小英雄雨來觀后感。

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，觀看的過程中，我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。我們在觀賞時，需要仔細地領(lǐng)會，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是小編精心為您整理的“熱門觀后感：《小英雄雨來》觀后感其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我看了一本電影，名叫“小英雄雨來”。

這本電影非常精彩，主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭，最終戰(zhàn)勝日本鬼子的.故事。現(xiàn)在，就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧！

一天，雨來半夜回家，看到一個人影，抬頭一看，啊！原來是他的叔叔，只見叔叔手上拿著一封信，上面還插著幾根雞毛，心里感到很好奇，便問：“叔叔，這封信上怎么插著幾根雞毛啊？”叔叔回答到：“雨來，這封信上插著雞毛，說明這封信很緊急。這樣吧，這封信就讓你去送，怎么樣？”“好呀！”雨來興奮地說，雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣，“雞毛信”誕生了。現(xiàn)在，杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢！

還有一次，雨來放學(xué)回家時，發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里，就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家，準備好了彈弓和石頭，隨著雨來一聲令下，“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去，把日本鬼子打了個落花流水，個個狼狽不堪，三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個消息以后，還狠狠地打了他們兩個一巴掌，鬼子還差點因此心臟病發(fā)作。dSBj1.Com

一次，雨來為了去救他們的老師，結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，差點讓日本人打死，鐵頭也差點丟了性命。

這本電影極其生動、形象地向大家描述了雨來這個機智、勇敢的孩子，非常好看，也很值得我們學(xué)習(xí)。

小編推薦

[觀后有感系列]《小英雄雨來》觀后感其三

看電影或者電視劇，在生活已是再稀松平常的事情了，在觀看的過程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？小編特地為您收集整理“[觀后有感系列]《小英雄雨來》觀后感其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我們學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊缎∮⑿塾陙怼贰＿@部電影是說雨來智救老師勇斗日本人的故事。

雨來本來是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，不尊重老師，經(jīng)常逃學(xué)，去捉魚。有一次，他假裝向老師認錯，把剛捉回來的魚送給老師。他把魚放在老師的廚房，然后趁老師不注意，把幾只青蛙放在老師的鍋里。老師被嚇了一跳。哎！雨來真調(diào)皮，太不尊重老師了。

后來，雨來的老師被日本人抓去了。雨來他們的武器沒日本人那么好，可是雨來不一定沒那幫可惡的日本人聰明。雨來先假裝說自己是捉魚的，然后看好了老師的位置。有一次雨來在橋上挖了個大洞，日本人向雨來跑來時，掉進了大洞，在腰這還被卡住了，手在橋上爬，腳在橋下蹬。日本人最后準備把老師給帶走，雨來把木樁豎起來就像鯊魚一樣，日本人看見了，以為是鯊魚，雨來用木樁用勁撞日本人的船，日本人掉下了河，不一會日本鬼子就命歸西天了。老師被雨來救了回來，雨來也開始認真學(xué)習(xí)了！

看了這部電影，我懂了，做事要堅強不屈，鄭燮的竹石不就是贊美雨來這種人的嗎？雨來多像詩里的竹子啊！我們要學(xué)習(xí)雨來堅強不屈永不退縮的精神！

[精華觀后感] 小英雄雨來觀后心得(篇一)

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，在觀看的過程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀啃【幗?jīng)過搜集和處理，為您提供[精華觀后感] 小英雄雨來觀后心得(篇一)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

管樺是誰？旁邊有人回答：就是寫《小英雄雨來》的那個作家。那些學(xué)生都是學(xué)著《小英雄雨來》長大的，聽了這句話，滿臉殺氣的孩子們頓時像泄了氣的皮球，他們怎么好意思對塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動手呢？管樺因此躲過了一劫。

