執(zhí)行讀后感。

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？于是，編輯為你收集整理了贏在執(zhí)行讀后感怎么寫。僅供參考，歡迎閱讀。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇1

院里組織我們開展讀優(yōu)秀書籍活動，并向我們推薦了一本書——執(zhí)行力。《執(zhí)行力》一書的作者通過大量生動的事例向我們講述這樣一個道理，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的重要因素，是21世紀構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。在激烈競爭的市場，一個企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。

一個執(zhí)行力較強的組織必須同時具備三個條件，同時指出：戰(zhàn)略、運營、人員三個流程結(jié)合起來，正是執(zhí)行力的精髓所在。

雖然作者沒有給執(zhí)行力做一個具體的解釋，但我們不難得出：執(zhí)行力就是一個企業(yè)、一個組織的競爭優(yōu)勢，具體說就是一個企業(yè)或一個組織如何配置自身現(xiàn)有的人力資源、財力資源、物力資源，通過制定周密、詳細的計劃去實現(xiàn)該組織的'戰(zhàn)略目標。

在這個過程中突出強調(diào)要具有求實、實干、協(xié)作的精神。

作者在本書的開頭提到沃爾瑪超市，這是一家全球聞名的零售業(yè)巨頭，從他的創(chuàng)始人山姆。沃爾頓成功秘訣中我們可以得到一些啟示。

1、敬業(yè)，要有極大的工作熱情，如果你熱愛你的工作就會盡自己所能力求完美。

2、視同事為合伙人，與他們分享你的利潤，要以合伙制的精神扮演一個公仆式的領(lǐng)導(dǎo)角色，而不是高高在上的奴隸主。

3、激勵你的合伙人，設(shè)置高目標鼓勵競爭，并進行評價，讓你的同事們互換工作以保持挑戰(zhàn)性，一個人老在一個位置上干一樣的工作，時間一長，慣性就會產(chǎn)生惰性，令效率低下。每個人都渴望新鮮刺激，所以適當(dāng)調(diào)動給他們以接受挑戰(zhàn)的機會，也是對他們的一種刺激。

4、坦誠的交流與溝通。

5、感謝你的同事為公司做的每一件事。幾乎所有的人都喜歡別人真心實意的感謝，如果你做到了這最簡單的一條，你的同時們在被感激的刺激下，人類的天性將被喚起，一種主人翁責(zé)任感油然而生。

6、逆流而上，另辟蹊徑，藐視傳統(tǒng)。如果每個人都在走老路，而你選擇了一條不同的路，那你就會有很好的機會，但你要做好準備頂住各方面的壓力，毫不動搖。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇2

近日閑來無事，偶然翻出《責(zé)任決定執(zhí)行》一書，這本書其實早就存在了，可我一直沒有翻閱它，在我拜讀了后，我心激昂澎湃，這本書明確的個人責(zé)任意識和勇于負責(zé)的理念，是決定個人、企業(yè)、社會所做工作成敗的關(guān)鍵所在。

我們電力工業(yè)是國民經(jīng)濟的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是國家的經(jīng)濟命脈之一，電力安全生產(chǎn)直接關(guān)系著國家的經(jīng)濟發(fā)展、國防安全和人民安居樂業(yè)，是全面建設(shè)小康社會的重要保障。要確保電力安全生產(chǎn)，就要求每一位員工明確各自的崗位職責(zé)，認真負責(zé)地做好每一項工作，以確保安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的每一個環(huán)節(jié)能順利流通。

負責(zé)是每一位企業(yè)員工必須具備的品質(zhì)，即使職位再渺小、工作再平凡，也伴有不可推卸的相關(guān)責(zé)任。一個人對工作、對生活的態(tài)度的表現(xiàn)就是他的責(zé)任感的表現(xiàn)。無論是學(xué)習(xí)、生活、工作、家庭中，能否負責(zé)將會直接影響個人的行為，決定了工作任務(wù)的執(zhí)行力度和企業(yè)興衰、個人成敗。讀了這本書后，我明確了在工作中，我們應(yīng)當(dāng)愛崗敬業(yè)、互助友愛，有目標、有信心，有樂觀精神去對待每一項工作任務(wù)，遇到了不會的、不懂的，要積極向上級領(lǐng)導(dǎo)、同行多請教，多訓(xùn)練，而不能以消極的態(tài)度逃避的心態(tài)去對待。

