電影可以賦予我們創(chuàng)作的靈感，看完電影后，我們的心中總是會(huì)思緒萬(wàn)千。觀后感顧名思義就是把自己的想法用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)觀后感有助于我們加深對(duì)作品的印象。作品的優(yōu)秀觀后感都有哪些特點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬衔乙蠈W(xué)觀后感范文，僅供參考，歡迎閱讀。

我要上學(xué)觀后感范文 篇1

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級(jí)女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺(tái)高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿(mǎn)正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的`是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子?？墒?，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心?。『悺P勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過(guò)不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說(shuō)這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持讀書(shū)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

我要上學(xué)觀后感范文 篇2

前幾個(gè)月，我們學(xué)校組織了一次看電影的活動(dòng)，我雖然沒(méi)有和其他同學(xué)一樣，到會(huì)議室去看，但是我也聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲抑v道，這部電影名叫《我要上學(xué)》。

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級(jí)女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺(tái)高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿(mǎn)正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。可是，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!她靠的是什么?全靠一顆不屈不撓的心啊!海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過(guò)不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說(shuō)這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持讀書(shū)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

再看看我們自己，哪一個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“皇帝”、“公主”?爸爸媽媽供我們上學(xué)，把辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)都用在給我們買(mǎi)好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用錢(qián)。而我們卻不好好努力學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，回家作業(yè)不及時(shí)完成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)升級(jí)下降。父母?jìng)兪菫槲覀儾恢偎榱硕嗌傩陌?反之，如果我們像電影中的趙小蓮和海倫·凱勒一樣，去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，在人生的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，那父母就會(huì)感到十分欣慰。

看了《我要上學(xué)》這部電影，對(duì)我的啟發(fā)可真大啊!

我要上學(xué)觀后感范文 篇3

天王鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生看了一部感動(dòng)人心的勵(lì)志電影《我要上學(xué)》。

心聲久久回響在我的耳邊。他乞求奶奶送他上學(xué)的話(huà)語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，他“偷偷”跟著小哥哥小姐姐去上學(xué)腳步是那么堅(jiān)定，不論道路那么泥濘、坎坷、危險(xiǎn)，他都義無(wú)反顧地向前走去。

這部電影主要講的是一個(gè)山村貧困女孩求學(xué)的感人故事。贛東柳溪村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生趙小蓮，父親因山洪暴發(fā)搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢(qián)債，同時(shí)又沒(méi)有錢(qián)交學(xué)雜費(fèi)，因而失學(xué)為趙三寶打工還債。在打工過(guò)程中，趙小蓮渴望讀書(shū)，又遭到趙三寶的多次責(zé)難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學(xué)校，村民二喜叔和學(xué)校老師開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找之路、在教育部門(mén)以及全社會(huì)的幫助下趙小蓮重回學(xué)校。

影片沒(méi)有華麗的表演，以寫(xiě)實(shí)的手法，刻畫(huà)了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)、勤儉善良、聰明好學(xué)的小蓮的形象。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿(mǎn)正能量，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。在整個(gè)觀影過(guò)程中，同學(xué)們都非常專(zhuān)注，被小蓮的形象吸引著、感動(dòng)著、激勵(lì)著。

觀看結(jié)束后，學(xué)校要求低年級(jí)利用班會(huì)，班主任組織學(xué)生談故事情節(jié)，三至六年級(jí)學(xué)生及全體教師寫(xiě)一篇觀后感。學(xué)生們紛紛表示，以后一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，以趙小蓮為自己的人生榜樣，為早日實(shí)現(xiàn)自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏!

我要上學(xué)觀后感范文 篇4

電影主角是一個(gè)名叫趙小蓮的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。趙小蓮有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說(shuō)，開(kāi)學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，趙小蓮的媽媽就不讓趙小蓮上學(xué)了，說(shuō)家里沒(méi)有錢(qián)替她交學(xué)費(fèi)，趙小蓮就決定自己在假期里賺錢(qián)。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣(mài)了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買(mǎi)了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢(qián)賣(mài)給老師的)，老師給了她五塊錢(qián)，她又賺了三塊三元。后來(lái)，她通過(guò)買(mǎi)賣(mài)羊賺了五塊錢(qián)。除去路費(fèi)和給弟弟買(mǎi)糖的錢(qián)，她正好賺了十塊錢(qián)。她用這十塊錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢(qián)是兩角錢(qián)一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說(shuō)要有小山那么高)。開(kāi)學(xué)那天，她滿(mǎn)臉灰塵回到學(xué)校，打開(kāi)一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說(shuō)：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn))!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢(qián)，真是慚愧!我非常敬佩趙小蓮，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

我要上學(xué)觀后感范文 篇5

今天下午，我和老媽來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢?，供不起同時(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。老媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話(huà)自己掙錢(qián)，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。老媽說(shuō)這些話(huà)時(shí)心里一定痛如刀絞吧！她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照老媽說(shuō)的話(huà)去做，在暑假里，她賣(mài)雞蛋，賣(mài)了2.5元，她賣(mài)羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢(qián)賣(mài)給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車(chē)錢(qián)，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣(mài)好多好多的錢(qián)，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開(kāi)學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢(qián)，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸媽開(kāi)車(chē)接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買(mǎi)不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感范文 篇6

今天，我看了一部電影《我要上學(xué)》，感受頗深。

這部電影主要講了一個(gè)山村的五年級(jí)女生趙小蓮的故事，小蓮的父親因山洪暴發(fā)，不幸離世，家里負(fù)債累累，小蓮被迫輟學(xué)，她邊打工邊復(fù)習(xí)，最終在二喜叔和田老師的幫助下，她重新回到了校園，開(kāi)始了新的校園生活，最終考上了大學(xué)。

趙小蓮，她只是一個(gè)五年級(jí)的女生，雖然她的生活條件很艱苦，但她始終沒(méi)有放棄上學(xué)的夢(mèng)想，多么令人敬佩！盡管她一直在外打工，但是她也并沒(méi)有因此就落下學(xué)業(yè)。這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，值得我們所有的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

電影中的小蓮讓我想到了我們這些住在城里，過(guò)著豐衣足食的生活的孩子，我們哪個(gè)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝？我們的爸爸媽媽這么辛苦，把自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)拿來(lái)供我們上學(xué)，讓我們吃好的、穿好的、用好的，自己卻什么都舍不得花。而我們呢？享受著父母給予的一切，只覺(jué)得這是理所當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上也不思進(jìn)取，讓父母失望?；叵脒@種種，我真是羞愧萬(wàn)分。

電影中的趙小蓮大學(xué)畢業(yè)后，為了回報(bào)故鄉(xiāng)，回到了山村做了一名教師。我覺(jué)得我們也應(yīng)該向小蓮學(xué)習(xí)：勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

總之，《我要上學(xué)》這部電影，語(yǔ)言樸實(shí)，情節(jié)感人，充滿(mǎn)正能量，是一部非常有教育意義的電影，值得大家一看。

我要上學(xué)觀后感范文 篇7

昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說(shuō)，開(kāi)學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元（以前是二十元），王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說(shuō)家里沒(méi)有錢(qián)替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢(qián)。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣(mài)了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買(mǎi)了一支筆送給老師（其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢(qián)賣(mài)給老師的），老師給了她五塊錢(qián)，她又賺了三塊三元。后來(lái)，她通過(guò)買(mǎi)賣(mài)羊賺了五塊錢(qián)。除去路費(fèi)和給弟弟買(mǎi)糖的錢(qián)，她正好賺了十塊錢(qián)。她用這十塊錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢(qián)是兩角錢(qián)一斤，她必須摘到一百多斤才夠（媽媽說(shuō)要有小山那么高）。開(kāi)學(xué)那天，她滿(mǎn)臉灰塵回到學(xué)校，打開(kāi)一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說(shuō)："這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！"

真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方（到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)）！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢(qián)，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！

我要上學(xué)觀后感范文 篇8

“?！鄙险n了。

這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的一間教室。來(lái)送弟弟上學(xué)的小玲本來(lái)要去放羊的，可教室里那一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲讓她不禁停下了腳步，羊被栓在一邊無(wú)趣地“咩咩”叫。

“大家跟我讀，床前明月光?！崩蠋熣f(shuō)。

“床前明月光?！毙×嵝÷曌x著。看她的一身打扮，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老媽的，長(zhǎng)長(zhǎng)的上衣一直落（改為拖）在地上，肥大的牛仔褲子也卷起來(lái)了。她弟弟穿的衣服卻嶄新無(wú)比，是一家人用積攢了半年的錢(qián)給他買(mǎi)的迷彩服！她弟弟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，坐在教室里卻東張西望著，巴望著趕緊下課出去玩，小玲卻是被阻擋在門(mén)外放羊！真是身在福中不知福！

