【熱】四年級(jí)作文神奇的書(shū)包批改精選。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“【熱】四年級(jí)作文神奇的書(shū)包批改精選”，希望對(duì)您有一定的幫助。

四年級(jí)作文神奇的書(shū)包批改

神奇的書(shū)包批改

我有一個(gè)神奇的書(shū)包，它能給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。

這個(gè)書(shū)包有一個(gè)神奇的功能，它能把書(shū)放在里面，讓我隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)。當(dāng)我想看書(shū)時(shí)，只要打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)拿出來(lái)就可以看了。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)神奇的能力，它能讓書(shū)保持干燥，不會(huì)受潮或吸水。

這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)神奇的功能，它能讓我的學(xué)習(xí)更加輕松。當(dāng)我想看書(shū)時(shí)，只要打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)拿出來(lái)就可以看了，避免了我去圖書(shū)館借書(shū)的麻煩。而且，這個(gè)書(shū)包還能讓我在旅途中保持安靜，不會(huì)打擾到其他乘客。

我非常喜歡這個(gè)神奇的書(shū)包，它給我?guī)?lái)了很多好處。我相信，如果這個(gè)書(shū)包能繼續(xù)發(fā)揮作用，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。www.wz2.com.cn

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[熱搜寫(xiě)作] 未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文(經(jīng)典版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫(xiě)作] 未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高，書(shū)本越來(lái)越多，書(shū)包都裝不下了，找書(shū)也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書(shū)包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書(shū)包也會(huì)發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做，書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會(huì)傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的，不過(guò)我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，更加快速。

這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，我相信在未來(lái)的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

[作文借鑒] 我的書(shū)包四年級(jí)作文其八

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 我的書(shū)包四年級(jí)作文其八”，希望您可以借鑒參考！

在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。

這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！

希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

雪景四年級(jí)作文精選

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“雪景四年級(jí)作文精選”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的蝎靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。

熱搜作文: 四年級(jí)植樹(shù)作文

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 四年級(jí)植樹(shù)作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下印象最深的一刻。

下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中，萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。

我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡力氣才挖一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！

這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家，同學(xué)們也踏上歸程。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短精選

大家或多或少都接觸過(guò)寫(xiě)日記，對(duì)日記不會(huì)陌生。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。我們的寫(xiě)作能力也會(huì)隨著日記的書(shū)寫(xiě)得到提升。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇日記呢？也許以下內(nèi)容“四年級(jí)日記簡(jiǎn)短”合你胃口！建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇1

每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念跟祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊能夠跟我們一樣，幸福跟快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)跟我們共同度過(guò)的這些歲月，這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望跟祝福的開(kāi)始。

這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇2

星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門(mén)廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去，而且越飛越高。

正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開(kāi)始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢！

突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時(shí)，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問(wèn)：“您怎么知道的？”老爺爺如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

這時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽(tīng)了媽媽的話，我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空，我要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇3

九月初九是重陽(yáng)節(jié)，這天一大早我和爸爸就就開(kāi)車(chē)向京西駛?cè)ィ职终f(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)作踏秋，登高節(jié)我們?nèi)ハ硎芤幌虑锾斓拿利惏伞！?/p>

半小時(shí)后，我們停在了山下的農(nóng)田邊。

抬頭望去，天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高，像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來(lái)，像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，快活地向南飛去。爸爸深情的朗誦起了詩(shī)句，天高云淡，望斷南飛雁。

田野里一朵朵棉球潔白如雪，玉米換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了我們，還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

走進(jìn)果園，梨樹(shù)掛起金色的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

時(shí)近中午，我們登上了山頂，望著滿山的紅葉，和豐收的農(nóng)田，我情不自禁的朗誦道：“秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

所以，人們都愛(ài)秋天。”

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇4

學(xué)校一角，是一棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過(guò)去，仰起頭，望著一只鳥(niǎo)。天藍(lán)藍(lán)的，雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)，我又閉上眼享受著。

睜開(kāi)眼，我變成了一只鳥(niǎo)，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥(niǎo)問(wèn)好：“先生，早上好！”那只鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥(niǎo)先生’”。我知趣地走開(kāi)了。

一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來(lái)走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒(méi)有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又說(shuō)：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受！”我聽(tīng)了，臉紅了，我經(jīng)常見(jiàn)螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來(lái)幾片云，太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里，回蕩著歡笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。我睜開(kāi)眼，我依然是我，我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。

