南京南京觀后感1000字大學生
發(fā)表時間：2025-12-12南京南京觀后感1000字大學生(收藏二十三篇)。
導語：認真觀看一部影視作品后，定會有許多感悟值得分享。現(xiàn)在是時候撰寫觀后感了。以下是小編為大家整理的關(guān)于《南京南京》的大學生觀后感，歡迎參考和借鑒，希望能對你有所幫助。
? 南京南京觀后感1000字大學生
看完電影《南京》，我更加深切地感受到了那段血型而殘酷的歷史。
這部紀錄片是由幾個親身經(jīng)歷了南京大屠殺的幸存者，幾位西方友人以及一些日本老兵的口述和當時的一些記者拍攝的歷史影像和照片，真實的再現(xiàn)了那段不堪回首的，血腥的歷史。
在這部影片中，日本侵略者的殘暴，中國人民的悲慘遭遇與無畏，以及一些西方人的正義感，都得到了充分的展現(xiàn)。日軍飛機轟炸過的南京，一片廢墟，令人心痛；小孩子伏在剛剛被殺害的父母身邊的景象，慘不忍睹；日軍的`殘暴行徑，令人氣憤；西方人在日軍面前的無畏與正義，令人敬佩；在屠殺進行時，全世界的冷眼旁觀令人無奈。當一些親歷者講到動情之處時，老淚縱橫。當那些血腥的照片與錄像播放時，我不忍去看...
更令人氣憤的是，在這么多鐵的事實面前，一些日本人仍然頑固的認為，南京大屠殺完全是一個謊言.
看這部影片的目的，我想主要是重溫那段歷史，永遠銘記那段歷史，來陶冶我們的愛國情操.并從中反省，從慘痛的歷史中吸取教訓，增強我們振興中華的決心！
這部影片是由美國主拍的， 我想，也意在向全世界人民展現(xiàn)那段歷史，揭露日本軍國主義的罪行。
向那些南京大屠殺的幸存者致以真摯的慰問！
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歷史課本上的南京大屠殺，講的是日本兵屠戮毫無反抗之力的百姓。我不能說課本上是錯的，這樣能更突出日本兵的惡。《南京!南京!》則將之完全推翻，影片中能看到以陸劍雄為首的小分隊，阻止守城軍隊潰逃失敗，毅然與日軍展開周旋，短兵相接的那段巷戰(zhàn)，震撼力絕對不輸于《拯救大兵瑞恩》，導演對戰(zhàn)爭的視角是冷靜的，完全沒有藝術(shù)夸張在里面，聽到的是子彈穿破胸膛和頭顱的噗噗聲，看到的是手榴彈爆炸后升起的白色煙幕，戰(zhàn)爭是冷的，既沒有某些主旋律電影那樣打的熱火朝天，也沒有王成“向我開炮”那樣的煽情，我們的戰(zhàn)士更多的是沉默，沉默意味著頑強。忘不了被包圍時，陸劍雄說的那句“守不住了，兄弟們散了吧!”語氣是悲涼的，目光是堅定的，兄弟們沒有散，一直戰(zhàn)斗到最后，包括少年兵小豆子這一刻，他們將視死如歸展現(xiàn)的淋漓盡致。
這是南京最黑暗的一段時期，在恐懼和死亡彌漫中，并不是所有的中國人都展現(xiàn)懦弱的一面，被屠殺的士兵們，都是站著死的，沒有哭泣，沒有求饒，沉默是最后的反抗，犧牲是最后的歸宿。在這里要感謝導演，照顧了觀眾的良心和不忍，砍頭、射殺、焚燒、活埋，并沒有展露太多細節(jié)，而是用平行的快速剪輯方式，輕輕帶過，避免了觀眾情緒失控。“中國萬歲!中國不會亡!”他們至死都是中國的脊梁。
關(guān)于人物
其實影片里的人物都是其所對應群體的縮影，但絕對不是臉譜化。畢竟在這場暴行里，概括的說就分為好人和壞人，引申一下，就出現(xiàn)了陸劍雄(中國軍人)，姜老師(頑強的中國婦女)，約翰拉貝(國際友人)，唐先生(漢奸代表)，角川(日本兵)，導演透過這些人物的描述，著力展現(xiàn)了人性善良的一面，而相對應日本人的惡行則放到了次要位置，這也說明導演在闡述歷史的基礎(chǔ)上，側(cè)重點放在了人性的披露和人們在戰(zhàn)爭下的生活狀態(tài)，而不是對暴行的描述。影片以日本兵角川為視角，就表明了導演冷靜、客觀的態(tài)度。日本人角川的善和中國人唐先生的惡，以往任何一部主旋律影片都不會如此設置。這些人物都是戰(zhàn)爭悲劇下的產(chǎn)物，弱小到不能掌控自己的命運。
很難想象參演的演員們是以一種什么樣的心態(tài)來面對攝影機，一定是很痛苦、很艱難，因為他們?nèi)霊蛱盍耍麄儼阎袊斯亲永锏念B強精神展現(xiàn)的淋漓盡致，這點絕不是一個簡單的手勢或一個膚淺的表情就能讓觀眾感受到的，何況多數(shù)情況下他們的表情麻木不仁，在這里我想說一下劉燁。
凄涼的音樂，殘破的城墻，不間斷的冷槍預示著率先出場的劉燁飾演的陸劍雄是一個悲劇角色，搖晃的鏡頭給他的第一個特寫就把我震撼了，他不是在演陸劍雄，而是在演他自己。棱角分明的臉頰和毫不畏懼的眼神是最好的開場白。接下來的指揮作戰(zhàn)、被俘虜后遭屠殺前第一個無聲的站出來，他將軍人的氣質(zhì)表現(xiàn)的精準又內(nèi)斂，而犧牲時臉上的那抹微笑則是對視死如歸最好的詮釋。相對而言，劉燁的戲份太少了，導演也說過，前期的劇本是讓劉燁活下來，并和高圓圓展開一段“革命愛情”，幸好沒有這樣拍，否則未免太過主旋律，也很容易落入俗套。劉燁是一直拼殺到最后一刻的戰(zhàn)士的`縮影，戰(zhàn)死沙場、馬革裹尸，犧牲為他劃上最完美的句點。
而唐先生得知拉貝要回國，想以出賣傷病換來自己和家人的安全，殊不知覆巢之下安有完卵?女兒和妹妹的死是最好的諷刺，最終他把通行證讓給了那個軍官，以死完成了自我救贖。而親歷了暴行的角川，最后忍受不了開槍自殺，死亡對他來說是比回國更好的歸宿。
影片在大場面完美掌控之余，在細節(jié)上更值得人回味。小豆子嫻熟的擺弄子彈，看的人揪心，一枚枚子彈是孩子不該承受的重量;
唐先生去求日本人，太太在他手上放了四個銀元，說碰到日本人，買條命，女人的幼稚和愚蠢展露無疑，在這種情況下貧富又有什么區(qū)別呢?
