秋天的雨作文。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“最新寫作: 秋天的雨范本作文寫作范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無(wú)目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹(shù)，代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。漸漸枯黃的樹(shù)葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺(jué)秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！’周圍的高大建筑在這場(chǎng)雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。

一晃，晃到公車站。佇立凝視，看車上人們漸多漸少，看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽(tīng)身旁一對(duì)戀人纏綿的情話，似雨細(xì)膩，如雨多情。纏綿多情的雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。

仰頭，透過(guò)布滿雨滴的透明傘看天。只覺(jué)得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒(méi)有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢(shì)，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動(dòng)，凝聚，下落，擴(kuò)散。雨越來(lái)越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過(guò)的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。

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[推薦寫作] 作文：雨(篇二)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦寫作] 作文：雨(篇二)”大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

雨，輕輕地落在沒(méi)有一絲雜色的草地上，悄悄地，悄悄地……

這雨，都是有性格的，有時(shí)淘氣得像個(gè)小孩，有時(shí)柔弱得像個(gè)大病初愈的少女，還有時(shí)慢吞吞的，活像一個(gè)小老頭。

你瞧，此時(shí)的雨就像是個(gè)淘氣的小頑皮，落在樹(shù)梢上，你擁我擠，誰(shuí)都想把這個(gè)好地方占為己有。

不一會(huì)兒，雨停了，雨娃娃們?cè)摶丶倚菹⑺X(jué)了。可有幾個(gè)淘氣過(guò)頭的雨娃娃們，拽著葉子大嬸，抱著大樹(shù)爺爺，死都不肯撒手。

雨，淅淅瀝瀝地下著，這不就是那個(gè)慢吞吞的老爺爺嘛！他呀，不緊不慢，仿佛要一直下到時(shí)間的盡頭。

“沙沙沙，沙沙沙”老爺爺說(shuō)話了，仿佛正在對(duì)那幾個(gè)淘氣的雨娃娃們說(shuō)：

“你們這幾個(gè)小淘氣，再不回家，云朵媽媽就要來(lái)打屁股啦！”聽(tīng)了這話，這幾個(gè)雨娃娃才屁顛屁顛地往家跑，看來(lái)是嚇壞了。

暴雨先生就像是個(gè)上班快遲到的年輕人，邁著大步向前走，絲毫不給人們喘息的機(jī)會(huì)，就這樣傾瀉而下。

無(wú)聲的毛毛雨，更像是一位柔弱的少女，他是那樣安靜，那樣柔美。

正是因?yàn)檫@些有性格脾氣的雨，我們的世界才會(huì)如此豐富多彩！

[實(shí)用寫作] 作文：雨 月度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[實(shí)用寫作] 作文：雨 月度范文精選”，供大家參考。

下雨啦！

水簾潔白清澈，含著涼爽的氣息從天空飄然而落，悄悄來(lái)到我的身邊，那么柔那么靜，讓人好喜歡。

先是一朵朵白云，漸漸地染成了褐色，幾滴水珠慢慢擠了出來(lái)，仿佛傘兵從容不迫地?fù)湎虼蟮兀藙?shì)優(yōu)美極了！臉上、手心里有了酥酥麻麻的感覺(jué)，滿世界都在享受著潤(rùn)澤呢。水珠越來(lái)越大，沉甸甸的飽滿，這時(shí)小家伙們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑出云朵，好奇地望著外面的一切，欣欣然開(kāi)始了旅程。

越來(lái)越多，越來(lái)越快，雨——大了，卻更加透明，漫天飛舞盡情傾瀉，水面上一圈一圈的波紋就是它傳遞給人們的信息，一滴雨大概就孕育了一個(gè)嶄新的生命吧？

小雨點(diǎn)落在小朋友的臉上，涼爽又舒服；小雨點(diǎn)落在青青草原上，綠得可愛(ài)；小雨點(diǎn)落在麥穗上，禾苗更加茁壯健康；小雨點(diǎn)落在花朵上，快樂(lè)和鮮艷就隨之爭(zhēng)先綻放。

