我想對你說觀后感通用。

讀書筆記吧收集并整理了“我想對你說觀后感”。優(yōu)秀的電影杰作可以給我們帶來一個精神世界，觀看之后總會回味優(yōu)秀作品中的情節(jié)。觀后感是自我審視和思維反省的過程，觀后感可以讓我們從作品中領(lǐng)悟新的道理和想法。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的智慧！

我想對你說觀后感 篇1

讀了《小板栗上學(xué)了》，我想和小板栗成為好朋友，因為她是我的榜樣姐姐，她做的事說的話都值得我學(xué)習(xí)。

我很羨慕小板栗豐富的想象力。一天晚上，她去學(xué)校拿本子，走進(jìn)黑洞洞的走廊有些害怕。她的想象力來了：覺得走廊像一張黑黑的大大的嘴巴，要吃人似的。還有一次，她想出了一個奇特的玩法：把葡萄曬成葡萄干，葡萄干穿在長短不一的鏈子上，鏈子掛在一棵小樹枝干上，就這樣，一串串普通的葡萄干變成了一棵小小的、美麗的圣誕樹。想想我自己，太缺乏想象力了。有一次，我在完成看圖寫話，一會兒就幾句話寫完了，媽媽說我寫得太不好了，圖上的人物根據(jù)圖意可以展開想象，可能說的話，做的動作，心里想的都可以寫出來，我明白看圖寫話也要有想象，才能寫好。還有一次，我跟老師學(xué)畫畫，畫的是沙灘，老師讓我畫上添加點景物。我只在畫上添加了簡單的貝殼，所以畫畫老師很生氣，讓我想象下，海邊有什么呢？然后再畫個小朋友，海蟹，海魚，海參，海螺，龍蝦讓我明白畫畫沒有豐富的想象力是畫不出有意義的作品的。

我很羨慕小板栗超好的耐心。有一次，她面對太多的作業(yè)卻毫不著急，認(rèn)真地寫完每一項作業(yè)，然后仔仔細(xì)細(xì)檢查完才出去玩。再看看我吧，一次學(xué)練字，第一個字端莊美觀，沒寫幾個，后面就略差些了，最后一個字本來再寫幾筆就寫好了，但是我不耐煩了，就胡亂寫完了這幾筆，整頁字都被糟蹋了。還有一次，我練跳舞，跳著跳著，感到越來越?jīng)]有耐心，甚至因為焦急而跳錯了動作，后來就一直跳錯，直到最后幾乎全跳錯了。我感悟到：有的事沒有足夠的耐心是做不好的。

我還有很多羨慕的話要對小板栗說呢，小板栗，我羨慕你的聰明也羨慕你的活潑，更羨慕你的勇敢！

我想對你說觀后感 篇2

來日誥日我學(xué)了關(guān)于殘疾青年的一篇課文。課文的題目叫《別餓壞了那匹馬》，我被書中的殘疾青年深深打動。以是我有很多話想對你說。

起首，我想對你說，你身材下肢殘廢，但你的志氣仍那么固執(zhí)，想讓本身成為一個對別人有效的人，支出了比凡人百倍的盡力，擺了個書攤。不像社會上的人沒病裝病，絞盡腦汁尋求社會布施。有的鬼鬼祟祟。另有的報酬了小我的一些好處，拐賣婦女兒童。

我想對你說，你與文章中的阿誰小孩不沾親，不帶故，并且素昧平生，明知他看書不給錢，卻為他供應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)便利。給他供應(yīng)凳子。見他顛末就對他刻薄的一笑。在父親因他看書打他時還為他討情，這申明你心腸仁慈，到處為別人著想，你的所作所為讓我感到你高大非常。

最后，我想對你說，你聰明聰明，讓我佩服的心悅誠服。你為了讓阿誰孩子問心無愧看書，假造了美意的謊話，免除了小男孩尋覓馬草賣主的辛苦，把時候都花在看書上。還能讓小男孩問心無愧的看書。在小男孩把馬草送進(jìn)馬房時，眼看謊話就要戳穿了，你又一次假造謊話說馬會踢你，來禁止小男孩。從而證明你買馬草的實在性。

