四年級作文描寫景物的(精選9篇)。

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，作文寫作步驟有那些？

四年級作文描寫景物的(篇1)

家鄉(xiāng)，是一個人身在異國他鄉(xiāng)總是想念的地方，家鄉(xiāng)的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了!

四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風(fēng)一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風(fēng)吹過，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

漸漸得，漸漸地進(jìn)入秋天，桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠，我慢慢走進(jìn)桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長在枝干下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動人。

當(dāng)然，主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭，秋姑娘真是調(diào)皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚τH姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石，用它那無限的美裝點(diǎn)著桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發(fā)亮，好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機(jī)，使我陶醉其中。

看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民的禮物，我仿佛聽到了豐收時農(nóng)民爽朗的笑聲。

四年級作文描寫景物的(篇2)

冬天就像一位美麗、高貴的公主，舞動著它那神奇的面紗，送來了陣陣凜冽的寒風(fēng)，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩著天空，森林憂傷了。隨后雪花落了下來，白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地。

一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花，冬天就像雪花那透亮，早晨冷空氣禁錮了太陽的光輝，讓太陽發(fā)出微弱、慘白的光，原本湍急的河流也變得異常平靜，再也無法找到窗外你追我趕的影子了。

走出門外，外面是一片白茫茫的世界，寒風(fēng)無時無刻的刺傷著路上行人的皮膚。可失去葉子裝飾的樹木卻依然倔強(qiáng)的挺直軀干，生長枝丫，巍然屹立，迎接著寒風(fēng)的洗禮。而路邊的小草看起來枯黃干癟，似乎衰敗不堪，失去了生命力。

這時大雪隨著寒冬來了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的；房頂上落的是雪，白皚皚的，又松又軟。太陽照在小雪堆上，發(fā)出耀眼的光芒。

我來到樓臺上，清新涼爽的空氣，一下子向我涌來，我頓時感到一身輕松，遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時更加的美麗、優(yōu)雅、神秘。

忽然，城市里起霧了，迷茫茫的一片，整個天地都陷入了這片迷霧之中，好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾，這時所有的景色都交織在了一起，形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫。

啊，冬天！你真美麗，你不像人們所想的那樣無情，而是給了人一種別樣的感受，你是與眾不同的，是那樣的美麗！

四年級作文描寫景物的(篇3)

泰山位于山東的泰安。它是五岳之中的東岳，也是五岳之中最雄偉的山峰。

我走在山中的小路上，在途中，我看見了一層一層的綠樹，還看見了許多大小不一的石頭。我繼續(xù)向前走著，我忽然聽見了“嘩——嘩”的巨響。我快步走到前面一看，原來是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下，直落在一塊巨大的石頭上，這塊大石頭的表面非常光滑，所以瀑布的水滴在石頭上，聲音非常悅耳。水花四濺，如霧又如細(xì)雨撒落人們滿身。

沿著小路，我來到了南天門，南天門這個地方云霧迷茫，白花花的一片，根本看不見一個人。滿山漂浮著濃濃的云霧，人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續(xù)向前走，霧就越來越多，有的時候甚至連云和霧都分不清呢!我看不出哪些是霧，哪些是云。

我繼續(xù)踏上階梯，一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹叢、花和云，都像縮了水一樣，都變小了。再仔細(xì)一看，許多像芝麻粒的人們，還在霧氣重重的南天門里，好像迷了路。

我在山上看見了一只百靈鳥，這只鳥真是大，尖尖的嘴巴，小小的腦袋，一對美麗的翅膀。我還看見了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪，有藍(lán)色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹。這棵小榕樹的葉子綠得發(fā)亮，只要被風(fēng)一吹，就會發(fā)出“沙沙”的響聲，

好像一個小孩子翻書頁的聲音。這棵小榕樹的枝干像一個個小孩子的手臂，不粗不細(xì)的。準(zhǔn)備下山的時候，我走進(jìn)了玉皇頂上的一個寺廟，發(fā)現(xiàn)原來這兒有一個通道直通寺廟后面的平臺，我進(jìn)去一看，這里的霧氣更大了，這里的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這里往下望，根本看不見任何東西，樹和花都好像消失了，人也消失了，好像整個泰山都消失了。

