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荷花淀的讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-16

最新荷花淀的讀后感。

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經(jīng)過搜索和整理,讀書筆記吧為大家呈上荷花淀的讀后感,供你參考和使用,請收藏和分享。一本好書甚至可以讓我們受益終生,閱讀作品后很多人受益匪淺,也懂得了生活的道理。為了讓我們更好的感悟作品,我們常常需要寫一份讀后感。

荷花淀的讀后感【篇1】

《荷花淀》讀后感800字:

“你走,我不攔你。家里怎么辦?”——題記

2019年7月11日,是孫犁先生逝世十七周年紀(jì)念日。作為孫犁先生讀者,我想寫篇文章紀(jì)念他。2004年春季學(xué)期,學(xué)習(xí)抗日小說《荷花淀》,認(rèn)識孫犁先生。《荷花淀》選自《白洋淀紀(jì)事》(中國青年出版社1958年版)。經(jīng)作者同意,略有改動(dòng)。

1945年5月15日,延安《解放日報(bào)》發(fā)表孫犁小說《荷花淀》。《荷花淀》發(fā)表三個(gè)月后,1945年8月15日,日本投降。孫犁先生發(fā)表小說《荷花淀》,就像慶祝自己32歲生日。后來,寫中國文學(xué)史的,追認(rèn)孫犁先生為“荷花淀派”創(chuàng)始人。2004年學(xué)習(xí)《荷花淀》,是什么感受,只能翻當(dāng)時(shí)的筆記。十五年后,重溫《荷花淀》,是什么感受,只能麻煩讀者繼續(xù)看下去。

“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。”小說開頭很美,接著是白洋淀人的勞動(dòng)生活:

“要問白洋淀有多少葦?shù)兀恢溃幻磕瓿龆嗌偃斪樱膊恢馈V粫缘妹磕晏J花飄飛葦葉黃的時(shí)候,全淀的蘆葦收割,垛起垛來,在白洋淀周圍的廣場上,就成了一條葦子的長城。女人們在場里院里編著席。編成了多少席?六月里,淀水漲滿,有無數(shù)的船只運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口。不久,各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭著買:‘好席子,白洋淀席!’”

“女人低著頭說:‘你總是很積極的。’”

“低著頭”表現(xiàn)水生嫂性格:傳統(tǒng)賢惠的農(nóng)村婦女,對丈夫很順從;用不滿的語氣表達(dá)滿意的心情,有一點(diǎn)生氣,但沒反對,說明水生嫂深明大義。

“女人沒有說話。過了一會(huì),她才說:‘你走,我不攔你。家里怎么辦?’”

前面說過水生嫂深明大義,現(xiàn)在可以看到,水生嫂對家庭很有責(zé)任感,對丈夫依戀。

“女人鼻子里有些酸,但她并沒有哭,只說:‘你明白家里的難處就好了。’”

表現(xiàn)水生嫂堅(jiān)強(qiáng),對丈夫給予的理解感到欣慰。

“‘不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。’這才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。”

說明水生嫂堅(jiān)強(qiáng)和對丈夫的忠貞。這一句是小說中分量最重、內(nèi)涵最豐富的一句話。

“她們自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是——‘我們沒槍;有槍就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起來!’

‘我今天也算看見打仗了。打仗有什么出奇?只要你不著慌,誰還不會(huì)趴在那里放槍呀!’

‘打沉了,我也會(huì)鳧水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!’

‘水生嫂,回去我們也成立隊(duì)伍,不然,以后還能出門嗎?’

‘剛當(dāng)上兵就小看我們,過二年,更把我們看得一錢不值了。誰比誰落后多少呢!’”

通過對話描寫,表現(xiàn)她們不甘落后、追求進(jìn)步、追求平等、勇敢自信。“這一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上來回警戒。敵人‘圍剿’那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩!?/p>

小說結(jié)尾,就如《論持久戰(zhàn)》指出的那樣——兵民是勝利之本。

荷花淀的讀后感【篇2】

人們永遠(yuǎn)充斥著戰(zhàn)爭,因?yàn)樗麕淼闹挥斜磁c淚水,憤怒與哀鳴。可是,當(dāng)我們把侵略者趕走時(shí),那種喜悅安撫了戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷。

故事講了一位叫水生的漢子,因?yàn)闀?huì)上成立了一個(gè)地區(qū)隊(duì),要各位踴躍參加,而水生又很積極,就第一個(gè)舉手報(bào)了名,回去與老婆一說,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳婦不擔(dān)心?水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議,決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對岸,才知道水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時(shí),一艘日本軍船,緊緊地跟上了她們。幸虧她們在白洋淀長大,不船搖得飛快,她們打算把鬼子引進(jìn)荷花淀,因?yàn)槟抢锼疁\,大船開不進(jìn),當(dāng)她們駛進(jìn)荷花堆中時(shí),槍聲響起了,她們想,陷在敵人埋伏里了,準(zhǔn)要死了,就一齊翻身跳入水中,當(dāng)她們不得不上來換氣時(shí),看到開槍的并不是鬼子,而是水生他們,最后,鬼子被逼無奈逃的逃,死的死,而水生老婆卻如愿與水生見面了。

和平如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般令人向往,而戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)只能活在人們的唾沫腥子下。《荷花淀》寫出了人們多么希望抗戰(zhàn)早日結(jié)束,因?yàn)椋挥幸淮危且驗(yàn)閼?zhàn)爭而犧牲,那未來的美好年華豈不如被海嘯噬沒一般。我們只需要細(xì)膩精致的人生,不需要污穢漫長的戰(zhàn)爭。我們只愿趕走侵略者,永保和平。

荷花淀的讀后感【篇3】

這部作品的主要人物是婦女。又以水生嫂為核心。她熱愛勞動(dòng)。有嫻熟的勞動(dòng)技能,她體貼丈夫。溫柔細(xì)心,她開明穩(wěn)重。剛毅勇敢,她關(guān)心國家興亡。最終投身抗日洪流。她不愧為我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特魅力的典型人物。她與魯迅筆下的祥林嫂性格有相同之處:熱愛勞動(dòng)。勇于反抗,但又有很大不同:樂觀開朗。積極向上。加之生活在抗日根據(jù)地。這使她與祥林嫂的命運(yùn)大相徑庭。與趙樹理筆下的小芹相比。雖然生活在同一時(shí)代的同一環(huán)境。但水生嫂已不再是為爭取個(gè)人婚姻自主抗?fàn)帯6擒Q身抗日的行伍。勇敢地肩負(fù)起民族存亡的重荷。即使在孫犁同類題材的作品中。她也堪稱典型。至于文中另外的四位婦女。她們的性格也各具特點(diǎn)。這集中反映在尋夫部分的對話描寫上。

居于次要地位的男人系列。也有主次之分。水生居主導(dǎo)地位。他與父親有相同之處:思想豁達(dá)開通。大敵當(dāng)前。沒有過多地惦記家事。而以國事為重。毅然決然地去干光榮事情,他又有別于小隊(duì)長:幽默感不強(qiáng)。但內(nèi)心深處卻非常熱愛自己的妻兒老小。荷花淀中即使責(zé)怪了妻子。也要把(內(nèi)裝餅干的)紙盒順手丟在女人們船上。

荷花淀的讀后感【篇4】

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說。孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩體小說”的稱譽(yù)。

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,眼光卻不狹隘,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的。男人們參軍才走幾天,水生嫂和幾個(gè)青年婦女便找借口去探望他們,她們對自己的丈夫有著深切真摯的愛。當(dāng)然,她們又是樂觀的。在沒有見到自己的親人時(shí),她們雖然最初“有點(diǎn)失望,也有些傷心”,但她們“永遠(yuǎn)朝著愉快的事情想”,“不久,她們就又說笑起來了”。這些情感豐富,愛說愛笑的女人們在遇到敵船時(shí),雖然也心跳,但卻不膽怯,不手軟,她們機(jī)智地將船往荷花淀里搖,并下定決心,“假如敵人追上了”,決不投降,“就跳到水里去死”,表現(xiàn)出了堅(jiān)定沉著和視死如歸的精神。回村后,這些經(jīng)受了戰(zhàn)爭洗禮的婦女們的精神境界有了新的飛躍,她們很快也學(xué)會(huì)了射擊,拿起了槍桿子,成立了一支自己的隊(duì)伍,“冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩薄?/p>

