人類群星閃耀讀后感1000字精選。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在閱讀了作品感受到了作者的文思敏捷，下筆成章，這時(shí)我們可以用筆尖抒發(fā)自己的感想，怎樣寫出一篇相當(dāng)高大上的作品讀后感呢？讀書筆記吧的編輯花時(shí)間專門編輯了人類群星閃耀讀后感，僅供參考，希望能為你提供參考！

人類群星閃耀讀后感 篇1

“在塵世的生活中，這樣的一瞬間是很少降臨的。當(dāng)它無意之中降臨到一個(gè)人身上是，他卻不知如何利用它。在命運(yùn)降臨的偉大瞬間，市民的一切美德——小心、順從、勤勉、謹(jǐn)慎，都無濟(jì)于事，它始終只要求天才人物，并且將他造就成不朽的形象。命運(yùn)鄙視地把畏首畏尾的人拒之門外。命運(yùn)——這是世上的另一位神，只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄們的天堂。”

——《人類的群星閃耀時(shí)》。

茨威格是最會(huì)講故事的人，所以有“歷史上最好的傳記作家”之稱，《人類群星閃耀時(shí)》向我們展現(xiàn)了10個(gè)決定世界歷史的瞬間：千年帝國拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德爾奇跡的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘以及馬賽曲神佑般的創(chuàng)作……

南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)是這10個(gè)歷史片段中最讓我感動(dòng)的故事。二十世紀(jì)，地球還有一個(gè)最后的謎――南極。斯科特，一個(gè)普普通通的地地道道的英國人，毫無表情的臉顯現(xiàn)出他的冷漠，和他堅(jiān)強(qiáng)如鋼的意志。為了使自己的國旗首先飄揚(yáng)在新地的上空，1910年6月，他帶這由他組建的探險(xiǎn)隊(duì)，向南極發(fā)起了挑戰(zhàn)。在向極地進(jìn)發(fā)遇到的最大的問題，不是南極的風(fēng)雪和嚴(yán)寒帶來的危險(xiǎn)，也不是隊(duì)員們的勇氣和意志。而是有一天，他發(fā)現(xiàn)，挪威人阿蒙德森德宿營地距離比他們的近一百一十公里。斯科特感到很震驚，但不沮喪，他在日記中寫道“起來，去爭(zhēng)取國家的榮譽(yù)！”雖然有這樣的氣魄，他們還是比阿蒙德森晚了一個(gè)月。他們是第二批到達(dá)的人。第一個(gè)意味著成功，意味著一切，第二個(gè)卻什么也不是。返程的途中，他們?cè)庥隽吮╋L(fēng)雪，不幸遇難了。斯科特在臨死前留下了幾封信，希望由人能在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些足一位他和英國民族勇氣作證的篇章。

這以后，他們的英雄事跡被發(fā)現(xiàn)后，如奇跡般的復(fù)活了。我們不再認(rèn)為他們的行為是失敗的。他的遺言和他的書信經(jīng)由電線躍入驚嘆不已的世界，國王也屈膝下跪紀(jì)念死難的英雄。他們向南極的挑戰(zhàn)失敗了，但他們絕對(duì)不是失敗者。他們的挑戰(zhàn)看似是徒勞的，卻化作了對(duì)人類的大聲疾呼，呼吁人類集中精力去完成未竟之業(yè)。他們又向人類證明了，在和強(qiáng)大的，不可戰(zhàn)勝的'命運(yùn)抗?fàn)幹校瓜氯r(shí)卻最能顯示他高尚的心靈。他的失敗不是失敗，是一切悲劇中最壯美的悲劇。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛怂箍铺兀蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，像他們這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！

人類群星閃耀讀后感 篇2

最近我讀了《人類群星閃耀時(shí)》一書，這本書是奧地利作家茨威格所寫，它描述了那個(gè)年代人類發(fā)生的十二個(gè)偉大的事件，讓人們十分的敬畏。dSBj1.Com

在這本書的十二個(gè)事件中，最讓我入迷的是第十一章爭(zhēng)奪南極的斗爭(zhēng)。故事發(fā)生在1911年，英國得宜皇家海軍上校斯科特帶著多個(gè)同伴向人類未知的南極出發(fā)，但是當(dāng)他們到達(dá)了目標(biāo)地時(shí)才發(fā)現(xiàn)，娜威人阿蒙森已比他們?cè)绲搅恕Ｔ诰竦拇驌粝拢麄円恍腥送爻霭l(fā)，誰知死神也在之后降臨，人員一個(gè)個(gè)的離開了，最后只剩下斯科特與兩個(gè)戰(zhàn)友，在白雪蒼茫的南極，三個(gè)英雄最終在一個(gè)帳篷中逝去。當(dāng)救援人發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，他們像兄弟一樣靠著，在斯科特的手中發(fā)現(xiàn)了他的日記。

