清華大學觀后感（經典14篇）。

看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的參觀校園觀后感，歡迎閱讀與收藏。

清華大學觀后感 篇1

這次，學校帶我們參觀了北大。看著那里面的學生有說有笑，使我產生了一個念頭我要上北大。

北大的校園十分美麗，景色美不勝收，到處樹影婆娑，一座古塔聳立在樹叢中，給人一種古代園林的感覺，未名湖湖波蕩漾，波光粼粼。各種景物與樹與湖渾然一體，給人一種放松之感。

我們還聽了一次演講，給了我很大的'感觸。我明白了，吃得苦中苦方為人上人，只有勤奮努力，才能夠考上自己理想的大學，只不過，光靠毅力是不夠的，還需要掌握正確的學習方法，要不然也只是徒勞，還要對自己有信心。

這次參觀雖然很累，但是卻給了我許多收獲，讓我改變了我的學習態度。讓我明白了要想實現自己的夢想就需要努力拼搏，而且要掌握一定的技巧和方法。在參觀時，導游說道：“要想記住一些東西其實并不難，我們可以采用幻想記憶法，將一些難得東西轉化成一些畫面來幫助記憶，這樣可以防止遺忘。而且要將老師教給你的東西轉化為你自己的知識，這樣你就不會覺得記東西太難了。而且你要不斷琢磨老師講的含義，去理解。這樣你才能成為學習高手，才能將知識融會貫通。”導游的這番話讓我說到了很大的啟發，我因該努力學習。

感謝學校的這次參觀，我一定要努力學習。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我一定會努力的。

清華大學觀后感 篇2

今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學去聽講座，聽完講座之后就去看了一些科普的東西。

講座我就不用說了，因為不如科普的東西有意思。我一進門就看見了一個龍洗，我沾了一些水，就開始搓兩邊的那一些銅質的把手，搓了幾下，就找到了頻率，越來越接近與龍洗共振了，搓了一會，找到了感覺，后來水花四濺。

我們還看見了演示概率的東西，我和會議室一起玩這一個東西，將很多小球倒下去，我們發現大部分的小球都在中間的那一個里面，邊上只有很少的小球，看著看著，我提議：我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多，我第一次猜左面，第二次猜右面，第三次又猜左面，結果三次都被我猜中了，會議室無奈的承認：我今天人品不好。等會議室走之后，我發現，由于可以旋轉，所以我每次猜的都比會議室猜的離中間近兩個。

我們還參觀了好多有趣的東西，最后，我們發現了一個演示力的傳遞的一個東西，非常好玩，我們玩了起來。這個器械是由六個球用繩子吊起來穿在一起的。我們突發奇想，讓兩邊一起撞去。結果，我們一邊抬起兩個，一邊抬起一個，結果最后六個都纏住了！

這次真是收獲不小，既知道了許多專業知識，有知道了許多平常實用的科普知識。

清華大學觀后感 篇3

星期天，我們全體教師在中心校的帶領下來到江莊、工農、北關三所學校觀看特色教育展示，放眼望去，三所學校各有特色，各有千秋，到處是滿園春色，到處洋溢著暖暖春意。

當我在江莊學校參觀時，江莊學校師生的軟硬筆基本功訓練扎實，人人都寫有一手好字，繪畫、簡筆畫清晰自然，色調格局讓人感覺栩栩如生，情趣自然，耳目一新。當我來到樂隊奏樂室時，看到了每個學生各執一種樂器，都情趣高昂置身于演奏中。各位老師聽了精彩的演奏后都面帶笑容，大聲喝彩，對于這種特色的教育模式，在今后教學工作中值得借鑒。

當我來到北關學校時，通過看、聽學校各個角落都洋溢著濃郁的'文化氣息，師生書法基本功大練坊，心靈氧吧，手工小制作，美術活動室，故事就在我身邊等活動，調動了師生的積極性，發揮了師生的個人特長，最令人贊嘆的是，這些娛樂玩耍的場所放在了樓梯間里，真是別具一格，不同凡響。

