作文：風(fēng)四年級作文之三。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文：風(fēng)四年級作文之三》，希望能為您提供更多的參考。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。有請閱讀的編輯為你編輯的作文：風(fēng)四年級作文之三 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

風(fēng)兒每天不分晝夜地忙碌著。清晨，它跑到孩子床邊，輕輕地吹著口哨，叫醒正在熟睡的孩子們；傍晚，它又悄悄地飛到孩子們的枕邊，溫柔地?fù)崦麄兊男∧X袋，帶他們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

在森林里一個(gè)叫北坡的山坳里，卻有一股懶惰的風(fēng)，只會天天躺著呼呼大睡，壓得小草都不能生長，它也懶得和自己的同伴分享秘密和快樂。有時(shí)候，鄰山的風(fēng)會帶著原野的氣息，穿過山間夾道來邀請它：“和我們聚在一起，向快樂出發(fā)吧！”可它卻總說：“不用，風(fēng)大了，這些小草受不了。再說，這里風(fēng)景迷人，呆在這里挺好的。”鄰山的風(fēng)搖搖頭，呼嘯著走了，懶惰的風(fēng)依舊在山坳里安逸地睡大覺。時(shí)間一長，北坡山坳里的果樹種子因?yàn)闆]有風(fēng)的傳播，都只能落在腳下就地生長，也因?yàn)檫^度密集，都長得細(xì)長細(xì)長的。

有一天，懶惰的風(fēng)突發(fā)奇想，想出去旅行。可是，不管它左沖還是右突，卻怎么也沖不出這片密密麻麻的山林。劇烈的動(dòng)作讓懶惰的風(fēng)疲憊不堪，力量也越來越弱。它被困住了，幾乎絕望了。

這時(shí)，懶惰的風(fēng)突然感到有一股力量推著自己在山林里突圍，不一會兒就鉆出了山林。它大口大口地喘著氣，呼吸著鄰山風(fēng)兒帶給它的清新空氣。原來，是朋友們手拉手來幫助它了。和朋友們手拉手的感覺竟然是這么美妙啊！

自此，懶惰的風(fēng)變成了勤快的風(fēng)，它和朋友們一起穿越高山，穿過森林，和藍(lán)天作伴，與鳥兒嬉戲……它終于明白：和許許多多的朋友聚集在一起，會讓自己更有力量！

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精選作文: 四年級想象作文之三

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“精選作文: 四年級想象作文之三”，供大家參考，希望有用。

胖胖國的臣民個(gè)個(gè)都得了超級肥胖癥，有的像一個(gè)圓滾滾的大皮球，他們的大腦袋像一個(gè)巨大的大西瓜，讓人看了直流口水。因?yàn)樗麄兊姆嗜鈱?shí)在是太多了，所以眼睛都擠成一條線了，好像昨天晚上沒睡好一樣。他們的肚子呢太像一個(gè)個(gè)孕婦，肚子里好像懷了很多個(gè)小寶寶，每個(gè)人走起路來，背都是挺直的，不然，他們就會摔倒了。

胖胖國的臣民來到大街上的時(shí)候，都會很擠，人們覺得他們?nèi)颂罅耍瑐€(gè)個(gè)都在擋路，于是，就伸出自己那硬梆梆的拳頭去打胖胖國的臣民，可是那胖胖國的臣民不疼，反而用肚子頂了一下那個(gè)人，那個(gè)人就甩到了離胖胖國的臣民十萬八千里的地方。去吃包子的時(shí)候，他們一坐，這椅子就斷了，而且一口氣就可以吃下一百多個(gè)包子。我想：胖胖國里應(yīng)該沒有飛機(jī)，不然，飛機(jī)一起飛，就會降下去。這時(shí)的國王說：“從現(xiàn)在開始，你們都給我減肥。”

于是，胖胖國的國王就去瘦瘦國請了一位自稱為減肥專家的人，那個(gè)人說：“我有一個(gè)超級減肥藥，這個(gè)藥是有冬蟲夏草和燕窩磨成粉才做成的，所以，一盒就需要十萬元，你要不要買？”