千言萬語也寫不盡我對你的佩服之情，讓我用實際施意向你學(xué)習(xí)向你致敬。

我想對你說觀后感 篇3

老師的恩情是偉大的，讀完了《師恩難忘》這篇文章，我不禁為田老師那獨特的教學(xué)方式而拍手叫好，更為田老師的用心良苦而感嘆！

這篇文章寫了田老師17歲就開始教書。他教書的方法很奇特，每學(xué)一篇課文，他總是娓娓動聽地講一篇引人入勝的故事，而作者常常聽的入迷，久久不能忘記。

當(dāng)我讀到有一年我到家鄉(xiāng)去，在村邊……我原本以為作者只會向年邁的田老師問個好。但我錯了，作者不僅問了個好，還敬了禮，這使我想起了老師對我的點點滴滴，一個嚴(yán)厲的眼神，一句批評的話語，都使我的“金豆豆”一串接一串的流下來。當(dāng)時，我是多么的恨老師。但仔細(xì)想一想，老師也是為我好，是在激勵我專心的學(xué)習(xí)，但我卻將一句簡簡單單的“老師好”喊得毫無表情，一看見過往的老師就喊，喊得無精打采，一點兒也不是出自內(nèi)心的尊重。老師是人類靈魂的工程師，是他們?yōu)槲覀冮_辟出成功的道路，是他們不顧辛苦，堅持在烈日炎炎、寒風(fēng)刺骨時，為我們準(zhǔn)備完美無缺的教材，是他們在我們幼小的心田里播下文學(xué)的種子，我要從內(nèi)心敬重我的老師。

最使我感動的還是那一段，“有一年我回到家鄉(xiāng)去，遇到了年邁拄著拐杖的田老師，竟然還象以前那個小學(xué)生一樣向他恭恭敬敬的敬了禮，直到現(xiàn)在，依然把年邁的田老師當(dāng)、當(dāng)作自己心目中的老師。”由此可見，作者對老師是多么的敬重，多么的敬佩，讓作者一生都不忘記這位好老師，感謝這位好老師。

《師恩難忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦，更增加了我對老師的敬重，我想，以后我也會記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對我們無微不至的關(guān)愛。

老師，永遠(yuǎn)都是一顆高大挺拔的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，而我們，是一朵朵美麗嬌艷的花朵，在大樹的保護(hù)下，散發(fā)出如癡如醉的清香。

我想對你說觀后感 篇4

老師我想對你說

在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們?yōu)槲业某砷L付出了很多努力，我有很多話要對老師說。今天，我想對我的語文老師宋先生說。

五年級一開學(xué)，就有一位新的語文老師走進(jìn)教室。我輕蔑地看著她，心想：換老師對我來說毫無意義。可是，一學(xué)期下來，我感到宋老師就是不一樣。

從四年級開始，我就被作業(yè)壓的喘不過氣來。我對學(xué)習(xí)越不感興趣，上學(xué)的時間就越少。一天，我作業(yè)沒寫完，就賴著不肯去上學(xué)。當(dāng)老師得知后，非常的焦急，她馬上撥打了我家的**，在**中宋老師語重心長說：

“陳志皓，快點來上學(xué)。”接到老師的**我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個上大學(xué)的好苗苗，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上大學(xué)多可惜啊。

”聽了老師的話，我心里頓時覺得非常的愧疚，我真想對老師說：“謝謝老師的鼓勵，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”

宋老師在我身上沒有少花心思，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動作慢，她為我開“小灶”，減少一些抄寫的作業(yè)。我想對老師說：老師，你對我很好。我會專心做作業(yè)，加快速度。

當(dāng)我的成績下降時，她放學(xué)后給我補(bǔ)課。我看著老師，想對你說：老師，你辛苦了。你住得太遠(yuǎn)了。你每天都得坐地鐵來回走。我補(bǔ)知道給我補(bǔ)課有多晚。您卻還是那么的耐心。DSbJ1.Com

當(dāng)?shù)弥蚁矏劭磿鳂I(yè)拖拉時，老師非但沒有批評我而建議媽媽給我半小時看書時間，看到你的建議我想對對您說：老師我真高興，我真想不到您是這樣一個通情達(dá)理的老師；當(dāng)我的考試作文寫得好時，她在班上飽含深情的閱讀了我的文章，還建議我發(fā)表到學(xué)校**上。此時此刻，我想對您說：

你總是鼓勵我，我會用實際行動回報你。

宋老師我想對您說：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業(yè)，對我這個讓您頭疼的學(xué)生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。

