描寫春天的在作文集錦。

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點，寫好一篇作文到底需要什么技巧？但愿對你的學習工作帶來幫助。

描寫春天的在作文(篇1)

春景春天是一年之中最美麗的季節(jié)，小草鉆出來了，青翠欲滴。

河水流淌著，小燕子都從南方飛回來了。走在大路上，耳邊是小溪歡快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野里，有幾個小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾只小鴨子在水面歡快地游來游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”我來到花園里，看見各種各樣的花競相開放，爭奇斗艷，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開了，一朵朵,一叢叢，一簇簇，顯得那么的美。

那些小樹，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機勃勃。田野里，農(nóng)民伯伯開始播種了，拖拉機的轟鳴仿佛是在說：“春天來了，春天來了！”田野里一片綠色，農(nóng)民伯伯正在給它們施肥，讓它們長得更加茁壯。草地上，地上的野花開了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷里。春天，是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計在于春”它喚醒了我們，大家都不呆在家里了，每家每戶都結(jié)伴出去春游 ，到處都熱鬧極了。

春天最美麗，我愛春天！

描寫春天的在作文(篇2)

春天隨著風鈴清脆的響聲，悄然地來到了我們的身邊。于是，我和媽媽便去梅花山尋訪春天的足跡。

梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛，有紅色的，有淡綠色的，有白色的……你瞧，那里有一株開得最茂盛的梅花樹，在遠處都能聞到它的清香。那些花瓣隨風飄落，灑在我們身上，仿佛我們身上也散發(fā)出香氣了。有的梅花已經(jīng)完全盛開了，像孩子們燦爛的笑臉；有的梅花只開了一半，像一個個害羞的小姑娘；還有的梅花只有一個花苞，像一個握緊的小拳頭。梅花有六層的，也有四層的，美麗極了。

我們又來到池塘邊，池水在陽光的照耀下，躍動著細碎的金光，風一吹，梅花的花瓣飄落在池塘里，像一條條梅花船飄向遠方。小魚在水里歡快地玩耍，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒。在岸邊的草坪上，小草也鉆出了地面，它的顏色嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下歡快地跳起了舞；泥土也變得很松軟，好像踩一腳就能陷下去似的；枝頭上的樹葉也抽出了新芽，雖然它們身體很小，但還是讓人感覺到了春天的氣息。

我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來飛去。蝴蝶在花叢中跳舞，像是幾個小精靈在宣布春天到來的喜訊；勤勞的小蜜蜂在認真地采蜜，創(chuàng)造未來美好的生活。

一年之計在于春，春天蘊含著蓬勃的生命力與創(chuàng)造力，它將鼓起生命的風帆，與我們共同前行！

描寫春天的在作文(篇3)

春天到了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是我們共同的季節(jié)。

我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。

春天的田野里，綠油油的麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的春天的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

描寫春天的在作文(篇4)

春來了，春來了，它變魔術似的將漫山遍野珠樹葉紛紛染成翠綠色的了。

拿起一片鐵樹的葉子，只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子，像一把把鋒利的'寶劍。要是你不小心碰它一下，準會刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹的原因吧！如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬，摸上去卻細膩光……到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點！在瑟瑟的秋風中，它如一位堅強的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。

銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的……我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

“我言秋日勝春潮”。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠遠超過了春天。

呵！我愛這些美麗的樹葉，更愛這斑斕的春天。

描寫春天的在作文(篇5)

張可馨

是誰？在大地上跳舞，是我春天里的小雨點。

告別了親愛的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來，小草向我們微笑，花兒在春風中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。

不知不覺中，我們來到了小溪邊，我們看到小溪還結(jié)著薄薄的冰，我和伙伴們一起跳進了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠方，這時太陽公公出來了，把我變成水蒸氣。

剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問：寶貝，你還好吧。我說：沒事，我見證了春天的美麗。

這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻。

描寫春天的在作文(篇6)

春天溫暖，翠綠的柳樹冒著煙。

春天是萬物復蘇的春天。桃花盛開，劉依依充滿活力。

在同學們的笑聲中，我們來到了學校的后花園。

藍天上有一兩朵干凈的白云作為陪襯。微風輕撫著我的臉，讓我放松和快樂。風中有花有鳥，不禁讓人想到“黃思的處女花滿是腹股溝，成千上萬的花壓在枝頭”

到達目的地，學生們像野馬一樣逃跑了。粉紅色的桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我們展示你優(yōu)雅的身材嗎？綠色的柳條真長！像一個美麗的女孩在搖他的頭發(fā)。

我愛春天，我更愛春天的贊美詩:“碧玉是一棵高高的樹，掛著一萬條綠絲帶。我不知道誰剪了這些好葉子。二月的春風就像剪刀。”多美的詩啊！它描繪柳枝，贊美春天，歌頌春天。春風悄悄地喚醒草地，春雷雷鳴大地。春雨滋潤著干燥的空氣，冰雪融化成汩汩的水，樹枝吐出嫩綠的嫩芽，樹枝上開滿了含苞待放的花朵。很快這些花一朵接一朵地開花，變得非常鮮艷。

在春天，眼睛充滿了色彩，耳朵充滿了鳥兒清脆的叫聲，杜鵑在歌唱。

這是我眼中的春天，促使人們進步的春天，給人們力量的春天。我愛春天，但我更愛春天的美好時光。

描寫春天的在作文(篇7)

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。

我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!