角川手上的慰問袋出現(xiàn)過兩次，那里面有羊羹，有糖，還有罐頭，連同他的天真與善良一起給了百合子，慰問袋再次出現(xiàn)，百合子已經(jīng)病亡，帶走了他生的希望;
妓女小江是我最喜歡的一個角色。不管在什么時候，她都有自己的立場，鮮紅的指甲和不剪的長發(fā)，在別人的誤解和鄙夷中，第一個舉起手站出來，獻出自己挽救安全區(qū)里其他的人。當你看到那一只只舉起的手的特寫是否在抑制自己的哽咽?角川誤認為她是百合子，不忍欺凌，記住了她的腳鏈，腳鏈再次出現(xiàn)，已經(jīng)是在運送尸體的板車上;
江老師是個英雄。所有人自顧自的逃命，她一次次的在敵人眼皮底下救出同志，被識破后，她對角川說“shoot me!”，這兩個單詞是全片里份量最重的一句對白。
影片結(jié)尾處的祭祀，最讓人震撼。屠殺結(jié)束了，占領(lǐng)完成了，祭祀實際上是入城慶典中的一個環(huán)節(jié)，也表達了日本士兵對死去將士的追悼，祭祀的士兵踏在變成廢墟的南京土地上，只有土地占領(lǐng)是不夠的，還要精神文化占領(lǐng)，現(xiàn)在看來后者更為殘酷，角川承受不了如此重的壓迫，發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
只有看過影片，才能真正體會到影片的意義和導演的拍攝目的。陸川不是在拍一部展現(xiàn)屠殺的電影，不是想利用這個題材炫技，更不是想撕開國人愈合已久的傷疤。題材是嚴肅的，態(tài)度是嚴謹?shù)模R頭是悲憫的，情節(jié)是真實的，意義是深遠的——這是我對這部電影最高度的概括。也許有很多觀眾因為題材的關(guān)系不想走進影院觀看，但是導演都能鼓起勇氣拍了，我們又怎能不拿出勇氣看呢?相信這部電影并不會激發(fā)民族情緒，而是讓我們反思歷史，痛定思痛，心懷怨恨不如發(fā)憤圖強，中國強了，才不會悲劇重演。我想，這也正是導演拍攝《南京!南京!》的最終目的。
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我懷著沉重的心情離開電影院，是的，我觀看了《南京！南京！》。
影片講述的是1937年的12月，南京城破。與此同時，有大量不愿意投降的士兵留了下來，在這座城市的街頭巷尾展開了慘烈的抵抗。在抵抗最終失敗之后，在數(shù)十萬中國人的鮮血終于染紅長江之后，南京全城淪落，一系列慘無人道的的瘋狂舉動在無恥的日本人的手下展開最后，角川把幸存的兩名中國人送出南京城，而自己選擇了自殺。影片留給了我很長時間的思考。是人慫被人欺，落后就要挨打，這是大家都知道的道理。當我看到鏡頭里那一張張痛苦的臉、無奈的臉、絕望的'臉便心如刀絞；又看到日本鬼子用人力把孫中山的塑像拖倒在地，我又是多么憤怒！淚水、痛苦、憤怒編織在一起。
當我看到日本人拉著一車死去的慰安婦，把我們中國人當貨物一樣宰割，我是多么想站起來，流著淚，向這些慰安婦致敬；我也要用盡一切惡毒的語言去咒罵這些無恥的日本人，他們失去了最起碼對人性的尊重！日本婦女五元，中國、朝鮮婦女兩元。在日本，一位軍官這么說。他們的做法就是對我們極大的侮辱，極大的傷害！我們不是羊！這一點，中國不會忘！是的，南京大屠殺，中國不會忘！華夏大地曾經(jīng)多么慷慨的給予我們，它給予我們熱情、善良、堅強，卻忘了給予我們平安。炎黃子孫享受著這一切。但是，當別人攻擊我們之時，有無還手之力，這是莫大的悲哀啊！我覺得《南京！南京！》這個名字更像是一句口令。
它時刻提醒著我們：勿忘國恥，發(fā)奮圖強。梁啟超說過：少年強則國強，少年智則國智。從現(xiàn)在起，認真學習，長大以后，報效祖國，把祖國建設的更昌盛，更繁榮，讓歷史悲劇不再重演！
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今天，我觀看了南京！南京！這部影片。
本片以南京大屠殺為背景，講述了日軍慘絕人寰的屠殺行為。
印象最深的一處就是在一波手無搏雞之力的戰(zhàn)士快要被日軍用機槍掃射時，他們喊出了民族的尊嚴，也是千千萬萬中國人的心愿：祖國萬歲！中國不會亡！其中不乏剛剛的逃兵，因為在槍口之下，他們的心靈被喚醒了。
望著那含冤而死的一個個生命，我的心靈被震憾了。他們是多么想看到明日的太陽呀！生機勃勃的春天已與他們無緣，滿天的白雪蓋住他們無助的身體已經(jīng)算是對他們的尉藉。
南京，這昔日的首都，已被魔鬼占領(lǐng)，變成難京。難民們的棲息地只剩下一個拉貝開展的難民區(qū)。拉貝以納粹之名作為掩護，終于一次又一次地躲過了日本人的屠殺。當他臨走時跪下的那一刻，我真的`無法將他和其他的法西斯主義者聯(lián)想在一起。
最后，我想以張自忠將軍的幾句話做結(jié)束語：國家到了如此之地步，除我等為其死，毫無其他辦法。更相信只要我等本此決心，我們的國家及我五千年歷史之民族，決不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手！同學們，我想問，大家覺得抗戰(zhàn)這十幾年的歷史能被忘記嗎？
如此暴行，良心何在？
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之前《南京！南京！》有很多人去看了，爭議也非常之多，所以我也忍不住好奇心，在電腦上觀看了這部電影。
我只能說，這是部電影有人唾罵也有人贊賞，有人為此落淚也有人無動于衷。而我屬于中立者，但是這部電影的的確確感動了我，那些情不自禁的眼淚便可說明。
《南京！南京！》這部電影反應的是1937年日本進駐中國南京進行大屠殺的真實寫照，慘絕人寰，或許電影對真實還有所保留，但是這已足夠了，足夠讓我們了解歷史，讓我們體驗當時處于戰(zhàn)爭悲慘的生活。
根據(jù)歷史資料記載，當時的南京是我們的首都，可是影片的開頭出現(xiàn)了這樣的一幕：城里到處是逃跑的百姓，挹江門下只有僅剩不多的戰(zhàn)士們在堵住城門，陸劍雄帶著弟兄們對著沖過來的人大聲叫道：“不準逃跑！不準棄城！”但是他們卻回應道：“當官的都跑了！”看到這一幕，我自己也忍不住感慨了起來，當時那些擋在城門前的戰(zhàn)士們，聽到這些話該有多心痛啊！
在一個破教堂里，聚集著成百上千的中國人，他們把教堂當作了避難所。在面對幾個手持武器的日本兵的反應竟然是選擇投降！我無法想象他們當時心里的想法。
