韓寒青春的讀后感1000字(模板11篇)。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“韓寒青春的讀后感1000字(模板11篇)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

韓寒青春的讀后感【篇1】

真正認(rèn)識(shí)韓寒，是從讀他的《青春》開始的。以前聽說(shuō)過(guò)韓寒，也知道郭敬明，曾以為，韓寒和郭敬明一樣，喜歡寫唯美的文字，表現(xiàn)細(xì)膩的情感。但從別人的評(píng)論的中，我才知道，韓寒是這樣一個(gè)人熱血青年啊！閑來(lái)讀書，突然想看看這位很具有影響力的80后作家筆下的文字究竟是怎樣的，于是我讀了這本《青春》。

有人說(shuō)，韓寒的《三重門》很辣，他的《青春》又何嘗不是如此呢？《青春》讓我更好地了解了韓寒。他以幽默的筆調(diào)，揭露了社會(huì)的黑暗與不公；以謙卑的口吻，抒發(fā)自己的感慨。我由衷地佩服他獨(dú)到的見解和睿智的思想。

《青春》的第一篇就是名為《青春》的文章。青春本是美好的，但韓寒筆下的青春竟顯得蒼白。如果人都把青春“浪費(fèi)”在為衣食住行而奔波上，青春如何輝煌？為什么有的人過(guò)著燈紅酒綠的生活，有的人卻被生活逼迫到非要用跳樓的方式來(lái)結(jié)束自己短暫的一生呢？這是多么可悲的事，本該在心中的熱血，它涂在地上。

物價(jià)飛漲，似乎比高鐵提速還快。油價(jià)在漲，房?jī)r(jià)在漲，甚至連過(guò)路費(fèi)都在漲。韓寒在又一片文章中以辛辣的筆調(diào)展現(xiàn)了物價(jià)飛漲的現(xiàn)實(shí)，最后又以幽默的筆調(diào)寫到：只有登記結(jié)婚的價(jià)格降了。讀了他的文章，我不禁感嘆到生活的艱難。

《五毛現(xiàn)形記》卻讓我有些哭笑不得。導(dǎo)演請(qǐng)了一大堆群眾演員，卻當(dāng)場(chǎng)被韓寒戳穿。韓寒是正直的，他說(shuō)：“好的電視節(jié)目應(yīng)該是向著這個(gè)世界上存在的問(wèn)題和不公正去沖突，而不是找一堆嘉賓現(xiàn)場(chǎng)去制造沖突。”韓寒并沒(méi)有追究這件事，他說(shuō)：“千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)是導(dǎo)演的錯(cuò)。”韓寒是明智的，這種事根本無(wú)需追究，某些娛樂(lè)節(jié)目是多么地?zé)o趣，觀眾不知道嗎？

越往下讀，越能感受到社會(huì)的傾斜與黑暗，我心頭甚至莫名地涌起一股熱血：這樣的現(xiàn)實(shí)，竟然與我是如此的貼近！

筑路公司與ZF間的貓膩，公路限速的不合理，官員處理事故的荒唐……一樁樁事件，無(wú)一不鋒芒直指社會(huì)。韓寒的文字化作利刃，劃破這本來(lái)就不平靜的社會(huì)，展露出社會(huì)真實(shí)的，猙獰的面目。

我震撼，我迷惘，我彷徨，喊了千遍萬(wàn)遍的青春難道就是這樣蒼白嗎？理想在現(xiàn)實(shí)面前竟然是這么的渺小。望著漸行漸遠(yuǎn)的'理想，站在人生的岔路口，青春就這樣流逝，伴隨著我們一次一次走上錯(cuò)路。原來(lái)：理想從來(lái)不是救贖青春的一種方式。但我們生在這個(gè)時(shí)代，我們可以抱怨，但畢竟無(wú)法改變。所以，理想還是要有的，奮斗還是要繼續(xù)的，青春依然是美好的。

感謝韓寒，給了我一個(gè)思考自己青春的機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)從另一面認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。我喜歡這尖銳而引人深思的文字，喜歡這個(gè)瀟灑的80后作家。但我還是要說(shuō)：青春，只要還在我手里，我就要進(jìn)進(jìn)抓住，盡管我知道這社會(huì)是怎樣地傾斜，這現(xiàn)實(shí)是多么地冷酷。

