作文：十幾年夾雜的誤會(經(jīng)典版)。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：十幾年夾雜的誤會(經(jīng)典版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

對于學生來說寫作文是非常重要的一件事，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？經(jīng)過精心整理，推出作文：十幾年夾雜的誤會(經(jīng)典版)，本文供您參考，并請收藏！

我叫蘇離，一直跟著娘生活。對，只有娘，爹拋棄了我們……

我從出生到現(xiàn)在，都沒見過我爹，娘告訴我，爹只是去辦事了，有空會回來的。可我等了十幾年，為什么他會都沒回來看我們一眼，至此我沒有抱希望，就是爹拋棄了我們，也厭恨著他。

我娘不姓蘇，我爹他叫，哦不他不是我爹，那個男人叫蘇箐，我娘告訴我的。我娘還一直跟我講那個男人和她的事，我真的搞不懂為什么那個男人拋棄了我們，我娘還對她念念不忘。

我娘的左臂上有幾條疤，我問我娘這些疤的來歷。我娘笑了，笑得很甜，但后來又沉下臉來，搖搖頭不語。我也沒有繼續(xù)問下去的打算。我娘在每次吃飯時都會擺上三對碗筷，我自然知道其中的意思。我娘竟可以癡情到如此地步。娘有一個習慣，每到下午三點，都會往屋外張望，好像在等一個人。娘的箱子里，有一張那個男人的照片，那個男人不得不說長得是真的挺好看，但這不足以讓我原諒他拋棄我們。照片上的娘一襲紅衣，臉上的笑容超暖。照片上那個男人一身白衣?lián)е夷铮残Φ瞄_花。娘每天都會對著照片發(fā)呆，每天悉心擦拭。娘老了，白鬢，皺紋還有蒼老的手……

這讓我愈發(fā)恨那個男人。娘一直告訴我那個男人沒有拋棄我們，只是去辦事了。我聽著，可我還是爆發(fā)了，我不同意娘對他的念念不忘，明明拋棄了我們，為什么還要去想他。我跑了出去，那天雨下的很大……

娘把我尋回，自己也染上了風寒。娘最終把實情告訴了我。我爹他，他死了。為了保我們母女的命，而被抓了去。我娘臂上的疤是在她十幾歲時，被山熊抓傷。因為我爹及時出現(xiàn)，為我娘擋下了那一掌，我爹的后背留下了去不掉的疤。村民感到也算是及時。此后的每天下午三點，我爹都會來找我娘涂藥。后來大了，也就在一起了，愛的很深。

不久，我娘有了我，我爹知道一些組織的秘密被抓去逼供，其實只要和我爹有關的人都要被一起帶去，可我爹把我們藏了起來，自己被抓了去。抓去當晚，我娘難產(chǎn)生下我，我一落地，我爹死的消息也就傳來了。我娘哭了一整晚，娘當做什么都沒發(fā)生過了十幾年，騙了我十幾年。我一直被同班嘲笑沒有爹，我一直以為爹拋棄了我。原來我錯了，我爹他，他……我娘像瘋了一樣，每天過著好像我爹在的日子。我娘沒告訴我實情，是我那時還小，怕對我不好。卻不知道這十幾年來，是我對我爹產(chǎn)生了恨。

爹，對不起，女兒不孝。

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[參考作文] 關于誤會的作文：誤會其三

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 關于誤會的作文：誤會其三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

誤會，雖然不多見，但是人與人之間不免會有誤會，比如我。

一日在學校，閑來無事，不想去玩——雖為冬日，但太陽的威力絲毫不減，而又不想寫作業(yè)。于是，我自選了一項好玩又省力，又不被太陽曝曬的項目——斗蛐蛐。

斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺，一下子變成大家的焦點，不是很有趣嗎？話不多說，趕緊走起去抓蛐蛐。

我叫了幾個眼尖的小伙伴，來到學校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準狠”。只要把蛐蛐趕出來，就簡直是“如魚離水”，手到擒來。

我們緩步來到草叢前，他們趕，我來捉。

“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場景……好“激動人心”啊。我這樣想著。

突然，走過來一個人，他揮了揮手上的緞帶，說：“你們幾班的？”

當時我就懵逼了：“什么幾班？”

“什么幾班？”

“幾年級幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”

what？！我沒有破壞花草啊？我只是在捉蛐蛐啊？我們有五六個人，每人都扣分的話，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個“扶助員”沒趕上，就讓我們給逃了。

我本以為沒事了，但其實這誤會越來越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋：“老師！我真的沒有破壞花草，我……”

“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話。

“那也不是的，而是……”