這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)小玲了！老師大怒，正想把她趕走！可轉(zhuǎn)念一想，愛(ài)讀書(shū)不好嗎？誰(shuí)不愛(ài)讀書(shū)呢？哪個(gè)沒(méi)書(shū)讀的小孩不想讀書(shū)呢？便沒(méi)趕她。

老師還故意多講了點(diǎn)知識(shí)。多一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人多一個(gè)國(guó)家的棟梁！那多好呀！國(guó)家多一份人才！

“喲！姐姐！”弟弟大叫，小玲被發(fā)現(xiàn)了。

教室里馬上熱鬧起來(lái)。有人叫：“把她趕走！”有人說(shuō)：“惡心！那么臟！”有人甚至拿椅子沖了出去，有人趁熱打鐵，玩了起來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們！安靜！”沒(méi)人理他。小玲才想起要放羊，連忙牽著羊跑了！

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昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說(shuō)，開(kāi)學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元（以前是二十元），王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說(shuō)家里沒(méi)有錢(qián)替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢(qián)。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣(mài)了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買(mǎi)了一支筆送給老師（其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢(qián)賣(mài)給老師的），老師給了她五塊錢(qián)，她又賺了三塊三元。后來(lái)，她通過(guò)買(mǎi)賣(mài)羊賺了五塊錢(qián)。除去路費(fèi)和給弟弟買(mǎi)糖的錢(qián)，她正好賺了十塊錢(qián)。她用這十塊錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢(qián)是兩角錢(qián)一斤，她必須摘到一百多斤才夠（媽媽說(shuō)要有小山那么高）。開(kāi)學(xué)那天，她滿(mǎn)臉灰塵回到學(xué)校，打開(kāi)一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說(shuō)："這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！"

真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方（到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)）！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢(qián)，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！

[跟我寫(xiě)觀后感] 我要上學(xué)觀后心得壹篇

和書(shū)一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，好的作品能直擊人心，給我們帶來(lái)震撼的感受，好的作品會(huì)引起觀眾的共鳴，不斷地觸動(dòng)內(nèi)心，寫(xiě)寫(xiě)觀后感，可以更好地訓(xùn)練我們的寫(xiě)作思維。怎么才能防止將觀后感寫(xiě)的千篇一律呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[跟我寫(xiě)觀后感] 我要上學(xué)觀后心得壹篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我去電影院看了一部感動(dòng)人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣(mài)了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買(mǎi)了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長(zhǎng)大了，她把羊拉到城里去賣(mài)，結(jié)果錢(qián)還差一元二角，她又想起那位幫她買(mǎi)羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢(qián)，她又用八角錢(qián)買(mǎi)了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開(kāi)學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒(méi)有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過(guò)了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，她想用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過(guò)得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會(huì)和金錢(qián)的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來(lái)陪伴我們，我們過(guò)上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我覺(jué)得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文600字模板

能發(fā)現(xiàn)一部中意的影視作品是很不容易的，觀看完影視作品后，我們的傾訴欲望也會(huì)被激發(fā)出來(lái)。我們可以挖掘內(nèi)心的真情實(shí)感，將其寫(xiě)成一篇觀后感，寫(xiě)觀后感可以鍛煉自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作品觀后感的格式要注意什么呢？以下是讀書(shū)筆記吧為大家收集的“我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文”請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇1

“扶貧是干什么的，扶貧就是播散希望……”我的爸爸也負(fù)責(zé)扶貧工作，他是這樣告訴我的。

在西北貧困地區(qū)有一位書(shū)記叫洛措,她是一個(gè)總想幫助別人脫去貧困的人。洛措做事一絲不茍，極為負(fù)責(zé)，是個(gè)很熟悉當(dāng)?shù)厝说暮脮?shū)記。村子里最窮的是羅桑旦達(dá)一家人。有一次，洛措書(shū)記去家訪，她輕車(chē)熟路地走過(guò)羊腸小土道，走到一個(gè)滿(mǎn)是裂縫，感覺(jué)要倒的小土房里。屋里只有一個(gè)黑色皮膚瘦的跟棍子一樣的小男孩，他就是羅桑旦達(dá)的孩子，落錯(cuò)想讓他們一家搬出去住，換一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境，可他們以前都住在這里，要離開(kāi)還真是有點(diǎn)不舍得。特別是前面一塊田，說(shuō)是田，其實(shí)就是一塊荒地。租?可租戶(hù)一來(lái)，他就要改變主意，最后洛措帶他們一家去安居點(diǎn)看看，加上落錯(cuò)苦口婆心地勸說(shuō)，終于同意移居。

這是《厲害了，我的國(guó)》里面的一個(gè)精彩片段。

扶貧是多么了不起的一件事啊，每年都有五千五百多萬(wàn)人脫貧，這么多人相當(dāng)于一個(gè)小國(guó)家的人口。陪我看完《厲害了，我的國(guó)》，爸爸告訴我，有些貧困戶(hù)，現(xiàn)在就是這樣。因?yàn)樨毨^(qū)一般都在自然環(huán)境惡劣的地方。那里種植不了蔬菜，也不長(zhǎng)草，養(yǎng)不了雞、鴨、牛。每次買(mǎi)飼料也不方便，因?yàn)樯铰凡煌?，再加上錢(qián)財(cái)問(wèn)題。所以讓他們搬去一些自然條件好一點(diǎn)的地方居住，是比較好的一個(gè)方法?？墒怯幸恍┤耍裁炊疾粫?huì)，他們總有些擔(dān)心。但不用怕，在那些安居點(diǎn)有手工藝園、工廠，還有一些在這一行是專(zhuān)業(yè)的級(jí)的大師志愿者來(lái)教他們?nèi)绾畏N田，如何捕魚(yú)，如何飼養(yǎng)雞、鴨等。在爸爸幫扶的對(duì)象中就有這樣的一個(gè)叔叔，他是右手殘疾，屬于殘疾貧困。叔叔的妻子嫌氣他就離開(kāi)這個(gè)不幸的家庭，他只好一個(gè)人帶著小孩兒，父母親也都是年邁的老人，他是家里的頂梁柱。他一心想搞養(yǎng)殖業(yè)，通過(guò)自己雙手改善家人的生活，可沒(méi)有本錢(qián)沒(méi)有技術(shù)。爸爸知道后，立刻跟黨組織匯報(bào)了他的情況。政府首先給他辦了無(wú)息貸款解決了資金問(wèn)題，義務(wù)提供技術(shù)學(xué)習(xí)，幫他開(kāi)起了養(yǎng)豬廠。其次提供了大病救助和小孩兒教育費(fèi)用全免政策。還有今年又給他申報(bào)了危房改造。相信叔叔的生活會(huì)越來(lái)越好!

俗話(huà)說(shuō):樹(shù)挪死，人挪活!居民們生活發(fā)生了改變，他們紛紛夸贊說(shuō)：“是共產(chǎn)黨照顧了我，共產(chǎn)黨在哪兒，我們的家就在哪兒?！?/p>

“扶貧是干什么的，扶貧就是希望沒(méi)有扶貧工作。”爸爸對(duì)我說(shuō)。是啊，黨的政策暖人心，扶貧花開(kāi)美麗綻!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇2

每一個(gè)單元都有不同的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)，從普通人的身上的平凡小事就能感受到國(guó)家的飛速發(fā)展。整體的貫穿也不突兀，處理形式很好?！蹲詈笠徽n》和《神筆馬亮》讓我重新思考自己到底想要的是什么。昊然最后說(shuō)五六月份在疫情期間他們轟轟烈烈地開(kāi)拍了，并決定十一期間就上映。在這極不平凡的一年，有那么多的感動(dòng)，這部電影更加能夠帶來(lái)溫暖。不是就在大城市的人才勇敢，回到小城市的人也很勇敢。小城市、農(nóng)村的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好的!沖鴨!票房大賣(mài)!