教堂里是越來越多的舉起了雙手，所以等待著的是，更多的`屠殺與嘲笑！或許這也就是為什么日本十幾個人就能控制幾千人的原因了吧！所以我們在面對困難和危險的時候表現(xiàn)出來的應該是什么呢？逃避，放棄？不對，我們應該勇敢地去面對這一切，學會反抗，而不是束手就擒！
雖然有那么多人都投降，但是總有那么一些人為了中華民族，為了人民用自己的生命在搏斗著，其中最令我印象深刻的是小江，當姜淑云講出日軍需要一百名慰安婦的時候，她是第一個站出來的，她的勇氣是為了能夠讓所有人換取更多的食物，帶來生命，最后回眸的瞬間有可能知道一去不復返了。她是一個很悲慘的角色，到最后也只能赤裸裸地死去。
整部影片都圍繞著幾個重要的人物來體現(xiàn)，《南京！南京！》這部電影里血淋淋的披露了當時舊中國人民悲慘寂寥的生活。一大片的中國人在槍彈雨林中倒下，一群的中國人被埋在堆填坑……這樣的場面或許是歷史上最悲慘的局面了！
看過《南京！南京！》的人都會有很大的感慨，它提醒著我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好把握自己的人生，為我們的國家民族出一份力！
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誰是天空中的一片云，從未留意，那一袖在風中曼舞的衣襟！這就生活。但終究不是原來愛情，你說你漸漸看不到我的愛了。雪飄了一場又一場，數(shù)著日歷一天一天的煎熬，日子近了可是聯(lián)絡卻變少了！今天是大年三十，你有沒有餃子吃。多么感慨，多么澎湃，多么的想墜你情海。
5.1號走進萊蒙的東方國際影城觀看這部期待了很久的電影南京南京，一定要去看這個片子原因有很多，這個片子做了很多的宣傳，讓人聯(lián)想很有看頭。而且我曾經(jīng)在南京呆了五年，每年的12。13整個南京城會拉響警報，我聽到過這樣的聲音光是聽著就讓人毛骨悚然。拉這樣的警報是為了紀念這個日子。我還去過南京大屠殺紀念館，里面的一幕幕都會讓你浮想那些無辜死去的人。而南京南京拍的就是這災難日的重現(xiàn)。懷著對這段歷史的迷惘一定得好好看一下這部南京南京。看完電影，難過。覺得內(nèi)心很沉重很壓抑，這樣的情緒持續(xù)了很長時間才慢慢消退。開始不明白為什么導演會有心情拍出這樣的影片來。說實話是有點失望的。整個片子的主角好像是一個叫角川的日本軍人，其它的'人物都表現(xiàn)的散無主題，我個人覺得這片子更像是日本人拍出來的。那些我們都熟知的南京大屠殺的鏡頭譬如兩個日本軍官殺人比賽，又如把大批人趕到江邊機槍掃射，還有將大批的平民和卸了武裝的士兵活埋，活活燒死等等，都在影片里表現(xiàn)的非常程序化，就是殺完了事的那種態(tài)度，兩個小時多的片子這最重要的部分卻放得很快就過去了。更多的是人們對其他部分的想象，畫面的單一與拼湊，簡直就是思維混亂，不知所謂……
我看了后就產(chǎn)生了幾個問題。人為什么要殺害同類？在什么情形下，一個受過教育、知書達理的人會變成野獸？施暴的人為什么失去了應有的悲憫和良心？日本人也是應該是人啊。他們也應該有兄弟姐妹，他們也會思念自己的親人，而為什么把中國人不當人甚至連狗都不如的處理掉。
在我們觀看影片時，全場自始至終只有沉寂，每個人都沉浸在影片當中。
當時的南京，可以說是一個地獄，每一個活人在里面都面臨著隨時要面對死亡的威脅和恐懼。
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12月13日，在歷史車輪只是一個普通的日子，但是對于中國人民來說，這是心中永遠的痛。
今年12月13日，被國家正式確定為“國家公祭日”，傷痛的歷史，需要我們不斷的去回味，去咀嚼，去用心感受。
我馬列主義研究會，宗旨為“喚醒青年意識”，我們有責任，做好這本分的工作，在浮華的社會，堅守一塊靜靜地心。
物理館302，晚上7點到9點。一群尋求心痛的青年默默的聚集到這里。
《南京南京》這部電影，即使有些爭議，但是在視角和描述角度上更讓人震撼。
從小人物講起，沒有更多的說教，沒有更多的宏大主題，有的只是人在戰(zhàn)爭下的摧殘，人性在戰(zhàn)爭下的扭曲。而這些小人物更能喚醒我們心中的惻隱之心，更能激起我們的共鳴，才能觸動我們內(nèi)心最深處的柔軟。
展開日本人的內(nèi)心世界，沒有把日本兵描繪為野獸，而是還原成“人”，也正因為他們也是活生生的人，才會更加讓我們感到恐怖，明明是人，是什么讓他們變得如此殘忍？
關(guān)于這部影片，我們不想做出更多的評價，因為每個人的世界都是不一樣的。
在影片放映之前，大家是靜悄悄的，在影片放映時，大家是沉默不言的，在影片放映后，明顯可以看到有些同學眼眶濕潤了。
特殊的日子里，留一份嚴肅
特殊的日子，留一份心痛。
本想給大家留一個默哀儀式，只是想到這部影片已經(jīng)給予大家足夠的思考和悲傷；再多的儀式也許只是儀式
看完后，送給了大家一句話：中國是什么？中國就是我們在座的每一個人，你在哪里，中國就在哪里。你光明，中國就不再黑暗。
會后有一件事兒非常遺憾，就是讓第一次參加協(xié)會活動的其他同學，過早的離開了。
因為電影只是馬研的一個活動展示，而會后的討論才是馬研的靈魂，因為在這里，你們才能了解馬研究竟是什么。
也希望昨晚參與進來的同學，能夠看到這篇文章，不應該過早的讓大家離開的[委屈]
本想會后商量一下周年慶的籌備，但是今天的氣氛實在是不忍打破。
于是臨時讓大家聚在一起，分享一下觀看電影之后的感想，思想的碰撞，也許，更能讓大家凝聚在一起。
馬研的同學，看完之后并沒有過的仇恨和偏激，看的`出來一個個都是內(nèi)心經(jīng)過掙扎，但是沒有一個人說出仇恨的話語——
特殊的日子里，留一份嚴肅
國強才能民安，心正才能身安
想想曾經(jīng)的恥辱和苦痛
珍惜和平，捍衛(wèi)和平，堅守正義
中國人的尊嚴，中國人的骨氣，中國人的頭顱
我們是中國人，讓我們有能力拒絕——恥辱面前的無能為力，無可奈何
站在日本人的角度，我可以理解他們在戰(zhàn)后慶典，但是我作為中國人，無法接受。
在戰(zhàn)爭面前，又有多少人能獨善其身呢？或者痛快的死，或者壯烈的反抗，或者茍且偷生，在這種情況下，普通的社會道德已經(jīng)無法去評價人的行為了。
? 南京南京觀后感1000字大學生