水生嫂等婦女們的成長,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了冀中地區(qū)抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

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《荷花淀》的讀后感四篇


書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?為此小編特意整理了“《荷花淀》的讀后感四篇”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《荷花淀》的讀后感【篇一】

我讀了孫犁寫的《荷花淀》。《荷花淀》描繪了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活在河北白洋淀的人民與日本侵略者頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适拢约白髡邔^去時(shí)光的追憶與懷念。《荷花淀》是一本值得用心去讀的書。它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道,讓過往的歷史歷歷在目。

戰(zhàn)爭是殘酷而又無情的,但是在美麗恬靜的自然風(fēng)光下,卻有著人性的善良與美麗。白洋淀的婦女不僅勤勞、能干、識大體,而且也是多情、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的。

“女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。”“震動(dòng)”說明水生妻子雖然很高興丈夫回到家,但時(shí)間緊迫,相聚時(shí)光短暫,明天又要離去,再次相見又不知何時(shí),心里有些依依不舍、緊張、不安。“我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看頭啊!”女人表面上說自己不想去看丈夫,是受人之托沒辦法才去看的,其實(shí)那是出于女性的羞澀,所以才對別人說是婆婆讓她去的。她心里很希望見到丈夫,想念丈夫,希望丈夫一路平安無事。“幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心。”“失望”“傷心”說明女人們?nèi)タ赐煞騾s得知丈夫所在的部隊(duì)已經(jīng)離開了,心中很失落。“這一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩!迸吮緫?yīng)該呆在家里過著平靜而安寧的生活,但她們學(xué)會(huì)了射擊、警戒,與敵人勇敢作戰(zhàn),這同時(shí)也表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭的殘酷無情,使得嬌弱的女子變得像男子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

那么,白洋淀婦女的形象又是怎么來的呢?

“她在生活上對你的照顧,自不待言,在文字工作上的幫助,我看也不小。可以看出,你曾多次借用她的形象,寫進(jìn)你的小說。至于語言,你自己承認(rèn),她是你的第二源泉。”在這里,作者借別人之語表達(dá)了對亡妻的感激。“我們結(jié)婚四十年,我有許多事情,對不起她,可以說她沒有一件事情是對不起我的。”作者表達(dá)了對亡妻深深的內(nèi)疚。可以說,作者妻子身上的很多傳統(tǒng)美德,便是他寫白洋淀婦女優(yōu)秀品質(zhì)的靈感。

《荷花淀》寫出了生活在日寇鐵蹄下的人民是多么希望抗日戰(zhàn)爭早日結(jié)束,讓和平早日降臨。每一個(gè)人的生命都只有一次,而普通老百姓需要的是平靜安寧的生活,并非殘酷無情的戰(zhàn)爭,讓我們趕走日本侵略者,保衛(wèi)家園。同時(shí),夫妻之情、家國之愛、崇高精神,在這本書中得到了完美的詮釋。

《荷花淀》的讀后感【篇二】

人們永遠(yuǎn)充斥著戰(zhàn)爭,因?yàn)樗麕淼闹挥斜磁c淚水,憤怒與哀鳴。可是,當(dāng)我們把侵略者趕走時(shí),那種喜悅安撫了戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷。

故事講了一位叫水生的漢子,因?yàn)闀?huì)上成立了一個(gè)地區(qū)隊(duì),要各位踴躍參加,而水生又很積極,就第一個(gè)舉手報(bào)了名,回去與老婆一說,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳婦不擔(dān)心?水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議,決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對岸,才知道水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時(shí),一艘日本軍船,緊緊地跟上了她們。幸虧她們在白洋淀長大,不船搖得飛快,她們打算把鬼子引進(jìn)荷花淀,因?yàn)槟抢锼疁\,大船開不進(jìn),當(dāng)她們駛進(jìn)荷花堆中時(shí),槍聲響起了,她們想,陷在敵人埋伏里了,準(zhǔn)要死了,就一齊翻身跳入水中,當(dāng)她們不得不上來換氣時(shí),看到開槍的并不是鬼子,而是水生他們,最后,鬼子被逼無奈逃的逃,死的死,而水生老婆卻如愿與水生見面了。

和平如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般令人向往,而戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)只能活在人們的唾沫腥子下。《荷花淀》寫出了人們多么希望抗戰(zhàn)早日結(jié)束,因?yàn)椋挥幸淮危且驗(yàn)閼?zhàn)爭而犧牲,那未來的美好年華豈不如被海嘯噬沒一般。我們只需要細(xì)膩精致的人生,不需要污穢漫長的戰(zhàn)爭。我們只愿趕走侵略者,永保和平。

《荷花淀》的讀后感【篇三】

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說。孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩體小說”的稱譽(yù)。

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

《荷花淀》的讀后感【篇四】

孫犁小說的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格就是追求散文式的格調(diào),追求詩歌般的意境,他的短篇小說代表作《荷花淀》充分體現(xiàn)了這一風(fēng)格。《荷花淀》所反映的是殘酷的戰(zhàn)爭年代,描述的是白洋淀地區(qū)人民的抗日戰(zhàn)斗生活,但從作品中,我們看不到殘?jiān)珨啾冢劜坏较鯚熚叮牪坏铰曀涣叩穆曇?我們看到的是明月、湖水、荷花,聞到的是荷花的芳香、泥土的氣息,聽到的是嘩嘩的水聲、清脆的笑聲。一切都是那么清新、明朗、美麗,讀后感覺仿佛置身于神話世界。小說之所以收到如此強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,其中一個(gè)重要的原因就是作者成功地運(yùn)用了如詩如畫的景物描寫。

小說開頭三段描寫水生嫂月下編席的情景為全文定下了基調(diào)。“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。”整個(gè)畫面的色調(diào)是潔凈的、清新的。接下來,作者抓住明月、薄霧、清風(fēng)、荷香這些富有鄉(xiāng)土氣息的景物,展現(xiàn)了荷花淀的地方風(fēng)貌,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)富有詩情畫意的境界。試想:溶溶月光下,農(nóng)家小院里,一位出水荷花般的少婦正在編著葦席等著丈夫,“不久,在她的身子下面就編成了一大片,她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。”景美,人更美。景物描寫烘托了水生嫂勤勞純樸、美麗多情、溫順善良的形象。

幾個(gè)女人探夫未遇,羞紅著臉,不好意思從馬莊出來,搖開靠在岸邊上的小船往家趕。“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬里無云,可是因?yàn)樵谒希€有些涼風(fēng),這風(fēng)從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。”涼風(fēng)拂面,人的心情舒暢;湖面廣闊,人的心胸也開闊起來。此時(shí)此刻,此地此景,女人們忘記了未遇丈夫的不痛快,朝著愉快的事情想,不久又說笑起來了。在藍(lán)天之下,碧水之上,一葉小舟在水面上輕輕飄蕩,水聲悅耳,笑聲清脆,充溢天地間,流淌荷花淀。

她們輕輕劃著船,繼續(xù)往家趕,“順手從水里撈起一棵菱角來,又順手丟到水里去”。這一處描寫看似無意,實(shí)則有意,表明她們熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。“那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長去了。”菱角的生命力很強(qiáng),我們的人民生命力更強(qiáng),絕不屈服于任何外來的摧殘與侵略。

歸途中她們遇到了敵人,把船駛進(jìn)了荷花淀,接下來有一段景物描寫,“那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。”作者在這里不是欣賞那“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,而是透露出一種暗示,暗示出即將在這里發(fā)生一場激烈的伏擊站。,其中關(guān)鍵詞語是“銅墻鐵壁”“哨兵”,具有象征意義,表現(xiàn)了婦女們剛強(qiáng)的性格,還為下文寫她們成立隊(duì)伍配合子弟兵作戰(zhàn)埋下了伏筆。

由此看出,《荷花淀》不是為寫景而寫景,不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫,而是通過寫景來烘托人物,做到了情景相生,或寓意深刻,或暗示象征。《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說,有人評價(jià)它是“詩中的小說,小說中的詩”。語言富有特色:樸素、清新、柔美,像藍(lán)天上的明月,如山澗里的清泉。所以,閱讀《荷花淀》之后,感覺就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露,又像躺在芳草地上聽了一首輕音樂。

