《假如給我三天光明》讀后感。

一本好書往往可以給我們帶來很多啟發(fā)。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，好的一篇讀后感就是在此基礎上有感而發(fā)的，您知道怎么寫出令人耳目一新的作品讀后感嗎？以下由讀書筆記吧收集整理的《《假如給我三天光明》讀后感范文》，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

《假如給我三天光明》讀后感范文【篇1】

馬克吐溫曾經(jīng)說過：19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。最近我讀了一本海倫凱勒的書《假如給我三天光明》。這是一本給人帶來眼淚，帶來歡笑，也帶來啟迪的書。當你翻開它的扉頁，就會覺得，有人用一雙明亮的眼睛在望著你。這本書深深地感動了我。

當我翻開這本書時，就有一些疑問：擁有那么一雙明亮的眼睛，難道海倫凱勒看不見嗎？那又為什么只要三天光明呢？帶著這些疑問，我打開了第一章凱勒家園。原來海倫凱勒剛出生時，也是一個和我一樣健康快樂的小女孩兒，但在她稚嫩的生命進入第十九個月時，一場可怕的疾病奪去了她的視覺和聽覺，想到自己將要永遠在黑暗中成長，她曾經(jīng)是那么痛苦，那么絕望！

但海倫凱勒是幸運的，她擁有一位耐心、負責的啟蒙老師莎莉文。正是莎莉文那種神奇而又獨特的教育方式，讓海倫凱勒走出了黑暗的大門，走向光明。海倫凱勒還擁有疼愛她的父母，他們不辭辛苦，只為讓她像正常孩子一樣走進學校，接受教育。但更重要的還在于她自己強烈的求知欲激勵著她，使她頑強地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又盲，她還是憑借過人的意志和自強不息的精神考取了大學并成功畢業(yè)。如果換成我，真是太難做到了！她付出的艱辛，是我們難以想象的。我敬佩海倫凱勒，這個身殘志堅的人真了不起！

海倫凱勒這樣寫道：假如上帝給了我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E第三天，我要努力做力所能及的事業(yè)，海倫凱勒雖然沒能再看到真正的光明，但她通過自己的努力，為其他盲人帶去希望，她將畢生的精力奉獻給了盲人事業(yè)。

合上書，我的心久久不能平靜。一個身體有缺陷的人都能如此堅強地面對人生，何況一個正常人呢？她讓我知道了能看到陽光是多么幸福，能聽到聲音是多么愉悅，能和他人正常交流是多么快樂！在今后的日子里，我一定要向她學習，以她為榜樣，珍惜我所擁有的一切，無論遇到多大的困難，也不放棄，像海倫凱勒一樣，做一個堅強、勇敢、自立的人！

《假如給我三天光明》讀后感范文【篇2】

這本書的作者是海倫凱勒。這本書主要寫了她和她身邊的人的故事。海倫是一個又盲又聾又啞的人，我們肯定覺得這樣的人會放棄自己，但海倫不是，她很樂觀，在她的父母以及朋友的幫助和鼓勵下，她以樂觀的心態(tài)去面對生活，努力地學習，讓自己變得更好，最后她拿到了博士學位。

讀完這本書，我很佩服海倫，在自身殘疾的情況下還能以那么樂觀的心態(tài)面對生活，那么努力地學習。這樣想來，我們這些身體健康的人又憑什么不努力呢？我們的生活環(huán)境多優(yōu)越，有困難時，有危險時，會有人來幫助你，會有人保護你，那我們更應該努力去報答這些人。

讀完這本書，我想了想自己，有一次，媽媽叫我去買東西，可我又不敢去，害怕自己做不好給媽媽添麻煩，但又不能不去。只好硬著頭皮去了超市。因為害怕這個陌生的環(huán)境，我買完東西趕緊去結(jié)賬，，想快點回家。結(jié)完賬，我頭也不回飛奔似的跑回家。

我知道這件事是我不夠勇敢，對自己沒有信心。如果我對自己再自信一點，也許會和店員聊幾句。讀完這本書書，我覺得我應該向海倫學習，不管在怎樣的情況下，我們都要以樂觀的心態(tài)去面對，相信自己可以打敗所有的困難。當你要放棄時，那就想想海倫，她一個又盲又聾又啞的照樣活得精彩，那我們更能讓生命綻放異彩。

《假如給我三天光明》讀后感范文【篇3】

這本《假如給我三天光明》的書上記了海倫凱勒的一生所發(fā)生的故事。書中感人心腑的故事鼓勵著我在遇到困難時不要后退。遇到挫折算什么呢？

海倫凱樂從19個月以后就失去了聽覺和視覺，從此以后她再也聽不到世界上所有美妙的聲音，再也看不到如此美麗的世界。她也曾經(jīng)因自己的條件放棄過，這時一位名叫安妮沙利文的老師幫助她走出陰影，在沙利文老師的幫助下，她學會了5種語言和文字。她一生度過了八十八個春秋，熬過了八十七個無聲無語無光的孤獨歲月。

其中，最令我感動的是海倫凱勒小時候?qū)W說話的故事了，要知道對于一個又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學說話簡直就是天方夜譚。但是海倫凱勒憑借著她頑強的毅力，每天都堅持刻苦練習，第一次不行第二次，第二次不行第三次，加上沙利文老師的細心教導，終于斷斷續(xù)續(xù)的說出一句話天氣很溫暖，這真是一個奇跡，海倫凱勒通過艱苦的發(fā)聲練習，終于學會說話了！

看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，，從小爸爸媽媽就把我們當成是心肝寶貝，享受著衣來伸手，飯來張口的生活，像個小皇帝一樣，稍遇困難，就會一蹶不振，可是海倫凱勒所受到的困難是我們常人無法接受的，我們有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學習條件，又有何理由放棄呢？

一個人只要胸懷大志，并且堅持不懈的向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束搏，你就會擁有一些無限的力量去實現(xiàn)它

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫凱勒所擁有的，作為未來祖國接班人的我們應該擁有這種美好的品質(zhì)。

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假如給我三天光明讀后感范文分享

讀后感，也叫作讀書筆記，是指我們切實的看過某篇文章或某本書寫下來的感悟。作品便是一本給我們精神糧食的好書。決定把具體感受和得到的啟示寫成的文章，想必你正在收集整理作品讀后感范文吧！欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供假如給我三天光明讀后感范文分享，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇1

最近，我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的`人。假如，我們每一個人，都能像海倫一樣，在健康的時候把對知識的渴求，看作對人生的目標，每天都抱著這種目標，懷著這種目標去生活，我們的人生將會多么幸福啊！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌！

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇2

假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認為假如給我三天光明—— 第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。 第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。 第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。 有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給了我最大的啟示

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇3

在夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫.凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。

知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學習，做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

上帝制作出許多健全的孩子后，也許累了，就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場大病結(jié)束了她僅有19個月的光明和聲音，她的命運是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂觀地微笑面對生活。在她看來，苦難是最好的試金石，是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當她克服了這些困難之后，竟有別人無法體會的欣喜，是呀，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的快樂?海倫，你真是個"樂天派"!海倫，一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進!

人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。

我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇4

最近，我讀了海倫凱勒的自傳叫《假如給我三天光明》。讀后掩卷回味，我深深地被主人公那堅強的毅力和不向命運低頭的精神所感動。我簡直無法想象：88年的光陰，卻有87年是在無聲無光中度過的。可就是這樣的人卻克服了常人克服不了的困難，考進了美國哈佛大學雷德吉利夫?qū)W院，憑著堅韌不拔的毅力和不分晝夜的奮斗取得了舉世屬目的成就。

我簡直無法想象：一個生活在盲聾世界里的人，居然敢挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)命運。她把畢生的精力，全都傾注在殘疾人身上，四處募捐以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。用親身經(jīng)歷鼓勵殘疾人自強不息，熱愛生活。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。

對比海倫凱勒，健全的我們更應該學習她那善待自己，在順境中珍惜時光，在逆境中勇往直前的精神。在平時的生活中，我們應該珍惜光陰，每一天的每一點每一滴都是我們?nèi)松木式M成。在平時的學習中，我們不應畏懼困難，每一道難題都是我們前進的動力，每一次的挫折都是我們成長中的經(jīng)驗，每一次的成功都是我們的收獲。拿出海倫凱勒的堅強精神來鼓勵自己，我們一定能行！

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇5

美國的海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》推薦給大家。

海倫在不到兩歲的時候由于生病，失去了視覺和聽覺。海倫經(jīng)常發(fā)脾氣，感覺生活沒有希望。在她七歲的時候，父母為她請了一位老師，名字叫安妮.莎莉文小姐。從此莎莉文成了海倫新生活的引導者。海倫在學習中雖然遇到了很多的困難，但她不屈不撓的精神，讓她學會了說話、寫作。比如剛開始的時候，她把water和cup搞錯，以為都是水的意思。雖然在學習的過程中，她遇到了很多不開心的事情，但她沒有放棄。終于通過努力，成功實現(xiàn)了她的大學夢想----進入了哈佛大學。在大學中，她感覺功課非常吃力，在老師的幫助和她自己的努力下，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言!大學畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量四處奔走，建立了一家家慈善機構，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。

可能“三天的光明”對于我們普通人來說沒有那么深的感受，因為我們天天都擁有光明。但假如我們把每一天都當作人生最后一天去生活，那樣就能體會到生命的價值。然而大部分普通人，都無法清醒的認識自己的價值和生命的價值。

