雙面人觀后感(實(shí)用10篇)

雙面人觀后感(實(shí)用10篇)。

『一』雙面人觀后感

雙面人，顧名思義就是具有雙重性格的人，我的班主任吳老師便是如此，她時(shí)而嚴(yán)厲得像一頭兇猛的獅子，時(shí)而溫柔得像一只溫順的綿羊。

再說(shuō)說(shuō)“綿羊”。每當(dāng)下課以后，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，三個(gè)一幫五個(gè)一伙做起了游戲，只見(jiàn)吳老師一會(huì)在這一幫跳大繩，一會(huì)在那一伙踢毽子，一會(huì)摟著我們海闊天空地聊起來(lái)，簡(jiǎn)直就是我們的知心伙伴；記得去年秋季的一天，吳老師正在神采奕奕地給我們上課，我的鼻子突然一熱，一股鼻血留了出來(lái)，我的同桌嚇得驚叫起來(lái)，吳老師立刻扔下課本，一個(gè)箭步?jīng)_到我的桌前，拉起我直奔水龍頭，一邊用冷水輕輕拍打我的額頭，一邊用手幫我清洗鼻血，她的衣服上沾滿了血跡也毫不在乎，還像媽媽一樣安慰我。

我的班主任吳老師就是這樣一個(gè)多面人，她是嚴(yán)師，是益友，也是慈母。

『二』雙面人觀后感

《雙面人生》以影片的形式深刻剖析了當(dāng)前形勢(shì)下，少數(shù)干部頂風(fēng)違紀(jì)，表面上奉廉潔、實(shí)際上大貪腐，表面上倡民主、實(shí)際上一言堂等現(xiàn)象，讓人震驚、令人發(fā)醒。

一個(gè)人，無(wú)論在什么時(shí)候，都不能放松對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更要正確行使手中的權(quán)力，在大事上涇渭分明，小節(jié)上從嚴(yán)把握。同時(shí)，要提高拒腐防變能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，確實(shí)把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一任務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，嚴(yán)格自律，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

『三』雙面人觀后感

雙面人就是看似丑陋其實(shí)心地善良的人，看似美麗其實(shí)私底下還會(huì)吸毒;雙面人就是看似堅(jiān)強(qiáng)卻很柔弱的人，看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡雙面人，因?yàn)樗麄兟竦袅苏鎸?shí)的自己，可我也是個(gè)雙面人。

我看似很開(kāi)朗，很有趣，很熱情，其實(shí)我這個(gè)人一般是不愛(ài)說(shuō)話的。在學(xué)校里的時(shí)候，我雖然數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但我要是發(fā)一次言，連老師都要嚇一跳。我喜歡搗亂，把女生的辮子結(jié)成一個(gè)結(jié)，或者說(shuō)和別人揮揮拳頭，其實(shí)哪只是忍不住生活的寂寞。我這個(gè)人很內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話，又很警覺(jué)，很敏感;看似什么都會(huì)，其實(shí)喝酒也會(huì)醉，打球也會(huì)摔倒，考試也會(huì)得最后一名。

我為什么會(huì)怨恨雙面人?因?yàn)橛械娜丝此瞥煽?jī)十分好，或者說(shuō)很溫柔啊，很和藹啊，其實(shí)另一面的丑惡是誰(shuí)也察覺(jué)不到的。

譬如我的一個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)得挺養(yǎng)眼，成績(jī)也不錯(cuò)，就是特別愛(ài)打小報(bào)告。也許你會(huì)說(shuō)，向老師報(bào)告，那是為你好……但是，你要親臨現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)明白我的感受了。你想想啊，我就上課跟別人傳個(gè)小紙條，不算特別嚴(yán)重吧?她就跑去老師那里：“老師，左然她和XXX傳紙條……”她告就是了，添油加醋又說(shuō)了一大堆，把我說(shuō)成那種不良少女。然后老師就把我叫了過(guò)去，其實(shí)我那傳紙條就是為了和同學(xué)弄一道化學(xué)題。你想想，老師讓你站在辦公室待n個(gè)小時(shí)做那個(gè)思想道德教育，隨便翻翻語(yǔ)文書挑幾篇課文然我抄，最后還買一贈(zèng)一外帶一個(gè)告家長(zhǎng)。這已經(jīng)是雞毛蒜皮的事了，到后來(lái)我媽簽字都煩了，直接刻了一個(gè)章，專門用來(lái)簽字的。

雙面人，我也不知道該怎么辦才好!