四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇5

教室里除了緊張還是緊張，除了期待還是期待。

當(dāng)張老師拿著試卷走進(jìn)教室時(shí)，那一雙雙期待的眼神，一下子全部集中到了張老師的手上。“現(xiàn)在，四位組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，發(fā)一下卷子。”不大一會(huì)兒，我的卷子便呈現(xiàn)在我的面前，哇！語(yǔ)文９８分，由于卷面干凈，又加了２分，也就是１００分！我又看了看數(shù)學(xué)，還可以，考了９７分。看著看著，我又想起了考試前：背公式，背公式，還是背公式；復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、還是復(fù)習(xí)。后來(lái)，爸爸告訴我，不要死記硬背，要講究方法。接著，爸爸給我講了許多方法，我頓時(shí)矛塞頓開(kāi)。之后，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)……

思緒又飄回來(lái)，我仔細(xì)地看了看做錯(cuò)的題。發(fā)現(xiàn)《語(yǔ)文》基礎(chǔ)部分沒(méi)有失分，作文卻扣了兩分，看來(lái)《語(yǔ)文》我得多加強(qiáng)作文的訓(xùn)練。《數(shù)學(xué)》我一共錯(cuò)了三道題，前兩道題的確是知識(shí)掌握不牢造成的，最后一道錯(cuò)題，我看了之后，我真怪自己太馬虎了，竟然將900寫(xiě)成了

通過(guò)這次考試，我知道了作文是我的弱項(xiàng)，另外還一定要細(xì)心，不可以粗心大意。我下定決心，一定要把課本上的知識(shí)掌握牢固，只有這樣才能考出一個(gè)成績(jī)。所以，我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次得雙百分！

精選作文: 四年級(jí)作文范例

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《精選作文: 四年級(jí)作文范例》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

秋靜悄悄地來(lái)了，是那些沙沙作響的葉子，如同大地飛花漫天飛舞的落葉，用一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲和蝴蝶般飄舞的葉子，讓園子里充滿了秋的色彩。

每天，我埋頭做作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)的，是窗外傳來(lái)的白楊樹(shù)細(xì)心編織的“交響樂(lè)”。那像新年放鞭炮時(shí)噼里啪啦作響的，是狂風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音；那像頑皮的小孩子拿著沙錘亂搖的，是大風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音；那像小雨淅淅瀝瀝拍打地面一樣的，是微風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音……

沒(méi)事的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上，看那棵兩人合抱那么粗的樹(shù)上，落下些泛黃的葉子，真是凄美啊。有時(shí)候，樹(shù)上會(huì)飄落下一大片一大片的葉子，如同大地飛花，站在樹(shù)下，仿佛下了一場(chǎng)“落葉雨”。

園子里，那兩株玫瑰花也敗了，花瓣都凋了，僅剩下了幾片花瓣。

秋，滿園。園子里的花花草草都睡著了，都在等待來(lái)年春天，被春姑娘喚醒……

[熱搜作文] 成功四年級(jí)文章

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 成功四年級(jí)文章”，供大家參考。

“啊，終于做好了！”我甩甩發(fā)酸的手臂，揉揉疲憊的眼睛，欣賞著自己漂亮的作品，高興極了。

回想我做貼畫(huà)的過(guò)程，真是酸甜苦辣咸，一起涌上來(lái)。一會(huì)兒布料被剪破了，一會(huì)兒剪刀戳著手了，一會(huì)兒膠水粘多了……簡(jiǎn)直是狀況百出，我心煩氣躁，真想把手里的材料扔到太平洋去。

漸漸地，漸漸地，我陷入了沉思：怎樣才會(huì)成功呢？老師說(shuō)，只要堅(jiān)持，只要努力，總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎？不，我才沒(méi)那么軟弱呢。我一定要把貼畫(huà)做好，做得非常漂亮，我一定會(huì)成功的！

深深吸一口氣，我又開(kāi)工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手，但我能忍受；貼布還是會(huì)剪破，但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來(lái)，只要熟悉了制作過(guò)程，我也可以做得很好。

最后，我在貼畫(huà)背面鄭重地寫(xiě)下冰心奶奶的小詩(shī)：

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的花，將永遠(yuǎn)在我心中綻放。

過(guò)生日的作文四年級(jí)精選

以下是小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)《過(guò)生日的作文四年級(jí)》的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分。