總之，目睹之后，這三所學校的書法、繪畫、小制作，讓我感受到了他們真的很棒，我們學習的榜樣。

清華大學觀后感 篇4

時隔一年，《朗讀者》又和大家見面了，不知道這一年大家過得怎樣，是否別來無恙？”董卿的開場白親切如初，書信體的語言娓娓道來，仿佛是一個老友在和自己對話。

清華大學副校長薛其坤、扎龍濕地第三代守鶴人徐卓、籃壇名將姚明、企業家宗慶后，五位嘉賓的人生經歷和經典文字的力量，產生了化合和疊加，帶給了我歡笑、感動和思考。坐在董卿對面，許多平凡的生命綻放出了自己的獨特魅力。

物理學家薛其坤是第一位登臺亮相的嘉賓。他出身山東農村，小時候上學時，課桌是劈開的樹，但他卻有一個樸素的科學家夢。三年考研，只身赴日本讀博，讀博6年后才接近兒時那個朦朧的夢……這個夢，許多人在小學時代的作文里寫過，但真正讓種子發芽繼而長成參天大樹的又有幾人？

薛校長朗讀了《禮記·大學》節選，這是《朗讀者》的舞臺上首次出現文言文。“大學之道，在明明德。”作為當代中國最高學府之一的清華大學的校長，朗讀《大學》非常契合。

第二位嘉賓徐卓的名字有些陌生，但那首《一個真實的故事》卻是年少時聽過的。依稀記得這首歌講的是一個女孩為了保護丹頂鶴而犧牲的故事。記憶中的那個女孩就是徐卓的姑姑徐秀娟。令我感動的是，徐卓放棄了保研的機會，轉學到了東北林業大學學習野生動物保護，畢業后回到了扎龍。她覺得，她和爸爸做著同一個事業，就好像爸爸還在她身邊一

姚明笑著回憶說有一年夏天，聽到了耳邊傳過的呼呼風聲、球鞋在地板上的摩擦聲、籃球進筐時刷網而過的聲音，這些美妙的聲音讓他喜歡上了籃球運動，我突然覺得這個2米多的大男人變得柔軟了。

宗慶后讓我看到了他們那一代人，年輕時生活窮苦，在生活富裕了之后依然保持創業之初艱苦樸素作風的初心。

他是《朗讀者》舞臺上第一位講一口方言的嘉賓，他和董卿的對話輕松詼諧。比如，他說創作時，會在豪華筆記本上打個草稿，還會挑個日子。他比喻自己初初寫作時，是一個流寇，后來回到老家，才建立起了自己的文學革命根據地——秦嶺。

“我的心中流著一條河，岸田上有一群人，那是家鄉的河流。我記得，永遠地記得……”

這是《朗讀者》第二季的主題曲《一幅畫》簡單樸素的歌詞，很喜歡它緩緩流淌的旋律。伴隨著胡德夫渾厚的嗓音，主持人董卿翻動書頁說：文學創作可能只是一部分人，閱讀可能也只是一部分人，但是初心卻和我們每一個人都有關……

清華大學觀后感 篇5

今天，老師帶著我們參觀了我們美麗的校園。

我們的校門是個十分現代化的校門。從校門進去，踏上10多級石級，傳過走廊，就到了2號樓，2號樓的一樓是架空層，那里有許多的柱子，每個柱子要3個人才能抱的過來；二層和三層是老師們的辦公室；四層是圖書館；五層有許許多多的東西，怪不得有人把它稱為“人間天堂”和“心靈港灣”呢！

走出2號樓，我們就到了風雨走廊，我抬頭一看。上面是一個拱形的淡綠色的塑料瓦。如果遇上下雨的天氣，同學們就可以從這里走到各自的`教室啦。

走出風雨走廊，就到了操場。我們的操場有四個3號樓那么大。操場上面有籃球場、單杠等等體育器械。

我為我們的學校感到自豪！

清華大學觀后感 篇6

說來慚愧，我第一次接觸到《朗讀者》這個節目，并不是在電視熒屏上。

我對于第一季《朗讀者》的印象，始于“聲音”。我有晨跑的習慣，跑步時喜歡戴著耳機聽些什么。很偶然，有一天早上我在晨跑時，在喜馬拉雅上聽到了秦玥飛的片段（朗讀《泥濘》）和郭小平校長的故事與朗讀的《如果》。作為一名工科生，我之前對這些關注甚少，那時方知道這檔節目。后來，《朗讀者》就成了我晨跑時的專屬BGM；我也上網搜到了播出時間，從此推掉了周六晚上朋友們出去玩的邀請“我就不去了，有一個想看的節目晚上播出。”沒多久，第一季節目就結束了。過了一年，盼星星盼月亮，終于在上周末等到了第二季節目開播。