穿過被炮彈炸得支離破碎的城墻，走過散滿磚石雜物的大街小巷，五個經(jīng)過三個月戰(zhàn)爭，臉上蓋滿灰塵，早已疲憊不堪，衣衫不整的日本士兵，無勁地端著步槍，慢慢的走著。忽然間，他們眼前出現(xiàn)了一座已被削去半邊屋頂?shù)慕烫茫麄冃⌒囊硪硗崎_門，被眼前的景象嚇呆了：
教堂里擠滿了沒來得及逃出的難民與中國士兵，他們眼里充滿無限的恐慌，雙腿向后退，緩緩地舉起了雙手，畫面定格在一個孩子身上，她左右看看周圍的大人，也將雙手舉了起來，甚至還微微露笑，這笑流露出一個孩子的.幼稚與天真。其實幾千號人就全沖上去，也可將日本兵壓死。此時日本兵也很緊張，他們根本不知道面前的中國人會做出什么，但中國人卻放過了這唯一的機會，心中不由為當時祖國的軟弱無能而感到心酸。
日本兵叫來了大部隊，將教堂里的中國士兵抓去與街上抵抗日軍最終被俘的中國士兵集中在了一起，一同押到郊外。在即將被屠殺之際，中國軍人的臉上見不著一絲惶恐，只有當代軍人的沉著。面對眼前先走一步的弟兄們，看看這座即將讓自己獻出生命的城市，突然，他們都大喊：“中國萬歲！中國不會亡！”“噠噠噠”機槍聲響了，先輩們倒下了，嘴巴卻仍張著，想多喊幾句。
那一聲聲吶喊在我心中回蕩。這吶喊是他們對已踏鶴西去弟兄們的哀悼；是對還充滿活力后生們的激勵；是對一個還未完全滅亡民族的期待。我想流淚，卻又想起郭沫若的《屈原》：“哭，哭有什么用？眼淚，眼淚有什么用？”
是啊！哭確實沒用，在那個時代沒用，這個時代也沒用。如今，祖國強大了，從兩彈一星到太空漫步；從唐山到汶川的頑強拼搏，再到第29屆奧運會的成功召開，都表明中國在逐漸強大，世界上的地位越來越高。
回想整部影片，整理腦中的近代史資料，我們?nèi)缃衲茏龅模褪菚r刻將祖國放在心中，勿忘國恥，要有知恥而后勇的精神。
讓我們一同從歷史的河流中吸取經(jīng)驗。通過自己的努力，奮發(fā)，把祖國建設的更強大，更美好，讓她站在世界地位之巔上。
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當銀幕上“特別移送”的卡車碾過雪地，當玻璃罐里泡著的器官閃過冷光，當實驗記錄上“活體解剖”“凍傷實驗”的字眼像針一樣扎進眼睛，那種從胸腔里噴涌而出的怒火，幾乎要沖破理智的防線。這不是虛構(gòu)的驚悚，而是1930年代至1940年代，在哈爾濱平房區(qū)真實發(fā)生的人間煉獄。
電影里的每一個細節(jié)都在撕開歷史的傷疤：被強行注入病菌的孩童，在痛苦中扭曲的小臉；被剝?nèi)ヒ挛锉┞对跇O寒中的平民，凍裂的皮膚滲出血珠；還有那些被當作“活體標本”的中國人、朝鮮人、蘇聯(lián)人，他們沒有名字，只被標注為“馬路大”（日語“原木”之意），在冰冷的手術(shù)臺上被肆意切割、解剖，連痛苦的嘶吼都被淹沒在實驗室的機械聲里。
最讓人窒息的，不是酷刑本身，而是施暴者的“平靜”。穿著白大褂的日軍軍醫(yī)，一邊用鑷子夾起組織樣本，一邊在記錄本上冷靜書寫；參與實驗的士兵，笑著將病菌投入水源，仿佛在進行一場“普通的工作”。這種將殘忍當作常態(tài)的冷漠，比血腥的畫面更讓人憤怒——他們早已喪失了作為“人”的底線，將同類的生命視作可以隨意處置的“材料”，用科學的外衣包裹著最反人類的罪惡。
走出影院，那種怒火依然在胸口灼燒，但它早已不是單純的“恨”。我想起電影結(jié)尾，那些在廢墟中被發(fā)現(xiàn)的實驗記錄碎片，那些模糊的受害者照片，還有幸存者顫抖著說出的“我想記住他們的樣子”。這份怒火，是對3000多名未留名受害者的`告慰——我們沒有忘記；是對歷史真相的堅守——任何試圖淡化、否認這段歷史的行為，都是對生命的褻瀆；更是對當下的警醒——當年的苦難，源于國家的貧弱、民族的渙散，如今我們必須牢牢攥緊“強大”這把鑰匙，用實力守護每一個普通人的生命尊嚴，讓這樣的地獄永遠不會重現(xiàn)。
這怒火，是刻在民族記憶里的警鐘，它提醒我們：唯有銘記苦難，才能珍惜和平；唯有挺直脊梁，才能守護正義。那些在731部隊的黑暗中逝去的生命，不該只成為歷史書里的一段文字，他們該被每一個中國人記住——記住他們的痛苦，記住施暴者的罪惡，更記住：我們腳下的土地，承載著太多不能忘卻的重量。
勿忘國恥，心痛化作力量，自強自立！愿祖國更強大。
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正常情況下，這樣的電影我是不去看的，因為知道自己一旦看了就很難快速平復情緒、從那種近似呆滯的狀態(tài)下回過神來。
這是一部看了之后會非常壓抑的影片，似乎連呼吸都會帶來心臟的劇痛，無法自已。
這部電影給我最大的沖擊，就是導演通過一個個具體人遭遇的創(chuàng)傷來映射戰(zhàn)爭帶來的災難，讓戰(zhàn)爭對生存空間的擠壓、對人類造成的難以愈合的傷口變得更加刺痛。每一個具象的苦難，都比抽象的數(shù)字更擁有刺痛人心的力量，都能更有效地對抗遺忘。這種對比主要體現(xiàn)在四個方面：
一是生與死的異化。那只在牢房角落中踽踽獨行的老鼠，是一個被困的、孤獨的生命縮影，它代表著最原始的生之本能。而當它最終與室外如山如海、攜帶鼠疫的鼠群形成對照時，一種令人窒息的絕望感油然而生。前者是具象的生命，后者則是被武器化、系統(tǒng)化的死亡洪流。這種對比精準地隱喻了個體在戰(zhàn)爭機器面前的渺小與無力——強大的系統(tǒng)暴力，正是通過將無數(shù)鮮活生命異化為冰冷的數(shù)據(jù)和實驗材料來實現(xiàn)的。
二是美與丑的反差。身穿白色和服的小女孩，是純潔、無辜與未來的象征；而日本女軍官脖頸上的櫻花烙印，卻是軍國主義殺戮秩序的標記。和服的白與鼠疫的黑、櫻花的柔美與烙印的.殘酷，這種視覺和意象上的沖突，讓我深深感受到，侵略戰(zhàn)爭所摧毀的不僅僅是生命，更是承載著文化與情感的人類精神世界。
三是榮與辱的對比。電影細致刻畫了被困者在極度絕望中為一線生機所付出的掙扎，這一切努力使得“生”變得如此具體而珍貴。與之相對，施暴者所展現(xiàn)的，卻是一種被軍國主義思想徹底異化后的非人狀態(tài)。所謂“大東亞共榮”的虛偽口號，最終與實驗室和萬人坑里“無一人生還”的極致結(jié)局形成了最大的反諷。