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇1

有一天，小麗在自己的房間里聽(tīng)到媽媽在和爸爸談話。媽媽說(shuō)：明天就是你的生日了，你打算過(guò)不過(guò)這個(gè)生日了爸爸說(shuō)：不過(guò)了。老了，還過(guò)什么生日呀。 小麗聽(tīng)到了，她暗下決心要給爸爸一個(gè)驚喜。

第二天，小麗用自己攢了很久的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。那個(gè)蛋糕很漂亮，它一共有兩層。第一層是有很多的花，第二層有一個(gè)小白兔。小白兔旁邊還有兩行字，上面寫(xiě)著：祝爸爸生日快樂(lè) 越活越年輕。

小麗拿著蛋糕從蛋糕店匆匆忙忙的跑回家。到家后，她把這個(gè)秘密告訴了媽媽?zhuān)⒄?qǐng)媽媽幫忙。媽媽聽(tīng)了小麗的話，非常支持她。于是，小麗和媽媽把家打掃得干干凈凈，就等爸爸回來(lái)了。小麗心想：爸爸一定高興得不得了。

爸爸回家了，剛一打開(kāi)門(mén)，小麗就唱起了《生日快樂(lè)歌》，又看見(jiàn)桌上的大蛋糕。小麗的爸爸被感動(dòng)了，說(shuō)：謝謝寶貝。你長(zhǎng)大了。

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇2

叮鈴鈴，下課了，有一大群同學(xué)聚在教室里聊天。我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。小紅說(shuō)我也剛過(guò)了九歲生日，小東也說(shuō)生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。人家你一言，我一語(yǔ)，聊得熱火朝天。

但是正當(dāng)同學(xué)們聊得熱火朝天時(shí)，李曉明卻站在一旁聽(tīng)著，他回到他的座位上，望著窗外，心想：我也快過(guò)九歲生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，不能陪著我過(guò)生日，怎么辦啊?小紅看見(jiàn)李曉明的不對(duì)勁，就問(wèn)小東：李曉明不是準(zhǔn)備過(guò)生日了嗎，為什么不開(kāi)心呢?小東回答：他爸爸媽媽在外地工作，不能回來(lái)，肯定不高興啊。小紅說(shuō)：那這樣的話，我們可以給他買(mǎi)一個(gè)很大的生日蛋糕，再叫他爸媽回來(lái)，再叫上老師和同學(xué)們一起陪他過(guò)生日。他們倆把想法告訴了老師，老師很是贊同，并且把這個(gè)想法悄悄告訴了全班同學(xué)，小紅還打電話給了李曉明的爸媽計(jì)劃正在有條不紊地進(jìn)行著。

到了李曉明生日那天晚上，李曉明回到家，發(fā)現(xiàn)天花板上掛著彩帶，墻上還貼著有祝你生日快樂(lè)!的字條，沙發(fā)上有各種禮物，桌子上有一個(gè)巨大的、圓形的冰激凌蛋糕，李曉明覺(jué)得非常奇怪。

他剛放下書(shū)包，早已藏在外面的同學(xué)就咚咚咚在敲門(mén)聲，李曉明聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，就跑過(guò)開(kāi)門(mén)，他剛開(kāi)門(mén)，同學(xué)們就沖了進(jìn)來(lái)，大家一起喊：生日快樂(lè)!就在他們唱生日歌的時(shí)候，門(mén)又開(kāi)了，李曉明的爸爸媽媽沖了進(jìn)來(lái)，李曉明終于見(jiàn)到了他日夜思念的爸爸媽媽?zhuān)s緊上前去抱住他們，久久不愿松開(kāi)，同學(xué)們和李曉明都非常開(kāi)心。

就這樣，李曉明過(guò)了個(gè)難忘的生日。

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇3

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了同學(xué)們圍在紅紅和剛剛的周?chē)咦彀松嗟卣f(shuō)些什么。李曉明經(jīng)過(guò)時(shí)情不自禁地停下腳步聽(tīng)到紅紅眉飛色舞地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”剛剛也得意地說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日生日那天是跟我家人一起過(guò)的。”

李曉明聽(tīng)到一半就默默地走開(kāi)了他回到自己的座位上愁眉苦臉地想：“我也快過(guò)生日了可是爸爸媽媽都在外地工作不能陪我過(guò)生日。”他越想越傷心眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他的表情被紅紅和剛剛看到了他們悄悄調(diào)小了說(shuō)話的音量聊起了曉明的生日大家商量著給他一個(gè)驚喜為他辦一個(gè)生日宴會(huì)張老師知道后高興地說(shuō)：“好建議蛋糕就由我來(lái)準(zhǔn)備!”

