你好，李煥英觀后感。

我們會觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發(fā)出來，觀看完的以后，相信心中有不少的心得，老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的觀后感分享與他人呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實用觀后感] 《你好李煥英》觀后感范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

母愛，是沙漠里的一泓清泉，是冬日里的一縷陽光。今天，我觀看了電影《你好，李煥英》。看完之后，我感慨萬千，久久不能釋懷。

這部電影講述賈曉玲的母親李煥英出車禍后去世，而她意外穿越回1981年。回想起自己的學(xué)習(xí)很差，沒讓母親高興過，賈曉玲在穿越后一直在絞盡腦汁使年輕時的母親開心。

在這部電影中，李煥英也穿越回到了1981年，而她保持了1981年的外貌，所以賈曉玲以為只有她自己穿越了。在賈曉玲為李煥英開心而付出時，李煥英也極力在暗中配合。

在這部電影的最后，賈曉玲又穿越了，看到了自己從小到大與自己母親相處的點點滴滴。但到了最后在賈曉玲的哭泣聲中，李煥英還是離開了人世。

世界上的母親，哪一個不想讓孩子健康快樂的成長？好好珍惜當(dāng)下的人，好好孝順母親，不要在最后的時候才明白，再后悔。

延伸閱讀

[實用觀后感] 《小孩不笨2》觀后感940字

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，寫作品的觀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了，該如何才能將一篇觀后感寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用觀后感] 《小孩不笨2》觀后感940字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新加坡電影《小孩不笨2》生動形象的反映了家庭、學(xué)校教育的現(xiàn)狀，在實際生活中的一些場景在電影中得以再現(xiàn)，歷歷在目。孩子在成長的過程中，我們作為教師、父母的何時真心的去稱贊過我們的學(xué)生、孩子呢

本片一上來就是主角學(xué)謙弟弟的自白，他學(xué)習(xí)成績很好可父母卻很少稱贊他，還責(zé)怪他為什么不再拿更高一點的分?jǐn)?shù)。在有些思想比較封閉的大人看來，這是一種不使孩子驕傲并且嚴(yán)格要求的思想意識。但他們錯了，孩子是需要鼓勵的。誠然應(yīng)對那些驕傲自滿的人我們能給予他們的應(yīng)當(dāng)是打擊，但應(yīng)對那些活潑可愛的孩子們，那些努力學(xué)習(xí)拿了高分的孩子們，是否也要這樣對他們呢不可質(zhì)疑的說，這是錯誤的!每個孩子不管是外在還是內(nèi)在，都渴望得到別人的稱贊，他們會認(rèn)為自我很有成就感，而非是驕傲自滿。

在實際生活中我們常會聽到這樣的慨嘆：“此刻的孩子不得了了，真是不可救藥，”“此刻的孩子說不得、訓(xùn)不得，更打不得，真無計可施了，咋辦啊”“真是一代不如一代了”。“遇到這樣的學(xué)生真是倒霉極了”……在慨嘆之余，我們何曾真正的換位思考，站在孩子的角度上去理解他們，去教育他們，甚至未曾去發(fā)自內(nèi)心的夸獎過孩子，偶爾的贊許也是瞻前顧后，謹(jǐn)慎了再謹(jǐn)慎，生怕一時失言，不知不覺中讓孩子自大起來，這樣長此以往我們的孩子會離我們越來越遠(yuǎn)，心靈溝通困難重重，使我們更加茫然了。

劇中的一位教師說，作為我們當(dāng)教師的要有一把鑰匙：“多看學(xué)生的優(yōu)點，少看他們的缺點”，如果把后進(jìn)生當(dāng)做“爛蘋果”棄之，那么他們的一生再也沒有回旋的余地，徹底完了。如果我們轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思想，換個角度站在孩子的位置上去看，去思考他們的想法、做法，把原先以成年人的觀點以為“不可理喻”的變?yōu)椤笆肿匀弧保嬲哌M(jìn)孩子的心靈，成為他們的良師益友，想學(xué)生之所想，幫他們解決的困惑，才能成為一個優(yōu)秀的成功的教師，受到孩子們的尊重，才能讓孩子們心甘情愿的向我們敞開心扉，使我們的教育真正落到實處，獲得意想不到的成功。

