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讀后感探索者
讀后感探索者精選。
人們常說,書中自有顏如玉,所以我們要讀書,閱讀作品,我們會對作品有一定自己的認知。你有沒有從作品讀后感范文里得到靈感呢?欄目特意為你整理讀后感探索者。

讀后感探索者(篇1)
我讀了《科學(xué)探索者》——天文學(xué)這本書,它讓我受益無窮。
這本書講了“地球、月球和太陽”——介紹了有關(guān)地球、月球和太陽的引力與運動,還有相、食和潮汐;“探索太空”——關(guān)于火箭、太空探索以及它的應(yīng)用;“太陽系”——描述了太陽系中的行星、彗星、小行星;“恒星、星系和宇宙”——是關(guān)于恒星方面與星系統(tǒng)這四個方面的知識。
給我印象最深的是這本書有條有理,分板分塊詳細介紹,帶我們自由自在地遨游在科學(xué)的世界之中。也有很多的探索活動,讓你更好的探索科學(xué),了解科學(xué),不僅可以知道結(jié)果,還能知道它的過程。
這本書給我的啟發(fā)很大,讓我明白了怎樣探索科學(xué),怎樣實踐科學(xué),怎樣學(xué)習(xí)科學(xué)。也讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識,在生活中,我們也要學(xué)會運用書上的方法來更好的探究科學(xué),同時,在生活中,也要細心觀察,因為,有可能在生活的一點一滴之中,就可能發(fā)現(xiàn)能夠顛覆人們世界觀的東西。還有我們要積累知識,因為,要有足夠的知識才能更好的探索科學(xué)。遇到不會的東西可以請教其他人,也可以查閱資料,還可以自己仔細的思考,才能解決問題。
這本書使我受益匪淺,讓我像科學(xué)家那樣思考,像科學(xué)家那樣探索,使我的探索精神得到了正確發(fā)展。
讀后感探索者(篇2)
在這個春假,我看了《科學(xué)探索者》系列中的細胞與遺傳。這本書給了我很大的啟發(fā)。
通過這本書,我了解到細胞最外層是細胞壁,深入后則是細胞膜,細胞膜里面分為細胞核和細胞質(zhì),細胞核分為核膜、染色質(zhì)、核仁;細胞質(zhì)中則含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體、液泡、溶酶體。這些都是我以前不了解或或不知道或了解不深入的。而這本書詳細、透徹、科學(xué)的為我們講解了每一個細胞部位的功能和作用。還詳細介紹了光合作用、呼吸作用、細胞分裂。
這本書還詳細的講述了遺傳,讓我知道了遺傳分為顯性和隱性,基因在遺傳時,會發(fā)生突變,突變可以分為三種:有害、有益、無害無益。而遺傳,有1/4的幾率為隱性基因,有3/4的幾率為顯性基因。遺傳病有1/4的幾率出現(xiàn),大部分遺傳病出現(xiàn)在男性身上,女性一般為攜帶者。而生男孩和生女孩的幾率一樣大。而突變一般競爭、環(huán)境選擇、環(huán)境變化。而大部分生物的祖先都是相同的。
看了《科學(xué)探索者》系列中的細胞與遺傳,它讓我了解了以前不了解或或不知道或了解不深入的。
讀后感探索者(篇3)
今天我讀了《動物農(nóng)場》這本書,里面的的權(quán)力斗爭讓我感受十分深刻。
《動物農(nóng)場》這本書相信許多中小學(xué)生都閱讀過,書中的“主豬公”——雪球和拿破侖,因為同情動物們食不果腹的生活,帶領(lǐng)自己的子民們奮起反抗,將農(nóng)場的主人瓊斯趕出了農(nóng)場。后來,人們?yōu)榱藠Z回農(nóng)場,與動物們展開了一場場激烈的斗爭。動物——慘勝。可不久后,權(quán)力熏天的拿破侖為了自己的權(quán)力,將雪球趕出了農(nóng)場。在農(nóng)場中,他不斷加固自己和豬的地位,將別的動物都當(dāng)作自己的奴隸,自己當(dāng)上了一個*者,不斷修改約束自我的動物法則。最后拿破侖竟然與人類通商,學(xué)會了用兩條腿走路。但是,別的動物的生活,和以前有改變嗎?
權(quán)力,是一個不折不扣的惡魔,它把良心吞噬,只留下貪婪。拿破侖也因為權(quán)力,從為動物著想,變成了欺壓動物,剝奪動物的糧食。其實動物農(nóng)場正是二戰(zhàn)時的蘇聯(lián),拿破侖正是當(dāng)時的斯大林。斯大林用百萬士兵的鮮血和生命擊退了敵軍,但自己卻因為權(quán)力,把所有的功勞都歸到自己的名下。他在人們眼中既是英雄也是惡魔!
在我們的歷史中,也有許多被權(quán)力熏瞎眼的人。例如劉邦,他將項羽打敗后,封了許多與自己一起打天下的功臣,但是他為不讓人瓜分自己的權(quán)力,接連殺了許多功臣,完全沒了當(dāng)年的寬容和大度。
喬治.奧威爾寫出了《動物農(nóng)場》這本書,不就是在警告我們不要被權(quán)力所迷惑嗎?