老師，我也想提一點建議。課后我能休息一下嗎。不過，我還是要感謝老師的尊重和教誨。我不會辜負(fù)你對我的希望，為取得優(yōu)異的成績而奮斗。”

我想對你說觀后感 篇5

學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡的柔弱身影總時出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運給了我一根指揮棒。我的心不能平靜很久。有很多耳語要對凡卡說

凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀浚∵@很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>

后來，我明白了，造成9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！

你的悲慘經(jīng)歷不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性的丑惡一面，也反映了俄羅斯老沙皇統(tǒng)治下勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年；你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人虐待，你每天只需好好學(xué)***了，但不幸的是，你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。

凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)不止同情和憐憫，而是讓我們真正意識到，我們的幸福生活來之不易，越來越覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。

但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

凡卡，我想對你說，你也要爭氣一點，要變得更堅強(qiáng)一點，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們向你們保證，我們決不讓你們的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演！！

我想對你說觀后感 篇6

狗，我想對你說，我覺得你非常的忠誠，你一直陪在狄狄的身邊，在呵護(hù)他，保護(hù)他，我記得你曾經(jīng)說過這樣一句話：人類就是上帝，我死也要保護(hù)人類。（呵呵！大體上是這個意思，我有一點兒忘記了）而且你在主人最危險的時候，是你，是你沖上去保護(hù)了你向上帝一樣的主人，你同時也在你的主人最傷心，最害怕的時候，保護(hù)了他，不管是在打開夜殿里最后的那一道門（其他的人都不敢上前）的時候，還是在小樹林里的時候，還是去墳地的時候，你都不忘養(yǎng)育你的小主人，你不像貓，貓是遇到比自己還厲害的東西就像叛逆了似的，立即投降了，而你呢？你不管是遇到多恐怖的事情你也一定要守在你小主人的身邊。

貓，我想對你說，我覺得你也太不夠朋友了吧，遇到一些讓你很害怕的人，你就投靠了他，你也真的是不知羞恥，你也不想想養(yǎng)育你多年的小主人，雖然你和夜想，只要找到了青鳥你們的靈魂就會回到你自己的身體里，但是，狗為什么沒有這么想呢？因為他有一顆忠誠的心，你就像蝙蝠一樣，做投靠一下，有投靠一下，最后沒有人要它了，它就只能在黃昏的時候才能出現(xiàn)，唉！我估計你再這樣子下去的話，你遲早會變成和蝙蝠一樣的貓，你想想呀！你的小小主人，美狄，她對你不也很好嗎？可是你卻為什么要那樣對她呢？欺騙是一種很不好的行為哦！知道嗎？

我想對你說觀后感 篇7

近日，借著假期的閑暇，我閱讀了德國作家歌德的著作《少年維特之煩惱》。閉上眼，主人公維特的形象立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。想著維特的故事，不禁使我思緒萬千，心中有太多的話兒想告訴這位悲情少年。

維特，首先我想告訴你什么是真正的愛。我不是不承認(rèn)你對綠蒂的愛，你對她熾熱的愛，我明白，我也了解。但是你想過讓綠蒂幸福快樂嗎？你以為你的死會帶給綠蒂和阿爾貝特快樂嗎？眾所周知，不會。因為你是他們二人最好的朋友。你愛她，就不應(yīng)該去糾纏她，阿爾貝特是她的丈夫，阿爾貝特會怎么想，綠蒂夾在中間也很為難。不錯，雨果說過：人生是花，而愛是花蜜。愛確實是美好的東西。但事情到了這一步，你對綠蒂的愛毫無意義，你唯一能做的，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祝福他們。

維特，其次我想對你說，如果你改變不了社會，那么就只能適應(yīng)社會。當(dāng)然，我這樣說，不是慫恿你向那些貴族一樣，成為迂腐古板、勢利虛榮的人。你了解荷花嗎？荷花素以出淤泥而不染聞名遐邇。我希望你成為那個社會中一朵圣潔的荷花，用自己的努力，闖出一片天地，然后去幫助那些需要幫助的人。有些窮人們生活在社會底層，他們不是沒有努力，而是沒有機(jī)會，他們受貴族壓迫，出人頭地談何容易。而你，維特，出身貴族，有條件去幫助他們。所以，你應(yīng)該多關(guān)注慈善事業(yè)，不要留戀兒女情長。