“那不就對了！給我回去寫檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機會。我只好走了。

蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起啊！

[熱搜讀后感] 作文：《二十幾歲，沒有十年》讀后感

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[熱搜讀后感] 作文：《二十幾歲，沒有十年》讀后感”，相信您可以學習借鑒。

“世上只有一種真正的英雄主義，就是認清生活的真相之后依然熱愛生活”。我們每一個人都逃不過生活本身。與其自我消耗，把時間、力氣浪費在無謂的'事情上，或者未來某一天才感嘆生活的殘酷，不如從現(xiàn)在開始就早早認清現(xiàn)實，無所畏懼，“兵來將擋，水來土掩”，讓生活撲面而來。生活有自己的軌跡，我們負責努力，生活負責給我們答案。

“永遠相信美好的事情即將發(fā)生”。人生有很多個分水嶺。每個年齡得有每個年齡的承擔。而每個人都得有每個人的擔當。一個人在任何境遇，任何時間，都可以重新開始，只要你有勇氣，只要你不放棄。趁天色尚早，重振旗鼓，勇敢啟程。愿，我們耐得住寂寞，經(jīng)得起流年，既能朝九晚五，又能浪跡天涯，最終成為那個俠客。愿，無論是19歲的你，29歲的你，還是79歲的你……站在一個新的起點，都能堅信未來的十年會更加迷人。

時間從指尖溜走，經(jīng)不住細想。容顏彈指老，但真正可怕的是心老。一個雄心勃勃的年輕人并不稀罕，稀罕的是終身戰(zhàn)士。很多人的血從未熱過，而她們的血從未冷卻。人生懸而未決，美人便不會遲暮。年輕就是相信巔峰還遠沒有來，無論你是20歲，30歲，還是80歲……

2023日記:那十幾分鐘的緊張-600字每日一記寫作范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“2023日記:那十幾分鐘的緊張-600字每日一記寫作范例”，供大家參考，希望有用。

在基地第二天，我們又一次在不明不白跟著老師做運動，因為誰也不知道接下來會去干什么，一次這帶來的，只有同學們無邊無際的猜想和疑惑。

經(jīng)過十分鐘的準備活動后，我們隨著老師的腳步，來到了一個很大的大廳里，里面有一座五彩斑斕的墻壁，并且這墻壁起伏不定，有的地方凸出來，而有的地方又凹進去，這和山里的巖壁真的有的一比，不同的是，這面山壁上布滿了攀巖點，可以讓人牢牢的抓住它，以此向上、向下或者向旁邊都可以，這大概的內(nèi)容我還是知道的，可具體如何攀爬我還不太清楚。

通過這位體育老師的講解和示范后，我們已經(jīng)掌握如何攀巖了，可是，凡是都不可能順風順水，排在我前面的同學一嘗試，他們幾乎都不能一次成功，要么就是爬到一半，手好像就抹了油一樣，嗵的就摔下來，要么就是剛上去就摔下來的.......

通過已經(jīng)爬過的隊員說，那攀巖上的攀巖點又小又滑，一抓它們，整個身子就會打滑，最后摔下來，而且，所需的力氣非常大，上去堅持不了多久就會因為沒有力氣而摔下來。

聽到這個難題，我的心不禁緊張起來，萬一爬不好怎么辦？摔下來的話老師會不會責罵我......一系列的問題出現(xiàn)在了我的腦海中，我的心越跳越快，似乎都可以聽見自己的心跳了。

突然，我感覺旁邊的一個座位空洞洞的，原來，是輪到我了，以為已經(jīng)爬好的女同學幫我?guī)Ш昧搜b備，于是我便上陣了。

我忐忑地走上前，根據(jù)老師說的，手抓實點，腳踩虛點，開始攀巖。原來攀巖也不像我想象中的那么難，只要手抓緊，身子貼住墻壁就不會摔下來，他們就是動作要領沒有做好，這樣就會很費力，踩導致體力不支而摔下來。

接著，我便很有信心地向目的地爬行，按照老師說的，收抓實點，腳踩虛點，要移動了，右腳就從墻右腳之間穿過，而且，我時時刻刻都貼著墻壁，盡量不讓自己掉下去，就這樣，我一步一個腳印前進著。不到兩分鐘，我就爬到了目的地。

做任何事都要有自信，不要一味地去想這件事有多困難，因為越想，你就會沒有勇氣面對它，凡事都要從好的一面開始想，這樣，你才會越來越自信，越來越勇敢......