風(fēng)云過后，年逾古稀的管樺深知革命傳統(tǒng)教育對下一代的重要，他愈加魂牽夢縈雨來的熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的英雄精神了。管樺說：愛國主義教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，如果一個人連自己的家鄉(xiāng)都不熱愛，還談何愛國？為了使雨來的愛國主義精神不斷得到發(fā)揚，管樺打算在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)河公園里建一座小英雄雨來紀念園，讓新一代更多地走近英雄，學(xué)習(xí)英雄，自覺地接受愛國主義、英雄主義的教育熏陶。他的這一想法很快得到唐山市委、市政府和新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和大力支持。1998年小英雄雨來紀念園終于在還鄉(xiāng)河公園落成了。

管樺在小英雄雨來紀念碑上親筆寫道：1937年，日本法西斯侵略中國，中國進行全民族抗戰(zhàn)。青壯年參加八路軍，拿起槍抗擊日本侵略者，冀東還鄉(xiāng)河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童，為保衛(wèi)祖國家園與敵進行頑強的斗爭。在那個戰(zhàn)爭年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、帶路的情況是很多很多的……

如今，小英雄雨來紀念園已經(jīng)成為革命傳統(tǒng)教育基地，也成了大人和孩子們經(jīng)常光顧的去處。在那里，會使人勾起一段歷史的回憶，仰望雨來塑像，曾經(jīng)學(xué)著雨來的故事長大的人們和正在學(xué)著雨來的故事成長的孩子們，都常常會重溫《小英雄雨來》中那句

不止激勵過一代人的名句：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國！

小英雄雨來讀后感650字（三）

大家都看過許多少年英雄的故事吧？下面，讓我來為大家介紹一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這本書后，深深地被故事里面的情節(jié)感動了……

雨來生長在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他非常聰明好動，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認字。

那年，雨來12 歲。有一次，日本鬼子來 掃蕩 了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。可是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話： 不知道，沒看見！ 日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準備開槍時，雨來靈機一動，一頭栽進河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4 年3 個月，有33 個國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭人口達15 億以上，軍民傷亡3000 多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時6 年之久，先后有60 多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，20 多億人卷入戰(zhàn)爭，死亡7000 多萬人。因為戰(zhàn)爭，世界有200 多萬兒童死亡，600 萬兒童受傷或殘廢。

但是，雨來機智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個奇跡呀！我真是萬分敬佩這位小英雄雨來！

我們要學(xué)習(xí)雨來這種熱愛祖國，不怕犧牲的精神，做一個新時期的小英雄！

【觀后感參考】 烈火英雄觀后感

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，觀看的過程中，我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品觀后感，老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，你正準備寫一篇觀后感嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【觀后感參考】 烈火英雄觀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天晚上，我看了一部電影，叫烈火英雄。

這部電影剛開始計了一家火鍋店著火了，他們滅完火，救完人后，讓一人人進去看看清空有沒有人了。結(jié)果有一個新消防員進去看了看地上，所有空氣和煙都被吸進一個房間里了。最后打開門一看，里邊全是煤氣罐，結(jié)果“彭”的一聲巨響，火鍋店炸沒了，只有被燒毀的黑色。死了一個人。

他們回去了幾天，又有一家化工場著火了，這次因為是在化工場，火很大，里邊有很多化學(xué)物在里邊，所以不好滅，要用遠程供水，就是把供水氣入海里，用海水滅火。在著火的地方叫A01油罐，因為閥門沒有關(guān)，所以周圍的管道里的油一直流到罐里，所以灑水沒有用，雖然沒用，但最起碼可以控制住火，不讓火燒到化學(xué)區(qū)，要是燒到化學(xué)區(qū)，會有一個大爆炸，相當(dāng)于20個原子彈的威力。足以讓中國炸為平地。