海倫的精神是值得我們每一個人學習的。(宣吳欣)

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇6

我讀的第一本書是《假如給我三天光明》，作者是一位我們值得尊敬的人，她的名字叫海倫·凱勒。是海倫·凱勒讓我第一次開始考慮如何認識生命，如何面對困難，如何正視自我。

海倫在她19個月大的時候生了一場大病，使她喪失了視力和聽力，讓她變成了一個又聾又啞的孩子，生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服，在莎莉文老師的指引下，不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了種種困難，而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像，連美國著名的大作家馬克·吐溫都說：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，還有一位就是海倫·凱勒。”

這本書的每個故事，都透露著海倫·凱勒對生活的熱愛，也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾，寫出了她的最大愿望：假如給我三天光明——第一天，他要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵自己生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，她想要過一下正常人的生活，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

讀到這里，我為海倫·凱勒的不幸感到非常難過，也為自己不珍惜美好時光而自責。相比海倫·凱勒，我要幸運很多，我有健康的身體，有良好的生活學習環(huán)境，有愛我的家人和老師，而我卻沒有像海倫·凱勒那樣勤奮學習。

讀了這本書，讓我的目標更加明確了，我要向海倫·凱勒學習，保持積極的心態(tài)，樂觀向上，不向困難屈服，珍惜一切，做一個堅強、自信、勇敢的人。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇7

書中的主人公海倫，在她一歲多時，因發(fā)高燒使它喪失了聽力和視力。但是海倫并沒有向命運低頭，而是做出了人生中最艱難的選擇——讀書。

在海倫六歲時，莎莉文老師來到她家里，教她學習，在莎莉文老師的幫助和教育下，海倫學會了用手“聽話”和用嘴說話，并以驚人的毅力掌握了五種語言。

在海倫上高中時，經(jīng)常遇到一些較難的文章，但她從不輕易放過。在其他同學玩的時候，她卻一個人坐在角落里，認真地摸索著每一個字，直到弄懂為止。看不見、聽不見的她，犧牲了自己多少玩的時間呀!這難道對于貪玩的我們來說不值得學習嗎?

然而，就是這么一個在黑暗和寂靜中生活了那么多年的人，竟然考上了哈佛大學!

在海倫八十歲時，有人勸她停下來好好休息一下了，可她卻說：“不，我不能停下來。’’海倫說到做到，她一直沒有停下來。直到一九六七年她八十七歲時，才安享晚年。在這一年里，海倫-凱勒——這位在黑暗中度過了八十八個春秋的偉大女性，將永不磨滅的光和熱留給了下一代，平靜的離開了她摯愛的世界。

讀完了海倫-凱勒的故事，我的心被深深的觸動了。海倫的一生是奮斗的一生，是自強不息的一生。雖然它是一名殘疾人，但她那身殘志堅、自強不息的精神，使她成了著名的文學家。

我要從現(xiàn)在開始，學習海倫女士，學習她那奮發(fā)向上、自強不息的精神。沿著人生的階梯，一步一個腳印的向上攀登，攀上人生的最高峰!

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇8

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時，因一場重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學會了多種語言，而且還考取了劍橋大學，并贏得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫?凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!

三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!。如果她今后還有看得見的日子，她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。

到了午夜，她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后，當她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

我相信，如果我們真的面臨那種厄運，我們的目光將投向以前從未曾見過的事物，并將它們儲存在記憶中，為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛。現(xiàn)在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫?凱勒雖然雙目失明，但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇9

相信所有的同學都聽說過海倫凱勒這個傳奇般存在的人。五年級那年，我像每個學子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引，從而愛上了這本振奮人心的小說。

它的作者――海倫凱勒，一個偉大的人物！著名的美國女作家、教育家、慈善家和社會活動家。在她十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽力。難以想象當時的她還是個不滿一歲的孩子啊！1899年6月，她考入了哈佛大學拉德克利夫女子學院，1968年6月1日逝世，享年88歲，卻有87年生活在無光、無聲的世界里。在此期間完成了14本著作，代表作為《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳，以平凡真切的文字向我們展示了一個聾盲人對光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活，后部分則介紹了海倫的求學生涯。我難以想象這是一本多么無價的文學巨作！它通過了海倫內(nèi)心的獨白給我們詮釋了一個聾盲女孩的一顆樂觀、向往希望的心靈！令我敬佩之心拔地而起！

三天的光明，對于我們平常人來說這是個每天的必然性，但是對于海倫，這是個多么遙不可及的夢人人都說眼睛是心靈的窗戶，但如果窗戶沒有了，是不是外面的陽光就照耀不到心中的心田？再者，是不是就如同一個從未亮起的屋？我不禁心疼起這個叫海倫的女孩。在我睡懶覺天天厭惡早起的陽光時她卻渴望一絲光線；在我生氣地撕掉老師布置的作業(yè)時她卻向往學校的小道；在我無數(shù)次面對媽媽的嘮叨然后對她發(fā)脾氣時她卻希望可以聽到世界的聲響其實，我們擁有的很多，太多

我的夢想是周游世界，而海倫的夢卻只是三天的光明。三天的光明啊，多平凡卻又不平凡的夢。這個夢，我一年可以實現(xiàn)一百幾十多次，可她，連一絲都沒有。不過，她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀；她用自己的筆向我們闡述了最動人的故事；她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作；她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷，成為了一個令世人頂禮膜拜的文學巨匠！她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動容！令世人自嘆不如！

她的作品深受人們的喜愛，通過了書本，讓全世界乃至更多的人認識到了這個堅強樂觀的女孩，也許，就是這股不服輸且堅強樂觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今，她已經(jīng)離我們遠去，但她的著作仍然倍受歡迎，吸引著廣大的讀者，她的精神，更是激勵了無數(shù)學子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信，我也是深受鼓舞中一個！

我深深地記得有這么一次，我為了深切的感受海倫這個女孩所受的困難，在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼，戴上了耳機，模仿起了海倫凱勒。我一直認為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦，但沒想到是這么的艱難！在這三天的模仿里，我深切的體會到了那種對世界無力和無助的痛苦！那是個怎么樣的生活啊！在模仿的第一個小時里，我想去倒杯水，不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁，手早就緊緊地握了起來，微微泛起了薄汗，心里頭完全沒有一個底，就如同壓了一塊大石頭，連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個如同百般折磨的狀態(tài)下，我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里，連我自己都不相信自己堅持了三天！那三天里，絕對是我那些年里過的最提心吊膽的日子，無時不刻地提防著周圍的危險:上樓梯怕跌倒；下樓梯怕摔著；吃飯怕夾錯肥肉；喝水怕倒錯那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了！也因如此，我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了！

現(xiàn)在的我，會懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外，說不定哪天就不再人世了，或者像海倫那樣。那些是我不想的，我還年輕，要趕緊實現(xiàn)夢想，為將來的社會做貢獻！我會像海倫那樣，絕不會放棄，努力向前！

我作為21世紀的學生，祖國的花朵，未來的接班人。我會以海倫作為自己的行動指南，從我做起，弘揚實踐社會主義精神，好好學習，天天向上！

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇10

人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。這是海倫凱勒說的一句名言。海倫凱勒，美國著名女學者。一歲半時患急性腦沖血病，使她成了一個盲聾啞的人。但在如此難以想象的生命逆境中，她樂觀向上，認真學習，以優(yōu)異成了14部著作，其中最享譽世界的就是《假如給我三天光明》，被譽為世界文學史上無與倫比的名著。

記得知道有這個人和這本書，還是在五年級的時候，語文課本上有一篇課文叫做《海倫，凱勒》，寫的就是海倫的故事。這篇課文還介紹了她《假如給我三天光明》這部著作。后來，我從圖書館借到這部書來看，好多情節(jié)都令我激動，覺得它真是一曲生命的偉大贊歌。

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳，講述了她一生的經(jīng)歷。海倫凱勒出生在一個幸福的家庭里，一歲半時突發(fā)一場大病使她不僅雙目失明，兩耳失聰，而且連話也不會說了。從此，小小年紀的海倫凱勒就與有聲有色的世界隔絕了。她的脾氣也因此變得十分不好，總是歇斯底里地把不滿發(fā)泄在附近的人或物上。這樣的狀況一直到她的第一位老師安妮莎莉文老師的來到才有所改變。莎莉文老師手把手地教她盲文、手語、計算，還教她如何平復自己的暴躁脾氣。海倫從此有了一個嶄新的人生。她每天如饑似渴地學習知識，有時甚至為了練習盲文摸到手都流血了。但是，海倫從不放棄，在接下來的幾年里，她不僅能讀書了，能用手語和別人交流了。更令人想不到的是，她還學會了說話

海倫是不幸的，在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運的，她有疼她愛她的父母，更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。從這以后，海倫沒有選擇向命運屈服，而是勇于向命運挑戰(zhàn)，憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學會了說話，并掌握了多種語言，一步步走向成功。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院，成為人類克服自身缺陷的楷模。在此期間，父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長。海倫在書中說到：我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。她是這樣說的，也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動，她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機會，被譽為為殘疾人事業(yè)獻出自己一生的人類母親。

閱讀《假如給我三天光明》，書中有一段話讓我感觸頗深：書籍不但給予了我智慧與快樂，而且給予了我知識這些知識對別的人來說可以靠試聽獲得，而我只有依賴書。事實上在我聽受的教育中，書籍發(fā)揮了極大的作用，這是其他人所不可比擬的。從這段話中，我感受到了海倫的堅強，好學，在如此艱難的情況下，仍在堅持學習。而她還是一名殘疾人啊!反觀我們，身體健全卻身在福中不知福。而一些殘疾人或身患重病的人整天唉聲嘆氣，抱怨老天對自己不公平這些已經(jīng)服從了命運，不再對未來有任何希望。而海倫，卻能從失去視聽的困境中走出來。何又何嘗不是一種勇氣？

