初中魯濱遜漂流記讀后感11篇。

筆者精心收集并整理了初中魯濱遜漂流記讀后感，每個(gè)讀者都有自己獨(dú)特的見解和反應(yīng)。讀后感是通過書中內(nèi)容所啟發(fā)的思考與聯(lián)想，所以當(dāng)我們撰寫讀后感時(shí)應(yīng)該從哪些方面出發(fā)呢？希望大家可以與身邊的朋友分享！

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇1

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風(fēng)暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強(qiáng)的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動(dòng)擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助；碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數(shù)題，我一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學(xué)出去玩了。現(xiàn)在想想，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學(xué)習(xí)上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地面對，始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、永不放棄，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利，迎來美好的明天。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇2

看完了《魯濱遜漂流記》，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。種種困難與不幸，對于他來說是那樣具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴來了，全船的人除魯濱遜外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。流落孤島，他為了找合適的住所，在岸上跑了一整天，終于找到一個(gè)山洞作為他的棲身之所。于是，魯濱遜那長達(dá)二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養(yǎng)山羊，讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶，他捉來了一只鸚鵡。后來，魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。

與魯濱遜相比，我不得不承認(rèn)自己是軟弱無能的。我不夠勇敢、沒信心，在父母為自己鋪下的路上，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，但我還是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。我是幸福的，然而處于幸福中的我并沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背書包上學(xué)，每天接受父母的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。

魯濱遜，他的那種敢于和惡劣的環(huán)境斗爭，熱愛生活、熱愛生命的精神感動(dòng)了我，我想我們應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)。跟魯濱遜漂流的經(jīng)歷比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的生活畫上絢麗的一筆。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇3

近來，我翻開了英國作家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，深深的被這個(gè)孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的剛強(qiáng)的毅力以及能創(chuàng)造新生活的智慧吸引，不禁提筆寫下了這篇讀后感。

小說主要講述了舍去了安逸，舒適家庭的魯濱遜，私自出海航行，卻意外漂到一個(gè)荒無人煙的海島上，但他依然憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志以及超出常人的生存技能，度過了28年孤獨(dú)時(shí)光的故事。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)日歷，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。

沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。

面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。

正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用 借方 和 貸方 的格式把他的幸與不幸公正地記下了。

從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇4

前幾天讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。這本小說講述了魯濱遜流落荒島獨(dú)自生存了二十多年的故事。讀了這本書，我得到了很多啟示。

第一，永遠(yuǎn)不要放棄對生的希望。一個(gè)人具備富足的條件時(shí)，求生的欲望和生存能力是無法體現(xiàn)出來的。就如魯濱遜剛被海水沖到島上一樣，他認(rèn)為那是一個(gè)連上帝都看不到的地方，認(rèn)為自己會(huì)死在這片島嶼上，任風(fēng)將自己分解。可是當(dāng)海風(fēng)將他架好的“求救信號(hào)”一次次無情地吹滅的時(shí)候，他才明白自己要絞盡腦汁地活下去。所以生活在無憂無慮的時(shí)代，不要一遇到較大的困難就喪失了對生的希望。況且那些在水生火熱中的人都上能很好的活下去。

第二，用微笑面對一切，再大的巨石也不會(huì)被壓垮。魯濱遜漸漸學(xué)會(huì)了接受，甚至學(xué)會(huì)了苦中作樂。他開始用自己的雙手建造木屋并給房子圍上籬笆，并且制作捕獵工具，開始圈養(yǎng)野生牲畜，他同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了谷物種子——所以說，帶上樂觀的雙眼看世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。上天還在他寂寞難耐的時(shí)候給他派來了一個(gè)朋友“星期五，他不再懊悔·不再抱怨，他教會(huì)了星期五說話，他還在勞作時(shí)開始吹上了口哨。所以用微笑面對一切，即使是一粒沙也會(huì)散發(fā)出醉人的香。第三，灰暗的日子總是短暫的，黎明之后就是燦爛的陽光。馬云曾說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。絕大部分人都死在明天的晚上，看不見后天的太陽。”驚喜的是，馬云和魯濱遜都是“看到后天的太陽”的人。所以，雨水洗滌過的的彩虹才能裝扮出更美的天空。

除了這些，這本書給我的啟示還有很多很多。我要感謝這本書在我的成長路上留下了意義深刻的一筆。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇5

在這個(gè)特殊的假期中，我抽空讀完了《魯賓遜漂流記》這本書。從書中讓我認(rèn)識(shí)了魯濱遜是一個(gè)什么樣的人，他驚人的屹立和怕困難的精神讓我十分敬佩。

