贏在執(zhí)行觀后感1000字匯總。

我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影，作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬般感慨，我們也經(jīng)常會從其他人的觀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。你正準(zhǔn)備寫一篇觀后感嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“贏在執(zhí)行觀后感1000字匯總”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

贏在執(zhí)行觀后感【篇1】

《贏在執(zhí)行》讀后感800字：

最近讀了余世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書，看完之后感慨頗多，受益匪淺！余教授對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然看起來很簡單，做起來難，但這是執(zhí)行力的根本，在其位謀其事，如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項工作或上級指派的任務(wù)，就叫做執(zhí)行力。作為一名公司員工來說，對待工作，不要找任何借口，要隨時服從服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。所以執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。如何提高個人執(zhí)行力呢？我有以下幾點感想：

首先要有個認(rèn)真的態(tài)度。

態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成，克服應(yīng)付了事、馬虎做事的思想。在這里引用一個擦桌子的例子說：“如果讓一個日本員工擦桌子，每天六次，日本員工會每天都會堅持擦六次；可是，如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天，他發(fā)現(xiàn)擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多干凈，然后擦桌子的次數(shù)就越來越少了，到最后桌子臟了他才會去擦。”這就是不同的態(tài)度去對待工作。我們在平時只要多問幾個為什么，經(jīng)常反思，看看哪里還可以改進完善？通過不斷反問與反思，這樣那工作就會越做越好。

其次不要找任何借口。

我們在日常工作中，因為這樣那樣的原因，常常因沒有完成的任務(wù)，總是找這樣那樣的借口。借口就是一種推責(zé)任的表現(xiàn)。一個人完不成任務(wù)，講借口不要緊，如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個團隊就根本運轉(zhuǎn)不起來。因此，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，要及時保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天，上午要上交的資料不能拖到下午。

最后要注重細(xì)節(jié)。

任何事情都是由一個個細(xì)節(jié)組成的，只有把握好每一個細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能把整個事情做到完美。書中說到：“一個企業(yè)的成功，完全是由于公司的員工在每一階段都那個一絲不茍地切實執(zhí)行。”小事不可小看，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細(xì)膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細(xì)節(jié)，就是不平凡的事。

總之，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。只有認(rèn)真的去做了、去執(zhí)行了，并及時的向上級匯報工作任務(wù)和進度，才能提高執(zhí)行力和工作效率。

贏在執(zhí)行觀后感【篇2】

《贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力》，是一本講述通過各種有效的方法在職場打拼來獲得成功，正如書中所言“贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力的前提必須具備的品質(zhì)就是責(zé)任感，在強烈責(zé)任感的基礎(chǔ)上再加上執(zhí)行力那我們就會獲得理想上的成功。

當(dāng)我們在工作中遇到各種問題，首先我們要做到不抱怨、不退縮、不懶惰的態(tài)度積極主動的去解決，從細(xì)節(jié)做起，讓每一分責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，力求達(dá)到完美的工作結(jié)果。責(zé)任感是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)，然而一個具有責(zé)任心的員工，會認(rèn)識到自己工作中的重要性，通過建立強烈的責(zé)任心和有效的執(zhí)行力來達(dá)到工作上滿意的結(jié)果，獲得成功。

工作中每一項任務(wù)的點滴，都反映了一個人的責(zé)心。在責(zé)任的實施過程中，任何一個人都有自己的職責(zé)范圍，無亂是大事還是小事，都必須注意細(xì)節(jié)，它是一種態(tài)度，也是一種理念，更是一份職業(yè)責(zé)任在工作中體現(xiàn)，我們要一步一個腳印，把責(zé)任與執(zhí)行力恰到好處的在工作中體現(xiàn)，因為只有執(zhí)行到位才能真正達(dá)到預(yù)期效果，只有我們提升了執(zhí)行力隨之也提升了個人的效益，這意味著我們工作能力與工作潛力得到了提升。一個優(yōu)秀的員工，無論處在領(lǐng)導(dǎo)的職位還是一個普通的崗位，都要對自己的工作職責(zé)執(zhí)行到底。只有這樣，才能提高個團隊協(xié)作的能力，為團隊做出更大的貢獻。