孩子們的心晶瑩剔透、潔白無暇，而我們做父母和教師的就像一位珠寶設(shè)計師，一位繪畫大師，用我們的智慧和才干在這純真潔白的紙上，揮毫潑墨，涂抹油彩。所以我們的師長應(yīng)當(dāng)正確駕馭，謹(jǐn)慎細(xì)心地提起畫筆用心去描繪，才能真正創(chuàng)作出驚世駭俗的作品。

學(xué)校、教師、家長，本該扮演呵護(hù)幼苗成長的主角，卻成了揠苗助長和扼殺天性的兇手。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自我的錯誤時，孩子的心中已滿是傷痕……讓我們走出誤區(qū)，多抽點時間，與孩子交流、溝通，走入孩子的心靈，才能使我們的下一代歡樂的茁壯成長，使我們的家庭、學(xué)校教育落到實處，芝麻開花節(jié)節(jié)高.

[實用觀后感] 《孔子》觀后感之二

我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，寫作能力的提升，可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。優(yōu)秀的觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸怯尚【帪榇蠹艺淼摹癧實用觀后感] 《孔子》觀后感之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早知曲阜是孔子的家鄉(xiāng)，這是我仰慕已久的地方。于是，今年的暑假我和爸爸媽媽就一起去到曲阜參觀著名的三孔——孔廟、孔府、孔林。

首先，我們?nèi)チ丝讖R。在中國，孔廟有很多，但歷史最久、規(guī)模最大、等級最高應(yīng)屬位于山東曲阜市南門內(nèi)的第一座孔廟，它又稱圣廟，與北京故宮、承德避暑山莊并稱東方三大古建筑群。我們沿著護(hù)城河慢慢向前走，導(dǎo)游阿姨邊走邊介紹說：“護(hù)城河是一條很奇怪的河，它不是順道而行的，而是逆行的……”聽著聽著，不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。

走進(jìn)大門，“金聲玉振”四個大字在陽光的照射下閃閃生輝。“這個石門究竟有著怎么樣的來歷呢？”我心里暗想，終于，我把這個疑問說了出來，“孟子對孔子有過這樣的評價：‘孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程，以擊鐘開始，這就是金聲，以擊磐告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個小典故，后人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’。”導(dǎo)游阿姨應(yīng)聲回答，真不愧是導(dǎo)游阿姨啊！

走完孔廟，那當(dāng)然要走走孔府啦！孔府是孔子的子孫后代住的地方，孔府有大廳、有大堂、有樓房。東邊是廟，西邊是學(xué)堂，中間是建筑物。建筑物十分高大、雄偉。孔府的后花園里有池塘，池塘里有許許多多的小錦鯉，在池塘里自由自在地游來游去。

最后，我們?nèi)チ丝琢郑琢质强鬃蛹笆朗来訉O的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內(nèi)古木森森，林下墓家累累，碑蝎林立，石儀成隊。

曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！

[實用觀后感] 《爵跡》觀后感其一

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，有很多想法在看中不斷涌現(xiàn)，不能消失，對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。寫寫觀后感，可以更好地訓(xùn)練我們的寫作思維。寫觀后感，該從哪些方面著手呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實用觀后感] 《爵跡》觀后感其一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如夜晚的墨般漆黑的羽翼

化為一道流光充滿銀色的發(fā)隙

神色的平靜，流轉(zhuǎn)的光暈

世人折服后的難以置信

這就是我，水源三度的身影

漆拉，無際，無跡

不如給我一段破折號的時間

就可以穿越一切

除了吉爾伽美什午后靜謐的庭院

和倒立在深幽回廊下的語言之源

哪里的光線太強烈

白銀祭司緊閉的眼臉

這不該是我的夢魘

可惜

我是臣服于他們的王爵

我不會背叛

所以當(dāng)銀塵隨著蓮泉

消失于天邊

我并沒有為他們種下

一粒棋子的覆滅

甚至四年前

吉爾伽美什收服寬恕的瞬間

有誰看見

我顫抖的手上灑落的鮮血

有人問我，究竟會幫帝都還是霧隱

我說，我用生命保全

他們都不會被死神牽連

所以

透過蓮花棋子的冰凝

在我混著血淚的殘忍里

有著芳香的溫柔的衷心

我來自神邸

淡雅的王爵

[觀后感借鑒] 高二觀后感：《中國機長》范例

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，每個人對于，都會有自己獨特的心得體會，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。該如何才能將一篇觀后感寫好呢？以下是小編為大家收集的“[觀后感借鑒] 高二觀后感：《中國機長》范例”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有無數(shù)《感動中國》人物的事跡拍成了電影，被一直傳頌，這個國慶我們又迎來了這樣一部根據(jù)真實人物和真實事件改編的電影——《中國機長》。