火沒有燒到化學(xué)區(qū)，可是閥門不關(guān)，火就滅不了，所以最后兩個消防員主動去關(guān)閥門，一共四個閥門。他們一直關(guān)，關(guān)了四十五分鐘后問：為什么我們關(guān)了四十五分鐘了還沒關(guān)上。總技工說：“轉(zhuǎn)八千下才能關(guān)一個閥門。”最后有一個消防員太缺氧了，隊長讓他走了，他自己關(guān)。最后關(guān)完之后一個爆炸要了他的命。閥門都關(guān)上后，火滅的也快。但是AO1里還有很多油。寧化學(xué)工廠的消防隊員。因為突然沒有了水所以火一下子燒到工廠了，馬上化工廠的墻都倒了，負責(zé)供水的消防員修好供水器，又恢復(fù)了供水，又把火給攻回去了，慢慢的把所有的火都澆滅了

我覺得這部電影拍的很感人，很多人都是為了滅火死的，那些人都是英雄，是為國家死的，看完這部電影我覺得消防員很偉大。

觀后感2022:英雄兒女觀后感之五

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，我們會在觀看的過程產(chǎn)生很多不一樣的想法，觀賞寫的后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了，觀后感究竟該如何寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“觀后感2022:英雄兒女觀后感之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們看了一盤碟子——《英雄兒女》，使我們深受感動。

全劇主要保家為國的正義斗爭。中國人民志愿軍和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，英勇殺敵，以大無畏的英雄氣概和偉大的自我犧牲精神，創(chuàng)造了許多英雄事跡。

我最感動的是步話機員王成在281.1高地上，一個人艱苦奮戰(zhàn)，請求了炮火支援后便調(diào)動著炮火，打垮了敵人一次次的瘋狂進攻。可到了最后，他發(fā)現(xiàn)自己只剩下一個手榴彈時，他呼喊到：“快開炮!向我開炮!為了勝利，對準我的陣地開炮!”此刻敵人已經(jīng)沖上來了，他一拉導(dǎo)火索，和敵人同歸于盡了。

這就是我們可愛的志愿軍戰(zhàn)士，這就是我們的英雄!他們獻出了生命，為全線反擊做出了貢獻，他們早已把生死置之度外，他們是偉大的中國共產(chǎn)黨的光榮的中國人民的新兒女，純潔的人物的真面貌，使尊重人類尊嚴的人民感到驕傲，自豪。

沒有他們就沒有今天的和平環(huán)境，今天的幸福生活是用許多生命和鮮血換來的，讓我們珍惜吧，同時也讓我們記住可愛的中國人民志愿軍吧!

熱門觀后感: 《當(dāng)幸福來敲門》觀后感精選一篇

看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摰模^看了以后讓人眼前一亮。整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。那么觀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家整理的“熱門觀后感: 《當(dāng)幸福來敲門》觀后感精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

昨晚看了一遍美國勵志電影《當(dāng)幸福來敲門》，感觸頗多。

影片里的男主角克里斯·加德納，是個孩子的父親。他事業(yè)不順，生活潦倒，只能每天奔波于各大醫(yī)院，靠賣骨密度掃描儀維持生計。在他偶然間得知做證券經(jīng)紀人并不一定需要大學(xué)文憑，而只要懂?dāng)?shù)學(xué)和擅長人際關(guān)系就可以做到后，他為之去努力。

與此同時，在生活的重壓下，他的妻子棄他而去。在一個小小的魔方的幫助下，他讓考官刮目相看，因此獲得了為期六個月實習(xí)的機會，可這意味著在這期間他將失去所有收入。他猶豫了，但最后決定珍惜這個機會。

但是上天非要和他作對。一張又一張的罰單，奪取了他的所有儲蓄。因為沒錢，他們父子倆又一次無家可歸，無奈的他們只能找收容所。每天，克里斯都得提著行李去培訓(xùn)，由于下午要接兒子趕時間去收容所排隊，他爭取每一單花的時間比人家要少，所以他片刻也不休息。

就是這么努力，他在最后贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，奪得了這次可貴的機會，如愿以償?shù)禺?dāng)上了股票經(jīng)紀人。

雖然影片名字叫《當(dāng)幸福來敲門》，可我覺得，幸福并不會自己找上門，幸福需要我們自己去尋找。像影片里的男主，他經(jīng)歷了種種苦難，才得以獲得幸福。