《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元故事，讓人共情。第一個(gè)《北京好人》用輕松搞笑的'方式體現(xiàn)了以前農(nóng)村人沒(méi)錢(qián)看病，但現(xiàn)在也可以用醫(yī)?？梢詧?bào)銷(xiāo)了。第二個(gè)《天上掉下個(gè)UFO》，劉昊然和王寶強(qiáng)一出場(chǎng)就是《唐探》的風(fēng)格，再加上黃渤，陳思成果然把這個(gè)故事拍的很搞笑，讓人期待《唐探3》了。第三個(gè)《最后一課》，徐崢總是能去打動(dòng)人心，讓人淚流滿(mǎn)面，用中老年人做主角把平常事拍得現(xiàn)實(shí)動(dòng)人是徐崢的高明之處。第四個(gè)《回鄉(xiāng)之路》閆妮演的網(wǎng)紅回家鄉(xiāng)直播賣(mài)貨，鄧超演的喬樹(shù)林帶動(dòng)鄉(xiāng)親種果樹(shù)失敗，自己混得欠債累累引人誤會(huì)，讓人淚目。第五個(gè)故事《神筆馬亮》，開(kāi)心麻花的沈騰馬麗組合了，沈騰演的馬亮隱瞞妻子在俄羅斯學(xué)習(xí)繪畫(huà)，實(shí)際在村里做書(shū)記，視頻連線電話(huà)笑點(diǎn)連連。去看的記得帶上足夠的紙巾!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇3

家鄉(xiāng)，是每個(gè)人魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣，那里有著非凡的魔力，時(shí)刻召喚著游子的心。

今天，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，它通過(guò)五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動(dòng)，讓人看了意猶未盡、回味無(wú)窮。

“最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國(guó)外多年的老教授，雖然得了老年癡呆癥，忘記了身邊事，忘記了親人，但唯獨(dú)沒(méi)有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的孩子和孩子們的夢(mèng)想。這已深深地融入了他的靈魂，是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動(dòng)淚目，濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬(wàn)千。

除了笑聲與感動(dòng)，影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)，人們的臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對(duì)比中，我們看到了祖國(guó)近些年來(lái)翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)力加速增強(qiáng)，科技飛躍進(jìn)步。國(guó)家富強(qiáng)、人民安康，生活如詩(shī)如畫(huà)比蜜甜。

心懷夢(mèng)想，共同奮斗，家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會(huì)越來(lái)越美，家鄉(xiāng)的人民將會(huì)越來(lái)越幸福，我們的祖國(guó)也一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇4

家鄉(xiāng)是什么？有人說(shuō)：“家鄉(xiāng)是在風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)所”。有人說(shuō)：“是心靈的安慰”。而我說(shuō)：“家是一道永遠(yuǎn)抹不去的的思念?！?/p>

在十月一日這天，我和同學(xué)一道去綠地歡看了《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影是由幾個(gè)小短片組成的。

例如：《天下掉個(gè)ufo》《北京好人》《比較后一刻》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》。這五個(gè)故事分別講述了中國(guó)各地區(qū)域家中故事。

而比較令人感動(dòng)的還是《比較后一課》，比較后一課是非凡的一課。有一位老年癡呆的老師，記憶回到了年輕時(shí)代。他的學(xué)生及孩子幫他回憶九十年代上課時(shí)的情景，但卻露餡了。回憶起過(guò)去的片段，有喜有悲。一個(gè)年輕的教師本來(lái)可以到城鎮(zhèn)上去教書(shū)，卻留在了農(nóng)村。一個(gè)年輕的教師冒著大雨為學(xué)生拿來(lái)了顏料。一個(gè)年輕的教師到比較后記起的不是他的孩子，而是他的學(xué)生。

老師是神圣的，老師是無(wú)私的，老師是偉大的。我們應(yīng)該衷心的祝福老師，敬畏老師。

如果你問(wèn)我在這篇電影中比較喜歡誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)是馬亮。馬亮，是一個(gè)平平無(wú)奇而又偉大的美術(shù)家。他令我佩服的不是他的美術(shù)藝術(shù)，而是為了家鄉(xiāng)，為了人民的精神。

影片中的馬亮考上了俄羅斯美術(shù)學(xué)院，但他卻背著妻子去了一個(gè)小小的村莊里。直到妻子去拍孕婦照才發(fā)現(xiàn)他。

個(gè)人可以沒(méi)文憑，但是不可以不愛(ài)國(guó)。一個(gè)人可以沒(méi)文憑，但是不可以不愛(ài)鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，即使它再不好，再落后，我們也不能去嫌棄他。而是要去改變他，就如影片中所說(shuō)的“學(xué)了本事會(huì)來(lái)改變它″

我的家鄉(xiāng)在海南！一談到它，我就會(huì)露出叫驕傲的微笑

從一個(gè)小小的島，到經(jīng)濟(jì)特區(qū)，再到自由貿(mào)易港。近年來(lái)，海南可謂是正在飛速發(fā)展中，從“國(guó)際旅游島”的成立，到如今的“海南自由貿(mào)易區(qū)、貿(mào)易港”的建設(shè)，這無(wú)不一一證實(shí)了海南自身的實(shí)力！

天空很藍(lán)，海水很清，沙子很細(xì)，春風(fēng)很暖。太陽(yáng)普照的大地，花兒們向陽(yáng)生長(zhǎng)。愿每個(gè)人的家鄉(xiāng)都變成想要的模樣。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇5

以前過(guò)年的時(shí)候，有一部電影叫《我和我的祖國(guó)》和《我和我的家鄉(xiāng)》一樣，分別是由五個(gè)電影主題家鄉(xiāng)的故事，其中我就說(shuō)一個(gè)最典型的一個(gè)故事。

故事是由一位有名的演員沈騰出演的，它是由一個(gè)真實(shí)故事改編，在一個(gè)春天，有一對(duì)夫妻，其中的那個(gè)男的考入一個(gè)俄羅斯美術(shù)學(xué)校，可是他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有為自己的家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他想：我要為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)才行?。∮谑撬_自己的妻子說(shuō)自己在俄羅斯，可是一次他妻子要拍照，他正好在那個(gè)村子，然后被妻子知道了，他坦白了事實(shí)。

這個(gè)故事之所以拍成電影放進(jìn)去，是因?yàn)樗麗?ài)家鄉(xiāng)，為此他才放棄了他考上的大學(xué)，如果是我，可能很難選擇，可是他很簡(jiǎn)單的選擇了回家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的味道是什么樣的？在他心里是甜的，所以他不管是什么的樣人，也要為自己的家鄉(xiāng)而奮斗。

要是讓我給這個(gè)電影一個(gè)評(píng)價(jià)，那就是9.9分，因?yàn)檫@個(gè)電影我足足的感受到了家鄉(xiāng)的味道，也感受到了每一位親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，另外的0.1分，是因?yàn)殡娪霸旱脑?，把這個(gè)電影整成了一個(gè)2D的，我認(rèn)為3D觀看更為奇妙，會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。

我們要學(xué)習(xí)主角愿為自己家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的精神，我們不要學(xué)習(xí)主角善意的小謊，坦而言之，同時(shí)取得家人的陪伴、信任和支持。

我的家鄉(xiāng)，我熱愛(ài)的祖國(guó)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇6

作為命題作文式電影，五個(gè)故事的完成度都不錯(cuò)。根植于中國(guó)人對(duì)“家”、對(duì)“故土”特有的情感，講述的五個(gè)有笑有淚的故事，各有立意，既展示了各地不同的特色和多年來(lái)的發(fā)展，更重要的是不要忘記背后始終堅(jiān)守的那些可愛(ài)的人們。先說(shuō)最喜歡的兩個(gè)故事《最后一課》和《神筆馬亮》。這兩個(gè)故事給我的感覺(jué)就是一個(gè)“大悲”，一個(gè)“大喜”。徐崢真是厲害，《最后一課》的運(yùn)鏡太絕了!時(shí)空交錯(cuò)，跟隨主人公的腳步，踏上這條過(guò)去和現(xiàn)在交替出現(xiàn)的路，讓身為觀眾的我很容易就沉浸在情節(jié)當(dāng)中，并且感同身受令主人公如此執(zhí)著的那份情感，那里不是他生長(zhǎng)的地方，卻是讓他真正放在心里的故鄉(xiāng)。整個(gè)故事由一幅畫(huà)首尾呼應(yīng)，還融入了代代傳承的理念，教師的神圣感、使命感，以及人與人之間的情感都表現(xiàn)得淋漓盡致。范偉老師的演技依舊亮眼，哭得我到結(jié)束都沒(méi)緩過(guò)來(lái)。好演員總是讓人對(duì)“演員”這份職業(yè)肅然起敬?！渡窆P馬亮》就很“沈騰”，有沈騰和馬麗搭檔的故事它能不好笑嗎!一個(gè)畫(huà)家跑到村子里扶貧，卻騙媳婦兒自己在俄羅斯大學(xué)進(jìn)修，和媳婦兒視頻編不下去的時(shí)候，在村長(zhǎng)的指揮下，全村人陪馬亮假裝田野寫(xiě)生信號(hào)不好畫(huà)面卡頓的場(chǎng)面，搞笑得座椅都在顫抖

我和我的家鄉(xiāng)觀后感范文 篇7

一天，我和媽媽一起去鐘山植物園游玩。

我們先來(lái)到了鴿子園。一進(jìn)鴿子園，我就看見(jiàn)了羽毛雪白的鴿群。我想：許多鴿子都很怕人這些鴿子也應(yīng)該不例外吧。我剛走進(jìn)它們，它們居然朝著我們飛了過(guò)來(lái)，停在我的手和頭上。它們那飛翔的姿態(tài)，宛如和平的天使在飛舞。

我把鴿食放在自己的手心里，正巧，有幾只正要從我頭頂飛過(guò)的鴿子看見(jiàn)了我手中的食物，便改變了飛行方向。那只小胖鴿第一個(gè)飛到我的手上，它不管三七二十一，一口接著一口地吃了起來(lái)。接著又飛來(lái)了兩只鴿子，它們與小胖鴿爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹗硜?lái)。他們倆一左一右地?cái)D小胖鴿。小胖鴿被擠了出來(lái)，便向高處飛去，一直飛到了小山丘的后面，自己玩去了。