[讀書心得參考] 《荷花淀》讀后感篇二


開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?下面是小編為大家收集的“[讀書心得參考] 《荷花淀》讀后感篇二”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

翻開久置書架上的一本書,撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章,仿佛已走進(jìn)那美輪美奐的水鄉(xiāng),看到白洋淀中淳樸善良的女人,為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這,就是孫犁的《荷花淀》。

很早以前,就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情,小說人物傳神,形象美好。讀此本《荷花淀》,使我真正感受到孫犁文章的美:詩美、鄉(xiāng)美、人美。

作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個(gè)位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人,她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干,在月下織葦席,不一會(huì)兒就織出一大片;她體貼用心,為丈夫參軍而擔(dān)心和不舍,卻又識大體顧大局地為丈夫準(zhǔn)備行李;她樂觀向上,雖丈夫參軍后未找到他,卻隨后又調(diào)侃地說笑起來;她勇敢,在遇到敵人時(shí),寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關(guān)于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代,所表現(xiàn)的識大體,樂觀主義以及獻(xiàn)身精神,使我衷心地佩服到五體投地的程度。”

而讀這本書第三遍,再看到作者對水生嫂的描寫時(shí),我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個(gè)阿姨,一個(gè)地道的鄉(xiāng)村婦女,今年也不過三十七八的樣子,長得不算清秀,但也耐看,個(gè)子不高,見她穿的最多的是一件普通的藍(lán)白色棉綢上衣。她的聲音也許是因?yàn)殚L期農(nóng)作,而有些沙啞,但脾氣卻很好,我和堂姐常去她家里玩。曾經(jīng)她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包,但以前搬家的時(shí)候無意弄丟了。前幾日去她家玩,因?yàn)槭煜ぃ蜎]大沒小地說:“你脾氣這么好,還這么心靈手巧,真難得哈哈……”那個(gè)阿姨一笑,“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方,我點(diǎn)頭說:“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣,也培養(yǎng)了人們的心靈手巧。”堂姐笑著望著正縫衣服的她,半晌,她又抬起頭來,用指尖輕輕一彈我們的額頭,“你們兩個(gè)丫頭呦……”

我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她,想表達(dá)我對這個(gè)阿姨的贊美,卻寫不出來,因?yàn)槲矣X得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在,我明白了,我想寫的就是她那不加修飾的淳樸,不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。

經(jīng)典時(shí)能經(jīng)過時(shí)間沖刷的,而《荷花淀》堪稱經(jīng)典。它描繪了一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的故事,在抗日年代,這些人無論男女老少,都是懷著強(qiáng)烈的名族尊嚴(yán),譜寫了一章輝煌。

詩文繪鄉(xiāng),鄉(xiāng)土育人,貴人有鄉(xiāng)情。《荷花淀》,這本灌注了孫犁對家鄉(xiāng)全心全意的愛和贊美而成的一本經(jīng)典,用詩情畫意打動(dòng)了我,用對鄉(xiāng)村人民的歌頌,打動(dòng)了歲月……

《荷花淀》的讀后感900字模板8篇


一本好的書籍,常會(huì)為閱讀者呈現(xiàn)一個(gè)美好的思想,美麗的人生畫卷。作品這本書當(dāng)中的文風(fēng)質(zhì)樸無華,但是真實(shí)的故事讓人感動(dòng)。我們可以聯(lián)系生活實(shí)際,將讀書的收獲寫成讀后感。那么我們?nèi)绾螌懗鲆黄袃?nèi)涵的作品讀后感呢?經(jīng)過讀書筆記吧小編精心整理,推出《荷花淀》的讀后感,有需要的朋友就來看看吧!

《荷花淀》的讀后感 篇1

讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來,一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現(xiàn)在眼前,使人感到”詩體小說“的詩意:用詩一樣的語言,創(chuàng)造了詩一樣的意境。

作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席。”她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上“。兩個(gè)比喻,既寫出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:”她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香“。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒回來,她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛,這與后面描寫夫妻話別場面相照應(yīng),突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對和平生活的向往。可是,日寇的侵略破壞了這美好的生活,這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起,象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂曲,有情有景,情景交融,言盡而意無窮。

這夜景的描寫作者抓住了”靜“,文中對中午的描寫卻抓住了”動(dòng)“。”這風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來,水面沒有一只船,水象無邊跳蕩的水銀。“廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描寫的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。

淀上風(fēng)光的描寫,詞淺意深,意境優(yōu)美。可以想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫,竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見作家筆底的功力的深厚。

倘若我們對文中的幾段景物描寫對比嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無限美好的享受。它們的構(gòu)圖不同、意境不同,那詩一樣生動(dòng)而凝煉的語言,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩情的意境。孫犁”詩體小說“的風(fēng)格,我們從中可見一斑。

《荷花淀》的讀后感 篇2

我讀了孫犁寫的《荷花淀》。《荷花淀》描繪了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活在河北白洋淀的人民與日本侵略者頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适拢约白髡邔^去時(shí)光的追憶與懷念。《荷花淀》是一本值得用心去讀的書。它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道,讓過往的歷史歷歷在目。

戰(zhàn)爭是殘酷而又無情的,但是在美麗恬靜的自然風(fēng)光下,卻有著人性的善良與美麗。白洋淀的婦女不僅勤勞、能干、識大體,而且也是多情、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的。

“女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。”“震動(dòng)”說明水生妻子雖然很高興丈夫回到家,但時(shí)間緊迫,相聚時(shí)光短暫,明天又要離去,再次相見又不知何時(shí),心里有些依依不舍、緊張、不安。“我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看頭啊!”女人表面上說自己不想去看丈夫,是受人之托沒辦法才去看的,其實(shí)那是出于女性的羞澀,所以才對別人說是婆婆讓她去的。她心里很希望見到丈夫,想念丈夫,希望丈夫一路平安無事。“幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心。”“失望”“傷心”說明女人們?nèi)タ赐煞騾s得知丈夫所在的部隊(duì)已經(jīng)離開了,心中很失落。“這一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩!迸吮緫?yīng)該呆在家里過著平靜而安寧的生活,但她們學(xué)會(huì)了射擊、警戒,與敵人勇敢作戰(zhàn),這同時(shí)也表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭的殘酷無情,使得嬌弱的女子變得像男子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

那么,白洋淀婦女的形象又是怎么來的呢?

“她在生活上對你的照顧,自不待言,在文字工作上的幫助,我看也不小。可以看出,你曾多次借用她的形象,寫進(jìn)你的小說。至于語言,你自己承認(rèn),她是你的第二源泉。”在這里,作者借別人之語表達(dá)了對亡妻的感激。“我們結(jié)婚四十年,我有許多事情,對不起她,可以說她沒有一件事情是對不起我的。”作者表達(dá)了對亡妻深深的內(nèi)疚。可以說,作者妻子身上的很多傳統(tǒng)美德,便是他寫白洋淀婦女優(yōu)秀品質(zhì)的靈感。

《荷花淀》寫出了生活在日寇鐵蹄下的人民是多么希望抗日戰(zhàn)爭早日結(jié)束,讓和平早日降臨。每一個(gè)人的生命都只有一次,而普通老百姓需要的是平靜安寧的生活,并非殘酷無情的戰(zhàn)爭,讓我們趕走日本侵略者,保衛(wèi)家園。同時(shí),夫妻之情、家國之愛、崇高精神,在這本書中得到了完美的詮釋。

《荷花淀》的讀后感 篇3

《荷花淀》是孫犁短篇小說。講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的水生嫂等婦女們的成長,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

《荷花淀》的讀后感 篇4

初春,姥爺便開始忙乎起來。年過八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。

姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。

但那時(shí)我是怕姥爺?shù)模疫€記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開始躲著姥爺。

氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。

某個(gè)晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來,沖姥姥耳旁說了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。

從那以后我就沒見過我的姥爺了,姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的夢,是破碎的,也是虛無的。

七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。

舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹耍宄繒r(shí)露水還尚在,空氣微微濕潤,清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。

我伏身在船上,看著老大的太陽慢慢爬上來,舅舅在船頭馭船,望著太陽,緊皺的眉頭終于舒展開來了。

很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽綻放開來,碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。

