小學生安全教育觀后感系列(3篇)。

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，在觀賞后，我想您對于這個作品有了更深的了解，在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。該如何才能將一篇觀后感寫好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學生安全教育觀后感系列(3篇)”，希望能為您提供更多的參考。

小學生安全教育觀后感 篇1

生命是革命的本錢，我們是祖國的花朵，在這大千世界中生活著。處處會發(fā)生意外事故，而這些災難卻好似突如其來的大風大雨，在我們身邊纏繞著。 --題記

俗話說--我惹不起，我還躲得起。災難是我們地球的一個致命的地方啊!我們要好好學習安全知識，這樣才不會使自己的生命消失在這無情的地球上。

看了，《中小學生安全教育》后，我恍然大悟，明白了生命的重要性，學習到了防難的許多的高招，也在同時領(lǐng)悟到了災難無情，人間有情。

在汶川大地震中，有數(shù)萬人遇難，鮮血染紅了世界，一所小學卻在這場災難中，發(fā)生了奇跡。

在這所小學里，們有你個學生，一位老師受到傷害。這和他們平時的訓練是息息相關(guān)的啊!在電視上，我們看了一段小視頻，是在遇難時，他們學校逃生的場景。整齊，團結(jié)，有效率這幾個詞，用在他們身上，那簡直是太適合不過了!

在這所學校的校長說:“如果要是不幸的被大型石板或墻壁給壓著了，在此時請不要慌張，更不要大聲喊叫，要保存好體力，堅持住。在等待救援的同時，我們要用石頭來敲擊木板或鐵等，堅硬的物體。這樣能方便救援，我們還要清除周圍的小石塊，和堅硬的物體，增加自身的活動范圍，但要注意不要隨意搬動身體上方的的大型石板，以免砸傷，也不要在內(nèi)部點火，以免燒傷?！?/p>

我要是遇難了，我也要如這位校長所說的那樣做。在學校除了會發(fā)生地震意外，更可能發(fā)生火災，大多數(shù)的火災是因為我們安全知識的缺乏，而導致的。比如像視頻中所看的那樣，一個女生在夜晚點著蠟燭看書，渺小的燈光，照著那本書，似乎在奸笑?？吹竭@里，我的心里直發(fā)寒，天啊!這可不叫認真學習啊!這叫愚蠢的自殺。大家可不要和她一樣哦!漸漸地她睡著了，似乎睡的很香啊。我深呼一口氣，預感到了死神的來臨。

蠟燭倒了，微妙的一個動作，那小小的火光，似乎變成了火團，點燃了被子和衣服。那場面是多么讓人心寒啊!緊接著，便是大火的伴舞，死神的暗歌。就因為一個人的舉動，卻使一個學校里，所有人的生命，消失在世界中。

我這才認識到安全的重要性。他是渺小的，但有時又是強大的，他可以讓一個家庭快樂，同時也可以讓一個家庭變得烏煙瘴氣的。

專家說:“如果不幸遇難，不要急躁，要跟著班上同學整齊的下樓，要注意將衣物打濕，捂住口鼻，以免有害物質(zhì)進入口鼻當中。若當身上的衣服點燃了，可就地打滾。不要因貪財而重返火場，要知道，史上最慘的是，人活著，錢卻沒花完”

我聽著聽著，認為十分有道理，但除了這些以外，在新聞中最常見的，當屬交通事故了。在視頻中也看到了幾項危險的事例:如騎自行車時，不要互相比賽，不要乘坐黑車，過馬路要走人行道，不要橫穿馬路，不要跳躍欄桿......

小學生安全教育觀后感 篇2

生命是獨特而珍貴的。世界因生命而精彩。你珍惜你的生命嗎？如果你希望你的生命受到保護，請遵守交通規(guī)則并維持交通秩序。沒有到處的交通和安全，人們就不能生活，所以我們必須處處遵守規(guī)則。

想到這里，我編了一首順口溜給每個人。我希望每個人都記住這一點：

紅燈停了，綠燈亮了，應(yīng)該記住交通安全。

必須遵守街道標志，必須理解警察的手勢。

轉(zhuǎn)彎時，開燈，在街道和小巷中慢慢走。

酒后駕車真的很糟糕，丟了車進了監(jiān)獄。

不要高速超車，記住要控制好速度。

不要讓大型客貨車超載。交通很安全。

我們生命的`安全轉(zhuǎn)瞬即逝，危險無處不在。我是一個遵守交通規(guī)則的人，我周圍有危險。我必須每天乘公共汽車回家。我每天都生活在恐懼中。我擔心我的生命有危險。我必須每天五點起床。我害怕被搶劫，我的生命處于危險之中。