畢竟，我是不甘平凡的。

韓寒青春的讀后感【篇2】

“這些年輕人是無(wú)解的，多么可悲的事情，本應(yīng)該在心中的熱血，它卻涂在了地上。”

從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育，到現(xiàn)在的社會(huì)，韓寒一路走著，一直在路上。青春，多么美好可愛(ài)的人生階段，只憑聽也能讓人平添幾分遐想，可是，有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老，而今也是而立之年，是個(gè)做了父親的人了。有了家庭，有了孩子，一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了，讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇，有些累了。

“所以我們?cè)谖膶W(xué)作品和歌詞里經(jīng)常看見一句話，那就是讓心去流浪，當(dāng)然身體還在城市里交房貸。”

現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西，青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放棄的夢(mèng)。夢(mèng)里的自己是孤傲寂寞的，至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)，夢(mèng)很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來(lái)越的逼近，把自己的夢(mèng)映襯的那么廉價(jià)，甚至一文不值，那時(shí)的我們是否還會(huì)如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢(mèng)呢？有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無(wú)所有，而是讓你直接死在了想擁有的路上。

“這里你沒(méi)有末路，你從不孤獨(dú)。”其實(shí)青春也并沒(méi)有我們想象中的孤獨(dú)，就算我們不可一世的不愿靠近這個(gè)世界，但我們還是有很多同路人，他們陪我們哭，陪我們笑，陪我們寫著自己內(nèi)心的文字，陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎，陪我們自以為的反抗著這個(gè)世界---，這就是青春，有著很多很多的同路人走在一同長(zhǎng)大的路上。

韓寒走了過(guò)來(lái)，他以自己的實(shí)際探著未知的路，他說(shuō)，“我從來(lái)就不覺(jué)得理想是救贖青春的一種方式。”他執(zhí)著的叛逆著，做老師眼中不可一世的孩子，任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅(jiān)定的決心，這樣的韓寒才是真正的韓寒，才是我們眼中熟悉韓寒。

如今，我們生活在這樣一個(gè)被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實(shí)里，有多少人的華年就是浪費(fèi)在這兩樣生不帶來(lái)死不帶去的廢物上的，又有多少人慨嘆著自己曾經(jīng)的夢(mèng)早已漸漸遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我們正活在青春這個(gè)人生最美的過(guò)程上，誰(shuí)也不想就這樣把自己埋沒(méi)，只是我們并沒(méi)有尋一個(gè)合適而又合時(shí)的作為將自己的年華填滿，到底怎樣才是我們想要的生活？至少我還尚未有答案。

青春，美好多彩的年紀(jì)。而這個(gè)年紀(jì)里卻有著老少皆沒(méi)有的落寞與無(wú)奈。“人生就是在不同的時(shí)候豎起不同的手指而已。”韓寒如是說(shuō)。

韓寒青春的讀后感【篇3】

我只是站在這個(gè)舞臺(tái)上被燈光照著的小人物。——韓寒

真正開始深入的認(rèn)識(shí)韓寒還是高一的時(shí)候，記得那時(shí)每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時(shí)看得是《三重門》，看著林雨翔的才華與獨(dú)傲，看著susan的美麗與知體，心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見這樣一個(gè)女孩。

那時(shí)還小，并沒(méi)有太多對(duì)于中國(guó)式教育體制的思考，只覺(jué)得雨翔受夠了老師們的欺負(fù)，總覺(jué)得他是該反抗了，可是并沒(méi)有。后來(lái)想想，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)林雨翔改變不了什么。可是卻是當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育闖下的果，一個(gè)偏才就這樣被埋沒(méi)。像極了韓寒。

但韓寒并沒(méi)有被埋沒(méi)。他敢說(shuō)敢做，用身體力行證明著小人物也可以在舞臺(tái)上熠熠生輝。

看著一路走來(lái)的韓寒，發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界，到現(xiàn)在責(zé)任的社會(huì)青年，不難看出，韓寒真的長(zhǎng)大了。