第二季第一期在上個周末如約而至了。第一期節目的主題詞是“初心”。在我看來，這個詞的選擇出乎意料，又在情理之中。這個看似用濫了的詞，節目組沒有選擇避諱，而是請來了各位嘉賓，來詮釋他們的初心。我自身“大學生+喜歡籃球”的身份，讓我在第一期的嘉賓中，對薛其坤教授和姚明這兩位嘉賓印象深刻。

和第一季相比，第二季中節目組在細節處明顯更為用心。姚明在訪談中提到自己正是在“奔跑時空氣流動聲和球鞋磨擦地板和進球時刷網而過的聲音”，這些不全神貫注就不會察覺到的`細微的聲音中，開始愛上籃球的。這里，節目組用心的配上了相應的背景音，瞬間就帶入了那個場景之中。薛其坤教授朗讀的內容是《禮記·大學》節選，也用心的配了相應的翻譯字幕。而且，在訪談中適時插入的圖片也讓我們更了解當時的情境。

我想，正是這些細節，顯現出了節目組的“初心”，和把這份初心堅持做下去的誠意。這個世界上有思想的人太多了，真誠反而更能打動人。真的很感謝節目組，讓我有幸尚在大學時期就了解了許多道理，吸收了很多思想；我也真正地被文學打動，產生了對于讀本的興趣——看完節目后，就去圖書館借來了《海明威短篇小說全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實的高貴》和《八十抒懷》。

我感到了你們十二萬分的誠意，我也想認真的用這篇評價來作出回應：真的有人因為這個節目而感受到了文學的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅守和真誠，一定會換來更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節目節奏把控；謝謝胡德夫先生的演奏；謝謝嘉賓的故事與朗讀；謝謝主持人拋出的引人深思的問題；更要謝謝你們，所堅守的那份初心。

我的朋友問我“你為什么這么喜歡這個節目啊？”我也一直在思考這個問題。很多人都會想，“朗讀嘛，我普通話不行，讀不好。”可是嘉賓用并不標準的普通話朗讀怎么有那么大的魅力呢？大抵是因為節目氛圍中有我很喜歡的“人情味”吧。不僅僅是讀書，朗讀；而是通過訪談，把人物情感和書本，和當時的作者想傳達的思想情感相結合。“情感”也正是節目的核心所在。這些才讓我意識到，朗讀真真是屬于我們每一個人的。我想，《朗讀者》節目所追求的也不僅僅是讓觀眾留下感動的淚水，而更多的，是感動過后的思考。節目的播出，就像是在水中投了一顆石子，而觀眾的感受與思考就是投下石子后泛起的漣漪。比如姚明在節目中提及的“競技體育確實是殘酷的，但是我們也要感謝對手，正是那些離開的人成就了我們。”這些思考更讓我們對節目印象深刻，而不是像快餐文化一般，簡單的一過了之。

謝謝董卿，謝謝節目組，正是你們的初心和不忘初心的堅守，讓我的生命中又多了一道文學的光。

最后，真的想做一波硬廣：CCTV—1，每周六晚20點黃金檔，《朗讀者》第二季與您不見不散。希望大家都去看，感悟生活，思考人生。

清華大學觀后感 篇7

今天，我們來到了北京大學，北京大學是和清華大學并列在中國，所以去了清華大學就去北京大學看看，進了北大，就看到一棟棟的教學樓和草坪。

接著就看到了一個湖，這個湖叫未名湖，是錢穆起的1930年他到燕京大學任教，該校監督(相當于校長)是司徒雷登，即《毛選》第四卷中提到的那一位。有一天，司捷雷登設家宴招待新來的教師，詢問大家對學校有什么印象，錢穆直言不諱地說：“我聽說燕大是中國化的教會大學，但是來了之后卻發現并非如此。比如一進校門，就有一座“M”樓，一座‘S”樓。這是什么意思?我以為，所謂中國化，應該從名稱開始。”一席話說得大家面面相覷，十分尷尬。事后，從善好流的司徒雷登專門召開校務會議，決定將“M”樓改為“穆”樓，‘S”樓改為“適”樓，“貝公”樓改為“辦公”樓。與此同時，由于大家找不到一個合適的名字，便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。