李曉明的生日終于到了這天下午同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校把教室打扮得絢麗多彩。曉明來(lái)到教室推開(kāi)門(mén)所有坐著的同學(xué)全都站了起來(lái)拍著雙手把不知道發(fā)生了什么事的李曉明嚇了一跳這時(shí)張老師手捧大蛋糕笑瞇瞇地站在他身后。張老師起了一個(gè)頭一邊跟同學(xué)們唱著生日歌一邊走進(jìn)教室把蛋糕放在講臺(tái)上。

曉明感動(dòng)得又哭又笑他激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日!”

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇4

一天課間休息時(shí)同學(xué)們聚在一起談?wù)撝罱_(kāi)心的事情。只聽(tīng)若曦說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”這時(shí)李麗說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的。”

同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了只有李曉明站在一旁一言不發(fā)。李曉明悶悶不樂(lè)地走回座位他的心里很難過(guò)因?yàn)樗爝^(guò)生日了但是他的爸爸媽媽都在外地工作趕不回來(lái)。想到這些淚水充滿了他的眼眶。

早自習(xí)后李麗對(duì)若曦說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作沒(méi)人陪他過(guò)生日我們可以一起為他慶祝生日!”若曦說(shuō)：“好哇放學(xué)后咱們倆跟同學(xué)們一起商量商量怎么給李曉明慶祝這個(gè)生日!”

李曉明生日的早上同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了教室七手八腳的忙了起來(lái)有的布置教室有的擺放蛋糕、插蠟燭等等……

快到上課時(shí)間了李曉明一走進(jìn)教室同學(xué)們叫了起來(lái)說(shuō)：“祝李曉明生日快樂(lè)。”同學(xué)們叫李曉明許完愿以后切蛋糕李曉明開(kāi)心感動(dòng)地說(shuō)：“這是我過(guò)的最好的一個(gè)生日!”

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇5

在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。

正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的日子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！

吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：

“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)。盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。

過(guò)生日的作文四年級(jí) 篇6

20xx年3月30日是一個(gè)重大的日子，是我爸爸的生日。為了慶祝爸爸的生日，幾天之前，我和媽媽就商量好了，要為爸爸買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕。3月30日晚上，媽媽做了很多菜，有油悶大蝦、紅燒王魚(yú)等等。還有一個(gè)生日蛋糕。我和媽媽等到爸爸回來(lái)，就準(zhǔn)備吃蛋糕了。

首先，把生日蠟燭插在蛋糕上，生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買(mǎi)回來(lái)的，一共有二十多根呢。然后，開(kāi)始點(diǎn)燃生日蠟燭。爸爸媽媽讓我來(lái)點(diǎn)燃生日蠟燭，生日蠟燭都是由我點(diǎn)燃的。接下來(lái)，我們趕緊把電燈熄滅，望著一根根燃燒著的蠟燭，爸爸閉上眼睛，握著拳頭，許下了一個(gè)愿望，我們大家一同唱起了《生日快樂(lè)歌》，在唱歌的同時(shí)，我看見(jiàn)爸爸臉上露出了幸福的微笑。《生日快樂(lè)歌》唱完以后，爸爸深吸了一口氣，吹滅了全部的生日蠟燭。然后，我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來(lái)，就開(kāi)始切分蛋糕了。由爸爸掌勺，爸爸先給我和媽媽切了一塊蛋糕，然后我又給一塊最大的蛋糕。

以前，我過(guò)生日時(shí)，也吃過(guò)蛋糕，可是這次為爸爸過(guò)生日，我感到蛋糕吃起來(lái)格外地香甜。望著頭發(fā)已經(jīng)不多的爸爸，我在心里暗想，明年爸爸過(guò)生日時(shí)，我一定要再為爸爸買(mǎi)一個(gè)更大、更好、更香甜的生日蛋糕