誤會小學作文系列

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據(jù)所學知識寫小學作文，你是否正在為小學作文的寫作感到苦惱呢？經(jīng)過收集，讀書筆記吧編輯為您獻上誤會小學作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

誤會小學作文(篇1)

因為一句話，我和朋友相識了，雖然我們不是同一個地方的人，但是我們在生活中的角色卻是相同的。

他叫泉，算算今天整好認識了一個月，我曾經(jīng)寫給他的一句。朋友眾多，知已難求，身邊有你，感覺真好。

我喜歡的歌，他也喜歡，那些日子，我很迷茫，總是在回憶過往的事情，而且還夢著那些事。對于我來說，那是心事，誰也不方便談。

然而，每天的必修課，就是把心事對他講了。就這樣，我很開心。

慢慢的有點喜歡上他了，不過那只是半天的時間，他也一樣喜歡我，我們之間是朋友的喜歡。

我開始在意了。但他卻沉默了。

我以為是因為我的在意，在乎，讓他變得不自在，我好幾天都沒有再說了。我也開始沉默了。我在想不知說什么的時候，最好沉默。

快一個星期，我沒有生氣，只是在等，有些朋友，是一輩子的。如果不知什么情況，就誤會，失去了，再也找不回來。

親人，朋友，同事，也好，有時就是這樣，等，寬容一點，你的路也寬一點。

沒有想到，昨天他發(fā)文字過來了，說家里出了事情，最近沒有上班，沒有及時回復我。

我回了一句，沒事，理解。

有朋友的生活就是這樣，一句理解勝過千言萬語。

誤會小學作文(篇2)

今天我和姐姐還有媽媽回了老家，中午的時候，其實只不過是一件小事，可是媽媽誤會我了。

今天中午，我還在玩電腦的時候，姐姐叫我吃飯，于是我就下去吃飯。下去一看，咦？怎么還有幾個小朋友，我就好奇地問媽媽：“媽媽，這些小朋友是誰呀？”媽媽回答說：“怎么？你不記得了嗎，這是你的表弟和你表弟的一些朋友啊！”我恍然大悟的說：“噢！原來是這樣。”接著媽媽說：“快點過去坐到那里，馬上就要吃飯了。”于是我趕緊坐到沙發(fā)上，準備吃飯。

忽然，我看見媽媽的`手機被我表弟拿走了，我就趕緊拿過來說：“趕快吃飯，吃完飯了再讓你玩。”于是我就把手機拿走了，因為怕表弟在把手機偷去，所以我想：應該把手機藏在一個地方，這樣表弟就找不著了，對！就這么辦。可是我正要藏手機的時候，表弟的一個朋友碰了我一下，于是手機就掉地上了。

可是媽媽看見是我拿的手機，就把我罵了一頓，我的心里直憋屈，想：又不是我要拿的，我只是幫你一下，你卻把我罵了一頓。我剛想完，淚水就流了下來。

誤會小學作文(篇3)

今天，我來到學校早讀，英語老師一過來，就把我叫過去了。

我一肚子疑惑來到老師眼前。老師問我：“你作業(yè)是誰簽的？”我說：“爸爸媽媽簽的。”她又帶著疑惑的反問了一句：“是嗎？”我肯定地點了點頭。老師又問吳書源什么，我模糊的聽見“彭湃自己簽字，我也自己簽”這樣的短語。聽到這些，我大腦一片空白，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我夢游般地度過了一節(jié)課，心里在想：我自己簽字？老師會認為我是一個什么樣的人？吳書源為什么要詆毀我？我哪得罪她了？她憑什么就詆毀我一個呀？為什么？

大課間，我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源，大聲吼道：“吳書源，你憑什么說我自己簽字，你說呀，你說呀！”

她好象還有理了：“你英語本上的10＋10分鐘就像你寫得！”

我的理智被怒氣淹沒了，我咬牙切齒地說：“你哪只眼睛看到？口說無憑！”

她有點氣焉了，怏怏地說：“那你說是誰寫得？”一邊眼睛看著別處，不愿與我對視。

我的聲音越來越響，一點也不像平時平和的聲調(diào)，到了聲撕力竭的地步：“那個我媽不愿用修正帶，她寫錯了，你知道你這么一說有什么后果嗎？你想過嗎？”

不等她回答，我的話脫口而出，根本不用大腦思考，連珠炮似的：“老師會認為我和你一樣！有前科！”我說完最后一句，怒氣沖沖地走了。

這是我第一次與同學吵架，第一次撕破臉皮，現(xiàn)在想起來，我真得太沖動了。

誤會小學作文(篇4)

今天，小星終于買下了他夢寐以求的鋼筆。走出文具店，小星開心得一蹦三尺高。

小星拿著鋼筆來到教室，見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了，小樂用這支鋼筆寫作業(yè)，得心應手。很快就下課了，小星和朋友出去玩了。