荷葉,荷花,在荷花淀中交錯(cuò)著,纏繞著,延伸著……

我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚從指間緩緩游過。

太陽已升得老高了,周圍也嘈雜起來,我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。

并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進(jìn)嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴(kuò)散開來。看著我吃得不亦樂乎,舅舅也終于綻開了那久違的笑顏。

黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。

舅舅背著手中拿滿蓮子的我,往回走。

我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。

只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。

但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……

《荷花淀》的讀后感 篇5

孫犁小說中的故鄉(xiāng)場景描寫不僅充滿生活實(shí)感,還在于作者對故鄉(xiāng)充滿感情的詩意描繪上。例如在《荷花淀》的開頭,作者是這樣寫的:

月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。“

多么富有詩意的畫面啊!皎潔的月光、涼爽的庭院、雪白的葦眉子、年輕的女人……短短的幾十個(gè)字,作者給人們呈現(xiàn)了一幅美輪美灸的水鄉(xiāng)農(nóng)家場景。

這些充滿詩情畫意的描寫,幾乎讓人們感覺不到戰(zhàn)爭帶來的沉重壓迫感。”作者敢于打破現(xiàn)實(shí)生活的既定框架,將殘酷的現(xiàn)實(shí)斗爭點(diǎn)染了無數(shù)新奇瑰麗的浪漫色彩。“正是其故鄉(xiāng)情結(jié)的特別彰顯。孫犁就是用這樣充滿詩意的畫筆,描繪出了一幅幅充滿故鄉(xiāng)風(fēng)情的美妙畫卷,展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上優(yōu)美的富有詩意的故鄉(xiāng)場景。

作為一個(gè)本質(zhì)上的農(nóng)民,孫犁深深地眷戀著冀中平原這塊充滿生機(jī)與活力的的土地,這里是他的根,只有深深的扎根在去故鄉(xiāng)的土地上,才能創(chuàng)作更為輝煌的作品。作為一個(gè)農(nóng)民知識分子作家,孫犁將自己創(chuàng)作的觸角伸展到廣大的冀中農(nóng)村的每一個(gè)角落,用自己充滿感情的彩筆,深情地記錄著冀中農(nóng)村在那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的風(fēng)云變幻,生動(dòng)地書寫著冀中農(nóng)民在那片土地上所進(jìn)行的戰(zhàn)爭與革命。孫犁就像艾青一樣,眼里飽含著感激的淚水,寫下了對故鄉(xiāng)這片土地深沉的愛,詠唱著故鄉(xiāng)美麗廣闊的平原水淀,禮贊著故鄉(xiāng)純樸善良的父老鄉(xiāng)親。

《荷花淀》的讀后感 篇6

翻開久置書架上的一本書,撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章,仿佛已走進(jìn)那美輪美奐的水鄉(xiāng),看到白洋淀中淳樸善良的女人,為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這,就是孫犁的《荷花淀》。

很早以前,就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情,小說人物傳神,形象美好。讀此本《荷花淀》,使我真正感受到孫犁文章的美:詩美、鄉(xiāng)美、人美。

作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個(gè)位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人,她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干,在月下織葦席,不一會(huì)兒就織出一大片;她體貼用心,為丈夫參軍而擔(dān)心和不舍,卻又識大體顧大局地為丈夫準(zhǔn)備行李;她樂觀向上,雖丈夫參軍后未找到他,卻隨后又調(diào)侃地說笑起來;她勇敢,在遇到敵人時(shí),寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關(guān)于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代,所表現(xiàn)的識大體,樂觀主義以及獻(xiàn)身精神,使我衷心地佩服到五體投地的程度。”

而讀這本書第三遍,再看到作者對水生嫂的描寫時(shí),我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個(gè)阿姨,一個(gè)地道的鄉(xiāng)村婦女,今年也不過三十七八的樣子,長得不算清秀,但也耐看,個(gè)子不高,見她穿的最多的是一件普通的藍(lán)白色棉綢上衣。她的聲音也許是因?yàn)殚L期農(nóng)作,而有些沙啞,但脾氣卻很好,我和堂姐常去她家里玩。曾經(jīng)她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包,但以前搬家的時(shí)候無意弄丟了。前幾日去她家玩,因?yàn)槭煜ぃ蜎]大沒小地說:“你脾氣這么好,還這么心靈手巧,真難得哈哈……”那個(gè)阿姨一笑,“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方,我點(diǎn)頭說:“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣,也培養(yǎng)了人們的心靈手巧。”堂姐笑著望著正縫衣服的她,半晌,她又抬起頭來,用指尖輕輕一彈我們的額頭,“你們兩個(gè)丫頭呦……”

我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她,想表達(dá)我對這個(gè)阿姨的贊美,卻寫不出來,因?yàn)槲矣X得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在,我明白了,我想寫的就是她那不加修飾的淳樸,不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。

經(jīng)典時(shí)能經(jīng)過時(shí)間沖刷的,而《荷花淀》堪稱經(jīng)典。它描繪了一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的故事,在抗日年代,這些人無論男女老少,都是懷著強(qiáng)烈的名族尊嚴(yán),譜寫了一章輝煌。

詩文繪鄉(xiāng),鄉(xiāng)土育人,貴人有鄉(xiāng)情。《荷花淀》,這本灌注了孫犁對家鄉(xiāng)全心全意的愛和贊美而成的一本經(jīng)典,用詩情畫意打動(dòng)了我,用對鄉(xiāng)村人民的歌頌,打動(dòng)了歲月……

《荷花淀》的讀后感 篇7

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說。孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩體小說”的稱譽(yù)。

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,眼光卻不狹隘,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的。男人們參軍才走幾天,水生嫂和幾個(gè)青年婦女便找借口去探望他們,她們對自己的丈夫有著深切真摯的愛。當(dāng)然,她們又是樂觀的。在沒有見到自己的親人時(shí),她們雖然最初“有點(diǎn)失望,也有些傷心”,但她們“永遠(yuǎn)朝著愉快的事情想”,“不久,她們就又說笑起來了”。這些情感豐富,愛說愛笑的女人們在遇到敵船時(shí),雖然也心跳,但卻不膽怯,不手軟,她們機(jī)智地將船往荷花淀里搖,并下定決心,“假如敵人追上了”,決不投降,“就跳到水里去死”,表現(xiàn)出了堅(jiān)定沉著和視死如歸的精神。回村后,這些經(jīng)受了戰(zhàn)爭洗禮的婦女們的精神境界有了新的飛躍,她們很快也學(xué)會(huì)了射擊,拿起了槍桿子,成立了一支自己的隊(duì)伍,“冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩薄?/p>

水生嫂等婦女們的成長,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了冀中地區(qū)抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

《荷花淀》的讀后感 篇8

讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來,一幅幅淡雅、幽靜的畫面展此刻眼前,使人感到詩體小說的詩意:用詩一樣的語言,創(chuàng)造了詩一樣的意境。

作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席。她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上。兩個(gè)比喻,既寫出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者經(jīng)過周圍的景物抒寫了自我完美的感情、愿望和夢想。不僅僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心境卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒回來,她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛,這與后面描述夫妻話別場面相照應(yīng),突出了人物性格的構(gòu)成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對和平生活的向往。可是,日寇的侵略破壞了這完美的生活,這就奠定了水生嫂最終決定參加抗日斗爭的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描述把寫景、抒情、心理刻畫融合在一齊,象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂曲,有情有景,情景交融,言盡而意無窮。

這夜景的描述作者抓住了靜,文中對中午的描述卻抓住了動(dòng)。這風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來,水面沒有一只船,水象無邊跳蕩的水銀。廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描述的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。

淀上風(fēng)光的描述,詞淺意深,意境優(yōu)美。能夠想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述,竟然能反映如此深刻的資料,可見作家筆底的功力的深厚。

倘若我們對文中的幾段景物描述比較嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無限完美的享受。它們的構(gòu)圖不一樣、意境不一樣,那詩一樣生動(dòng)而凝煉的語言,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩情的意境。孫犁詩體小說的風(fēng)格,我們從中可見一斑。

最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感精選


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最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感(篇1)

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神。

書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊(duì);講到了人民對八路軍的和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個(gè)“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點(diǎn)的婦女。大家都覺得這個(gè)組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來了,剛開始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對她說的,要改掉強(qiáng)迫命令的習(xí)慣,積極地去開導(dǎo)、動(dòng)員大家。漸漸地,這個(gè)小組團(tuán)結(jié)起來,厲害起來,人們對雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊?”立刻就有人說:“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動(dòng)到了我,人們的謠言,她選擇用事實(shí)來證明,也會(huì)改正身上的錯(cuò)誤。試問這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰不喜愛呢?

