走進(jìn)養(yǎng)老院作文范文。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“走進(jìn)養(yǎng)老院作文范文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。小編特地為你收集并編輯了走進(jìn)養(yǎng)老院作文范文。希望本文對(duì)您有所幫助！

星期三下午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我們四年（1）班的十幾位同學(xué)在韋老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到社區(qū)的敬老院。

走進(jìn)養(yǎng)老院的大門，周圍靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我們受到影響，靜靜地走進(jìn)養(yǎng)老院。我們先對(duì)敬老院進(jìn)行參觀，我們先走進(jìn)食堂，食堂的鍋碗瓢盆洗得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。參觀完食堂，我們走進(jìn)爺爺奶奶住的房間，每個(gè)房間搭著兩、三張床鋪，床鋪上的被子疊得整整齊齊，屋里顯得簡(jiǎn)單而又整潔。

我們走進(jìn)屋里，把帶來(lái)的食品送給敬老院的爺爺奶奶，同學(xué)們每人給一包，爺爺奶奶的手上都堆滿了吃的。然后，同學(xué)們又為爺爺奶奶表演他們自己創(chuàng)作的小品，吳佳貞同學(xué)為爺爺奶奶跳起了舞蹈，大家都拍手叫好。最后，我們排成整齊的隊(duì)伍，為爺爺奶奶唱起我們的班歌。嘹亮的歌聲在敬老院里回蕩，那是我們對(duì)敬老院爺爺奶奶的祝福。

節(jié)目表演結(jié)束了，我們開始幫忙做事。有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地板，有的同學(xué)拖地板，有的同學(xué)收衣服，有的同學(xué)疊衣服、疊褲子由于窗戶比較高，窗戶頂上的擦不到，我把同學(xué)抱起來(lái)，讓同學(xué)擦上面的窗戶。同學(xué)們都很有干勁，忙得熱火朝天。

衛(wèi)生做完了，我們戀戀不舍地跟敬老院的爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)。我期待下次能再到敬老院，幫助敬老院的爺爺奶奶做事。DSbJ1.Com

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推薦作文： 走進(jìn)秋天作文750字范文優(yōu)選

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編給大家整理了“推薦作文： 走進(jìn)秋天作文750字范文優(yōu)選”，相信能對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)秋天的果園，秋風(fēng)撫摸著水果。撫摸著蘋果，蘋果說(shuō)：自己有點(diǎn)冷。秋風(fēng)姐姐給蘋果穿上紅襖。葡萄說(shuō)：自己的衣裳舊了。秋風(fēng)姑娘把它綠色的棉襖變成紫色棉襖。鴨梨說(shuō)：我感到我餓了。秋姑娘吹了吹鴨梨小弟弟，鴨梨說(shuō)：謝謝你我不會(huì)再餓了。秋姑娘撫摸著小葉子時(shí)，小葉子說(shuō)：我黃了但還有一絲絲養(yǎng)分我們要為報(bào)答大樹媽媽。

啊秋天多美呀！

[寫作分享] 作文：走進(jìn)殘聯(lián)季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[寫作分享] 作文：走進(jìn)殘聯(lián)季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

最近我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)又開展了一次活動(dòng)：走進(jìn)殘聯(lián)。這次我們要走進(jìn)太倉(cāng)殘疾人聯(lián)合協(xié)會(huì)，對(duì)殘聯(lián)、殘疾人的護(hù)理工作進(jìn)一步的了解。

到了這里，我們進(jìn)了3樓的一間會(huì)議室學(xué)習(xí)手語(yǔ)。首先，學(xué)習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子，如：爸爸、媽媽、你家住哪兒……我們還收聽(tīng)了小虎隊(duì)的《愛(ài)》，跟著做了這首歌的手語(yǔ)。手語(yǔ)真的很難，我怎么都做不好。可工作人員既輕松又熟練地就把它們做出來(lái)了，這是多么不容易啊！小小手語(yǔ)，卻可以跟聾啞人進(jìn)行溝通。

接著我們又回到1樓，參觀給殘疾人護(hù)理用的工具，小到一支讓殘疾人方便抓住的牙刷，大到可以幫助殘疾人坐起、翻身的床。無(wú)論大小，這些護(hù)理工具都凝聚著發(fā)明者的智慧與對(duì)殘疾人的關(guān)懷。

最后我們要認(rèn)識(shí)盲道，體驗(yàn)盲人走路。講解員把我們帶到盲道旁邊。盲道上有些地方呈條狀，有些卻是圓點(diǎn)，講解員告訴我們，條狀就是直路，圓點(diǎn)則告訴盲人：旁邊有門或到了拐彎路口。接著我們學(xué)習(xí)用盲杖，一般的盲杖可以收縮，把盲杖拉開后，抓盲杖的手微微往前，將盲杖左右擺動(dòng)，抬起高度約3厘米，左右距離約肩寬。有好多同學(xué)都試了試盲人使用盲杖走路的感覺(jué)，我也試了一下，帶上眼罩時(shí)，感覺(jué)前方一片黑暗，我十分緊張，手中的盲杖也找不準(zhǔn)高度，時(shí)而高，時(shí)而低，寬度也是時(shí)而寬，時(shí)而窄，甚至還偏離了盲道。體驗(yàn)結(jié)束了，我趕緊把眼罩摘下來(lái)，這太不舒服了，我們?cè)诹私猸h(huán)境中體驗(yàn)一下都這么難，而那些盲人天天身處黑暗之中，真是太可憐了。眼睛實(shí)在太重要了，我一定要保護(hù)好眼睛。

通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到殘疾人生活的艱辛。我們不能歧視他們，要更多的去關(guān)心、幫助他們，同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上的精神。

2023寫作推薦 作文：走進(jìn)《論語(yǔ)》季度范文精選

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“2023寫作推薦 作文：走進(jìn)《論語(yǔ)》季度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三人行，必有我?guī)煛３鲎钥鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》。這句話，在我讀書至高中時(shí)，在教材上，已出現(xiàn)過(guò)三次。

第一次，是在小學(xué)。當(dāng)時(shí)只是小和尚念經(jīng)，嘴里念著，腦子卻不曾想著，只是單純的知道，三個(gè)人一起走路，其中有一個(gè)是我的老師。這句話，也只是一句話，是被長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)讀書認(rèn)真的工具。

第二次，是在初中。對(duì)于師這個(gè)字，有了進(jìn)一步的了解，指在某方面比我更加精通的人，但還是那樣漫無(wú)目的地在讀，在背，在用，也不知道究竟是什么意思，憑感覺(jué)的，將這句話寫在那些作文里。

第三次，便是出現(xiàn)在高中的人文課上了，現(xiàn)在，對(duì)于這句話，這七個(gè)字，我已經(jīng)明白其中所講的道理，明白其所指的重要性，其實(shí)我認(rèn)為，何必三人，就是兩人，另一人也會(huì)是我的老師，每個(gè)人，都有自己的擅長(zhǎng)之處和不足之處，學(xué)習(xí)這個(gè)詞，不是單單地被限制在讀書這個(gè)字眼里，其深刻含義，是將別人的長(zhǎng)處，挪到自己身上來(lái)，是汲取，亦是付出，你需要付出自己的汗水和耐心，才能從他人身上汲取優(yōu)點(diǎn)，我之所以用挪而并非拿、移等字，是因?yàn)檫@需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，亦長(zhǎng)亦短，因人而異，各不相同。再細(xì)讀這句話，三人行，只有在前行、前進(jìn)的時(shí)候，才會(huì)明白自己與他人的差距在哪里，并非其他時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的，所以行這個(gè)字，是條件，師這個(gè)字，是發(fā)現(xiàn)。