國王說：“只要能給他們減肥，我花再多的錢也可以。”于是國王就買下了三十億盒。這一下子，瘦瘦國的那個(gè)人就從一個(gè)窮光蛋變成了千億萬富翁了。國王連忙趕回了胖胖國，讓他們每個(gè)人一天都吃一粒。

過了一個(gè)月，他們反而沒有減下肥來，還胖了四十公斤，這是，國王才知道自己上當(dāng)了。可他還是不死心，又去美國請了一位體操專家。專家叫他們每天五點(diǎn)起來晨跑，一直跑到八點(diǎn)，然后去喝一碗粥，中午只能吃一小碗米飯，不能吃肉，只能吃蔬菜。國王就讓臣民們叫專家的話去做。這樣一個(gè)月下來，他們真的減下了40公斤。后來，國王來到了那個(gè)騙子的家，拿回了所有騙去的錢，還把騙子送進(jìn)了大牢。

從此，胖胖國個(gè)個(gè)變成了俊男靚女，國王非常開心。

寫作收藏：四年級釣魚作文之三

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“寫作收藏：四年級釣魚作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)下午，一聽說爸爸媽媽要帶我去釣魚，我心里甭提多高興了，這可是我有生以來第一次去釣魚呢。

來到河塘邊，爸爸讓我先拿著魚竿，把魚餌套在魚鉤上，再把浮標(biāo)甩進(jìn)水里，美滋滋地等待著魚兒上鉤。等呀，等呀，等了好半天，河面上一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，哎，難道今天的魚兒組織旅游了？還是吃飽了肚子？我真是丈二的和尚摸不著頭腦。

站在一旁的媽媽看透了我的心思，鼓勵(lì)我別灰心，要沉住氣。果不其然，不一會兒水面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪，浮標(biāo)也慢慢沉了下去。我立即醒悟過來，魚兒上鉤了！我急忙把魚竿一下子提上來，誰知，魚鉤空空，魚餌也不見了，一定是狡猾的魚兒吃了魚餌就逃之夭夭。爸爸見狀，連忙提醒我：“孩子，別著急，是你用力太猛讓魚兒跑了”。我頓時(shí)從這句話中領(lǐng)悟到一個(gè)道理：魚兒上鉤后不能直接提起魚竿往河上方拉。我又充滿信心，重新把魚餌套上魚鉤，把浮標(biāo)甩進(jìn)水里，靜靜等著魚兒。

大約五分鐘后，魚竿突然變重了，浮標(biāo)立即沉了下去，我再輕輕提起魚竿，魚鉤浮出水面。哇！一條大鯽魚出現(xiàn)在我眼前，我迅速地把魚竿往上拖，魚兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳，我提起魚竿往回拉，耶！這條足足1斤多的鯽魚就這樣被我“俘虜”了！我把魚放進(jìn)漁網(wǎng)，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我漸漸摸索到釣魚的經(jīng)驗(yàn)。接著，我又陸續(xù)釣到了五六條魚。俗話說得好：“吃魚沒有取魚樂”，現(xiàn)在我才真正體會到這句話的含義。

夕陽逐漸西沉，落日的余暉映照在河面上，我們懷著依依不舍的心情，帶上自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

「作文參考」人四年級文章之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」人四年級文章之三”，希望您可以借鑒參考！

我很喜歡一本書，這本書的名字叫《稻草人》。

這本書是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。

一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢想！夢想是偉大的，大家一定要有夢想，這樣，你才會快樂！

[優(yōu)質(zhì)日記] 四年級日記之三

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記] 四年級日記之三”，僅供可以為您提供參考。

X月X日星期五雨

星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場特別的義賣會。

活動(dòng)開始了，我先在班里逛了逛，挑了一本《土耳其尋寶記》，看見黃曉楠他們幾個(gè)高呼著我們班的口號：“愛心義賣，幸福常在！”前面還放著個(gè)捐款箱，我把代表我心意的10元錢投進(jìn)了捐款箱里。

