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[最新]讓子彈飛觀后感模板

發(fā)表時(shí)間:2023-02-14

子彈觀后感。

觀看電影或者視頻,已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分,觀看的過(guò)程中,我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感。寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。那么觀后感怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[最新]讓子彈飛觀后感模板》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

讓子彈飛觀后感 篇1

這幾天終于看了慕名已久的《讓子彈飛》,“--電影讓子彈飛觀后感”。我這激動(dòng)的心情啊,到今天才平靜下來(lái),細(xì)細(xì)回味著千頭萬(wàn)緒的觀影感受,在這里拋磚引玉,好好跟大家分享一下吧。

姜文成了我的偶像,他的《讓子彈飛》的確是一部非常精彩的影片。商業(yè)片應(yīng)有的元素:震撼的大場(chǎng)面、精良的制作、傳奇的故事以及明星大腕兒,一應(yīng)俱全,而且質(zhì)量上成,真正是讓觀眾過(guò)足了癮啊.

看完后,一直意猶未盡忍俊不禁。某人曾經(jīng)電話里給我學(xué)了一句臺(tái)詞;是重慶話!我就決定看看,確實(shí)實(shí)至名歸!嗯,用一個(gè)時(shí)髦的詞來(lái)形容,給力,很給力!

而酣暢的快樂(lè)之后,卻還有一種欲說(shuō)還休的感慨,讓人久久回味。

當(dāng)張麻子成功地發(fā)動(dòng)群眾,搞垮了惡霸黃四郎,英雄的戲碼正上演到高潮,掌聲和鮮花都還來(lái)不及送上,并肩作戰(zhàn)的兄弟卻要散伙了,帶著自己心愛的姑娘,奔向繁華熱鬧的大上海。這一幕,峰回路轉(zhuǎn),卻又似水到渠成——原來(lái)并不是人人都想要當(dāng)英雄的,這世間有遠(yuǎn)比當(dāng)英雄有趣得多的事物和生活。也不是人人都拿英雄當(dāng)回事的,普通人或許更在意的是英雄屁股下面坐著的那把椅子,盤算著把它劃拉成自己的財(cái)產(chǎn)。甚至,這個(gè)英雄本人,似乎也不在乎自己是否成為英雄,他更樂(lè)意享受的,或許是那一刻“讓子彈飛一會(huì)兒”的率性不羈吧。

然而,子彈終究是要擊中目標(biāo)的,沒(méi)可能飛個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。再率性不羈的歲月,也是有數(shù)的,總會(huì)在某一個(gè)出其不意地的時(shí)刻戛然而止。

列車載著小弟們的歡歌笑語(yǔ),奔向了他們新的夢(mèng)想。孤獨(dú)的大哥縱馬隨行。不知道他是快馬揚(yáng)鞭奮力追趕,還是駐足目送。惟有《送別》的歌聲,余韻悠長(zhǎng)。

一絲黯然,天鷹教育網(wǎng)一大學(xué)生活網(wǎng)絲悵然,一絲淡然,一絲了然……心中感慨,絲絲縷縷,無(wú)可名狀。或許只有那溫煦的陽(yáng)光讀到了,只有那漫漫的長(zhǎng)路記取了,只有那蒼茫的歲月懂得了。忽然想起陳奕迅《愛情轉(zhuǎn)移》里的一句歌詞:“蕩氣回腸是為了最美的平凡”。拿來(lái)為這個(gè)片尾做一個(gè)注解,竟也別是一番境界吧。

上網(wǎng)看過(guò)了許多關(guān)于《讓子彈飛》的影評(píng),真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這種評(píng)說(shuō)紛紜,正是《讓子彈飛》在藝術(shù)性上的成功所在。好的藝術(shù)作品,始終是要說(shuō)點(diǎn)什么的。或許我是太過(guò)感性的人,總是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方被深深的觸動(dòng)。

