大國觀后感。

看電影和電視劇已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)的重要渠道之一，想必大家在觀影過程中，都很想與他人一同探討情節(jié)。寫觀后感的過程也就是一個(gè)思考的過程。寫觀后感有助于我們形成愛思考的好習(xí)慣。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家整理的大國觀后感,相信會(huì)對你有所幫助！

大國觀后感 篇1

只有開創(chuàng)新的路，走別人沒有走過的路，國家才有可能有跟別的國家不一樣的突破并強(qiáng)盛起來。

15世紀(jì)，歐洲最早誕生的兩個(gè)民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進(jìn)行航海冒險(xiǎn)：在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達(dá)印度的航線；在伊麗莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達(dá)了美洲。

當(dāng)麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現(xiàn)連接成一個(gè)完整的世界，世界性大國也由此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國，并在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎盛時(shí)期，成為第一代世界大國。

但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起，卻在戰(zhàn)爭中揮霍財(cái)富而沒有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的一次大戲悲劇性落幕。

恩里克王子雖然沒有親自出海，但是他設(shè)立航海學(xué)校，以國家名義持續(xù)地鼓勵(lì)航海事業(yè)，他終身未娶，為航海事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，葡萄牙由此向海外擴(kuò)張開啟了與各國的貿(mào)易，日漸強(qiáng)盛。西班牙也是因航海而與葡萄牙相互競爭，勢力遍布全球，兩國成為第一代世界大國。

他們的航海冒險(xiǎn)不說對他們自己的國家有益，對我們也是有益的，沒有他們的航海探險(xiǎn)我們就不會(huì)知道世界還有這么多的國家和豐富多彩的世界，而是一意孤行地認(rèn)為我們所處的地方是世界的中央，我們這里就是世界的全部。多虧了他們，這個(gè)地球才被拼湊完整；我們也才知道地球不是方的而是圓的；我們才能更深入的了解這個(gè)神秘的地球；才有了各國的文化交流......

同樣的，只反復(fù)做一件事不注意其他方面這個(gè)國家也會(huì)衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠奪和揮霍財(cái)富，這并非長久之計(jì)，還應(yīng)該發(fā)展國家的各個(gè)方面。我們國家的宋朝重文輕武，別的國家就能輕易攻破城池，趁虛而入，這是同樣的道理。

大國觀后感 篇2

內(nèi)容簡介：硅谷的商業(yè)領(lǐng)袖小理查德?埃爾克斯認(rèn)為，如果一個(gè)國家想要保持其競爭力，必須要領(lǐng)會(huì)競爭的戰(zhàn)略：它必須明白技術(shù)領(lǐng)域是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。不能僅僅依據(jù)當(dāng)前的利潤和增長率來判斷某一產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)的價(jià)值。有些產(chǎn)品具有戰(zhàn)略意義：它們可催生出前所未有的行業(yè)。一個(gè)國家要保持競爭力，就需要一種戰(zhàn)略，以恢復(fù)其必不可少的產(chǎn)業(yè)。更重要的是，它的商業(yè)和政界領(lǐng)袖要明白，有些產(chǎn)業(yè)關(guān)系到該國的未來。

大國的命脈讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：本書引人入勝，卻又令人不安。作者號召所有商界和政界領(lǐng)袖，一定要采取戰(zhàn)略以避免國家的衰落。這是一位活躍在行業(yè)最前沿的作者所提出的最發(fā)人深省的思考。

大國的命脈讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：一本關(guān)系到國家和我們每個(gè)人未來的書，在過去的40年中，美國輸?shù)袅似湓陔娮印C(jī)床、汽車、造船、核電及其他關(guān)鍵行業(yè)中遙遙領(lǐng)先的地位，甚至幾乎已經(jīng)退出了消費(fèi)電子行業(yè)，而日本、中同等亞洲國家正在迅速崛起。大家普遍認(rèn)為，美國工業(yè)只是輸給了更廉價(jià)的勞動(dòng)力市場，但事實(shí)上卻存在著更深層次的原因……

大國觀后感 篇3

央視熱播紀(jì)錄片《大國工匠》，引發(fā)各行業(yè)熱議。紀(jì)錄片分別講述了八個(gè)平凡工匠的不凡經(jīng)歷：鏨刻人生孟劍峰，“兩絲”鉗工顧秋亮，航空“手藝人”胡雙錢，火箭“心臟”焊接人高鳳林，LNG船上“縫”鋼板的張東偉，高鐵研磨師寧允展，撈紙大師周東紅和深海鉗工管延安。八個(gè)工匠，八個(gè)傳奇，不靠上名高中、不靠進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

