觀后感作文
發(fā)表時間：2025-09-15觀后感作文400字。
在認真欣賞一部作品后，許多人都會有深刻的感悟，值得我們回顧并書寫觀后感。小編為大家整理了一些400字的觀后感范文，歡迎分享與借鑒。
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精忠岳飛觀后感和精忠傳奇聽后感及聯(lián)想
——為每一個有愛國心的中國心所寫
看這部劇和聽這首歌的時候，我的心都要碎了。
岳飛其實已經(jīng)不是一個人了。他已經(jīng)成為了一種精神的象征，它象征著我們中國的民族精神。這種精神只有我們中國人才能理解，不，只有愛國心的中國人才能理解。
岳飛的'一生看似是神話，其實我們每個中國人都能像岳飛一樣。岳飛之所以能千古流芳，是因為他能為國家舍棄自己的一切，包括生命，他的性格與秦檜等人截然不同。
其實這部劇中也有很多值得我們反思的地方。中國當(dāng)代的“秦檜”也特別多。但是我們?nèi)绻總€中國人都能像岳飛所說：“文官不愛財，武將不惜死”。我們的國家還能像現(xiàn)在這樣被一個彈丸之地的日本輕視嗎？
如果日本的鐵騎再一次踏進我們中國的國土，到那時我們中國會不會像歌中所說的“千村寥落，殘月如鉤”？到那時我們該“何處拾錦繡”？希望我們每個人都能拋棄功名利碌，因為你的生命不只是屬于你自己，還屬于我們這個國家，還屬于我們這個千瘡百孔的國家。
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魯濱孫是世界名著，是笛福親手所寫，表現(xiàn)了不向病魔屈服，熱愛生活的精神。魯濱孫熱愛航海，一次，不小心被卷入了小島，可讓他萬萬沒有想到的是島上一片荒蕪，幸好他找到了船，他從船上找到了衣服，淡水，實物，工具等，可是他又得了重感冒，無法治愈，他勇于與大自然頑強爭奪，在長達二十八年的'艱難生活中，他充分利用自然條件與個人智慧，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。后來一個意外的機會，他回到了祖國。
他在小島自立自強，碧藍的天空，蔚藍的大海，綠油油的森林，他吃烏龜?shù)啊⒀蛉狻⒉W(xué)會了做面包，種菜。他還救了二個人，他訓(xùn)練了一個野人，為他起名為星期五，魯濱孫親自教他們怎么生存，讓他們自己努力的來維持生活。
有一次，我做卷子的時候，有一道題不會，氣的直跺腳，撓著頭，臉氣的通紅，我想不會就不會吧，
這時，我想起了魯濱孫，在于大自然對抗那可貴的精神，我有什么資格向困難低頭。
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭的精神。
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今天學(xué)校組織觀看了《雷鋒 》這部電影，讓我印象最深刻的是雷鋒做過許多好事，比如說：“把迷路的孩子 送回家;幫助解放軍叔叔 們修車;送老大娘到目的`地”等。雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動人的光輝事跡，我看完感動地都快流淚 了。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一名優(yōu)秀 的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻!
雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德 ，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲 !
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今天，我看完了《雷鋒》這部電影，雷鋒光輝而又偉大的身影深深的印在了我的腦海中。他把自己的青春獻給了黨，獻給了人民，他做的每一件事都是平凡的.，正是這無數(shù)平凡的小事，成就了他的偉大。
“一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說的，更是這樣做的：他寄錢給貧困戰(zhàn)友的家里，寄錢給遭受災(zāi)荒的不相識的人們，他用業(yè)余時間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢給丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服。雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日去做好事。他永不停息地為人民做下了一件有一件好事。雖然這些事情并不是多么偉大，卻猶如一磚一瓦，構(gòu)成了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
雷鋒做了這么多好事，卻不求回報。可再想想我自己呢：在公交車上有老人在時，我卻不舍得讓座；在學(xué)校，有時我不能主動幫助有困難的同學(xué)。看了《雷鋒》后，我十分慚愧。以后，我一定把雷鋒精神作為我行為的準則，做一個樂于助人的人！
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《志愿軍：雄兵出擊》通過真實的歷史事件，展現(xiàn)了中國志愿軍在朝鮮戰(zhàn)爭中的英勇抗戰(zhàn)精神和頑強意志。
電影中，志愿軍戰(zhàn)士們面對強大的敵人，毫不退縮地展開了一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗。他們用血肉之軀和生命為國家和人民捍衛(wèi)了和平與尊嚴。他們的英勇事跡讓人感動，也讓人敬佩。
影片展現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們的人性和情感。他們不僅是戰(zhàn)士，更是有家庭、有愛人的普通人。他們?yōu)榱藝液图胰说腵幸福，義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中。通過展現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士們的艱苦訓(xùn)練和頑強意志，向觀眾傳遞了愛國主義和集體主義的精神。這種精神不僅僅是在戰(zhàn)爭中才能體現(xiàn)，更是在平凡的生活中，每個人都可以發(fā)揚光大的。
總之，《志愿軍：雄兵出擊》是一部值得觀看的電影。它不僅讓人了解了志愿軍的英勇事跡，更讓人思考什么是真正的英雄和勇氣。同時，它也喚起了觀眾對國家和人民的熱愛之情，讓人深深地感受到了國家的強大和偉大。
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在祖國生日前夕，我觀看了這部影片，電影中的主角們都是默默無聞的小人物，他們沒有精良的裝備，沒有顯赫的身份，但卻在國家有危難的時候，沖在前面。在戰(zhàn)場上，他們運用自己的智慧與勇氣，面對敵人毫不退縮。讓觀眾看到了普通人在刻苦環(huán)境下所展現(xiàn)出來的偉大與無私。
“不相信有完不成的任務(wù)！不相信有客服不了的困難！不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人！”聽到這句話，我不禁肅然起敬，中國人民志愿軍們用血肉去面對美軍機械化兵團。面對強大的敵人，他們?nèi)稳豢朔艘粋€又一個不可能完成的任務(wù)，這些戰(zhàn)士們的形象，不僅展現(xiàn)出他們?yōu)榱藝液腿嗣袼冻龅?巨大犧牲和無私奉獻。
當(dāng)陣地上只有五個人時，當(dāng)已經(jīng)彈盡糧絕時，他們決定，沖！沖鋒號被吹響，每個人都抱著必死的決心，國旗被扛起，那是中國人堅不可摧的信念，他們跟隨著五星紅旗一起沖鋒。
我們生在紅旗下，感嘆歲月靜好，是我們的子弟兵在為我們守護和平，正是他們的默默付出，才有如今的太平盛世，才有如今的繁榮昌盛，他們值得我們尊敬和學(xué)習(xí)！
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有一則報道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候，悲劇發(fā)生了：其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議：
1、小學(xué)生不要獨自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)?準備活動，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
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（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
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今天，老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了，同學(xué)們也都開始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發(fā)生意外。通過今天觀看的防溺水的`安全片，我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。
一、預(yù)防溺水的措施：
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
還有一點很重要哦，那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。看了這個錄像后，我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。看來，我以后要先學(xué)會游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!
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為確保師生安全，嚴防溺水身亡事故的發(fā)生，奎文區(qū)德潤國際雙語學(xué)校采取多項措施對學(xué)生進行嚴肅地防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的.能力。
一是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報，宣傳發(fā)生在身邊的事故，讓每一個學(xué)生認識、感悟，從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會，向?qū)W生介紹預(yù)防溺水安全常識和溺水救護方法，并一再強調(diào)：萬一遇到別人落水，應(yīng)及時呼救，尋找大人幫助或報警，不提倡學(xué)生下水救人，以免發(fā)生連帶危險。三是學(xué)校向全體家長發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書》，要求家長積極配合學(xué)校加強對孩子的監(jiān)管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關(guān)，一分鐘能起到“警示”作用，誰不落實，誰承擔(dān)責(zé)任，全體學(xué)生作證。
五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要認真清點學(xué)生到校情況，對沒有到校的學(xué)生要與家長聯(lián)系，追查缺席原因。
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