交通安全不是針對一個人，而是針對所有人。它讓我們知道我們必須學習和遵守交通規(guī)則，快樂地上學，安全地回家。人的生命是短暫的，它就像一個小貝殼，在海里漫游，一路上總會有一些起伏。我們應(yīng)該敲響交通安全的警鐘，永遠記住血的教訓，學習交通的全部知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹挺立。

小學生安全教育觀后感 篇3

中小學生安全教育觀后感范文3篇

篇一 : 中小學生安全教育觀后感

前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

今天，下午我們觀看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

1、生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2、學會自我保護，珍愛自己生命

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3、要學會自我保護

“啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！”這是怎么回事呢？

原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進；水上逃生時應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的`感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

4、奏響生命的樂章

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！

5、生命的寶貴

在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！

6、防范于為然

大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認為。可真要碰到了，該怎么辦？

我們不妨來試驗一下。比如：火災現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場，而且會有生命危險哪！

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！

篇二：《中小學生安全教育知識講座》觀后感

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

篇三：《中小學生安全教育開學第一課》觀后感_

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

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火災安全教育觀后感范文系列

在觀看電影的過程中，我們的大腦會跟著情節(jié)思考，我們在觀看時會有許多新奇的想法。為了充分增進自己對作品的理解，我們就需要趕緊認真的寫一篇觀后感，一篇優(yōu)秀的作品名應(yīng)該包含哪些要素。你最近是否想要寫一篇作品名觀后感呢？為使用時更加方便，下面是編輯整理的“火災安全教育觀后感范文”，相信您能從本文找到幫助！

火災安全教育觀后感范文【篇1】

我們班組結(jié)合這次消防主題組織了一次消防安全培訓，觀看消防火災案例視頻。

視頻案例播放了具有普遍性、貼近日常生活的火災案例，突出如何預防火災和如何應(yīng)對火災，用紀實的風格，生動的展示了火災的嚴重性，從火災發(fā)生的原因，人們面對火災的處置能力，直觀形象地講述了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。這些火災案例的教訓告訴我們，在火災預防方面，我們存在消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在僥幸心理和人的不安全行為的短板；我們也缺乏基本的消防知識，基本的滅火器材使用。所以我們應(yīng)該認真總結(jié)如何防火災，如何救火災，從而降低火災對我們工作和生活的危害，因此我們班組結(jié)合這些火災發(fā)事故教訓，開展了一次班組消防安全檢查，主要針對轄區(qū)內(nèi)的應(yīng)急燈、安全通道指示燈、滅火器、鍋爐房、臨時工宿舍，檢查臨時工宿舍時，發(fā)現(xiàn)插線板直接放在床鋪上充電、宿舍內(nèi)有滅蠅噴劑，對于發(fā)現(xiàn)的這些消防隱患，班組進行分類匯總，組織班組員工討論。對于這些普遍存在的問題，以前并沒有引起我們的足夠重視，而這些火災案例的直接原因就是，人們消防安全意識淡薄，對發(fā)現(xiàn)的問題視而不見，忽略經(jīng)常出現(xiàn)的小問題。所以這次消防安全檢查也給我們敲響了警鐘，對于我們的日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該細節(jié)抓起，從一點一滴抓起，提高對消防安全的警惕性，對消防安全引起思想上的足夠重視。

通過這次的消防培訓，讓我們深刻認識到火災的危害性以及預防火災方面的不足，我們應(yīng)該提高自身消防安全意識，更加深入的學習消防安全知識，使每一位員工都樹立起消防安全意識，掌握好消防知識，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，讓火災遠離我們的生活，確保安全生產(chǎn)。

火災安全教育觀后感范文【篇2】

今天是安全教育日，為了加強中小學生的安全意識，學校組織大家觀看了火災安全教育影片。在古人眼中，火，來無蹤去無影，神秘莫測。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛火，但是更多的是對火的敬畏。在神話中，火從木中來，從石中來，從鬼怪來，從寶珠來。無論從哪里來，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當反而會弄巧成拙。