韓寒青春的讀后感【篇4】

讀了韓寒同志的《青春》，對(duì)韓寒有了全新的認(rèn)識(shí)。還記得在青春懵懂的歲月里，韓寒對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我們80后那一代人中一個(gè)特立獨(dú)行的符號(hào)。

我所知道的他因考試不及格留級(jí)而最終主動(dòng)退學(xué)；也是他，中學(xué)時(shí)代發(fā)表了個(gè)人小說(shuō)《三重門》這樣的一個(gè)神人在我們這代人中口耳相傳，對(duì)于他的作品也是頂禮膜拜。在這個(gè)一切以標(biāo)準(zhǔn)化制度為模板的教育體制中，他理所當(dāng)然地被視為異類，是標(biāo)準(zhǔn)化流水線以外的產(chǎn)品。

在我模糊的記憶中似乎讀過(guò)他的《三重門》，但是對(duì)于這部作品印象不深。而如今當(dāng)捧起他的雜文《青春》時(shí)，不禁被他文章中不拘一格的文筆與富有想象力的表達(dá)所感染。他的雜文比小說(shuō)更佳，或許是雜文這種形式使得他的觀點(diǎn)更易表達(dá)，情感更易釋放。

我想這就是雜文的魅力，它使得人們?cè)谝粋€(gè)沒(méi)有太多藩籬的空間中可以以自我為本體進(jìn)行較為自由的表達(dá)。但是在自由的表達(dá)中如何把自我的觀點(diǎn)進(jìn)行透徹的闡釋這是不容易的，韓寒無(wú)疑做到了這點(diǎn)。

韓寒青春的讀后感【篇5】

隨著韓寒與方舟子論戰(zhàn)的落幕，我開始關(guān)注了韓寒的博客并買了他的新書《青春》。當(dāng)初，我本只想買本《小窗幽記》，但是還是買了《青春》。

說(shuō)實(shí)話，我一直都比較喜歡畢淑敏畢阿姨的書。對(duì)于韓寒的書，我也只是偶爾看一看。大家都說(shuō)，他是80后的精神領(lǐng)袖。我不知道他是不是80后的精神領(lǐng)袖。但是最近我每天睡前都要翻一會(huì)這本《青春》，現(xiàn)在看了1/2。我不得不說(shuō)，他的語(yǔ)言的確犀利，敢言敢怒。我從中也看到了“憤青”的影子。當(dāng)然，我不是反感“憤青青年”。相反，我很佩服他。我是學(xué)理工科的，向來(lái)比較理性，也沒(méi)怎么干過(guò)文藝的事情，只是喜歡寫點(diǎn)東西發(fā)發(fā)牢騷。

至于韓大哥的此類文章，我也看過(guò)一些。但是我認(rèn)為人只有在滿足自己的物質(zhì)條件后才能有能力憤青。記得本科時(shí)，我們班很多憤青青年，當(dāng)然這也包括我。但是我們對(duì)一切的不滿都只是用嘴發(fā)泄出來(lái)。或許我們大學(xué)同學(xué)從學(xué)校的一些不合理的改革等等就已經(jīng)被轉(zhuǎn)型了，由“憤青青年”變成“社會(huì)青年”了。雖然我還沒(méi)踏入社會(huì)，還在學(xué)校讀研，但是從讀研期間導(dǎo)師、研究生、學(xué)校等等也感受到了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我不確定現(xiàn)在的我是“憤青青年”還是“社會(huì)青年”。我有不滿依舊采用“牢騷”方式發(fā)泄，如果有哪位網(wǎng)友看到了這篇博文，我就是在發(fā)牢騷了。

倘若韓大哥是憤青青年，那我應(yīng)該算是躲在實(shí)驗(yàn)室里埋怨“外面的花花世界雖好，但是壞人那么多”，但最后還是到外面花花世界的小龍女型憤青吧！因?yàn)轫敹嗪臀磥?lái)的“楊過(guò)”說(shuō)，世間怎么如此吧！

韓寒青春的讀后感【篇6】

人們常常將韓寒文字里的諷刺與魯迅先生放在一起，這不禁使人聯(lián)想到戰(zhàn)斗士的形象。但是他的諷刺里多了一絲幽默，多了一些看客的心態(tài)。他在記錄，他在體驗(yàn)，只是在看客的記錄中發(fā)了一些無(wú)傷大雅的牢騷。這些牢騷或動(dòng)人，或詼諧，或激昂，就這樣一路前行，一路記載，最終結(jié)集成冊(cè)。