四是人與鼠的諷刺。所有被抓進去做細菌實驗的人，都被標簽化為一串數(shù)字編號，日本人就是想抹去被害者的姓名，以掩蓋他們的罪行。在罪魁禍首石井四郎的指示下，所有不認編號想要喊出自己姓名的人都會被殘忍殺害。然而，在和服小女孩安葬她們的寵物倉鼠時，石井四郎卻讓她們給倉鼠起個名字，“有了名字，就會被記住了。”人是數(shù)字，鼠有名字，多么諷刺！
與上述四個層面的對比相對應的是，歷史的諷刺并沒有止步于1945年。電影對戰(zhàn)后美國為獲取細菌戰(zhàn)數(shù)據(jù)而包庇石井四郎等頭目的描繪，完成了最后一步，也是最令人深思的批判——政治的算計如何凌駕于正義之上。受害者用生命換來的真相，轉(zhuǎn)眼成為大國間交易的籌碼；沾滿鮮血的數(shù)據(jù)，被新的權(quán)力視為寶貴資產(chǎn)。這種對歷史罪行的選擇性遺忘與利用，無異于對受害者的二次傷害。
此外，電影中還有一個場景引起了我的生理性不適：揚聲器里純凈的童聲，朗讀著經(jīng)過精心篡改、包裹著“共榮”糖衣的文本，這與囚牢中真實的痛苦、污穢和死亡形成了最尖銳的對比。這種聲音不再是一種宣傳，而是一種武器，它試圖完成的，是對中國民眾雙重意義上的圍剿：在身體上消滅他們，在精神上侮辱他們——他們所遭受的苦難，竟然被定義為一種“拯救”；他們走向死亡時，竟然被告知“恭喜你，自由了”。這比寂靜的死亡更加殘忍，是對受害者尊嚴的最后一次踐踏。
……
影片最后的那句“你若記得，我便活過”，不僅僅是一句哀婉的詩，更是一句沉重的警世箴言。它意味著，記憶是一種責任，是一種讓逝者尊嚴得以存續(xù)的方式。記住每一個被剝奪的名字和面孔，便是在拒絕非人化的暴力，是在宣誓每一個生命的至高價值。
這部電影的價值，在于它將這段歷史轉(zhuǎn)化為不容忘卻的集體記憶，時刻警醒我們：真正的死亡不是生命的終結(jié)，而是被遺忘。我們銘記歷史，不僅是在哀悼過去，更是在守護未來的生命尊嚴。
? 南京南京觀后感1000字大學生
當2025年電影《731》的片尾字幕緩緩滾動，影院里的寂靜比任何聲音都更有力量。這部沒有華麗特效的影片，用真實的鏡頭將日本731部隊的暴行展現(xiàn)在眼前，讓作為學生的我，對“歷史”二字有了前所未有的沉重認知。
電影里的'每一幕都像一把錘子，敲在我的心上。731部隊在我國東北，打著“防疫研究”的幌子，把無辜百姓當成“實驗品”：極寒天氣中，他們強行把人的手腳露在外面，看著肢體凍得發(fā)黑開裂，卻只冷漠記錄數(shù)據(jù)；密閉的毒氣室里，人們在痛苦中掙扎、呼喊，生命一點點消逝，侵略者卻毫無憐憫；更殘忍的是活體解剖，手術(shù)刀劃開的不僅是軀體，更是對生命的踐踏。當看到小販王永章偷偷藏起實驗記錄，想為真相留下證據(jù)；看到母親在毒氣中緊緊抱住孩子，卻終究護不住她的生命時，我攥緊了衣角——這些不是虛構(gòu)的故事，而是3000多名同胞真實經(jīng)歷的苦難，這段歷史，我們絕不能忘。
有人說“都過去這么久了，沒必要再提”，但《731》讓我明白，銘記歷史從不是為了記恨，而是為了不讓悲劇重演。731部隊里，有些成員本是受過教育的醫(yī)生，卻在軍國主義的影響下變成了劊子手。這讓我懂得，一旦失去對生命的敬畏，人性就可能被扭曲。如今我們能在明亮的教室里上課，能和家人一起吃熱飯，能和朋友在操場奔跑，這些看似平常的日子，都是先輩用血淚換來的。如果我們忘記了過去的苦難，就是對他們的辜負。
作為學生，我們或許不能改變過去，但可以用行動守護現(xiàn)在的和平。課堂上，我會認真聽歷史課，把731部隊的罪行記在心里，不被那些歪曲歷史的言論誤導；課后，我會把電影里的真實故事講給同學聽，讓更多人知道和平的珍貴；平時，我會努力學習知識，因為我知道，只有國家強大了，我們才能更好地守護和平。
《731》不是一部讓人輕松的電影，卻給我上了最深刻的一課。它讓我懂得，銘記過往不是為了沉溺痛苦，而是為了帶著對和平的珍視前行。愿我們每一個學生都能記住這段歷史，用自己的力量，讓和平之花永遠綻放。
? 南京南京觀后感1000字大學生
2025年上映的電影《731》，像一把沉重的鑰匙，打開了那段塵封的黑暗歷史。它沒有刻意渲染血腥，卻用真實的鏡頭，將日本731部隊的暴行清晰地呈現(xiàn)在我們眼前，讓作為學生的我，在震撼之余，對歷史、人性與和平有了更深刻的思考。
電影里的每一個片段都讓人心痛。731部隊在我國東北，打著“防疫研究”的幌子，把無辜百姓當作“實驗品”。他們強迫人們在極寒天氣里暴露手腳，觀察凍傷過程；把人關(guān)進毒氣室，看著他們痛苦掙扎；甚至進行活體解剖，完全無視生命的尊嚴。當看到小販王永章偷偷藏起實驗記錄，想為真相留下證據(jù)，看到一對母女在毒氣中緊緊相擁卻無力反抗時，我既憤怒于侵略者的殘忍，又深深同情那些無辜的受害者。這些畫面不是虛構(gòu)的故事，而是真實發(fā)生過的歷史，是我們永遠不能忘記的傷痛。
影片還讓我思考人性的邊界。731部隊的成員中，有些曾是受過教育的醫(yī)生、學者，本該救死扶傷，卻在軍國主義的影響下，變成了傷害他人的劊子手。他們把“國家利益”當作借口，忽視個體生命的價值，這讓我明白，一旦失去對生命的敬畏，人性就可能被扭曲。我們每個人都要守住內(nèi)心的善良，警惕任何將生命工具化的'想法，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
作為學生，銘記這段歷史不是為了記恨，而是為了守護和平。如今我們能在教室里安心學習，在陽光下快樂生活，都是先輩們用苦難換來的。我們要認真學習歷史，不被歪曲真相的言論誤導；要努力提升自己，將來為國家的強大貢獻力量；還要向身邊的人傳遞和平的意義，讓更多人懂得珍惜當下的安穩(wěn)。
《731》這部電影，是一堂生動的歷史課，更是一次對和平的呼喚。愿我們都能以史為鏡，銘記傷痛，守護好來之不易的和平，讓未來的世界永遠充滿陽光。
? 南京南京觀后感1000字大學生
自從我看過了《 南京！南京！》這場抗日片我就領(lǐng)悟到了日本鬼子是多么的殘忍！他們常常以殺人為樂！一場南京大屠殺死傷無數(shù) ! 多少孩子顛沛流離，多少父母走投無路，多少老人無依無靠！
1937 年 12 月 13 日，南京淪陷。一場慘絕人寰的屠殺開始了，他們把殺人當作游戲，把百姓當作標靶。人們死的死，傷的傷，男人為了保家衛(wèi)國，放下愛妻幼子，奔赴戰(zhàn)場 ; 老人為了守護家園，甘愿赴死。青春活力的.孩子本該坐在教室里學習讀書，玩笑嬉戲，卻只能躲在防空洞里渴求那一點點的陽光，期盼著戰(zhàn)場上的兄弟姐妹能夠早日回歸，可他們不知道等待他們的是殺戮與死亡他們幾乎沒有半點的抵抗能力，只能低頭求饒，可滅絕人性的鬼子沒有絲毫同情，一槍了結(jié)了他們的生命。其實對他們而言活著是黑暗與痛苦，死亡反而是解脫，或許他們心中早已等待這一刻的到來。