責(zé)任感是對制度的嚴格執(zhí)行。每一個企業(yè)都建立了詳細的規(guī)章制度，良好的制度在企業(yè)的管理中成為至關(guān)重要的因素。我們每一位員工都要自覺地服從制度的約束和管理，不得隨心所欲、自由散漫。制度的遵守，是員工責(zé)任感首要表現(xiàn)。

責(zé)任感是對上級命令的服從。服從是執(zhí)行的基石，是執(zhí)行的第一要素。當(dāng)一項任務(wù)安排讓你執(zhí)行時，你首先要服從，但這種服從是一種理智的服從，不是盲目地服從。也就是說，你執(zhí)行的前提是，你的工作對公司和安全生產(chǎn)是有益的，如果你發(fā)現(xiàn)讓你執(zhí)行的計劃存在著漏洞，你就應(yīng)該勇敢地站出來與上司商榷。當(dāng)然，也許在執(zhí)行的開始你并沒有發(fā)現(xiàn)任務(wù)的不可執(zhí)行性，隨著工作的開展發(fā)現(xiàn)不對的時候，也不要以不是自己的責(zé)任為由，將錯誤進行到底。特別對不利安全生產(chǎn)的違章指揮要堅決指出。

責(zé)任感是對工作任務(wù)不打折扣的執(zhí)行與完成。每一項工作任務(wù)都必須要按計劃要求傾盡心力去完成，不可懈怠責(zé)任。用強烈的責(zé)任心去工作，勇于負責(zé)，才能夠在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

責(zé)任感是團隊精神的表現(xiàn)。為了完成某一項工作任務(wù)，可能需要多人或多個部門相互配合執(zhí)行，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都可能直接導(dǎo)致工作受堵，不能或延遲工作任務(wù)的完成。因此，每一位員工都必須有團結(jié)協(xié)助的集體精神，站在企業(yè)集體利益的高度去工作，不能因個人或小集體利益而損害企業(yè)、社會利益。

責(zé)任感是要敢于承擔(dān)責(zé)任。一個人在工作中犯錯是很正常的事情。工作一時出現(xiàn)差錯并不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，找借口推卸責(zé)任。一個人懼怕承擔(dān)責(zé)任，就不會有勇氣提高自己的工作能力，積極尋找解決問題的方法，從而改正錯誤并更好地完成任務(wù)。殊不知，承認錯誤并改正錯誤，也是負責(zé)的表現(xiàn)。勇于承認錯誤并積極改正錯誤，才是正確的工作態(tài)度。這樣才會吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，避免碰到相同或者相似的問題時第二次犯錯。

我們每一位員工都是企業(yè)的主人翁，企業(yè)發(fā)展了，我們才會有良好的發(fā)展機遇和穩(wěn)定的收益。個人的責(zé)任感提升了，個執(zhí)行力也必然得到提升。讓我們以強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神去工作，提升企業(yè)的執(zhí)行力和竟爭力，共同為供電企業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力工作。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇3

通過閱讀關(guān)于執(zhí)行力的這篇文章，首先是感動，這位退伍軍人秉著自己那句鄭重地承諾，我會完成您交給我的任何任務(wù)完成所有的任務(wù)！沒有任何借口、解釋、抱怨，即使是錯誤的信息，也能在規(guī)定的期限內(nèi)完成所有任務(wù)。

通過這篇文章根據(jù)自身工作總結(jié)了以下對于自己需要改進的方面：應(yīng)秉著公司的八字方針理解、主動、高效、結(jié)果認真對待工作。

一、對待工作，要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要有高度的責(zé)任感。工作就意味著責(zé)任，在這個世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，每個人都有自己的責(zé)任。在以后的工作中不能利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。