維特，我還想和你說，你最后的決定死，是不重視生命的表現(xiàn)！有的人可能會說你勇敢、膽大，但是我卻認(rèn)為你是一個不折不扣的懦夫。你是為了綠蒂而死嗎？你的本意是想讓她幸福，但是你有認(rèn)真考慮嗎？你的死給她以后的生活戴上了一道思想枷鎖，她還會幸福嗎？再說說你父母，可憐天下父母心啊！維特啊維特，養(yǎng)育你十幾年，你居然就以死來回報他們。我還想問你，你不是想解脫嗎？那為什么臨死還穿上那套青色燕尾服呢？你難道不想在天國忘掉這一切悲痛嗎？

據(jù)說，這本書問世后，震撼了不少青少年，青少年們學(xué)維特對月傷情，看花落淚，竟然把維特當(dāng)成了崇拜的偶像。我想，歌德創(chuàng)作此書不是讓后代向維特學(xué)習(xí)吧。尤其是我們21世紀(jì)的青少年，更要以國家、社會為重，不能太重感情。最后，維特，祝你在天國好運吧！

我想對你說觀后感 篇8

海倫·凱勒，當(dāng)我知道你的故事時，我非常同情和感動。我有好多話要對你說。

如果你還活著，我真的想為你克隆一雙明亮的大眼睛，讓你看到五彩繽紛的世界；為你克隆一對敏感的耳朵，讓你聽到各種聲音。

你真強(qiáng)壯。盡管你是瞎子和聾子，你用頑強(qiáng)的意志和不懈的努力克服了各種困難和挫折。你也用自己的愛去照顧像你這樣的殘疾人。你沒有普通人的視覺和聽覺，但你做了普通人做不到的視。

你聰明善良，又熱心幫助別人。你熱愛生活，熱愛生活，不怕困難，無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

你寫的《假如給我三天光明》，使我受到根大的啟發(fā)。你說過，如果你有遠(yuǎn)見，你會在黎明時起床，觀察夜晚變成白天的動人奇跡，敬畏地仰望黎明的壯麗全景。我見過許多早晨，但從未仔細(xì)觀察過黎明的變化，也從未注意過大自然的美麗。

我們普通人往往不能珍惜自己的幸福生活，常常忽視周圍的美景。這真是太不應(yīng)該了。

你的故事給了我一個很有意義的人生教訓(xùn)。我有一雙明亮的眼睛，一雙聰明的耳朵和一張會說話的嘴。我比你幸運多了。我會珍惜我正常的身體機(jī)能，愛護(hù)一切美好的事物。

我想對你說觀后感 篇9

學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……

凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀浚∵@很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>

后來，我明白了，造成9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！

你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年；你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人虐待，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。大學(xué)排名

凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

凡卡，我想對你說，你也要爭氣一點，要變得更堅強(qiáng)一點，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們在這里向你保證，決不會讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演！！

我想對你說觀后感 篇10

阿炳，你以那不屈不撓的精神，創(chuàng)作出震驚世界的二胡名曲《二泉映月》，你太了不起了。

阿炳，你太堅強(qiáng)了。你小小年紀(jì)就成了孤兒，師傅不幸離開人世，你也因患上眼疾而雙目失明。這些不幸的遭遇對你的打擊太大了，但是你沒有向命運妥協(xié)，你不愿因此而放棄自己的美好愿望。你戴著墨鏡走街竄巷，以拉二胡賣藝度日。生活的窮困，疾病的折磨，泯滅不了你對音樂的熱愛和對光明的追求。你多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀。

阿炳，你知道嗎我是一個不堅強(qiáng)的孩子。我在生活上一遇到困難就后退，在學(xué)習(xí)上一遇到難題就想回避。想想你再想想我自己，我感到臉紅。

阿炳，你和海倫．凱勒一樣堅強(qiáng)和執(zhí)著，你是我最尊敬的名人之一。雖然你沒有偉人鄧小平、XXX爺爺那驚天動地功績，但是你的精神品質(zhì)卻深深地打動了我。

啊，阿炳，你那如泣，如訴，如血，如火的琴聲，感動了全世界人民；你那博愛之心感動了全世界人民；你那不屈不撓的精神感動了全世界人民。你多么了不起！

阿炳，盡管人生道路上荊棘叢生，但是你能夠頑強(qiáng)地生存著，不斷地追求著。你獻(xiàn)給了世界人民最美好的東西——《二泉映月》《聽松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永遠(yuǎn)不會忘記你阿炳——華彥鈞。