上課了，小星回到座位，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找，筆袋、書包、地上、抽屜，找了個遍，都沒有。突然，他看到前面小樂的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想：小樂怎么能拿我的東西？難道之前都是虛情假意？鉆石兄弟情頓時破碎。心里把小樂全身上下罵了個遍。

下課了，小星跑到小樂桌前，一把奪過鋼筆，扭頭就走。小樂不樂意了，抓住小星，一場鋼筆爭奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來，最后小樂還是被“打”得無力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上，而小樂卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

又上課了，小星翻開了書，看到了自己的鋼筆，正躺在書里睡覺。小星心想：完了，我竟然誤會了我的鐵哥們，還理直氣壯地搶了他的筆，我該怎么面對他呀？

終于等到下課了，小星耷拉著腦袋，一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂。鉆石兄弟情也悄悄地恢復了，一場誤會也解開了。

誤會小學作文(篇5)

哎，今天真是有點倒霉，因為我一上午被冤枉了兩次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爺爺冤枉。

早上，我來到教室打掃完衛(wèi)生，就去讀書了，可正當我讀書時不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好，同桌就在這時回來了。看到我踩到他的東西了就說：“靠，真賤，給我拾起來擦干凈，要不然咱們找老師評理去，再不然，下課揍你。”

“好，我給你擦干凈，但這真不是我弄掉的，不要冤枉我，好嗎？”

同桌不信，還是給我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放聲哭出來。終于放學了。誰知，剛坐上公交車就聽見一個老爺爺對我生氣的說：“你踩住我的腳了，什么學校的小孩？”我說：“沒有啊！”“還說”爺爺又生氣地說。這時，全車人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了。“對不起。”一個羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩叄瓉硎且晃话⒁滩攘死蠣敔數(shù)哪_。這時，老爺爺趕忙對我說了聲對不起，我一下子不覺得委屈了，也對老爺爺友好地說：“沒關系！”同學們，你們想想為一點小事而爭吵，值嗎？大家心里都多些寬容，這個世界多美好呀！

我們的班級也要變成和諧班級哦！

誤會小學作文(篇6)

第一次，每個人的第一次不一定都是成功和喜悅，但是很多第一次往往是令人回味無窮。在成長的道路上，我也有許許多多的第一次，那些“第一次”隨著時間的消逝，大多已經(jīng)漸漸的失去了顏色。唯獨第一次被人誤會的情景，無論何時想起，都仿佛剛剛發(fā)生一般，在我的腦海里那么清晰……

那是還應該從2天前講起，在一個陽光明媚的早晨，我開開心心的走進教室里，這時，一件意想不到的事情發(fā)生了，我看見2個男孩把一個還滴著血的死老鼠放進了同桌桌子里，我的同桌來了，我正準備告訴她,可是老師正好要上課了，我就沒有說。但課上我的目光一直在同桌那徘徊，老師見我在開小差，便叫我站起來聽……

上了一半的課，同桌在課堂里拿東西，只聽同桌“啊”的一聲。讓我嚇了一大跳，但我很快就明白了，是那只死老鼠！我正準備向老師說明事實，但老師在我前面說：“高世琪，是不是你干的？”我一聽，急得都結(jié)巴了：“老、老師、我、不是我，真的不是我！”可同桌站起來說“一定是你，不然你上課總看我干嘛？分明就是做賊心虛嘛！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

因為這次的誤會，老師讓我罰站了一節(jié)課，同桌還要和我絕交！我真想仰天大叫一聲：“我的命運怎么這么慘啊！”難道你們不知道你們誤會我了嗎？還有那幾個男孩，滿足了你的一時之樂，卻讓我連連受傷，你這樣開心嗎？這次的經(jīng)歷是我最難忘的一次了！

誤會小學作文(篇7)

老師生病了，她臉色蒼白，雙腿無力，聲音也是非常嘶啞；老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天，已經(jīng)打了好多天的吊針，但她還是堅持給同學們教課，從不落一天課。大家看到老師生病了，還在堅持給大家上課，都表現(xiàn)得很好。

上課了，老師緩緩地走進了教室，大家馬上就坐端正了，她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，并用她嘶啞的聲音為我們上課：“今天，我們學第十一講……”講著，講著，老師發(fā)現(xiàn)調(diào)皮生小強，又在玩東西，便停止了講課，目光直射到小強的身上，小強看到老師正在盯著他，漲得滿臉通紅，立即又坐端正了，老師心想：這小強，沒看到我生病了，還玩東西。唉，真是讓人操心。