它的原型人物，就是那位曾感動中國的英雄機長劉傳健。

他只是千千萬萬個英雄中的一個，卻值得億萬個個我們?nèi)ャ懹洝?/p>

我們應(yīng)該銘記他的專業(yè)和沉著。

在萬米高空，飛機副駕駛一側(cè)的擋風(fēng)玻璃突然爆裂，飛機劇烈顛簸，客艙釋壓，大量機載自動化設(shè)備失靈，副駕駛員半個身子直接被甩出窗外的極端險情下，劉傳健歷時34分鐘用36個精準(zhǔn)無誤的動作拯救了全機人的生命。

我們應(yīng)該銘記屬于中國普通人的奇跡。

劉傳健的一系列處置和操作，創(chuàng)造了世界民航的奇跡，就連外媒《每日郵報》都稱贊稱贊他“不可思議”。

我們更應(yīng)該銘記那份永遠(yuǎn)熠熠生輝的“中國精神”。

正如《感動中國》頒獎詞所說的：“儀表失靈你越發(fā)清醒，乘客的心懸得越高，你肩上的責(zé)任越重，在萬米高空的險情中如此從容，別問這是怎么做到的，每一個傳奇背后都隱藏著堅守和執(zhí)著。”

機長是一架飛機的靈魂，機長隊伍是中國民航生產(chǎn)力的主力軍之一。通過觀看《中國機長》，我明白想要成為一名合格的機長，肩上佩戴四條杠不是那么簡單，需要素質(zhì)、本領(lǐng)、使命渾然一體，視旅客生命安全為職責(zé)。作為南航的飛行學(xué)員，我們是幸福的，公司為培養(yǎng)我們付出了大量的心血。

在8633次航班從失聯(lián)到安全降落的過程中，指揮部門迅速做出反應(yīng)，安防人員，醫(yī)務(wù)人員等嚴(yán)陣以待，乘務(wù)人員積極維護(hù)秩序，機長及駕駛員在人類的體能邊緣掙扎著等等一系列的配合才完成這一艱巨的任務(wù)。

在災(zāi)難面前我們?nèi)祟惐憩F(xiàn)的那么脆弱，卻又是那么的強大。每一個人都肩負(fù)著家庭的責(zé)任，每一個崗位都肩負(fù)著國家的使命，所以請珍愛生命，敬畏崗位。

一部《流浪地球》、一部《中國機長》標(biāo)志著中國電影的飛速發(fā)展，為中國電影點贊。

2022觀后感推薦 海底總動員觀后感范例

現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養(yǎng)的一種主要渠道，在觀看的過程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。每個人對于，都會有自己獨特的心得體會，寫寫觀后感，可以更好地訓(xùn)練我們的寫作思維。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2022觀后感推薦 海底總動員觀后感范例，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天，一部電影，叫《海底總動員2》讓我上癮了，我看到網(wǎng)上非常火，我就叫媽媽給我看。

有一次，多莉和爸爸媽媽走散，多莉一個人找不到非常難過。小丑魚和它的爸爸就一起幫多莉找。有一天多莉和小丑魚父子一直在找多莉的父母，可是多莉居然說：可能它的.媽媽不想見到它。尼莫的爸爸對它說：“多莉，你不要難過，有可能你的爸爸媽媽也一直在找你呀。它們看到你一定會非常非常開心的。”多莉聽了就說：“對呀，也許它們也很想我。”最終多莉在小丑魚父子的幫助下。已經(jīng)查到了爸爸媽媽的消息，多莉就去找，但不小心迷路了，它叫來警察幫忙，警察幫它帶路。