此外，三人行，必有我?guī)熯@句話，是教誨，也是訓(xùn)誡，很多人自以為是，或是不屑于他人的觀點(diǎn)，這都是不對(duì)的，只要是與自己同行（xing）的人，就必有比自己更加好的地方，每個(gè)人都應(yīng)該深記，自己并非完美，缺點(diǎn)總比優(yōu)點(diǎn)多，但是學(xué)習(xí)的辦法總比困難多，所以，補(bǔ)短取長(zhǎng)，只要愿意，都是很容易的，除了愿意，更不可或缺的，是毅力和恒心，這些已經(jīng)被人們嚼爛的詞語(yǔ)，其實(shí)也是讓人很難堅(jiān)持并做到的。

很多人只聽(tīng)聞《論語(yǔ)》，并無(wú)讀過(guò)，更不會(huì)反復(fù)研讀。現(xiàn)代作家和國(guó)外作家的書充斥著這個(gè)市場(chǎng)，中華經(jīng)典，逐漸地淡出了讀者的興趣。新書推薦榜不停地更新著，但是中華經(jīng)典文學(xué)的榜上，《論語(yǔ)》，永遠(yuǎn)是那位矗立在那兒的不朽老者，代表著中華文化最耀眼的那束光芒，愿你，也能不忘璀璨文化，走進(jìn)中華經(jīng)典，走進(jìn)、《論語(yǔ)》

走進(jìn)秋天作文其一

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“走進(jìn)秋天作文其一”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

走進(jìn)秋天，太陽(yáng)更火紅，更明媚可愛(ài)。秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空更高更遠(yuǎn)。

走進(jìn)秋天的田野，那金黃的稻田一眼望不到邊，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻穗左搖右擺，好似一陣金色的波浪。玉米也成熟了，又黃又胖的玉米棒子，舉著細(xì)細(xì)的紅纓，仿佛咧開嘴笑了。高粱也紅著臉，笑彎了腰，仿佛在羞澀地感謝這收獲的季節(jié)。

走進(jìn)秋天的果園，到處是一片果實(shí)累累的景象。紅紅的蘋果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香味。葡萄架上，長(zhǎng)滿了一串又一串的紫色葡萄，像一些紫色的寶石，好看極了！柿子紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢，仿佛暗示著這一年的紅紅火火。果農(nóng)們歡天喜地地忙著采摘，這是他們一年辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。

走進(jìn)秋天的花園，就進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛，香味撲鼻的世界。桂花開了，那些小小的，碎碎的花瓣淡黃淡黃的，散發(fā)著一陣陣沁人心脾的淡淡清香。菊花也盛開了，有白色的，黃色的和紫色的。菊花雖然沒(méi)有桂花那樣芬芳，但也為秋天增添了不少的燦爛色彩。

走進(jìn)秋天的樹林，片片金黃的葉子從樹上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，仿佛在贊嘆這秋天的美景。

我們喜歡秋天，因?yàn)樗宀世_紛，美麗的景象令人目不暇接，眼花繚亂。我們贊美秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。“一份耕耘一份收獲”，我們應(yīng)該趁青春年少勤奮學(xué)習(xí)，才能收獲未來(lái)的秋天。

走進(jìn)中學(xué)作文1000字

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過(guò)作文，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，好的作文能不斷提升寫作水平。怎么樣才算是寫好作文了？讀書筆記吧編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《走進(jìn)中學(xué)作文》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

走進(jìn)中學(xué)作文(篇1)

時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆。不知不覺(jué)，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

初中了，脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣，卻還沒(méi)來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有中考的壓力，也沒(méi)有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂(lè)，我成天嬉笑、追逐，上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話，看看小人書。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí)，我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲，我們總會(huì)打起精神，準(zhǔn)備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。

初二，生活明顯緊張了不少。可能是離中考又近了一年的緣故吧，課間10分鐘也不再像初一時(shí)那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。漸漸地，日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思，琢磨著一個(gè)個(gè)難題;時(shí)而與同學(xué)交流，攻克一道道難關(guān)。在這期間，有著化解難題時(shí)的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與苦惱，還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二，填充了我們彼此的情感。

又是一年時(shí)光流去，我已初三。中考迫在眉睫，學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有，大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽，生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過(guò)紙頭，我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī)，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀!為了中考，加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情，渴求成功!

歲月如歌，歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月，學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

走進(jìn)中學(xué)作文(篇2)

經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué)，這標(biāo)志著我的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

走進(jìn)中學(xué)，環(huán)境改變了。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧?kù)o，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

走進(jìn)中學(xué)，同學(xué)們改變了。見(jiàn)到的不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新成熟的面孔。大家都長(zhǎng)大了，變得懂事了，不再像小學(xué)那樣頑皮無(wú)知。

走進(jìn)中學(xué)，老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種渴望自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋　?/p>

走進(jìn)中學(xué)，學(xué)科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望，一步一步向勝利邁進(jìn)的步伐。

走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。大家都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都在朝著自己理想的學(xué)校奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)；下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是考試稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊，簡(jiǎn)直如打仗一般，不會(huì)停止。所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”。

走進(jìn)中學(xué)，什么都變得更艱難了。也許有的人會(huì)想到放棄，而我不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信：勝利一定是屬于我的。雖然現(xiàn)在苦點(diǎn)，累點(diǎn)，但我一定會(huì)到達(dá)勝利的頂峰！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

走進(jìn)中學(xué)作文(篇3)

走進(jìn)錫林郭勒大草原

張曉宇

有人走進(jìn)香格里拉，體驗(yàn)了向往的高度。我走進(jìn)錫林郭勒大草原，也體驗(yàn)了向往的遼闊，同樣找到了返璞歸真的自然。

當(dāng)車還在蜿蜒的山路上行駛的時(shí)候，我的腦中就浮現(xiàn)出：一棵大樹挺立曠野，撐起穹廬似的天空。眾草向他朝拜，白云為他伴舞，一幅植物界絕對(duì)高度差的對(duì)比圖畫。莫名生出這想法大概是《白楊禮贊》記得太深刻抑或沙漠中獨(dú)樹一幟的胡楊樹的風(fēng)采在我心中揮之不去吧！

等到進(jìn)入草原后，我和喜歡遠(yuǎn)眺的少年一樣舉0四望，正想在腦中搜索些華麗詞藻來(lái)抒發(fā)第一次目睹草原風(fēng)貌的心情，然而竟發(fā)現(xiàn)草原沒(méi)有樹，真的沒(méi)有。放眼望去，我在視野范圍內(nèi)極力尋找，只有看不到邊的草，全是草。

那些樹，那些有絕對(duì)高度差的冠蓋，雄鷹一樣翱翔白云之上的樹呢？

我失望地縮回伸得發(fā)酸的脖子，心里突然想到高原士兵易得的雪盲癥，那種滿眼的白，跟現(xiàn)在滿眼的綠一樣，草原的牧民會(huì)不會(huì)得草盲癥啊？