又過了幾分鐘，老師和同學們都聽到了“簌簌”的聲音，那聲音非常刺耳，就像老牛正在拉破車，烏鴉正在高歌一首曲子似的難聽；老師非常生氣，她停止了講課，走到了小強的跟前，眉頭變成了倒“八”字，目光里噴射出了無數(shù)的憤怒，生氣地說：“小強，你就不能安安靜靜地好好聽一會兒課嗎？”我心想：小強也真是的，老師都生病了，他還不表現(xiàn)好一點。小強聽了老師的批評，又坐好了……

“叮――鈴――鈴”下課了，老師拖著疲憊的身軀走進了辦公室，有氣無力地趴在桌子上……這時，小強走了進來，手里拿著西瓜霜潤喉片，遞給了老師，解釋說：“昨天，我看見你咳嗽了，便帶了藥給你，本來想上課給你的，可是我不敢，所以就現(xiàn)在給你。”老師聽了以后，眼淚奪眶而出……

這真是一個美麗的誤會……

誤會小學作文(篇8)

在一個美麗的大森林里，生活著許多小動物，森林邊上流淌著一條清澈的小河，小貓和大象就住在這條小河邊上，它們是一對非常要好的朋友。

這一天，小貓興高采烈的去找大象玩，并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著長長的鼻子高興得直點頭，并和小貓開始準備明天的食物。它倆有說有笑的忙碌著，不一會兒就做好了一大堆美味可口的點心，小貓?zhí)嶂b滿食物的籃子回到家，放在窗臺上就去睡覺了，就怕明天起不來。

第二天，天剛亮，小貓就興奮的要出門，提著籃子要走時覺得籃子輕了不少，再一看，點心怎么少了一大半，小貓很生氣，心想一定是大象嘴饞，太貪吃，趁自己睡著了偷偷來把點心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家，沖著大象就發(fā)火，大象很委屈，兩個人大吵了一架，互相不理睬，野餐也就取消了。

晚上，小貓?zhí)稍诖采纤恢恢痹谙胧虑椤Ｍ蝗宦犚姶芭_上有動靜，悄悄地起來一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠正在偷吃籃子里的點心。小貓這才恍然大悟，原來是自己錯怪了大象，它像箭一樣得沖向老鼠，把它踩在了爪子下。

天亮了，小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤，大象原諒了它，兩個好朋友開心地在一起準備下一次的野餐了。

2023作文推薦 誤會文章：一場誤會 - 日記其八

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2023作文推薦 誤會文章：一場誤會 - 日記其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

誤會作文：一場誤會

在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些誤會、矛盾，這樣的話，我們就要心平氣和的解決。一次，我就和課外班的同學之間發(fā)生了一場誤會。

那是一個下著小雨的下午，白云好像把墨水瓶打翻了一樣，黑壓壓的，灑滿了整片天空。我背著包，打著傘，向車站走去，準備坐車去上作文班。一路上，我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來越大，小草都被雨珠壓得直不起腰來。

由于路上堵車，差點遲到了，搞的我的心情很煩躁。上課的時候，我也心不在焉的，一直看著同桌新買的水杯。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一窩蜂似的沖出教室，到外面買吃的去了，就剩我和另外幾個人在教室里看電影。同桌回來了，她今年上五年級，比我們低一年級。但是，她挺大方的，看見我什么吃的也沒買，就直接給了我一根糖。她剛要坐下來的時候，發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚，眼淚立刻奪眶而出，說：這可是我昨天剛買的水杯，這下不見了，可怎么辦呀？我拍拍她的后背，安慰著：你不要哭了，我也幫你找找，好不好？不說這句話還好，一說這句話，同桌的哭聲立刻止住了，她滿帶質(zhì)疑的口氣說：我的杯子是不是你偷走的？下課的時候，只有幾個人在教室，其中也包括你。而且，你離我是最近的，上課的時候你還一直盯著我的水杯看，你肯定是羨慕，對不對？沒想到她竟然懷疑到我，我被她氣的無話可說，只冷冷地回了一句：不是。窗外豆大的雨點敲著玻璃，風夾著雨，嬌嫩的小樹被風扇來扇去。誰知她提高了嗓門又重復了一句：肯定是你。我實在忍不住了，心中的怒火一下子沖了上來。我齜著牙，強忍著沒讓眼淚流下來。

放學的時候，我氣沖沖的正準備走，同桌一下子拉著我，不好意思地說：下課的時候是我誤會你了，水杯被我放到包里去了，你能原諒我，和我交個朋友嗎？聽完她說的話，我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是，我爽快的答應了。