作為工人隊(duì)伍中的一員，我懷著無比崇敬的心理，潛心觀看，堅(jiān)持每天一集，把八集的節(jié)目看完。看完，莫名的，有一種感動(dòng)、震撼、自豪，更多的，是陷入深深的沉思。

電視錄制畫面里，他們跟我們一樣，以廠為家，有封閉的廠房車間,有轟隆的機(jī)器設(shè)備，身著樸素的工作服，一樣會(huì)面臨很多困難，有些工種傷眼睛傷身體，手上會(huì)摸出血泡，甚至磨得沒有紋路，一樣會(huì)為工作虧欠家庭，去幼兒園接孩子孩子感動(dòng)到哭，工作中一樣會(huì)很累，有時(shí)候一個(gè)姿勢五個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持，加班熬夜家常便飯，一樣的機(jī)械重復(fù)化，一樣的單調(diào)乏味化，但是他們靠精湛的技藝，精益求精的決心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫的恒心，卻在平凡的崗位上閃閃發(fā)光，站在了作為工人的榮耀之巔。

他們中，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲的漏點(diǎn)，有人把密封精度控制頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn)，拿中國航天科技集團(tuán)有一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來說，他給火箭焊“心臟”， 0.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，0 .1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，但是他依舊漂亮的完成焊接任務(wù)，不由人不折服。孟劍峰告訴我們，對待工作要執(zhí)著到癡迷;顧秋亮告訴我們，對待工作要精心研究，學(xué)習(xí)不止;高鳳林告訴我們，對待工作要端正態(tài)度，尊重工作;張東偉告訴我們，對待工作要喜愛熱愛，堅(jiān)守崗位;寧允展告訴我們，對待工作要憑實(shí)力干活，實(shí)事求是;周東紅告訴我們，對待工作要耐得住寂寞，吃得苦中苦;管延安告訴我們，對待工作不要輕易放棄，最好堅(jiān)守一生，他們在用實(shí)際行動(dòng)為我們書寫出四個(gè)金光閃閃的大字：“工匠精神”。

所謂的工匠精神，就是用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛工作的精神代代相傳，它要求我們，不僅僅把工作當(dāng)做一種賺錢的工具，而是樹立一種對工作的執(zhí)著，對所做事情和生產(chǎn)產(chǎn)品的精益求精，精雕細(xì)琢的精神，在“品質(zhì)從99%提高到99.99%”的極致追求中努力求索，通過不斷的改進(jìn)，不斷完善，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終以一種復(fù)合自己嚴(yán)格要求的形勢存在。

有一組數(shù)據(jù)值得我們關(guān)注，截止20xx年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國837家，荷蘭有202家，法國游196家，為什么這些長壽企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?秘訣就在，他們都在傳承著一種精神：“工匠精神”。

“工匠精神”，時(shí)代在呼喚，因?yàn)闀r(shí)代需要將這種精神傳承下去，國家總理在呼喚，因?yàn)榭偫硇枰獙⑺鼘懭胝畧?bào)告， 神木電化也在呼喚，因?yàn)樯衲倦娀枰鼛椭髽I(yè)推波助瀾保駕護(hù)航，順利前行，而且越行越遠(yuǎn)。20xx年上半年，神木電化成功轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)逆勢盈利，而且，沒有停止前進(jìn)的步伐，企業(yè)發(fā)出一聲吶喊：全員行動(dòng)，全神貫注，全力以赴，堅(jiān)決打贏達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)決打好扭虧為盈翻身仗。神木電化雖然不是研發(fā)火箭，高鐵，大橋的高端制造行業(yè)，但是同樣擁有著不可替代的價(jià)值，同樣需要擁有純正“工匠精神”的高技術(shù)工匠和“工匠精神”的注入，來進(jìn)一步規(guī)范告訴大家，對待工作需要專注和堅(jiān)守，精益求精，熱愛本職、腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)，躲開喧鬧，回歸寧靜，在技術(shù)方面，默默堅(jiān)守，苦心探索，胸懷追隨企業(yè)到白頭，一干就是一輩子的匠人之心，以赤城的心意和踏實(shí)的努力，集聚起微小而龐大的力量，為企業(yè)做有力推動(dòng)，造就一個(gè)在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)，屹立化工行業(yè)之巔的百年神木電化。