其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識得大體,家里人參軍不反對,只是在心底默默掛念,支持共D的改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們樸素,八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著,即使在啃硬饃饃,傷員來了也是細(xì)致入微地照護(hù)著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過了三代,人們就會(huì)了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國家的未來做出奉獻(xiàn)。ZZ書上說:“當(dāng)人們?yōu)槎Γ畹钠D難不、不懈怠,為家庭的美好和社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在書寫自己的價(jià)值。”我們也要這些平凡而又偉大的婦女,她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I(xiàn)精神,成為一個(gè)不平凡的人!

最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感(篇2)

為了讀《白洋淀紀(jì)事》這本書,我特地查了一下。白洋淀原本是冀中平原一個(gè)極其不起眼的小地方,我在讀這本書之前根本就不知道有這個(gè)地方的存在。但是就是在這樣一個(gè)不起眼的小村莊里,抗日的星星之火正在悄悄蔓延。

在這一本書里,全部都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的小故事。當(dāng)時(shí),白洋淀以及周邊地區(qū)飽受日本侵略者的摧殘與折磨。在這如此困難的年代里,白洋淀里面的人們?nèi)兆舆^得十分凄苦,但卻依然保持著對祖國、對民族的無比忠誠,對生活充滿著熱情,對未來有著的無限希望。他們有些人離別親人,主動(dòng)參軍,打擊敵人。有些人身處后方卻用各自的辦法努力為抗日事業(yè)作出貢獻(xiàn),比如干部群眾互幫互助,熱情招待負(fù)傷的八路軍,認(rèn)真開導(dǎo)落后分子等等。

說到中國的抗日英雄,也許大多數(shù)人都會(huì)想到像楊靖宇、張自忠那些抗日將帥,或像白求恩、趙一曼那樣的傳奇人物。但是,像白洋淀里以水生嫂為代表的男女老少,沒有人去描述他們,也沒有人去記載他們。他們每一個(gè)人固然都微不足道,但正是因?yàn)橛星f萬對革命有著不滅熱忱的人們,才使中國多年的抗日戰(zhàn)爭取得了偉大的勝利。有一句話說得好,“你的名字無人知曉,你的功勛與世長存”。正是千百萬這樣的普通大眾,才使我們的民族歷經(jīng)艱難困苦而依然生生不息。

如今,我們身處和平年代,國家日漸繁榮。作為這個(gè)國家的每一分子,我們要對祖國充滿熱愛,要為祖國的昌盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感(篇3)

在之前,談起戰(zhàn)爭,我的眼前只會(huì)浮現(xiàn)殺敵的戰(zhàn)士,壯烈的犧牲和凄凄慘慘的哀鴻遍野。但此刻,我會(huì)聯(lián)想到潔白的蘆葦,堅(jiān)韌的八路軍戰(zhàn)士和樂觀勤勞的人民。這,許就是《白洋演紀(jì)事》的魅力所在。

作者用樸實(shí)無華的語言,塑造出一個(gè)個(gè)躍然紙上的人物:不居功自傲的、年少就扛搶上戰(zhàn)場的原生;認(rèn)真負(fù)責(zé)、體貼人民的劉莊;自立自強(qiáng)、壯烈犧牲的吳召兒;好說好笑、斗爭地主的雙眉;謹(jǐn)慎細(xì)心的新卯;熱愛勞動(dòng),謹(jǐn)記生產(chǎn)的小梅;英勇戰(zhàn)斗的妹妹這些生動(dòng)鮮活的人物,皆從作者不談不重,行云流水的文筆中緩緩綻放。

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),并且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的流氓破鞋,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他幫忙雙眉回到了生產(chǎn)組。

在《采蒲臺(tái)的葦》中,有一個(gè)句子,我一向印象深刻。仇恨是一個(gè),愛是一個(gè),智慧是一個(gè)。的確,人民的仇恨僅有一個(gè),那就是對日本鬼子的刻骨的仇恨;愛也僅有一個(gè),白洋淀老百姓對八路軍戰(zhàn)士深沉的愛;智慧同樣僅有一個(gè),人們都想到了掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士的好辦法。就是這樣一句看似一筆帶過的話,卻為抗日最終勝利的結(jié)局埋下了濃重的一筆。

《白洋淀紀(jì)事》中,無論是構(gòu)思精巧的故事,還是令人著迷的文筆,都把這段慘痛的中國歷史擺在我們面前,值得我們永遠(yuǎn)銘記,永無珍藏!

最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感(篇4)

恍惚間,讀完了最終一章,才驚醒,這么快就讀完了嗎全書那么多的故事,看似雜亂無章,實(shí)際上有連續(xù)性。從開始抗日,人民進(jìn)取反抗,青壯年上戰(zhàn)場,老弱病殘幼在家拼盡全力保護(hù)戰(zhàn)士們,再到土改等等,人民開始識字,有了文化,精神層次也提高了。

那么多故事,我印象最為深刻的就是《小勝兒》。小金子是楊主任的警衛(wèi)員,時(shí)年19歲。那次,他出發(fā)去打仗,走之前,面上帶笑,雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍前面,渾身散發(fā)著青春活力。而幾天后,一切都變了。上戰(zhàn)場的同志們都死的死,傷的傷,連熱情的楊主任都戰(zhàn)死沙場!小金子負(fù)了傷,在家休養(yǎng)。多可憐的孩子啊,青春年少,本該是享樂,社交,與朋友一齊浪,自由勇敢追夢的年紀(jì),卻目睹了無情的戰(zhàn)爭。明明前幾天還一齊騎著高頭大馬,明明前一刻還并肩作戰(zhàn),“轟”的一聲,那么鮮活的生命就消失了,只剩下破碎的血肉在空中飛射,漫天泥土飄下,被血染紅。

一個(gè)孩子,為什么要應(yīng)對這么殘酷的事實(shí)

這就是戰(zhàn)爭,無比殘酷,無比血腥,冷漠無情得令人膽寒。為了不讓更多年輕的生命遭受摧殘;不用為國負(fù)傷卻只能躺在暗無天日的泥洞里;不必每晚擔(dān)驚受怕睡不著覺,被噩夢侵襲;英勇的戰(zhàn)士們拼命御敵,倒下也咬掉敵人一塊肉,殺出一條血路,一條血腥卻拯救所有人的路。

年輕的孩子啊,振作起來,撐過這一次,你就是一個(gè)真正的戰(zhàn)士了。

最新《白洋淀紀(jì)事》讀后感(篇5)

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁所寫,它主要分為兩篇,一篇是蘆花蕩,一篇是荷花淀,但我更喜歡的是荷花淀,或許是因?yàn)橐宦牭胶苫▋勺志透杏X一股清新的氣息撲面而來吧,眼前仿佛溢出了一幅清新、淡雅的畫卷。

這本書的第三節(jié)寫到了主人公水生嫂編蘆葦席,“她坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。”這里用了兩個(gè)比喻,寫出了水生嫂的純樸、勤勞,也寫出了夜已非常深。作者寫景是隨著人的眼神而動(dòng)的,“她有時(shí)望望淀里,淀里一片銀白的世界,水面隆起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹來,帶著一股荷花的清香。”那一層薄薄透明的霧,使畫面變得非常神秘,荷花的香氣更為這優(yōu)美的景色添加了一抹亮色。然而,景色是這么優(yōu)美、平靜,但水生嫂的心情卻格外不平靜,夜已這么黑,自己的丈夫還沒回家,她正著急的等著自己的丈夫回來呢!這里水生嫂夫婦的恩愛情狀,與后面他們的互相照應(yīng),都能看出水生嫂對和平生活的向往。可是日寇的侵略打破了這和平美好的生活,這或許就是水生嫂決定參加抗日斗爭的根本原因吧!