讀了這本書，它還讓我對挫折一詞有了新的理解：人的一生中，難免會遇到各種挫折。挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法戰(zhàn)勝的嘿暗。可是，挫折真的是這樣的嗎？在我心中，挫折像礁石，沒有它，就無法激起成功的浪花。這讓我想起來一件事：小時候，我去參加奧數(shù)班，覺的太難，就放棄不學了。后來想想，海倫都能戰(zhàn)勝如此巨大的挫折，我們的這點小困難又算得了什么呢？

五年級之后，我有多次機會坐在書桌詳細地閱讀和品味著這部書里的一句句、一段段精彩感人的文字。這些文字表現(xiàn)了一個敢于面對現(xiàn)實，敢于與困難作斗爭的偉大女性的形象。從她身上，我感悟到了一個人生哲理：沒有打不敗的困難，只有不敢面對困難的人。一個人要想成功，一路上難免會遇到曲折和坎坷，但是，只要有不畏困難的信心，有對生活永不泯滅的信念，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標。

最后，我要向海倫凱勒由衷地說一聲：讓我以您為師，以夢為馬，在生活的道路上不負青春，奮勇馳騁。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇11

生活中最寶貴的是什么?是光明，是雙目，因為你要去欣賞世界的神奇，生命中最美妙的是什么?是聲音，是雙耳，因為你要去傾聽世界的美好—然而海倫·凱勒卻失去了這些美好，但是她頑強地拼搏著。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒女士的自傳。她僅僅擁有十九個月的光明。假如給她三天光明，第一天她想看看，讓她的生命變得有價值的人，第二天她想看看，光的變幻莫測和日出，第三天，他想探索與研究海倫·凱勒是個生活在黑暗中，卻給人帶來光明的人，一個度過88個春秋，卻熬過87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨歲月的弱女子。而正是這么一個弱女子，以她驚人的毅力。畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學，并用生命的力量，四處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構，幫助殘疾人。他不僅用行動證明人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事兒記錄下來，給后世以勉勵——就像馬克·吐溫曾經(jīng)說過的十九世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了，而海倫·凱勒用筆征服世界，她卻成功了!

的確，和海倫·凱勒相比，我們太幸運了，我們擁有了美好的一切——健全的體魄，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，但是，我們卻毫不珍惜，揮霍了寶貴的光明和絢麗的青春，頹廢消沉碌碌無為，總喜歡把事兒累積到明天，明日復明日，萬事成蹉跎掐指一算，就算人生百年，也只有36500天，好好想想，假如還有30年光明，假如還有3年光明假如還有3天光明!那么你，感受到了它的存之可貴了么?

試想一下，如果有一天，你失去了視覺或者是聽覺，面對的將是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，那時，該怎么辦?自暴自棄?放棄所有的夢和自己的未來?不!你應該靠自己的力量從黑暗中走出來，然后再次審視它，去重新感受這個世界吧!去欣賞那個屬于你的世界吧!

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫

舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。當我們在看了作者寫的作品時，可能會積累了不少感想，讀后感可以記錄下一瞬間的思想和靈感。對于第一次寫讀后感的人，應該從哪個角度開始著手呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關于假如給我三天光明讀后感怎么寫，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇1

在學了《海倫凱勒》這篇課文后，我懷著激動的心情讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她不屈不饒、堅強、勇敢、樂觀，還有她的愛心深深的感動著我，正是這位傳奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學說話，勤奮學習，竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫說過，如果讓她擁有三天光明，第一天，她要觀察身邊所有朋友的臉，并要永遠記住，她要看身邊的東西，以前閱讀的書籍;第二天，她要看那些美妙的景物，觀看歌劇;第三天，她要到忙于生活的人們的中間去看看當今的世界。

一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸щy，積極樂觀面對生活，通過自己的努力實現(xiàn)自己理想，并把愛傳遞下去，我們生活在今天幸福的生活里，還抱怨父母，抱怨生活，抱怨社會。特別是近年來經(jīng)常有一些叛逆的初中生，高考失敗的高考生，生意失敗的高材生，都以自殺來結(jié)束自己的生命，這是對自己的不負責，對父母的不孝。

作為一名小學生，我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩學校，感恩社會；遇到困難時，要積極、勇敢、樂觀面對，向海倫凱勒學習，只要有不屈不撓的精神，我們就能沖破阻力，永往直前，最終成為對社會有用的人。

《假如給我三天光明》這本書讓我明白了很多，不論遇到什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗，只要堅強勇敢、不屈不撓，心中的光芒就會照亮整個世界。同學們，不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折，都成不了我們成功路上的絆腳石。生活，由我們自己來主宰！

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇2

暑假里，我看了《假如給我三天光明》這本書，我被文中那位又盲又聾的小女孩海倫。凱勒感動著，更是震撼了。

海倫在幼年因大病而被奪去了聽力和視力，她的幼年在長期的黑暗中度過。在她七歲時，一個改變她命運的人出現(xiàn)了，那就是安妮。莎莉文老師，在她的幫助下和自己不懈的努力下，海倫成為了盲聾中的豪杰。

這個又盲又聾的女孩，毫不夸張地說，他比正常人還要優(yōu)秀。最令人驚嘆的是這個又盲又聾的女孩還和普通人一樣考上了哈佛大學，但是在這背后花費的心血與汗水，經(jīng)過的困難誰都不知道。

再看看我們身邊的人吧，很多人抱著手機刷抖音，全都變成了低頭族，虛度光陰，揮霍青春，沉迷于網(wǎng)絡世界拉也拉不回來。有句話說得好少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。我的一個朋友，天天談論著游戲、電視，最后居然考了不及格。再回頭看看海倫吧，她不僅考上了哈佛大學，后來還幫助了和她一樣的人，令人敬佩。

也許在我們成為盲聾人之后，才會明白我們有多么幸福，才會珍惜光明。海倫不僅是盲聾人的榜樣，也是所有人的榜樣，我們要以杰出的成就顯現(xiàn)出生命的價值，回報祖國，為社會獻出一份力量。

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇3

在我11歲那年冬天，我生了一場大病，住進了醫(yī)院，在痛苦煎熬的日子里，媽媽的一位同學送給我一本書，是海倫。凱勒寫的自傳《假如給我三天光明》。這本書陪伴我度過了一個溫暖的冬天。它是我讀過的書中最喜歡的一本書，這本書我重復讀了五六遍，還是看不厭，我之所以讀那么多遍，是因為這里面的故事讓我難以忘懷。

書中的主要內(nèi)容是講：在20世紀，一個叫海倫。凱勒的女孩一生非常不幸，只擁有19個月的光明和聲音。她不幸地擁有了盲、聾、啞三種生理缺陷，但她所創(chuàng)造的成就令世人震驚。

因為她無法與人溝通交流，使她恐懼而造成了孤僻的性格，再加上父母寵她，她就變得更加任性了，只要誰做了她不滿意的事，她就又哭又鬧，直到她遇到一位善良、耐心而又堅韌的莎莉文老師，將海倫從一個刁蠻、任性、沒耐心的女孩培養(yǎng)成一個乖巧、懂事、細心的孩子。剛開始海倫十分調(diào)皮，不聽父母老師的話，莎莉文老師并沒有像她父母那么寵她，海倫不但不配合，反而反抗，莎莉文老師還跟海倫大打出手。終于海倫受到了老師的感染，從此師生二人共同合作，海倫慢慢地變得好學，不停地追問老師一些問題，她的努力感動了上帝，她長大后畢業(yè)于哈佛大學；她還打破了心理的束縛，與很多偉大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困難，同老師四處奔波，用盡全力，建立起一家家慈善機構，還寫了許多著名書籍，被評為十大英雄偶像之一。

她有兩句名言我很欣賞，第一句是：忘我就是快樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明，當做我的太陽，別人所聽見的音樂當做我的樂曲；別人嘴角的微笑當做我的快樂。還有一句是：我的身體雖然不自由，但我的心是自由。這兩句名言讓我不得不佩服她那不屈不饒的精神。

他對光明充滿了渴望，她曾說：如果上蒼給我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要領略人間的善良；第二天，我要看世界，看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華。

讀了這本書后，我知道了世上沒有克服不了的困難，關鍵是看你有沒有這樣的毅力，去面對，去挑戰(zhàn)。你看，海倫生活在無聲、無語、無光的另一個世界里，她卻如此堅強，自己是一個殘疾人，卻畢業(yè)于美國哈佛大學，還給其他殘疾人送去溫暖。馬克。吐溫是這樣贊揚她的：十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫。凱勒。是呀！她的確是一個奇人。通過這本書的閱讀，我想我也要像她一樣堅強面對學習，生活的重重困難，一個殘疾的女孩，都這樣真愛生命，熱愛世界，我們這些比她健康的人更應該珍惜每一天的時光，為這個美麗的世界做出應有的貢獻。這本書還有許多精彩的故事，你有興趣的話，就趕快看看吧！相信你一定會有不少收獲。

