小學(xué)難忘的事作文800字。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流，寫作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。讀書(shū)筆記吧為你收集整理了小學(xué)難忘的事作文。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

小學(xué)難忘的事作文 篇1

時(shí)光流逝，我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下午，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當(dāng)放了些水，心想過(guò)十五六分鐘，飯就該熟了

一切妥當(dāng)之后，我打開(kāi)電視，坐在電視機(jī)前，這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時(shí)的我感覺(jué)像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我慌慌張張跑進(jìn)廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開(kāi)飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！

就在這一剎那，我的腦海中好像有本書(shū)經(jīng)過(guò)，我想了想，是家庭麻煩108招。我終于想到了上面寫的內(nèi)容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉(zhuǎn)念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書(shū)上的說(shuō)法做了，一會(huì)兒工夫，飯果然恢復(fù)了原味。通過(guò)這件事，我學(xué)到了不少的知識(shí)，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。

當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候，我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。

人生是我們用知識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。

品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好像一道彩虹，出現(xiàn)在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫

小學(xué)難忘的事作文 篇2

愛(ài)，不單單體現(xiàn)在笑聲中，更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中，因?yàn)槟强蘼暟覍?duì)爺爺深深的歉意。

和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天，鄰居送來(lái)兩個(gè)粽子，爺爺沒(méi)舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來(lái)吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì)變味。傍晚，我背著書(shū)包回到家。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開(kāi)粽皮心安理得地吃了起來(lái)。可我剛吃一口就吐了出來(lái)，并順手一甩，生氣地說(shuō)：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯(cuò)了——我不該那樣對(duì)爺爺，不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌。∥覄傁胂驙敔數(shù)狼福瑺敔攨s已拿起粽子上廚房去了。我沒(méi)有叫住爺爺，心想以后會(huì)有機(jī)會(huì)解釋的。

還有一次，媽媽煮了我最愛(ài)吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。我剛?cè)ニ剡呄催^(guò)手回到桌子旁，看見(jiàn)爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無(wú)幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來(lái)，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數(shù)的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì)兒，爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我，說(shuō)：“你怎么不吃呀？這是你最愛(ài)吃的蜜棗！”我當(dāng)時(shí)就呆住了，知道自己又錯(cuò)怪了爺爺。看著爺爺那瘦弱的身影，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過(guò)得很不容易。爺爺這么大年紀(jì)，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因?yàn)槲覀兊牟欢露虤馔搪暋?/p>

兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開(kāi)了人世。當(dāng)我站在爺爺?shù)倪z體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)早點(diǎn)向爺爺?shù)狼福蠡诮?jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒(méi)能好好地珍惜爺爺對(duì)我的愛(ài)……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自內(nèi)心的懺悔啊！

這哭聲永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).

小學(xué)難忘的事作文 篇3

在小學(xué)生活的回憶里，從一年級(jí)到現(xiàn)在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光也無(wú)法遺忘。在小學(xué)里，最快樂(lè)的回憶是三，四年級(jí)，班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物；三年級(jí)的音樂(lè)老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們，讓我開(kāi)始喜歡上音樂(lè)。還有下課時(shí)間和我一起玩耍，嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂(lè)的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂(lè)的回憶，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大家都已升上五年級(jí)，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級(jí)，我并沒(méi)有和以前的好友同班，不過(guò)也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動(dòng)活潑又有趣，有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事，下課時(shí)，我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊，有時(shí)寫一下交換日記，還是可以維持過(guò)去的友誼。

不過(guò)五六年級(jí)趣事也不比三，四年級(jí)時(shí)少呢！五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽(tīng)到了也感受到了老師的喜悅，原來(lái)老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來(lái)，老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假，過(guò)了幾個(gè)月后，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的努力，月考終於結(jié)束了，暑假也離我們?cè)絹?lái)越近，老師的肚子也越來(lái)越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假后，五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛(ài)極了，而這件事也收錄在我心中的國(guó)小回憶錄里，成為最特別的回憶。

六年級(jí)的趣事可是會(huì)把我的回憶錄給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時(shí)光，雖然知道自己待在北峰國(guó)小的時(shí)間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂(lè)。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風(fēng)景，尤其是清境農(nóng)場(chǎng)和日月潭的風(fēng)景真是美的無(wú)話可說(shuō)，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)，吃泡面，打打牌，真是快樂(lè)！如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個(gè)月就得告別母校，只希望過(guò)去不管是三，四年級(jí)還是五，六年級(jí)的朋友，都可以是永遠(yuǎn)的朋友；三，四年級(jí)和五，六年級(jí)的美好回憶，也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。