我跑到小橋上，手里拿著一袋未開(kāi)過(guò)封的鴿食。這時(shí)，有一只鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了我手中的食物，便以戰(zhàn)斗機(jī)般的速度搶走了食物，然后迅速地向小山丘的后面飛去。我朝著“強(qiáng)盜”鴿飛行的方向趕去。哇！原來(lái)小山丘的后面就是鴿子們的家啊！看，幾只小鴿子正躺在巢里睡覺(jué)呢。它們睡得那么安詳，那么甜蜜……望著它們，我不禁感慨：這可真是一個(gè)溫暖的家庭??！

正是有了這樣一個(gè)溫暖的家庭，我的家鄉(xiāng)才更加美好。我愛(ài)我的鴿子朋友們，也愛(ài)那陪伴了我度過(guò)難忘童年的家鄉(xiāng)——南京！

海豚觀后感600字模板

讀書(shū)筆記吧相關(guān)專(zhuān)題：“海豚觀后感”。

好的影視作品能給人帶來(lái)不少感悟，欣賞作品的同時(shí)，內(nèi)心深處也會(huì)得到一些感觸，這時(shí)我們可以寫(xiě)一篇觀后感來(lái)表達(dá)我們的真實(shí)想法，觀后感可以是對(duì)原文的相關(guān)內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。不過(guò)寫(xiě)作品觀后感時(shí)該找何種角度呢？經(jīng)過(guò)整理，讀書(shū)筆記吧小編為你呈上海豚觀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

海豚觀后感(篇1)

這幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，它就是《藍(lán)色海豚島》。

這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩卡拉娜在族人們離開(kāi)時(shí)，由于弟弟莫拉還在島上，她義無(wú)反顧地選擇了留下，后來(lái)，弟弟死了，她獨(dú)自一人在島上生活了18年，制作武器，建造住所，與野狗決斗……最后終于獲救的故事。

文中的許多情節(jié)讓我驚訝不已。主人公卡拉娜樂(lè)觀向上，總是認(rèn)為白人很快就回來(lái)；她永不放棄，不愿屈服于大自然和命運(yùn)；她勇敢頑強(qiáng)，身負(fù)重傷仍和大章搏斗。在生活中，我也樂(lè)觀向上，記得校園風(fēng)采大賽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你病還沒(méi)完全好，就別參加了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯道：“班榮我榮，班恥我恥，我們要有集體榮譽(yù)感。即使沒(méi)有獎(jiǎng)，我也要參加，比賽重在參與。”

讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們不能屈服于命運(yùn)，而應(yīng)該努力用現(xiàn)有的材料來(lái)改變困境。俗話(huà)說(shuō)得好，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我們也要像卡拉娜一樣永不放棄，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)。只有這樣，成功的那一天才可能到來(lái)。

海豚觀后感(篇2)

最近，我讀了一本小說(shuō)——《藍(lán)色的海豚島》，這是一本充滿(mǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷的小說(shuō)，書(shū)中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。

書(shū)中主要記敘了這樣的一個(gè)故事?？ɡ壬钤谒{(lán)色的海豚島上，由于阿留申人搶奪他們的地盤(pán)，導(dǎo)致了一場(chǎng)紛爭(zhēng)，最后島上的居民們都乘船離開(kāi)了海豚島，卻把卡拉娜姐弟倆落在了島上。不久，弟弟被拉莫被野狗咬死了，整個(gè)島上就只剩下了卡拉娜一個(gè)人。她孤身一人生活，經(jīng)歷了地震和海嘯，躲開(kāi)了阿留申人，還為野狗頭頭朗圖療傷，使朗圖成為了她忠實(shí)的伙伴……在重重困難中，她頑強(qiáng)地生活了18年，直到有一天一艘船經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她并將她帶離了這座小島。

在藍(lán)色海豚島上的18個(gè)年頭，那是6500多個(gè)日日夜夜啊，卡拉娜孤獨(dú)地度過(guò)，可是我卻發(fā)現(xiàn)她很快樂(lè)。島上雖然只有她一個(gè)人，但是她卻有很多的“伙伴”，朗圖就是她身邊最忠實(shí)的朋友和衛(wèi)士，它保護(hù)著卡拉娜，并和她相伴了很長(zhǎng)一段歲月；有兩只剛從蛋殼里出來(lái)的小蜂鳥(niǎo)，卡拉娜一直馴養(yǎng)著它們；她給小海獺起名字叫王阿樂(lè)，每天為它釣魚(yú)，直到最終王阿樂(lè)離開(kāi)了它居住的山洞。

卡拉娜很快樂(lè)，她有自己的一片天地——高地，她在那里建了自己的住處，在那塊地方有了自己的生活；卡拉娜很快樂(lè)，盡管她的生活充滿(mǎn)困難和驚險(xiǎn)，可是，她總是勇敢地想辦法，她為自己做的漂亮的鸕鶿裙，親手為朋友穿制的貝殼首飾……這些都讓我非常佩服她，當(dāng)然，最佩服的是她那一份在那樣困難的生活環(huán)境下一份陽(yáng)光一樣的生活熱情。

所以，快樂(lè)是一種角度。生活中不一定是萬(wàn)事如意的，可是我們可以選擇一個(gè)角度去感受生活，讓自己從中感受快樂(lè)。愁眉苦臉是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，我們應(yīng)該找到快樂(lè)的角度，即使在困難中，在沮喪時(shí)，也能為自己燃起快樂(lè)的火焰！快樂(lè)是不需要太多的索取的，即使像卡拉娜那樣一無(wú)所有，孤身一人，她依然可以擁有快樂(lè)，更何況我們呢！

那么，親愛(ài)的伙伴們，讓我們也給自己一個(gè)快樂(lè)的理由，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的角度，獲得不簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

海豚觀后感(篇3)

今天我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)，讓我的心久久難以平靜。

太平洋中有一個(gè)島嶼，它有兩格里長(zhǎng)，一格里寬，形狀就像一條側(cè)躺著的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝著日落的地方，由此得名”藍(lán)色的海豚島“。海豚島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡?，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……這個(gè)島上原來(lái)住著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開(kāi)了這個(gè)島到東邊去居住。離開(kāi)時(shí)，一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因?yàn)榫退牡艿芾恍衣鋯?，留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死，可是卡拉娜并沒(méi)有就此絕望，她開(kāi)始在島上等待救援船只的到來(lái)，一直等了十八年……

在這漫長(zhǎng)的十八年里，卡拉娜制作武器捕魚(yú)用具和船只，獨(dú)自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯，還馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)泰羅爾和魯雷，喂養(yǎng)了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒(méi)有放棄。終于堅(jiān)持到了救援船只的到來(lái)。

在這本書(shū)中，卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動(dòng)。孤身一人，流落島上，經(jīng)歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會(huì)選擇聽(tīng)天由命。而卡拉娜沒(méi)有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅(jiān)持到救援船只的到來(lái)。這種意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性，讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。

新聞?dòng)^后感范文600字模板9篇

讀書(shū)筆記吧相關(guān)專(zhuān)題：“新聞?dòng)^后感”。

我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影，觀看之后總會(huì)回味優(yōu)秀作品中的情節(jié)，寫(xiě)一篇觀后感記錄觀看作品時(shí)的心路歷程也不錯(cuò)，寫(xiě)觀后感考察的是我們對(duì)作品的理解能力。一篇好的觀后感應(yīng)該注意哪些要素呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了新聞?dòng)^后感范文，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

新聞?dòng)^后感范文 篇1

“誰(shuí)要講新聞?”老師話(huà)音未落，我就勇敢地舉起手?？衫蠋熕坪豕室馔易鲗?duì)，就是不讓我講。但經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于獲得了在星期二講新聞的權(quán)力。

終于到我講新聞的那天了，我本想好好準(zhǔn)備一下，可抄新聞的紙竟不見(jiàn)了!我正心急如焚，幸好媽媽及時(shí)把抄新聞的紙送來(lái)。

上課鈴響了許久，潘老師還不見(jiàn)蹤影。講新聞的同學(xué)你推我讓?zhuān)t遲不上講臺(tái)。我猶豫了一陣，下定決心，大膽地走上講臺(tái)。我快速地講了起來(lái)，還好基本沒(méi)背錯(cuò)。雖然老師并沒(méi)在教室里，但面對(duì)著43位同學(xué)，到底還是有幾分緊張感的。我突然卡了，忘記了一點(diǎn)內(nèi)容，大腦急速旋轉(zhuǎn)，努力地搜索著記憶庫(kù)中的內(nèi)容。還好，幾秒鐘后我想出來(lái)了，口若懸河地背著。不一會(huì)兒后，新聞就講完了，我走下講臺(tái)，一陣熱烈的掌聲響起。我心想：嘻，這次新聞講得不錯(cuò)。

接下來(lái)的幾位比我遜色些，可趙毅卻讓我大跌眼鏡：平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音惹人嘲笑的他，竟背得那樣流利，卻又不緊不慢，很好地向我們述說(shuō)了新聞的內(nèi)容。走下講臺(tái)，教室里爆起熱烈的、雷鳴般的掌聲。讓人瞧不起的趙毅都表現(xiàn)得如此出色，而我……

講新聞看似容易，但要講好還是不簡(jiǎn)單的。我講的速度太快，表達(dá)不清楚，而且準(zhǔn)備也不夠充分。以后我要多上臺(tái)鍛煉自己，使自己有出色的表達(dá)能力。

新聞?dòng)^后感范文 篇2

20xx年4月17日，全巴鎮(zhèn)地區(qū)“騰飛杯”足球賽開(kāi)幕式在我校順利舉辦。

聽(tīng)，鑼鼓喧天，歌聲震地整個(gè)校園歌聲嘹亮，人聲鼎沸……主席臺(tái)上五顏六色的鮮花真美啊!高年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)作主持人，他們精神抖擻，聲音宏亮，鏗鏘有力地演講著，那樣子真叫人羨慕啊 !