在一次航海時(shí)，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島上觸礁，與船上的人失聯(lián)。船上只剩下他一個(gè)人，海浪將他卷到了沙灘上，在克服了悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手和智慧利用簡單的刀、槍等工具，自力更生地過著荒涼的野島生活。他經(jīng)過頑強(qiáng)努力的奮斗，不但有了自己住的地方和家具，還有了牧場、種植園，園中有小麥、水果等，他還在自己的牧場里養(yǎng)了羊。在那么艱難的時(shí)候可以過上這么豐富的生活，我想：他如果沒有頑強(qiáng)的毅力和聰明的才智是不可能做到的。

魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下了一個(gè)俘虜，由于那天是星期五，故給俘虜取名“星期五”。

從那以后星期五就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了他說英語。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜和他們一起勞動(dòng)共同生活。直到一艘英國來的船警官荒島，魯濱遜又幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開了荒島，返回英國過上了幸福生活。魯濱遜在荒島上生活了二十多年，才回到祖國。

看完這本書，使我很感動(dòng)，我懂的了一個(gè)人不論在什么時(shí)候，遇到多大的困難都不能被困難嚇倒，要敢于面對困難，想辦法克服困難，要勇于挑戰(zhàn)!我們只有像魯賓遜那樣才能戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難，才能取得更好的成績。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇6

眾所周知，丹尼爾.迪福的大作《魯濱孫漂流記》世界聞名--這不，我們在課本上也領(lǐng)略了它的風(fēng)采。雖然僅僅是一小部分，但也可見一斑，令我受益匪淺。

一開始，我就完全明白了魯濱孫流落到那地方的荒涼和可怕。我以為，魯濱孫會(huì)放棄生命，在饑寒交迫中抑郁而死。但他的舉動(dòng)將我深深震撼了--魯濱孫憑借豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)，先“安營扎寨”，再“打通糧道”，便開始自力更生，最終成功脫險(xiǎn)。

這令我不由自主地想起了自己，我與魯濱孫相比，又會(huì)怎樣呢？

記得有一個(gè)難度很高的數(shù)學(xué)題，我被自己混亂不堪的思路緊緊纏繞起來，把自己“封印”在這地勢險(xiǎn)峻、地形復(fù)雜的迷宮里。我拼盡全力地左沖右撞，試圖靠近迷宮中央閃爍著璀璨奪目光芒的金鑰匙，卻根本無從下手。我看著四面八方的厚重、堅(jiān)實(shí)的圍墻，逐漸變得失望。任由繩子把自己捆綁，也無動(dòng)于衷。我絕望了，我放棄了，我無情得告訴自己：我不會(huì)做。

現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了魯濱孫。他被困荒島的一幕幕，在我的腦海里清晰地閃略而過。我不僅為自己的知難而退感到了發(fā)自內(nèi)心的懊惱和悔恨。魯濱孫聰明能干、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上……為什么我不行呢？爭強(qiáng)好勝的我開始為自己加油，讓自己充滿自信，堅(jiān)定地告訴自己：我能行！果不其然，我依靠自己的努力，咬斷了捆綁我的繩索，又重新回到起點(diǎn)，試驗(yàn)了不同的道路。終于，我拿到了金鑰匙，解開了謎題。

其實(shí)，生活也是如此。每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心迎難而上，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，我們有這個(gè)能力！

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇7

近段時(shí)間，我讀了英國大作家丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》。歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。是呀!《魯賓遜漂流記》就給我?guī)頍o限的快樂，使我懂得了許多道理。dsBj1.cOm

《魯賓遜漂流記》這本書講述的是：一位叫魯賓遜的青年非常熱愛出海冒險(xiǎn)。一次他離家出走坐船去了倫敦，可在中途船壞了，但他被一艘小艇就上了岸。好奇心使他又踏上了冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航之路，可又遭遇危險(xiǎn)，只有他一人活下來，生存到了一個(gè)荒島上。他用雙手勾住了城堡，養(yǎng)起了羊、貓、狗，又修筑了鄉(xiāng)間別墅，辛苦的改善生活，過了幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了恐怖的腳印，和殘骨。終于有一天，他救下一個(gè)野人，給它命名為“星期五”，“星期五”變成了他的奴隸，并教會(huì)“星期五”說話和做事。終于有一天，一艘輪船靠了岸，上面水手綁架了船長，魯濱遜上去支援，最后，船長答應(yīng)把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。

魯濱遜是那么勇敢，雖然在荒島上是那么孤單、寂寞、恐怖，但他迎難而上，用雙手把荒島變成了“花果山”。我們也要學(xué)習(xí)他那不怕困難、迎難而上的精神。

說到底，我們每個(gè)人都可以當(dāng)魯濱遜，只要不怕困難，迎難而上就一定能生存下來!