二、主動積極的去做事情，不要等到領(lǐng)導(dǎo)把事情安排給你做你才做，即使做的不是很好，但是你始終保持一顆積極主動的心態(tài)。要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定高度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。會改變你一切。不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法，你要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的一些學(xué)習(xí)的榜樣，那些具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。這是我們需要學(xué)習(xí)的。

三、工作要迅速、高效、努力、勤奮的去完成，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領(lǐng)會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成高效、勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。

四、結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關(guān)人員要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。

開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關(guān)干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務(wù)，才會有所發(fā)展。

以上是根據(jù)執(zhí)行力和對八字方針的理解，也是以后工作中自己需要不斷完善、養(yǎng)成習(xí)慣的做事方法及工作態(tài)度。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇4

一鼓作氣把《真正的執(zhí)行》讀完了，重點的部分讀了2遍。對“執(zhí)行”一詞

有了更加深刻的體會和認識。感受最深刻的幾點，分享如下：

一、超越期望：

“中層只有兩種選擇：要么做大氣層，把高層戰(zhàn)略的大部分熱量都折射和損耗掉。要么做放大鏡，把太陽的光芒聚集到一點，把紙點燃。如何做放大鏡而不是大氣層？首先，找準位置；其次，聚焦目標；最后，要超越期望。

中層超越上層的期望，才會有下層超越中層的期望。當(dāng)我們說關(guān)鍵在中層，我們常見的問題是什么？就是中層不能夠超越上層的期望，而他自己又要求下層超越自己的期望。”

（第5章中層執(zhí)行力）

最有體會的部分聚焦到做放大鏡的第3個要點：超越期望。這一點我尤其有感觸，之前并未系統(tǒng)性地去考慮該問題，經(jīng)姜汝祥博士這么一說，豁然開朗。結(jié)合工作具體談一些收獲：

收獲1.1（自省）：中層在工作中，下意識地希望下層能夠超越自己的期望，但常常忽視自己有沒有超越上層的期望。我們要常常問問自己：公司制定的業(yè)績目標能不能超額完成？團隊建設(shè)的速度能不能比上層預(yù)想的快一些？自己的成長速度能不能讓上層驚喜？

收獲1.2（做法）：具體到如何超越期望，我認為主要有2點：速度更快、質(zhì)量更高。

l速度：比如上司交給我們的某項任務(wù)，我們要考慮如何在上司預(yù)期的時間之內(nèi)提前一些完成，甚至可能只需要上司所期望的時間的一半；不要被時間和上司追著跑，自己應(yīng)該想辦法跑在時間前面。

l質(zhì)量：比如某一項目，我們應(yīng)當(dāng)能在執(zhí)行的過程中不斷進行優(yōu)化，把一些關(guān)鍵事項按更高標準來完成，超出預(yù)期計劃效果。

收獲1.3（資格）：只有中層切實地做到了超出上層的期望，我們才有資格跟下屬說要超越我們的期望。

總的來說，上層是通才，中層是專才，我們在自己專長的領(lǐng)域做到超越上層的期望是正常的，否則公司不但不進步，反而要倒退。這一點我希望自己時刻反思。

二、授權(quán)：

“授權(quán)到什么程度？原則上，授權(quán)與監(jiān)督成正比。你的監(jiān)督能力到什么程度，就授權(quán)到什么程度。

所以授權(quán)不存在授多少權(quán)的問題，只存在你能夠監(jiān)督多少的問題。你的監(jiān)督辦法越多，你就可以多授權(quán)。反過來講，如果沒有相應(yīng)的監(jiān)督手段，寧可不授權(quán)。”

（第6章基層執(zhí)行力）

在黃埔軍校開班儀式上，也有同事向我提出我在授權(quán)方面的問題。按我以前的理解，授權(quán)就是權(quán)力下放，通過學(xué)習(xí)才知道監(jiān)督和檢查在授權(quán)中如此重要。

收獲2.1（授權(quán)風(fēng)險）：如果只授權(quán)不去檢查，全靠被授權(quán)者的責(zé)任心和能力，則授權(quán)的風(fēng)險就產(chǎn)生了。在不進行監(jiān)督和檢查的情況下，一旦做不好，那就是我們授權(quán)者自己的責(zé)任！