讓子彈飛觀后感 篇2

夫人說(shuō):我只做縣長(zhǎng)夫人,誰(shuí)是縣長(zhǎng)無(wú)所謂。

婦人如此,那些光膀子的老百姓,也如此,誰(shuí)贏,他們幫誰(shuí)。

滿街槍彈在你手,十成白銀在碉樓。

張麻子打黃四郎,三個(gè)回合。

回合一,張發(fā)錢/黃收錢,激發(fā)老百姓的怒氣。

回合二,張發(fā)槍/黃收槍,激發(fā)老百姓的勇氣。

回合三,張帶著兄弟攻黃的大門,打了一夜的.槍,老百姓一個(gè)來(lái)做幫手都沒(méi)有。我原來(lái)覺(jué)得敵人太強(qiáng),根本打不過(guò),張麻子說(shuō)要先得打,打才能有可能打過(guò),不打永遠(yuǎn)打不過(guò),打個(gè)鐵門,得讓群眾聽到響兒。

讓子彈飛一會(huì)兒,“勾出他們的怒來(lái)”。摸過(guò)錢的貧民,不會(huì)愿意再當(dāng)賤民。開過(guò)槍的奴隸,不會(huì)愿意再當(dāng)奴隸。

但,還缺一個(gè)時(shí)機(jī)。

張抓了黃的替身,大喊,“抓住黃四郎了”,時(shí)機(jī)就到了。

人們?nèi)瑤状尾桓覔煦y子半夜偷偷撿,不敢撿槍半夜偷偷撿,到最后人們發(fā)現(xiàn)黃四郎被抓了,群起而攻之。大家都不愿做雪中送炭,唯獨(dú)愿錦上添花。有人興奮地高呼張麻子打倒了黃四郎,真的黃四郎反而被人當(dāng)成假的替身了。

什么是權(quán)力?權(quán)力就是恐懼。

而對(duì)于百姓來(lái)說(shuō),他們畏懼的也根本不是黃四郎本人,而是他們腦海中的那個(gè)黃四郎,而一旦看到自己腦海中營(yíng)造的那個(gè)“黃四郎”被打倒,老百姓一旦真正拿起槍沖向黃四郎家,那個(gè)千瘡百孔的鐵門是根本沒(méi)有任何辦法阻擋力量的。

老百姓總覺(jué)得,只要我們講公道、憑良心,把肚子剖開給大家看一顆紅心,我們就能贏,其實(shí)呢,人家根本不想和你講道理,人家管你紅心黑心,人家只想要你剖開肚子自殺,死的像個(gè)傻瓜。

聰明人馬邦德,一會(huì)兒冒充湯師爺,一會(huì)兒冒充張麻子的親娘舅,一會(huì)兒認(rèn)黃四郎為恩人,但他永遠(yuǎn)和贏家坐一伙。書呆子覺(jué)得,只要我們自私一點(diǎn),明哲保身一點(diǎn),裝糊涂,和稀泥,假裝參與一下,賺了錢就跑,總能活的很好,誰(shuí)知道歷史的洪流翻臉不認(rèn)人,腦臀分離,它就炸得腦臀分離。某種意義上善良是弱者的特征,不利于生存競(jìng)爭(zhēng),注定要被淘汰的。

黃四郎是一個(gè)壞人,別人是流水的縣長(zhǎng),他是鐵打的老爺。張麻子也是一個(gè)壞人,殺人劫貨,自己還假冒縣長(zhǎng)。壞是一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是進(jìn)化的必須,他得熟稔規(guī)則,還得有足夠的勇氣去打破它,然后要有強(qiáng)大的心智來(lái)保護(hù)自己不受社會(huì)道德的反噬,有堅(jiān)定的信念和意志擺脫負(fù)罪感。

張麻子值得敬佩,他要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有三個(gè),即公平,公平,還是公平。他是一個(gè)人站著把錢賺了的人,我們普通人能趴著把錢賺了,就不錯(cuò)了。

讓子彈飛觀后感 篇3

我覺(jué)得這是姜文首部壞電影,若是就簡(jiǎn)略的好電影仍是壞電影,畢成功認(rèn)為《讓子彈飛》本質(zhì)上其實(shí)是一個(gè)十分商業(yè)的文藝片。

