《假如給我三天》讀后感范文7篇。

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編為大家整理的“《假如給我三天》讀后感范文7篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《假如給我三天》讀后感范文 篇1

老師推薦我們讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。合上書，想著海倫凱勒，一生只有十九個(gè)月的光明，剩下的所有時(shí)光都是黑暗。可她在莎莉文和其他老師以及父母的幫助與關(guān)愛下，克服重重困難，一步一個(gè)腳印，慢慢走向成功：完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于幫助殘疾人的公益事業(yè)，最終成了一名杰出的慈善家

讀完后，我的心里好像五味瓶被打翻了一樣，特別不是滋味，以前的自己總會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就喊痛喊累，甚至流淚，如今想想我的那點(diǎn)困難與海倫凱勒克服的困難相比，簡直就是冰山一角。

海倫凱勒的遭遇是不幸的，從小就生活在黑暗之中，不能看到精彩的世界，但她又是幸運(yùn)的，遇到了像莎莉文這樣的老師，使她用自己獨(dú)特的方式認(rèn)識了世界。她的故事讓我想起了自己：我有健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師比起海倫，我覺得自己是如此幸福。

就在我為自己的幸運(yùn)感到滿足時(shí)，我瞥見了墻角的那把小提琴，它靜靜地立在那，已經(jīng)好久沒被我動過了。自從八級考過之后，我就非常懶散，除了上課以外，我?guī)缀醵疾惶毲伲以龠^幾個(gè)月就要考十級了，我心里很清楚時(shí)間的緊迫，但就是不能下定決心付出努力！這時(shí)，我又想起了海倫，她在如此困難的情況下仍舊勤奮地讀書，而我在如此優(yōu)越的條件下，卻總是推三阻四，給自己找理由偷懶。我還要說什么呢？于是，我認(rèn)真地練起琴來，琴聲悠揚(yáng)地飄出窗外。

《假如給我三天》讀后感范文 篇2

我看過不少書，現(xiàn)在回想起來便有許許多多個(gè)，個(gè)性鮮明的人物在我腦海里浮現(xiàn)。但是最讓我難忘的還是《假如給我三天光明》這本書。這本書寫的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完時(shí)從中受到了許多教益。

這本書寫的是美國著名的盲聾女作家、教育家、思想家海倫凱勒憑籍自己驚人的努力改變苦難命運(yùn)的故事。海倫凱勒一歲半大的時(shí)候因病失去了聽覺和視覺。然而這時(shí)的海倫凱勒并沒有向命運(yùn)屈服。她在莎莉文老師的幫助下克服了語言障礙學(xué)會了說話。她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她克服不僅自己生活上的困難還為殘疾人的前途和幸福四處奔波。

一個(gè)盲聾人能取得那么大的成就，令人何等的驚訝然而在海倫凱勒這巨大的成就背后有的不只不過是汗水，她的自信與堅(jiān)強(qiáng)不屈才使得她的人生變得豐富多彩。她挑戰(zhàn)了生命的極限，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，當(dāng)她地世界變得無光無聲又無助的時(shí)候，她一次又一次克服困難選擇堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她們面對生活困境時(shí)她以超出常人的毅力用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡！當(dāng)她自己生活在茫茫黑暗世界中使，她還把目光投向需要幫助的人把愛撒向世界。

如果海倫屈服于這樣不辛的命運(yùn)，那她將會變成一個(gè)無知愚昧的寄生者。海倫的一生是不平凡的給予了人們很大的鼓勵使那些虛度時(shí)光的人后悔萬分；那些殘疾人有了勇氣與信心；使那些少年更加用功的學(xué)習(xí)。讀完這本書后我常常想海倫這不平凡的一生只給予了殘疾人或下去的勇氣嗎？不，不是的，記得海倫曾提過這樣的問題：假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么？這使我想到：我們健康人，不應(yīng)該虛度年華，應(yīng)該正人先整日整夜的泡在網(wǎng)吧。應(yīng)該要珍惜眼前這美好時(shí)光，珍惜眼前這樣的幸福、快樂的生活。

看完《假如給我三天光明》這本書后，使我深刻的認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，在于的是特有沒有拼搏的精神和頑強(qiáng)的毅力。海倫就用了自己的一生來告訴了所有人這個(gè)道理。