收獲2.2（監(jiān)督辦法）：“你的監(jiān)督辦法越多，你就可以多授權(quán)。”現(xiàn)在明白了，監(jiān)督、檢查與授權(quán)，是密不可分的。沒有監(jiān)督就沒有授權(quán)。今后工作中授權(quán)時我要找到更多的監(jiān)督辦法。

收獲2.3（如何授權(quán)）：授權(quán)的第一要點是要找一個適合的人（愿意承擔(dān)這個責(zé)任），然后：

l清楚地界定授權(quán)的內(nèi)容——清楚告訴他授權(quán)了那幾項工作，他的工作內(nèi)容和職責(zé)各是什么。這方面我真的做得不大好；

l最后期限的決定——對于某一任務(wù)，要明確最后完成的時間，并記錄在效率本中對應(yīng)日期的事項中，必要的時候甚至讓被授權(quán)人簽個名。

l要有周期的檢查，并在授權(quán)之前，幫助這個人去參加一些授權(quán)培訓(xùn)，經(jīng)常溝通，來做一些授權(quán)的基礎(chǔ)；——溝通是授權(quán)的基礎(chǔ)，讓他很清楚地了解自己為什么被授權(quán)，身上擔(dān)負有哪些責(zé)任，最最關(guān)鍵是了解清楚接受這項授權(quán)他是否自愿，否則事倍功半。

三、行動思維：

“行動思維就是這種吃飯思維。先收拾東西走人，然后再問：到哪里吃？先有行動后談目標。

行動思維解決問題的方式，不是找最好的方法，而是找最快的立即見效的方法。

這個過程有點像吃梨。無論你怎么研究梨的分子結(jié)構(gòu)，如果你不親自吃，你就永遠不知道梨究竟是什么滋味。所以在執(zhí)行意義上，學(xué)問不是第一位的，實踐才是第一位的，凡事要親自做一遍。如果你不吃梨，你就不知道梨是什么滋味。”

（第3章執(zhí)行是金，只講行動和結(jié)果）

收獲3.1（行動效率）：以往在做一些重要而不緊急工作的時候，比如起草一份重要文檔，腦子里面總會下意識地有一種想法——找個完整的時間好好思考一下，然后再落筆。其實這樣無異于降低工作效率。然這種情況有所改進，看到這本書，姜博士的一番話再次引起我的思考。其實如果我不落筆去做的話，可能永遠也不會有思路，至少應(yīng)該先落筆把框架和想法寫下來，然后再進行不斷修正，而不是要等到考慮完美了之后才開始行動，只要動起來，后面的想法和做法是可以不斷修正的，如果不動，那事情就永遠停在那里。

收獲3.2（一線經(jīng)驗）：如果不去一線，就好比不親自吃梨子，就永遠不知道梨究竟是什么滋味，這個時候自然也就無法帶領(lǐng)大家“種梨子”，如果說是帶領(lǐng)的話，那也是瞎指揮。不論有多忙，一定要深入一線，了解我們的客戶是怎么想的，我們自己才會有思路。同樣是行動思維，不要等時間全部規(guī)劃地很完美了再出去，現(xiàn)在可以先動起來了！根據(jù)拜訪一線客戶的安排再去調(diào)整時間。Y總說得對，缺乏一線經(jīng)驗已經(jīng)成為我們的瓶頸，如果不能突破，成長將極為緩慢。

總結(jié)：感想還有很多，不一一細述。以上是我在本書內(nèi)容中體會最深的3點，我認為看完一本書如果能有3點深刻感想，并且能指導(dǎo)自己的行動，促成自己的改變和進步，那這本書已經(jīng)很有價值了。執(zhí)行理念是百看不膩的，后面要再抽時間細讀，慢慢消化吸收，并成為自己理念中根深蒂固的一部分。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇5

讀罷余世維的《贏在執(zhí)行》，感慨萬千。之前也有看過一些他的培訓(xùn)，他嶄新的理念，讓我們找到自己的差距。

所謂執(zhí)行，也許對于學(xué)者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復(fù)雜化，來表示他們的研究深，學(xué)問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說，情況則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，也最實用，對于我們而言，執(zhí)行就是去做，而且要保質(zhì)保量的做，在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后，我們能保質(zhì)保量的去完成他，這就是執(zhí)行。