『四』雙面人觀后感

4月10日下午看了警示教育宣傳片，感慨良多。在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，邁出了罪惡的步子。這些教訓(xùn)是深刻的，前車之鑒、后事之師，我們一定要引以為戒。現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法和觀點(diǎn)：

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部。

二是堅(jiān)定信念，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四要自覺(jué)接受監(jiān)督。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺(jué)監(jiān)督，任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。

總的說(shuō)來(lái)，通過(guò)這次觀看警示教育片，我更深切體會(huì)到了全心全意為人民服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，才能快快樂(lè)樂(lè)生活。

『五』雙面人觀后感

影片中所講述的杜克平、王金華和張杰三位領(lǐng)導(dǎo)干部，他們都是黨培養(yǎng)多年的干部。他們學(xué)歷高，能力突出，都曾經(jīng)在自己的事業(yè)上有著杰出的成績(jī)。但是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持理想信念，沒(méi)有經(jīng)得起金錢、美色的誘惑，以權(quán)謀私、知法犯法，他們最終踏入了犯罪的深淵。

該影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨員必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)定理想信念，才能始終堅(jiān)持正確的政治方向，做到任何時(shí)候都能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凈化思想，提升道德修養(yǎng)，堅(jiān)決同違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，時(shí)刻做好克己自律。在生活和工作中，要時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色。

『六』雙面人觀后感

2020年5月11日，公司紀(jì)委組織觀看了《雙面人生》警示教育片。紀(jì)錄片中，回放了王金華、張杰、杜克平等人如何從原央企領(lǐng)導(dǎo)人的身份，淪為階下囚的心理和行為過(guò)程；也通過(guò)本人的懺悔，教育我們要吸取教訓(xùn)。看著昔日光環(huán)加身的榜樣，一步步走向深淵，在本人心里引起深刻的觸動(dòng)和反思。還原動(dòng)機(jī)、環(huán)境和行為三個(gè)方面的過(guò)程，有以下感觸：

『七』雙面人觀后感

第一章★圣水村

在地球的某一個(gè)地區(qū)，有一個(gè)圣水村，村中有一個(gè)圣水湖，它是提供給圣水村村民力量的源泉，當(dāng)村民遇到敵人時(shí)，喝了圣水全身就會(huì)充滿力量，與敵人搏斗。

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，這是圣水村村民祭奠神靈保佑的日子。全村村民在圣水湖邊擺了十幾桌酒宴，準(zhǔn)備開(kāi)一次篝火晚會(huì)。村民們喝著酒，吃著肉，村中的女子們圍著篝火舞蹈，只有一個(gè)少年和村長(zhǎng)沒(méi)有參加晚宴。少年叫云天，他是村長(zhǎng)的義子，他在與村長(zhǎng)商量打鋼虎的事。鋼虎是一種極其兇猛的野獸，它的血如果灑在圣水里，可以是圣水變得更有力量，村里有很多村民都因?yàn)榇蜾摶⒍廊ァＴ铺煺f(shuō)：“如果把鋼虎的血輸送到泉眼里，那么圣水不就會(huì)永遠(yuǎn)具有強(qiáng)大的力量了嗎！”村長(zhǎng)說(shuō)：“是啊，但鋼虎太兇猛了，我們必須仔細(xì)準(zhǔn)備一下，你去告訴大家，收拾一下，磨好武器，下周去打鋼虎！”