看完電影我最大的感受莫過于和平的重要，我慶幸我生活在和平年代，沒有殺戮，沒有死亡，可以讀書。但如今的和平卻是千百萬同胞用血肉之軀擋住敵人的大炮，卸下敵人的刺刀換來的。他們有的已魂歸夢土，有的已百歲老人白發(fā)蒼蒼，但他們不曾改變的是那份保家衛(wèi)國，奮勇拼搏的決心和毅力，他們和他們的精神將永遠活在我們心中。我相信不論時代如何前進，歷史如何改變，千千萬萬的中國人都不會忘記這段歷史，都不會忘記他們。
? 南京南京觀后感1000字大學生
1937年12月的南京，是一片荒涼的死城，它彌漫著死氣沉沉和絕望的氣息。
電影開始了，電腦上顯示出了四個巨大的字："南京!南京!"然后過了一會兒，電影上出來了幾行書法字，上面寫著從1937年12月到1938年2月初，僅僅6個星期內(nèi)，毫無人性的日我侵略入江蘇省南京市，將南京的老百性一個也不放過地給殘忍地殺了。他們以槍殺、刀砍、焚燒、活埋，水溺等許多殘忍的酷刑對待我無辜的市民，日我們將燒光、殺光，槍過作為口號，向我國的南京人民進行大屠殺。他們將五萬四千七百名老百姓趕到一片洼地里，架起機關(guān)槍，對著那些痛苦的人群掃所射......除了個別的幸存者外，絕大多數(shù)都躺在了滿是血腥味的血泊里，連一幢大多數(shù)完好的樓房也沒有，都被可惡的日本鬼子打得落花流水，將南京這座曾是六朝古都的歷史名城變成了人間地獄，可怕極了!日本軍隊還齊心協(xié)力將孫中山的雕像用鐵鏈拉起來推倒，扔到大江深處。再看看一些勇敢的'人們：當姜淑云講出日軍需要一百名慰安婦的時候，她是第一個站出來的，小江的勇氣是為了能夠讓所有人換取更多的食物，帶來生命，最后回眸的瞬間有可能知道一去不復返。她是一個很悲慘的角色，不堪凌辱，最后赤裸裸地死去。一批人死前，他們大大聲地大喊："中國萬歲!中國不會亡!"
看完了電影，我的心情沉重，這刻骨銘心的國恥，我們中國人永遠不會忘記，中國不會亡!
? 南京南京觀后感1000字大學生
這次春游，我們?nèi)チ四暇┲穆糜尉包c，中山陵。它座落于紫金山南麓，是我國偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓。
當我們沿著一條古樹參天的林蔭大道來到廣場時，首先看到的是三門石牌坊，上面刻有孫中山先生手書的“博愛”兩字，這兩個字點出了孫中山先生博大的胸懷和崇高的`理想。石坊前廣場上孫中山先生的立像英姿勃勃，擺動的手勢好像正在發(fā)表關(guān)系國家命運的演說。石坊后是長達375米，寬40米的墓道。順著墓道來到陵門前，陵門以青色琉璃瓦為頂，門額上是孫中山先生的手跡“天下為公”四個大字。跨過陵門是那有點讓人望而卻步的300多級臺階，我一邊走一邊數(shù)著臺階，不知不覺就到了中山陵的最高處。祭堂有三道拱門，門楣上分別刻著“民族”“民權(quán)”“民生”的橫批。往里走便看到大祭堂的兩壁刻有關(guān)于孫中山先生的簡介，黑壁金字，十分醒目。最后，我們懷著崇敬的心情來到了孫中山紀念堂，紀念堂中間是一個用漢白玉砌成的孫中山先生雕像，所有敬謁的人在莊嚴的氣氛中繞著雕像慢慢地走一圈，然后從側(cè)門輕輕地走出紀念堂。
站在陵前高臺上，就能看出整座陵園在青山綠樹的懷抱之中。居高臨下，把整個南京城盡收眼底，有這么開闊的視野，讓人們的心胸也寬闊許多。我想，孫中山先生生前所創(chuàng)下的豐功偉績是無與倫比，所以后人會建造規(guī)模宏大的陵墓來紀念他。
在乘車趕往下一個景點的路上，我的腦海里還裝滿著中山陵那氣勢雄偉的景象。
? 南京南京觀后感1000字大學生
南京博物院是我們的驕傲，今日我終于見識了一番。
站在南博大門向博物院眺望：如茵的大草坪廣闊深遠處聳立著一座大殿，在身后紫金山的襯托下，顯得更加巍峨壯觀、古樸雄渾。這座大殿，就是被譽為是中國第一座全國性現(xiàn)代化博物館——南京博物院歷史陳列館。
步入博物院，導游首先帶我們來到博物館的南邊，映入眼簾的是一排排甲骨文碎片。這批甲骨文結(jié)體勻整，線條遒勁，字跡清晰，風格多樣。有的造型美觀，有的'精巧別致，有的圖文并茂，有的模糊不清，不但具有很高的藝術(shù)價值，而且還有著珍貴的歷史價值，成為世間不可多得的珍品。
博館藏文物中，最為國內(nèi)外游客所嘖嘖贊嘆的，有盱眙出土的戰(zhàn)國金獸，徐州和揚州東漢諸侯王墓出土的銀縷玉衣，“廣陵王璽”金印，“竹林七賢及榮啟期”磚刻壁畫，南京祖堂山南唐二陵的陶舞俑等。
最令我難忘的是出土于揚州市邗江區(qū)甘泉山的“廣陵王璽”金印。它別具一格、造型獨特，金印方形，印鈕為龜形。印文為陰刻“廣陵王璽”四字，布局疏密有致，行筆直中有曲，使全印非常飽滿，流暢和諧。龜鈕鑄造比一般龜鈕精工完美，背部雕以蜂窩狀回字形圖案，邊緣及四足飾以圓珠紋，龜四足撐地，龜頸半伸半縮，形象可愛。實為漢印中的精品。
這么精美的藝術(shù)珍品就連有著高科技的現(xiàn)代人都未必能做得那樣惟妙惟肖，而古人卻用它們的雙手操作著簡陋的工具做出了稀世珍寶，實在讓人贊嘆不已。
? 南京南京觀后感1000字大學生
黎明時分醒來的自己，聽到窗外嘀嗒嘀嗒地落著雨。到現(xiàn)在十點多鐘，灰蒙蒙天空中一直雨著雨著，似乎窗外的天空更暗更黑了。外面的麻雀聲在小雨中“唧唧”“唧——唧”“唧唧———唧——唧”不停地展著自己的歌喉。不一會兒似乎雨點大了，打到窗玻璃上的聲音愈來愈響，鳥兒也回自己的巢穴躲起來了。灰白的天空越來越暗了，自己不得不打開室內(nèi)的臺燈。一只小鳥在雨中展翅，急急地半空中飛翔，往自己家廊檐下飛來。
雨聲鳥聲樂曲聲，聲聲入耳；大字小字生活字，字字入眼。
讀溫書林的南京大屠殺，幾次讀，也未在心靈痛苦地翻卷中讀完整篇文章，腦海里魯迅的文字“直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血”飛入，于是又翻開靜緣、衣著華麗的少婦的傷疤，慢慢地讀著讀著……日軍集體大屠殺的三大慘案：
（1）12月13日的燕子磯大屠殺；
（2）12月15日夜的下關(guān)大屠殺；