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇4

1月20日星期五晴

五年級上冊的學期結(jié)束了，我也把海倫凱勒的《假如給我三天光明》這篇名著讀完了，讀完之后，給我的感觸是巨大的。

它的作者海倫凱勒，一個多么頑強的女子，在一個無聲無光無語的世界里，硬是創(chuàng)造了一個個奇跡，在她的人生旅途中，只擁有1年的時間觀看世界，因為一場大病，使她跌入了人生谷底。一個多么純真的小女孩，就這樣被奪走了她該擁有的一切，剝奪了她的人生，在沙利文小姐來之前，可能，她對生活已經(jīng)失去了信心因為，她接觸不到任何的事物，任何的人。

莎莉文，這個年僅二十多歲的女教師，通過自己一點一滴的努力，塑造了海倫凱勒的生命，也可以說是挽救了她的生命，將海倫凱勒從一個黑暗的地獄中，帶回了一個繁花錦簇的世界，她給予海倫凱勒知識，給予她愛，給予她光明，給予她對生的渴望！要教這樣一個聾啞盲的女孩，是一件多么困難而棘手的事，然而，莎莉文用她畢生心血，塑造了海倫凱勒這樣一個堪稱世界奇跡的人物，在《假如給我三天光明》中，海倫凱勒巧妙地運用極其微妙的字語刻畫了這艱難的過程。

海倫凱勒在最后的結(jié)尾，分別描述了她假如有三天光明，她會用這三天光明去做哪些有意義的事，字字句句都告訴了我們這些健全的人，人總是在失去后才懂得要珍惜！像海倫凱勒這樣一個身體不健全的女子都可以把握生命，珍惜生命，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，更何況我們這些健全的，衣食無憂的人呢？因此，我們都要向這位偉大的女子海倫凱勒致敬！

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇5

在書中，海倫說：“知識給人以，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她9個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的，教會她認字，才使她張開了的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，更震撼了我的心靈。

在這個世界上，為只有聾人才失而復得的聽覺?只有盲人才重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”

知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!這就是海倫給我們精神上的震撼!

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇6

媽媽常常對我說：人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。是的，的確如此，每當我遇到困難時，我就會看看書架上的海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，因為從這書中的主人翁身上我找到了堅強。

從這本書中我認識了一位從小就生活在無邊黑暗的世界，生活最多的調(diào)味劑便是挫折的小女孩，她叫海倫?凱勒。她自幼患病，導致兩耳失明。然而她在家庭老師幫助下戰(zhàn)勝了病魔，學會了說話和用手指聽話，并學會了五種文字，創(chuàng)作了十四部著作。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學。從那時起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

整本書中的字里行間都顯示出海倫?凱勒的樂觀堅強，她憑借自己驚人的努力改變自己苦難命運的經(jīng)歷，在無光、無聲、無語的孤獨世界里她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。當世界變得無光、無聲又無助，她用生命的全部力量創(chuàng)造奇跡一次又一次克服了軟弱，選擇了堅強面對生活的困境，她以超常的堅強毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡！自己生活在茫茫黑暗世界中，她卻把目光投向需要幫助的他人，把愛之光灑滿世界

是的，挫折是人生的必修課。挫折歷練著我們的心性，豐富著我們的人生，以微笑面對一切，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！也不要遇到一點挫折就放棄，相信自人生，是我們攀向成功的階梯！像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，相信自己可以做到。

關于假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇7

《假如給我三天光明》是一部偉大的勵志書，被譽為世界文學史上無與倫比的杰作。

海倫凱勒是一位又聾又啞又盲的的女作家。她依靠堅強的毅力學會了說話。她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上，另一只手放在嘴唇上，感覺氣流穿過它們時產(chǎn)生的震動。在1980年，拉姆森夫人從挪威和瑞典訪問回來，莎莉文老師邀請她到海倫凱勒家做客，拉姆輻人告訴海倫凱勒，在挪威有一個小女孩，名叫娜布卡達，她又盲又聾，但是卻通過長期刻苦的學習，克服了常人難以想象的困難，最終學會了說話。因此，海倫凱勒暗暗下決心，一定要學會說話。她來到了波士頓，在那里經(jīng)過長期訓練，終于學會了說話，海倫凱勒那激動的心情是我們無法想象到的。

在書的最后，有這么一段話：我親愛的朋友，盡情地讓你的每一種感官都充分發(fā)揮出它的天賦吧。這樣你才能體驗到這個世界有多么美好，你才能體會到現(xiàn)在所擁有的這些是多么令人自豪。當然了，我相信在所有的感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的！

我們都知道，海倫凱勒有一個愿望，她想要有三天光明，這本書的名字就是她最美好的愿望了。海倫凱勒非常渴望接觸大自然，僅憑雙手的觸摸就能得到這么多的樂趣。她想把一切都看個究竟，想把所有的東西刻在腦子里。他想，摸到嫩芽，摸到柔軟而方向的鮮花，順著花瓣一直摸下去，摸到長長的花藤，它們一圈一圈地纏繞著樹枝，為樹枝編織了一件清涼舒適的藤衣，在樹林里靜靜地漫步，用腳輕輕地感受林間那厚厚的落葉鋪就的天然地毯，呼吸那份特有的青草味道。大自然在樹林里演繹的是精彩紛呈的四季輪回，每一個季節(jié)都有每一個季節(jié)的精彩。她想透過指尖，感受這千百年來永不謝幕的四季妙景，想通過心靈，聆聽這永不重復的四季之歌。

擁有光明的第一天，海倫凱勒想要好好看看她身邊那些給她關愛和溫暖的朋友們，最想看到的當然是莎莉文老師。第二天，她要看我們生存的世界。第三天，她要置身于顯示世界，體驗一下普通人的日常生活。

《假如給我三天光明》這本書帶給我的是一次又一次的震撼，既然她又聾又啞又盲都能有如此之大的成就，我們還有什么理由不努力學習呢？海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨立、自由吧！忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。多么豁達的人生態(tài)度！盡管她的命運比別人曲折，但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時，是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。

一個人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。我們總是為了逃避學習找各種各樣的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎？她那驚人的毅力，才使她進入了很多正常人夢寐以求的哈佛大學，畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機構，。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家政府的贊揚和嘉獎。

海倫凱勒告訴我們要坦然面對現(xiàn)實，以樂觀的心態(tài)面對這個世界，要用自己的雙手創(chuàng)造美麗的人生。

假如給我三天光明經(jīng)典讀后感匯總

在日常生活中，看完一本書或者一篇文章之后心中有不一樣的感悟，隨后寫下來的文字就是讀后感。你也許正在閱讀作者寫的作品，其文筆樸實無華，但卻有著引人深思的故事。讀完之后，寫讀后感來記錄你的啟發(fā)吧。您從作品中有哪些領悟呢？或許你需要"假如給我三天光明經(jīng)典讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

假如給我三天光明經(jīng)典讀后感 篇1

假如給我三天光明讀后感(一)今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金，時光不再，。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

假如給我三天光明讀后感(二)海倫的一生只有19個月的光明與聲音，然而，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息。在她的家庭教師安妮莎利文的幫助下開始了她的求學生涯。但她的求學路并沒有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學習中，由于她的不屈不饒的精神，她學會了說話，寫作。雖然這個過程并不是一帆風順的，但她并沒有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想，進入了哈佛大學，并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字

海倫是靠什么做到的呢?當然是靠著她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界，她成功了!

看了《假如給我三天光明》了解了海倫凱勒，我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道坎兒，哪怕是一道很小的坎兒，我都很難逾越;遇到一座山，哪怕是一座很小的山，我都很難爬上去;遭到風浪襲擊，哪怕算不上是風浪，我也不能克服。

海倫的一生是那樣不幸，跟她相比，我可幸運多了。但海倫，身殘志堅，奮勇向前，迎難而上，而我呢?

人的一生決不會一帆風順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

假如給我三天光明經(jīng)典讀后感 篇2

我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，感受到了她是如何運用得到光明的三天。

《假如給我三天光明》這篇文章講的是海倫凱勒得到了只可以看見三天光明的故事。海倫凱勒在她的一天可以看見光明的時候，去看了給予她知識的老師，和她的朋友。在她看見這個世界的第一天，她不僅清楚了她的老師和朋友的樣子，她還看清楚了她房子里的那一些不起眼的小東西的樣子。第一天，海倫凱勒認為是非常忙碌的，因為，她要看的東西，實在是太多了！到了晚上，她興奮地睡不著，因為，有許多看見的東西，值得她回憶。到了第二天，海倫凱勒，她是在黎明的時候起來，出去看看黎明的美景。第二天的早晨，她是在博物館里度過得。因為，只有博物館，可以看到人類以前的樣子，和人類進步的新東西。在博物館里，還可以看見比人類更古老的古生物，和人類猜想到的以后的奇特的生物。在太陽下山的時候，海倫凱勒是在劇院或是在電影院里度過得。劇院和電影院里，都能看見人類，創(chuàng)造出的歌劇和電影。在海倫凱勒能看見光明、能看見這美麗的世界的最后一天，她要去看看城市里，忙碌的人們，看看城市里人們上班的建筑物，去看一看喜、怒、哀、樂的人們。這一天讓海倫凱勒愉快，陶醉。

我讀完了這篇文章，從海倫凱勒看見了三天光明，知道了如果你是一個盲人有了重見光明的三天，因該如何運用它，才能真正看見這個世界，而不是在浪費時間，在消磨時間。如果我也是一個盲人，也擁有了三天的光明，我也會象海倫凱勒一樣，看清楚這個完美地世界。如果每一個人，都當作今天是他得到光明的最后一天，那么，就會有許多的人，體現(xiàn)出生命的價值！這句話就是海倫凱勒說的，所以只要人們都會這樣看自己，世界就會變的充滿陽光的世界！

生命是有限的，只要我們把握生命，就可以作出許多對人類有益的事情！

假如給我三天光明經(jīng)典讀后感 篇3

海倫是靠什么做到的呢?當然是靠著她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界，她成功了!