《青春》這一冊(cè)中，他的特有表達(dá)可謂發(fā)揮到淋漓盡致。這一冊(cè)是一系列小雜文的集合，不是一個(gè)完整的故事，他自然不用去考慮完整的情節(jié)布置，故事的人物設(shè)計(jì)，整個(gè)故事的張力等等。他的插科打諢，詼諧反諷遍地皆是，讀起來(lái)還真如一支前行的部隊(duì)一路高歌，坦蕩而行。就一個(gè)字形容爽！

對(duì)于國(guó)人抵制家樂(lè)福的舉動(dòng)，他用到了愛(ài)國(guó)難耐、義憤填膺；對(duì)于兒童行乞，他用到了兒女繞膝，這些詞語(yǔ)使人發(fā)笑，但是笑過(guò)后又有些許沉重。因?yàn)槌跏寄銜?huì)覺(jué)得這些詞語(yǔ)用的貼切生動(dòng)，而后又會(huì)覺(jué)得與其說(shuō)貼切還不如說(shuō)是赤裸裸的表達(dá)。

這樣的表達(dá)就如同裹在棉里的針，如果你對(duì)事件本身看的透徹，你會(huì)覺(jué)得好笑，但更覺(jué)悲慟。是諷刺幽默嗎？我覺(jué)得更多的也是一種沉痛之感，一種無(wú)力之感，以及一種沖破天際的吶喊不得而堵塞在喉部的嗚呼聲。

在他整本文集中，這種嗚呼聲時(shí)常環(huán)繞左右。他在表述通貨膨脹時(shí)是這樣表達(dá)：不過(guò)通過(guò)乞討者，我知道最近的確通貨膨脹了，幾年前給一塊錢和現(xiàn)在給一塊錢，得到的回饋眼神都不同了。犀利透徹如此，可謂筆鋒尖銳，一針見血。

韓寒青春的讀后感【篇7】

今夜無(wú)眠，看了韓寒的新書《青春》，字眼還是那么犀利直接，字字句句都是現(xiàn)實(shí)，真正的現(xiàn)實(shí)！我覺(jué)得了解現(xiàn)實(shí)并不是打擊人的，而是一種知己知彼百戰(zhàn)百勝。

近幾年越來(lái)越多的憤青，不滿社會(huì)，不滿制度，各種不滿，各種吐槽，但我認(rèn)為這些都是能夠明白但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識(shí)來(lái)明白就是陰陽(yáng)平衡，萬(wàn)事有利必有弊。類似韓寒這樣冒大不韙寫作的作家不是少數(shù)，他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，知道自己身處的是一個(gè)怎樣的環(huán)境，但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負(fù)面的感情色彩，對(duì)世事進(jìn)行無(wú)限的吐槽、無(wú)限的不滿，但吐槽不滿后還是一樣的不思進(jìn)取，持續(xù)現(xiàn)狀，循環(huán)反復(fù)，人生在眾多不快抱怨中結(jié)束。世界上之因此沒(méi)有大同世界，就是正因大同世界本就是一個(gè)不平衡的世界。認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)是為了讓我們更好的了解他、適應(yīng)他、改變他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過(guò)一本叫做secret的書，大致說(shuō)的是只要你有一個(gè)完美的目標(biāo)、并且堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)他，宇宙中的某種磁場(chǎng)就能感應(yīng)之，并且輸送正能量幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，用中國(guó)的一句俗語(yǔ)就是有志者，事竟成；反之，如果你每一天都是活在抱怨當(dāng)中，那相應(yīng)的宇宙就會(huì)傳輸負(fù)面能量給你。如果能把憤青都改為奮青我覺(jué)得社會(huì)比我們想象中更完美，開心活是一天、不開心也是一天、那就選取開心的活吧。

我覺(jué)得西方的感恩節(jié)是個(gè)很好的節(jié)日，感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實(shí)的作家，也感謝社會(huì)國(guó)家所給予我們的磨煉，更感謝父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