“森林”，一個極其普通的詞語，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹木是人類生存的環(huán)境；樹木是人類的自然氧吧；樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災卻會讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦。火燒毀了森林，樹木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。

大興安嶺美麗富饒，是個讓人感到親切舒服的`地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山；夏日的興安嶺嫵媚動人，涼風習習，流水潺潺；秋日的興安嶺層林盡染，萬山紅遍，極目遠眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底；冬日的興安嶺最富詩意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在20xx年10月，這個可愛的地方也遭到了火災

火災安全教育觀后感范文【篇3】

不管是經(jīng)過學習、了解其它的地方或單位，防火要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境、性質(zhì)等情況作出（制定）應(yīng)該適合、而且符合消防要求的措施（消防規(guī)范稱為“預案”），如果是單位等公眾場所，還應(yīng)該定期組織有關(guān)人員進行演習（演練），以達到萬一發(fā)生情況后能“處事不驚”，有序地進行撲救和人員的疏散。

在火災事故中，有85%的火災是由電氣原因而引發(fā)的，所以在消防問題上，首先應(yīng)該和規(guī)范的用電標準一樣，電器設(shè)備的使用應(yīng)該嚴格按照規(guī)范、安全的標準來使用絕對禁止違規(guī)甚至是違法用電現(xiàn)象的出現(xiàn)。

還有，對易燃易爆等物品的使用、存放等也必須嚴格按照安全的規(guī)范來進行，總之，一切必須按照規(guī)范、符合消防的要求。如果是公共場所，還必須留有用于應(yīng)急的“逃生通道”和有關(guān)消防器材，并且保持暢通和設(shè)備的良好；公共場所的室內(nèi)裝飾等設(shè)施，不得用易燃、有毒物，應(yīng)該選用或盡量使用符合要求的防火材料。

單位對消防工作，應(yīng)配備專業(yè)或具有資質(zhì)（經(jīng)過培訓考核合格的人員）的管理人員，負責該單位的消防安全的有關(guān)工作。基本要求為這些，其它則根據(jù)各單位情況進行配備和調(diào)整。

火災安全教育觀后感范文【篇4】

自從人類懂得使用火以來，火在人類社會的發(fā)展進程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情，城市生活中，火災猶勝水災。一旦大火燒起，就會迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計其數(shù)了。

俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓，普通人從自己的事故中吸取教訓，傻子不從任何事故中吸取教訓。這次選了08年發(fā)生的一些火災案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來，打開電腦，習慣性地隨即打開溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災的。然后，迫不及待的打開它們，越看文字，越看圖片越覺得可怕，一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地無影無蹤的，足見人的生命之脆弱，脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。

記得，中午也曾開過電腦，匆匆忙忙地進過溫博，那時候，還沒有這樣觸目驚心的火災新聞啊，原以為今天也會像平時那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線，今天會舉行通車儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點消息也沒有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是，沒想到，盼不到好消息，卻意外等來了特大火災的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎？

真的是，多出了好多震驚，今晚。教訓，做安全生產(chǎn)中的聰明人。

火災安全教育觀后感范文【篇5】

今天老師帶我們看了一部電影，不！應(yīng)該說是幾部。這些電影講的都是交我們?nèi)绾卧诰o急的情況下避免一些危險，和受傷后的一些包扎方法。這些電影講的是地震，甲型H1N1流感的預防，還有火災和交通事故其中讓我映象最深的就是火災和交通事故。

學校把這個拍成了一個短片，短片中5個中學生用平時學到得和自己的機智勇敢戰(zhàn)勝了火災成功的逃脫。人們在自己的生活中總覺得火災離我們很遠，可是我告訴有這些想法的人、你們錯了，火災隨時有可能出現(xiàn)出現(xiàn)了怎么辦。傻了不，大眼瞪小眼了不，所以嘛，在生活中要正確的學習應(yīng)對一些緊急危險的辦法，不要像一個鄉(xiāng)下老太太樣的“不懂事”最主要的還是不要慌.要靜下心來想辦法才OK。在短片中的主人公雷鳴很聰明，不像旁邊那個小胖子很著急要趕快逃跑。另外雷鳴很有領(lǐng)導天賦知道怎樣去正確的領(lǐng)導別人?；馂倪@個片子人讓我學到了很多的正確的逃跑方法。