贏在執(zhí)行觀后感【篇3】

看完《贏在執(zhí)行》，收獲很大，感觸也很多。企業(yè)雖然和政府部門在運行機制、服務(wù)對象等很多方面存在很大差別，但在提高執(zhí)行力這個問題上卻是能夠相互學(xué)習(xí)和借鑒的。但是，正因為有了這些差別的存在，所以不能照搬照套，照搬照套是典型的本本主義。如何提高執(zhí)行潛力，結(jié)合學(xué)習(xí)狀況，我認(rèn)為就應(yīng)從兩個方面思考。

第一個方面來自上級。上級在下達(dá)任務(wù)的同時要思考好兩個方面的問題。1、任務(wù)的可執(zhí)行性。下達(dá)任務(wù)的時候必須要思考下級的執(zhí)行潛力，如果安排的工作超出了下級的執(zhí)行潛力，對下級而言是不可能完成的任務(wù)，那么，即使再跳得高，也是摘不到桃子的，這是強人所難。2、任務(wù)的明確性。下達(dá)的任務(wù)必須要清楚，不能有絲毫含糊。例如，布置一個材料任務(wù)，上級必須要把自己的意圖講清楚，要寫哪些資料、講多長時間、需要布置什么工作，否則，就會讓下級無所適從。

第二個方面的問題來自下級，就是具體的執(zhí)行者。下級在執(zhí)行過程中要注意三個方面的問題。1、問清楚。這是相對而言的。領(lǐng)導(dǎo)要布置清楚，下級不明白要問清楚。不搞清楚去做，是做無用功，是浪費時間、浪費精力。只要是和這個工作有關(guān)的，不管是哪些方面的問題，不清楚必須要問。2、想清楚。不要急于動手，要事先把執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題思考清楚，只有這樣才能事半功倍;不想清楚直接動手，是胡干，是蠻干，往往事倍功半。3、及時回報清楚。就是要勤反饋。執(zhí)行到了什么程度、執(zhí)行的結(jié)果如何要及時向上級進行回報，要讓上級隨時掌握工作的進展?fàn)顩r。同時，也確保了即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差，也能夠及時糾正。

贏在執(zhí)行觀后感【篇4】

一個企業(yè)的核心競爭力，在于該企業(yè)團隊中執(zhí)行力的貫徹力度。企業(yè)的核心競爭力就是指你的產(chǎn)品無可替代，你的能力不能模仿。好的執(zhí)行力能夠提升企業(yè)的核心競爭力，執(zhí)行力則依靠團隊，而團隊又需要一個好的領(lǐng)導(dǎo)者來帶領(lǐng)。歸根到底，執(zhí)行力的貫徹需要領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，加深整個團隊的溝通與相互協(xié)作。

執(zhí)行力有三個核心，即人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程。通俗的來說就是用正確的人做正確的事，把事做正確。以上這句話中最重要的，也是最基本的就是人。做任何事情，都需要人去完成，而團隊也是由人組成的。所以要提升一個團隊的執(zhí)行力，就需要從每一個人做起。在做每件事的時候，我們都要堅決的朝一個方向努力，不能有所偏差。對做每一件事都應(yīng)力求完美，不能抱著無所謂的態(tài)度。把公司的每件事當(dāng)作自己的事去完成，做到盡善盡美。對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情我們需努力的完成，工作中對有明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的事能始終嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，一絲不茍地完成。只有這樣嚴(yán)格的要求自己，才能真正提升整個團隊的執(zhí)行力。

提升整個團隊的執(zhí)行力，是一個自上而下的過程。以前我們總是認(rèn)為團隊的執(zhí)行力不能貫徹是因為底下的人沒有按我們的要求去完成而造成的執(zhí)行偏差。余世維教授在《贏在執(zhí)行》培訓(xùn)中指出：其真正的原因在于下一級對上一級的愿望及要求的解碼能力不強，造成上情下達(dá)的時候有偏差，使得員工們沒有明確的目標(biāo)去完成一件事。作為管理團隊中的基層，我們對于上一級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及要求沒有及時與深刻的理解，并在傳遞給員工時沒有充分的轉(zhuǎn)達(dá)，而造成了執(zhí)行不到位的情況。余世維教授在講到解碼能力不強時，提到了三點原因：①不會自己發(fā)現(xiàn)問題；②不會自己思考問題；③不會自己解決問題。所以作為我們班組一級的人來說，我們在接到上級布置的任務(wù)與工作時，首先應(yīng)對其做出判斷及思考。然后再分解這項工作，把具體應(yīng)實施的內(nèi)容分派到每位員工身上。

