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燕子專列讀后感

發(fā)表時間:2023-05-05

「必備」燕子專列讀后感500字通用7篇。

讀書筆記吧相關專題:“燕子專列讀后感”。

燕子專列讀后感 篇1

今天,在老師的帶領下我們學習了一篇課文叫《燕子專列》。

這篇課文里主要寫著有一年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。那里氣溫驟降、風雪不止,燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。人們紛紛走出家門去尋找燕子。一個叫“貝蒂”的小姑娘在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵的燕子。貝蒂小心翼翼地捧起凍僵的燕子,不停地哈氣,不斷地祈禱。最后燕子被人們送上了列車,乘到了溫暖的地方。

我想:第二年春天,燕子肯定會幫人們消滅更多的害蟲,為此而感謝大家。這讓我想起了兩句諺語:贈人玫瑰,手有余香。好心有好報。

讀了《燕子專列》我懂得了,在平時生活中,碰到有困難的人,我們要盡自己的能力去幫助他們。有一次我的同桌沒帶傘,天剛好又下起了傾盆大雨,我就和他共用一把傘走出了校門。我?guī)椭藙e人我感到非常的快樂

燕子專列讀后感 篇2

今天學了《燕子專列》后,我被深深地感動了。

《燕子專列》說的是有一群燕子飛向北方時,在瑞士遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,燕子饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府呼吁人們尋找凍僵的燕子,然后用列車把它們送到溫暖的地方。一個叫貝蒂的小姑娘,一個人就救護了十幾只燕子,她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。

《燕子專列》體現(xiàn)了瑞士政府和人民對動物的愛心。他們冒著嚴寒、克服許多困難救助受困的燕子,讓我感動。也給人們樹立了保護動物的榜樣,我要向他們學習,向貝蒂一樣對動物充滿愛心。

人們要熱心幫助遇到困難的人或動物。有一次,我同桌沒帶雨傘,放學時天還在下著大雨,我就和她共打一把傘,把她送回了家。

贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,自己也會感覺到快樂。

燕子專列讀后感 篇3

今天,我讀了一篇文章的名字叫《燕子專列》,這篇文章講的是在歐洲瑞士,當?shù)氐臍鉁伢E降,昆蟲都凍死了,燕子經(jīng)過這里,由于燕子的長途跋涉,已經(jīng)很疲勞了,再加上找不到食物,氣溫又低,真是饑寒交迫了,燕子頻臨滅絕。可就在這個時候,政府派一輛專列來送這些微不足道的燕子。人們不怕寒冷,四處尋找,把它們送到溫暖的地方去。這使我非常的感到。我想對當?shù)卣f:”你們真是太偉大了。用溫暖、舒適的專列去送這些小燕子,你們真是太有愛心了。“我想對小貝蒂說:”啊!你不怕寒冷,舍己救人,臉凍得通紅,手凍得僵硬,你也不在乎,還堅持救小燕子,你真是我們學習的好榜樣。“如果我是居民,聽到消息后,我也會馬上去救小燕子,不管外面有多冷,雪有多大,山路有多滑,我都會去救小燕子。

我讀了這篇文章,我明白了如果動物遇到困難,我們都要想盡一切辦法,盡我們最大的努力去幫助它們,去營救它們,因為動物是人類最好的朋友。

燕子專列讀后感 篇4

今天,我們學了一篇課文,文章名字叫《燕子專列》。講的是:一年春天,燕子們要從南方飛回北方時,在瑞士遇上了大雪,它們饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府得知了消息,就利用電視和廣播呼吁人們出來尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘和爸爸媽媽在冰天雪地里一共找到了十幾只燕子。最后,人們把救出的燕子送到火車站。列車開動了,帶著燕子們安全地回到了北方。

這篇文章讓我感受到了瑞士的人們很喜歡燕子,并用自己的行動去保護燕子。燕子是益鳥,一年能幫助人們捕捉數(shù)以萬計的害蟲,所以我們?nèi)祟悜摫Wo它們。生活中還有很多益蟲、益鳥,比如:蜜蜂能幫我們釀蜜;蚯蚓能使土地變得松軟;啄木鳥能幫大樹治病等等,它們都是我們的好朋友,我們應該愛護它們。

我也很喜歡小動物,但我又有點兒害怕它們,所以,有時候我的行為不是很好。以前我家陽臺上有許多螞蟻,每次我看到了都要踩死幾只,看見有些小昆蟲我也不敢靠近,總是讓爸爸媽媽把它們拿走;有一次樓道里飛進來一只小燕子,我害怕它飛到我們家里去,就打開樓道窗戶把它放出去了。