走到山腳，我看見了一個石碑，上面刻著蒼勁有力的幾個字——“五岳獨(dú)尊”，刻的字好看極了。一路上看見的花、木、鳥和云，把整個泰山映襯得非常美麗。

四年級作文描寫景物的(篇4)

今天，我們班去周浦花海秋游。

我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火；黃的好似一隊閃閃發(fā)光的金子；白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊……

而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細(xì)細(xì)地觀察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又濕潤，宛如一片薄紗。

一陣涼風(fēng)吹過，有一股芳香撲面而來。我們聞香而去，來到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去，舉著相機(jī)，左拍一張，又拍一張。

突然一只蝴蝶飛了起來，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動彈了。

一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……

四年級作文描寫景物的(篇5)

我最愛的學(xué)校----金明小學(xué)，那是一所既美麗又漂亮的學(xué)校，在那里，我們在老師們的精心教育下，快了學(xué)習(xí)，健康成長。

我們熱愛的校園有：寬闊的操場、池塘亭子、假山畫廊，小橋流水、花草蔥郁、三季有花、四季常青.......聽，教學(xué)樓里傳來那朗朗的讀書聲，是李老師在輔導(dǎo)我們讀書，四年級了，我們從一個呀呀學(xué)語的孩子，現(xiàn)在變成了一個德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生了。

冬天雪后，銀色的世界中，荷葉亭仿佛一個內(nèi)穿深綠色長裙，外披著銀色外套的少女，幻化成一副奇美的圖畫，荷葉亭就更加迷人了。課下，我們在他的下面打雪仗，堆雪人。玩的可開心了。下雨的時候，荷葉亭就派上大用場了，同學(xué)們在操場上淋得滿身是小水珠，看到荷葉亭，就趕緊躲了進(jìn)去，荷葉亭好像任勞任怨的老師，時時刻刻為我們服務(wù)，這就是我喜歡的荷葉亭，因?yàn)樗o同學(xué)們帶來了歡樂和生機(jī)。

在我們學(xué)校的大門口，流金銅制校訓(xùn)----今天，我為金明自豪，明天，金明為我驕傲，相信我們能這一所花園式的學(xué)校里，快樂的成長、健康學(xué)習(xí)每一天!

我愛這一所美麗的學(xué)校!

四年級作文描寫景物的(篇6)

春姑娘走了，夏姐姐馬上就要到了，植物、動物也做起了迎接夏天的準(zhǔn)備。

花兒把花瓣梳理得整整齊齊；小草也隨著風(fēng)，跳起舞來；大樹公公彈起“莎莎莎”的琴聲，好美啊！

動物們也在排練呢！瞧，小鳥和知了在放聲歌唱；蝴蝶和蜻蜓在練習(xí)舞蹈，各各都忙碌著。

今天，夏姐姐來了，晚上有一場舞會，夏姐姐看到他們都非常歡迎她，就說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的一次晚會。”篇六：夏天的顏色?

我常常想，夏天是什么顏色呢？

早晨，我在公園散步。我問小草，小草說：“夏天是綠色的，因?yàn)橄奶斓教幰黄戮G！”我又問小花，小花說：“夏天是五彩繽紛的，因?yàn)橄奶斓教幎加形覀兓▋旱纳碛啊！庇謫栔耍诵Σ[瞇地說：“夏天當(dāng)然是金色的，因?yàn)橄奶祢滉査苹鸬教幦鰸M金色！”我走在彎彎曲曲的小徑上，問天空：”天空，夏天什么顏色？”天空哈哈大笑地說：“夏天是藍(lán)色的，因?yàn)橄奶斓教幥缈杖f里。”我又問葡萄，葡萄說：“夏天是紫色的，因?yàn)橄奶旖Y(jié)滿了葡萄！”

同學(xué)們依你們看，夏天到底是什么顏色呀？

四年級作文描寫景物的(篇7)