書中,婦女和孩子都可以為國家而付出,為自己的親人而付出,他們從來不是只為自己的利益,而是為了更多人有和平美好的生活。這讓我不禁想起了小學(xué)學(xué)過的一片課文——《狼牙山五壯士》,五位英雄面對日本敵軍的追殺,選擇了犧牲自我,最終墜入懸崖,他們的壯烈犧牲,正是最偉大也最令人震撼的愛國行為!作為少年人,或許我們做不了太多,但至少,我們可以培養(yǎng)好自己的品格,鍛煉好自己的能力,將來把自己的肩膀化作國家的一處棟梁。今天的努力是為了以后國家的強(qiáng)大,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國強(qiáng)。

最新白洋淀紀(jì)事讀后感合集7篇


讀書筆記吧專題“白洋淀紀(jì)事讀后感”推薦內(nèi)容。

古人傳承至今的智慧被記載到圖書中,作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。這時(shí)候我們可以寫讀后感來記錄下這些方法。請閱讀以下欄目小編精心收集整理的最新白洋淀紀(jì)事讀后感,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇1

我們從白洋淀的旅游碼頭一直游到另一岸,我們穿過茂密的蘆葦,又玩了腳踏船。聽他們說,蘆葦、荷花、蓮蓬,是那里的三大特征。坐在腳踏船上,我此時(shí)此刻的心情是多么激動(dòng)呀!

我為了能來到這里旅游,害得我一晚上沒睡覺。坐在船上,姐姐無意間從水上撈到一個(gè)海螺,得到這樣一個(gè)消息,我們也開始不停的埋頭于找海螺的工作,不一會(huì)兒,上面堆了一堆。咦!

這水草也不錯(cuò)嘛!

和我見過的水草是與眾不同,還頭一次見這樣的水草,我興高采烈的一連采了幾株,美極了。下午4點(diǎn)左右,我們自由活動(dòng),照相的照相,參觀的參觀,畫畫的畫畫,不過,畫畫的只有倆人——我和姐姐。站在狹窄的獨(dú)木橋上,靜靜的,望一望綠葉蔥蘢的池塘;看一看,含苞怒放的或已綻開笑臉的荷花,真是美麗無比!

第二天,我們有參觀了嘎子村,走過搖搖欲墜的水上橋,讓你大吃一驚,那里應(yīng)該壓根就是荷花的天地,你四處張望吧!到處都是荷花,咱們不必說含苞待放的藍(lán)蓮,也不用說美如天仙的黃蓮,就單說像大盆一般的王蓮的荷葉吧!

王蓮的荷葉是一個(gè)直徑長達(dá)1米左右的綠色圓盤,他可以承受住一個(gè)3歲左右的小孩的重量,如果你站在旁邊呀,肯定也想進(jìn)去“坐一坐”。這種景觀,讓你看了才能感覺到世界真正的美。離開嘎子村,我們又坐上了妙趣橫生的大船,游覽了休閑島,盡享了白洋淀十里荷香的樂趣。世界在我眼中,祖國在我心中。讓我們張開金色的翅膀,飽覽祖國的萬里山河、大好河山。這可以領(lǐng)略更多的風(fēng)景,得到更多的知識。

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇2

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神。

書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊(duì);講到了人民對八路軍的和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個(gè)“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點(diǎn)的婦女。大家都覺得這個(gè)組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來了,剛開始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對她說的,要改掉強(qiáng)迫命令的習(xí)慣,積極地去開導(dǎo)、動(dòng)員大家。漸漸地,這個(gè)小組團(tuán)結(jié)起來,厲害起來,人們對雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊?”立刻就有人說:“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動(dòng)到了我,人們的謠言,她選擇用事實(shí)來證明,也會(huì)改正身上的錯(cuò)誤。試問這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰不喜愛呢?

其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識得大體,家里人參軍不反對,只是在心底默默掛念,支持共D的改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們樸素,八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著,即使在啃硬饃饃,傷員來了也是細(xì)致入微地照護(hù)著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過了三代,人們就會(huì)了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國家的未來做出奉獻(xiàn)。ZZ書上說:“當(dāng)人們?yōu)槎Γ畹钠D難不、不懈怠,為家庭的美好和社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在書寫自己的價(jià)值。”我們也要這些平凡而又偉大的婦女,她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I(xiàn)精神,成為一個(gè)不平凡的人!

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇3

白洋淀,一個(gè)極其不引人注目的小地方,小到在讀這本書以前根本不知道這個(gè)地方。同樣的,白洋淀里的人們也是不為人知的,這樣的角色在中國各地都有,但也正是因?yàn)榍f萬的這種人,才使中國多年的抗日戰(zhàn)爭取得勝利。

這一本書看下來,里面全部都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的故事,里面的白洋淀以及周邊地區(qū)飽受日本軍隊(duì)的折磨,但是就是在如此低落的年代,

白洋淀里面的人們卻依然保持著對生活的無限希望,這份希望甚至是連我們這些生活在和平年代的人無法比擬的。同時(shí),他們對于自己的祖國的熱愛也同樣令我震驚,他們有些人主動(dòng)參軍,為國家盡自己的一份力,有些人雖然沒有上前線作戰(zhàn),但是他們卻各自又各自的辦法,努力為抗日事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

說到中國的抗日英雄,也許大多數(shù)人會(huì)立馬想到,像董存瑞,邱少云一樣獨(dú)當(dāng)一面的傳奇人物,但是,像白洋淀里的男女老少一樣,在不為人知的地方默默無聞地在背后努力在的人有很多,沒有他們,也許抗日戰(zhàn)爭就不會(huì)成功,也許就沒有像現(xiàn)在一樣的和平生活,他們對于抗日戰(zhàn)爭的勝利是不可或缺的。

在最后,我想說:我們雖然處于和平年代,但是我們要對祖國充滿熱愛,要在背后默默無聞得為祖國做出自己應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇4

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了這本書——《白洋淀》,作者蔡楠,他采用了孫犁先生的《白洋淀紀(jì)事》的短篇小說文集樣式,也就是小小說的文學(xué)樣式,記錄了1963年白洋淀的洪水時(shí)期,一向到20xx年的故事。作者被稱為了“荷花淀派”新時(shí)期繼承人。

書中采用了很多的擬人手法,用“鳥”、“鸕鶿”、“荷花”、“蘆葦”、“白洋淀的水”來表達(dá)物與主人、動(dòng)物植物與環(huán)境之間的關(guān)系,來敘述了一段段生死離別的故事。故事也諷刺了人性的貪婪和對環(huán)境的破壞,以及白洋淀對水的需求。我最喜歡的一篇是《水家鄉(xiāng)》,故事大概是這樣的:

我是一只野生的鸕鶿,白洋淀是我們候鳥的中轉(zhuǎn)站。可那年我被陳漁夫的漁網(wǎng)逮住了。我啄瞎了他的左眼,留在了白洋淀,而他成了陳瞎子。我時(shí)刻等待機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)陳瞎子,那一年他給我?guī)砹艘恢黄恋哪耕R鶿——白鸕。我留了下來,我們生兒育女,白洋淀成了我的家鄉(xiāng)。幾年后,陳瞎子成了白洋淀有名的鷹王,他娶了媳婦,有了一個(gè)雙目健全的兒子。陳瞎子的好日子最終在白洋淀幾度干涸后結(jié)束了,就像他的老婆生完第四個(gè)孩子后突然病死一樣,水干了,魚凈了,我們沒有了用處。那一年,他挖了個(gè)坑,把白鸕埋了,陳瞎子蓋好最終一鍬土的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的獨(dú)眼里滾下了混濁的老淚,就在不遠(yuǎn)的地方是他老婆長眠的地方,他撫摸著我的羽毛叫我回南方,淀里建了個(gè)旅游島,你再不走就會(huì)被我賣到那里被游人觀賞。我抖動(dòng)著衰老的翅膀,開始了不曾有的飛翔。我最終沒有飛出白洋淀,我找不到從前的野性,我已經(jīng)融入到這片水土,白洋淀就是我的家鄉(xiāng),我愿意做白洋淀的最終一只鸕鶿,一只等到水的到來,一向等到魚的到來,之后我成為了一只長脖子老等。

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇5

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、生活的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神世界。

書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊(duì);講到了人民對八路軍的幫助和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他幫助雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個(gè)“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點(diǎn)的婦女。大家都覺得這個(gè)組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要挑戰(zhàn)全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來了,剛開始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對她說的,要改掉強(qiáng)迫命令的習(xí)慣,積極地去開導(dǎo)、動(dòng)員大家。漸漸地,這個(gè)小組團(tuán)結(jié)起來,厲害起來,人們對雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊?”立刻就有人說:“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到開心。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動(dòng)到了我,面對人們的謠言,她選擇用事實(shí)來證明自己,也會(huì)改正身上的錯(cuò)誤。試問這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰不喜愛呢?