再探討探討交通事故這個電影，這個故事告訴我們的東西很鮮明，就是告訴我們看到交通事故發(fā)生時要盡快的告訴警察或者急救中心，不要著急打了電話之后不要傻站著等人來，要以正確的方法適當?shù)慕o受傷人員救助。不要巨烈搖晃受傷人員，也不要往別人臉上潑涼水。

看完這幾個短片之后我很感謝學校讓我們知道了在生活中要預防這么多的事情，學校為了我們后一代真是盡力了，感謝學校，感謝讓我們看這部短片的人，也很感謝張老師讓我們看這個短片。

火災安全教育觀后感范文【篇6】

火海逃生這部電影是一部獨具特色的消防安全教育影片。

影片開頭寫了在一個廠子里由于消防設(shè)施不全，不注重消防安全，而發(fā)生了火災，火勢很大，許多人被困廠房，無法脫逃，情況危急，在這時候，消防隊員及時趕到，動用幾部消防車一時還無法止住火勢，但在消防隊員幾個小時的拼命搶救后，大火終于被撲滅了，廠房被燒的漆黑一片，這場大火持續(xù)燃燒了4.5個小時，雖被撲滅，但人死死傷傷300多人，面對這凄涼而又恐怖的場面，不少人的心中產(chǎn)生了恐怖。而這場大火也給人們敲響了警鐘，于是，消防和公安部門組織了一個防止各種人為火災的小組，小組成立后，連續(xù)發(fā)現(xiàn)了各種危險的行動，而這種微笑行動也被制止火災小組一一制止了。就在人們懸著的心正要放下的時候，一個歌舞廳又在非法營業(yè)了，由于這個舞廳的防火措施不全，所以小組成員們立即想制止舞廳營業(yè)，可舞廳以各種理由延續(xù)舞廳關(guān)門，正在小組成員擔心舞廳的安全時，人們擔心的事終于發(fā)生了，由于舞廳在地下室之上，人們的熱舞把地下室的電燈震掉了，引發(fā)了嚴重的火災，可當人們反映過來是以為時已晚，人們?nèi)焕г谖鑿d中，這時，消防隊員及時趕到，進到舞廳救人，在救人中，一位副隊長光榮的犧牲了。

這片影片給人們發(fā)出了嚴重的警告，警告人們提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材。也向百姓展現(xiàn)火災的危害，對提高公民的消防安全意識和消防法制觀念，加強執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。它不是普通、呆板的說教，而是通過劇中各行各業(yè)人物之間的生活、感情把真實的火災案例串聯(lián)到一起。

影片以消防隊長王兵的工作、生活為主線，刻畫了消防部隊官兵無私奉獻、默默付出的形象，反映了消防隊員們用自己的生命捍衛(wèi)著國家和人民生命財產(chǎn)安全。影片中的消防隊員們真是不顧自己，只顧別人的大英雄，在影片中，他們拼了命的去救人，救完一個接著一個，也不知道疲倦，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。片中的消防隊員真是我們學習的榜樣。影片通過不同的火災場景，告訴廣大觀眾火災的危害性，怎樣預防火災，如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀看這部影片后，我才真正知道了防火災的重要性，也知道火災的無情和對人們的傷害，讓人們真正的做到怎樣防火災，火災發(fā)生后的應(yīng)急措施。

災難，讓我們懂得了對生命的珍愛，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章。

火災安全教育觀后感范文【篇7】

今天學校組織家長觀看了'119'消防安全教育宣傳片。從xx年公安部消防局公布的全國火災情況表明，全國各地共發(fā)生火災152157起，平均每天發(fā)生400多起，每小時就發(fā)生16起，全年造成1028人遇難，575人受傷。

這是個多么觸目驚心的數(shù)字!沒有看安全教育片之前總以為這些火災的發(fā)生離我們很遙遠，總覺得這些事情不可能發(fā)生在我身上。

可是由于現(xiàn)在生活條件好了，家里都有汽車、電瓶車，生活做飯用煤氣、電冰箱、電鍋、電餅鐺等，還有電腦、手機、電視、空調(diào)等家用電器使用不當，吸煙用火這些每天與我們生活息息相關(guān)的事情都會引發(fā)火災。

自從看了安全教育片我謹慎了，家里的電器檢查使用年限，家里準備好一個滅火器，家里畫一個應(yīng)急逃生平面圖，在家外面確立一個逃生會和點，做一次火災逃生演練。教育孩子不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話'119';要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。

珍愛生命從消防安全做起，從你我做起!