瞧，現(xiàn)在通過(guò)主席臺(tái)的是彩旗隊(duì)的同學(xué)，隨著那清脆的鑼鼓聲樂(lè)，他們邁著矯健的步伐在跑道上整齊地走著，彩旗隨風(fēng)向同一個(gè)方向展開(kāi)，那架勢(shì)好威武啊!就像國(guó)慶節(jié)大閱兵啊!

一個(gè)個(gè)方隊(duì)更是在跑道上邁著堅(jiān)忍不拔地腳步整齊地走著，多精神啊!終于輪到我們班了，我們穿著隊(duì)衣校褲，戴著白手套，英姿颯颯，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前，我們喊著響亮的口號(hào)：“互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，永攀高峰 ”!正如口號(hào)所言，我們班拿到了精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)。這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，也是全班同學(xué)汗水與智慧的結(jié)晶啊!每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著鮮花般的笑容，更高興的是我們的班主任老師，只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)，第一句話(huà)便是：“同學(xué)們，辛苦你們了!”

操場(chǎng)的沙灘上，中年級(jí)表演了舞蹈;高年級(jí)表演了健美操。他們表情自然大方，服裝精致，舞姿優(yōu)美，他們表演得真不錯(cuò)。真讓我大飽眼福!

真不愧是一次精彩、隆重的開(kāi)幕式啊!

新聞?dòng)^后感范文 篇3

《一起連環(huán)綁架案的新聞》讀后感600字！

馬爾克斯用這本書(shū)敘述了一個(gè)發(fā)生在90年代的哥倫比亞毒梟綁架政要以及其家屬以達(dá)到威脅政府從而達(dá)到其自身目的的故事，故事的本身以毒梟為題材本來(lái)就有足夠的吸引力但是敘事中規(guī)中矩并沒(méi)有作者小說(shuō)的那股魅力。

故事發(fā)生在了哥倫比亞這么一個(gè)局勢(shì)非常復(fù)雜的90年代，政府的腐敗，毒梟的特權(quán)。埃斯科瓦的麥德林集團(tuán)統(tǒng)治了哥倫比亞的毒梟界的一邊天，綁匪綁架了敢于揭發(fā)事實(shí)的記者，但是讓綁匪敢于和政府談判的真正籌碼卻是濫用職權(quán)的警察，貧民窟的支持者（麥德林集團(tuán)用販毒的盈利幫助貧民致富），左翼游擊隊(duì)（共同想消滅政府）。受害者與加害者之間的關(guān)系也很有特色的既帶殺戮又帶著宗教熱情以及人情味，當(dāng)最后受害者被釋放的那一刻，看守還會(huì)送上禮物并彼此擁抱。

馬爾克斯敘述了埃斯科瓦販毒時(shí)代的其中一角，在麥德林集團(tuán)頂峰的時(shí)候政府官員，法官，總統(tǒng)都被其收買(mǎi)以及殺害，埃斯科瓦爾真正讓人畏懼的是殘酷的手段以及仁慈的一面。各種殘殺報(bào)道真相的記者以及捕捉其集團(tuán)成員的警察，同時(shí)資助成長(zhǎng)城市發(fā)展成為人口十萬(wàn)的繁華城市（對(duì)于當(dāng)時(shí)的哥倫比亞不簡(jiǎn)單），美國(guó)市場(chǎng)的不斷需求（美國(guó)有3500萬(wàn)人吸毒），哥倫比亞政府的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能（據(jù)報(bào)道政府官員均被販毒者收買(mǎi)），國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)衰退，毒品的利潤(rùn)豐厚，貧民窟的支持者，讓麥德林集團(tuán)不可一世的支撐起了一片屬于埃斯科瓦爾時(shí)代，最后埃斯科瓦爾在一次政府安排的轉(zhuǎn)移監(jiān)獄安排中逃獄后被追殺的過(guò)程被槍殺死亡，享年44歲。

2019年哥倫比亞同比經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)3.5%，盡管經(jīng)濟(jì)模式單一，政府內(nèi)部腐敗問(wèn)題依然存在，但是在販毒集團(tuán)一一被瓦解后，政府正在逐漸樹(shù)立應(yīng)有的威嚴(yán)，希望哥倫比亞越來(lái)越好。

新聞?dòng)^后感范文 篇4

今天，我像往常一樣，看起了報(bào)紙。突然，一行醒目的黑字——“炸毀月亮”出現(xiàn)在我眼前，我一口氣看完了這段新聞。新聞?wù)f，美國(guó)有個(gè)叫亞歷山大·阿比恩的大學(xué)教授認(rèn)為月球?qū)Φ厍虍a(chǎn)生一種引力，使地球圍繞著傾斜的23度軸心自轉(zhuǎn)，從而改變了太陽(yáng)光線的角度，使地球出現(xiàn)了四季交替。他說(shuō)，假如沒(méi)有月亮，地球就會(huì)比較平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)，太陽(yáng)也會(huì)把熱盆比較均勻地分配給地球每一個(gè)角落，人類(lèi)就能生活在“永恒的春天里，，所以，阿比恩教授建議把月亮炸毀。前蘇聯(lián)教授德羅巴德斯基也十分贊同這個(gè)主張。

我心想，現(xiàn)在人們利用衛(wèi)星和航天飛機(jī)探索了宇宙的奧秘，月亮是離地球最近的一順星球，科學(xué)家們打算往月球上移居，同時(shí)還要探索其他星球的秘密，如果“炸毀月亮”，不僅打破了我們奔向太空的計(jì)劃，也將給地球上的人類(lèi)造成災(zāi)難。因?yàn)槟菚r(shí)地球上將沒(méi)有冬天，南北兩極的冰雪和高山上的雪地融化，地球上的陸地大部分將被淹沒(méi)。

再說(shuō)，太陽(yáng)系是由九大行星組成的平衡體，月球在整個(gè)太陽(yáng)系中就像一穎小小的祛碼，如果失去月球，地球就會(huì)偏離軌道，整個(gè)太陽(yáng)系就會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定。接著會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，使整個(gè)銀河系隨之發(fā)生變化。那時(shí)對(duì)地球就會(huì)產(chǎn)生更大的威脅，很可能會(huì)級(jí)了整個(gè)地球。

我們現(xiàn)在應(yīng)該不斷開(kāi)發(fā)和探索月球這塊寶地，讓它為我們做出貢獻(xiàn)，而不是千方百計(jì)地去毀掉它。等到將來(lái)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)候，再讓我們考慮既能使地球是永遠(yuǎn)的春天，也能使月亮成為人類(lèi)第二故鄉(xiāng)的兩全其美之計(jì)吧!

新聞?dòng)^后感范文 篇5

大家一定記得七月初時(shí)的洪水，那可是轟動(dòng)一時(shí)的大事呢！抗洪救災(zāi)的官兵跑在了前線，大家也在密切關(guān)注著動(dòng)向。

突如其來(lái)的洪水是很多人措手不及，瞬間就被沖出了許多潰口，解放軍們拼命堵潰口，甚至還出現(xiàn)了了卡車(chē)敢死隊(duì)。所謂卡車(chē)敢死隊(duì)，就是有卡車(chē)司機(jī)獻(xiàn)出了自己的車(chē)，有的甚至是剛買(mǎi)的。然后把卡車(chē)裝滿(mǎn)石頭，直接往潰口沖過(guò)去，到邊緣司機(jī)再跳下去。在這么多卡車(chē)司機(jī)中，只有一兩個(gè)人不敢開(kāi)下去，但也獻(xiàn)出了自己的車(chē)。

抗洪救災(zāi)中，解放軍也功不可沒(méi)，他們忙在前線封堵潰口，在危險(xiǎn)區(qū)域修補(bǔ)堤壩，抗洪現(xiàn)場(chǎng)連下暴雨，為抗洪增加了許多不便。

在抗洪中，有很多事情和正能量，比如，很多農(nóng)戶(hù)家里的農(nóng)作物都被淹了，于是政府補(bǔ)貼了農(nóng)戶(hù)很多錢(qián)；因?yàn)閮鹤映鋈タ购椋约依镂鞴腺u(mài)不出去，網(wǎng)上有人知道后，很多人很多人跑過(guò)來(lái)買(mǎi)；還有飯館免費(fèi)向抗洪戰(zhàn)士提供小龍蝦??????