雖然沒(méi)有出現(xiàn)我心中的景象，但有生以來(lái)第一次見(jiàn)到望不到邊的綠，平坦如砥鋪開的均勻的綠，是生命的顏色，是純粹的顏色，是初夏草原最美的顏色。踩在真實(shí)的綠上，頭頂卻是空靈的藍(lán)，幾絲淡淡的白綢掛在藍(lán)上，格外顯眼。藍(lán)也是這么平鋪展開，直到與綠連接在一起。寧?kù)o沉穩(wěn)的藍(lán)與生機(jī)勃勃的綠，兩種性格迥異的顏色竟搭配得如此和諧，讓人覺(jué)得除了舒服還是舒服。我不禁贊嘆大自然的巧奪天工了。也只有大自然才會(huì)締造出這么簡(jiǎn)潔舒暢的景象呀！我的心胸真的如別人說(shuō)的幵闊了。

詩(shī)人說(shuō)：站在歲月的另一端遐想的女人，她的思緒是黑色的〇，，我借景發(fā)揮：站在草原一端眺望的牧人，他的思緒是綠色的。我想我現(xiàn)在的思緒應(yīng)該是橙色的--溫柔的期待。

車緩緩地向草原深處駛?cè)ィ黄ゼ兒诘尿E馬打破了藍(lán)綠相接的景象。駿馬如黑色閃電般向我們奔來(lái)，馬背上英姿颯爽的小伙帶著我們向駐地駛?cè)ァ?/p>

車跟在黑亮的駿馬后狂飆了大約五分鐘，我眼前頓時(shí)一亮，遠(yuǎn)處一片片的羊群仿佛是綠毯上綻開的大朵大朵的白茉莉。天空好像是神奇的藍(lán)玻璃，映在藍(lán)玻璃上的羊群頓時(shí)變成了素雅的云之花，婷婷裊裊的。我覺(jué)得藍(lán)天與我的距離近了許多，不再那么空靈了。尖尖的蒙古包錯(cuò)落有致地靜臥其間，散發(fā)著民族特色的氣息，思考著什么，等待著什么，奉獻(xiàn)著什么為了不驚嚇羊群，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處下車了，步行過(guò)去。游客們?nèi)绨V如醉地看著世外桃源，連照相都忘得一干二凈了。羊兒們才不關(guān)心我們這些游人，正悠閑地吃著嫩草。還有馬群在遠(yuǎn)處活動(dòng)，幾只馬正俯下脖頸細(xì)細(xì)地品味著青草；兒只馬挺著圓肚子悠閑地散步，尾巴也愜意地?cái)[來(lái)擺去，像有修養(yǎng)的紳士們；有幾只馬卻靜靜地佇立著，尾巴一絲不茍地垂著，就像智者在凝視遠(yuǎn)方抑或深深地陷人沉思。整個(gè)草原靜謐極了，把我也感染了，我的心平靜得戮不起一點(diǎn)水花，周圍的一切仿佛熟睡了般沉靜下來(lái)。

眼前就像擺著一大幅冷色調(diào)的西方油畫，用最原始的顏色隨意揮灑著，構(gòu)成這幅明麗簡(jiǎn)潔的畫面。而我也成了畫中的人物，但我肯定，再高明的畫家，也表達(dá)不出我現(xiàn)在的心情，一種草原變小了的感覺(jué)。我站在草原的身體上，感受著她的氣息，她的心跳動(dòng)，靜靜的，靜靜的在覺(jué)察不到時(shí)間流逝的草原上，風(fēng)兒打破靜止的一切，草原如沉睡了千年的美人，漸漸蘇醒了，漸漸又有了生命的活力。差點(diǎn)忘了草原的寬闊襟懷最適宜風(fēng)的生長(zhǎng)。在一望無(wú)垠的草原刮起，風(fēng)無(wú)羈無(wú)絆，咆哮肆虐，像飲足塞外烈酒的長(zhǎng)調(diào)牧歌，沒(méi)有哪根套馬索能拴住它。草原的風(fēng)和草原牧人的性格很相似，豪爽極了，對(duì)我們這些遠(yuǎn)方客人也肆無(wú)忌憚地?fù)砦牵屛覀冇悬c(diǎn)承受不了風(fēng)的熱情，我只能伸展雙臂張開雙手揚(yáng)起臉回贈(zèng)熱情的風(fēng)。能感覺(jué)到清涼從指縫間穿過(guò)，從發(fā)絲間穿過(guò)，從臉頰旁掠過(guò)，從耳邊掠過(guò)，然而不多時(shí)風(fēng)就開始淘氣起來(lái)，惡作劇地弄亂我的頭發(fā)，讓每絲發(fā)根都感覺(jué)到冰涼，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，但仍這樣默默地佇立著，被吹拂著，感受著草在此起彼伏地舞動(dòng)，像一層層涌來(lái)的浪潮，鮮翠欲滴的它被賦予了動(dòng)感，滿眼立體的綠向我撲來(lái)，甚是壯觀。然而草的舞姿更加勁爆，耳邊的喃喃低語(yǔ)也變成了放肆的怒吼。我被風(fēng)吹得站不穩(wěn)身子了，干脆躺下。草為席，云為被，不再理會(huì)風(fēng)的粗魯行為。雖然風(fēng)是瘋狂的。草被吹得彎下腰，但草原總還是顯得那么溫文爾雅、恬靜端莊，似乎在證實(shí)柔能克剛的東方智慧。

我被草包圍著，泥土的氣味就是草原的胴體所發(fā)散出的氣息。我全身慵懶地平躺著，眼睛瞅著天，腦中閃出天似穹廬，籠蓋四野。這是我與草原第一次親密接觸。從沒(méi)有現(xiàn)在這么愜意過(guò)，拋棄了繁重的學(xué)業(yè)，重復(fù)的嘮叨，喧囂的城市，污染的空氣一切一切不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘得精光，只剩下一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)的自我。我也對(duì)草原為什么沒(méi)有樹有了自己的觀點(diǎn)。

木秀于林，風(fēng)必摧之。狂風(fēng)經(jīng)常光顧的草原，怎么會(huì)長(zhǎng)樹呢?可是這就能責(zé)備草原上的風(fēng)嗎?誰(shuí)能說(shuō)如果沒(méi)有草原的風(fēng)，就會(huì)有這么坦坦蕩蕩的草原?樹或是別的什么的生存與滅亡，都包含在大自然近似殘酷的法則中，誰(shuí)能說(shuō)這其中不包含著極大的磊落呢?可誰(shuí)又能否定看似不相干的事物，在自然法則中卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系和相互制約的關(guān)系呢？

我輕輕合上眼，但眼前仍然是：一顆大樹挺立曠野，撐起穹廬似的天空。其實(shí)有沒(méi)有樹并不重要，只要領(lǐng)悟到心靈鋪展的那份蔥蘢，便讀懂了草原。我輕輕揚(yáng)起嘴角，給自己一個(gè)微笑。張開眼是一片澄清的天空，耳邊響起蒙古人粗曠的笑聲是啊，胸懷大了，草原不就小了嗎？

文章能夠在描寫自然景物中很正確地捕捉到特點(diǎn)，并寄托自己的理解，將天大、地大容我心中，有胸懷！

走進(jìn)中學(xué)作文(篇4)