接著我們就到了一個塔前面，這個塔既叫水塔，又叫博雅塔，博雅塔的設計參照了通州的燃燈塔。燃燈塔初建于北周，后幾經毀壞，幾經重修。因塔內供奉燃燈佛石雕像一尊，故稱燃燈塔。博雅塔 “塔級十三，高二百八十尺，圍百四尺，中空” ，高僅三十七米， 井深 164 尺，噴水高于地面十余尺，噴水量達每小時 16000 加侖 ( 合 60560 升 ) 。內部結構中空，有螺旋梯直通塔頂，除基座外全是用鋼筋水泥建筑，設計精良。據說當時的建筑施工單位因估工不準造成虧損而倒閉，不得不三易其手。由于當時燕京大學校園內的建筑都是以捐款人的姓氏命名的，這座博雅塔主要是由當時燕京大學哲學系教授博晨光的叔父(當時居住在美國)捐資興建的，所以被命名為 “ 博雅塔 ” 。

我們還去了很多地方，最后念念不舍的回了賓館。

今天真難忘!!

清華大學觀后感 篇8

今天我要去參觀小學，今天我穿得很帥，還背著旅行包里面裝著一些小零食。我來的時候小朋友都在班級里集中。

八點鐘到了我們九個班都到操場集合，葉老師叫我帶隊，排第一個和徐新苗手牽手，在老師和警察叔叔的帶領下我們出發了，帶著激動的心情， 帶著滿腔的.期盼和強烈的好奇走進了期盼已久的蒼南縣實驗三小。走進小學先看到哥哥姐姐做早操，陶優優姐姐在領操，接著老師帶我們參觀小學的科技館，看到了火箭、能測地震的地動儀，還要哥哥姐姐為我們講解天文知識，科技管真是知識的海洋。還參觀了圖書館、電腦房、廁所等等。接著老師要帶我們去教室聽老師上課，走進教室看到了親切的小學老師，看到了認真上課的小學生，腰挺的直直的，每個人的樣子都很漂亮。我們來到了大操場陳老師叫大家一起合影，我很高興的圍了過來，拍下這美麗的小學。

我舍不得的走出了小學大門，老師帶我們去水景公園聚餐，我們分成四隊，大家圍坐在一起聚餐開始了，各各都在自己的包里拿出了小零食，盡情的享受美食，開心無比。最后還和老師們一起放風箏那，真是愉快的一天。

清華大學觀后感 篇9

清華、北大是夢想，承載著我無限的想象；清華、北大是力量，給予我追夢的勇氣；清華、北大是目標，是我努力學習的方向。今年暑假，我終于得到了一個參觀清華、北大的機會，我懷著崇敬的心情踏上旅程。

第一站是北大，首先映入眼簾的是“西大門”，它是北京大學最早的大門，古色古香又雄偉壯觀，能讓人感受到北大的莊嚴、肅穆。走過“西大門”就算進入了一個神圣的學術殿堂――“北京大學”，“北京大學”是一所帶有濃厚古中國特色的大學，可也有“百年講堂”這樣現代化的建筑，大學里著名的景觀當數“一塔湖圖”。“一塔湖圖”里的“塔”就是指“博雅塔”。“博雅塔”最早是為解決全校師生飲水而建造，后來有了自來水就棄用，它雖為水塔，但造型上有門有窗，有壁畫有浮雕和真塔一樣。“一塔湖圖”的“湖”就是著名的“未名湖”，湖水碧綠，中間有一個湖心島，橋把北岸和湖心島相連，成為北大學子休閑散步的好去處。

從北大走入清華，好似由古樸典雅的古代進入光彩奪目的現代。清華是由外國人援助建造，所以多少有些西洋風格。清華最著名的景觀當數“二校門”，乳白色的石門流露出清麗莊嚴之美，以前是清華大學正門，現在作為“門”的功能正在減弱，而轉變為清華的標志性景觀。清華大學不僅是優秀的學府，還是國家的科技中心，培養了許多優秀的人才：“導彈之父”錢學森；若貝爾物理學獎獲得者李政道，“兩彈元勛”鄧稼先等等，他們為祖國的強大做出了貢獻，我非常的崇拜他們，我也要成為國家的棟梁，成為清華的一員。