作為公司里最直接面對員工的班組一級的管理者來說，我們在完成每一項工作的時候，首先我們要明確自己是作為一個主導(dǎo)地位，然后解碼上級任務(wù)來分配到每位員工手上，告訴他們應(yīng)該做什么，怎么做。在完成過程中我們應(yīng)緊盯每一個過程，且要求每位員工對自己的完成情況做及時的反饋，以便在每項工作出現(xiàn)偏差時作及時的調(diào)整。再在某一個階段進行對錯誤進行總結(jié)，根據(jù)實際作調(diào)整。

最后，我們就必須對每項來完成的工作應(yīng)常抓不懈，時刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己。對于自己布置的任務(wù)，定下的規(guī)劃首先要求自己嚴(yán)格執(zhí)行，不能敷衍了事。同時我們要嚴(yán)格執(zhí)行公司的用人制度，不能摻雜任何的個人感情因素。并在執(zhí)行過程中避繁就簡，以最簡單的方法達(dá)到相同的效果。我們在做每一件事的時候應(yīng)學(xué)會用好的方法分解每項任務(wù)，在執(zhí)行過程中應(yīng)不時的匯總、察看任務(wù)的完成情況，如此循環(huán)使用指導(dǎo)完成該項任務(wù)。此外，我們還應(yīng)建立一套科學(xué)的監(jiān)督與考核制度，了解掌握每位員工的工作情況。

贏在執(zhí)行觀后感【篇5】

前一段時間，學(xué)校下發(fā)了《贏在執(zhí)行》這本書。說心里話，我對這類管理方面的書并不感興趣，況且這又是一本關(guān)于企業(yè)管理的書籍。但因為久聞這本書的大名，又迫于完成學(xué)校布置的讀書任務(wù)，所以還是認(rèn)真地閱讀起來。

真不愧是一本企業(yè)界的暢銷書，我?guī)缀跏菦]幾天就把它拜讀完了。該書論述了當(dāng)前中國企業(yè)執(zhí)行力的現(xiàn)狀，分析執(zhí)行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執(zhí)行力。該書沒有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業(yè)的經(jīng)典案例，并恰如其分地對案例注上點評，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡單通俗道理。

這是一本不錯的管理者培訓(xùn)書籍，雖然書中講的是企業(yè)管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學(xué)校管理一致的，我看了很受啟發(fā)。

執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企事業(yè)單位，則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力也是一所學(xué)校辦得是否成功的一個必要條件，學(xué)校離不開好的執(zhí)行力，當(dāng)學(xué)校的辦學(xué)戰(zhàn)略已經(jīng)或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。執(zhí)行力強的、事業(yè)就會不斷發(fā)展壯大；執(zhí)行力弱的，事業(yè)就會逐步走入低谷。

讀完《贏在執(zhí)行》這本書，我明白了如何來提高執(zhí)行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個人的執(zhí)行力這一內(nèi)容并結(jié)合自己的看法談一點體會。

書中講到執(zhí)行力強的人具備九個突出的特征。作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)如果這九個特征中你不具備其中六個那你就是個不部稱職的干部，如果不具備四個特征，那連做員工的資格都不夠。我仔細(xì)對照這九個特征，發(fā)現(xiàn)我在很多方面還做得不夠。

首先要做到自動自發(fā)，就是要充分發(fā)揮個人的主觀能動性與責(zé)任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。這一點其實就是一種態(tài)度――面對生活，面對工作，面對人生的態(tài)度。面對人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態(tài)度，那就會從普通人中脫穎而出，成為強人或名人。成功者還懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，有著強烈的責(zé)任心，不會為某種功利或為引起領(lǐng)導(dǎo)的注意而努力工作。在我們生活實際中，缺乏自動自發(fā)的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。這樣長期發(fā)展下去，終不會走到事業(yè)成功的最高境界。

贏在執(zhí)行觀后感【篇6】

最近讀了《贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力》，書中以責(zé)任心和執(zhí)行力這兩大職業(yè)品質(zhì)為視角，采用豐富的典型案例把“責(zé)任心”和“執(zhí)行力”相輔相成的關(guān)系進行了深刻詮釋，尤其是把兩者對個人的成長和企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的作用力進行了多角度、深層次的陳述，讓我感觸良多。