經(jīng)過(guò)近一天的顛簸，我來(lái)到那座陜南小鎮(zhèn)時(shí)已經(jīng)很有些疲憊了。放下行囊，顧不得休息，徑直奔嘉陵江邊去了。

我出生在北方，不比那些沿海地方的孩子，從小就可以感受到海的廣博。只是這嘉陵江，因?yàn)樾〉臅r(shí)候和她有過(guò)幾次短暫的接觸，我就一廂情愿地固執(zhí)地將她看成了一位心靈上的朋友。升入高中以來(lái)，功課一下加重，再加上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我突然感到了前所未有的壓力，正不知如何擺脫時(shí)，得到了這樣一個(gè)假期，真是天賜我一個(gè)調(diào)整心態(tài)的良機(jī)。于是，我迫不及待地奔向了她的懷抱，去尋求她的撫慰。

不一會(huì)兒，我就站在了久違的嘉陵江邊。這時(shí)，已是日薄西山，周圍的一切都被余輝柔和的光包裹著。我找了塊平平的青石坐下，江水緩緩地從我腳下流過(guò)。江面不很寬，空氣格外清新，對(duì)面山上的一草一木都非常清晰。密密的林中，升起了縷縷青煙，不由得使人想起依依墟里煙的詩(shī)句，我感到很溫馨。

再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，便是雞公山。陜南人把我們所說(shuō)的公雞叫雞公，這座在當(dāng)?shù)睾苡忻纳奖闶且驗(yàn)橥庑嗡茍?bào)曉的雄雞而得名。可我卻看不出哪兒像，也許是觀察的角度不對(duì)吧。一輪紅紅的太陽(yáng)正從山邊緩緩下墜，非常柔和，非常鮮潤(rùn)。我最喜歡這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，那樣高貴與從容。周圍的山、樹都被她映成了紅色。光芒鋪在了遠(yuǎn)處的江面上，襯得我眼前這一片水波愈加凝碧。

陜南的秋，來(lái)得分外潤(rùn)朗，四面的草、樹只是一味地綠著，全然不管今夕是何年。我眼前這方天地，雖有碧云天，卻無(wú)黃花地，倒是秋色連波，波上寒煙翠在提醒著季節(jié)。

我打開隨身聽(tīng)，音樂(lè)響起，是保羅?西蒙的經(jīng)典之作一《畢業(yè)生》主題曲。舒緩柔和的曲調(diào)竟和眼前的景物如此相似，都給人一種寧?kù)o平和的享受。透過(guò)輕輕的音樂(lè)聲，我還辨得出江水的水流聲，我感到很真實(shí)，是一種實(shí)實(shí)在在存在于這世上的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)往往是在與大自然非常接近時(shí)才捕捉得到的。這兒的一切都那樣自然，那樣真切從容，城市的喧囂同這樣的地方相比顯得愚蠢可笑。不論外界發(fā)生了什么樣的變化，江河都踏著不變的步伐，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方有海洋在迎接她；夕陽(yáng)都一樣從容落下，因?yàn)樗谙蛄硪粋€(gè)起點(diǎn)走去。植物們抓住一切機(jī)會(huì)蓬勃著，即使有枯萎的那一天，即便是睡回泥土中，也擁有了美好的回憶人們極力贊揚(yáng)的廣博的胸襟原來(lái)是自然界的每位成員都擁有的啊！

江水依舊流淌，水聲漸漸遠(yuǎn)去，夕陽(yáng)給我拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的背影走在來(lái)時(shí)那條泥土路上，伴我歸來(lái)的是我那慷慨的朋友贈(zèng)與我的平靜與豁達(dá)。

走進(jìn)中學(xué)作文(篇5)

買菜

以前總看見(jiàn)長(zhǎng)輩們買菜似的情景，自己沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，這不，快要上初中了，爸媽堅(jiān)持讓我體驗(yàn)一下，我也愿意，于是，我就逍遙走四方了。

我先來(lái)到了離我家最近的菜場(chǎng)（是菜販們自己開辟出來(lái)的）我打量一下他們的模樣，看有長(zhǎng)的狡猾的，我不去，如果那個(gè)人面相較老，我還是可以考慮一下的，我始終相信，老人的壞心眼還是少的。

于是，我走到一個(gè)老菜販前面，掃視一下他的菜怎樣，看看還不錯(cuò)，就確認(rèn)了，就到他這兒買。

我指著一堆西紅柿問(wèn)：“多少錢啊？老板（他們應(yīng)該算是老板吧，雖然是小本經(jīng)營(yíng)者）”

“兩元錢一斤”他說(shuō)

我裝了一副夸張的表情：“什么！一元五角。愛(ài)賣不賣。不賣我到別處買。

他無(wú)奈的說(shuō)：“前幾天下了雨，進(jìn)貨價(jià)貴，沒(méi)辦法！不信你到別處去看，兩塊五角一斤。

我的固執(zhí)心理頓時(shí)松懈了，只好淡淡地說(shuō)：“你給我兩個(gè)，選好的。”他輕松地說(shuō)道：“好嘞，沒(méi)問(wèn)題”。挑完后放進(jìn)了塑料袋，拿起秤，稱重，我怕他糊弄我，便說(shuō)：“你要是短斤少兩我是要來(lái)找你的事，我家可是有秤的。他笑著說(shuō)：這孩兒咋恁精。”

他裝完之后，我為了省力，有就地買了綠豆芽，香瓜。

買完了這些東西，我急忙跑回了家，讓父母看看我的戰(zhàn)果，他們不放心，哪秤一稱，還好，沒(méi)糊弄我。于是，中午，我吃上了自己買的菜。

走進(jìn)中學(xué)作文(篇6)

9月1日是開學(xué)的日子，像往常一樣，我重新踏入已經(jīng)陪我成長(zhǎng)了六年的校園，看著周圍的一切，我感到非常的親切和熟悉，同時(shí)又感到一絲絲的陌生，同樣是這間學(xué)校，同樣是這片美麗的校園，我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了，我未來(lái)三年的中學(xué)生活也將在這里開始，這讓我心里有種說(shuō)不出的滋味。

度過(guò)了六年的小學(xué)生活，仿佛昨日才剛剛上學(xué)，今天就小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得好快。

走進(jìn)初一的教室，我遇到了不少舊同學(xué)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。吃過(guò)早餐，老師為我們發(fā)新的課本，我看著書桌上一堆的課本，心想：上了初中，學(xué)習(xí)科目增加了，任務(wù)也重了，今后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，向目標(biāo)前進(jìn)。

很快，學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期結(jié)束了。想一想這個(gè)星期的表現(xiàn)，比起六年級(jí)進(jìn)步了，上課不會(huì)開小差，而是專心地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記。而且主動(dòng)參加各種活動(dòng)，在小組討論的時(shí)候也會(huì)討論一下自己的想法。

但也有做得不足的地方，在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)挑食，吃得特別的慢，許多同學(xué)都離開飯?zhí)昧耍覅s還在慢吞吞地吃。

今天，我打開電腦，查找了挑食的壞處，這才知道挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，智力下降，注意力不集中，不長(zhǎng)高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜，是因?yàn)檫@樣營(yíng)養(yǎng)才均勻，容易吸收。