看了《假如給我三天光明》了解了海倫凱勒，我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道坎兒，哪怕是一道很小的坎兒，我都很難逾越;遇到一座山，哪怕是一座很小的山，我都很難爬上去;遭到風浪襲擊，哪怕算不上是風浪，我也不能克服。

海倫的一生是那樣不幸，跟她相比，我可幸運多了。但海倫，身殘志堅，奮勇向前，迎難而上，而我呢?

人的一生決不會一帆風順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

假如給我三天光明讀后感合集3篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“假如給我三天光明讀后感合集3篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

假如給我三天光明讀后感 篇1

讀假如給我三天光明有感-假如給我三天光明讀后感

馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒。最近我讀了一本關于海倫的書《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

海倫是不幸的，但她又是幸運的，因為她有一個關愛她的家和老師，她才如此幸運。她在十九個月大時失去了視覺和聽覺，幾乎與這個世界失去了溝通，失去聯(lián)系。她開始變得粗暴，無理，古怪，直到拯救她的天使走進了她的生活，教會她識字，才使她漸漸變成了一個陽光，開朗的人。當海倫感悟到水這個她所認識的第一個字后，便開始用知識，對世界發(fā)起了強烈的渴求，開始了趣味的識字，閱讀。在別人覺得她是個沒用的人時，她居然學會了德語，拉丁語，法語等多國語言。閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的精神。在書中，海倫寫她去騎馬，劃船，游泳，甚至獨自一人，月夜泛舟，用心領略月下荷塘的美景，我想她一定是用心感受世界，用心享受生命。有位哲學家曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力的做好每一件事，要有樂觀向上的良好心態(tài)。要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎？

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生，給世人留下了一曲永難忘的生命之歌!我覺得海倫的精神，對知識的渴望會一直延續(xù)下去。

假如給我三天光明讀后感 篇2

讀了《假如給我三天光明》后，我不禁要贊嘆：海倫.凱勒真?zhèn)ゴ螅‰m然又聾又盲，可她在朋友和老師的幫助下克服了黑暗和寂莫，掌握了各種語言：法語、德語和拉丁語，學會了自己覺得枯燥的算術，考上哈佛大學！我因此而想：海倫.凱勒獲得了這么大的成就，不只是她一個人的努力，還有許多的熱心人的幫助。

首先，當然是沙利文小姐，她是海倫.凱勒一生中最好的老師，帶給海倫.凱勒快樂，耐心地教會一個又聾又盲的人說話、認字和讀書。她一生陪伴著海倫.凱勒，在上學時還把老師說的話一字不漏地拼寫在海倫.凱勒的手上，她既和藹又溫柔。

其次，是盲童學校里的同學，他們雖然也看不見，但他們和海倫.凱勒一起學習，互相幫助，一起共度難關，共同分享快樂，一起解決難題，總是為海倫.凱勒著想，讓教室充滿和藹歡樂的氣息。

最后，是盲童學校的老師，他們默默地奉獻著自己的知識，竭盡全力地傳授給盲童，比平常的老師更辛苦，還有盲童學校的校長，是他建立了這所盲童學校，讓盲童們學習。

我覺得如果我們把每一天當做生命的最后一天，那我們就會重視時間，不會再完不成當天的事情，就有更多的時間去運動。我要像海倫.凱勒一樣熱愛自己的生命，不再拖拖拉拉，浪費時間。

假如給我三天光明讀后感 篇3

《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。

海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當時在20歲的莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。

《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標，并不懈地向著希望努力進取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！

在我們生活當中，有許多人在白白浪費著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風雨。為此，我感到很慚愧。

從沒有遭遇過災難，甚至從沒有體驗過不幸的我們，只有享受幸福。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話深深的震撼了我。

有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強而有毅力的心，最終在災難中立起。

讓我們像海倫·凱勒一樣堅強地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵！讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學習，用微笑度過困難，用頑強不屈的毅力放飛希望的翅膀！讓我們生命的每一天都活得精彩！

[推薦讀后感] 關于假如給我三天光明讀后感(篇二)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀過程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[推薦讀后感] 關于假如給我三天光明讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯”。今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她憑著自己驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

無可否認,海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造，全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。

當惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時，所有人都會認為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人，而是克服了常人無法想象的困難，自學了五種語言，在安妮老師的幫助下學會了說話，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

這些正常人都難以完成的事情，海倫，一個聾啞女孩卻憑著自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了它。

我深深地被她這種頑強的精神所折服，這種面對如此巨大困難，卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。

我是個畏懼困難的人，生活中，遇到一點困難就哭鼻子，求救于爸爸媽媽，學習上更是如此，記英語單詞“三天打魚，兩天撒網(wǎng)”，做奧數(shù)題，只要稍有難度，就棄筆不做，練習書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學,決不半途而廢。可是當我學了一天回來,就受不了,教練一天都在訓練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……

與海倫相比，我自慚形穢，所以從今天開始，我要以海倫﹒凱勒為榜樣，遇到困難不退縮，并且頑強挑戰(zhàn)它。做一個頑強不屈，堅持不懈，與困難做斗爭的強者!

讀后感參考： 假如給我三天光明讀書心得500字

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關的角度去分析它。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編為大家收集整理的“讀后感參考： 假如給我三天光明讀書心得500字”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

這個話題，通過了各種媒體已經(jīng)傳遍了大江南北，在電視臺上的那些小盲孩，發(fā)出了自己內(nèi)心的感慨，主持人深情地含著熱淚，一一地做了訪問。“假如給你三天的光明”你會怎么做順著主持人的話音，電視機前的我呆住了，其中有一個小女孩回答到;假如給我三天的光明“我會記住媽媽的臉”我漸漸地沉默著心里一陣長嘆，對啊這位小女孩或許是溫暖的母愛刺激了她'使而讓她產(chǎn)生了要深刻記憶給于她溫暖和愛的人這種信念，其實我們每一個人都一樣，當周圍的人們給以我們每一個溫暖的時后，我們總是會感激不以不由自主地滴下一顆顆滾燙的淚珠，但是大家知道嗎?這是感恩的心所激發(fā)出來的最感恩的淚水。

其實我也同時非常感激我們的中國的人民，我因為有我們這樣的中國同胞們而感恩，在當場有一名書畫家。拍買自己的作品以及當場就熱情地資助了這些小盲孩，盲孩們的熱淚好似欲河而出，大家知道嗎?這就是感恩的淚水。

他們感恩這位畫家，也同樣感恩這位買畫的偉人，因為他們都是最偉大最形象的“愛心大使診”電視看到這里我早已淚滿面，只有長嘆，我面對電視機說我能為他們做些什么嗎?

最后我想告訴大家我們應該我們要深刻地記住，曾經(jīng)給于我們溫暖的每一個人，同時我們也應該帶著溫暖去給以周圍需要溫暖的每一個人，讓全世界發(fā)出我們那些溫暖的光，讓我們?nèi)澜绲拿恳活w心都聯(lián)在一起。

假如給我三天光明讀后感怎么寫范文匯集(6篇)

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。對于網(wǎng)絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關的角度去分析它。你是否正為寫作品讀后感而犯難呢？于是，我們?yōu)槟闶占砹思偃缃o我三天光明讀后感怎么寫。歡迎分享給你的朋友！

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇1

我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本感人肺腑的好書，它使我受益匪淺。

文中講的是海倫·凱勒在一歲多的時候，得了一場大病，這場病，使她活在了黑暗和無聲的世界，但她堅定不移的毅力并沒有就此動搖。她相信自己，我能！她便在老師的指導下，學會了英、法等五種語言，并考入了哈佛大學，這并非一個常人所能做到的。這就是一個奇跡！

作為一個正常人，我們都會去抱怨學習太苦、太累，但是海倫·凱勒一個殘疾人，她不管多苦，不管多累，她卻堅持了，從而考上了哈佛大學。這就是一個奇跡！

記得有一次，我?guī)湍棠炭p衣服。但是線總是插不進針口，我如坐針氈，頓時，我灰心喪氣。這是，我想到了海倫·凱勒那樣不屈不撓的精神，所以我就打起了十二分的精神，全神貫注地一插，居然成功了，我高興的一蹦三尺高！這就是一個奇跡！

在生活中，我們會遇到很多挫折，但是我們不能在挫折面前低頭。就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。如果我們像海倫·凱勒那樣有決心，有毅力，這樣你就是生活的主人，面對你的是陽關大道，而不是獨木橋。

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇2

蒼綠濃密的樹陰下，靜寂的小院里，柔和的燈光中，處處留下了我讀書的印跡。

長長的暑假，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”，如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人憂，我憂；故事中的人面對挫折、不折不撓，我的內(nèi)心也為之而顫動。（真是心隨“書”動！）這些書中，最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一位殘障的'教育家，被認為是十九世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個月的時候，一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后，她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音，再也看不見絢麗多彩的世界。八歲時，父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀，最終考入哈佛大學，并嘗試寫作。