大國觀后感 篇4

榮獲“大國工匠”榮譽(yù)稱號的 10位工匠，以精湛的技術(shù)、精益求精的精神，在各自崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)。無私忘我，這就是人們常常稱道的“德藝雙馨”。央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，讓人敬畏和感動(dòng)的真人真故事，平時(shí)的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

大國工匠紀(jì)錄片中展示了中國制造領(lǐng)域的代表性典型人物追求完美和極致、視工藝為為生命的“工匠精神”。弘揚(yáng)了勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，通過收看《大國工匠》，深受啟發(fā)、鼓舞和震撼，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情。只有熱愛崗位，鉆研技能，腳踏實(shí)地，才是大家的成功之路。

這些大國工匠，基本都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者，他們的聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)他們身上的工匠精神，為建設(shè)文明和諧富裕的幸福新邯鄲不懈奮斗！

大國觀后感 篇5

星期三下午，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起觀看了《大國工匠》這個(gè)視頻，至今想起來都印象深刻，他們在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待工作一絲不茍、堅(jiān)持不懈，就算是逢年過節(jié)也堅(jiān)守在崗位上，為國家為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。甚至是兒女多年也未能見上一面，但就是這樣他們也未曾放棄過。

高鳳林，一個(gè)給火箭做“心臟”的人，為了完成自己的任務(wù)，幾個(gè)月不出一次工作室，在里面日夜勞作。精確度必須在0。03毫米以下，他為了完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)，甚至練就了十分鐘不眨眼的好功夫，為了國家的榮譽(yù)堅(jiān)守崗位，連女兒都不曾見上幾面，連女兒的成長都缺少了他的一份沉重的父愛，但是他依然微笑著說不后悔。

管延安，一個(gè)在深海造陸的人，卻只是一個(gè)初中學(xué)歷，依然是工作崗位中出色的一位，連拿到大學(xué)、研究生學(xué)歷的年輕人也要像他這個(gè)初中學(xué)歷的“老人”學(xué)習(xí)、指教，他們都贊譽(yù)他、尊敬他，稱他為師傅，向他看齊。他的兒子從小就與母親生活，很少與父親見面，所以他總是希望父親多陪陪他、留在他身邊，但管延安卻依然堅(jiān)守崗位，直到長大后兒子才慢慢理解他，在外面說起自己的父親都特別的驕傲，而管延安自己也說希望將來有生之年和自己的兒子、孫子來這里開車通一段，自豪的說“你的爺爺在這勞動(dòng)過！”

周東紅，一個(gè)撈紙師，一個(gè)村里最出色的撈紙師，無人可以匹敵，雖然剛來到這里撈紙的時(shí)候，什么也不會(huì)，但他也是個(gè)要面子的人。既然來了就一定要干好，那一個(gè)月里他和他的搭檔在潮濕的撈紙房里反復(fù)的撈紙，經(jīng)過不懈的努力才慢慢熟練。

他們展示了國家的性格、民族的勤奮，國家就需要這樣的人，即使他們起點(diǎn)不高，但在勞動(dòng)的過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈，我們也必須尊敬他們，以他們的堅(jiān)毅的精神為榜樣。

這讓我想起了自己的學(xué)歷，正在向中專、大專沖刺。來到輕工學(xué)校之前我曾說過不管考沒考上高中也一定要念下去，堅(jiān)持不去職業(yè)學(xué)校，但最后因?yàn)槟撤N原因未能實(shí)現(xiàn)承諾，踏上了人生另一條路，但在念書的過程中，我逐漸明白，什么樣的學(xué)歷已經(jīng)不重要了，只要將來老實(shí)本分的堅(jiān)守在崗位中也應(yīng)定會(huì)活出你自己的出彩人生，就算是大學(xué)畢業(yè)的，不一定也會(huì)有好工作，所以職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們不用擔(dān)心，只要將來我們努力上進(jìn)，就不怕拖國家的后腿，在國家的角落我們也可以為他掙出一個(gè)永不褪色的榮譽(yù)。