今后在學(xué)校里，我要看重自己的身體健康，不能偏食和挑食，增強(qiáng)身體素質(zhì)，做一個(gè)健康的學(xué)生。

走進(jìn)中學(xué)作文(篇7)

懷著舒暢愉悅的心情向遠(yuǎn)處望，不計(jì)其數(shù)的樹木花紅柳綠、五彩繽紛，玫紅的、粉色的、白色的、綠色的，顏色相匯，組成了這多姿多彩的七色海洋。

迎春花也和油菜花不相上下，一簇簇的迎春花，綻放出自己最華麗的笑容，迎接春姑娘的到來(lái)。雖然它沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但我卻非常喜歡它。當(dāng)百花都還沒(méi)有盛開的時(shí)候，迎春花卻綻放出甜美的笑臉，花而在風(fēng)中舞蹈，花枝上盛開一個(gè)個(gè)金色的花朵，像一群群快樂(lè)的天使，吹著喇叭，迎接春的到來(lái)。

桃花是春天最常見(jiàn)的一種花朵，它們紅的似火，粉的如霞，一朵朵花瓣是多么漂亮，微風(fēng)不斷地吹，“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飄落，滿地的粉色，就像仙女散花，在這樣的粉色中穿梭，心里不由得感到舒暢、快活;聞著桃花的花香，香味撲鼻，沁人心脾。

櫻花粉中泛紫，開滿了整個(gè)春天，小小的一朵櫻花，猶如一顆紫色寶石，閃閃發(fā)光，粉中泛紫的它們匯聚在一起，便形成了鮮艷奪目的櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么鮮艷的紫色，好美。

一簇簇的梨花仿佛一串串潔白無(wú)比的棉花，柔柔軟軟，還夾雜著幾朵粉粉的、淡淡的桃花，有位阿姨還特地請(qǐng)來(lái)一位攝影師，在梨花樹下聞花香、攝影，這更加襯托出春的勃勃生機(jī)，腳步離我們已逐漸變近。

在這美麗的春天里，小動(dòng)物們也迎接春的到來(lái)。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;蜜蜂每天都辛勞地工作，在花叢間自由自在地穿梭;蝴蝶也在花朵之間翩翩起舞;燕子從南方歸來(lái)，排成了各種各樣的隊(duì)形。它們?cè)诟髯缘奈枧_(tái)上嬉戲玩鬧，展示風(fēng)采。

春天里，人們的心情更美，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)一對(duì)新人借著春的氣息，來(lái)到公園拍婚紗照;廣場(chǎng)上，人們跳著廣場(chǎng)舞，好熱鬧;俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，大街小巷里，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們播撒著希望的種子;教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，也有許許多多的知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ蓴X。

走進(jìn)春天的深處，我看到了她，聽(tīng)到了她，聞到了她，觸到了她。春天，生機(jī)勃勃，當(dāng)我走進(jìn)春天深處的同時(shí)，也找到了春天，感悟到了她所創(chuàng)造的奇跡!

有關(guān)走進(jìn)秋天作文精選

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走進(jìn)秋天作文 篇1

秋天無(wú)處不在，就讓我們走進(jìn)秋天，共享秋天的快樂(lè)與美麗吧！

我們來(lái)到了田野里。稻穗熟了；成熟的向日葵在低頭彎腰；玫瑰花香遍了田間羊腸小路；牛兒羊兒全都長(zhǎng)了肥膘；蟬聲兒終于不叫了。

我們又來(lái)到了果園里。這里是鮮紅的蘋果，黃乎乎的梨；那里是紅通通的橘子，紫乎乎的葡萄。秋天的水果非常好吃，非常有營(yíng)養(yǎng)。

我們?cè)賮?lái)到了校園里。楓樹如同紅通通的小燈籠一樣。小鳥兒在天空中自由自在地飛翔。

我們來(lái)到了草叢中，聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音：唧吱吱、唧吱吱、唧吱吱只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)趴在地上不知道在干什么。我也過(guò)去看了一看，啊，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的蛐蛐在叫呢！

人們都換了長(zhǎng)袖，穿了長(zhǎng)褲；秋風(fēng)趕走了夏天的太陽(yáng)，我們上體育課也輕松多了，再也不用怕那炎熱的夏天了！

只要我們處處留心，隨處都可以發(fā)現(xiàn)秋天。

走進(jìn)秋天作文 篇2

秋天比春天更繁榮。秋天比春天更豐富多彩，更富有詩(shī)意。我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的云龍湖公園。

云龍湖的水很安靜，我可以看到書和山的倒影。云龍湖的水真的很綠。它像無(wú)瑕的玉一樣綠。停泊在湖上的船只，像神奇的.小戰(zhàn)士，正在守護(hù)云龍湖！

云龍湖被錯(cuò)落有致的樹木覆蓋著。樹葉枯黃，秋風(fēng)吹過(guò)。有時(shí)他們像黃蝴蝶一樣跳舞，有時(shí)他們像舞者一樣旋轉(zhuǎn)，慢慢地落在湖上。在陽(yáng)光下，他們閃耀著金色的光芒，仿佛他們?cè)谠讫埡翔偭艘粭l金色的邊。

在湖邊公園，到處都是菊花。大陸的景點(diǎn)都種滿了菊花，花壇里滿是菊花，花房里擺放著菊花。那菊花像火一樣紅，像雪一樣白，像彩色的球一樣大，像精致的燈籠一樣小……有不同的顏色和形狀，它是如此可愛(ài)。

哦，天啊！秋天的云龍湖真的很美！

走進(jìn)秋天作文 篇3

慢慢的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。公園里桂花開了，飄香十里。菊花也開放了，五彩繽紛。有紅的，有黃的，有紫的，還有粉紅色的。華麗的衣裳和婀娜的身姿，讓人“垂涎三尺”啊。

稻穗兒熟，蟬聲兒消。田野里熱鬧非凡，大豆嘩啦啦地唱歌，金黃的稻子在風(fēng)中起舞，紅彤彤的高粱害羞地笑了。農(nóng)民伯伯忙得不可開交，露出了豐收的喜悅。

挺拔的果樹掛滿了沉甸甸的果實(shí)，圓圓的葡萄身披紫袍，紅彤彤的蘋果像嬌羞的姑娘。我喜歡吃的梨也成熟了，吃上去脆脆的，甜甜的。

小河里的水清澈透明，如同一面銅鏡。小魚在水里活蹦亂跳，像在開演一場(chǎng)舞林大會(huì)。天上大雁一會(huì)兒排成人字型，一會(huì)兒排成一字型，有序地向南方飛去。那一片片紅紅的楓葉連成一片紅色的海洋，讓人著迷。

啊！秋天多么美好，讓人如癡如醉！

走進(jìn)秋天作文 篇4

我喜歡鮮花遍地的春天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。當(dāng)我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來(lái)時(shí)，我就知道秋天來(lái)了。這就是“一葉知秋”吧。

暮秋的天是那么高，那么藍(lán)。雪白的云朵飄浮在天空中，有的像一只小白貓，有的像一條長(zhǎng)龍，還有的像一座屋子，好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，整潔地向南方飛去。這時(shí)，也許會(huì)有一架飛機(jī)在你的視線里“嗖”了一聲，向遠(yuǎn)處飛了過(guò)去。