這一場誤會讓我學到了很多，但重要的是我還交到了一個知心的朋友。

作文：書的味道(經(jīng)典版)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文：書的味道(經(jīng)典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一本書，一杯茶，一杯酒便可以讓我品嘗出這世界、人生和生命的味道。

唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉；唯書有味，百態(tài)人生。書的味道，非清非淡非香非醇，它更酷似一種“老師”般的味道，或警醒你或教育你。賞書，不可與之戲鬧，需淡泊明凈，需拋世事浮沉，方才體味得到這濃郁的味道。深奧的玄機，書中品嘗不出來，唯一可以嘗到的是這世界。你了解這世界多少，取決于你把書的味道嘗到了什么亦或是否嘗到了這書的味道。

一談茶之紛紜，且非書之好嘗。初說茶之苦若生命，再說茶似清淡人生。那么，這品茶真的就如古圣和今賢的那種品茶嗎？他們能嘗出茶的什么味道？不過固有的東西罷了。品味人生就如同品味一杯濃茶，要感受的不僅是那苦盡甘來的味道，也不是事后云淡風輕般的味道。如何呢？高之尚者，有才氣的人，把茶當做自己，每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中數(shù)不勝數(shù)的磨難或是其他經(jīng)歷。嘗到甘甜不行，嘗到清淡也不行，需將其嘗到無味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。

塵封在地下千年的酒，或許比不上清茶帶來的舒適，但它更能體現(xiàn)生命的歷程，不會如清茶般舒適。現(xiàn)實的漩渦讓人們借酒消愁或是舉酒而歡，所能嘗到的僅僅是酒精乙醇的味道而非屬酒。懂得善待生命的人不一定能嘗到酒中的美味，但能嘗到酒中美味的人，他的生命一定漫長而又精彩。人生同生命不一樣，人生是經(jīng)歷而生命是過程，品茶品到無味人生也就圓滿；品酒品到其中的美味，生命才顯其真正的價值。生命的每一個足跡都是濁酒的一次次沉淀，體現(xiàn)生命得其千年陳酒，這道理自在其中。

無論是書、茶亦或陳酒，雖本身具有一定獨特的味道，但要悟其實質(zhì)，非得花一定時間才行。

每一本有味道的書都如同一杯擁有酒之香氣的濃茶，翻著翻著，香味散了，茶淡了，書也看完了。

每一杯有味道的茶都如同一壇擁有書之香氣的陳酒，抿著抿著，香味散了，酒壇空了，茶也喝完了。

每一壇有味道的陳酒都如同一本擁有茶之香氣的古書，喝著喝著，香味散了，書翻完了，酒也沒了。

散了，淡了，不多，這點味道足夠了。

作文：我的樂園(經(jīng)典版)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對作文時很難下筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文：我的樂園(經(jīng)典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在姥姥家的北邊有一大片田野，那里便是我的樂園。

在我的樂園里，有一條小溪，溪水清澈，偶爾還能看到小魚在嬉戲，岸邊有隨處可見的干草和木棍，這便是我搭建營寨的材料，我沒事的時候就可以叫上我的好朋友，用這些材料做成帳篷，然后放一些小床在里面，最后再拿上兩把玩具水彈槍放在各自的床上，風和日麗的一天，這個搭好的帳篷就是我們的打獵基地了。我們在一望無際的田野里追逐著、奔跑著、打鬧著、累了在帳篷里休息，躺在綠茵茵的草地上，望著蔚藍的天空，心里好不愜意，更有趣的是我還能當小鳥的醫(yī)生呢，石頭上的土里有一些草，用石頭砸一砸，就可以把小鳥的傷口貼上，幫他治一點痛，每當這個時候，我就會有小小的成就感，。此外，我還可以在小溪邊看魚有，的時候還下水捉魚呢！嘗試著抓了好多次，終于抓到了一條小魚，心里愛不釋手，于是就把它帶到家里養(yǎng)了，當然了，還可以下水嬉戲玩耍，把光滑的石頭當工具玩。

這就是我的樂園一片廣闊的田野，我在這里度過了很多美好快樂的時光。

作文：表姐的生日(經(jīng)典版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編為大家整理的“作文：表姐的生日(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是國慶節(jié)的第5天，表姐的生日。媽媽帶我來到表姐家。表姐家好熱鬧，來了兩個表哥，兩個表姐和表姐的同學，開始我們在看電視，表姐說：我們來游戲吧。我們說：好啊！我們玩了抓人、捉迷藏，等等其中我最喜歡玩的就是捉迷藏，因為大家每次都找不到我，我非常高興，到了晚上我們吃完飯，輪流玩玩電腦游戲，表姐說：我們?nèi)コ陨盏案獍伞：冒　４蠹艺f。大家把禮物給了表姐，表姐拆禮物，表姐拆禮物，表姐說她最喜歡的就是我送的小豬，我非常高興，我們開始吃蛋糕了，我覺得蛋糕非常好吃，我多么希望今天是我的生日啊！可是我的生日沒那么快。我想：如果今天是我的生日，我想一定會更熱鬧。