我很早就知道清華的校訓“自強不息，厚德載物”。我將以勤奮、踏實、不屈不饒的學習態度，堅定不移的`學習下去，去實現我的夢想。

清華大學觀后感 篇10

下午，在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中，我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學東門”。我想，這一定是到北京大學的。早知道北京大學是百年大學，是中國最高學府，于是我要求爸爸帶我去北京大學參觀。

果然，出地鐵站沒走幾步就是北京大學的東校門。我們在門口身份登記后，就走進了校園。dsbj1.com

北京大學不愧是百年大學，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹，一顆顆古樹簇擁著一幢幢或舊或新的教學大樓，形成了一道別有風味的美景。

聽爸爸說，來到北京大學不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學樓，走到未名湖邊。已是傍晚，夕陽照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說，石舫已有200余年歷史，價值珍貴。石舫上，有許多孩子在那兒跳上跳下，玩得起勁。岸邊的石椅上，坐滿了大學生，他們有的在看書，有的在背英語單詞，還有的在討論數學難題。

看過未名湖，我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學校圖書館中藏書最多的圖書館――北京大學圖書館和為紀念北京大學百年辦學歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上，一邊欣賞著北京大學一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里，不時傳來孩子們的歡笑聲，他們都是跟我一樣，是被老師帶著來參觀北京大學的暑假夏令營學生。

時間不等人，不一會兒，太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學的南門出來。在北京大學的南校門口，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。

在回來的路上，我不由自主地自言自語道：“要是我在北大讀書該多好！”爸爸聽了，笑著說：“只要你努力，北大的大門就永遠為你敞開著。”

清華大學觀后感 篇11

今年3月18日，我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去塔山小學、興莊小學、海頭小學及柘汪小學的參觀學習活動。半天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。

下午一點左右，我們到達了塔山小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環境的秀美。在塔山小學，我們先觀看了一段三(1)班“完美教室”的錄像，然后又現場觀看三(2)班的“完美教室”的表演，令我感觸最深的是孩子們多才多藝，每一個孩子都有不同的閃光點，在這些孩子的才藝展示背后，有著輔導老師的多少付出和汗水啊!他們要在不耽誤學習的情況下再排練這些節目，那是要有相當充分的時間、無私奉獻的精神，足夠的物質基礎做保障的!

第二站我們到達了興莊小學，一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所完小，校園能保持這么干凈，綠化面積達到如此之多，這都是興莊小學全體師生的努力啊!令我感觸最深的是他們學校的專用室全部在二樓，教室全在一樓，這樣既安全，又合理，是值得我們深思的.!

第三站是海頭小學，首先映入眼簾的是右側的長廊，蘊含著濃濃的書香氣息。在參觀了他們學校的文化氛圍和教室文化氛圍布置后，令我感觸最深的是：整齊劃一，統一卻不雷同，感嘆而又望塵莫及!學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的!

第四站是柘汪小學，進入大門中心路的兩側都有大理石雕刻的書卷式的詩詞，散發著濃濃的書香，熏陶著一群好學的孩子們。我們先被邀請看一場“學家風，講禮儀，樹形象”的節目，，呼吁所有少先隊員都要知道家風是什么，進一步提高家庭修養。樹立新時期少先隊員健康、向上、文明、陽光的良好形象。孩子們的演出是精彩的，教師的準備是非常充分的，硬件的設備是相當硬的，這對于我們這些偏遠山區的教師震撼是相當大的!

半天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是半天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!

清華大學觀后感 篇12

書聲瑯瑯，且讀且行。

朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，趕著ddl一邊寫論文一邊放直播，還用另一個手機在刷著微博話題跟著動態。但看著那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節目的現場，門開，燈亮，聲響，她款款走出，我自內心深處爆發出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負如來不負卿。

從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀眾的我們更是這個孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現在的人們已經少有時間和精力會去停下來認真的將書本上的文字朗讀出來，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識。第一季的問世，激發了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節目的初心和目標，堅守董老師的一個夢和一份執著。