我喜歡秋日的黃昏，豐碩的掛滿枝頭的果樹，黃燦燦的銀杏，紅艷艷的楓樹……在夕陽余輝的照映下，別有一番風(fēng)味。突然想起李商隱的《樂游原》中的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。

這黃昏像一個夢，總是那么令人充滿遐想。紅日西沉，西邊的天空上飄來一層薄紗，透著橘紅色的光，多么美麗，多么夢幻。不經(jīng)意間，云彩也染上了各種色彩：百合灰、葡萄紫、桃子紅、檸檬黃……各種顏色交織著，變換著，像是調(diào)皮的小孩打翻了上帝的染缸，又像是天賦異稟的大師在盡情揮灑著靈動的畫筆。不一會兒間，天那邊好似出現(xiàn)了兩條巨龍，一黃一黑，它們正玩著珠子，一會兒盤旋而上，一會兒俯沖直下，一會兒又扭打成一團(tuán)，活像神話故事里的“二龍戲珠”。正看得入迷，突然間卻全沒了蹤影。西邊，又飛來了一位仙子，手捧花籃，籃子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊换@子花瓣，靈動而飄逸。突然，一只烏黑的小鳥飛了來，一頭撞在花籃上。仙子著實(shí)一驚，手中的籃子也掉落下來，落到凡間不見了。

我正陶醉在秋日的黃昏中，貪戀著那黃昏里的每一束光芒、每一絲暖意、每一處景色。可太陽卻像個自私的孩子，還沒等我欣賞個夠，就躲進(jìn)了群山中。慢慢的，慢慢的，太陽收住了最后一絲光芒，悄悄地溜走了。它帶走了黃昏，那個美妙絕倫，充滿熱情的黃昏。

四年級作文描寫景物的(篇8)

今天，我們來到人民公園玩耍，這里可是一個風(fēng)景如畫的好地方。

剛來到門口，就看到大門上寫著“匯仙湖”三個大字。一進(jìn)公園門，沿著小路往前走，就看見一座假山，這個假山是用許多形態(tài)各異的石頭堆砌而成的，假山并不高，來游玩的小朋友都喜歡爬到假山上拍照片，假山中央還有一個池塘，這個池塘真是清澈見底，里面的石頭水草都看得一清二楚。

離開假山后，我們接著往前走，看見了一個荷花池，走近一看，哇！里面有很多很多荷花，站在荷葉之間，這些荷花亭亭玉立，就像好多小女孩挨在一起說悄悄話，再看荷葉，它們就像一個個綠色的小傘，下雨時小魚兒可以躲在下面擋雨。

走過荷花池，繼續(xù)向前走，我們來到了小朋友最喜歡的地方——游樂園。游樂園前面有一片草坪，人們有的在上面吃零食水果，有的在上面奔跑，當(dāng)然也有很多游樂設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬，升降火箭，火車……這可真是小朋友的天堂，還時不時傳來大家的歡聲笑語。

東臺人民公園可真是一個風(fēng)景如畫，令人心曠神怡的好地方。

四年級作文描寫景物的(篇9)

今天，陽光明媚，我懷著愉快的心情來到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要組織大家去觀光景色秀麗的海上田園。

我們坐著旅游車來到了海上田園，一下汽車，就給眼前的美麗景色吸引住了。我們跟著導(dǎo)游走，路上導(dǎo)游還向我們介紹了：海上田園的面積為173萬平方米。聽了這句話，我心想：海上田園原來這么大啊!那這次的春游肯定十分好玩!我們跟著導(dǎo)游來到了一個叫水戰(zhàn)大炮的游玩區(qū)。那里的管理員給我們一人4個炮彈，我分到的是防海炮的炮彈(其實(shí)是網(wǎng)球)。我和我的同學(xué)比誰射的準(zhǔn)，看誰射中的塑料靶子多，我最后一發(fā)炮彈由于沒控制好，把炮彈打到對面的島上去了，但是我還是以3比2的比分勝利了，我十分地開心。之后，我們來到了田園廣場，哇!這里有好多好玩的東西，海盜船真刺激，玩海盜船的時候，失重感十分的強(qiáng)，連自己都好像要飛出去了!然后，我們觀