多莉來到海岸邊看見了它的家人，于是它就飛快地跳進(jìn)了一個魚缸里，它在魚缸里喊著爸爸媽媽，有一條小魚就說：“你的爸爸媽媽好幾天前就出去找你了，到現(xiàn)在都沒回來。”多莉非常傷心，八爪魚帶它回到了大海，它們一家終于團聚了。

小朋友，你喜歡這部電影嗎？

[實用觀后感] 《叫我第一名》影片觀后感

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，觀看的過程中，我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。觀看完的以后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，寫作能力的提升，可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？下面是小編精心為您整理的“[實用觀后感] 《叫我第一名》影片觀后感”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這部電影的主人公是布萊科恩，他是全美最佳教師。他在六歲時便擁有了伴隨他一生的伙伴—妥瑞癥。它的到來為布萊科恩帶來了諸多不便和不一樣的人生。

布萊恩由于患有妥瑞癥，所以他總是會不由自主的發(fā)出怪聲音，做出一些奇怪的動作。他總是有很多外號，如：波波醫(yī)生(弟弟)、寶貝(母親)、怪胎和神經(jīng)病(同學(xué))。特殊原因使他無法正常學(xué)習(xí)，還會遭到同學(xué)的不理解和感受教師猙獰的臉色，和很多同學(xué)一樣，他不愛讀書、寫作業(yè)。在家庭方面，他認(rèn)為是一個復(fù)雜的家庭，父親總是認(rèn)為他的特殊行為是故意的，對他失去了耐心，最終父母以離婚告終。

此電影給我的感觸頗深。一是母愛的偉大，二是好教師的魅力之處，三是堅強和樂觀是人走向成功的必備條件……，每一個成功人士的背后都有讓人學(xué)習(xí)的品德和亮點之處。

布萊恩的母親，對待布萊恩的特殊行為，并沒有采取不信任的方式，而是經(jīng)過詢問醫(yī)生，自我閱讀醫(yī)書來從各個方面努力查詢兒子行為的真正原因。當(dāng)來到妥瑞癥人群時，母親的開明樂觀的品行讓我遠(yuǎn)離那個消極自卑的群體，她就像一株向日葵，給布萊恩帶來溫暖和光明，指明正確方向。母愛的無私，寬容總是煥發(fā)著溫暖期望之光。

作為教師首先要做到公平公正，耐心友善的對待每一位學(xué)生，做到因材施教。在布萊恩的記憶中最深刻的要數(shù)囂張了，校長給了他一次向大家解釋的機會和平臺，也帶給他勇氣和自信。這對布萊恩之后的擇業(yè)生涯也有很大的作用。他學(xué)會了如何和學(xué)生溝通，樂觀的應(yīng)對困難，做一個自信的人。

小時候，他應(yīng)對同學(xué)的各種輿論和家庭的復(fù)雜情景，期望得到父親的贊賞卻不得，與父親的關(guān)系一向處于比好差勁的狀況，他依然樂觀成長。長大后，由于自我的妥瑞癥，自我的就業(yè)之路頻頻受阻，很多學(xué)校的校長及招聘者都認(rèn)為布萊恩的怪聲和怪動作會嚴(yán)重影響學(xué)生，盡管布萊德的學(xué)歷比較高。在多次面試未被錄用的道路上也會讓人身心疲憊，一次的失敗我們一般都能夠理解，可是如果是多次頻繁的失敗就會打擊人的決心和勇氣了。雖然布萊恩也苦惱過，他的父親也給他提過從事其他事業(yè)的提議，可是與父親工地上工作只是生活的一個調(diào)節(jié)，他依然堅持自我的夢想與夢想。最終被一所小學(xué)錄用，擔(dān)任小學(xué)二年級的教師。教師路上，個別對待他的不信任和異樣眼光，不愿自我的孩子被一個奇怪的人教育。可是布萊恩的溫暖的奇特教室布置和歡樂講堂，讓學(xué)生在歡樂中簡便學(xué)習(xí)，吸引了不少其他班級的學(xué)生聽他的趣味課堂。他的充分準(zhǔn)備和悉心教導(dǎo)最中獲得學(xué)生及其大眾的認(rèn)可。

沒有苦難、不去奮斗的人生不是真正的人生。給自我鍛煉的機會，用善心、恒心、耐心、、熱心去應(yīng)對屬于自我的獨一無二的人生。