海倫·凱勒是一個意志堅強的女孩兒，由于她又盲、又聾、又啞，學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了麻煩。老師開始上課時，海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學生人數(shù)多，老師也不能給一些特別照顧。這時，她并沒有放棄，而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上，最終如愿以償，考上了哈佛大學。

面對殘酷的現(xiàn)實，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受噩運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱整個世界。Www。330011。CoM她用實際行動證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，以勉勵后世。多么令人敬佩的人啊！她就像一顆閃亮的星星，發(fā)出璀璨的光芒，照亮后人前進的方向。

這個暑假，我能結(jié)識這位偉大的女性，真的特別興奮。與之相比，我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時，就像一只縮頭烏龜，不敢勇敢面對。現(xiàn)在，我不想再做縮頭烏龜了，我要像凱勒那樣永不停歇，做一個真正的強者，學會用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。（榜樣的力量！）

同學們，捧起好書吧，讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果，讓好書伴我們成長！

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇3

在寒假里，我有幸讀到了一本好書，那就是美國一位的殘疾人海倫凱勒的自傳《》。

這本書給我最大的感受就如書中的主人公海倫凱勒說的：讀一本好書就是與一顆偉大的對話！我心靈上受到了很大的震撼。主人公海倫從小就因為一場突如其來的疾病而失去了視覺和聽覺，她既看不見身邊的美景，也聽不見世界上的任何，就像把人關在一間黑屋子里，聽不見、看不見，也無法訴說心中的，那是多么令人絕望啊！海倫凱勒只能用觸覺來感受一切。剛開始她也心灰意冷，也曾經(jīng)用暴躁的情緒去面對生活，但后來在沙莉文的引導和幫助下，她慢慢學會了說話、，更學會了用愛去面對生活！她在文中說過：我將無心賜予的缺陷變成了欣賞的特權。雖然某些陰影揮之不去，但它并不影響我一路向前！

海倫凱勒憑著這顆堅強的心，在逆境中崛起，成為了上第一位取得學士學位的盲聾人。她以自強不息的頑強毅力，又掌握了英、法、德等五國語言，致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，還入選美國《時代》評出的美國百大偶像，榮獲美國公民最高榮譽之一的總統(tǒng)自由勛章。

你們看，一位殘疾人，看不到、聽不到，還能積極面對生活、學習，最終成為一個對社會有貢獻的人，因為她有堅韌不拔、身殘志堅的精神；再看看自己，為我們提供良好的生活條件，老師教給我們豐富的知識。相比之下，我們擁有比她更好的，可是，當面對一點小困難的時候，總是想著算了吧，吧！自從讀了這書，認識了海倫，讓我學會了，學會了堅韌！

我們總是錯過了才，品嘗后才覺得美好，所以我們要珍惜身邊的一切，要懂得！你們也趕緊去讀一讀吧，你一定會深深感受到：原來自己是多么呀！沒有理由不！

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇4

近幾天，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1-5章節(jié)。

海倫。凱勒是一個患有盲、聾、啞三種病的患者，但他的生活，是幸福的。

對她而言，想當一個建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遙不可及。但他從未放棄，他突破了語言障礙，考上了哈弗大學。

在沒有見到莎莉文老師之前，海倫。凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測儀。見到莎莉文老師后，情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫。凱勒在玩中學習，例如莎莉文老師給海倫。凱勒了一個嶄新的布娃娃，讓海倫凱勒玩了好一會兒，并在海倫的手心上拼寫doll這個單詞，莎莉文老師一遍又一遍的教海倫，但她并不懂萬物都有生命。

莎莉文老師把海倫。凱勒領到水井邊，把她的手放到水流下面，海倫。凱勒感受到了水流在她的手指間流動時那絲清涼與柔滑，莎莉文老師在海倫的手心里反復拼寫water這個單詞。突然間，海倫明白了，water就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間，她仿佛領悟到了語言的奧秘。這個奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂，給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂，讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬！

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇5

歌德說；讀一本好書就是和一位高尚的人談話，最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。

這本書的作者是海倫。凱勒，自幼患病；因故導致失明，兩耳失聰，他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月，在他的一生只有十九個月光明與聲音，在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關愛下，在親朋好友的鼓勵下，海倫。凱勒克服了常人無法想像的困難，完成了哈弗大學的學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

盡管他的世界無聲無光無語，但他確頑強的認為，假如給我三天光明-第一天；他就把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視他們的面龐，把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里，看一下那些所讀的書。

第二天，他要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動人奇跡。

第三天，他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去，享受陽光和快樂。

海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活，光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇不可求的，對我們來說并不需要完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不像命運投降的自強不息的精神，更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心，有位哲學家曾經(jīng)說過；勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的身軀，這正是對海倫的真實寫照，海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。與海倫相比，我們是幸福的，我們擁有美好的一切-健全的體魄，良好的學習環(huán)境優(yōu)秀的老師我們不要讓光陰虛度，不要失去了才懂得珍惜，要以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！

假如給我三天光明讀后感怎么寫 篇6

每個人都有健康的身體，可有一個人雖然聽不見、看不見，但是她卻給人類創(chuàng)造了不朽的傳奇，這個人就是20世紀美國十大偶像之一，人類永遠的驕傲海倫．凱勒。

海倫曾經(jīng)說過：忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。海倫的這句話深深的印在我的心里，這句話意思很明顯吧，海倫聽不見，看不到，也不去鉆這種牛角尖。我們?yōu)槭裁床豢鞓纺兀恳驗楹愔朗裁词菨M足，所以她很快樂，我們不知道什么是滿足，所以不快樂。這樣我也能創(chuàng)造出一句名言：只要滿足你現(xiàn)在的一切，就能獲得快樂。

我自己一定要學習海倫那種堅韌不拔的精神，和海倫工作學習起來的盡頭，也讓自己的學業(yè)更上一層樓，也好讓自己成為一個像海倫一樣的偉大的人。

人類精神的美一旦被人識，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活的樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠難忘的一課。

假如給我三天光明讀后感悟900字6篇

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假如給我三天光明讀后感悟(篇1)

讀假如給我三天光明有感-假如給我三天光明讀后感

馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒。最近我讀了一本關于海倫的書《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

海倫是不幸的，但她又是幸運的，因為她有一個關愛她的家和老師，她才如此幸運。她在十九個月大時失去了視覺和聽覺，幾乎與這個世界失去了溝通，失去聯(lián)系。她開始變得粗暴，無理，古怪，直到拯救她的天使走進了她的生活，教會她識字，才使她漸漸變成了一個陽光，開朗的人。當海倫感悟到水這個她所認識的第一個字后，便開始用知識，對世界發(fā)起了強烈的渴求，開始了趣味的識字，閱讀。在別人覺得她是個沒用的人時，她居然學會了德語，拉丁語，法語等多國語言。閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的精神。在書中，海倫寫她去騎馬，劃船，游泳，甚至獨自一人，月夜泛舟，用心領略月下荷塘的美景，我想她一定是用心感受世界，用心享受生命。有位哲學家曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力的做好每一件事，要有樂觀向上的良好心態(tài)。要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎？

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生，給世人留下了一曲永難忘的生命之歌!我覺得海倫的精神，對知識的渴望會一直延續(xù)下去。

假如給我三天光明讀后感悟(篇2)

假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認為假如給我三天光明—— 第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。 第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。 第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。 有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給了我最大的啟示

假如給我三天光明讀后感悟(篇3)

我最近讀了一本書，名字叫做《假如給我三天光明》。

這本書是海倫？凱勒的自傳。她是一個又盲又聾的人，但是一位老師安妮？莎莉文改變了她的一生，海倫從小頑皮、固執(zhí)、任性。莎莉文是一位被治愈好的盲人，精通盲文，所以她每天都在嘗試教海倫用手語拼字。有一次，她帶海倫去花園玩，忽然靈機一動，把她帶到一口井邊舀了一點水，倒在海倫手里，海倫終于明白了。她愛上了學習，并把壞毛病改了。她14歲時，曾信誓旦旦地說，要考進哈弗大學，很多人都說她瘋了，因為她是一個殘障人。在1900年，她居然如愿了。經(jīng)過四年時間，她也像普通學生一樣畢業(yè)了，她成了第一個考進哈弗的殘障人。最后還說了如果給她三天光明，她會感謝所有幫過她的人。

這個故事告訴我們只要努力就會成功，正所謂世上無難事，只怕有心人。這讓我想起了以前的一件事：有一次，我要考圍棋2段，我已經(jīng)嘗試了4次了，用了一年的時間結(jié)果都是失敗，甚至還有一次，一上來就連敗三局，直接回家了。當我心灰意冷，正準備放棄的時候。媽媽語重心長地對我說：做事不能半途而廢，每件事都有很難的時候你不能放棄。雖然你以前每次都是一兩次就過，但是這不代表你每次都會順風順水，不然考段還有什么意義呢？至少你考了幾次后有了經(jīng)驗，下次你一定能考上，媽媽相信你！媽媽的話讓我重新激起了信心，又去考段了，我這次下定決心，一定要考上二段，可是我一上來就連輸兩盤。我心想：這次我肯定又不行了，還是隨便下下吧！這時，我耳邊又響起了媽媽的話。于是我心想：我一定不能放棄。于是接下來五盤全力以赴，竟然全部勝利，考上了兩段。我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也激動極了。

后來我繼續(xù)不斷努力，現(xiàn)在已經(jīng)是一名4段選手了。

假如給我三天光明讀后感悟(篇4)