就像書中說的：無論是風(fēng)光無限的跨國大公司的首席執(zhí)行官，還是名不見經(jīng)傳的小作坊里的普通勞動者，只要我們需要工作，需要養(yǎng)家糊口，需要在這個社會上立足發(fā)展，就無法逃離職場這個戰(zhàn)場，就不能回避職場上殘酷激烈的競爭。那么我們?nèi)绾卧谶@種環(huán)境下從千軍萬馬中突圍而出，成為職場上的領(lǐng)跑者、勝利者呢？那就是“責(zé)任心”和“執(zhí)行力”這兩件絕不會過時的“神器”。

負(fù)責(zé)是一個人最基本也是最寶貴的職業(yè)素質(zhì)，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。一個沒有責(zé)任心的人無論做什么都做不好。他們往往喜歡抱怨自己的工作怎么不好，不適合自己或者自己怎么不被重視，但他們常常忽略了自己是否珍惜這份工作，在工作上自己又盡了多少本份，一味的抱怨，推卸責(zé)任，這是職場中的大忌，這種人往往會換一個又一個的工作，或自己不愿再做，或被領(lǐng)導(dǎo)淘汰。

贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力把成功的要求說得十分妥當(dāng)，擁有了責(zé)任心就給成功鋪墊了一個很堅實的基礎(chǔ)，那付諸于實際行動就走上了成功的道理。通常我們有足夠的責(zé)任心，卻輸在了執(zhí)行力上，怕這怕那，瞻前顧后，要領(lǐng)導(dǎo)拍板下來才敢做。就像每次噴涂遇到毛坯不良的時候，按照流程，下線毛坯不良品，巡檢開單退給毛坯車間返修，毛坯車間返修好后退回倉庫給涂裝反噴，一套流程下來是完全沒問題的，但是一遇到當(dāng)天發(fā)貨當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的毛坯不良產(chǎn)品時，就會發(fā)現(xiàn)大家的執(zhí)行力都變得緩慢了，班長會第一時間通知我們計劃這邊，毛坯不良，發(fā)貨數(shù)量不夠，趕緊催前面返修，然后我要通知巡檢趕緊寫退單，又要通知毛坯車間趕緊拉去返修。有時候就算我都通知了，要不巡檢說單子給了，前面車間沒來拉走，要不車間說沒找到東西，或者沒人拉，沒人修等等，然后又要找這找那，有時候還要找到領(lǐng)導(dǎo)們才能解決。其實如果大家執(zhí)行力都夠的話，相互幫助合作的話，這種問題完全不需要每次都是我們計劃員去協(xié)調(diào)。

執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，也是競爭力，我們都需要提升自己的執(zhí)行力，才能為團隊和公司做出貢獻，才能在競爭中脫穎而出。（季靜）

贏在執(zhí)行觀后感【篇7】

通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中央百貨新亞商城發(fā)展壯大指日可待。

早就聽說余世維著的《贏在執(zhí)行》這本書，后來仔細(xì)讀了一遍，使我很受啟發(fā)。余世維先生提出了一個不管是政府機關(guān)還是到大型企業(yè)，不管是黨政各級領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)家都無法回避的問題：執(zhí)行力。

為什么一些企業(yè)初始條件相似，并且采用了幾乎相同的戰(zhàn)略，但是最終結(jié)果卻相去甚遠(yuǎn)，有的企業(yè)成功，有的卻失敗？為什么許多企業(yè)有宏偉的計劃，卻最終不能貫徹而導(dǎo)致計劃破產(chǎn)？…等等，問題的原因集中到一點：執(zhí)行力不足！不管是一個企業(yè)還是一個機關(guān)事業(yè)單位的管理者，看了這本書以后，都會了解和掌握一些提高執(zhí)行力的方法，它會為我們提高工作效率指引一套更加科學(xué)有效的方式和方法。

書中談到了什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力是貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)決策、及時有效地解決問題的能力。一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位，再好的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。如何強化我們的執(zhí)行力，我覺得一個單位需要做好以下幾點基礎(chǔ)工作：

一是制定明確的目標(biāo)體系。明確目標(biāo)就是明確執(zhí)行力的方向，說到底就是制定一個好的戰(zhàn)略，它并不是一件容易的事。它是建立在對單位內(nèi)外部信息和各類資源進行認(rèn)真分析，特別是建立在對一系列問題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上，這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ)，前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的，有層次的。單位目標(biāo)、部門目標(biāo)和員工目標(biāo)，體現(xiàn)了目標(biāo)的層級關(guān)系，所以目標(biāo)必須分解，以求更具體、操作性強。單位目標(biāo)明確了，執(zhí)行力才有了前進的方向；企業(yè)目標(biāo)明確了，不同的職能部門、不同的員工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，從而更好地促進目標(biāo)的達(dá)成。