觀后感參考： 中小學生安全教育觀后感

有時候讀書對人的影響不如觀影，我們會在觀看的過程產(chǎn)生很多不一樣的想法，每個人對于，都會有自己獨特的心得體會，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。怎么才能用文字的方式把觀后感記錄下呢？小編收集并整理了“觀后感參考： 中小學生安全教育觀后感”，相信能對大家有所幫助。

今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

[觀后有感系列]中小學生安全教育觀后感之五

我們會觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發(fā)出來，我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了，一篇優(yōu)秀觀后感怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后有感系列]中小學生安全教育觀后感之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節(jié)目，主要講的是：

1、當?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險？

2、有哪些傳染??？怎樣預防這些傳染??？

3、怎樣預防火災發(fā)生？當發(fā)生火災應(yīng)該怎樣正確逃生？

4、有哪些交通方面的安全知識？

通過觀看節(jié)目，我知道了：當火災發(fā)生時，我們應(yīng)該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發(fā)出求救信號。

在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。

為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。

看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規(guī)則。

安全幸福你我他，健康文明靠大家。

[觀后有感系列]中小學生安全教育觀后感(經(jīng)典版)

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，有很多想法在看中不斷涌現(xiàn)，不能消失，觀看的過程中，我們沉浸在情節(jié)中。在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？小編收集并整理了“[觀后有感系列]中小學生安全教育觀后感(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我觀看了南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生安全教育》，看后我深受教育。

這5年來，我國的地殼運動頻繁，共發(fā)生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現(xiàn)在的雅安地震。如果學校發(fā)生地震，要聽從老師的指揮，走安全通道。在室外發(fā)生地震時，應(yīng)該原地蹲下，避開高大的建筑物。

夏天到了，游泳是大家喜愛的運動。要知道，在十個意外死亡的小學生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多么驚人的數(shù)字！要在有成人的陪同下游泳，游泳前先做幾個準備運動，以免游泳時抽筋。

交通安全也至關(guān)重要。過馬路要走斑馬線、天橋等通道，不要橫穿馬路。在馬路上不要嬉戲，不要走在馬路中間，要走人行道，沒有人行道要靠邊走。

看了這個節(jié)目，我懂得了在災難來臨時的自救方法，令我受益匪淺。

安全教育觀后感精選

讀書筆記吧相關(guān)專題：“安全教育觀后感”。

好的影視作品不缺，好的觀后感卻還是異常寶貴?？赐暧捌罂梢允刮覀儗W到更多知識。最好的辦法是把這些觸動你的點記錄下來。觀影時如果只是囫圇吞棗，那么寫出的觀后感是不合格的。您一定也在準備寫關(guān)于作品的觀后感吧！由此，有請你讀一下以下的“安全教育觀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育觀后感 篇1

今天我看了《安全教育講座》，通過觀看這次講座，讓我了解了災難來臨時我們應(yīng)當做的面對、避免、逃生自救等安全問題。

具體來說，這次的講座，是我知道了很多應(yīng)對火災、溺水、洪水、交通事故的方法。比如，地震來臨時，應(yīng)迅速躲到墻角或較堅硬的家具下；如果在空曠的室外，就原地站立不動，不可考到高墻底下。有人溺水時，考慮到自己的能力，不盲目下水救人；盡可能的避免去河邊游泳。在游泳池內(nèi)游泳時，如果自己的水平還達不到去深水池的標準，那最好只在淺水池中練習；在水中游泳時，跟別人嬉鬧，防止發(fā)生不必要的事故。突發(fā)火災時，要走安全通道，及時拿毛巾捂住口鼻，避免濃煙進入胸腔，并且身子貼地匍匐前進；在一個封閉的房間內(nèi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢已經(jīng)蔓延到房門外，就不要貿(mào)然開門。發(fā)現(xiàn)房子變的酥松，應(yīng)該迅速撤，因為這是房子倒塌，洪水來臨前的預兆。