第二章★力搏鋼虎

轉(zhuǎn)眼間，打鋼虎的時(shí)間到了，村長(zhǎng)安排道：“阿龍，阿星，你們一人抬一桶水，云天，你帶30個(gè)人沖鋒，我派弓箭手在后方掩護(hù)你們。”到了鋼虎穴，村長(zhǎng)說(shuō)：“阿蠻，你去把鋼虎引出來(lái)！”“好。”過(guò)了一會(huì)，鋼虎被引了出來(lái)，云天一看：“乖乖，這家伙這么大！大家跟我沖！”云天帶著村民沖了上去。這鋼虎果然不好惹，只吼了一下就震昏了十幾個(gè)村民，弓箭手射出的箭也根本不起作用，鋼虎左一扒，右一晃，眼看30個(gè)村民都葬身于虎爪下，又上來(lái)一隊(duì)村民，轉(zhuǎn)眼間又被吞沒(méi)了。村長(zhǎng)見(jiàn)情況這樣，心想：不能再這樣拿村民的性命開(kāi)玩笑了，我只好用必殺了！他叫來(lái)云天將自己運(yùn)的功全部傳給云天，這時(shí)，從云天的手掌中出來(lái)了一個(gè)氣功球，兩人同時(shí)發(fā)力，將氣功球推向鋼虎，鋼虎一碰到球，球就化作一道白光進(jìn)入鋼虎體內(nèi)，變成無(wú)數(shù)支箭，穿透了鋼虎的五臟六腑。鋼虎倒了下去。這時(shí)，阿真帶著全村的女子來(lái)收集鋼虎的血，輸送到泉眼里。

到了深夜，村長(zhǎng)像往常一樣看著星勢(shì)，突然臉色變的蒼白，說(shuō)：“村子里要遭受災(zāi)難了！。

（未完待續(xù)）

『八』雙面人觀后感

在單位是“好好先生”，無(wú)論是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備還是客戶的“挑刺”，都能滿面笑容地接受，再辛苦也毫無(wú)怨言;可回到家后就仿佛變了一個(gè)人，一旦家人嘮叨幾句就忍不住大發(fā)雷霆，或是沉默不語(yǔ)，只想一個(gè)人安靜地待著不愿與任何人交流。這些人，被稱為“職場(chǎng)雙面人”。記者在采訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有不少職場(chǎng)人士認(rèn)為自己就是“職場(chǎng)雙面人”，工作時(shí)和回家后判若兩人。專家分析，這種現(xiàn)象極有可能是壓力過(guò)大造成的。

上班和下班有著“兩張面孔”

唐女士是一家銀行的柜員，每天要辦理85到110筆業(yè)務(wù)，面對(duì)好幾十名客戶。因?yàn)楣ぷ餍枰谏习鄷r(shí)必須保持笑容，和客戶交流時(shí)也要有良好的態(tài)度。

“就算有些客戶和我說(shuō)話的語(yǔ)氣不太好，我也要微笑面對(duì)，耐心解答他們的問(wèn)題。”除此之外，她每天還要處理很多單據(jù)，出錯(cuò)還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪。她常常感到壓力很大、覺(jué)得“憋屈”，幾乎每天都帶著滿腹牢騷回家。

正因?yàn)槿绱耍坏└改冈诩抑卸嗾f(shuō)她幾句，很可能就免不了一頓爭(zhēng)吵。“前幾天我媽問(wèn)了我一些工作的情況，我就抱怨了一下，本以為她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到她反而認(rèn)為我吃不了苦、受不了一點(diǎn)委屈。”唐女士說(shuō)，母親的態(tài)度讓她瞬間被“點(diǎn)燃”，之后母女倆大吵了一架。

她表示，事后想想也覺(jué)得自己反應(yīng)過(guò)激，不應(yīng)該把工作中的怨氣發(fā)泄在母親身上，但當(dāng)時(shí)就是無(wú)法克制自己的情緒。“工作時(shí)必須笑臉迎人，即使面對(duì)指責(zé)也不可能表現(xiàn)出氣憤，而回到家之后真的就忍不住了。”

在旅行社擔(dān)任導(dǎo)游的王女士同樣認(rèn)為自己是“職場(chǎng)雙面人”，工作時(shí)她總是打起十二分精神向游客介紹每一個(gè)景點(diǎn)，還會(huì)熱情地與游客溝通，同事和游客們都覺(jué)得她充滿活力，但她表示自己在下班后完全是另一種樣子。

她告訴記者，也許是工作需要說(shuō)太多話的原因，下班后她常常感到很累，總是無(wú)精打采的，在家里也很少說(shuō)話。“家人和我說(shuō)話我總是回答得很簡(jiǎn)潔，有時(shí)候甚至不想回應(yīng)，他們之間說(shuō)話時(shí)如果很大聲，我也會(huì)覺(jué)得煩躁。”