所以，我們不要放棄，朝著太陽前進(jìn)吧，就算明天不算美好，我們也不要放棄，未來在等待著我們，國家正在企盼著我們。

大國觀后感 篇6

作為一個(gè)制造業(yè)大國，我們難道就沒有工匠精神，還是說社會(huì)的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在。今年“五一”中央電視臺《大國工匠》講述了八個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國制造”。

“大國工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。

這是一群這樣的勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們成為國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

1、鉗工胡雙錢的手，工作30多年來，老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機(jī)C919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。——中國商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級技師胡雙錢

2、撈紙工周東紅的手，經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。30年來，周東紅始終保持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。——中國宣紙股份有限公司高級技師周東紅

3、在工作時(shí)，管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對接。——港珠澳大橋鉗工管延安

4、北京APEC會(huì)議上，我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在只有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。——國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒

5、殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù)，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條LNG船上的手工焊縫長達(dá)13公里，一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn)，都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀上也完美無缺。——滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉

6、他是CRH380A的首席研磨師，是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人，被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動(dòng)車組，奔馳8、8億公里，相當(dāng)于繞地球22000圈。——南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級技師寧允展

7、焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄——航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林

8、載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對精密度要求達(dá)到了“絲”級，在中國，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。——中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮

“大國工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。

大國觀后感 篇7

一個(gè)大國的崛起與崩潰：蘇聯(lián)歷史專題研究的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：支持社科文獻(xiàn)出版社的圖書，均對我的研究非常不過希望價(jià)格再便宜點(diǎn)就更好了從各個(gè)方面來說，本書的第一卷中關(guān)于十月革命與二月革命的自發(fā)性一問相當(dāng)不錯(cuò)，分析獨(dú)特、有說服力。但本書在對于斯大林的評價(jià)上不夠客觀、全面，沒有一篇系統(tǒng)地對這些人物進(jìn)行全面的、客觀的評價(jià)的文章，大多從不同的角度切入，并且局限于該角度，因此適宜專項(xiàng)研究的人閱讀。本書從各個(gè)方面論述了蘇聯(lián)進(jìn)行國家建設(shè)和衛(wèi)國戰(zhàn)爭的詳盡過程，利用蘇聯(lián)檔案館解密的最新材料真實(shí)地還原了一系列的歷史事件，尤其是文章中關(guān)于十月革命的背景介紹、關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的討論、關(guān)于喀郞施塔得叛亂的全過程、關(guān)于蘇聯(lián)等級干部制的論述相當(dāng)獨(dú)到、充分，且另辟蹊徑。就本書而言，并不像某些人認(rèn)為的是戲說歷史，我認(rèn)為他從一定的層面上客觀的還原了歷史的真實(shí)性，并且具有十分新穎的時(shí)代性。從整體上來看，這套叢書的論述相當(dāng)全面，囊括了幾乎所有的蘇聯(lián)建國期間的重大事件，其理論視角從中國特色社會(huì)主義理論體系出發(fā)，用批判歷史唯物主義的精神對各大事件進(jìn)行了論述。對于學(xué)歷史的，或者政治學(xué)，或者蘇聯(lián)歷史愛好者來說，這本書將是相當(dāng)出色、相當(dāng)完備，相當(dāng)有價(jià)值的一部書；而對于一般的歷史愛好者而言，這本書的語言并不晦澀，也將是一個(gè)良師益友推薦大家購買不過價(jià)格確實(shí)貴了點(diǎn)……

大國觀后感 篇8

本周我學(xué)習(xí)強(qiáng)國app上觀看了大國崛起第六集之“帝國春秋”。這個(gè)大型紀(jì)錄片的每一集都會(huì)給人不同的感覺。而關(guān)于德國崛起這一集，卻讓我異常感慨于德意志民族的精神。德國哲學(xué)家赫爾德說，每一個(gè)道德和政治文化背后都有一個(gè)精神。一個(gè)民族有沒有積極向上的精神，是決定一個(gè)國家是否崛起的關(guān)鍵因素。德意志民族的長期分離和迅速崛起，形成了獨(dú)特的堅(jiān)韌不拔的德意志精神，這對我鼓舞很大。