這本書的作者是海倫·凱勒，書中描寫了海倫·凱勒在19個月大時，因生了一場疾病，病魔奪走了她的視力和聽力，從此她變成了聾啞人。她遇到莎莉文老師后，在她的幫助下，海倫·凱勒又重拾對生活的信心，努力學習，考上了哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

書中，我印象最深的就是海倫·凱勒，她雖然是一個聾啞人，可是，她并沒有放棄，而是在莎莉文老師的幫助下，重拾對生活的信心，重新微笑著面對生活。

海倫·凱勒是一個堅持不懈的人。當她考進大學，卻因為是一個聾啞人，在學業(yè)上遇到了重重困難。學習任務很繁重，而她卻只能用手去摸那些凹凸不平的盲文，她的手指都已經(jīng)被盲文給磨出血了，可她卻還是堅持著，最后，她通過堅持不懈的努力，以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，并成為第一個從哈佛畢業(yè)的聾啞人。

我看完這本書后，心情久久不能平復，而我的腦海中浮現(xiàn)了一個人的身影――馬云。馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴，他雖然擁有億萬身價，但他也有一段不為人知的心酸往事。少年馬云，考了兩年才考上一所極其普通的高中。第一次高考，數(shù)學只得了1分，第二次考了19分……用一個詞來形容他，就是一個“學渣”。他有一次與表弟去酒店應聘工作。結(jié)果只有表弟被錄取，自己卻慘遭拒絕，老板說的原因很簡單：酒店需要相貌端正、身材高挺的服務員，馬云又瘦又矮，長相嘛，我也不說了。其實說白了，老板就是嫌棄馬云太丑了。雖然在馬云的求職經(jīng)歷生涯中，之前有兩次因為長相被拒絕，但是他沒有氣餒，而是堅持不懈的努力著。如今的馬云，已經(jīng)成為中國首富，被年輕人膜拜為“創(chuàng)衛(wèi)教父”、“電子商務之父”。

海倫·凱勒、馬云都是靠堅持不懈才成功的，我想，我一不是聾啞人，二長的也不丑，我沒有資格再向命運低頭、向命運屈服！

假如給我三天光明讀后感悟(篇5)

微笑的臉龐透露出那令人折服的堅毅，翹起的嘴角顯示出那讓人崇拜的尊敬一本散發(fā)著墨香的書，陪伴我度過一個蟬鳴不已的炎熱暑假。海倫用心靈去感受世界美麗的東西，我用心來感受海倫那偉大的魅力

看著封面的這位神奇女子，我不禁神思飛揚：一個十九個月大的女孩，病魔把無情的雙手伸向了她，從此她的天空失去了色彩，大地消失了鳥鳴，心扉難以敞開。可她并沒有隱沒，憑借頑強的毅力，崇高的理想，輝煌于世

毅力成就女作家

《霜王》與《霜仙》，只因在思想內(nèi)容和詞句的相似，可給予海倫確是沉重的打擊。剽竊來的罪名，使海倫遭受由帕金斯盲人學校的教師和職工組成的法庭不斷盤問。一個才十二歲的女孩，一個聾盲啞的殘疾人，命運就如此的待她這樣不公。彷徨，無奈心中那復雜的情感，將如何傾訴？海倫不愧是海倫，在莎莉文老師的鼓勵下，憑借世人難以企及的毅力，克服心魔，一篇《我的生活介紹》的短文出現(xiàn)在《青春之友》上，為海倫正名。無聲的訴說，有型的行動，一切不需多言，事實就這樣明晰。生活中的我們，很多時候都渾渾噩噩活著，今天要做的事，都在想，等明天吧。卻從未捫心自問，我今天又活成了怎樣，又學會了什么？因為一次考試失誤，便垂頭喪氣；因為一次失敗，便認定了自己不會成功。命走一遭，全憑堅持。如果海倫是我們，也許一位震撼世界令人敬佩的作家不會出現(xiàn)；如果我們是海倫，也許不要說寫作，估計早在自暴自棄中度過，成為令人可憐的棄兒。要是沒有當初的堅持，就沒有今天的海倫凱勒。十二歲的海倫，正是憑借頑強的毅力，令世人景仰。

努力成就大學夢

為了與正常女孩子一爭高下，進入了劍橋女子中學上學，實現(xiàn)了他童年夢想的一條捷徑。為了心中的哈佛夢，參加了眾所周知困難的哈佛入學考，九門學科的考試，不能與正常人一樣學習的海倫，是應該承受多少困難，付出多大的艱辛。一把辛酸，一番付出，最終完成了以優(yōu)秀成績實現(xiàn)童年夢想。曾經(jīng)，我們也在埋怨，我們學習壓力大，任務重。曾經(jīng)我們在語數(shù)英面前茫然，曾經(jīng)物化生讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，曾經(jīng)政史地使我們遺憾腦子存量不大這些種種借口，那些個個理由。太累了，太辛苦了，成了我們不學習借口；沉迷手機刷朋友圈，深陷網(wǎng)絡游戲世界，成了我們放松理由。夢之彌深，斗之彌堅。是我們?nèi)狈σ粋€我們奮斗的目標，致使我們得過且過；是我們?nèi)狈σ环N努力的精神，致使我們避之不及。心中有夢，為之努力，是海倫克服一切令正常人都望之怯步的困難，實現(xiàn)大學夢。不忘初心，為之奮斗，乃我們新時代青少年樹立理想，激發(fā)斗志的行動指南。

愛心照亮世間人

我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為人類社會貢獻一點力量。海倫為了極力鼓勵、安慰那些與她同樣有著不幸遭遇的人，進行了心有余悸的實驗，不斷學習語言表達技巧，訓練自己的發(fā)聲器。為了所有盲人們的福利，她每天進出于形形色色的高樓大廈，坐著電梯忽上忽下地去演講了。為了幫助那些有天賦而家境貧寒的盲人，讓他們的才能得以發(fā)揮，三年時間，海倫跑遍了全國的每個角落，一百二十三個城市迎來了海倫忙碌的身影，二百四十九場集會上有著海倫疲憊不堪的臉孔，二十多萬聽眾面對面聆聽海倫那充滿奮斗、滿富激情的演講海倫，身殘志不殘，用愛去溫暖不幸的人，用志來激勵正常的人。可想到我們年輕人，自私自利，斤斤計較；我們年輕人，胸無大志，怨言滿天這一比較，真的令人汗顏。海倫，你的精神，依然照耀著世界；你的故事，依然在人間演繹；你的博愛，正照亮著世間人。

書，已經(jīng)翻完；心，卻久久難以平靜。比你差的人沒有放棄，比你好的人還在努力。感謝您，海倫，你的故事開啟了我的夢，你的精神將鼓勵我勇往直前，你的博愛已洗滌我的靈魂

假如給我三天光明讀后感悟(篇6)

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時，因一場重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學會了多種語言，而且還考取了劍橋大學，并贏得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫?凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!

三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!。如果她今后還有看得見的日子，她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。

到了午夜，她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后，當她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

我相信，如果我們真的面臨那種厄運，我們的目光將投向以前從未曾見過的事物，并將它們儲存在記憶中，為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛。現(xiàn)在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫?凱勒雖然雙目失明，但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?

今日讀后感:《假如給我三天光明》讀書筆記(760字)

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為您精選的“今日讀后感:《假如給我三天光明》讀書筆記(760字)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇一】

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這個唐朝詩人岑參在北國突降大雪時寫的詩。白雪皚皚，映著被雪花染白了的草地，這樣的壯麗景色，讓人嘆為觀止。邊塞有它獨特的美，平原之中的城市喧囂也別有一番美景。那些燈紅酒綠、火樹熒花在我們眼中是那么的絢麗，這不由得讓我想起了曾經(jīng)讀過的海倫凱勒的作品《假如給我三天光明》，回想起作者在書中描寫的片段，心中不禁有些感觸。

祖國的大好河山，壯觀絢麗，讓人為之神往。都說眼睛是心靈的窗戶，我們能夠透過這扇窗戶看到很多美好的事物。但是對于海倫凱勒來說，這種美好是她最想要得到卻是一輩子奢求不到的。海倫凱勒因為小時候的疾病落下了病根，小小年紀她就失明了，對于她而言，光明讓她向往，我們眼中平平無奇的樹叢、小溪、河流、天空對她而言卻是內(nèi)心深處最渴望看到的“稀罕”之物。

雖然海倫凱勒在老師的幫助下能夠觸摸到水流、樹木，但是對她而言，光明是她一生的缺憾。對比如今的我們，突然覺得不愛護眼睛的我們是多么的可恨。在失明的人渴望看著藍天白云、青草綠地的時候，我們卻用我們的雙眼盯著電視屏幕、用我們的手指在手機上不斷的滑動著，甚至我們?yōu)榇烁冻隽舜餮坨R的代價還在繼續(xù)傷害著我們的雙眼，這不禁讓我覺得有些悲哀。

在信息化的時代，我們接觸的電子產(chǎn)品很多，也因此越來越多年輕的學生視力減弱，加入了配眼鏡、戴眼鏡的怪圈。可能失去了的人才會對曾經(jīng)擁有過的東西干道彌足珍貴，而現(xiàn)在擁有的我們應該警醒了。我們應該保護視力，保護好我們心靈的窗戶，用我們的雙眼好好的欣賞世界的每一道美景。正如海倫凱勒所希望的那般，在三天的光明之中，她要好好看她的親人、朋友、老師，記住他們的樣子，要好好的欣賞這個世界，記住世間的美好，湛藍的天空、繁華的街道、擁擠的人群等等。