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇8

《魯濱遜漂流記》可以說是我讀過最好的一本書，自從我讀完這本書后，受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜背著父母，獨(dú)自來到大海上航行，不幸遇險(xiǎn)，淪落為奴隸。魯濱遜憑著他的聰明才智，逃脫并救出了和他共同航行的其他船員，被船長稱贊。魯濱遜越戰(zhàn)越勇，接連幾次到海上航行。不幸的是，在一次航行中，船遇險(xiǎn)了，整條船只剩魯濱遜一人了，更可悲的是，魯濱遜還漂流到了一座荒無人煙的小島上。魯濱遜面對這樣的險(xiǎn)境臨危不懼，用上自己畢生所學(xué)，狩獵、搭建羊圈、制作面包……還救下了星期五，在小島上生活了長達(dá)28年之久后，終于遇到了一艘輪船，皇天不負(fù)有心人，魯濱遜最終還是回到了他自己的家中。

這本書給了我心理上一次震撼的沖擊，魯濱遜即使流落到荒島，他也毫無畏懼，堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來，這讓我想起了我的往事。

記得有一次，我買了一盒玩具積木，但當(dāng)時(shí)我笨手笨腳的，對這盒積木無從下手。看說明書忙活了幾個(gè)小時(shí)后，也就完成了兩三步，但這對完全拼好積木簡直是冰山一角。雖然我拼積木的進(jìn)度非常緩慢，但我毫不氣餒。第二天我請了一位朋友來到我家中，幾小時(shí)后，在我與我的朋友的共同努力下，一個(gè)栩栩如生的積木搭好了。

魯濱遜那荒島求生的經(jīng)歷我可能是永遠(yuǎn)也無法嘗試，但他那種堅(jiān)持不懈、面對困境不氣餒的品質(zhì)，我能夠做到。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇9

絕處逢生的小草，暴風(fēng)雨中的海燕，絕境中逆轉(zhuǎn)的魯濱遜，是在告訴我什么嗎？一個(gè)樂觀向上有勇有謀的人，陷入完全未知的處境，他不會(huì)一蹶不振，恐懼，逃避，而會(huì)用自己的努力去換回自己生存的權(quán)利。一個(gè)以苦為樂，不愿屈服于命運(yùn)的人，無論遇到多大的困難，陷入多大的險(xiǎn)境，他也不會(huì)服輸，永遠(yuǎn)都懷著勝利者的姿態(tài)，來看待命運(yùn)。一個(gè)苦中作樂的人，用自己堅(jiān)定的信念和勤勞的雙手，打造了一條生的路，一片美好家園。

《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上，面臨著食物問題，安全問題，住的問題，孤獨(dú)的問題這4個(gè)困難，后來用自己的雙手，打造了一片美好家園，教化了星期五，最后救出船長，回到祖國的事。這部小說使我受益匪淺。我懂得了許多求生知識(shí)，同時(shí)也深深地敬佩他，他能在那么艱苦的環(huán)境下仍有堅(jiān)定的信念，打造一個(gè)家，多么震撼人心啊！

同樣，我在電視上也有看見許多求生頻道，學(xué)到許多求生知識(shí)。例如，記錄頻道里的大真探之荒野求生中夫妻搭檔求生，他們在沼澤里撈了一碗水，在水里有細(xì)菌，寄生蟲等生物，不能喝。他們就找了一些鵝卵石，在火堆里燒熱了，放到沼澤水里，用石頭的溫度把水里的細(xì)菌燙死，水就可以喝了。

魯濱遜之所以能在絕境中發(fā)生逆轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗麤]有放棄一絲生的希望，有一絲堅(jiān)定的信念。有一句話說得好，上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。他依靠自己，生活了下來。他從全體成員中被剔了出來，獨(dú)免一死的原因是什么，我不知道。但我終于知道了絕處逢生的小草，暴風(fēng)雨中的海燕，告訴我的是什么了。它們告訴我，堅(jiān)持就是勝利！

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇10

魯賓遜是書中的主人公。魯賓遜在一次航海時(shí)，因遇暴風(fēng)雨，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長奪回了大船，制服了叛亂的水手們，并乘著大船回到了英國。魯賓遜從到荒島至回到了英國，一共用了二十八年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見魯濱遜是多么的勇敢，多么樂觀向上！

看完這本書，我不禁反問自己：如果我也流落到孤島，能活幾天？我又能做些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵？我想我做的第一件事準(zhǔn)是哭鼻子！別說28年，換作我一個(gè)人身陷絕境，28分鐘也受不了！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！