《假如給我三天》讀后感范文 篇3

書是人類進(jìn)步的階梯，我讀過不少書，但我令我感觸最深的是《假如給我三天光明》

這本書，我前前后后看過很多次，對它的認(rèn)識也在不停之中改變。此書的作者是海倫凱勒。全書寫的是她從小到大的經(jīng)歷。

起初，我為她的遭遇感到同情。她出生在一個(gè)幸福的家庭里，可是快樂的時(shí)光總過得那么快。1882年2月，海倫凱勒得了急性胃充血和腦充血，在當(dāng)時(shí)醫(yī)療科技落后，無法醫(yī)治。可是死神并沒有讓她隨她到天國去，反而讓她付出一定的代價(jià)留在這世上，那就是只她生命中逗留了19個(gè)月的光明和聲音。從此她的世界只是一片無聲無息的黑暗。天啊，這是一件多么殘酷的事。我想海倫凱勒的內(nèi)心是多么的痛苦，多么無助。遇到這么大的挫折，我不敢想象這弱小的生命是怎樣生存下來。

慢慢地，我為海倫凱勒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所佩服。海倫凱勒憑著她強(qiáng)大的毅力活了下來并慢慢地適應(yīng)這個(gè)社會。在當(dāng)時(shí)，她的夢想是考上哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)在世界上很有名氣，一個(gè)聾啞人要考上它，那要付出多么艱辛的努力！在學(xué)業(yè)上，她也遇到過許多困難。她在書中提到：“對于缺乏數(shù)學(xué)天賦的我不得不付出更多的努力趣學(xué)習(xí)幾何和代數(shù)這兩門課程。由于我得不到令人滿意和信服的解釋，數(shù)學(xué)當(dāng)中許多抽象的定理我根本無法理解。幾何圖形則帶給我更大的困難。”但她都一一克服了。最后她憑著她的毅力考上了哈佛大學(xué)，她的努力得到了回報(bào)。這在我的心靈上留下了震撼。這似乎是一件不可能的事情，但她用事實(shí)證明了：只要去努力，去拼搏才能創(chuàng)造奇跡。然而，對于我們在學(xué)習(xí)上遇到的小小的困難也迥然放棄，與海倫凱勒相比，我感到無比慚愧。海倫凱勒使我明白，理想并不遙不可及。要向走進(jìn)它，就必須去冒險(xiǎn)、去攀登、去奮勇前進(jìn)，不管山高路遠(yuǎn)，無論海浪滔天。在人生的道路上沒有捷徑可尋，既然走上了坎坷不平的'羊腸小道，就應(yīng)當(dāng)?shù)购笤倥榔饋恚堵錅喩砟嗨^續(xù)向前。

后來，我又慢慢發(fā)現(xiàn)，這是一篇歌頌愛的文章。在她變成聾啞人之后，她的親人、朋友沒有拋棄她，沒有離她而去。而是留在她身邊，陪伴她度過這黑暗的日子。特別是她的老師——安妮莎莉文。莎莉文小姐的到來，是上帝派給她的光明使者，讓她卸下心靈的重?fù)?dān)，重新拾回對世界的希冀。使她打開心靈的眼睛，燃燒心中的燭火。正是因?yàn)樯蛭男〗愕姆欠驳哪托暮拖ば牡慕逃拍苡薪裉斓某删汀：悇P勒把這些愛嵌在了一張張白紙上，透過字里行間，無不感受到作者在呼喚愛。在這之前我一直很迷茫愛是什么？然而海倫凱勒讓我明白愛的真諦。那是一股神奇的力量，奇妙得無法用語言形容，只能用心去感受。

但愿這神奇無比的愛充滿整個(gè)社會！

《假如給我三天》讀后感范文 篇4

一本書，它讓我受益匪淺――《假如給我三天光明》。

海倫凱勒，一個(gè)偉大的名字，她的一生都生活在黑暗中，在這樣的黑暗中，她還是堅(jiān)持寫作。她看不見我們能看到的五彩繽紛的大世界，也聽不見那潺潺的流水聲、鳥兒的嘰嘰喳喳聲、風(fēng)兒經(jīng)過樹梢的沙沙聲、公雞的鳴叫聲但是，她依舊熱愛學(xué)習(xí)，像一塊海棉一樣如饑似渴地吸收著知識的汗水。她盡情地享受著她能夠享受的精神糧食這是我讀完這本書后對她的認(rèn)識。

我本以為一個(gè)盲聾人的生活一定很悲傷，但當(dāng)我看完《假如給我三天光明》后，我看到了海倫凱勒的樂觀、勇敢，她勇敢地挑戰(zhàn)自己的生命極限，對自己的美好未來從未退縮。在她的堅(jiān)持努力下，她終于考上了哈佛大學(xué)，畢業(yè)后，她又付出了自己的全身心，對和她一樣的人給予幫助！這些都令我感動不已。