以上純屬個(gè)人觀點(diǎn)，如有閱讀時(shí)感到不適的癥狀，請(qǐng)自動(dòng)屏蔽。

韓寒青春的讀后感【篇8】

青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。

——題記

我初一了！在這個(gè)盛夏的夜，我向天空宣告。

在這個(gè)夜，我告別了曾經(jīng)度過(guò)六年光陰的小學(xué)，關(guān)上了屬于小學(xué)的大門，一切從頭開始。

站在陽(yáng)臺(tái)上，凝望著這個(gè)夜，看那漫天的星辰迎接我跨入一個(gè)全新的空間——少年。

我毅然匍匐在青春道路上，望人世間的悲歡離合，不曾多語(yǔ)。

我想到韓寒，那個(gè)曾經(jīng)叛逆的少年，無(wú)所謂世間的一切，是那么自由、飄渺，無(wú)所謂世間的一切。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他在近似昏暗的生活中隱隱透著一道光，他一直追隨著這道光奔跑。途中他也曾期盼過(guò)、奮斗過(guò)、失望過(guò)也自豪過(guò)。過(guò)了很久很久以后他才知道，原來(lái)那道光叫做“夢(mèng)想”。我也在青春期叛逆、唯我獨(dú)尊占據(jù)了我的整個(gè)靈魂。以后的我，是否那像韓寒一樣，在所謂的前方道路上，找到方向呢？找到專屬我的一道光呢？

這本書只有短短的十三萬(wàn)字，以“我”的視角講述經(jīng)歷的一切，字里雖行間嬉笑怒罵，落拓不羈，但卻透露出少年在不斷地飛馳追尋中充滿感懷與無(wú)奈的迷惘。正是他對(duì)追尋夢(mèng)想的執(zhí)著，質(zhì)疑，失望和破滅使文章中隱含著無(wú)盡的傷感與失落。

韓寒在書中說(shuō)道：“我們沒(méi)有資金支撐下去，而且我失去了對(duì)改車的興趣，覺(jué)得人們對(duì)此一所知，大部門車到這里都是來(lái)貼個(gè)膜裝個(gè)喇叭之類的，而我所感興趣的，現(xiàn)在都已經(jīng)滿是灰塵。”看著這些充滿失落與無(wú)奈的文字，我仿佛看到一個(gè)朝氣蓬勃的少年坐在電腦前，在Microsoftword文檔中打下這段文字。電腦屏幕上閃爍的熒光照在他的臉上，眉宇間泛著淡淡的憂愁與無(wú)奈。一次次的失敗，一次次的被拒絕，讓他的身心受到前所未有的打擊。

臨睡前，望床前一地月光，我靜靜地沉思——青春有多久？我害怕入睡，總是擔(dān)心自己離人生的晚宴又近了一步，害怕在天明時(shí)，所在的那空白的記憶中成八十老嫗。

一個(gè)細(xì)雨綿綿的夜晚，我走在燈火闌珊處，抬眸間，我看見一個(gè)年經(jīng)人失魂落魄地坐在街邊，任由雨的洗禮。我站在角落，仿佛看見了韓寒那曾經(jīng)失去夢(mèng)想的少年，坐在街頭，在繁華的年代里與世界隔絕，如折翼的天使，如此凄涼……

青春是一陣風(fēng)，乘載著夢(mèng)想高飛。摔倒又怎樣？失敗又怎樣？傷心了又怎樣？一切從頭開始吧，從原地爬起，放松自己，貪婪地去追尋前方的勝利。

我們是相互交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳！

韓寒青春的讀后感【篇9】

(這篇文章是我在看完韓寒的最新博文《青春》后有所感觸而寫的，可能文章本身與韓寒的那篇并沒(méi)有太多的聯(lián)系，如果非要說(shuō)有什么的話，可能就是風(fēng)格有一些模仿吧。)

我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的哥們，家庭條件不錯(cuò)，自己也挺會(huì)混，現(xiàn)在被家里安排在外地工作，目前還屬于是臨時(shí)工的性質(zhì)，一個(gè)月就幾百塊錢的工資。他對(duì)我們說(shuō)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)調(diào)到離家比較近的地方上班并且當(dāng)上正式工，那樣一個(gè)月就有幾千塊的工資了。我們都替他高興。