從這個(gè)故事中，我感受到人類的力量之強(qiáng)大和人們對(duì)祖國的愛以及為了祖國的榮耀不惜犧牲生命的決心。當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，我十分的感動(dòng)，也十分的敬佩他們，在那個(gè)年代，人類用生命去探索，去尋找，去冒險(xiǎn)，他們不畏艱難地去為國爭(zhēng)光，他們用生命去詮釋了偉大的人類品質(zhì)和一個(gè)民族所有的勇氣，這讓我的內(nèi)心十分的震驚。在生活中，我們雖然不可以像斯科特一樣用生命去證明國家的偉大，但我們可以從小事做起，為祖國出一些力或努力學(xué)習(xí)以后成為國家的棟梁之才。

從這個(gè)故事中，我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結(jié)出豐碩的果實(shí)，被一度延誤的事情，最終會(huì)化成對(duì)人類的疾呼，要求人類集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中，雖死猶榮，無窮的斗志會(huì)從中得到激發(fā)。輕易的成功只會(huì)助長人的虛榮心，只有在與不可抗?fàn)幍拿\(yùn)搏斗時(shí)，才最能體現(xiàn)人類高尚的靈魂。

這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書，它讓我明白了很多重要的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這本書。

人類群星閃耀讀后感 篇3

大自然的星空，群星璀璨。那最早出現(xiàn)的，未必是最亮的星宿，但有些一出現(xiàn)，便令其他星宿黯然失色。——人類群星閃耀時(shí)，莫以成敗論英雄

猶太人有一句諺語：如果你想在冬天躲雨，就造一個(gè)茅屋；如果你想在許多冬天躲雨，就造一個(gè)石屋；如果你想讓后代記住你，那你就造一座環(huán)繞城市的圍墻；如果你想永垂青史，那你就寫一本書吧。確實(shí)如此，此話道出了人類社會(huì)的一大困境：歲月所到之處，可謂無堅(jiān)不摧，千秋霸業(yè)、富可敵國、傾國傾城在歲月面前都顯得那么的蒼白無力。此諺語的亮點(diǎn)就在于它又給出了解決辦法：如果能有東西永垂不朽的話，那就只能是作品和其中蘊(yùn)含的思想。作家的使命，作家幸運(yùn)與不幸德交匯之處盡在寫作。對(duì)于作家，“我寫我故在”，對(duì)于民族，尊重知識(shí)，才能在眾多民族中脫穎而出。一個(gè)人最大的幸運(yùn)，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己生活的使命，茨威格即是如此的人。而在他完成自己使命的同時(shí)，又把很多偉人可歌可泣的使命記錄下來，真乃功德無量，書中人物雖或成或敗，那又何妨？人人都有生命，可是很多人一輩子“珍愛生命”卻始終找不到自己存在的意義——使命，只能抱殘守缺、碌碌無為，當(dāng)社會(huì)上大部分人只賦有生命而沒有使命，那這樣的社會(huì)就喪失了生命力。人生最大的使命，就是去找出自己的使命，活出自己的人生，所以有每一個(gè)有使命的人生都是超越成敗的，書中的每一個(gè)成功者、失敗者都是可歌可泣的，莫以成敗論英雄。