在這次講座中，我記得最清楚的就是交通事故這一部分，因為我們絕大部分人每天都會上街，發(fā)生交通事故的幾率就會遠遠超過發(fā)生其他事故。當上街時，要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追鬧；不準載人騎自行車行駛在馬路上；自行車后座載物，物品不能寬過自行車車把，高過汽車人的肩膀······

很多災難都是可以避免的，我們要盡可能的防止它們發(fā)生；很多災害都是不能避免的，因此我們要做好每一步自救工作。

安全教育觀后感 篇2

人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無情奪去，最讓人難過的是年輕生命忽逝，最讓人心酸的是母親的悲泣，為了他人為了自己，我鄭重宣誓：

讓血的教訓時時留存我們的記憶，讓安全的警鐘時時在耳邊響起，讓我們用行動喚起全社會對健康和生命的珍惜，生產(chǎn)安全教育觀后感。時刻做到：工作中我們照張辦事，生活中我們小心翼翼，不讓親人在擔心，不讓母親在流淚，珍愛生命，珍愛青春，從安全做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓美好的青春和生命實現(xiàn)應(yīng)有的價值！

不止一次的讀過這段話，不止一次的寫過這段話，甚至不止一次的去牢記這段話?？墒墙裉鞄讉€短片讓我重新對這段話有了血一樣的認識，也讓自己更加懂得如何去面對明天的工作。

化工的生產(chǎn)不容有一絲的錯誤出現(xiàn)，因為這一點的錯誤就有可能奪取幾個，幾十個，甚至更多人的生命，每個人都有家人，每個人都那么年輕，每個人都有美好的未來。就是因為一個錯誤，就是因為一個疏忽讓青春的生命不復存在，讓襁褓的嬰兒失去了父親，讓年輕的妻子沒有了丈夫，讓年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人。也許揮發(fā)出來的化學氣體會危害更多的人，周邊20多萬的群眾生命健康也將會受到威脅，這是任何人都犯不起的錯誤。

我一定要謹慎工作，弄清弄懂每一個按鈕，每一個閥門，每一個管路，甚至每一個螺絲的作用。堅決遵生產(chǎn)廠區(qū)的十四個不準，甚至要更嚴格的要求自己。我要弄清楚每樣化學品中毒的反應(yīng)，以及中毒后應(yīng)如何搶救。要弄清楚工作的每一個環(huán)節(jié)，工作中的每一個章節(jié)，絕不允許自己出現(xiàn)違規(guī)的事。同時也要監(jiān)督和告誡身邊的同事，生命真的開不起玩笑。

安全教育觀后感 篇3

1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷小女孩因為車禍而失去了自我雙腿。她爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學生最喜愛活動之一了。而溺水身亡人數(shù)等于每天一個個班級里一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助，我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記。影片中小主人公是聰明，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學電話得知沒有停電。又假裝與爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好來面對嶄新每一天。

精選小學安全教育觀后感精選

閱讀與觀影，都是快樂的習慣，觀影一是陶冶情操，二是可以激發(fā)內(nèi)心的想法和感悟，觀后感是真情實感下的產(chǎn)物，不可弄虛作假?？偟膩碚f，觀后感分為內(nèi)容簡介，發(fā)表評論，抒發(fā)感悟這三個方面。觀后感是否包含一些核心部件呢？經(jīng)過讀書筆記吧的編輯精心整理，推出小學安全教育觀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學安全教育觀后感 篇1

星期一的第一節(jié)課，學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學生非正常死亡的頭號殺手，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

所以我們要增加安全意識和防范能力，多了解游泳安全常識，學會防溺水和自救。在這里我倡議同學們：

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；

四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園，尤其是靠河處逗留玩耍；

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富可以失而復得；也不像花草樹木一樣，花謝了，葉子凋零了，還可以周而復始地開出更鮮艷的花，長出更茂盛的葉子。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

中小學生防溺水安全教育觀后感6

柏克說過，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎，它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預防溺水》這個電視節(jié)目，我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

《珍愛生命，預防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外，我還學會了其他一些應(yīng)急措施：如果遇人溺水，沒有把握不應(yīng)該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳！

小學安全教育觀后感 篇2

今天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學生安全教育》節(jié)目，了解什么是安全。

節(jié)目以游戲和故事的方式總結(jié)了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個方面的安全隱患，并細致介紹了防護措施與急救方法，對中小學生進行了安全教育。