事實上，在我們現(xiàn)實中，尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場經(jīng)濟打環(huán)境，真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業(yè)文化。面對國際企業(yè)的激烈競爭，企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上。執(zhí)行，看似簡單的去做，去完成。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅要求把小事做細，而且要做精。

對于我們，執(zhí)行貴在堅持、貫徹，不僅是行動上的付出，更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強，對自己的事業(yè)充滿激-情。馬云說過：短暫的激-情是不值錢的，只有持久的激-情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成，而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。

余世維博士的書面和視頻教材之前已看過不少，對于余老師的見解，本人不敢說其全部都切實合理，但起碼還是有很多值得學(xué)習(xí)之處！近日再次翻看老師《贏在執(zhí)行》教材，可能現(xiàn)在已是上班一族，心中自有一番感想。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學(xué)友的見解，再結(jié)合自己的感想，就有了見識粗淺的下文。

執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。我認為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵轉(zhuǎn)載自東企時尚培訓(xùn)商城

，請保留此標記是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。

《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進以及責(zé)任的具體落。

企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。

《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用猴子管理法，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的任務(wù)，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時來解決。要學(xué)會溝通，克服自我主義，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標。

通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，上到公司管理層制定市場策略，下到開具發(fā)票等細節(jié)，這其實是一個連續(xù)的聯(lián)動過程，任何一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力都會影響到公司的運作。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待！

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇6

二百多頁的內(nèi)容讀后讓我有許多方面的認識和感受，但最能改變我原有的觀念以及能夠在今后長期對我的管理理念產(chǎn)生深遠影響的有兩點：

第一、管理者經(jīng)營的是一種感覺，經(jīng)營出一種好的感覺，那將會引發(fā)下屬及員工極大的潛能和效率，這潛能和效率依靠提薪、升職和金錢是無法實現(xiàn)的。

第二、 是大衛(wèi)、邁克、蘇珊的典型例子。作為管理者，我們常會對下屬說：不管怎樣，無論過程是什么，我只關(guān)心的是結(jié)果，但通過這個例子，我深刻地認識到：結(jié)果重要，關(guān)注執(zhí)行的過程和方式同樣也很重要。

在進行業(yè)績評估的時候，我們總是傾向于反結(jié)果、數(shù)字作為唯一的標準，當(dāng)那些實際并沒有做出太大貢獻的人得到獎勵的時候，整個組織就會陷入一種混亂狀態(tài)，那些真正優(yōu)秀卻沒有得到獎勵的人將變得非常灰心，使他們的積極性受到打擊。理者應(yīng)當(dāng)對被評估者完成任務(wù)的方式抱有同樣的關(guān)注。哪些人能夠始終如一地完成任務(wù)？哪些人更加聰明、更加有進取心，能夠在面對困難的時候通過頗有創(chuàng)造性的方式解決問題？哪些人只是憑借運氣取得了成功，而且絲毫沒有采取措施，取得更好的結(jié)果？哪些人為了完成任務(wù)而不惜犧牲整個組織的士氣和長期利益？

書中還有許多東西，還需要在今后的執(zhí)行過程中，才能有更深層的體會。

執(zhí)行是管理學(xué)中一直被關(guān)注的一個話題，也是現(xiàn)代管理中最重視的一個環(huán)節(jié)，但目前能夠?qū)?zhí)行發(fā)揮至最佳狀態(tài)的企業(yè)是極少的。有幸在公司得以機會閱讀此書，希望能在日后的工作中，體會其中的深層含義，將各項工作嚴格按照既定目標執(zhí)行下去。就此作一篇讀后感，與大家共享。