百年維新》看完之后，給我印象最深的是，日本人真正做到了“放眼世界，胸懷祖國”。他們先求知于世界，爾后把教育作為立國之本。教育是國家的基本職能之一，也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志。日本明治維新得以成功的原因，可以說是得力于教育。日本把教育作為國家之本，為國家的發(fā)展提供了必要的人才。一直到現(xiàn)在，日本仍然是一個(gè)高度重視國民教育的國家。日本和中國，只有一水之隔，它從封建、落后的“蕞爾小國”變成了現(xiàn)今令人矚目的“經(jīng)濟(jì)大國”，其過人之處讓人佩服。驚嘆之余，不僅感慨我們中國也應(yīng)該放眼世界，汲取先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)和物質(zhì)文明。借鑒古今中外有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以謀求國家的強(qiáng)盛。

大國觀后感 篇9

最近臺里集體學(xué)了習(xí)了央視二臺播出的大型電視記錄片《大國崛起》，給我留下了很深刻的印象。我從中也學(xué)到了很多東西。

《大國崛起》是中央電視臺第一部以世界性強(qiáng)國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀(jì)錄片，它以歷史為主題，通過全球的視野，講述了500年來9個(gè)世界性大國興衰歷史變遷。通過電視展現(xiàn)大國引領(lǐng)世界文明的輝煌過程，以及世界大國風(fēng)云激蕩的歷史畫卷，整部紀(jì)錄片揭示了大國崛起之路上在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律。讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史魅力的同時(shí)，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來的巨大變化。

《大國崛起》展現(xiàn)了世界強(qiáng)國崛起之路的路線：海外擴(kuò)張—國際貿(mào)易—海上霸權(quán)；商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮；科學(xué)技術(shù)—工業(yè)革命—自由競爭；法國革命—民主平等—獨(dú)立自主；全民素質(zhì)—國家主導(dǎo)—經(jīng)濟(jì)騰飛；明治維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟(jì)奇跡；新經(jīng)濟(jì)政策—計(jì)劃經(jīng)濟(jì)—工業(yè)化；市場經(jīng)濟(jì)—國家干預(yù)—世界霸主。當(dāng)你在整理這一切的時(shí)候，你不得不為它走的每一步贊嘆！

一部十二集的電視給了我很大的啟示，該如何認(rèn)識中國？該如何看待世界？也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。

這是中國首次以世界性的眼光看大國的興衰變遷，這與以往以中國為中心的紀(jì)錄片不同，那些都是關(guān)起門站在鏡子面前自我欣賞，就如同白雪公主與七個(gè)小矮人中的那個(gè)皇后；以嶄新的全球性視點(diǎn)演繹出中國人對于世界發(fā)展的認(rèn)識，特別是大國興衰的規(guī)律，還是頭一回，這一轉(zhuǎn)變不但展示出中國人對于世界的認(rèn)識整理出了一個(gè)評價(jià)，一個(gè)屬于自己的評價(jià)，也給出了這個(gè)即將崛起的新興大國對于自己發(fā)展方向的一種確認(rèn)，當(dāng)然，同時(shí)也是某種自信的表現(xiàn)，這是中國首次以學(xué)術(shù)性的形式，表現(xiàn)在以采訪各領(lǐng)域的資深專家。在這些資深專家學(xué)者客觀地闡述各國崛起的同時(shí)，綜合各方觀點(diǎn)給出一些線索讓觀眾思考。那些被采訪的專家都是各國各領(lǐng)域內(nèi)具有權(quán)威的資深學(xué)者，也是在很大程度上展現(xiàn)出了較強(qiáng)的說服力和可信度。

而從內(nèi)容上來看，純粹歷史的角度看，并無新意也不詳細(xì)。這些內(nèi)容都是世界歷史的一個(gè)大概框架。因此，從某種角度看，這是一部15世紀(jì)以來世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)歷史粗略脈絡(luò)的一部類似于普通歷史教程的教學(xué)片。

但對于創(chuàng)建和諧社會(huì)的中國來說，希望從歷史中尋求經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的虛心態(tài)度，無疑是一種暗示，其中包括了愿意虛心受教的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有就是間接地表達(dá)了建設(shè)新世紀(jì)東方大國的雄心壯志。

必須肯定地說，這部紀(jì)錄片利用歷史的、宏觀的角度來總結(jié)世界列強(qiáng)崛起衰落的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為題材，一方面充分地發(fā)揮了中國人善于從宏觀角度觀察問題的長處，另一方面也給自己發(fā)展的方向——和平崛起·創(chuàng)建和諧世界——給出了自己的“學(xué)習(xí)”對象。