我的暑假生活小學(xué)作文集錦6篇。

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解。想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法。下面是編輯精心收集整理，為你帶來的我的暑假生活小學(xué)作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

我的暑假生活小學(xué)作文【篇1】

暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。

暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它必須會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。但是，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)АＫ鼈儚街弊叩斤灨膳裕∥浵佅扰懒诉^去，晃晃觸角，仿佛在對(duì)大家揮手說：“來，來，來，大家一齊來搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”

它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個(gè)長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一向齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最后把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真搞笑!真搞笑!這些小螞蟻真的好有意思阿!”

整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真搞笑呀!這就是我快樂的暑假生活。

我的暑假生活小學(xué)作文【篇2】

在暑假里的某一天，我們?nèi)乙黄鹑チ藙?dòng)物園。

動(dòng)物園里有很多我沒有見到過的動(dòng)物，高大威武的老虎，叫聲震天動(dòng)地的獅子，可愛的小豬，憨態(tài)可掬的棕熊……我別提有多興奮了，弟弟興奮地跳了起來，媽媽趕緊拿出手機(jī)拍照留念。

但是，梅花鹿令我最難忘，當(dāng)我們一起走過梅花鹿的柵欄時(shí)，梅花鹿美麗的模樣就吸引了我，白色的斑點(diǎn)，棕色的皮毛，大大的眼睛，黑色的鹿角，都成群的臥著，突然，有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄，擋住了路，我被嚇得趕緊躲到爸爸身后，看著小梅花鹿看我的眼神，我懷疑它是餓了，便從爸爸身后出來，小心翼翼的從地上撿了一片樹葉，我把樹葉伸到小梅花鹿面前。只見小梅花鹿慢慢張開嘴巴，細(xì)細(xì)的嚼著那片樹葉，我就不怎么害怕了。只見旁邊的幾只大梅花鹿也把頭伸了出來，我們一起撿了幾片樹葉，興致勃勃的喂給梅花鹿，好像我們已經(jīng)成為了好朋友，小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了，最后，我們還和梅花鹿一起合影照相呢！

動(dòng)物園的一天我戀戀不舍就這么結(jié)束了，回到家里，那一只小梅花鹿還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里，好像又餓了……

我的暑假生活小學(xué)作文【篇3】

剛放暑假，我覺得很興奮，不明白爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，但是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們?nèi)ィ瑡寢屨f：「我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿妫匆獛c(diǎn)再去載你們。」雖然媽媽這麼說，但是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒去了，但是不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多色彩的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，但是病情反而沒好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。”

7月24日，我到校園去替跳鼓陣，一向到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到校園練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。

快開學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念校園的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

這個(gè)暑假我過得十分充實(shí)，也獲得很多知識(shí)，所以，這個(gè)暑假我過得十分好。快開學(xué)了，我要收起心，過新的生活。

我的暑假生活小學(xué)作文【篇4】

我的暑假生活豐富多彩，除了讀書、寫作業(yè)以外，還學(xué)了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂高課。

一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位，然后在平板上進(jìn)行編程，讓鱷魚實(shí)現(xiàn)一個(gè)連貫的動(dòng)作：看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。

老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的機(jī)械裝置，然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚身體上，最后與平板電腦配對(duì)連接，通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了！

搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情，只要堅(jiān)持就能成功”的道理。

這是我暑假生活中最有意義的一件事。

我的暑假生活小學(xué)作文【篇5】

和以前一樣，我的暑假生活是在爸爸的部隊(duì)度過的。

每天早晨6點(diǎn)起床的號(hào)角吹響，我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操，但是我要向他們學(xué)習(xí)在隊(duì)列中站的筆直的身姿和做操時(shí)整齊劃一的動(dòng)作。吃完早飯是我的學(xué)習(xí)時(shí)間，我很認(rèn)真地獨(dú)立完成每天的作業(yè)。接下去就是我最高興的時(shí)間，是看電視。爸爸媽媽說我每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視，可是那些電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了，每次我都看得忘了時(shí)間，當(dāng)然也少不了媽媽的批評(píng)。每天晚上，我去大操場跑步鍛煉身體，玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈，那可是很大很大的操場啊，我跑了一圈就氣喘吁吁，我心想只剩一圈了，我一定要堅(jiān)持著跑完。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)星期，我的身體就變得結(jié)實(shí)多了。

我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險(xiǎn)旅程和趣味游戲活動(dòng)。坐在海盜船上真是太驚險(xiǎn)了，象真的要掉到河里去的感覺，我緊緊地抓住扶手，有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳、洗衣服，幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾，我的暑假生活很充實(shí)吧。

我的暑假生活小學(xué)作文【篇6】

最終放假了。忙碌了一學(xué)期，最終迎來了暑假的到來。

放假的感覺真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)趣味多了，可素。

每一天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。

“欣欣，要不要去你小姨家？”聽到了這句話，我心里暗暗想：最終擺脫了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。

首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點(diǎn)出發(fā)，十一點(diǎn)半才到。好吧！我承認(rèn)這并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！

以為在小姨家好好玩，沒想到……

小姨有一個(gè)小女兒，八個(gè)多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

可是小姨對(duì)我很好喔！相信大家都明白肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點(diǎn)了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對(duì)，是我有口福嘍！

一連在小姨家住了幾個(gè)星期，要回去了真不舍得！可是我還會(huì)來的！

暑假生活，一眨眼就過去了。在那里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^去了，但素，作業(yè)也要寫哦！