當(dāng)我走進(jìn)田野時(shí)，我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長(zhǎng)著紅胡須，很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的綠衣服。你不覺(jué)得它像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩嗎?高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，一片片的大豆籽粒豐滿，潔白的棉花開滿枝頭，像一朵朵白云嵌滿綠野。秋無(wú)邪不愧是豐收的季節(jié)。

秋天，來(lái)到了果園里。那紅通通的蘋果，像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨，像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下，有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色，痕像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙。我站在果園里，果子的方向撲鼻而來(lái)，沁人肺腑。

菜園里，農(nóng)夫伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢，一吃，讓人流連來(lái)回。白菜和青菜不光好吃，而且還對(duì)人體有益。只要你天天吃良多白菜、青菜，你以后會(huì)很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜，所以常常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。

秋天，錦繡的花園里開滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛，爭(zhēng)齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看，那碧綠的葉子，襯托著金黃的花瓣，仿佛一位仙女穿戴鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個(gè)小喇叭，喇叭花的名字就這樣由此得來(lái)的。

山坡上，種著密密麻麻的山棗，它們靜靜地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看，漫山遍野都是一片深紅色，真不愧是“滿山紅”呀!它勝過(guò)了秋天的楓葉，也勝過(guò)了遲早的云霞。

小河邊，樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的高興旋轉(zhuǎn)著波瀾。一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圈圓的漣漪。有時(shí)，魚兒看見(jiàn)人影會(huì)閃電般地逃開;有時(shí)，魚兒似乎要跟人們玩耍似的。

我愛(ài)秋天!

走進(jìn)秋天作文 篇5

清晨，紅紅的太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的空中緩緩升起，照亮了大地。晶瑩透亮的露珠滋潤(rùn)著萬(wàn)物。秋姑娘用她那神奇的魔法棒，把大地變得五彩繽紛。

瞧！田野里熱鬧起來(lái)，一場(chǎng)精彩的化妝舞會(huì)馬上開始了。高粱搭起了火紅的舞臺(tái)，稻穗鋪上了金色的地毯，玉米染著紅頭發(fā)，做起了主持人。看！蘋果姐姐精心打扮，穿上了鮮艷的紅裙子，臉上涂抹著漂亮的胭脂；桔子哥哥換上了時(shí)尚而帥氣的橙色西服，再配上那頭綠發(fā)，顯得十分神氣；葡萄妹妹也不甘示弱，連忙披上了高貴典雅的紫袍，在舞會(huì)上格外出眾……好一片歡樂(lè)的景象。

桂花和野菊也來(lái)湊熱鬧，桂花穿著金黃色的禮服，發(fā)出濃濃的香味，野菊花雖然沒(méi)有桂花那迷人的香氣，但也自信滿滿地站上了舞臺(tái)。

此時(shí)，秋風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，秋光照亮了舞臺(tái)，把舞會(huì)推向了高潮，他們載歌載舞，盡顯風(fēng)采，究竟誰(shuí)才會(huì)是真正的冠軍呢？

走進(jìn)秋天作文 篇6

趁著秋天還未結(jié)束，迎著清寒或旅游或山行，多好呀！也許，秋天的景色過(guò)于素淡，樹木、花兒也都枯萎凋謝了，可正因?yàn)闆](méi)有那么萬(wàn)紫千紅的景象，才更適宜漫步

趁著假日，我和爸媽出了城，尋秋去了。車行如梭，沐著那爽朗的秋風(fēng)，我的心早已飛到那山水之間。尋秋的什么呢？，嗯，秋的影子么，就該是黃色的呀！如果我看到哪里有金黃，那么秋一定去過(guò)那里。

遠(yuǎn)風(fēng)漸近，那山，那樹，那草都清晰起來(lái)，仿佛觸手可及。山下那一股慢吞吞的小溪，它流的沒(méi)那么快，時(shí)斷時(shí)續(xù)，但也未干涸。

到了！車還未停穩(wěn)，我已匆匆地開始尋秋了。穿過(guò)矮樹叢，走過(guò)小橋，不經(jīng)意間，那期待已久的金黃撲面而來(lái)。就在遠(yuǎn)處那片闊地上，我猛地站起身來(lái)，朝著那片金黃奔去。那是一片樺樹林，在樹頂上有大片的樹葉，秋風(fēng)吹過(guò)樹葉隨風(fēng)飄起，那是秋姑娘的紗巾，隨風(fēng)舞蹈。樹干呢，依然挺拔堅(jiān)韌，它看上去那么蒼勁。我踩著飄落的樹葉嘩嘩作響，拾起一片細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

秋還在哪里呢？我舍下白樺林又去尋找。小橋下，溪水依然遲遲的。放眼望去，依舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是秋天嫌這里太素淡，沒(méi)有落腳，就飛走了。

我還是喜歡那片白樺林，我又重新跑回了那里，黃色依疏，但似乎比剛才更淡了一些。我坐在林間，不禁絲絲秋情涌上心頭，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。望遠(yuǎn)方高山，雖沒(méi)那么青翠蒼勁，但也層林盡染。看過(guò)林間小溪，雖沒(méi)那么波瀾壯闊，但也緩慢輕柔。

夕陽(yáng)遠(yuǎn)眺，該回家了，爸爸問(wèn)我：尋到秋了嗎當(dāng)然我爽朗的回答。是什么呀？不告訴你，我們各尋各的吧！爸爸呵呵地笑了。

暮風(fēng)漸涼，微微生出幾絲寒意，我略有幾許徜然。秋何所在，朦朧之中，我好像找到了她的步履，那或許就是幾許安然，幾許恬靜。

走進(jìn)秋天作文 篇7

秋天來(lái)了，天色逐漸轉(zhuǎn)涼。空氣中彌漫著濃烈的花香和果香。在藍(lán)天白云的映襯下，那太陽(yáng)顯得格外的嬌艷。秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，跑前跑后。他來(lái)到田野里，灑下了期望的種子，給人們帶來(lái)豐收的喜訊；他來(lái)到了小路上，給人們帶來(lái)陣陣秋意。他把桂花的濃香吹披發(fā)，讓人們意識(shí)到秋無(wú)邪的來(lái)了。田野上熱鬧不凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲；高粱紅著臉兒笑了，黑紅黑紅的，在風(fēng)中不停的搖晃，像喝醉了似的；玉米舉著紅纓笑彎了腰；稻子也成熟了，從遠(yuǎn)處看，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，一齊一伏，十分壯觀。果園里也很熱鬧。蘋果娃娃換上了火紅色的秋裝，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；葡萄紫溜溜的，像一串串晶瑩的瑪瑙；石榴娃娃也來(lái)湊熱鬧，他笑啊笑啊，笑得咧開了嘴，撐破了肚皮。他們像人們講演著成熟的喜訊。農(nóng)夫伯伯可樂(lè)壞了，他們?cè)谔锢镄燎诘貏趧?dòng)著，固然是汗流浹背，但每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑臉。

啊！秋天如斯完美，秋天如斯快樂(lè)！我愛(ài)秋天，希望這完美的景象永遠(yuǎn)留在我的心田！

走進(jìn)秋天作文 篇8

夏哥哥剛走，秋姑娘就來(lái)了，她拿著神奇的畫筆，給大地媽媽添了一抹生機(jī)。

秋姑娘跑到田野里。高粱舉起燃燒的火把，把天染紅了。西紅柿鼓著腮幫子，向農(nóng)民伯伯微笑。南瓜躺在地里，露出肚子，想讓農(nóng)民伯伯去撓癢呢！玉米留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，站在田里，像一位充滿智慧的長(zhǎng)者。