那么，從今天起，我們要保護視力，愛護雙眼，珍惜時光，從自身做起。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇二】

海倫凱勒是一個又聾又盲的人，但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人。《假如給我3天光明》是海倫凱勒對于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴，包括她在暴風雨中的害怕、無助等等。最后，海倫在自己的努力下，取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個黑暗游戲.那是一個白天如黑夜的暴風雨上午，教室的燈被老師一一關掉了。我們班的同學全身心地感受著黑暗，黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關燈之后還不是很黑，但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多么地需要光明呀！記得我曾經(jīng)看過中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點相同，她們在生活中都遇到了困難，她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設一下，如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話，那這個人一定能體會到聾盲人的感受，也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力，而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復視力和聽力之后，會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙！那對他來說將是一個超好的大好處呀！如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力，那對他來說將是一種幸福！這是海倫凱勒的經(jīng)典名句，現(xiàn)在，我也非常贊同海倫的觀點每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀！

讀完了這本書，我知道了海倫。凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡，完全是靠自己一顆不屈不撓的心，和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，勇敢的面對困難，并且一直堅持了下來。最終，海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后，她將慈愛的雙手伸向了全世界，成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說過：19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，一個是海倫。凱勒。所以，我們一定要向海倫。凱勒學習，學習她那不屈不撓的精神。

記得一次體育課，體育老師要我們圍著操場跑十圈。剛開始，同學們跑得很輕松，有說有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈，我的腳上仿佛有千斤的鐵塊，越跑越吃力。這是同學們開始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不動了。我咬緊了牙堅持了下來，跑完了全程。

我雖然比不上海倫。凱勒那不屈不撓的精神，但我不懈的堅持也使我獲得了勝利。（讀后感）

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇三】

海倫·凱勒是不幸的，但她并沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰，想超越它們，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男摹Ｈ松拖窈樗剂鳎挥龅桨到福y以激起美麗的浪花！拿出勇氣，像海倫·凱勒那樣，忘記痛苦和不幸，躊躇不前就意味著別人主宰你的生命。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點往往就在堅持與放棄之間選擇的一瞬間，在“山重水復疑無路”的時候堅持一把，也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣，如果有的話，只有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，再照第一個秘訣去做。

這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對規(guī)勸：雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄，但他們并沒有意識到這種天賦的可貴，要像明天就會變成瞎子一樣的充分利用它；其次是表白自己的內(nèi)心世界，以微笑面對厄運；以頑強的毅力克服困難；以杰出的成就顯示一個殘疾人的生命價值！

人生會出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因為挫折的出現(xiàn)才會讓我們更加珍惜成功后的感覺，好好珍惜生命中的一切，成功后再回頭看看沿途的風景。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇四】

莎莉文小姐的童年時代曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事。

莎莉文小姐也是盲人，小時候脾氣很壞，莎莉文的媽媽很早就去世了，親戚覺得她脾氣暴躁，沒人愿意收留她，最后親戚們決定把她送到救濟院去。那里的條件很差，吃的面包都發(fā)霉了，老鼠在宿舍亂竄。莎莉文常常坐在蘋果樹下，想象著離開救濟院，去上學。

一次，考察團來救濟院檢查，莎莉文喊著說：“團長，我要上學!”，但團長只是問了她幾個其它問題就走了。幾天后，與莎莉文同宿舍的一位老人告訴她了一個好消息：你可以上學了!

莎莉文上學了，但第一天她就撞翻了一排桌椅，校長決定把她送回救濟院，她感到很害怕!第二天早上，莎莉文看到床邊站著一個人，“別害怕，我是你的義母，校長同意你留下了!”，聽到她親切地說，莎莉文高興極了!

這以后，莎莉文的義母就一直陪著她，畢業(yè)典禮時，義母為她縫制了一件飽含愛的禮服。

我懂得了每個人、每一樣物品都需要愛的滋養(yǎng)。生活中，如果您常常在生氣時，用別的東西出氣，那么請您想一想，我們要對每一件物品付出愛，假如我們付出愛，別人也會用愛回報。

請大家都獻出一點愛，讓世界成為愛的海洋。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇五】

這幾天，我讀了海倫.凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，讀了這本書，令我受益匪淺。

偉大的著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“十八世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”的確，海倫就是這么一個奇人，原來，她是一個殘疾人，但在她自己的不懈努力下，終于成了一個家喻戶曉的人。

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的.確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些“人間奇跡”!

開始，我愚蠢的認為，海倫是不幸的，但是后來，我越來越發(fā)現(xiàn)海倫是幸運的。她有知識，她有莎莉文老師，她還有著許許多多的朋友們。知識給予了她光明，莎莉文老師讓她懂得了什么是愛，她的朋友則處處關心她，照顧她。

"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于平常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。

然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院，這可是連正常人都難以做到的事，她—一個盲聾啞兒，卻寫出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等著作。

海倫，一個向往光明的殘疾人，想象如果自己有三天光明，將會做出什么樣的事情，而我，一個正常人，卻每天只想著該玩什么游戲，該聽什么歌曲，一點也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感覺。

我不能想象，一個美國《時代周刊》被評為“人類十大偶像”之一的海倫.凱勒也曾面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實曾經(jīng)也墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平過，但正是因為她在老師，莎利文的幫助下，正確了自己樂觀向上的人生態(tài)度，并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般的重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!日復一日，月復一月，海倫成功了，她成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個又一個的奇跡……

上帝賜予我們雙眼，是為了讓我們看到美麗而奇妙的世界;上帝賜予我們雙手，是讓我們改造我們美麗的家園;上帝賜予我們雙耳，是為了讓我們聆聽大自然的美妙……那些所謂善良的人們啊，你們能善良的對待動物、窮人，為什么不能好好地善待自己的五官呢?

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇六】

前不久，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。

這本書主要講的是主人公海倫因為一場非常重的發(fā)燒失去了聽覺和視覺，但是她卻靠著自己的毅力自己學會了說話(一般聽力沒有的人說話能力也會逐漸消失)和寫字，最終以一個盲聾人的身份考上了世界上著名大學的事。這本書讓我受啟發(fā)非常深，我明白了人沒有毅力什么都辦不成，所以毅力是做任何事情都必不可少的東西。

我在讀這一本書之前，有一次我五歲的時候在樓下和小朋友們玩，一直玩到深夜的時候，爸爸媽媽又在叫我們時才回家，上樓梯時不小心腳下一滑，只聽“嘭”的一聲，我整個人就坐在地上了，呆了一小會兒，接下來就哇哇大哭起來，當時我也沒有想到自己爬起來，只顧在那里一個勁的哭，等著媽媽下樓來接我，就這樣一直等到家人下樓我才回家。讀完這本書之后，我再也不會因為跌倒而哭了。還有一次，我正才和爸爸一起捉蟬蛹，再捉的時候，不小心被一根藤蔓絆倒了，在倒下的一瞬間，一根有鋸齒的草把我的胳膊劃傷了，我本來想坐在地上等爸爸過來把我給扶起來，但是我想起了堅強不屈的海倫，如果我連爬起來的力量都沒有就更別說有毅力，于是自己忍痛爬起來繼續(xù)捉蟬蛹。

《假如給我三天光明》真好看，讓我受益匪淺。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇七】

孟子曰："故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能"。對苦難的不同態(tài)度往往導致了我們不同命運，人的一生不可能一帆風順，而正確的人生理想，會使人在黑暗中看到光明。

而海倫。凱勒的《假如給我三天光明》講述的就是這個道理，海倫。凱勒被稱為人類意志力的偉大"偶像"，她是不幸的，出生年僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是堅強的她并沒有因疾病而放棄對生命的熱愛，也正是因為如此在1933年寫下了《假如給我三天光明》這篇散文，這本書震撼了全世界億萬讀者心靈，改變了萬千人生。

海倫的父母十分的愛她，于是父母想盡一切方法把海倫的眼睛治好，但他們并沒有成功，是莎莉文老師不斷幫助她克服困難，并讓她有了自信，老師的訓練使她學會了讀書和說話并開始與人溝通。海倫。凱勒一直渴望自己生命中能有三天的光明時間，不是三個月，更不是三年，僅是三天，第一天她奉獻給有生命和無生命的朋友；第二天看到人與自然的歷史；第三天她進入城市，來到了為生活人們常奔忙的地方；把自己活的每一天當生命最后一天來看，而且她并不像有些人一樣渾渾噩噩的虛度年華，而是十分珍惜每一天，珍惜身邊的一切。

與她比起來，我要幸福的多，父母給了我健康的身體，讓我在美麗的校園里與同學一起學習那些沒接觸到的新知識，看到湛藍的天空，聽著悅耳的音樂，可是她能享受這一切嗎？不，她生活中沒有光明，但她就是在這樣的情況下，成為了著名作家，而我們呢？在家的時候飯開張口，衣來伸手，理所應當，讓父母像寶貝一樣呵護，對自己的孩子百依百順，在學習生活上只要一點困難就被打敗，就對生活失去了信心，失去了希望，被困難狠狠地打倒，怨天尤人，還悲天憫人，抱怨上天對自己不公平，正如海倫所說；"事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它。"而比起海倫，這些困難就像小巫見大巫一樣，并不值得一提，我們還有什么理由不努力去奮斗呢？

看完這一本書，讓我明白一個道理，人生并非一帆風順，不管遇到多大困難，我們永不放棄，珍惜身邊一切，向海倫學習，要對生活報以樂觀的態(tài)度，走出困境。