二是培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神。對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團隊精神包括認(rèn)同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神，但每個人由于在單位中所處部門的不同和自身素質(zhì)的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點？我覺可以從以下幾個方面入手：一是要樹立一個美好的前景規(guī)劃，讓員工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標(biāo)而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎懲制度體系。三是要加強對員工的教育，培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神。

三是提高個人的執(zhí)行能力。執(zhí)行是靠人來完成的，他需要一定的知識與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上，而且體現(xiàn)上完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機關(guān)單位，對一個的知識與技能的考核不是僅僅局限于他的能力素質(zhì)，而且要把它放在時間、質(zhì)量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事，所花時間有長短、社會影響有大孝完成的質(zhì)量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的能力的評價應(yīng)是多-維的。這樣就對單位人員在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

贏在執(zhí)行觀后感【篇8】

贏在執(zhí)行力，這不是一個偽命題，而是當(dāng)今社會每個職場人都應(yīng)不可或缺的核心競爭力。

世界五百強之一的華為總裁任正非曾說，一個公司的資源可以枯竭，只有企業(yè)文化生生不息。由此可見，企業(yè)文化在企業(yè)競爭中的作用。而21世紀(jì)的企業(yè)文化是什么，應(yīng)該是執(zhí)行力文化。堅持創(chuàng)新、改造自己、追求卓越才是企業(yè)文化創(chuàng)新和文化力量的源泉，一個企業(yè)的最終競爭優(yōu)勢就在于企業(yè)的的快速學(xué)習(xí)能力以及迅速轉(zhuǎn)化為行動的能力。這兩者相輔相成，缺一不可。

作為企業(yè)的最高戰(zhàn)略家，我們應(yīng)當(dāng)時刻反省自己，你了解你的企業(yè)和員工嗎?你有親自參與企業(yè)的運營嗎?你有深入了解公司的真實情況和員工心理嗎?你有關(guān)注過你制定的戰(zhàn)略是否有在公司由上至下的貫徹下去嗎?如果這些問題的答案都是否定的，那么很遺憾，你的企業(yè)的運營正偏離你制定的戰(zhàn)略軌道。

作為企業(yè)的中層管理者，我們同樣也要追問自己以下問題。你真正認(rèn)同老板制定的企業(yè)戰(zhàn)略嗎?你在公司會議上是否習(xí)慣性沉默寡言而在結(jié)束后又滿腹牢騷?你有把自己的高度與公司的運營緊密的結(jié)合在一起嗎?在公司遇到困難與危機的時候，你是與公司統(tǒng)一戰(zhàn)線解決問題?還是冷眼旁觀，不聞不問?如果這些問題的答案也都是否定的，那么很抱歉，你在正確的管理道路上已經(jīng)越行越遠(yuǎn)。

作為企業(yè)的基層員工，為了實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏，我們更要對自己提出更高的要求。這就意味著我們必須明確自己的目標(biāo)，跟隨領(lǐng)導(dǎo)的腳步，堅定不移的做好每一件事情，不給公司的產(chǎn)品和口碑留下任何的隱患，因為只有這樣，我們才能共同把公司推向市場的潮流，從而在公司的成長中獲取自己想要的價值。

“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”，反思自己的差距并不可怕，可怕的是我們明確知道自己的差距還不付出行動去改變。盡管我們現(xiàn)在還離成功有一段遙遠(yuǎn)的距離，但只要我們立定腳跟做事，放開眼界學(xué)習(xí)，我相信，燦爛的未來一定在不遠(yuǎn)處等待著我們!

贏在執(zhí)行觀后感【篇9】

執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會在各個方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。”我認(rèn)為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。

通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，一個單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與單位文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進以及責(zé)任的具體落。一個單位的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認(rèn)為自己的工作思路對學(xué)校更有利。現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成單位下達(dá)的各項工作，并通過努力在工作中作出成績。

通過閱讀《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把單位的決策貫徹到每位教職工的實際工作中，每位教職工不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的決策，這就是學(xué)校的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是一個單位的成功與失敗取決于這個單位的執(zhí)行力，充分理解了一個單位執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為學(xué)校執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)學(xué)校執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們103中學(xué)的發(fā)展壯大指日可待。