái)看看母校，再來(lái)看看老師，再來(lái)看看班級(jí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠磕感＃襾?lái)看您了。”

作文參考： 喜歡植物作文1篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 喜歡植物作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我給向日葵取了個(gè)名字，叫它“向陽(yáng)花”。因?yàn)樗幸粋€(gè)驕傲的性格，每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng)，而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放，陽(yáng)光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。

“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng)，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛，看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿(mǎn)得不得了。

多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!

我最喜歡的植物向日葵?世界上有許多的花草樹(shù)木，有人喜歡鮮艷無(wú)比的牡丹花;有人喜歡生命力十分頑強(qiáng)的仙人掌;還有人喜歡普通單風(fēng)吹不倒的`小草，而我喜歡朝氣蓬勃、樸實(shí)向上的向日葵。

向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，就像一個(gè)個(gè)站在太陽(yáng)下露出燦爛笑容的小孩。雖然它沒(méi)有五顏六色的花瓣，沒(méi)有香氣撲鼻的氣味，但是它具有特殊的生命力，它無(wú)需精心的照顧和培育，只要撒上幾粒種子，澆些水就會(huì)自己生根自己成長(zhǎng)。

我喜愛(ài)的向日葵它是樂(lè)觀(guān)的，它的一生總是早上滿(mǎn)懷期待的面對(duì)朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，吸收著陽(yáng)光給她的營(yíng)養(yǎng)，到了傍晚他又會(huì)面朝著西邊，即便是陰天，它也會(huì)左顧右盼尋找哪怕只有一絲陽(yáng)光，它還是很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬時(shí)，它總是非常有活力。

有這樣一句話(huà):“活著給人快樂(lè)和幸福，死后把營(yíng)養(yǎng)和力量留給人間”。這正是形容了向日葵，它總是默默地用自己的身軀榨出必不可少的花籽油，用自己的果實(shí)炒美味的葵花籽，甚至用自己的花瓣做出美麗的裝飾品。

多數(shù)人會(huì)覺(jué)得，向日葵不足為奇，但是我覺(jué)得向日葵是一種非常樂(lè)觀(guān)，積極，堅(jiān)持，執(zhí)著的植物。這也是我喜歡向日葵的原因。

我希望我們能夠?qū)W習(xí)向日葵的品質(zhì)。同它一樣，默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)，朝氣蓬勃，樸實(shí)向上。

這就是我喜歡的植物--向日葵。

月度作文推薦: 媽媽的作文1篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度作文推薦: 媽媽的作文1篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我的媽媽是個(gè)老師，她很有趣。媽媽教我?jiàn)W數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。

有一次，媽媽要看電視，可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。她東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見(jiàn)媽媽的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書(shū)本、資料的旁邊呢！我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？”媽媽急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說(shuō)：“眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？”

于是，爸爸就拿來(lái)一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。爸爸一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō)：“你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！”

更有趣的是，有一次媽媽給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)，她直接從上幾天的已接電話(huà)回?fù)苓^(guò)去，結(jié)果電話(huà)里說(shuō)那里是酒店。媽媽還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“原來(lái)電話(huà)是從酒店打來(lái)的，我還以為是她單位新裝的網(wǎng)通電話(huà)呢！”晚上吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)起這件事，爸爸翻看了這個(gè)電話(huà)號(hào)碼，笑著說(shuō)：“這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼，你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢？”原來(lái)，媽媽接爸爸的電話(huà)從來(lái)不記號(hào)碼的呀！

媽媽真糊涂，我希望媽媽能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì)鬧出不少笑話(huà)。