小學(xué)難忘的事作文 篇4

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，我們滑雪多快樂(lè)??”這聲音由遠(yuǎn)到近，咦？是誰(shuí)在唱歌啊？我抬頭一看，只見(jiàn)楊心怡背著書(shū)包像一只歡快的百靈鳥(niǎo)唱著歌，一蹦一跳地進(jìn)了教室。哇！好漂亮啊。楊心怡轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑瞇瞇地問(wèn)我們：“我可愛(ài)嗎？”只見(jiàn)楊心怡微長(zhǎng)的頭發(fā)散落在肩上，一個(gè)漂亮的水晶粉紅發(fā)夾，上面有一個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)，映襯出了她那大而明亮的眼睛，一條白色不過(guò)膝的連衣裙，一件白色的短袖坎肩，顯得楊心怡特別的清純。簡(jiǎn)直就是一個(gè)可愛(ài)的美少女。班里的女生大都圍了過(guò)去，個(gè)個(gè)驚呼：“哇！真可愛(ài)。”“好漂亮的裙子啊！”楊心怡得意的一笑：“這裙子可是一千多塊錢啦。這發(fā)夾漂亮吧，五十幾塊呢。”聽(tīng)了楊心怡的話，同學(xué)們都羨慕的看著她。如果是幾天前我肯定也會(huì)圍上去夸贊她，可我現(xiàn)在卻坐在座位上，想起了幾天前發(fā)生的一件事。

那是個(gè)星期天的下午，我和媽媽在大洋百貨買衣服。突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)天真的童聲：“媽媽，我可愛(ài)嗎？”回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)女孩扎著一束馬尾辮，穿著和楊心怡一樣的衣服，一雙有神的大眼睛對(duì)著

鏡子正自我欣賞甜甜的笑著。我在心中暗自驚嘆：這個(gè)女孩好可愛(ài)啊！她的媽媽也慈愛(ài)的看著她，說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。”小女孩便拉著媽媽的說(shuō)手撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我喜歡這件衣服，我們買下來(lái)吧。”小女孩的媽媽看了看標(biāo)簽，眼睛瞪得圓圓的，輕聲說(shuō)：“哇，好貴啊！”面有難色的撫摸著女兒的頭說(shuō)：“這件衣服太貴了，媽媽的工資一個(gè)月就一千多，我們?nèi)タ纯磩e的衣服吧。”誰(shuí)知小女孩怎么都不肯脫下試穿的衣服，還一下子坐在地上，邊哭邊說(shuō)：“我就要，我就要，你要是不買我就不起來(lái)了。嗚??”營(yíng)業(yè)員見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，快起來(lái)，你把衣服搞臟了，你媽媽就必須買了。”小女孩的媽媽沒(méi)辦法，只好買下了這套衣服。

哎！現(xiàn)在的孩子都被父母寵壞了，想一想父母每天辛辛苦苦的工作、忙碌都是為了我們，我們不但不理解不體諒，還給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)然，楊心怡家的條件非常好，這套漂亮的衣服肯定不是用哭鬧換來(lái)的，但是我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要攀比。我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該將精力放

小學(xué)難忘的事作文 篇5

眨眼間，我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路程中，很多事情都被時(shí)間逐漸沖淡了，只有童年那件腌鴨蛋的事至今仍銘記在心。

記得那是一個(gè)炎熱的夏日，我從學(xué)校放學(xué)回家，已經(jīng)熱得汗流浹背。媽媽上班前已經(jīng)煮好了一大鍋粥了。可是，由于天氣炎熱，因此大家什么菜都不想吃，只好拿咸蛋來(lái)佐餐。

我靈機(jī)一動(dòng)!不如自身腌幾個(gè)咸蛋吧。我找到六個(gè)鴨蛋，先把鴨蛋洗干凈，然后拿出毛巾，把一個(gè)個(gè)鴨蛋擦干凈。我心想：書(shū)上好像教過(guò)：腌鴨蛋時(shí)，要用白酒浸放五分鐘。我找來(lái)一瓶爸爸應(yīng)酬時(shí)剩下的白酒，倒進(jìn)一個(gè)盆子里，把鴨蛋放進(jìn)去，按著鴨蛋，讓鴨蛋完全浸泡在白酒里。

過(guò)了五分鐘，我把鴨蛋拿出來(lái)，再放進(jìn)了盛著鹽的碗里，讓鴨蛋寶寶躺在那里休息幾分鐘。兩分鐘后，我把鴨蛋翻了幾下，讓它在鹽碗里打滾。鴨蛋被我取出來(lái)了，蛋殼上就裹了一層毛茸茸的“白棉襖”，看起來(lái)一個(gè)雪球。

我看著那六個(gè)鴨蛋情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。接著，我的腦子腦子里拼命搜索腌咸蛋的方法。我拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，把六個(gè)“雪球?qū)殞殹狈胚M(jìn)去，用扎辮子的橡皮圈綁了一個(gè)結(jié)，然后把它放到廚房的灶臺(tái)上。

一天天過(guò)去了，我苦苦等待著第十天的到來(lái)。第十天終于到了，我拆開(kāi)袋子，剝開(kāi)蛋殼，試了一下，哇!鮮紅的蛋黃，嫩嫩的蛋白，好比商店的上等咸蛋。看到自身的勞動(dòng)成果，我露出了滿意的笑容。

每當(dāng)想起我童年時(shí)候做的這件難忘的事，我就會(huì)想起一個(gè)道理：只有付出，才有收獲。