幸福可能隱藏在一個地方，需要自己尋找，才可以找得到。不要等幸福來敲門，幸福是等不到的。

和男主的生活比起來，我們的生活簡直太美好了。我們的幸福可能藏在媽媽給我燒的愛心雞湯面，可能藏在媽媽不辭辛苦、日復(fù)一日的接送里。種種小幸福，不去尋找，難以發(fā)現(xiàn)，就可能覺得平平常常，普普通通。

不要等幸福來敲門，要勇敢尋找。

[優(yōu)質(zhì)觀后感] 我們一起來觀后感

聚精會神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產(chǎn)生思緒的火花，寫作品的觀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，怎么寫觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)觀后感] 我們一起來觀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這期《我們一起來》的二十人二十一足比賽的所有隊伍中，有一群特殊的孩子，更有全中國“最高大”的嘉賓組合——姚明、葉莉夫婦的傾情加盟，這不僅是葉莉的熒屏首秀，更是姚明夫婦首次攜手一同參加的綜藝節(jié)目。對于這群特殊的孩子來說，姚明夫婦不僅是他們的跑步教練，更像是他們的臨時父母。在這五天的相處中，帶領(lǐng)他們重拾了對自己的信心，對生活的希望。

這次姚明夫婦之所以會選擇參加《我們一起來》，為的就是遠在酒泉的一群特殊的孩子們，他們覺得這樣的跑步比賽，不僅能鍛煉孩子們的意志，更希望這個節(jié)目能引起對特殊孩子的關(guān)注。來自酒泉特殊教育學(xué)校的大多數(shù)天生聾啞、智障等缺陷，這不僅大大提高了綁腿路訓(xùn)練的難度，也使姚明夫婦的酒泉之行充滿了意想不到的驚喜和感動。

在姚明到達酒泉的第一天，就經(jīng)歷了當(dāng)?shù)厣僖姷纳硥m暴。白天氣溫二十六度，夜晚零度，攝制組苦不堪言。在這艱苦的環(huán)境下，要怎樣才能訓(xùn)練好這樣一支由特殊孩子組成的隊伍，使所有人度感到頭疼。但是憑借著溫和的個性和與生俱來的親切感，葉莉很快就得到了孩子們的信任，孩子們親切地稱她為“很高很漂亮”的葉莉姐姐。

對孩子們來說，能夠和姚明夫婦一起訓(xùn)練，生活、游戲，是件無比興奮的是。當(dāng)姚明夫婦知道孩子們想得到的最好的獎勵是看到爸爸媽媽時。他們就和攝制組的同志不怕辛苦，不怕麻煩請來了每個小朋友思念的人。當(dāng)這群孩子意外看到自己的親人時，既驚訝又興奮，那場面使所有人很感動，這為他們的比賽帶來了精神力量……

最終，這群酒泉特殊教育學(xué)校的孩子以理想的速度跑到了終點，取得了很好的比賽成績，真是不負有心人！姚明夫婦這次的傾情加盟意義重大。雖然沒晉級決賽，但是給這些孩子帶來了生活的自信、勇敢和希望。

觀后感參考： 風(fēng)起隴西觀后感其五

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，寫作品的觀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。寫作能力的提升，可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。您是否正在考慮如何寫觀后感呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的觀后感參考： 風(fēng)起隴西觀后感其五，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《風(fēng)起隴西》這部劇是由同名的原著小說改編，原著小說是由馬伯庸寫的，而且讀者對這部作品的評價也比較高。所以觀眾也可以把原著小說和電視劇一起去看的。