從抗洪中我們看到了官兵的堅(jiān)韌和民眾的善良，更讓我們知道了團(tuán)結(jié)是什么。7月28號(hào)，水勢(shì)已經(jīng)可以控制，危險(xiǎn)時(shí)期終于過(guò)去了。

新聞?dòng)^后感范文 篇6

之前沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似文學(xué)作品，真實(shí)事件讓人覺(jué)得更加奇幻。(如果社會(huì)學(xué)課可以用上分析就好了。)

前面用了很大的篇幅來(lái)講述綁架背景，再拉回時(shí)間線上的敘述，可以看到在綁架案后家人的努力真的是很艱難很辛苦，也間接展示了被綁架者的生活奇幻又緊張。

那些看守真的讓人很意外，書(shū)里的描述是“在貧民窟中迷失自己，毫不在意殺人也不在意被殺，母親的形象則很重要?！彼麄兛梢院腿速|(zhì)一起聚會(huì)，安撫人質(zhì)情緒，甚至在人質(zhì)被放走的時(shí)候送禮物，企圖獲得救贖。感覺(jué)上就是非常極端的人物，可憐又可悲，并且從某種程度上再次證明了好孩子定向。

還有一句，是什么讓瑪露哈堅(jiān)持下去的？是她堅(jiān)信丈夫一直在營(yíng)救的愛(ài)，還有第一時(shí)間用媒體來(lái)幫助自己母親的女兒，就覺(jué)得，這家庭可是太厲害了。

同時(shí)綁架案頭目也在一些方面正直的讓人震驚，比如最后送還戒指，給予如果還有人騷擾和他說(shuō)一聲就行的承諾，魂穿網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)?？偟脕?lái)說(shuō)就是，現(xiàn)實(shí)比小說(shuō)更精彩，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

新聞?dòng)^后感范文 篇7

食品不安全涉及社會(huì)問(wèn)題，中國(guó)相當(dāng)多數(shù)的民眾已經(jīng)喪失了道德準(zhǔn)則，到處充斥了對(duì)物質(zhì)財(cái)富的無(wú)限貪婪，仿佛置身于一個(gè)失去道德羅盤(pán)的社會(huì)之中。人們?yōu)榱俗分鹞镔|(zhì)財(cái)富，什么都敢造假。尤有甚者，人們?cè)谠旒俚倪^(guò)程中，一味遵循“短、平、快”的法則。不法之徒出于快速地追逐物質(zhì)財(cái)富，其求財(cái)心切，已經(jīng)達(dá)到了“不畏死”的地步。

整個(gè)社會(huì)似乎失去了正當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀，顯得無(wú)所顧忌。如今各式人等，只要能夠快速發(fā)財(cái)，什么昧良心的事都敢做。這種心態(tài)猶如水銀瀉地，無(wú)孔不入，涉及社會(huì)層面之廣、滲透人心之深，令人擔(dān)憂(yōu)。

食品安全問(wèn)題也間接暴露了經(jīng)濟(jì)制度上的問(wèn)題。就拿國(guó)內(nèi)奶制品市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，有專(zhuān)家指出，過(guò)去一年以來(lái)，國(guó)內(nèi)牛奶市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，超市出售一升鮮奶的價(jià)格上升了10元，可是這并沒(méi)有給奶農(nóng)帶來(lái)任何好處，他們經(jīng)營(yíng)奶業(yè)的成本包括飼料、能源等，在此期間都上漲了40%，而增加的牛奶供應(yīng)量和外國(guó)廠家廉價(jià)產(chǎn)品的壓力，卻迫使鮮奶收購(gòu)價(jià)格持續(xù)下跌。超額利潤(rùn)都給中間商和零售商盤(pán)剝?nèi)チ?。由此可?jiàn)，長(zhǎng)期以來(lái)，多數(shù)產(chǎn)品供銷(xiāo)及獲利分潤(rùn)的比例嚴(yán)重失衡，僅造就了數(shù)量很小的一批暴發(fā)戶(hù)。

這顯示，如果政府沒(méi)有妥善處理食品不安全的問(wèn)題，并借機(jī)處理供銷(xiāo)系統(tǒng)的利益分配問(wèn)題，在特殊的情況下，將會(huì)演變成為一個(gè)棘手的政治問(wèn)題，引爆各種社會(huì)矛盾。

新聞?dòng)^后感范文 篇8

生活小小的細(xì)節(jié)都可能造成危險(xiǎn)，所以我們得十分的小心。

今天，我看了湖南衛(wèi)視6點(diǎn)至6點(diǎn)半的《新聞大求真》，里面告訴了我們?cè)S多安全防范知識(shí)。使我印象的是根據(jù)上海灘的來(lái)做的游戲，讓我知道了在中的自我保護(hù)動(dòng)作，保護(hù)胸部，使呼吸正常，雙手交叉放在胸前，下蹲一點(diǎn)使整個(gè)人重心穩(wěn)定不摔倒。摔倒了也有辦法保護(hù)自己，動(dòng)作要領(lǐng)是雙手抱頭，整個(gè)人成曲線狀。

《新聞大求真》里還講了關(guān)于理時(shí)不仔細(xì)不注意導(dǎo)致的事故。這是一個(gè)三年級(jí)魯貝貝同學(xué)的奇遇記，魯貝貝在上學(xué)的路上，同學(xué)為了讓他能上學(xué)不遲到，來(lái)了個(gè)跑步比賽，卻被自己的爸爸開(kāi)車(chē)撞飛了。

魯貝貝知道交通事故教訓(xùn)后，十分遵守交通規(guī)則，常常用口哨提醒大家。有一次，他不小心把口哨吞下去。

取出口哨后，魯貝貝去外公家做客。他們做炸雞翅，外公不在時(shí)，魯貝貝把冰凍雞翅放進(jìn)油鍋中，被炸成了花。

最后個(gè)故事是魯貝貝和弟弟豆豆玩捉謎藏，貝貝找不到弟弟就在二樓的欄桿上看，一不小心就摔了下去，昏迷不醒。

從魯貝貝的四件事情中，我知道了必須遵守交通規(guī)則；遠(yuǎn)離熱燙的東西，以免燙傷；不能在高處伸出頭眺望，得十分小心，不名有生命危險(xiǎn)。

在日常生活中，媽媽經(jīng)常叮囑我“食不言，寢不語(yǔ)”，特別是吃帶有刺和骨頭的食物時(shí)，不能講話(huà)，否則也會(huì)造成危險(xiǎn)。

從《新聞大求真》中我獲得了許多關(guān)于自我保護(hù)和注意安全的事項(xiàng)，讓我知道自我保護(hù)處處要小心。

新聞?dòng)^后感范文 篇9

在我們身邊有這樣一群可愛(ài)的人，只要哪里有需要，他們就去哪里，他們就是大家尊敬的消防員叔叔。

消防員作為和平年代最為危險(xiǎn)的職業(yè)，但就是這些平凡偉大的消防員帶給了我們很多很多的感動(dòng)。每當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)、火災(zāi)，地震等特大自然災(zāi)害時(shí)，都能看到消防員叔叔的身影。

大家還記得20xx年3月30日，四川涼山發(fā)生的那場(chǎng)森林火災(zāi)嗎？一場(chǎng)突如其來(lái)的森林大火造成了27萬(wàn)名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚赡赀^(guò)去了，難道大家早已將這些英雄忘了嗎？

你們可能把他們忘了，但我仍然沒(méi)忘。三十條鮮活生命的離去，你說(shuō)怎么可以說(shuō)忘就忘了呢？

說(shuō)真的，我每次想起那三十條年輕的生命，我心里就有說(shuō)不出來(lái)的難受。三十條年輕生命的離去，三十個(gè)家庭承受著白發(fā)人送黑發(fā)人那種失去家人的悲痛。這些英勇?tīng)奚挠⑿郏麄兛赡苁歉赣H，可能是家庭的頂梁柱，同時(shí)也是家人的希望，所以他們的離去給家庭帶來(lái)的傷痛是不言而喻的。

消防員叔叔是當(dāng)代最可愛(ài)的人，哪里有難哪里上，沖鋒在前。我們要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，作為我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。