在姜文的世界觀里,英雄是第一位的。英雄改動(dòng)社會(huì),英雄創(chuàng)造前史。最大的沉痛就是沒(méi)有英雄。

所以張麻子拿了錢還不可,他還要除掉黃四郎,給大眾一個(gè)公正,給鵝城一個(gè)和平。

姜文年少時(shí)向往英雄,成年后用英雄要求自己。在他的電影里,英雄能夠做出常人所不能做出的事兒。英雄必定被濃墨重彩所烘托。但姜文宣揚(yáng)英雄主義的時(shí)分,他又很清楚英雄主義的缺陷,所以夏雨在砸過(guò)人磚頭今后,需要為大規(guī)模群架擔(dān)任。六子剖腹取涼粉,要以生命為價(jià)值。

只要當(dāng)你清楚一件事物的缺陷時(shí),你才可以說(shuō)你實(shí)在愛它。愛一個(gè)女子時(shí)是,愛一個(gè)國(guó)家時(shí)也是。

志向涼皮機(jī)廠

在姜文的電影里,志向有時(shí)是一種很虛很含糊的東西。張麻子的志向是打土豪分地步,張麻子的志向卻又不是打土豪分地步。張麻子的志向是什么?恐怕他自己也說(shuō)不清楚。志向在心里最深處,在遠(yuǎn)處的青山和落日里。你知道它在那兒,卻永久不知道怎么去尋覓它。可是當(dāng)?shù)飿且哑泣S四郎已擒,你們抽著煙聊著天的時(shí)分,你就了解它依然在那兒等著你。

看到陶涼粉就看不下去了,無(wú)法往下看。真不理解這片子怎么會(huì)這么受追捧?實(shí)在不了解

情節(jié)比較曲折,影片全體節(jié)奏比較快!

讓子彈飛觀后感 篇4

重溫《讓子彈飛》,心情也變得跌宕起伏,作文記之,聊以志吾之樂(lè)爾。

為什么小六子會(huì)把刀刺向自己?是因?yàn)楹f(wàn)、武舉人的步步緊逼,也是因?yàn)閷O守義在威懾下的謊言,更有圍觀群眾的推波助瀾。

整段看下來(lái),六子顯然是掉進(jìn)了黃家人預(yù)設(shè)的陷阱里:

首先,關(guān)于吃了幾碗粉、給了幾碗的錢這個(gè)問(wèn)題,胡萬(wàn)最初就在帶偏輿論,先入為主的把這件事兒拔高到不公平,拔高到縣長(zhǎng)兒子帶頭不公平,把縣長(zhǎng)兒子和普通民眾對(duì)立了起來(lái)。對(duì)此,六子亂了陣腳,忘記了自己核心問(wèn)題是怎么證明自己只吃了一碗粉,把得出不公平這一論斷的根基打破。

其次,武舉人假裝公正,把自己塑造成客觀公正的第三人,把自己和群眾綁定在了一起,六子更加孤立無(wú)援。

再次,胡萬(wàn)把問(wèn)題引向了你沒(méi)錢是吧,我?guī)湍憬o,這句話的前提是六子確實(shí)少給錢了,可是憤怒中的六子忽視了這個(gè)隱含假設(shè),再次跳入陷阱,開始爭(zhēng)辯自己有錢,讓腦海里已經(jīng)有了不公平這一預(yù)設(shè)前提的群眾更加傾向于站隊(duì)到胡萬(wàn)這一邊。特別是胡萬(wàn)一個(gè)偷梁換柱,聲稱這么多錢,他吃了多少碗粉,輿論已經(jīng)徹底被帶偏,六子純粹陷入被動(dòng)。[群學(xué)網(wǎng) wWW.Qx54.com]

最后,真相有了,群眾也一哄而散了,純粹又熱血的六子卻沒(méi)了。

做個(gè)熱血青年,做個(gè)理智的熱血青年。

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