其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識得大體,家里人參軍不反對,只是在心底默默掛念,支持改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們善良樸素,八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著,即使自己在啃硬饃饃,傷員來了也是細(xì)致入微地照護(hù)著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過了三代,人們就會(huì)忘記了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國家的未來做出奉獻(xiàn)。政治書上說:“當(dāng)人們?yōu)樯疃Γ鎸ι畹钠D難考驗(yàn)不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在書寫自己的生命價(jià)值。”我們也要學(xué)習(xí)這些平凡而又偉大的婦女,學(xué)習(xí)她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I(xiàn)精神,成為一個(gè)不平凡的人!

在白洋淀,像侯卓夫這樣不向敵人屈服、勇于斗爭、不怕犧牲的還有很多很多,正是這些可歌可泣的英雄贊歌,鑄就了白洋淀“保家衛(wèi)國、視死如歸”的精神內(nèi)涵。

昔日的白洋淀,積淀著無數(shù)仁人志士的高尚情操和精神動(dòng)力,今日的雄安新區(qū)昂首闊步,正傳承著白洋淀人厚重的歷史和文化氣息,續(xù)寫著白洋淀的傳奇和不朽。

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇6

在冀中平原上,有一個(gè)小村莊,叫白洋淀,那里的蘆花做席子格外的好。就在這一個(gè)不起眼的小村莊,抗日的烽火正悄悄蔓延。

《白洋淀紀(jì)事》里面沒有什么英雄人物與事跡,只有平凡的農(nóng)民與村級干部的互助互利,落后分子與積極分子的矛盾,以及游擊隊(duì)員對家鄉(xiāng)的思戀……平靜的日子卻掩蓋不住人民解放前生活的苦難與凄涼,以及解放后艱辛與歡樂。

董存瑞炸碉堡固然可歌可泣,黃繼光堵槍眼也的確讓人感動(dòng);狼牙山五壯士的奉獻(xiàn)自然更讓人深受震撼。可是,革命的勝利,絕不是單單建立在這些英雄身上的,而是建立在數(shù)百萬人民子弟兵身上的,是建立在艱苦奮斗,對革命有著不滅熱忱的游擊隊(duì)員身上的,更是建立在成千上萬的因幫助解放軍而受苦受難卻依舊熱愛共產(chǎn)黨的人民身上的。

如果說英雄們是一盞光芒四射的明燈,驅(qū)散了四周的陰霾;那么覺悟了的人民群眾就是緩緩升起的朝陽,更是讓黑暗無所循形。他們固然微不足道,思想也未必那么進(jìn)步,但千千萬萬的群眾,就能對革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

而《白洋淀紀(jì)事》,就是講述了千千萬萬小人物事跡的一本書。沒有人描述他們,也沒有人想到要去記載他們,他們過著平凡的生活,怡然自樂。但是,一到山河破碎,硝煙四起時(shí)人人都拿起了武器,人人都成了戰(zhàn)士。就是這些英勇抗戰(zhàn)的前輩,還了我們一個(gè)完整的祖國。

革命也走過彎路,根據(jù)地也被掃平過,但是在幕后的人民卻從不會(huì)放棄對美好未來的希望。臺(tái)上演員的表演如此精彩,是因?yàn)槟缓蟊姸嗟娜罕娭芜@帷幕;我們記住了演員的名字,難道就該忘記群眾的艱辛嗎?

如今,百歲老人們都擋不住時(shí)間的流逝。但是,請不要讓他們平凡又偉大的事跡,膽怯又英勇的精神,隨著時(shí)間一同逝去!請記住他們,這些給了我們新生活的偉大的老前輩!

最新白洋淀紀(jì)事讀后感 篇7

白洋淀,是一個(gè)一聽名字就能想象出它美麗容貌的地方。可是,又有誰會(huì)知道或記得,在白洋淀也有千千萬萬個(gè)熱血青年,他們?yōu)楦锩鼌④姡麄優(yōu)橥粮呐c地主斗爭,他們?yōu)樯a(chǎn)幫助他人。

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最得意的作品之一,也是我最喜歡的作品。在這篇小說中,作者成功的塑造了一個(gè)善良、賢惠、通情達(dá)理,雖然沒有文化,但是絕不落后的水生嫂的形象。男人們才走了幾天,她們就每人找了一個(gè)理由去探望丈夫,表現(xiàn)出她們對丈夫深深的愛。雖然沒有如愿見到,有點(diǎn)小情緒,但很快就又說笑起來,可見水生嫂和其他女人都很樂觀、多情。

這些情感豐富、愛說愛笑的女人們在遇到敵船時(shí),雖然也心跳加快,但是不膽怯,不手軟。她們機(jī)智的將船往荷花淀里搖,并下定決心,假如敵人追上來,就跳到水里去死!表現(xiàn)出了她們堅(jiān)定的決心和視死如歸的精神。回村后,她們經(jīng)過了戰(zhàn)爭的洗禮,也紛紛拿起了槍桿子,當(dāng)上花木蘭,成立了屬于自己的隊(duì)伍。

這一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來回警戒。敵人圍剿那百萬大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩?/p>

她們是那么的平凡和普通,但又是那么的英勇和偉大!對待愛人和同胞,她們有著無限的愛和包容;

對待敵人和地主,她們是愛憎分明、毫不手軟。我不禁對這些水生嫂們肅然起敬!

白洋淀紀(jì)事的讀后感集錦


讀后感可以引用相關(guān)的資料去寫嗎?相信不少人都讀過作品這本好書。此時(shí)不妨寫一份讀后感來記錄一下心里對于劇情的感受,以下是編輯為大家精心準(zhǔn)備的白洋淀紀(jì)事的讀后感,希望能為你提供更多的參考!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇1)

一次見到這樣與眾不一樣的著作,一下子就明白那些名流作家為何把孫犁捧得如此之高了,確實(shí),這本書帶給了我不一樣的感受,作者的筆墨都用在刻畫人物和記錄瑣事上了,很少有過描述殘酷戰(zhàn)亂的場面,在那樣的年代,孫犁果真十分樂觀。

翻開書,好像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)細(xì)微勵(lì)志的故事里,雖是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,但真的看不見殺生搶掠的畫面,抗日精神就是從作者筆下那一個(gè)個(gè)豐富鮮明的人物形象中體現(xiàn)出來的。走進(jìn)《老胡的事》,你會(huì)被梅的秀麗所吸引,走進(jìn)《荷花淀》,水生嫂對丈夫的支持和婦女們勇敢值得欽佩,走進(jìn)《蘆花蕩》,老頭子的好強(qiáng)能干,機(jī)智自信令人震驚;走進(jìn)《藏》,你會(huì)了解淺花有多能干,走進(jìn)《光榮》,你會(huì)認(rèn)識到秀梅的體貼、細(xì)心,走進(jìn)《村歌》,雙眉的正義、志氣,好勝蠻橫給你留下了深刻的印象……看吧,從這些農(nóng)村婦女的身上就流露出許可多貴的品質(zhì),而作者也正是抓住了這些來寫事,使人物形象更加鮮明。

整部書中,作者用很多筆墨描述冀中人民,尤其是勞動(dòng)?jì)D女,她們?yōu)榱俗屧谕膺吙谷盏恼煞虬残目箲?zhàn),打擊日本侵略軍和蔣介石軍隊(duì),一力承擔(dān)了繁重的勞動(dòng),并照顧家里的孩子和老人,實(shí)則不易。那些處在戰(zhàn)爭背景下的人們,雖然深受戰(zhàn)爭的威脅,可是他們的心靈世界卻充滿了美的存在,這些完美的人物,和白洋淀美麗的景象一齊為我們造就了一幅幅白洋淀畫圖。他們看起來貌不驚人,普普通通,可最終卻成為了一個(gè)個(gè)了不起的英雄,給人以揮之不去的記憶。

這本著作讓我震驚,也十分感動(dòng),受益匪淺。婦女們都能拿起槍來戰(zhàn)斗,那我們就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),同樣成為祖國的光榮!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇2)

記得小學(xué)時(shí)在語文書中讀過《采蒲臺(tái)的葦》,只覺得那個(gè)時(shí)代十分混亂。這個(gè)寒假,當(dāng)我讀完整本《白洋淀紀(jì)事》,我對《采蒲臺(tái)的葦》有了不同的感受,對那個(gè)時(shí)代也有了更多的了解。

白洋淀的葦是最有名的,一眼望去,一大片一大片滿是的。但在采蒲臺(tái)的葦塘里,葦不只是一種風(fēng)景,它充滿火藥的氣息和無數(shù)英雄的記憶。八路和婦女,雖然素不相識,但憑借著他們保衛(wèi)祖國的決心,整個(gè)葦塘上回響著有力的“沒有!沒有!”,這聲音,是多么擲地有聲、剛強(qiáng)不屈!敵人的炮火,曾經(jīng)摧殘?zhí)J葦,它們無數(shù)次被火燒光,可就是人民的斗爭才保持了它們的生存,才有了白洋淀如畫一般的風(fēng)景,才成就了今天繁榮富強(qiáng)的中國!