我要讀書(shū)觀后感精選

讀書(shū)筆記吧推薦更多專(zhuān)題：“我要讀書(shū)觀后感”。

觀看喜歡的影片總能給我們帶來(lái)快樂(lè)，這時(shí)我們可以用寫(xiě)觀后感的方式來(lái)記錄我們的感受，撰寫(xiě)觀后感可以方便我們?cè)谝院蟮纳钅苤匦禄匚懂?dāng)初的感動(dòng)，我們?cè)趺床拍鼙苊鈱⒂^后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？讀書(shū)筆記吧編輯特意為你呈上“我要讀書(shū)觀后感”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

我要讀書(shū)觀后感(篇1)

今天我讀了一篇文章《高玉寶》。

它主要講述了高玉寶小時(shí)候很想讀書(shū)，但付不起學(xué)費(fèi)，好不容易走進(jìn)學(xué)堂，地主又來(lái)逼租，高玉寶只好去給地主放豬，地主還撕了他的課本。幸運(yùn)的是，在共產(chǎn)黨的幫助下，他刻苦學(xué)習(xí)，并且寫(xiě)了一本書(shū)——《高玉寶》。

看完這篇文章，我不禁想起了上個(gè)星期天：媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我偏不去，因?yàn)槲艺痪实碾娨曀?。媽媽連哄帶罵，我才極不情愿地去了。到了書(shū)店，我隨手拿起一本書(shū)，實(shí)際上，我的心早已飛到了家里的電視前了，一會(huì)要飛到了書(shū)店的裝飾上了。根本沒(méi)看到心里去。回家的路上，媽媽問(wèn)我：“今天學(xué)到了什么知識(shí)？”我慌忙回答：“我……學(xué)到了……”媽媽一看，狠狠地把我批評(píng)了一頓。

是呀，我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，而高玉寶在舊社會(huì)連讀書(shū)的權(quán)利都沒(méi)有，我們真是身在福中不知福！

這篇文章好像一面鏡子，他照出了我的缺點(diǎn)，也使我真正改掉了不愛(ài)學(xué)習(xí)的這個(gè)壞毛病。是高玉寶讓我知道了要努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)！

我要讀書(shū)觀后感(篇2)

認(rèn)識(shí)《我要做好孩子》已經(jīng)很久了，一遍遍讀，一遍遍流淚，每一次讀，都帶給我一種難言的感動(dòng)。

主人公金鈴是個(gè)天資平平的六年級(jí)女孩，胖乎乎的，惹人喜愛(ài)。但有誰(shuí)知道，這個(gè)大大咧咧的女孩，心思竟如此細(xì)密，甚至一觸即破。在她心里，媽媽卉紫是個(gè)非常重要的角色，她騙媽媽?zhuān)皇菫榱硕簨寢岄_(kāi)心，但正如卉紫所說(shuō)：“這孩子固執(zhí)得要死。”為了媽媽?zhuān)疴彾藵L燙的茶水也在所不辭。正因如此，她媽媽的一言一語(yǔ)，金鈴都十分看重。

當(dāng)然，金鈴也有優(yōu)點(diǎn)，那就是文筆老練且生動(dòng)。她富有童心，想象力豐富到了極點(diǎn)，所以?xún)?yōu)美的詞匯簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)，讀她寫(xiě)的文章就算再憂(yōu)愁、再悲傷的人也會(huì)情不自禁地心情舒暢，拍案叫絕。

最要金鈴的命的是數(shù)學(xué)，那一連串的數(shù)字讓她頭皮發(fā)麻，隨便填個(gè)數(shù)字也想蒙混過(guò)關(guān)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)老師給她來(lái)了個(gè)“特訓(xùn)”，十道題，她竟然對(duì)了七道，可見(jiàn)她腦子并不遲鈍，只是不想動(dòng)，懶得動(dòng)罷了。

金鈴非常善良，她收養(yǎng)過(guò)孤兒女孩小幸，并在她臨走時(shí)送了她一個(gè)白晳漂亮的芭比娃娃，對(duì)金鈴來(lái)說(shuō)，小幸就像她的親妹妹一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)可替代的。她還給生病的語(yǔ)文老師邢老師寫(xiě)了一篇散文，讀著讀著，兩人都悄然淚下。邢老師不知道，她在金鈴心中占據(jù)了多么重要的位置啊!

我想問(wèn)問(wèn)本書(shū)的作者黃蓓佳阿姨，您是不是像一個(gè)隱形人，每天暗中觀察著中小學(xué)生的一舉一動(dòng)呢?不然，您書(shū)中的人物與故事怎么好像就發(fā)生在我們身邊呢?您的文字，如同涓涓細(xì)流，流淌在我們心里，我總是能感到這“細(xì)流”的清澈涼爽。本書(shū)雖幽默得逗人發(fā)笑，但字里行間我能感到您對(duì)生活的真誠(chéng)。正如秦文君阿姨說(shuō)的“若笑完以后心上有沉甸甸的感覺(jué)，那就是文學(xué)的感覺(jué)?！?/p>

書(shū)中的金鈴并不是一個(gè)完美的孩子，她有很多瑕疵，也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉，善良勇敢。她不是標(biāo)準(zhǔn)的女主角，但她是最真實(shí)的金鈴，是最貼近生活的金鈴。所以她值得我們?yōu)樗炔?

我要讀書(shū)觀后感(篇3)

暑假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要講了：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，機(jī)敏、善良、陽(yáng)光的女孩。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)高興、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中的那一份天真、純潔，同家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>

看完以后，我的心情久久不能平靜。我覺(jué)得，人活在世上，首先要立信，要對(duì)自己有信心，要自己看得起自己，只有通過(guò)努力得來(lái)的成績(jī)才是最棒的?，F(xiàn)在老師、家長(zhǎng)總是給我們施加壓力，報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班，還說(shuō)是讓我們?nèi)姘l(fā)展，可他們知不知道，那樣會(huì)把身體搞垮的，緊張的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹?，否則將會(huì)適得其反。電視上也說(shuō)：孩子們?cè)谕嫠r(shí)學(xué)到的知識(shí)要比書(shū)本中學(xué)到的東西多得多。還有，一個(gè)人如果不喜歡學(xué)語(yǔ)文為什么非要他學(xué)呢，可以讓他學(xué)一些感興趣的科目，那樣會(huì)取得事半功倍的效果。

童年是短暫的，如果這時(shí)候不玩，等長(zhǎng)大以后，記憶里就會(huì)一片空白。我的童年我做主，為什么非要讓大人剝奪去用來(lái)學(xué)習(xí)呢?金鈴因?yàn)槌煽?jī)不好而經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，能力才是最主要的，一味地追求分?jǐn)?shù)只會(huì)迷失學(xué)習(xí)目標(biāo)、降低學(xué)習(xí)興趣。

愿同學(xué)們都努力變成一個(gè)讓人喜歡的“好孩子”!

我要讀書(shū)觀后感(篇4)

《我要做好孩子》這本書(shū)主要講了主人公金鈴的故事。她今年11歲，身高1。55米，體重50公斤。因?yàn)榕?，臉，鼻子，嘴都是圓嘟嘟的，一看就叫人喜歡，一喜歡就忍不住要在他臉上就一把。臉蛋揪過(guò)上千回，都快被揪出繭子來(lái)了。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，也經(jīng)常丟東西，有一次，他媽媽買(mǎi)了一大盒橡皮擦，沒(méi)過(guò)幾天就被她用光了，還真是個(gè)丟三落四的人！

金鈴是個(gè)善良，正直的女孩。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，但為了老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意，還是做了種。種努力，最后和同學(xué)一起走進(jìn)考場(chǎng)。

這本書(shū)有個(gè)令我大笑的地方，有一回正上公開(kāi)課，金玲覺(jué)得鞋緊，覺(jué)不舒服，就悄悄在課桌下把鞋脫了。過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)一個(gè)關(guān)于近義詞的問(wèn)題，金鈴積極舉手。老師認(rèn)為金鈴回答這個(gè)問(wèn)題很有把握，就點(diǎn)了她的名，金鈴起身站立的瞬間才意識(shí)到自己是光著腳的，趕忙低頭到課桌下找鞋，找也找不到，原來(lái)鞋被她踢到前面同學(xué)的座位下去了。教室里當(dāng)時(shí)坐著二三十個(gè)聽(tīng)課的外校老師呢！金鈴的語(yǔ)文老師氣得面紅耳赤，鼻子都歪到了旁邊?？吹竭@里后，我轟堂大笑了十多分鐘！

讀了這本書(shū)讓我懂得了做好孩子不一定要成績(jī)好，重要的是要善良，正直，誠(chéng)實(shí)，寬容的高貴心靈，每個(gè)孩子都能成為好孩子。

我要讀書(shū)觀后感(篇5)