月度作文精選 誤會小學作文(篇三)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文精選 誤會小學作文(篇三)，僅供您在工作和學習中參考。

在一個美麗的大森林里，生活著許多小動物，森林邊上流淌著一條清澈的小河，小貓和大象就住在這條小河邊上，它們是一對非常要好的朋友。

這一天，小貓興高采烈的去找大象玩，并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著長長的鼻子高興得直點頭，并和小貓開始準備明天的食物。它倆有說有笑的忙碌著，不一會兒就做好了一大堆美味可口的點心，小貓?zhí)嶂b滿食物的籃子回到家，放在窗臺上就去睡覺了，就怕明天起不來。

第二天，天剛亮，小貓就興奮的要出門，提著籃子要走時覺得籃子輕了不少，再一看，點心怎么少了一大半，小貓很生氣，心想一定是大象嘴饞，太貪吃，趁自己睡著了偷偷來把點心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家，沖著大象就發(fā)火，大象很委屈，兩個人大吵了一架，互相不理睬，野餐也就取消了。

晚上，小貓?zhí)稍诖采纤恢恢痹谙胧虑椤Ｍ蝗宦犚姶芭_上有動靜，悄悄地起來一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠正在偷吃籃子里的點心。小貓這才恍然大悟，原來是自己錯怪了大象，它像箭一樣得沖向老鼠，把它踩在了爪子下。

天亮了，小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤，大象原諒了它，兩個好朋友開心地在一起準備下一次的野餐了。

故鄉(xiāng)的野花作文(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“故鄉(xiāng)的野花作文(經(jīng)典版)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我的故鄉(xiāng)在四明山，那兒應該算是個丘陵。我的童年大半部分是在那兒度過的。那時，最愛干的事就是采野花了。

山上的花兒有許多，映山紅、蒲公英、婆婆納、鳳仙花……還有一些不知名的野花，種類繁多。我喜歡花。外婆也喜歡花，但更喜歡野花。我最喜歡一種藍色的野花，它的花瓣藍藍的，那是一種神秘的深藍色，我覺著挺像染料的，就常用那帶著些露珠的，用些濕潤的花瓣去染小伙伴鶯兒的指甲，以為那是和鳳仙花一樣的。鶯兒也乖乖地聽我指示，最后，不小心包著的葉子散了，不但沒染成指甲，還把手給染藍了。這種野花的果實可以吃，一個個小小的綠色的圓球，把葉子拿開，就可以吃了。我們常常把許多果子收起來，一起吃，可常常會把果子掉地上，讓那些雞占便宜。還有一種“映山紅”，也就是杜鵑花。記得以前有一面山坡上開滿了映山紅。等到映山紅盛開的季節(jié)那才叫好看哩，山上一片紅色，遠遠望去，仿佛蓋上了一條紅色的地毯。映山紅的花瓣可以吃，那紅紅的花瓣酸酸甜甜的，我最喜歡吃了。不過黃色的花不但不能吃，還有毒，聞了讓人頭暈，覺得天旋地轉(zhuǎn)，我們叫它“腦沖花”。每當映山紅盛開的季節(jié)時，我就拉上鶯兒去摘映山紅吃。

鶯兒是個熱情的小姑娘，她就像一朵映山紅一樣美麗。瞧她那白暫的面孔，永遠梳著兩條長長的`麻花辮，臉上有著可愛的紅暈。我小時候就愛跟她玩，她的學習成績雖然不算太好，但她的心地善良，心靈純潔，我最喜歡的就是她這點。

我們?nèi)迦瞬畈欢喽际怯H戚，鶯兒的爸爸是我的舅舅。那是個皮膚黝黑、卻很能干的中年人，他說話就像顆炒豆子，噼里啪啦的，常常會把我們逗笑。他十分爽朗，仿佛一朵孔雀草。

鶯兒的爸爸還是外婆的外孫。外婆是個農(nóng)民，種了一輩子的田，耕了一輩子的地，現(xiàn)在到了晚年，是該享福了。外婆的三個女兒都已長大成人了，她們買了許許多多的保健品給外婆吃，但外婆舍不得吃，都給我們吃了，還干著家里大大小小的家務。外婆就好像一朵小蒼蘭，辛苦地勞動著。