看完了這個節(jié)目，我對我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確，我們生活中不安全的現(xiàn)象無處不在，我們應(yīng)該正確地避免不安全的因素，為自己的生命負責。當危險來臨時，我們也要正確地去應(yīng)對，用最科學的方法保護自己的人身安全，才能有效地化險為夷。這些方法是我們每一個人都要認識、掌握、會運用的，讓安全知識融入到我們的生活中去。

生活中的安全事故時有發(fā)生。去年，昆明一所小學就發(fā)生了踩踏事件：當時，學校的樓道上擺放著兩張海棉墊子，幾個同學在墊子上玩耍，一位同學被壓在了墊子下面，許多不知情的同學都壓上了墊子，樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時上課鈴響了，下樓梯的同學沖入了擁護的人群，很多人被推倒，隨之發(fā)生了踩踏，樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡，26人受傷。這種同齡人嚴重的安全事故給我們敲響了警鐘，使安全教育變得更加重要。

同學們，讓我們學安全、懂安全、傳安全，為自己的成長撐起一片安全的藍天，做一個安全小少年！

小學安全教育觀后感 篇3

只要人活在世上，就經(jīng)常會處在危險之中，這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。

比如，小紅剛回到家就看到躺在地上的媽媽，她又看到爐子上已經(jīng)做好的飯，于是明白媽媽是煤氣中毒了。她趕緊打開門窗，把媽媽背到屋外，一會，她的媽媽醒過來了，她為什么知道媽媽是煤氣中毒了呢？因為她讀過《中小學公共安全教育讀本》。

四川的地震是一場大災難，要是我們處在那樣的災難中，我們會怎么做呢？我想我們應(yīng)該學一些自我保護知識，通過學習《中小學公共安全教育讀本》我懂得了1：在家里的時候突然發(fā)生地震時，要躲到廚房或衛(wèi)生間等兩個承重墻之間面積最小的地方去。2：如果在學校的話，不要慌張，順序的逃跑。如來不及逃跑的話，就鉆到桌子底下拿椅子護著頭。這樣，我們就不會手足無措、惶恐不安，我們會采取合理的自救措施來進行自我保護！

隨著我們一天天長大，我們要承擔的責任和義務(wù)也會增加，多掌握一些知識，多具備一些生活、生存的技能，會使我和我的朋友們的生活更加幸福、快樂、充實……。

小學安全教育觀后感 篇4

上學期，我讀了《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》，這本書給了我很大的啟發(fā)。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則 。那一樁樁交通事故給我們帶來的不是恐懼而是警告，我希望：“交通安全”這四個字，能在人們心中扎根。大家天天高高興興出門，平平安安回家。

這本書主要告訴我們在某種危險的情況下要怎么做。令我記憶最深刻的是，有關(guān)對突發(fā)事件的應(yīng)急避險，因為我們在日常生活中，可能會發(fā)生火災，這本書告訴我們遭遇火災時，應(yīng)立即撥打電話報警。在沒有電話或沒有消防隊的地方，可采用打鑼、制時，應(yīng)該立刻逃生。如果高樓著火，不可以進入電梯，尋找逃生路，向下不向上。火災時吹哨、喊話等辦法向四周求助報警，動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火，身處火災現(xiàn)場時，一定要冷靜面對，可趁火勢很小時，用滅火器或自來水等滅火工具，在第一時間去撲滅，當火勢無法控，不貪財物，迅速撤離。如逃生之路被封鎖，應(yīng)立刻回到室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙。這本書是安全知識的寶藏。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，不要讓車禍再在這個世界上橫行，不要再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，畢竟，生命，是世界上最寶貴的東西，是任何金錢都買不到，賠不起的！

仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現(xiàn)；還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……如果你也是這么想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！

小學安全教育觀后感 篇5

今天早晨，我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因為車禍而喪生；那么多人因為火災而離世；那么多人因為地震而死亡；又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？

當我們騎自行車電瓶車時，記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動車上路，沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

發(fā)生火災時，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實在不行，順著窗邊的水管爬下去。

地震時，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會停一會，利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。

有流行病毒發(fā)生時，一定要戴上口罩才能外出。

有了這些知識，我們才能更好地保護自己。