金鈴，《我要做個(gè)好孩子》中的主人公，是個(gè)機(jī)敏、正直、善良的小女孩。對(duì)鄰居家無(wú)人照顧的小孩關(guān)愛(ài)有加，面對(duì)同學(xué)的不公平待遇仗義執(zhí)言，面對(duì)生病的老師乖巧懂事，面對(duì)饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不辭辛勞的尋找桑葉-----這樣的孩子是個(gè)好孩子嗎？答案是肯定的，金鈴是一個(gè)好孩子！但，偏偏這樣的一個(gè)好孩子，成績(jī)就是提不上！作文成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，語(yǔ)文成績(jī)?cè)?5分左右徘徊，高也高不過(guò)90，低也低不過(guò)80。而數(shù)學(xué)就不那么妙了，即使老師、媽媽多方知道、教育，成績(jī)就是不好。而英語(yǔ)讀音漂亮，聽(tīng)力也棒，可試卷卻做的潦潦草草，成績(jī)也就只能是馬馬虎虎。一般90來(lái)分。于是，這樣的一個(gè)孩子，要稱(chēng)為是個(gè)好孩子，又得加個(gè)問(wèn)號(hào)了！

是啊，不管是在學(xué)校，在家里，還是在社會(huì)，分?jǐn)?shù)太重要了，不是有句話(huà)“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”嘛！靠重點(diǎn)中學(xué)要靠分?jǐn)?shù)，靠重點(diǎn)高中要靠分?jǐn)?shù)，靠大學(xué)，更是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，靠什么？也是分?jǐn)?shù)！更有些地方，在中學(xué)、高中舉辦了各種各樣的實(shí)驗(yàn)班，重點(diǎn)班，考進(jìn)去皆大歡喜，考不進(jìn)怎么辦？出贊助費(fèi)！有些高中更是厲害，錄取分?jǐn)?shù)線缺一分，交三萬(wàn)塊！學(xué)生的分?jǐn)?shù)似乎與家長(zhǎng)的金錢(qián)直接掛起了鉤。而學(xué)生的分?jǐn)?shù)又與教師的獎(jiǎng)金掛起了鉤。在這樣以分?jǐn)?shù)為一切的現(xiàn)狀下，金鈴，又怎能是一個(gè)好孩子呢？媽媽?xiě)岩桑J(rèn)為自己做家長(zhǎng)的真是很失?。焕蠋煈岩?，班主任刑老師就對(duì)金鈴的媽媽坦言：“如果金鈴不是我的學(xué)生，我一定很喜歡她，因?yàn)樗龑?shí)在可愛(ài)?？墒?，她既然做了我的學(xué)生，我必須對(duì)她負(fù)責(zé)。很坦白地說(shuō)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锶匀徊荒馨渭??！边B金鈴自己都認(rèn)為自己不是一個(gè)好孩子，因?yàn)樽约旱某煽?jī)差！

在一次被學(xué)生冤枉之后，雖然事情還是水落石出，金鈴卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥慕裉炱?，我要?zhēng)取做個(gè)好孩子?！弊x了《我要做個(gè)好孩子》，才覺(jué)得書(shū)中的媽媽、刑老師、數(shù)學(xué)老師等對(duì)金鈴的要求太嚴(yán)格了，這樣可愛(ài)、正直、善良的孩子，不是好孩子，那好孩子的定義也太狹隘了吧。

“好孩子“，孩子從出生，直到長(zhǎng)大，都在被要求做個(gè)好孩子，好孩子要聽(tīng)話(huà)，好孩子要學(xué)習(xí)成績(jī)好！什么時(shí)候，好孩子再有更豐富的定義呢？書(shū)中的刑老師的一番話(huà)的確值得思考：你已經(jīng)是好孩子了，一個(gè)能寫(xiě)出這么好的文章的學(xué)生，憑什么不能成為好孩子呢？老漢司現(xiàn)在已經(jīng)想得很通，好孩子的內(nèi)涵很豐富，它不全是有100分組成的。

我要讀書(shū)觀后感(篇6)

我是個(gè)小書(shū)迷，讀過(guò)好多好多的書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》。捧起這本書(shū)我便愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，慢慢地我被主人公金鈴的個(gè)性所吸引，也想成為像她那樣的好孩子。

金鈴長(zhǎng)得胖乎乎的，成績(jī)不夠優(yōu)秀，卻是個(gè)非常善良、正直、勇敢、樂(lè)于助人的小姑娘。她在老師生病的時(shí)候，立下軍令狀，決心要做好孩子；在小妹妹幸幸暫時(shí)離開(kāi)媽媽的時(shí)候，把她帶回家，精心照顧；當(dāng)蠶寶寶被人丟棄在馬路上時(shí)，她怕被車(chē)壓到，便把它帶回家，卻差點(diǎn)和媽媽鬧翻；遇到倪志偉這種品行不端正的同學(xué)，她用作文的形式批評(píng)他……

我最喜歡其中《貓和鼠》這一篇，因?yàn)榻疴彽穆?lián)想很奇妙，她認(rèn)為貓就是那些學(xué)習(xí)成績(jī)很好而受到家長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)的好孩子，而老鼠就是像她這樣常被歧視、嘲笑的學(xué)生，所以金鈴會(huì)情不自禁地去保護(hù)老鼠，想方設(shè)法去捉弄貓。她的想法可真有意思。

我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因就是其中描寫(xiě)的情節(jié)都很貼近實(shí)際生活，很多事情就像是發(fā)生在我自己身邊似的。比如金鈴一到放假的時(shí)候，就會(huì)被媽媽關(guān)在家里做很多的課外資料，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。因?yàn)榭荚嚨膲毫?，我們也?jīng)常參加各種各樣的輔導(dǎo)班，寫(xiě)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，不能做自己感興趣的事。

看完了這本書(shū)，我覺(jué)得最需要向金鈴學(xué)習(xí)的就是她樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論發(fā)生多大的事，無(wú)論是好事還是壞事，她都積極樂(lè)觀地面對(duì)，所以每天都很快樂(lè)。我希望我每天也能很快樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)。

我會(huì)像金鈴一樣好好努力，做爸爸、媽媽的好孩子！

我要讀書(shū)觀后感(篇7)

《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過(guò)11歲生日。在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高161米，體重50公斤。性格馬虎、活潑。雖然她的學(xué)習(xí)中等，可是她有一顆善良的心，這一點(diǎn)我們有點(diǎn)像。

有一天她的老師生病了，她就去花店買(mǎi)花去看望老師，可是她的錢(qián)不夠，她就求花房里的老板。后來(lái)老板問(wèn)她，你的老師是刑老師嗎?她說(shuō)是刑老師。店主說(shuō)刑老師也是自己兒子的老師，于是店主就答應(yīng)她送了一束鮮花給她。她真機(jī)靈呀!

還有老師讓她給同學(xué)們布置一篇作文，金鈴也答應(yīng)老師去做了，并且她很體貼老師，知道生病的人不能生氣，所以她就挑寫(xiě)得好點(diǎn)的作為念給老師聽(tīng)。

這個(gè)故事讓我想起我小的時(shí)候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路，我就到廚房給奶奶拿碗盛飯，然后奶奶在床上我?jiàn)A菜喂飯給奶奶吃。雖然我不像她的性格那么懂事，善良、有愛(ài)心，但是我覺(jué)得我也要向她學(xué)習(xí)!好好做一個(gè)好學(xué)生!

我要讀書(shū)觀后感(篇8)

同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)窮苦的孩子嗎？要知道他們連學(xué)費(fèi)都交不起，十分可憐。

爸爸曾經(jīng)帶我看過(guò)一部感人的電影，它的名字叫《我要讀書(shū)》。

電影講了：一個(gè)小女孩叫劉英，家里很貧窮，欠市里債主1000多元，而且奶奶還生著重病。有天債主找上了門(mén)，要小女孩去城里干活，一個(gè)月給他300元錢(qián)。這下家里人開(kāi)心極了，不過(guò)小女孩特別愛(ài)學(xué)習(xí)，就把書(shū)帶了過(guò)

有一天小女孩一邊看書(shū)-邊用刀削的結(jié)果削到了手，手上出了很多血，剛好債主讓小女孩去送飯，結(jié)果碗邊沾上了血，別人氣的不買(mǎi)賬就離開(kāi)了。小女孩就挨了一頓打罵。

小女孩十分傷心，當(dāng)晚就偷偷回了家，不過(guò)看到奶奶病重，還跟她媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，女兒還在城里掙錢(qián)呢。，小女孩回到了城里。-邊學(xué)習(xí)-邊賺錢(qián)，最后成為了大老板，家里人幸福的生活了在市里。

這個(gè)故事十分進(jìn)我感動(dòng)，一個(gè)小女孩家這么窮，自己還一邊在外面打工，-邊學(xué)習(xí)。她是多么愛(ài)學(xué)習(xí)??！再看看我們，家里這么有錢(qián)，都沒(méi)有她這樣愛(ài)學(xué)習(xí)。

這告訴了我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論家境多么差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以成功。

最后我送大家一句話(huà)人往高處走，水往低處流。我們是人，不是水，認(rèn)真總會(huì)成功的！