雨的聲音真是好聽(tīng)，刷拉拉、淅瀝瀝、叮叮、咚咚、沙沙……如萬(wàn)條銀絲從天上飄灑下來(lái)，一排排水滴從屋檐滑落，織成美麗的珠簾。又還像千萬(wàn)傘兵，在空中舞蹈，安全準(zhǔn)確地降落到地面上。我想，那一滴一滴的小雨點(diǎn)，正伴奏著一支小樂(lè)曲吶。

遠(yuǎn)處似乎有一位歡笑的漁翁，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

雨水把大地洗刷得干干凈凈，空氣中充溢著最清新的味道，帶著一股香甜。

在雨中感受潤(rùn)澤又爽朗，我喜歡。

教你寫寫作: 我的家作文300字作文寫作范例

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 我的家作文300字作文寫作范例”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我家是一個(gè)幸福而又熱鬧的家，我很幸運(yùn)在這個(gè)家降臨，我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有可愛(ài)的妹妹，還有高大的哥哥和一個(gè)漂亮的姐姐，我們四個(gè)孩子成績(jī)都很好，爸爸媽媽都很為我們驕傲。

我的家是一個(gè)熱鬧的家，有很多的孩子，因?yàn)閶寢層腥齻€(gè)妹妹。

我家是個(gè)充滿愛(ài)的家，家里有許多的女孩，可沒(méi)有人嫌棄我們，反而對(duì)我們比對(duì)男孩還好，他們很愛(ài)孩子，從不打孩子罵孩子，我們要什么就給我們什么。

我家有三個(gè)幼兒園天天都很吵，可媽媽和哥哥卻說(shuō)“越吵越好。”

我家是個(gè)充滿童趣的家，我們小孩子的房間都有動(dòng)畫貼紙和滿地散落的小孩子的玩具

我家有很多書桌和電腦，全是我們用來(lái)學(xué)習(xí)的，我們家教很嚴(yán)，如果被發(fā)現(xiàn)玩游戲，那爸爸媽媽也是要打人的。

我希望我的家永遠(yuǎn)都這樣的熱鬧快樂(lè)，還有美滿幸福。

[參考作文] 愛(ài)的味道作文寫作范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[參考作文] 愛(ài)的味道作文寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“兒子，桌上的錢是這兩天的生活費(fèi)，自己去吃些東西，我和你媽去出差了，這兩天一個(gè)人在家好好照顧自己。”——爸爸

一回家就看到這張字條。望著這冷清的小屋，這就是家？就是愛(ài)？沒(méi)有一點(diǎn)生氣，爸媽永遠(yuǎn)是這樣，整天的工作，似乎從來(lái)沒(méi)給我過(guò)真正的愛(ài)，在這空氣中只有干燥，微帶苦澀······放學(xué)后,我真有些不想回那個(gè)空屋子。打開(kāi)門,一股誘人的香氣撲面而來(lái)。“回來(lái)啦！”從廚房里傳出爸爸的聲音，“爸，你怎么回來(lái)啦？不是出差了嗎？“我一邊說(shuō)一邊走到臥室去放書包，顯得有些興奮。”“是呀！不放心你呀！你一個(gè)人在家肯定不會(huì)去吃什么好東西。我中午回來(lái)只是歇一下腳，馬上就要出去了，那個(gè)炒肉里的姜絲我已經(jīng)給弄出來(lái)了，快點(diǎn)來(lái)吃吧！要不等一下就涼了。”爸爸一邊說(shuō)一邊取下下圍裙往外走。“姜有什么好的，不放不行嗎？你不在誰(shuí)吃呀！”不知是什么時(shí)候定下的規(guī)定——姜、辣子、大蒜這些作料都是爸爸一人包下的。“不放去不掉腥味，就不好吃了，我已經(jīng)弄出來(lái)了，不吃就管它的，倒掉算了。”“嘣！——”門關(guān)上了，又走了，我自言自語(yǔ)，這姜到底是什么東西，為什么爸爸總是自己吃而從不讓我和我媽吃？我對(duì)這姜有些好奇，拿起筷子夾起一絲放入嘴中，嚼了嚼，“呸！呸！呸！什么東西，又腥又辣。”這時(shí)，我恍然明白，這就是愛(ài)，這就是來(lái)自父親的愛(ài)。

