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作文烏鴉喝水讀后感

發(fā)表時間:2023-04-15

作文烏鴉喝水讀后感6篇。

相信大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?以下便是小編收集歸納的“作文烏鴉喝水讀后感6篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

作文烏鴉喝水讀后感【篇1】

《烏鴉喝水》這個故事講的是從前,在動物王國里好久好久不下大雨了,動物們很渴,有的動物被活活渴死了。在這個動物王國里生活著一只烏鴉,有一天,烏鴉實(shí)在是渴的受不了了。便飛去去尋找水源。

烏鴉飛了好久好久,飛得眼冒金星,突然,烏鴉看見了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。烏鴉想了很多辦法,可是都無濟(jì)于事,烏鴉正想放棄的時候。忽然,她看見了一堆石子。她把石子銜在了嘴里,扔到了瓶子里面,瓶子里的水越升越高,最后,聰明得烏鴉靠自己的智慧喝到了水。

《烏鴉喝水》這個故事讓我明白到了一個道理;只要你肯動腦筋,無論多么困難,你一定會想出辦法去解決。肯想辦法的人是不會吃虧的。

記得有一次,我想做一個大船,便拿來一張紙,可是我的力氣用得太大了,一不小心紙被撕破了。我很傷心,后來,我想了一個辦法,把那張大紙分成了許多小紙。疊了很多小船。我又變得很開心起來。

我很喜歡《烏鴉喝水》這個童話故事。讓我受益匪淺。

作文烏鴉喝水讀后感【篇2】

今天,我讀了一篇叫《烏鴉喝水》的故事, 這篇文章主要講了,有只烏鴉口十分地渴,于是,它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀,它連忙伸了伸嘴什么也喝不著,就是因?yàn)樘鞖夂軣幔颊舭l(fā)了,水十分地淺,烏鴉不服氣,面對一次次挫折,它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭,想把瓶砸破,但是,這個瓶子十分堅(jiān)固,砸不碎,不巧還進(jìn)水里。烏鴉飛了過去,它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些,想到了辦法,它叨起一塊塊石頭,一大一小,終于,終于把瓶子里的水給漲上來了,烏鴉也喝到了甜甜的水,從中,它體會到了一個道理:困難是塊試金石,只要你認(rèn)真去思考,你就會成功。

對呀,烏鴉這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們,也包括我。

我們從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫媽媽就是叫爸爸有時連爺爺呀,奶奶呀這兩位老人家都叫上,這時想起是多么可笑啊!

堅(jiān)持不懈的烏鴉,我們都要向你學(xué)習(xí)!

作文烏鴉喝水讀后感【篇3】

一天,烏鴉口渴了,想喝水。這時,看見了一個大水罐,心里高興極了,就立刻向水罐飛去。

可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一點(diǎn)水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子,然后它就不停地往水罐里放石子兒。

這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。

今天我讀了烏鴉喝水的故事,這個故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷,從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面有半瓶水,烏鴉趕忙飛過去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井邊飛來飛去,嘴里嘰嘰,好像再說:“怎么辦,怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想,終于想了一個好辦法,它在井邊叼來小石子放在瓶子里,它試著去喝水可還是喝不到水,于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里,這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。

烏鴉真聰明呀。它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí),想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽,我從今天開始要像小烏鴉一樣,做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí),不灰心,不偷懶,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這個故事雖小,但它給我的啟示卻很大。

今天我和媽媽讀了一

作文烏鴉喝水讀后感【篇4】

我今天讀了《烏鴉喝水》的故事,故事的內(nèi)容是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見不遠(yuǎn)的地方有瓶水,它高興極了,趕緊飛到瓶子哪兒,可惜嘴太寬,瓶口太小伸不進(jìn)去。烏鴉想了想,最后用石頭扔到瓶子里,然后就喝到水了。

通過這個故事,我明白了只要靠智慧就能解決一切問題,我們遇事要多動動腦筋。

《烏鴉喝水》讀后感100字

昨天,我讀了(烏鴉喝水)主要寫了,一只烏鴉口渴了,在找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個水罐,但是罐子里沒多少水。