還有一個(gè)也是跟我一起長(zhǎng)大的哥們，現(xiàn)在畢業(yè)了在家鄉(xiāng)小城市的一個(gè)建筑公司上班，女朋友是他大學(xué)時(shí)的同學(xué)，長(zhǎng)得很漂亮，現(xiàn)在在他家里住著，也和他在一個(gè)地方上班。我們都問(wèn)他準(zhǔn)備什么時(shí)候結(jié)婚，他算了算說(shuō)今年是寡婦年肯定不行，明年是他女朋友的本命年不行，后年是他自己的本命年也不行，最早也就2013年了，也有可能是遲一些到2015年。我們都替他高興。

我還有一些同學(xué)，他們都高我一屆，現(xiàn)在要畢業(yè)了，平常就經(jīng)常在校內(nèi)上發(fā)一些和各自男、女朋友的親密照片來(lái)大秀恩愛(ài)羨煞旁人。最近聽說(shuō)他們的考研成績(jī)都挺理想，而且基本上都可以和自己的男、女朋友到一個(gè)城市里繼續(xù)上學(xué)，擺脫了大學(xué)時(shí)期苦苦的異地戀，這些人被我們視為模范夫妻。我們都替他們高興。

我身邊的就是這樣的一群?jiǎn)渭兊娜耍麄兪侨绱说南嘈胖矍八吹降囊磺校麄儭ㄎ以趦?nèi)——相信現(xiàn)在身邊的人就是最終能陪著自己走到最后的那個(gè)，他們相信著當(dāng)變成了正式工后能過(guò)的更好，他們相信著2013或者2015年能結(jié)婚，他們相信著考上了研究生、能生活在一個(gè)城市就能幸福穩(wěn)固的慢慢走下去了。我沒(méi)有去問(wèn)他們是否真的相信這些他們一直相信的東西，亦或是他們覺(jué)得如果去選擇相信這些的話，會(huì)比較幸福。

當(dāng)然，我身邊還有一些人，他們沒(méi)有男、女朋友，沒(méi)有工作，沒(méi)有考上研，沒(méi)有考上公務(wù)員，但他們同樣相信著當(dāng)所有的“沒(méi)有”變成了“有”之后，美麗新世界。

這就是我和我周圍的一群人們，我們都還很年輕，不過(guò)是二十一二三四歲的年紀(jì)，但是這個(gè)世界的種種資訊種種現(xiàn)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也好其他也罷的途徑以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)在這個(gè)節(jié)骨眼上涌進(jìn)了我們的生活，讓我們成熟——或者至少讓我們認(rèn)為自己已經(jīng)成熟。我們開始經(jīng)常的陶侃自己已經(jīng)老了，我們開始順其自然的只看著自己三步遠(yuǎn)的未來(lái)，不是因?yàn)榭床坏剑皇强桃獾牟蝗タ础拖聒r鳥一樣。

其實(shí)我們都還是活在一個(gè)自以為的世界中，以為可以“蓋一座城堡，不被打擾，一直到老”，一廂情愿而已。我不得不承認(rèn)有時(shí)候我們真的像是活在魯迅口中的那間“鐵屋子”里一樣，只是很少有人能站出來(lái)大喊幾聲把我們“叫醒”，因?yàn)槲覀兊倪@個(gè)社會(huì)首先會(huì)譴責(zé)的就是這些把別人“叫醒”的人。這是我們老祖宗的習(xí)俗，就像當(dāng)王安石從褒禪山那個(gè)山洞中出來(lái)之時(shí)，也是首先“咎其欲出者”，緊接著才“余亦悔其隨之”。

是的，我們的周圍確實(shí)存在這樣的一些人，他們不斷的給我們講述著社會(huì)上的這些那些，我想我應(yīng)該稱他們?yōu)椤癉reamBreaker”。那么如果從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，我還真有點(diǎn)討厭韓寒。