執(zhí)行在銷售管理中所起到的重要作用。

1、銷售計劃的制定與執(zhí)行。

公司每年都會有一個大的發(fā)展策略，并為之制定年度銷售目標，在公司整體銷售目標的指導(dǎo)下，各分公司會根據(jù)營銷中心所下達的任務(wù)制定年度、季度及月度銷售計劃，銷售計劃的制定為公司的銷售目標提供了明確的指引，但制定之后的執(zhí)行則是一個非常重要的問題。人員配置、制定戰(zhàn)略及如何運營上是三個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。雖然，公司整體銷售目標的制定可能會在一年中會受到不同程度客觀因素的影響，但這并不意味著可以改變執(zhí)行的路線，任何目標，只有將工作具體落到人，落實到戰(zhàn)略中，并圍繞著目標付諸實施，執(zhí)行結(jié)果才會更接近或達到預(yù)期目標。

2、公司銷售政策的執(zhí)行。銷售政策的執(zhí)行是銷售管理中一個重要話題，各部門必須將公司的銷售政策堅定地執(zhí)行下去，在執(zhí)行過程中遇到任何問題的時候，可以提出建議或申請，但不能按照個人的理解或意愿選擇不執(zhí)行或改變執(zhí)行方式，這是目前普遍存在的一種現(xiàn)象，也是部分分公司目前業(yè)務(wù)量上不去的一個原因，就此點而言，執(zhí)行更是目前銷售管理中的當(dāng)勿之急。

3、工作計劃的執(zhí)行。

一份好的工作總結(jié)與工作計劃可以起到承上啟下的作用，合理的制定工作計劃是每個部門負責(zé)人必須考慮的問題，計劃的可實施性與操作性是非常重要的，不能拍拍頭，想到什么就是計劃，計劃的制定必須圍繞當(dāng)月、季或年度的工作目標而制定，計劃制定后，必須按照計劃的進度有條不紊的將其落實下去，并定期對自己的工作計劃進行檢查，看是否達到了計劃的目標，或根本就沒有執(zhí)行，這對每個部門的工作都是一個非常好的自我監(jiān)督辦法，當(dāng)然，營銷中心會在近期將工作計劃的執(zhí)行審計制度進行完善，并與每個部門、每個人的績效直接掛鉤，定期檢查、總結(jié)與改進是工作計劃執(zhí)行的一個非常好的辦法。

4、績效考核制度的執(zhí)行。

績效考核制度是目前各大型企業(yè)在銷售及人力資源管理中普遍開展的一項激勵考核制度，實行績效考核的目的，是為了激勵員工更好地發(fā)揮自己的能力，在本職崗位上創(chuàng)造更好的成績，從而實現(xiàn)付出與收入的正比關(guān)系。績效考核制度的實施是一個長期的過程，在實施過程中，我們會不斷發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，完善不足之處，使制度的制定更加合理且有操作性，使公司的發(fā)展更具動力，使個人的潛能得到更好地挖掘，實現(xiàn)庸者下、能者上的公平競爭氛圍，為員工個人的發(fā)展提供更好的空間。要達到制度的預(yù)期效果，離不開執(zhí)行這兩個字，不執(zhí)行就不能發(fā)現(xiàn)問題，從而更不能有效地解決問題，就更加談不上它的重要作用，所以執(zhí)行這本書對我們績效考核制度的推進是一個非常好的指引。無論在任何階段，執(zhí)行都是最重要的。

執(zhí)行在行政管理中的作用

一個團隊或集體，必須作到有章可循、有法可依，一項管理制度的制定，必須得到堅決的執(zhí)行，即使它有不合理的地方，我們可通過實踐去改進，并不代表可不執(zhí)行，只有這樣，才會有一個有紀律的團隊，才能提高團隊運作效率與素質(zhì)，增強團隊的凝聚力。

戰(zhàn)略、人員與運作流程是核心的三個決定性要素。正像本書兩位作者所指出的，如何將這三個要素有效結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面對的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營進行有效結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。

贏在執(zhí)行讀后感怎么寫 篇7

愛執(zhí)行，更成功

----《贏在執(zhí)行》讀后感

李東亮

我想以大家熟知的兩個人物導(dǎo)入今天的演講。一個是馬謖，諸葛亮讓馬謖圍著山安營扎寨，馬謖卻另行一套，到山上安營扎寨去了。結(jié)果大家也都知道，街亭失手，馬謖被殺。