人們總是說(shuō)父愛(ài)如山，它是寬廣的，是在大處的所見(jiàn)，若要我說(shuō)，父愛(ài)也是細(xì)致的，甚至于超過(guò)母愛(ài)的無(wú)微不至。我感到了愛(ài)的氣息，它就存在于干燥、苦澀的空氣之中，無(wú)處不在,深吸一口氣，慢慢的回味父母從前對(duì)你的所作所為，你將品味到那苦澀背后真正的東西——是愛(ài)的味道，除了甜美還是甜美······指導(dǎo)教師：蘇曉逢

【熱門寫作】 關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文寫作范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“【熱門寫作】 關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

從小開(kāi)始，我一直以為我是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人疼的孩子，在那時(shí)……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，我們趕回了教室，一張張打滿紅叉的試卷發(fā)了下來(lái)，算計(jì)著總分，天呀，才200哪，我睜大眼睛，后來(lái)又想了想：沒(méi)事，也沒(méi)人管。“叮，叮……”放學(xué)了。

我收了收桌上的書，拎起書包，走回樂(lè)嘉，路上我吃著棒棒糖，怎么吃，都是苦的。

打開(kāi)家門，進(jìn)了自己的房間，死氣沉沉的，我打開(kāi)書包，拿出三張鮮艷的卷子，走進(jìn)了母親的房間，她正在打電腦，滿房子都是鍵盤的聲音，我說(shuō)了聲：“媽，成績(jī)出來(lái)了。”“多少。”她眼睛死死地盯著電腦，冷冷地說(shuō)了一聲。我平靜地說(shuō)：“總分200。”鍵盤聲停了停，又響了起來(lái)，“下次努力。”我把試卷放在她的電腦桌上，靜靜地離開(kāi)了，鍵盤聲未再停。

飯桌上，只聞聲爺爺奶奶討論菜市場(chǎng)里豬肉價(jià)又上漲的聲音，后來(lái)媽媽拿起試卷，看了看，說(shuō)了聲：“成績(jī)又下降了。”就由于這句話，爺爺奶奶把豬肉的問(wèn)題扯到我的成績(jī)上。終于忍不住了，我扯開(kāi)嗓子吼道：“這些能怪我嗎？你們看看她，一天到晚，除了上班，她只會(huì)玩電腦，看到我的成績(jī)，她也不吭聲……有其母必有其女，她的成績(jī)不見(jiàn)有多好，你們老是拿我跟別人比，他們成績(jī)好是由于有人管，可她從來(lái)都沒(méi)有管過(guò)我……”我的眼淚掉了下來(lái)，跑回了房間，碰上門，卻沒(méi)有鎖。

“咔嚓……”房門開(kāi)了，她看見(jiàn)了睡非睡的我，摸了摸我的頭，只說(shuō)了聲：“媽媽是愛(ài)你的。”房門又被關(guān)上了，依然沒(méi)有鎖。

那天晚上，我沒(méi)有聞聲鍵盤的聲音，只聞聲了“媽媽是愛(ài)你的。”我小聲說(shuō)了句：“媽媽我是愛(ài)你的。”眼眶的淚水湍急的流了下來(lái)，這一夜，好安靜。

早上，我看到了試卷上，從未有過(guò)的大段家長(zhǎng)意見(jiàn)，我感觸感染到了關(guān)愛(ài)與幸福。

[實(shí)用作文] 的同桌作文寫作范例

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 的同桌作文寫作范例》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌叫劉xx，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很當(dāng)真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx，我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有，就好奇的問(wèn)：“劉xx，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌鋪張掉了，真是不應(yīng)該啊！我就對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛(ài)惜紙張，而且這是功課，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉xx聽(tīng)了我的奉勸不好意思的笑了，乖乖的.又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見(jiàn)了臉上露出了滿意的笑臉。

我想通過(guò)這件事，劉xx會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理！