現(xiàn)在，外婆已經(jīng)走了。我也漸漸長大了。我明白了外婆為何鐘情于野花了。“野花是要有頑強的毅力才能生存，我們?nèi)祟愐餐瑯右蓄B強的毅志，才能做好每一件事情。”是呀，故鄉(xiāng)的人們，也不都像一朵朵野花，在中磨練，絕不向困難低頭嗎？

作文：隱形的翅膀(經(jīng)典版)

許多學生都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文：隱形的翅膀(經(jīng)典版)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天，還是那蔚藍，目光卻暗淡；望著逐漸模糊的身影，卻不停息。如今，90后的抑郁、傷心，已經(jīng)譜寫成歌，90后的故事，總與傷感同行。

十二歲那年的夏天，突如其來一個大地震，那時的我茫然無措，也因此對生活產(chǎn)生了恐懼。

這是一節(jié)艱難的語文課，我忍了四十分鐘的疼痛，我的肚子很寒酸，這是一種前所未有的說不出的感覺。我認為是我忍得太累，汗浸濕了我的褲子。

鈴，好耶~終于下課了。我像松了綁的人質(zhì)一樣嗖的沖進廁所但肚子卻不見好轉(zhuǎn)，我無力的洗了手，中毒似的走向班級。這時，我最好的朋友攔住了我，勸我別進班里。可我只想到班級坐下，緩解肚子的痛。我還是踏進了這門口。

果然，我看到了同學們對我的奇怪的眼光，感到很是害羞，于是小心翼翼地走向我的位子。旁邊的人見我來了，便開始起哄，他們說我屁股爛了，笑我臟，笑我臭。他們叫我看我的椅子，于是我看見一層血跡。我的臉唰的一下都紅了，沒有反擊，我假裝不知道，一聲不響地趴到桌子上，想把這可怕的笑聲隔離，但我做不到，恨不得找個地洞鉆進去，我的心中響起了轟隆隆的雷聲，頓時，暴雨瘋狂地肆虐。我欲哭無淚，是同學們的嗤笑聲與肚子的疼痛遮蓋了淚水。

一節(jié)課，兩節(jié)課我都沒敢再站起來。直到放學同學們都回家了，我才做賊似的將椅子抹干凈，遮著褲子一拐一拐地回家。

醫(yī)生說我來月經(jīng)了，同時也生了一種病。我也知道，這種痛苦將伴隨我許久。只要我坐過的地方，總會留下一片紅色，我對紅色產(chǎn)生的恐懼，是無法形容的。我于是每天賴著臉皮上學，一坐下便不敢起來，直到同學們都回家了，然后將椅子擦干凈，忍著疼痛回家，吃那一粒粒苦澀的藥

時間不停的走，我懦弱地想要放棄上學，以避開同學們的異樣眼光。但我更害怕的是父母長輩的嚴肅眼光。因此，我的每個月都是在同學的嘲諷與身體的疼痛下熬過。美麗的現(xiàn)實，還是與我那么遙不可及，留下的，只有依舊傷感的季節(jié)。但我不得不堅強去面對。

漸漸地，我的病好了。本熟悉了原來的一切，現(xiàn)在回憶起來，是一種淡淡的幸福。因為我不愿我的生活成為傷感悲劇，我不愿自己無結(jié)局地墜落。我夢想的是快樂，我向往的是美好，我喜歡的是我的臉上掛滿甜甜笑容，我追求的是我的身上煥發(fā)七彩陽光。于是我掙扎了，努力了。堅強始終成了我的解藥，為我?guī)砹藷o盡的希望。

傷感是90后曲調(diào)，但堅強更是90后的靈魂

廈門第二外國語初一：紅艷

（作文）遠去的童年經(jīng)典版

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來的《（作文）遠去的童年經(jīng)典版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光溜走，秋千遠去。我們的記憶，像快樂的小小學童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。

童年時代是最快樂的，無憂無慮。記得當時村里架設了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個好聽的名字快樂秋千。

于是，每天傍晚完成功課后，我都會和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時高時低，時遠時近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機和活力。

直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：明天相約快樂秋千。

每當有空的時候，我們都相約趕到村邊，去蕩快樂秋千，盡情地搖呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在快樂秋千上，望著鳥兒自由地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長大后能像鳥兒一樣，擁有自由和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在快樂秋千上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數(shù)著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事；快樂時，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚；失意時，讓秋千搖去我們心頭的煩憂

快樂秋千伴我快樂成長，秋千永遠在我的心底快樂地搖蕩。

如今，我又坐在秋千上，輕輕地搖蕩著，和白云比肩，與藍天相擁。

時光不與秋千老。歲月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？

時光會走遠，我們在成長，大家都會記得秋千的模樣。