我不太愛去宣揚董老師為了這個節目付出了多少，熬了多少夜，或者說長了多少白發，因為這一切都是她的事業和責任，她在這其中證明著自己的價值和品質，她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學習最終只被部分人檢驗，而電視節目面向的卻是數十萬的挑剔的、風格迥異、審美不一的觀眾們，得到大家的認可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應該看見。

第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的作文素材，我已經不記得我的作文里出現過多少次許淵沖先生，出現過多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。

第二季播出此時，我已經來到大學，我不再急功近利的為考試而讀書，我已經擁有了慢慢讀書的時間和精力，此時我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會有很多很多志同道合的朋友，我會認識賈先生，我會與姚明一起讀海明威，我會同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。

朗讀有力量，魔力魅力生命力。

它讓過路人駐足，它讓旁觀者傾耳；它讓古老的文字復活，它讓厚重的書本起舞；它讓現場的人凝神，它讓熒屏前的你我靜氣。

神秘的力量，讓人心動。

朗讀者第二季，初心不改，朗讀依舊。

朗讀者第二季，書聲瑯瑯，且讀且行。

清華大學觀后感 篇13

今天我們來到了爸爸上的大學，位于江蘇省徐州市。在校門口，老遠就可以看到郭沫若先生題的幾個大字——江蘇師范大學。

我們進入校內，右邊是幾棟古香古色的建筑，已經非常陳舊了。左邊是運動場，有許多人在那打籃球呢。再往前面走，來到了圖書館前。爸爸說圖書館還是以前的老樣子。爸爸上學時，徐州的冬天非常冷，氣溫經常是零下十幾度。只有圖書館有暖氣，爸爸經常在課余跑去圖書館搶座位，一邊坐著，一邊看書，還有暖氣，簡直是舒服得不得了。

再往前走，來到飯堂。爸爸說他們一上到第四節課時，就早已饑腸轆轆，一等老師宣布下課，就朝飯堂飛奔而來。那時爸爸的食量也特別大，特別愛吃那肥肥的豬頭肉，不過吃肉的機會很少。因為爺爺奶奶家比較貧困，能供爸爸上學就已經很吃力了，爸爸只能從生活費中節約，以減輕家里的'負擔。現在一聽爸爸說起豬頭肉那幸福的滋味，那時是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有這樣的經歷，而現在只能從爸爸的話語中去感覺了，我好羨慕爸爸。透過飯堂的玻璃門，我看到幾張圓桌子，爸爸說以前的飯桌跟這差不多。但飯堂非常雜亂，可能是要裝修了吧。

我們又往前走，來到一處低矮的房子前。爸爸說這里是他最忘不了的，這是他們以前看電影的地方。一到周末，這里就開始放映電影，有時爸爸會和幾個朋友一起去看電影，那時看一場電影只要兩毛錢呢。接著我們來到一片草坪上，爸爸指著一處凳子，他經常在那讀英語、背英語。爸爸回想起那時候，就像是昨天發生的事情。草坪中佇立一座雕像，雕刻的是兩名學生正在專心致志的看書呢。我指了指雕像，問爸爸：“你們那時候就是這個樣子吧”。爸爸點了點頭。

最后我們來到了宿舍，爸爸指著一個窗口對我說：“那是我的宿舍，宿舍共有六個人，分成上下鋪，我睡上鋪。一到冬天，我就和下鋪的同學睡在一起，墊兩層，又蓋兩層，擠在一起很暖和。”爸爸和他的下鋪成了非常好的朋友，畢業了還經常保持聯系，上次我們在南京、這次在西安都相聚了。爸爸還跟我講了發生在他們宿舍許多趣事，讓我捧腹大笑。我好向往大學生活呀！

我和爸爸參觀完畢，走出校門。我們都回頭望了望，這就是爸爸的母校，他也許會有割舍不開的情感吧。也許只有等我長大后，經歷過，才能理解爸爸對母校的情感。

清華大學觀后感 篇14

今天老師帶我們去參觀我們學校的師生書畫展，讓我驚嘆不已，同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學的贊嘆聲，一個哇接一個哇的聲音，也讓我迫不及待的想進去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風采，也讓我體會到了，他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉，把目光轉向王明艷名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級十班的一個同學畫的一幅我的夢，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術中的哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級同學畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學生的家長的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規律，白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！

這次書畫展給我的一個深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優秀的！