王女士說(shuō)，不僅在自己家如此，去親戚家做客時(shí)她也不太主動(dòng)說(shuō)話。盡管知道這種做法不好，但她就是提不起精神，多說(shuō)一句話都覺(jué)得累。

職場(chǎng)壓力過(guò)大是主因

在職場(chǎng)中，每個(gè)人都擔(dān)任著不同的崗位，由于每份工作的要求不同、個(gè)人的性格不同，職場(chǎng)人在工作中不得不“戴著面具”來(lái)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶。

“很多人在工作中必須繃緊神經(jīng)，在精神高度緊張的狀態(tài)下應(yīng)對(duì)工作，以滿足職場(chǎng)中的角色要求，可以說(shuō)在單位中展現(xiàn)出來(lái)的是社會(huì)中的自己。”心理學(xué)教授稱，職場(chǎng)人回到家后會(huì)卸下“面具”，此時(shí)社會(huì)屬性減少，自然屬性增加，不同于職場(chǎng)的另一面自然就表露出來(lái)。

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，職場(chǎng)人每天都會(huì)面對(duì)來(lái)自工作、生活、家庭、經(jīng)濟(jì)、情感等各方面的壓力，一旦不能正確解壓，就會(huì)造成所謂的“職場(chǎng)雙面人”。

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對(duì)于“上班和藹、下班暴躁”的現(xiàn)象，心理專家表示，為了解決生活壓力或是提高生活質(zhì)量，不少職場(chǎng)人在外面強(qiáng)裝笑臉、假裝堅(jiān)強(qiáng)、故作成熟，刻意掩飾自己的情緒以維護(hù)形象，而一回到家，就有了一種回到舒適的港灣的感覺(jué)，馬上倍感疲憊和失落。“這些人認(rèn)為家人或身邊親人應(yīng)該體諒自己，因此無(wú)心也無(wú)力與家人溝通，而當(dāng)這種尋求體諒與支持的行為未得到回應(yīng)時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到無(wú)法承受，甚至為此大發(fā)雷霆。”

人本身有感性和理性兩方面，在工作時(shí)必須遵守單位的規(guī)定，需要克制自己，而在家中面對(duì)關(guān)系親近的家人時(shí)，則會(huì)更感性一些。很多人在家里不會(huì)再偽裝自己，該生氣就生氣，他們認(rèn)為家人會(huì)包容自己，因此把家人當(dāng)作宣泄的對(duì)象。

對(duì)于下班后變得沉默寡言的人，她則認(rèn)為是疲勞造成的。有些人工作時(shí)要付出很多精力，回家后只想放松自己，人需要一定的獨(dú)處時(shí)間來(lái)使身心得到休息，恢復(fù)精力與體力。

要調(diào)整心態(tài)和養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

盡管“職場(chǎng)雙面人”是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，很多人也不以為意，但如果不重視，長(zhǎng)期發(fā)展也許會(huì)造成嚴(yán)重后果。

人在不同情境中有不同的表現(xiàn)屬于正常現(xiàn)象，但如果職場(chǎng)人在工作和生活中的`情緒反差太大，不僅會(huì)讓家庭關(guān)系緊張，還會(huì)讓自己身心俱疲。如果在家里太暴躁，會(huì)影響家人感情，而家庭不和睦，又會(huì)影響工作，這就成為惡性循環(huán)。心理專家建議，上班時(shí)和回家后的情緒不應(yīng)相差太大，即使在家中也不應(yīng)完全任性，否則就會(huì)對(duì)家人造成傷害。

“職場(chǎng)雙面人”現(xiàn)象如果得不到正確的疏導(dǎo)，時(shí)間一長(zhǎng)將有可能演變成心理疾病，比如人格分裂癥、抑郁癥、焦慮癥或恐慌癥等。而后期還未加以心理引導(dǎo)的話，則有可能發(fā)展為嚴(yán)重的抑郁癥，給工作和生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。