學完這篇課文,我也要像瑞士的人們一樣,去愛護小動物,保護小動物,不讓它們受到傷害了。

燕子專列讀后感 篇5

開學后,我們學習了第六課——《燕子專列》。

這篇課文主要講了一年春天,燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。瑞士氣溫驟降,燕子已經(jīng)瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把燕子送到溫暖的地方。于是,瑞士政府呼吁人們尋找燕子,把他們送到火車站。燕子都被救了。

瑞士政府真了不起!竟敢做出這樣的決定。用火車把燕子送走,這個決定真大膽。

我很高興,因為燕子靠著人類的救助而存活了下來。貝蒂一天下來就救護了十幾只燕子。讀了這篇課文之后,更讓我感覺到愛,是無私的。

我真想對貝蒂說:“貝蒂,你是燕子的大恩人,你對燕子,對小動物,對別人的愛,是無私的。

讀了這篇課文以后,讓我明白了:愛,是無私的。人人供出一點愛,這個世界將會充滿愛。

我們應該向貝蒂學習,因為他給了燕子無私的愛。

燕子專列讀后感 篇6

今天,老師讓我們讀了《燕子專列》這篇文章,我被人們對燕子的'愛心深深地感動了。

這篇文章講的是一年春天,燕子從南方飛回北方途經(jīng)瑞士時,氣溫驟降,風雪不止,燕子瀕臨死亡。在當?shù)卣暮粲跸拢藗兙绕饍鼋┑难嘧樱阉鼈兯蜕蠝嘏孢m的空調(diào)列車。一個叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。

我想:這燕子專列不也是愛心專列嗎?列車滿載的不僅僅是成千上萬只燕子,更是人們對動物的關愛呀!我仿佛看見小貝蒂頂著風雪,深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅,她用凍得僵硬的小手捧起無力飛行的燕子,將燕子放在懷中,用自己的體溫給燕子帶來溫暖。

動物是人類的朋友,和我們在這美麗的地球上同生共榮。可愛的大熊貓、威風的東北虎、機靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動物才讓這個世界更加繽紛絢麗!可是,有多少動物慘死在冰冷的槍口之下,多少動物成了人們桌上的美味佳肴,有多少動物成了人們身上名貴的大衣……文中的燕子多么幸福,因為無數(shù)善良的人關愛著它們。讓我們都來保護動物吧,人類和動物和諧共處,那是一件多么美好的事啊!

燕子專列讀后感 篇7

前一段時間, 我又重新讀了《燕子專列》這篇課文。再次被故事所打動。

一個寒冷的冬天,經(jīng)過瑞士南飛的燕子被那兒的鵝毛大雪困住了。有的燕子被凍僵了,有的燕子因為找不到食物,被鋨壞了,甚至被鋨死了,望著這群孤苦伶仃的燕子,居民們紛紛伸出援手,自發(fā)地出去尋找可憐的燕子們,把它們帶到家里,喂它們食物,給它們溫暖,并用一列裝著空調(diào)的火車把它們?nèi)克偷綔嘏哪戏饺ィ屏嫉娜藗冄剑“炎约簾o私的愛奉獻給世界。讀到這里,一次經(jīng)歷立刻浮現(xiàn)在眼前。

前段時間和媽媽一起去吃飯,一個蓬頭垢面的乞丐唯唯諾諾來討一碗飯,但是老板板著臉卻不給。善良的媽媽看不下去,站起去買了個肉夾饅頭給他,還特意加了一個雞蛋。他一把奪過饅頭遠遠地躲到角落里狼吐虎咽地吃起來了。我們也沒當會兒事繼續(xù)吃起自己的飯來。誰知他吃完,對著我們長跪下,認真地磕了兩個頭。我們都震驚了,根本沒做什么,怎么能受如此重的禮呢。我也被震驚了,自己本來要喝的稀飯也不喝了,端起來要給了那個乞丐。媽媽攔著我了,告訴我,乞丐也是人,要受到尊重。她給了我錢讓我重新買了一碗給了他。旁邊的人們也都是唏噓不已,紛紛給乞丐買來吃的東西。

愛是世界上最美麗的語言。讓我們像《燕子專列》里的人們,攜起手來共同把愛傳遞下去,讓世界充滿溫暖!

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