我出了教室，打算去別的班走走，看一看有什么適合我的書，魚食，我走進(jìn)了四年（4）班教室。里面的書豐富極了，都是些兒童文學(xué)類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書：《查理九世——厄運(yùn)水晶頭骨》我當(dāng)機(jī)立斷捐了十五元，拿了書，去到了五年級課室。

五年級的義賣攤位就更多人了，到處都貼著三個(gè)大字：大甩賣。這個(gè)活動(dòng)可好玩了，每本書都只用三元，我買了幾本書后，心滿意足地回到了教室。

義賣會真有意思，不僅能得到好看的課外書，還向山區(qū)兒童獻(xiàn)出了自己的愛心。

[寫作借鑒] 四年級小學(xué)作文：窗外之三

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 四年級小學(xué)作文：窗外之三”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夜深了，窗外一片寂靜。

我在家中像往常一樣做著功課，準(zhǔn)備即將到來的期中考試。砰一聲巨響，我立刻跑去洗衣房的窗邊查看情況。哇!是煙花。我在窗外看著風(fēng)景，便忘了身后的題海。

距離上次看窗外的風(fēng)景，已經(jīng)很久了。在夜色的襯托下，煙花、山顯得格外耀眼。煙花像一個(gè)活潑亂跳的小孩一樣，在屬于自己的天空里玩耍，一會消失，一會又蹦出來，還不忘伴隨著刷的一聲。而山則在旁邊一動(dòng)不動(dòng)地靜默著，有時(shí)還會被照亮，顯得有些高冷。

再往斜后方看，便是漫長的街道和若隱若現(xiàn)的高樓大廈。此刻還是萬家燈火，店鋪也亮滿燈，迎接吃夜宵的顧客。街道上的路燈、店鋪中的彩燈、高樓大廈的明燈就像天上的星星一樣，一閃一閃的，卻比星星更多、更美、更絢麗。

在小區(qū)里，零零星星的，有人在夜跑，也有人在為生活而奔波。比起煙花的響聲，小區(qū)里靜多了。

煙花落幕，天空重現(xiàn)寧靜，只剩下秋風(fēng)的痕跡和樹葉的沙沙聲。一切是那么安靜、沉穩(wěn)。

窗外，是山和建筑，映襯著美麗的景。

[熱搜作文] 四年級文章勸說之三

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 四年級文章勸說之三”，歡迎閱讀，供您參考。

二十年過去了，作家就開始寫作，他寫的作文舉世聞名，他也因此舉世聞名，他成立了自己的家，有了一個(gè)男孩子，作家的兒子起初不知道他的父親是一位舉世聞名的作家，后來上了一年級后經(jīng)過老師介紹才知道的，作家的兒子以為他的頭腦中一定有許多許多的美妙的故事，作家為了不讓他像作家小時(shí)候一樣受童話的欺騙，只給他講中外名人故事和世界歷史故事，還好作家的兒子聽得津津有味，不然作家的兒子會被作家罵好幾次啊。

時(shí)間過得飛快，一下子就到了明英宗正統(tǒng)十四年。臨陣，將不顧軍先退者，立斬！臨陣，軍不顧將先退者，后隊(duì)斬前隊(duì)！這是兵部尚書于謙在頒布軍令呢！抗倭英雄戚繼光正站在高處，一箭一箭地射下倭寇們的首級。武功蓋世的俞大猷率領(lǐng)著大軍沖鋒陷陣，兩位名將一起合作大破倭寇，胡宗憲和徐渭智取徐海、陳東、麻葉、汪直。吳三桂和袁崇煥大敗努爾哈赤，王守仁通過心學(xué)的知行合一，以幾萬人馬平定了十萬大軍的安化王之亂

妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐！可她最大的缺點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的時(shí)候不是錯(cuò)了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。

作文閱讀： 四年級期末作文300字之三

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 四年級期末作文300字之三》，但愿可以給你帶來幫助。

見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來，但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時(shí)會令我望而生畏。高高的鼻梁，微微上揚(yáng)的嘴角，一看就知道他是個(gè)樂觀的人。

為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了，但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國家正在交戰(zhàn)，這些小人就是士兵，他們正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，對爸爸說：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。

我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人，我愛我的小爸爸!