笛卡爾說：我思我故在。我一直提倡思想自由，常說一個(gè)人的全部尊嚴(yán)在于思想，一個(gè)人最大的責(zé)任就是把自己這塊材料鑄造成器。何為鑄造成器？即展現(xiàn)自己的思想尊嚴(yán)、精神存在。精神的實(shí)現(xiàn)絕不是我們的自然稟賦，我們必須去贏得它，而它允許被我們贏得，這便是你我讀書人最大的幸運(yùn)，也可能是最大的不幸。為何如此說？帕斯卡爾曾說過：人是一個(gè)被廢黜的國王。人若是一個(gè)被廢黜的國王，那被廢黜的便是人的靈魂。古往今來，無數(shù)人為奪回失去的“王位”、追尋靈魂而前仆后繼，可是只有少數(shù)幸運(yùn)的“天之驕子”實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，此類人可稱之為：人類群星。多數(shù)人一輩子也沒有奪回“王位”，發(fā)展出屬于自己的思想體系，更未明白何為“靈魂”，瞿秋白也只能喟然長嘆：人如果有靈魂，還要這個(gè)軀殼干什么呢？人如果沒有靈魂，有這個(gè)軀殼又有什么用呢？心中有一個(gè)美好的目標(biāo)去追尋，不是幸運(yùn)的嗎？可是這個(gè)目標(biāo)多數(shù)人實(shí)現(xiàn)不了豈不又是不幸？還是莫以成敗論英雄說得好，只要你我都在追尋的朝圣之路上，就算沒有提出那引人入勝、熠熠生輝的深邃思想又能怎樣？這種追尋本身就是一種美。至于如何找回失去的“靈魂”？思想，只有思想！做不了蘇格拉底、柏拉圖、尼采、黑格爾式的思想大家，做一名思想搬運(yùn)工也不錯(cuò)。“靈魂”只是一種精神象征，其是否存在恐怕永無定論，但我輩需謹(jǐn)記：人高貴的靈魂必須擁有配得上它的精神生活。

欲成不世之功業(yè)，必遇不世之困難，正如歌德，因?yàn)閷?duì)烏爾麗克求愛失敗，才寫下這首千古名篇，每當(dāng)心灰意冷時(shí)每個(gè)人都可能懷疑世界是否存在，讀讀此詩也許可以重拾斗志。

世界是否依然存在？

懸崖陡壁

晨光中，黑黝黝

巋然屹立在那里？

莊稼早已熟稔？

河畔、叢林和牧場(chǎng)

原野一片片碧綠？

籠罩大地的茫茫蒼穹

變幻無窮，如云煙掠過？

?我說：即是身陷溝渠，世界依然存在，太陽照常升起，頭上群星閃耀！

人類群星閃耀讀后感 篇4

細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)《人類群星閃耀時(shí)》中描述了十二個(gè)決定世界歷史的瞬間，其中《滑鐵盧決定勝利的一瞬》讓我印象最為深刻。

那時(shí)拿破侖準(zhǔn)備與威靈頓交戰(zhàn)，將率領(lǐng)三分之一軍隊(duì)追擊布呂歇爾的任務(wù)交給了一個(gè)平庸的元帥——格魯希。滑鐵盧戰(zhàn)役從上午十一點(diǎn)開始，戰(zhàn)況異常激烈。夜晚時(shí)分，拿破侖慘敗，做了俘虜。其實(shí)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝負(fù)的決定權(quán)就在格魯希手中。但是，格魯希只思考了一秒鐘，便拒絕了回去支援的請(qǐng)求——正是這一秒鐘，決定了拿破侖的命運(yùn)，改寫了十九世紀(jì)的歷史。

這個(gè)故事的關(guān)鍵就體現(xiàn)在那戲劇性的一秒鐘。拿破侖堂堂一國之君，就因?yàn)檫@一秒鐘而慘遭流放，假如他樂觀面對(duì)這一切，積極尋求出路，也許形式會(huì)發(fā)生大逆轉(zhuǎn)。可惜歷史沒有假如，命運(yùn)總是在捉弄人，生活中也有許多這樣戲劇性的一幕。但是，即使生活有多么不如意，你也不能向命運(yùn)低頭，最重要的就是要——樂觀。

積極樂觀地去面對(duì)生活中不幸的事情，一切都會(huì)迎刃而解。就拿我來說吧，初中第一單元的數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠庵坏昧?5分。要知道，在高手如云的新星校園里，95分只能排在班級(jí)的中游。小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅的我，怎么受得了如此待遇？我不禁向老天宣泄：命運(yùn)啊，你為什么要這樣對(duì)我？這時(shí)，我想起了滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖。就這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，拿破侖的所有榮譽(yù)毀于一旦，他失去的比我多得多。和他比起來，我遇到的挫折又算什么呢？不行，我要振作起來！一次的成績不代表什么，我要樂觀地面對(duì)這一切！我很快就從失敗的陰影中走了出來，更加刻苦勤奮了。

造化弄人，命運(yùn)不會(huì)讓一個(gè)人輕松地走完一生旅程。不管怎樣，我們都要有積極的心態(tài)，樂觀去面對(duì)每一件事，你將會(huì)有不一樣的收獲！