舉例來說吧，我們家住的單元樓是小高層，平時(shí)大家上下樓都是乘電梯的，但是有一間電梯經(jīng)常出狀況，有不少人被關(guān)在里面過，最終都是打電梯里的應(yīng)急電話，然后小區(qū)的管理員來解救的，我就很怕乘那間電梯。不過有一件事，使我觸動(dòng)很大。那天剛好是“xxx”臺(tái)風(fēng)來襲，家住14樓的一位姐姐就被關(guān)在這間電梯里了，她打應(yīng)急電話、呼救按鈕，小區(qū)的管理處始終沒人接，因?yàn)槟翘煨^(qū)兩個(gè)門衛(wèi)值班室的頂棚都被臺(tái)風(fēng)刮走了，他們都在那里搶運(yùn)東西，搶修屋子。她用手機(jī)撥家里的電話，電梯間里沒有信號(hào)。她在電梯里又是敲門，又是叫喊，外面的狂風(fēng)又把這微弱的聲音都掩蓋了。時(shí)間在一分一秒地過去，一小時(shí)，兩小時(shí)，姐姐的嗓子喊啞了，人也敲累了……不過她始終沒有哭！最后她冷靜下來，想到了手機(jī)在信號(hào)微弱的地方可以撥打應(yīng)急電話，我們小區(qū)距離消防大隊(duì)最近，于是她就撥打了119。幾分鐘后，消防員官兵冒著風(fēng)雨趕來了，把她從電梯間里解救了出來！

這件事雖然很小，更不能跟魯濱遜相比，但是我覺得他們都有個(gè)共同點(diǎn)，那就是這種不怕困難、樂觀向上的精神。魯濱遜無論何時(shí)何地都很堅(jiān)強(qiáng)，哪怕只有一線希望也要爭取，決不放棄！這位姐姐同樣沒被困難嚇倒，而是勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，最終成功地走出了困境。

從他們身上，使我認(rèn)識(shí)到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多少大的困難，都不能被困難打倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，要勇敢地面對困難，克服困難。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

初中魯濱遜漂流記讀后感 篇11

暑假里，我在讀英國小說家笛福寫的《魯賓遜漂流記》，我被書中的人物和故事情節(jié)深深地感動(dòng)著。

魯賓遜是書中的主人公。魯賓遜在一次航海時(shí)，因遇暴風(fēng)雨，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長奪回了大船，制服了叛亂的水手們，并乘著大船回到了英國。魯賓遜從到荒島至回到了英國，一共用了二十八年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見魯濱遜是多么的勇敢，多么樂觀向上！

看完這本書，我不禁反問自己：如果我也流落到孤島，能活幾天？我又能做些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵？我想我做的第一件事準(zhǔn)是哭鼻子！別說28年，換作我一個(gè)人身陷絕境，28分鐘也受不了！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！

舉例來說吧，我們家住的單元樓是小高層，平時(shí)大家上下樓都是乘電梯的，但是有一間電梯經(jīng)常出狀況，有不少人被關(guān)在里面過，最終都是打電梯里的應(yīng)急電話，然后小區(qū)的管理員來解救的，我就很怕乘那間電梯。不過有一件事，使我觸動(dòng)很大。那天剛好是“莫拉克”臺(tái)風(fēng)來襲，家住14樓的一位姐姐就被關(guān)在這間電梯里了，她打應(yīng)急電話、呼救按鈕，小區(qū)的管理處始終沒人接，因?yàn)槟翘煨^(qū)兩個(gè)門衛(wèi)值班室的頂棚都被臺(tái)風(fēng)刮走了，他們都在那里搶運(yùn)東西，搶修屋子。她用手機(jī)撥家里的電話，電梯間里沒有信號(hào)。她在電梯里又是敲門，又是叫喊，外面的狂風(fēng)又把這微弱的聲音都掩蓋了。時(shí)間在一分一秒地過去，一小時(shí)，兩小時(shí)，姐姐的嗓子喊啞了，人也敲累了……不過她始終沒有哭！最后她冷靜下來，想到了手機(jī)在信號(hào)微弱的地方可以撥打應(yīng)急電話，我們小區(qū)距離消防大隊(duì)最近，于是她就撥打了119。幾分鐘后，消防員官兵冒著風(fēng)雨趕來了，把她從電梯間里解救了出來！

這件事雖然很小，更不能跟魯濱遜相比，但是我覺得他們都有個(gè)共同點(diǎn)，那就是這種不怕困難、樂觀向上的精神。魯濱遜無論何時(shí)何地都很堅(jiān)強(qiáng)，哪怕只有一線希望也要爭取，決不放棄！這位姐姐同樣沒被困難嚇倒，而是勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，最終成功地走出了困境。

從他們身上，使我認(rèn)識(shí)到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多少大的困難，都不能被困難打倒， 要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，要勇敢地面對困難，克服困難。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

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