想到了很早以前就聽到過(guò)的一句話——我是一只在玻璃瓶中的蒼蠅，面前一片光明，出路卻是沒(méi)有的。我想說(shuō)到底我們很多人都是這樣的一只活在玻璃瓶中的蒼蠅，面前是一片光明的，只是至于出路到底有沒(méi)有還不知道。于是我們都要不停的向上飛，因?yàn)閷?duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，還是要相信困住我們的這個(gè)玻璃瓶是一個(gè)瓶口向上并且形狀規(guī)則的容器的。而至于事實(shí)是否如此我們卻可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。

我們就這樣努力地，不倦的向著上面那個(gè)我們想象中的瓶口飛去，渴望著飛出這個(gè)瓶子，去體驗(yàn)瓶外的美食，而這美食，說(shuō)來(lái)只是大便而已。因?yàn)槲覀兪巧n蠅，這是我們的天性。

韓寒青春的讀后感【篇10】

我只是站在這個(gè)舞臺(tái)上被燈光照著的小人物。——韓寒

真正開始深入的認(rèn)識(shí)韓寒還是高一的時(shí)候，記得那時(shí)每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時(shí)看得是《三重門》，看著林雨翔的才華與獨(dú)傲，看著susan的美麗與知體，心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見這樣一個(gè)女孩。

那時(shí)還小，并沒(méi)有太多對(duì)于中國(guó)式教育體制的思考，只覺(jué)得雨翔受夠了老師們的欺負(fù)，總覺(jué)得他是該反抗了，可是并沒(méi)有。后來(lái)想想，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)林雨翔改變不了什么。可是卻是當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育闖下的果，一個(gè)偏才就這樣被埋沒(méi)。像極了韓寒。

但韓寒并沒(méi)有被埋沒(méi)。他敢說(shuō)敢做，用身體力行證明著小人物也可以在舞臺(tái)上熠熠生輝。

看著一路走來(lái)的韓寒，發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界，到現(xiàn)在責(zé)任的社會(huì)青年，不難看出，韓寒真的長(zhǎng)大了。

《青春》，或正是他長(zhǎng)大的一個(gè)代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文，那是一直走路的辛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰(shuí)說(shuō)韓寒冷眼，這是一種對(duì)于社會(huì)莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時(shí)候，這個(gè)世界就這樣：你想說(shuō)，有人不讓你說(shuō)，你說(shuō)多了，有人卻說(shuō)你是假的。

“這些年輕人是無(wú)解的，多么可悲的事情，本應(yīng)該在心中的熱血，它卻涂在了地上。”

從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育，到現(xiàn)在的社會(huì)，韓寒一路走著，一直在路上。青春，多么美好可愛(ài)的人生階段，只憑聽也能讓人平添幾分遐想，可是，有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老，而今也是而立之年，是個(gè)做了父親的人了。有了家庭，有了孩子，一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了，讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇，有些累了。

“所以我們?cè)谖膶W(xué)作品和歌詞里經(jīng)常看見一句話，那就是讓心去流浪，當(dāng)然身體還在城市里交房貸。”

現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西，青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放棄的夢(mèng)。夢(mèng)里的自己是孤傲寂寞的，至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)，夢(mèng)很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來(lái)越的逼近，把自己的夢(mèng)映襯的那么廉價(jià)，甚至一文不值，那時(shí)的我們是否還會(huì)如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢(mèng)呢？有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無(wú)所有，而是讓你直接死在了想擁有的路上。

“這里你沒(méi)有末路，你從不孤獨(dú)。”其實(shí)青春也并沒(méi)有我們想象中的孤獨(dú)，就算我們不可一世的不愿靠近這個(gè)世界，但我們還是有很多同路人，他們陪我們哭，陪我們笑，陪我們寫著自己內(nèi)心的文字，陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎，陪我們自以為的反抗著這個(gè)世界---，這就是青春，有著很多很多的同路人走在一同長(zhǎng)大的路上。

韓寒走了過(guò)來(lái)，他以自己的實(shí)際探著未知的路，他說(shuō)，“我從來(lái)就不覺(jué)得理想是救贖青春的一種方式。”他執(zhí)著的叛逆著，做老師眼中不可一世的孩子，任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅(jiān)定的決心，這樣的韓寒才是真正的韓寒，才是我們眼中熟悉韓寒。