在這部劇第二集中，也能看到劇情本身才真實感的塑造上，會把角色本身的一些特點傳遞給觀眾。

孝和這個角色在年幼的時候其實是和諸葛亮在一起生活過的，所以在這部劇中也會展現(xiàn)他幼年時的場景。就是這個角色去給在地里干活的諸葛亮送飯。

其中有一句話是非常有意思的一個解讀。

當(dāng)時這個角色還處在幼年時期，諸葛亮問他覺得天下最要緊的是什么？這個角色以為諸葛亮問他其實是想知道在他心中，他最想要的是什么樣的一個結(jié)果。

這個角色回答的是光復(fù)漢室，從這一點上也能看出我這個角色是一個很機靈的角色。因為他是從諸葛亮的角度去思考的，他以為自己說的是對方想要的答案。

而諸葛亮給出的答案是人是最重要的。百姓是最重要的，無論國土擴展到多大，如果土地上的人都沒了，那么這個國土又有什么用處呢。這話也是很切實際的，而且也是引出了諸葛亮的一個想法，就是想要統(tǒng)治國土的人是一個仁者。

[觀后感分享] 信仰觀后感其五

隨著時代的發(fā)展，觀看視頻已經(jīng)取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，在觀賞的時，腦中不停的有新的感受想法，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了，我們從哪些角度來寫觀后感呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感分享] 信仰觀后感其五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

看完《信仰》這部紀錄片，有一些感觸和想法。自五四運動以來三個歷史背景截然不同的時期，中國共產(chǎn)黨承擔(dān)著不同的歷史使命，存在差異的政黨構(gòu)成與成分，政黨路線和策略變化多端，然而其核心凝聚力卻保持一以貫之的存在。在這部紀錄片中，這種凝聚力被概括為“信仰”。共產(chǎn)黨的信仰由具體與抽象兩個層面構(gòu)成，前者一般結(jié)合于國家民族的特定任務(wù)（獨立解放、建設(shè)、發(fā)展），后者則涉及個人道德（忠誠、堅毅）與理想（為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義）。從片中彭湃到楊善洲時間跨越近百年的數(shù)十位最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上所凝結(jié)的，無一不是雖然表現(xiàn)各異但內(nèi)涵相近的此種“信仰”。

作為現(xiàn)代中國的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨面臨著處于社會轉(zhuǎn)型時期多方面繁復(fù)的自我調(diào)適任務(wù)。如何在此種背景下延續(xù)片中所強調(diào)的共產(chǎn)黨傳統(tǒng)上的信仰，既關(guān)系到中國作為一個新興大國發(fā)展的前景，同樣也影響著中國共產(chǎn)黨作為一個有力執(zhí)政黨的靈魂基石。不可否認的是，在急速變化的治理環(huán)境及任務(wù)要求面前，任何一個現(xiàn)代執(zhí)政黨都能感受到現(xiàn)實沉甸甸的壓迫感；不能適應(yīng)并作出及時調(diào)整的政黨，則意味著執(zhí)政生命潛在的終結(jié)。對于中國共產(chǎn)黨而言，治理對象空前的擴大與平面化使得“塑造”的作用日益下降。這意味著，在樹立新時代共產(chǎn)黨員的應(yīng)有“信仰”上，新的視角與思路存在需求。

信仰的珍貴恰恰得益于它的稀缺性，這是一個根本性的事實它造成了另一個事實是，真正擁有這個層次標準并貫之以相應(yīng)行動的人少之又少。然而，第三個事實同樣存在，即信仰的建構(gòu)自身存在著超越性，它低估了自身的內(nèi)涵，卻高估了載體的能力。在一個多元化的社會，信仰以一個寬泛而籠統(tǒng)的狀態(tài)存在反而削弱了其感召力，因為它不能與日常生活

產(chǎn)生共振。被人為拔高與模糊的信仰是無效率的意識形態(tài)，這類似于宗教改革前天主教冗長而繁雜的宗教儀式及邏輯，它試圖取代更有效的解釋模式，代之以模糊而生澀的抽象宣示，一定程度上勢必與日益萌發(fā)的個體意識相抵觸。所以，在看完《信仰》后，我的一個啟發(fā)是，信仰理應(yīng)享受一個更微觀層次的話語環(huán)境，即個人責(zé)任。