另一個是《士兵突擊》里面的主人公許三多，就因為班長的一句命令，確切的說是一句玩笑話被他當(dāng)成了命令，獨自一人不辭勞苦，做了件他認為非常有意義的事情：修路。最后，被團部記者發(fā)現(xiàn)，從一名幾乎被人遺棄的兵成長為一名被部隊重視的尖子兵。

同樣的接受了工作，為什么結(jié)果不同呢？

這就是執(zhí)行力的問題。許三多的核心競爭力就是執(zhí)行力。

“執(zhí)行力”是什么？我理解，“執(zhí)行力”的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)；就是把目標轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。《贏在執(zhí)行》一書中寫到：“執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡，無論多么宏偉的藍圖，多么正確的決策，多么嚴謹?shù)挠媱潱绻麤]有嚴格高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都會和我們的預(yù)期相差甚遠，甚至是紙上談兵。“點子誠可貴、執(zhí)行價更高、若為事業(yè)故，兩者皆不拋”。

看了《贏在執(zhí)行》這本書，就是啟示我們要不斷提高自己的執(zhí)行力，提高教學(xué)成績。但學(xué)校和企業(yè)是不同的，我概括，學(xué)校執(zhí)行力具有三個特點：一是執(zhí)行內(nèi)涵的復(fù)雜性，我們既要提高教師自身的執(zhí)行力，還要培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)行力；二是執(zhí)行過程的團隊緊密性，企業(yè)需要強大的團隊，但教育工作的特殊性，要求我們更注重團隊的緊密配合，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要合力提高；三是執(zhí)行結(jié)果的不確定性，因為教師的執(zhí)行力最終要落實在學(xué)生身上，學(xué)生不學(xué)，我們累死百搭；學(xué)生發(fā)揮失常，我們欲哭無淚。

基于學(xué)校執(zhí)行力的特殊性，我們要提高自己的執(zhí)行力，獲取優(yōu)秀的執(zhí)行結(jié)果，就要做到：

一、拒絕借口，這是提高執(zhí)行力的基本前提。只為成功想辦法，不為失敗找理由。找借口是世界上最容易辦到的事情，也是我們不能成功的重要思想根源。想寫篇論文，借口自己沒時間；想搞小課題研究，借口自己不會；考試成績不好，借口生源不均、學(xué)生發(fā)揮失常。

二、馬上行動，這是提高執(zhí)行力的核心關(guān)鍵。拖拉和逃避都是執(zhí)行力的天敵，布置不等于完成，要用行動收獲一切。

有這樣一個笑話，公園里有對戀人，男的對女的說：“我可以親你一下嗎？”女的不好意思回答。男的又問：“我能不能親你一下？”女的還沒吭聲。男的急了：“你讓不讓我親你一下啊？”女的怒了，打了男的兩個耳光說：“你這個笨蛋，你為什么光說不干呢？”這個笑話表達出了什么？要想成功，馬上行動！

三、用愛兌現(xiàn)執(zhí)行力，這是教師提高執(zhí)行力的不二法寶。教師面對的是活生生的學(xué)生，參差不齊，良莠混雜。教師的工作成就主要體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。如何讓學(xué)生愛學(xué)、學(xué)會，這就需要老師用愛來感化。愛執(zhí)行是我獨創(chuàng)的，就是愛加執(zhí)行，是教師特有的執(zhí)行力。

成功就象一扇門，如果方法這把合適的鑰匙我們已經(jīng)找到，那么所需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。

最后我想引用小學(xué)一篇課文《寒號鳥》來結(jié)束今天的演講，。寒號鳥把石縫當(dāng)做自己的窩，冬天到了，寒風(fēng)呼嘯。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，悲哀地叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”第二天，風(fēng)停了，太陽暖烘烘的，寒號鳥得過且過。寒冬臘月，大雪紛飛，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥發(fā)出最后的哀號：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”可憐的寒號鳥在半夜里凍死了。他再也沒有執(zhí)行的機會了。

寒號鳥悲慘的走了，但留給我們的啟示是深刻的，那就是：拒絕借口，馬上行動。愛執(zhí)行，更成功！讀后感》