如今，我們生活在這樣一個(gè)被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實(shí)里，有多少人的華年就是浪費(fèi)在這兩樣生不帶來(lái)死不帶去的廢物上的，又有多少人慨嘆著自己曾經(jīng)的夢(mèng)早已漸漸遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我們正活在青春這個(gè)人生最美的過(guò)程上，誰(shuí)也不想就這樣把自己埋沒(méi)，只是我們并沒(méi)有尋一個(gè)合適而又合時(shí)的作為將自己的年華填滿，到底怎樣才是我們想要的生活？至少我還尚未有答案。

青春，美好多彩的年紀(jì)。而這個(gè)年紀(jì)里卻有著老少皆沒(méi)有的落寞與無(wú)奈。“人生就是在不同的時(shí)候豎起不同的手指而已。”韓寒如是說(shuō)。

韓寒青春的讀后感【篇11】

看著一路走來(lái)的韓寒，發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界，到此刻職責(zé)的社會(huì)青年，不難看出，韓寒真的長(zhǎng)大了。

《青春》，或正是他長(zhǎng)大的一個(gè)代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文，那是一向走路的辛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇青春便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰(shuí)說(shuō)韓寒冷眼，這是一種對(duì)于社會(huì)莫大的關(guān)心與職責(zé)。有時(shí)候，這個(gè)世界就這樣：你想說(shuō)，有人不讓你說(shuō)，你說(shuō)多了，有人卻說(shuō)你是假的。

這些年輕人是無(wú)解的，多么可悲的事情，本就應(yīng)在心中的熱血，它卻涂在了地上。

從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育，到此刻的社會(huì)，韓寒一路走著，一向在路上。青春，多么完美可愛(ài)的人生階段，只憑聽也能讓人平添幾分遐想，但是，有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老，而今也是而立之年，是個(gè)做了父親的人了。有了家庭，有了孩子，一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了，讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇，有些累了。

因此我們?cè)谖膶W(xué)作品和歌詞里經(jīng)常看見一句話，那就是讓心去流浪，當(dāng)然身體還在城市里交房貸。

現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西，青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放下的夢(mèng)。夢(mèng)里的自己是孤傲寂寞的，至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)，夢(mèng)很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來(lái)越的逼近，把自己的夢(mèng)映襯的那么廉價(jià)，甚至一文不值，那時(shí)的我們是否還會(huì)如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢(mèng)呢?有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無(wú)所有，而是讓你直接死在了想擁有的路上。

那里你沒(méi)有末路，你從不孤獨(dú)。其實(shí)青春也并沒(méi)有我們想象中的孤獨(dú)，就算我們不可一世的不愿靠近這個(gè)世界，但我們還是有很多同路人，他們陪我們哭，陪我們笑，陪我們寫著自己內(nèi)心的文字，陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎，陪我們自以為的反抗著這個(gè)世界---，這就是青春，有著很多很多的同路人走在一同長(zhǎng)大的路上。

韓寒走了過(guò)來(lái)，他以自己的實(shí)際探著未知的路，他說(shuō)，我從來(lái)就不覺(jué)得理想是救贖青春的一種方式。他執(zhí)著的叛逆著，做老師眼中不可一世的孩子，任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅(jiān)定的決心，這樣的韓寒才是真正的韓寒，才是我們眼中熟悉韓寒。

如今，我們生活在這樣一個(gè)被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實(shí)里，有多少人的華年就是浪費(fèi)在這兩樣生不帶來(lái)死不帶去的廢物上的，又有多少人慨嘆著自己以前的夢(mèng)早已漸漸遠(yuǎn)去。此刻的我們正活在青春這個(gè)人生最美的過(guò)程上，誰(shuí)也不想就這樣把自己埋沒(méi)，只是我們并沒(méi)有尋一個(gè)適宜而又合時(shí)的作為將自己的年華填滿，到底怎樣才是我們想要的生活?至少我還尚未有答案。

青春，完美多彩的年紀(jì)。而這個(gè)年紀(jì)里卻有著老少皆沒(méi)有的落寞與無(wú)奈。人生就是在不一樣的時(shí)候豎起不一樣的手指而已。韓寒如是說(shuō)。