讀后感探索者(篇4)
我懷著好奇的心情,在這個充實的七天長假中看完了《科學(xué)探索者-天文學(xué)》這一本書。這本書使我增長了見識,走上了“搜尋彗星之家”和“火星之旅”。
這本書是“科學(xué)探索者”美國最權(quán)威的研究性學(xué)習(xí)教材,美國中學(xué)普遍選用的綜合理科教材,也是新課標(biāo)、新觀念、新學(xué)法的最佳參考用書;書中主要講述的是天文學(xué)知識,內(nèi)容包括搜尋彗星之家、地球、月球和太陽、太陽系、恒星、星系和宇宙、火星之旅等。
其中詳細介紹了珍妮·露正在觀測的是太陽系中最遠行星之外的天體,還發(fā)現(xiàn)了冥王星和其他大約3000個天體一起穿越太空行進,露和朱伊特將這些天體稱為小冥王星群。
這本《科學(xué)探索者-天文學(xué)》深深地吸引我讀了一篇又一篇,每一篇都有新的精彩、新的知識告訴我。在平時不愿主動去研究、又枯燥乏味的天文學(xué)頓時變得有趣起來。作者用簡短的文字為我描述了一個又一個神奇的天體,使我受益匪淺。
書中所介紹的實驗也是有趣的、令人能從中了解知識的,雖然很多實驗因為沒有道具和場地有限,無法親自動手做一做,但看了它的講解,也是學(xué)到了很多。這本書不僅令我走上了宇宙之行,也讓我踏上了世界之旅。
《科學(xué)探索者-天文學(xué)》帶給我的內(nèi)容遠遠不止這些。宇宙是浩瀚無際、神秘莫測的,是需要人們一直探索與研究的。宇宙還有許多許多的未解之謎等待著我們解答,也許,有那么一天,我們將會是下一個珍妮、露博士。
讀后感探索者(篇5)
地球是一個非常奇妙的星球,在地球中生存著各種各樣、多種多樣的生物。它們之中隱藏著許多的奧秘,使我有時覺得生物是一種難以琢磨,難懂的東西。直到最近看了一本名叫《科學(xué)探索者》的書后,這才讓我明白了許多·····
我看這本書是在三月的時候,那時去書店買書,無意之間就看到了這本書,因為好奇,就買了下來,沒想到這本書還真是對我受益匪淺啊!
起先買來的時候,覺得不會太好看。有一次,拿著這本書隨便翻了幾頁,就被里面的內(nèi)容所吸引了,我覺得很好看,便開始認認真真的看了起來。
我看的是《科學(xué)探索者之地表的演變》,在這本書中,我最喜歡的一節(jié)就是:“地球的歷史”。在這節(jié)中主要講的是:古代時期發(fā)生了哪些事情,許多世紀(jì)的動物是怎樣進化而來的歷史——世界上最早的鳥,始祖鳥以及它的介紹······還有各世紀(jì)的生物,都進行了說明,還附著圖片。這些圖片加文字不僅讓我們知道了個個世紀(jì)中的生物的樣子,還讓我們知道了它的介紹······如:無顎魚類、二齒獸、始祖鳥······都讓我知道、認識了以前世紀(jì)中的生物,讓我知道了這世界原來如此奇妙、地球原來是由灰塵、巖石、冰塊組成的······
讀了這本書,讓我明白了許多,懂得了許多,我感受到了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的!我一定要學(xué)好科學(xué),把這一套《科學(xué)探索者》都看完,使我能了解更多有關(guān)科學(xué)的東西,讓我能夠好好的掌握科學(xué)!
讀后感探索者(篇6)
今年寒假,爸爸給我買了一套建蘭中學(xué)推薦看的書,叫《科學(xué)探索者》。這套書的內(nèi)容有些深奧,有些內(nèi)容我看不懂。但我經(jīng)常會捧著它,看得津津有味。
這本書記錄了許許多多的科學(xué)知識和許多與科學(xué)界名人的對話,讓我們從他們的話中獲取科學(xué)知識,感受科學(xué)奧秘。
這是一套包含了很多科學(xué)知識的書,這套書包括《運動、力和能量》、《聲與光》、《電與磁》、《天文學(xué)》、《化學(xué)反應(yīng)》、《物質(zhì)構(gòu)成》、《環(huán)境科學(xué)》、《從細菌到植物》等。它帶領(lǐng)著我,去探索科學(xué)的奧秘,做一個小小的“科學(xué)探索者”!
其中,我印象最深的是這個“五一節(jié)”老師也推薦我們讀的《天文學(xué)》一書。這讓我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣:它到底好在哪里呢?讓建蘭中學(xué)和老師都這樣推薦它,它到底有什么特別之處?
我找出《天文學(xué)》這本書,它的封面上是八大行星中的土星和它的一顆衛(wèi)星,看到這個圖畫,我的腦袋里冒出了許多問題:八大行星是怎樣排列的?分別是叫什么名字?我?guī)е鴨栴},翻開書,希望在書中尋找到答案。
在《天文學(xué)》這本書中,我學(xué)到了:八大行星從內(nèi)向外分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我想,這些星球中一定都包含著數(shù)不清的奧秘,是我們要不斷的去觀察和探究的。我還知道了:水星是離太陽最近的星球,上面的水都被太陽蒸發(fā)了;金星的自東向西轉(zhuǎn),所以金星上的太陽是西升東落;土星有一個美麗的光環(huán),十分美麗······看了這些內(nèi)容,我真是大開眼界。我立下宏愿,希望我長大以后,可以制造出制造空間探測器,去宇宙中的許許多多的星球中,探索它們的奧秘。
讀了這本書,我感受到了科學(xué)的奧秘真是無窮無盡啊!我一定會好好學(xué)習(xí),長大以后,運用這些的知識,去探索科學(xué)更多的奧秘,報效祖國,為民造福!
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