秋姑娘又跑到果園里。柿子火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透的，像水晶和玉石做成的。蘋果紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)臉紅透的小姑娘。石榴露出粉紅色的、整齊的牙齒，像一顆顆大大的粉粉的鉆石。鴨梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)挺著肚皮的小葫蘆。菠蘿像一個(gè)個(gè)騎士，戴著頭盔，身上披著金色帶尖刺的鎧甲。

秋姑娘又跑到校園里。它跟桂花樹掰手腕，跟菊花比美麗，跟小草比力氣，跟蟲子比誰(shuí)的聲音更好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，向操場(chǎng)跑去。她圍繞在小朋友們身邊，和他們一起玩耍、做游戲。

我真喜歡秋天啊！因?yàn)樗仁且粋€(gè)美麗的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

301班

走進(jìn)秋天作文 篇9

秋天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了豐收的果實(shí)。它，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕，但它特有的美好景物給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

秋天一到，在秋風(fēng)的吹拂下，稻田像換上了一件五彩斑斕的秋裝，玉米頂著紅須子，就像它戴了火紅的假發(fā)一樣，剖開它綠油油的外套，露出它金黃的牙齒，好像玉米正對(duì)我們咧嘴笑呢。一陣風(fēng)吹過(guò)，高粱東倒西歪，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，高粱高興得漲紅了臉，好像在為秋天的到來(lái)而興高采烈。

果園里，一股果子的清香中夾雜著花草的芳香，各種花香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。紅通通的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小孩子粉嘟嘟的笑臉，那銀鈴般的笑聲仿佛在我的耳邊響起。再看那又大又綠的葡萄葉下藏著一小串一小串的葡萄，淘氣的它跟我玩起了捉迷藏，我掀開這片葉子，沒(méi)看見(jiàn)，掀開那片，啊，總算找到你啦。我仔細(xì)觀察葡萄，它全身晶瑩剔透，就像一顆紫水晶。

金黃的菊花一簇簇地競(jìng)相開放，它們有的像小孩子玩耍時(shí)扔的繡球，有的像小姑娘的金色卷發(fā)，還有像一瀉如注的噴泉。菊花你挨著我，我挨著你，就像一片金色的海洋。

我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，還是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

走進(jìn)秋天作文 篇10

秋姑娘要來(lái)到農(nóng)村的每一個(gè)角落，送來(lái)秋天。

秋姑娘先來(lái)到了果園，果樹們向秋姑娘打招呼，果子們向秋姑娘微笑。她拿出彩筆輕輕一揮，果子們都熟了，橘子，柿子都穿上了橙紅色的外衣，蘋果也穿上了大紅色的衣裳。

秋姑娘來(lái)到了菜園，南瓜挺著大肚子，葡萄穿上它晶瑩透亮的裙子，秋姑娘拿出一朵朵云彩，她輕輕一點(diǎn)，就下起了大雨，蔬菜們喝飽水，長(zhǎng)得更大了。

秋姑娘又來(lái)到了花園，菊花對(duì)秋姑娘點(diǎn)頭微笑。秋姑娘又拿出了彩筆，給菊花畫上了五彩繽紛的顏色。菊花變得更美麗了，它們對(duì)秋姑娘頻頻點(diǎn)頭。

最后，秋姑娘來(lái)到了校園，這回秋姑娘拿出了一瓶香水，她把香水噴到了校園的桂花樹下，桂花頓時(shí)變得香氣撲鼻，秋姑娘來(lái)到了教學(xué)樓，給每盆植物都送去秋天的顏色。

她總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓人舍不得離開她。

301班 胡秋童

走進(jìn)秋天作文 篇11

秋高氣爽，秋天的太陽(yáng)沒(méi)有夏日這么耀眼了，空氣中到處彌漫著桂花的甜香，這香味使人心曠神怡。

秋天的田野里，我看到了一片黃色的海洋，走近一看原來(lái)不是“海洋”而是一片金燦燦的稻子，樹上的蟬聲也停止了。成熟的向日葵，沉甸甸的。玉米娃娃舉著紅頭發(fā)樂(lè)了，高粱姐姐紅著臉笑了。羊腸小路開滿了五顏六色的野菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像點(diǎn)點(diǎn)繁星。一旁的桂花樹開著黃色的小花藏在樹葉間好像在跟我們玩捉迷藏呢!

秋天的果園里，果實(shí)都成熟了，散發(fā)著一股果香。水果們都換上了誘人的顏色。一個(gè)個(gè)蘋果扯著嗓子喊：“好冷啊，我要穿上紅襖了。”紫瑩瑩的葡萄嚷著：“好冷呀，我要披上紫袍了。”咧開嘴的石榴，露出瑪瑙般的籽。黃澄澄的橘子，沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚恕＜t紅的柿子，像一盞盞小燈籠掛在枝頭上。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)美好的季節(jié)。啊!秋天我愛(ài)你!

【作文模板】你毅然走進(jìn)風(fēng)雨中-文章季度范文精選

相信大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀靠紤]到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】你毅然走進(jìn)風(fēng)雨中-文章季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

我敬愛(ài)的張老師，今天晚上我終于了解你。對(duì)于你我實(shí)在感到慚愧，一次次因我的小心眼使你的形象在我的眼中被丑化。可今晚聽(tīng)到你那感人肺腑的話語(yǔ)，渺小的我看到了你的寬容，你的君子精神。

說(shuō)實(shí)話，我一直不喜歡你，不是別的而是你的大嗓門，而且在每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，你對(duì)我總是斤斤計(jì)較。有一次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)只有七十多分，我一看，原來(lái)十道計(jì)算題我忘了寫解字，被你苛刻的扣去二十多分，我又傷心，又可惜，不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)因忘了寫解字而扣分了。是你的一次次公正無(wú)私，讓我一次次完善自我，而且時(shí)刻提醒自己認(rèn)真對(duì)待自己，對(duì)待生活。

今天晚上，你真的讓我感動(dòng)，尤其是你的那句我拿什么給你，我的學(xué)生比我聽(tīng)到的任何譽(yù)美之詞都美，都令我感動(dòng)。這是一個(gè)有責(zé)任的老師對(duì)學(xué)生最好的承諾。當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼與鼓舞。這句話感染了我，我只想用自己滿意的做法充實(shí)自己。我知道如果我迷失了自己，我不配聽(tīng)到這句簡(jiǎn)短卻飽含無(wú)限情感的語(yǔ)句這里面夾有太多的我現(xiàn)在沒(méi)明白的道理。我望向窗外，不知什么時(shí)候雨也淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，似乎蒼天也被感動(dòng)而流下了激動(dòng)的淚水，又像是洗刷我們靈魂的瓊漿，就連風(fēng)中也帶著甜甜的馨香。外面是茫茫的雨霧，我是在霧里、在雨里、在田邊徘徊的小女孩，硬是被你拉了回來(lái)，而且你用鋼鐵一般的肩膀?yàn)槲覀冎鹨坏婪雷o(hù)墻，硬是承擔(dān)了太多本不該有你承擔(dān)的東西。