它把嘴伸了進(jìn)去,但是怎么也夠不到,它累壞了,突然被腳下的的小石頭絆了一下。它靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,用小石頭往下填,水就可以上升了,不到一會功夫,罐里的小石頭越來越多,烏鴉終于可以喝到水了。

讀了這個故事,我明白了,我們不管遇到什么困難,都要想辦法解決。

《烏鴉喝水》讀后感100字

故事講了一只烏鴉出去玩耍,口渴后到處找水喝。終于發(fā)現(xiàn)草地里有一個水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它將許多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。

烏鴉真的太聰明啦!我們遇到困難也要動腦筋,想辦法去解決它,像小烏鴉那樣。

《烏鴉喝水》讀后感100字

我看了烏鴉喝水,我感覺烏鴉很聰明,遇到困難需要想辦法解決,

辦法是通過知識得來的。學(xué)習(xí)是有用的,因?yàn)槟芙鉀Q問題。把問題解決了,就變得很聰明了。

《烏鴉喝水》讀后感100字

一天,烏鴉口渴了,想喝水。這時,看見了一個大水罐,心里高興極了,就立刻向水罐飛去。

可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一點(diǎn)水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子,然后它就不停地往水罐里放石子兒。

這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。

作文烏鴉喝水讀后感【篇5】

自從烏鴉上次用投石子的方法喝到水之后,它就成為了烏鴉之星。它每個星期天都向一些烏鴉傳授喝瓶子中水的技巧。每次臺下的觀眾席上都擠滿了人烏鴉,你擠我一下,我擠你一下,我踩你一腳,我也踩你一腳混亂一片。可每當(dāng)烏鴉之星一開始表演,臺下一下子就靜了下來,連一根針掉到地上的聲音都聽得見。

而且來看它表演的也是要收費(fèi)的:一只蟲子是站票;十只蟲子是低級坐票;四十只蟲子是中級坐票;八十只蟲子是高級坐票;一百只蟲子是上門傳授

又過了很久,它發(fā)現(xiàn)來看她表演的烏鴉越來越少了,于是它就問別的烏鴉:你們?yōu)槭裁床粊砜次冶硌荩?/p>

那些烏鴉回答道:每次都表演一個節(jié)目,沒意思。

那你們說怎樣才有意思?烏鴉之星問道。

去烏鴉城東邊的村子里,喝到一口井里的水才有意思。它們說。烏鴉之星不在意地哼了一聲。

它來到烏鴉城東邊村子邊。它從一旁叼來石子,不停地投到井里,每干一會兒,就會看一下井水有沒有上升一點(diǎn)。

它不停地干啊干,干了一天,井水也沒有上升一點(diǎn),它心想:可能是井太大了吧,明天應(yīng)該就會上升吧。

第二天,它又干了一天,可是依舊徒勞,第三天,第四天,也沒有結(jié)果。到第五天,烏鴉之星因?yàn)槠谶^度而死,倒在了那口井旁邊。

作文烏鴉喝水讀后感【篇6】

同學(xué)們,你們聽過《烏鴉喝水》的故事嗎?又有一天,烏鴉帶著孩子們一起出去玩,他們飛呀飛呀,又累又渴,他們來到一口井邊。小烏鴉朵朵對烏鴉說:爸爸。爸爸,我要喝水。烏鴉自信滿滿地說:可以。你用這個辦法就行了!跟著我做。只見烏鴉把許多小石子丟在井里。朵朵見爸爸這樣做,也叼起許多小石子丟進(jìn)井里。

他們叼啊叼哇。朵朵和烏鴉都累壞了。可是水還是一丁點(diǎn)兒都沒有上升。朵朵小心翼翼地問爸爸:爸爸水怎么還不上升呢?烏鴉說:對呀,我上把喝瓶子里的水時候也是用這樣的方法呀?

我知道啦。朵朵說。因?yàn)榫诖笃孔涌谛≌f用這個方法不一定能用上。原來是這樣。烏鴉說。

只見朵朵把幾個木頭丟進(jìn)井里飛下去,然后站在木頭上面,朵朵喝完水后,對烏鴉眨眨眼睛,烏鴉便下來喝水了。

這個故事告訴我們。不能只用一個方法,要先看看事情后再想想怎么辦。

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