（3）12月18日的草鞋峽大屠殺。在這三大屠殺中，數(shù)以萬計的無辜南京人民失去生命，可謂慘絕人寰。
人類還有如此殘暴的民族，還有如此兇狠的惡魔。日本惡魔？不，他們是什么？一群披著人皮的張牙舞爪的日本狼而已！
1946年2月中國南京軍事法庭查證材料：日軍總計在南京屠殺34萬人之多。溫書林讓大量的事實說話，也是在告誡人們牢記民族災難，毋忘國恥。
是的，我們要以史為鑒。文中記敘血淋淋的事實鮮明、形象地展示在我們面前。我們只有敢于正視淋漓的鮮血，只有在血的事實面前深思反省，才能使歷史不再重演。
一位幸存者所說的“遺忘屠殺，就是等于第二次被屠殺”。“前事不忘，后事之師”，任何一位中國人都不應該忘記這段歷史。天下興亡，匹夫有責。要想使我們的國家在世界之林屹立，我們每個人必須要努力、要奮斗。
當我真正一個字一個字把它讀完時，心在極度的戰(zhàn)栗，仿佛刺刀在身，仿佛聽到哀嚎漫天，仿佛眼前血流成河，仿佛堆積如山的尸體遍及南京的角角落落，仿佛他們的.魂依然在哀鳴，我無法使自己的心緒平靜。于是緊閉雙眼，靜靜地，靜靜地，在音樂《雨的印跡》的曲調(diào)里升騰著的心，緩緩地在下降在下降，心終于在澎湃的浪潮中，漸漸地，漸漸地，波瀾在肆虐的血雨腥風徐徐地停了之后，一層一層的漣漪朝心海的遠處散去。開始寫文字吧！痛苦已經(jīng)成為歷史，痛定思痛，我們在努力建設著我們自己的家園。窗外的雨依然蕭瑟地落著，但似乎雨點漸漸地小了。鳥兒也陸續(xù)地從棲息的樹枝上、廊檐下飛了出來啁啾個不停。
? 南京南京觀后感1000字大學生
發(fā)生在20世紀30年代的南京大屠殺事件是中國歷史上不可磨滅的恥辱，也是在日本歷史書上最黑暗的一個篇章。
南京大屠殺發(fā)生在1937年至1945年的抗日戰(zhàn)爭時期，中國在上海保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，日軍直奔南京。原本平安祥和的中國首都南京一下被日軍先鋒隊的炮火擾亂。
在日軍從上海進軍南京的時候，一路打，一路殺。遇到村莊的時候亂殺無辜百姓。他們把抓來的男人做苦工，照理來說已經(jīng)夠殘酷的了，他們還把做完苦工的男人成群結(jié)隊得五花大綁，拖到江邊用機槍掃射，有的幸免沒死，軍校們就用軍刀刺死他們。有兩個軍官遇到人就砍，還在比賽誰殺的多。
當時，美國因發(fā)現(xiàn)日軍的炮火已緊逼南京，所以派大量的船只來把居南京的外國人統(tǒng)統(tǒng)接走。只有一小部分有愛民族的善心的外國人留了下來。留下來的人與日本申請建立安全區(qū)，但日本軍不同意。
那些軍官們把男人全作為士兵，統(tǒng)統(tǒng)殺掉。鬼子還發(fā)明了游戲，竟是拿活人當靶子射，還說以此訓練士兵！日本鬼子殺完了男人，在城里沒事做，還亂抓婦女，最小12歲的小娃直到58、59歲的'老太太都強暴。還不知悔改，在采訪他們的時候還一邊說，一邊好象非常回味的樣子……
隨后日本攝影師來到，竟不拍日本人濫殺無辜，強暴婦女，而拍把一些糖果分給中國人吃，以此給全世界人民造成假象：日本是善待中國人。中國人卻不知情，只顧把肚子填飽。日本竟然用如此卑劣的手段來換取全世界人民的信賴，難道他們不覺得自己已經(jīng)昧了良心了么！
最后統(tǒng)計，日本人從上海到南京，用不同的手段，包括槍決、活埋、刀刺共計殺了30多萬人，共引發(fā)強暴案件共2萬多起。現(xiàn)在，日本人修建了敬國神社，認為20世紀發(fā)生的南京大屠殺純屬中國人的編造和虛構(gòu)，并把那歷史教科書最黑暗的一章撕掉，焚毀。
中華民族在經(jīng)歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查，日本侵略者占領(lǐng)南京以后，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。 南京大屠殺慘絕千古人寰！
? 南京南京觀后感1000字大學生
今天，是12月13日、同樣也是一個悲慘的日子——南京大屠殺紀念日。南京大屠殺，一個讓全中國人都膽戰(zhàn)心驚的日子；南京大屠殺，一個讓全中國人都怒發(fā)沖冠的日子。南京啊南京，本是一座美麗富饒的城市，卻因日本人的殘忍，讓它成為了一座死城，一座充斥著血腥味的城市。
看完電影后，我的心被深深地震撼了。1937年，日本攻擊我國的歷史名城——南京，他把這里變成了人間的地獄。禽獸不如的日本兵把老百姓當做刀靶練習刺殺，活埋南京的平居民，看到還在呻吟的.掙扎者，就刺刀殺戮，最后將尸體焚化。日本兵舉行殺人比賽，將砍下的中國人頭吊在南京城外的鐵絲網(wǎng)上……他們還用機槍掃射平民百姓，死亡人數(shù)達35萬人。我心想：日本鬼子怎么這么惡毒，殺了35萬人哪，這可不是一個小數(shù)目，殺了這么多人、居然還用這么殘忍的手段去折磨我們中國人，可想而知，日本人是那么的趾高氣揚，等我長大以后，一定要為中國人報仇雪恨！
其中有一段是這樣的：一個日軍官兵踢開了名宅的大門，人們還在驚訝的那一瞬間，小日本就把他們打死了，過了一會兒，他們聽見有小孩兒的哭聲，日本鬼子看到后，我原本以為他們會收養(yǎng)他，但出乎我的意料，小日本在他手里放了一個手榴彈，砰……就這樣，一個無辜的小生命就這死了。我捏緊了拳頭，恨不得手里當時就有一把槍，把那日軍官兵打死。
看完這部電影，我思緒萬千：為什么中國總是被小日本欺負？難道是我們太弱了？還是中國人根本就沒有這個能力去保護這個國家呢？這些都不是，答案就只有一個：那就是中國等著我們這些子孫后代、兒女們?nèi)ケＰl(wèi)中國！
? 南京南京觀后感1000字大學生
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
今天，我們就看了一個關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個溫暖、完整的.家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！
讓我們呼喚和平，拒絕戰(zhàn)爭。
? 南京南京觀后感1000字大學生
如今的《南京！南京！》，我也是掙扎了近一個月，才終于走進電影院。
此時，關(guān)于《南京！南京！》的評論已經(jīng)在網(wǎng)絡各處掐得如火如荼。大家都在借這個平臺，說自己的愛國心，自己的國家觀、世界觀，甚至是價值論。我管不了陸川是被捧還是被貶。