我是個(gè)笨女孩，但我卻不曾嘗過(guò)被你討厭的滋味，就是偶爾的幾句批評(píng)也永遠(yuǎn)飽含著濃濃的關(guān)心，我知道那里面永遠(yuǎn)有耀眼的珍珠。我這個(gè)丑小鴨在你的指導(dǎo)下會(huì)變成白天鵝嗎？太多的缺點(diǎn)像影子一樣與我形影不離，是你張老師，毅然走進(jìn)風(fēng)雨之中，用你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，你是劃破黑暗的閃電，是托住太陽(yáng)的天使，生活中有了你，我才有了沖破烏云與黑暗的勇氣。相信我，我不會(huì)做一只只知在地上覓食的雛雞，我會(huì)做一只在藍(lán)天高飛的鴻雁，總有一天，我會(huì)沖天而起，振翅高飛的。

作文范本: 走進(jìn)魯迅故居作文900字 月度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 走進(jìn)魯迅故居作文900字 月度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

冬日的陽(yáng)光照耀在大地上，雖然積雪還沒(méi)有完全融化，但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng)，今天天氣仿佛是特地為我們準(zhǔn)備的——今天是冬令營(yíng)。同學(xué)們各個(gè)興高采烈，紛紛議論著。這次冬令營(yíng)我們要前往紹興，去“訪問(wèn)”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。“到了！到魯迅故里啦！”一位眼尖的同學(xué)激動(dòng)地叫了起來(lái)。我順著他手指的地方望去，果然，“魯迅故居”四個(gè)大字引入我的眼簾。車還為停穩(wěn)，我們就像出籠的小鳥，蜂擁而下。下車后，飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來(lái)這里認(rèn)識(shí)這位文學(xué)家、思想家和革命家。我們跨過(guò)高高的門檻，踏著一塊塊青石板鋪成的石板路，走進(jìn)了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。

十分氣派的大客廳里，一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪危@得那么古老；一幅幅精美的圖畫，顯得那么豪華……我瞻望著墻上魯迅先生銳利的眼神，聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹：五間二層樓房，東首樓下小堂前，是吃飯、會(huì)客之處，后半間是魯迅母親的房間，西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的房間。樓后隔一天井，是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時(shí)期在此度過(guò)，直至1899年出外求學(xué)……在這里，我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命，媒妁之言”的舊禮俗；在這里，我知道了魯迅童年有個(gè)小伙伴叫閏土，他在這里告訴了魯迅很多的新知識(shí)；在這里，我看見(jiàn)了“百草園”，高高的圍墻上爬滿了藤，一棵桑樹，一棵皂角樹，一片菜園，雖然還“覆蓋”著殘剩無(wú)幾的白雪，但我的眼前仿佛看到了它生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，出現(xiàn)了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習(xí)一起玩耍在大院里的情景。離開百草園，我們走過(guò)一條窄窄的青石板路，走過(guò)一座小小的石拱橋，四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球——三味書屋。

這是魯迅先生的書房，教室。我們立刻涌向了里面，一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺，周圍6張大小不一，各式各樣的書桌述說(shuō)著歲月的痕跡。魯迅先生的書桌在哪兒，我伸著脖子想看看那個(gè)“早”字，可惜，導(dǎo)游說(shuō)為了保護(hù)它，拍成了照片給大家看。望著“早”字，聽(tīng)著魯迅先生為了給他父親治病買藥而藥店當(dāng)鋪來(lái)回跑，為了告誡自己不再遲到而在書桌上刻下的“早”字，我的眼睛濕潤(rùn)了，多么艱辛的生活呀，可他依然努力學(xué)習(xí)著！想想自己那是多么的幸福……走出魯迅故居，我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐，我們忽忽悠悠漫游著。最后“咔嚓”一聲，在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的朗誦離開了魯迅故居。接著我們又來(lái)到了大禹皇帝的紀(jì)念館，知道了大禹治水的艱辛。快樂(lè)的時(shí)間總是很短，現(xiàn)在已經(jīng)接近黃昏了，我們也戀戀不舍地上了車。

作文分享： 走進(jìn)秋天作文400字范文網(wǎng)頁(yè)版

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幷沓鰜?lái)的《作文分享： 走進(jìn)秋天作文400字范文網(wǎng)頁(yè)版》，歡迎閱讀，供您參考。

秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，給果園涂上了顏色，給稻田帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋風(fēng)妹妹在果園里畫畫，給蘋果畫上了紅棉襖，給葡萄畫上了紫袍子，給橘子哥哥畫上了一身帥氣的黃色西裝，把果園畫出了五顏六色，十分惹人喜愛(ài)。

秋風(fēng)妹妹又在花園里撒香水，菊花開了，它覺(jué)得不是很有香味，便向其他花兒撒香水，花兒連聲道謝。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣芳香，秋風(fēng)一看，是桂花姐姐在向她揮手呢

秋風(fēng)妹妹向田野奔去了，給田野帶來(lái)了豐收，讓辛勤的農(nóng)民伯伯笑開了花，讓稻子笑彎了腰，高粱樂(lè)紅了臉，玉米舉著紅纓跳起了舞

我在那田間小路上奔跑著，尋找秋天的快樂(lè)！

走進(jìn)楓樹林，一片片火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像一只只靈動(dòng)的蝴蝶我又來(lái)到楊樹林中，楊樹的葉子黃了，好像一朵朵小黃花，秋風(fēng)吹過(guò)，它們便跳起了美麗的“旋風(fēng)舞”，在天空中自由旋轉(zhuǎn)，無(wú)比快樂(lè)，隨后又飄落到地上沙沙作響，略帶傷感

秋天像可愛(ài)的娃娃，播撒著希望的種子，秋天又像成熟的少女，編織著收獲的美夢(mèng)。秋天十分迷人，我愛(ài)秋天！

走進(jìn)大自然作文之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《走進(jìn)大自然作文之二》，希望對(duì)您有一定的幫助。

其實(shí)我們身邊的大自然，充滿了神奇，充滿了美好。只是大家平時(shí)都太忙了，沒(méi)有關(guān)注到它。一次偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到了大自然。認(rèn)識(shí)到了大自然的美好。

那是我六年級(jí)的那年，我媽媽帶著我去恩施我的小姨家，來(lái)到恩施首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸，我們來(lái)到了恩施。

第二天早晨醒來(lái)，我由于好奇就一個(gè)人走進(jìn)了大山，走進(jìn)大山的第一感覺(jué)就是我來(lái)到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹，看到大樹下面那美麗盛開的鮮花，還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲在林間嬉戲，我看著那些盛開的不知名的野花上面有很多蜜蜂，在期間飛舞。這是一幅美麗的畫面。

我來(lái)到大樹旁，才發(fā)現(xiàn)了這些大樹的磅礴。那粗壯的樹桿比人的腰還粗，我看它們的年齡，至少也有20年吧！這可是比我還要大的啊！那茂密的枝葉，密密麻麻的，隨著陽(yáng)光的照射，在地面上映出了一個(gè)個(gè)小小的光亮的圓圈……

這真是一個(gè)美麗的世外桃源啊！大自然你的美麗是那樣的自然，不帶任何人工成分。