避免此現(xiàn)象發(fā)生的關(guān)鍵在于心態(tài)上的調(diào)整及心理上的疏導(dǎo)，感覺(jué)到壓力的時(shí)候，可適當(dāng)放松一下，休個(gè)小假，讓緊張的情緒得到緩沖;或是培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好并積極參與，讓不良情緒與壓力得到正確的釋放。還可以主動(dòng)與身邊的人及親人溝通，不僅能緩解壓力，也能得到他們正確的理解與支持，讓自己更有動(dòng)力面對(duì)工作。另外，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也是必要的。“要保證優(yōu)質(zhì)及足夠的睡眠，這樣不但能保證精力，還可以有效地提高工作質(zhì)量和效率，時(shí)刻保持清晰的思路。”她認(rèn)為，在保持良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、按時(shí)三餐外，還要確保足夠的營(yíng)養(yǎng)支持及健康的身體，以便隨時(shí)應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作。

她建議，職場(chǎng)人應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自身能力，清楚自己的優(yōu)劣，并明確職場(chǎng)定位，這樣有助于最大限度地提高工作的滿足感和成就感。“如果能加強(qiáng)職場(chǎng)學(xué)習(xí)、提高職場(chǎng)生存技能，面對(duì)壓力時(shí)，就能更輕松地應(yīng)對(duì)。”

『九』雙面人觀后感

是誰(shuí)！給予了我生命？是母親；是誰(shuí)！在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我？是母親；是誰(shuí)！在我生病時(shí)心急如焚？是母親。我的母親固然偉大，但是有點(diǎn)恐怖，由于她是雙面人！

母老虎狀態(tài)的老媽——因?yàn)檫@幾天上鋼琴課的狀態(tài)不好，老師向媽媽投訴，在我接到媽媽打來(lái)的電話時(shí)就已經(jīng)嚇得屁滾尿流了：芊芊啊，唐老師說(shuō)這幾天你上課的狀態(tài)‘非常好’，今天回來(lái)我要跟你上一節(jié)‘教育課’了。嗚嗚我見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了下戰(zhàn)書媽媽一回來(lái)，噼里啪啦，媽媽大人手持教板審問(wèn)我：這幾天上課為什么不當(dāng)真還跟老師頂撞？我不知道該說(shuō)些什么，只是緘默沉靜著，還裝聾作啞是吧！說(shuō)著，媽媽就一板子打了過(guò)來(lái)，又是一陣噼里啪啦后，我擦著眼淚，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出嗚嗚聲。母老虎狀態(tài)關(guān)閉，溫柔似水模式開(kāi)啟——媽媽見(jiàn)到我哭了，丟下教板撫摩著我，問(wèn)疼不疼？媽媽下手是不是太重了？我仍是保持著緘默沉靜，媽媽又柔和的說(shuō)：你是媽媽的骨肉，媽媽打你，你很痛，我的心比你更痛，你知不知道？媽媽揉了一下我被打的地方，我尖叫一聲：啊！媽媽皺起眉頭，看了看我的手臂，親切的說(shuō)：對(duì)不起啊！把你的手臂打青了，我去拿酒精給你擦擦說(shuō)著，媽媽就走進(jìn)了房間。耶！我伸出兩個(gè)指頭，擺著勝利的姿勢(shì)，心想：我的'演技真是一流啊！連媽媽的火眼金睛都騙過(guò)了。我興奮的在地上扭來(lái)扭去，你倒是蠻有精力的嘛！媽媽的聲音響起，又是一陣噼里啪啦。

我的媽媽是個(gè)雙面人，我愛(ài)我的雙面人媽媽！

『十』雙面人觀后感

一個(gè)人只是一張臉，有不同的面貌嗎？有可能，

雙面人作文

no1:暴力，酷愛(ài)用武力解決問(wèn)題。(人稱：刁蠻公主)

本姑娘正在與別人對(duì)答案，忽然，一只黑手從我身邊經(jīng)過(guò)，還順手拿了我的作業(yè)，找死啊！我的火氣“砰砰”地往上冒。一看是“ ”李健，這家伙就是整天拿別人作業(yè)抄，看來(lái)我要教訓(xùn)教訓(xùn)你，

小學(xué)生作文大全

no2;文靜，待人好。(人稱：微笑天使)

怎么可能？你這么暴力，怎么可能文靜。不要迷惑，這是真的，當(dāng)知心朋友不在時(shí)，我就是文靜。有一次，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小嬰在他的車上，開(kāi)心地玩著，可是掉了玩具，正想哭。我加快了步伐，彎下腰來(lái)，輕輕撿起玩具，給小孩，還給了180度的微笑，輕輕地走了。

還行吧！雙面人像我吧！55我的臉5555555555555……

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