我只是作為一個南京人，單純地感激他。盡管在看完這部電影后，我在晚上長久地做著噩夢，一次一次的醒過來，看著遠處城市夜空的紅色霓虹就像是這座城市散不去的業(yè)火和血色。我還是感激他。
他窮盡了4年的精力和時光，把這部影片拍得努力又真實。幾乎復現(xiàn)了這座城市1937年12月13日淪陷至1938年2月中，所經(jīng)受的無法描述出的災難。而其實，一直到1938年5月，掩埋尸骸的數(shù)量都比不上新送來的數(shù)量。在影片開始不久的時候，有一段我覺得很漫長的屠殺鏡頭的蒙太奇。從焚燒的火焰燃起，機關(guān)槍掃射人群的'槍聲久久不息，伴隨著坑殺、刺刀亂戳……看得眼睛瞪到目眥欲裂，血液中有聲音在叫囂：“為什么還不停下！為什么還不停下！為什么還不停下！”在下一刻鏡頭轉(zhuǎn)換時，我才覺得釋解了。覺得那段蒙太奇只要哪怕再多10秒，我就會毫無理智不顧一切地站起來，大叫著把手中的飲料砸向屏幕。
只是短短用分鐘來計的時間，我都覺得難以忍受。那段長達半年之久的日子，南京這個城市該是如何。已經(jīng)到難以想象的地步了。
白天專門去了挹江門那座城門處，影片里劉燁他們這些軍人就是分批穿過這座城門，走向死亡的。我站在城門外，始終都沒有走到門的另外一邊去。今天，南京的陽光燦爛，但城門里的陰影依舊陰郁得無法描述。路上的汽車一個一個地穿過城門，漆光閃耀。我當然知道，門那邊不會再有大吼著“中國不會亡”的悲壯死亡了。再往前走，長江里也不再會漂著數(shù)目可觀的尸體，那里只會有受了污染的江水空空地擊打江岸。
所以，我感激陸川。
自己曾經(jīng)也拿著地圖，一個一個去考據(jù)那些屠殺發(fā)生的地點。但是白底黑色的文字，終比不上影像的心理震撼。他就算被人指責拍得像景片，但我覺得他的立場是中國相關(guān)電影里難得的客觀的，也正因為如此，也是難得真實的。它帶給我的震撼，超出了我的想象。
? 南京南京觀后感1000字大學生
看完電影，覺得內(nèi)心很沉重很壓抑，很難受，這樣的情緒持續(xù)了很長時間才慢慢消退。真的很不明白導演以什么心情拍的這樣一部電影，但是漸漸的想明白了，他是在提醒我們勿忘國恥！不要忘記自己的尊嚴和國家的尊嚴！
在看開頭的時候，南京人集體躲在一棟很大很大的房子中，闖進去的日本人卻只有幾個，如果當時的時候，有人站出來說殺掉這些日本人，也許不會有那么多犧牲，也許整個南京的命運都會不一樣。但是沒有人，沒有人這么做，所以的人都在等著別人去救他，等著別人去保護他，中國人軟弱無能的'形象在外國人的眼里根深蒂固。我在想，如果是我的話，我想我會拿起刀槍去戰(zhàn)斗，去保護所想保護的人，即使我沒有能力，即使我沒有任何可以跟別人廝殺的能力，但是現(xiàn)在的我們是有尊嚴的，是有著自己的思想的。
但是在那個的時候，中國是懦弱的，是無法反抗的，是默默接受的，中國也有著自己的士兵，自己的軍人。但是 這些手持各式武器，身穿戎裝，腦袋頂上頂著國徽，失去了抵抗勇氣的青年，壯年，不顧自己的使命，榮譽，和責任兵鋒一轉(zhuǎn)突破了自己人的防線，向城外做鳥獸狀散去。可是，他們身后的百姓呢？那些手無寸鐵的貧民呢？老弱婦孺呢？如果連這群全副武裝的軍人都無法保護自己，那么誰又來保護他們呢？每一個逃兵活命的代價卻是南京幾倍百姓的傷亡，幾倍婦女被玷污，國都被占領(lǐng)，中國的歷史被永永遠遠地記錄上了這恥辱的一刻。
看到最后，國家和國家之間相互掠奪，相互爭搶。我覺得這些都是理所當然，為何我們沒有拿起武器去侵略其他國家，而是等待著別人來侵略我們，這確實是一個根深蒂固的奴性問題。抗日的最終，中國勝利了，七年抗戰(zhàn)中國終于贏得了勝利。然后中國人民站了起來，成長了，受過不少國家的饋贈，也受過不少國家的欺壓。但是，我們終于有勇氣拿起了武器，拿起武器去保護想保護的人，去努力戰(zhàn)斗，去勇敢的拾起了自己所丟失的東西。
? 南京南京觀后感1000字大學生
今天看了《南京，南京》這部電影，剎那間非常恨日本人，甚至對今年發(fā)生的日本地震不太感到傷感，我也許是一時心血來潮，畢竟上次如此的滿腔憤怒還是好久的事情了，感到國內(nèi)對國恥的宣傳并不是很多，因為畢竟抗日戰(zhàn)爭結(jié)束已經(jīng)很久了，很多經(jīng)歷過那個年代的人已經(jīng)不在人世了，作為80后的我也只是在以往娛樂節(jié)目不多的情況下，看了一些抗日題材的電影，但是這些不夠，不能真正反映出日本人在那個年代所犯下的滔天罪惡。現(xiàn)在電視娛樂節(jié)目和歷史題材的電影電視根本很少涉及到這些題材，即使涉及也感到拍出的有些搞笑，只有南京南京這部片子才能稍微把那段歷史呈現(xiàn)給大家看，我們的民族擁有那么長的歷史，創(chuàng)造出那么燦爛的文明，為什么那么容易遺忘呢，雖說團結(jié)是主體，但是國恥不能忘呀，也許90后們還能略懂那段歷史，但是00后們，以后的.人們難道就永遠的對那段歷史陌生了么？他們僅僅感興趣的就是現(xiàn)在的娛樂節(jié)目嗎？民族性何在？這是歷史的教訓，希望所有人勿忘國恥，即使千百年后也應記得日本人對我們的民族國家所犯下的罪惡。
我是在南京讀的書，只知道每年的12月13日是南京大屠殺紀念日，那個時候無非是拉響警笛，在南京的那幾年我并沒發(fā)現(xiàn)當?shù)卣惺裁醇o念活動，反正作為學生的我并沒有機會參加，但是僅僅是那幾聲警笛聲，似乎也能勾起人們無盡的回憶，回憶那段歷史，如果有其他活動是否會讓我們更加難忘那段歷史呢？畢業(yè)后回到生活的城市合肥，在這里那么多年了，每年的12月13日并不能聽見警笛聲，別說什么紀念活動了。我想很多城市也是這樣，我們的下一代是否就會開始忘記歷史呢？現(xiàn)在的中日團結(jié)并不能讓我們有理由忘記慘痛的教訓。
順便百度了一下，現(xiàn)在這段歷史似乎快被遺忘了，我不是劇作家，也不是名人，更不是電視電影導演，作為一個普通人，一個普通的80后，我希望我們所有人都能不忘掉那段歷史，更希望有能力的國人拍出一些回憶那段歷史的經(jīng)典電影或電視劇，而不是把那段歷史題材的電影或電視劇拍成了搞笑題材的，我覺得我們有理由提醒我們的后代和我們的同胞，友誼歸友誼，但是歷史已經(jīng)發(fā)生，不能忘掉。