讀了這本書，我更是想到了自己：體育課上，我認(rèn)為我跑不了了，便想跟老師請假，但我沒有，看著那些同學(xué)，我也咬牙跑完了全程；跳舞時(shí)，我不慎從凳子上滑下，害得我小腿的皮被糙下了一大塊兒，我又想放棄，但是我想了想，同學(xué)們不也受傷了嗎？所以我覺得這也算小傷了；在家時(shí)，一個(gè)朋友把我心愛的杯子給摔壞了，我很傷心，但想了想，還不是自己沒把它放好，便沒有對他發(fā)火我一直認(rèn)為我的生活很悲催，很難過，但是讀完這本書后，我覺得：拿自己的生活與海倫凱勒比起來，我的生活真的太幸福了，我所受到的挫折，也許只是海倫凱勒的萬分之一罷了

海倫凱勒生活在黑暗里，卻給世界萬千的人帶來了光明，她用行動向大家證明了：人只要有勇氣，一定能戰(zhàn)勝苦難。我們的一生還很長，成長路上一定會遇到更多的挫折，請不要害怕，不要退縮，勇敢向前進(jìn)吧！讓我們以父母和老師為伴，以海倫凱勒為榜樣，茁壯的成長吧！

《假如給我三天》讀后感范文 篇5

書，猶如夜空中璀璨的繁星，在每一個(gè)夜晚都會發(fā)出熒熒的亮光，照亮我們單純的心靈，影響我們的一生。在這里，我們學(xué)會了謙虛、誠實(shí)，懂得了助人為樂、體貼父母……而這本書告訴我們：在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。它就是《假如給我三天光明》。

在讀了《假如給我三天光明》后，我深深地被海倫·凱勒不屈不撓的精神感動了。記得馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”的確!沒錯(cuò)的!

海倫·凱勒出生19個(gè)月就被猩紅熱奪去了視力和聽力，連說話都困難的她，已經(jīng)完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)她的生活，使她似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是海倫·凱勒用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，并從生活中得到許多知識，逐漸學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通，然后從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她的一生都在為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。而她成功背后的艱辛，恐怕只有她自己才能夠體會吧!

海倫·凱勒，19世紀(jì)美國歷史上的奇跡，她用自己的蛻變過程給我們這些平常人上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。海倫·凱勒——人類永遠(yuǎn)的驕傲!

《假如給我三天》讀后感范文 篇6

今天，我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。它的作者又是誰呢?相信大家都認(rèn)識，沒錯(cuò)!是海倫﹒凱特，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在安妮莎莉老師的幫助下，她完成了一系列的著作，并致力為殘疾人造福，建立了慈善機(jī)構(gòu)。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫﹒凱勒的一生。在安妮﹒莎莉文小姐與其他老師的幫助與關(guān)愛下，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位，在海倫的一生中，只有黑暗，沒有光明。海倫凱勒說：“假如我有幸擁有三天光明，我將這三天分成三個(gè)部分：

第一天，我要看人。我要見莎莉文小姐。我要長久的凝視著她。我將把我所有的朋友都叫來，望著他們的臉，看看我他們的眼睛。

第二天，黎明我要起身看日出，接著，我會去自然史博物館，親眼目睹地球的簡史，然后，我將去藝術(shù)博物館，觀察達(dá)芬奇的畫。

第三天，我決定在現(xiàn)實(shí)中生活中度過。我將看看為生活奔跑的人們。我要到貧民窟去，到工廠去，到小朋友玩耍的公園去……

讀完這本書，令我受益無窮。所以，我也得到啟示：

要正確的對待困難。每個(gè)人一生都會遇到困難，不要害怕退縮，而要勇敢的去面對，克服困難;每個(gè)人都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們要追求自己的理想，而不能天天躺在家里做白日夢。

所以，我們要善于用自己的眼睛，珍惜現(xiàn)在的光明!

《假如給我三天》讀后感范文 篇7

今天，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》，心里有很大的感受。

這本書的主人公叫海倫、凱勒，在她兩歲的時(shí)候，她突然生病高燒不退，就因?yàn)檫@場病讓海倫失明失聰、又盲又聾又啞，與她相比，我就幸福多了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的身體，但還會埋怨自己得到的'不夠多，還會浪費(fèi)光陰，虛度時(shí)光，我們總是在想;不著急，反正還有明天呢，今天先玩一天，明天在做事吧;那么假如我們只有三天光明呢，你該怎么辦呢?

也許我們會說，我還有好多好多的事情沒做呢;我要去游樂園、我要去野餐、我要去看電影、我要去滑冰等等、、但我為什么非要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢?

讀了這本書，讓我明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的意思，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們生活得更加豐富多彩。

這篇文章主要寫了海倫非常渴望自己的眼睛能看到世界萬物，哪怕給她三天的光明她也會很珍惜，在短短三天她也會做出許多的事情，而我們，三十天，三百天，甚至三萬天，也許都不夠，讀完這本書，你還會不珍惜時(shí)間嗎?不珍惜學(xué)習(xí)的好機(jī)會嗎?就讓我們好好學(xué)習(xí)，努力做個(gè)有用的人吧!