可能小時(shí)候因?yàn)椴幻靼讜r(shí)代背景,只覺得場面有些暴力,八路軍十分勇敢,卻忽視了蘊(yùn)藏在普通老百姓中的力量,他們雖不是馳騁沙場的戰(zhàn)士,但他們正是依靠自己的團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),幫助八路軍渡過難關(guān),打敗日寇。

當(dāng)時(shí)的婦女在家也就是織布、燒飯,男人們都外出打工或打仗,水生就是其中的一員,是游擊組長,為了不讓敵人安上據(jù)點(diǎn),他報(bào)名參加了地區(qū)隊(duì),水生嫂知道,她勸不動(dòng)水生,只能簡短叮囑幾句,但可以看出她的難過與不舍。過了幾天,幾個(gè)婦女聚在一起,嘴上說著不想去看他們,可還是準(zhǔn)備了衣服。她們偷偷劃著一艘小船到了馬莊,可并沒有找到他們,于是失望地回去了,其實(shí),更多的是擔(dān)心,怕他們已經(jīng)犧牲了。這時(shí),她們看到了一艘大船,是日本人的。她們拼命向荷花淀里搖,最后,努力地一搖,小船竄進(jìn)了荷花淀。就在她們的耳邊響起一排炮。她們害怕進(jìn)了敵人的老巢,可再仔細(xì)一看,是她們的丈夫。等戰(zhàn)士們擊敗敵人后,去打撈著戰(zhàn)利品。

一開始的水生嫂是不愿讓水生參加游擊隊(duì)的,可經(jīng)歷了這次,她們幾個(gè)婦女好像不服氣似的,于是在那年冬天,她們配合子弟兵,出入在那蘆葦?shù)暮@铩?/p>

孫犁從一開始描寫的農(nóng)家婦女的形象,到后面婦女機(jī)智掩護(hù),再到最后上戰(zhàn)場,所有細(xì)節(jié)處理到位。荷花淀美輪美奐的意境,既讓人見識到了當(dāng)時(shí)婦女們的辛勤勞作,也凸顯了女性的純潔、寧靜、深沉、溫柔。

讀完《白洋淀紀(jì)事》,發(fā)現(xiàn)里面完全沒有什么英雄人物與事跡,只有平凡的農(nóng)民與村級干部的互助互利,落后分子與積極分子的矛盾,以及游擊隊(duì)員對家鄉(xiāng)的思戀……即使在平靜的日子也掩蓋不住抗日戰(zhàn)爭時(shí)期人民生活的苦難與凄涼,當(dāng)然還有解放后的奮斗與歡樂。硝煙四起的時(shí)候,人人都拿起了武器,人人都成了戰(zhàn)士。而就是這些英勇抗戰(zhàn)的前輩,趕走了侵略者。如今,歲月流逝,但請記住他們平凡又偉大的事跡!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇3)

“為國殺敵是代代出英賢,這女子們哪一點(diǎn)不如兒男……”

《白洋淀記事》是孫犁在白洋淀一帶抗日斗爭時(shí)所寫下的小說,作品主要反映了冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民進(jìn)行戰(zhàn)爭、勞動(dòng)生產(chǎn)、互助合作的生活情景。作品中,我們可以看到根據(jù)地的人們是多么的頑強(qiáng):淀被圍困,但人們還在捕魚,月亮雖然是凄清的,可還依舊照亮著人們的道路。這本書中并沒有看到多少描寫日本人惡行的言語,可字里行間皆流露出了當(dāng)時(shí)人民的艱難。

《白洋淀記事》這本書通過幾十個(gè)大大小小的故事分別描寫了60多個(gè)婦女的形象。其中,令我印象最深的便是《村歌》中的雙眉了。書中也有一段對她外貌的描寫:“這姑娘的臉上擦著粉,兩道眉毛雖然彎彎的,左邊的一道卻只有一半,在眼睛上面,禿禿的斷了”。

《村歌》主要講述了雙眉被王同志分到“流氓組”做組長,最后雙眉當(dāng)選了秋收大隊(duì)長并重回戲班的故事。

故事中,雙眉因?yàn)楹屯跬居忻埽砸恢辈槐环纸M,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的黑暗,將私人恩怨帶到社會(huì)中去,導(dǎo)致雙眉只好天天在家里紡線。后來,邴同志介入,幫助雙眉解決了問題。雙眉成為組長后,并沒有就此自甘墮落,反而更加努力,擔(dān)起了一個(gè)組長的責(zé)任,還在大會(huì)上公然向互助組組長——李三發(fā)起挑戰(zhàn),還調(diào)解了小黃犁兒和大順義的矛盾,真令人佩服。要知道,雙眉只是一個(gè)未滿二十歲的小丫頭啊,可見女子的強(qiáng)勢。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗木窀袆?dòng)到了我,既不服輸,又知錯(cuò)能改,誰不喜歡呢?我也敬佩著她,是因?yàn)樗谛〗M開會(huì)時(shí)說的那句話:“怎么著,就是組織起來唄!”短短幾個(gè)字,卻充分體現(xiàn)出了雙眉的豪爽和對未來的幢憬與信心。

其實(shí)這樣的人物不止雙眉一個(gè),還有吳召兒、邢蘭、香菊等。她們都是一個(gè)人抗起了一大家子的重?fù)?dān),天天起早貪黑,照顧老的,撫養(yǎng)小的,我認(rèn)為,她們的精神早已超過了我們男性,這一點(diǎn)上,我自愧不如。

她們是十分平凡的,但是,她們也在平凡中綻放著屬于自己的光彩,我們也要學(xué)習(xí)她們在逆境中堅(jiān)韌不拔的意志,從平凡的人群中脫穎而出。

“孫犁的作品不煽情、不造勢、不媚俗,看似很淡,而實(shí)際很深。”馮驥才先生說的這句話,也許就是對《白洋淀記事》這本書最好的詮釋。

“男子打仗到邊關(guān),女子紡織在家園。白天去種地,夜晚來紡綿……”,誰說女子不如男?那些臟活累活是誰干?她們生活在水生火熱之中,整天面對著兇狠的日本鬼子,受他們的凌辱與折磨。“要是讓鬼子捉了去,就是跳河也不能被他們糟蹋了。”這就是中國婦女的決心和斗志,她們沒有怨恨舊中國沒有給她們幸福的日子,而是相信未來一定會(huì)改變,會(huì)幸福。(戴子淳)

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇4)

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神。

書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊(duì);講到了人民對八路軍的和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個(gè)“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點(diǎn)的婦女。大家都覺得這個(gè)組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來了,剛開始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對她說的,要改掉強(qiáng)迫命令的習(xí)慣,積極地去開導(dǎo)、動(dòng)員大家。漸漸地,這個(gè)小組團(tuán)結(jié)起來,厲害起來,人們對雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊?”立刻就有人說:“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動(dòng)到了我,人們的謠言,她選擇用事實(shí)來證明,也會(huì)改正身上的錯(cuò)誤。試問這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰不喜愛呢?

其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識得大體,家里人參軍不反對,只是在心底默默掛念,支持共D的改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們樸素,八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著,即使在啃硬饃饃,傷員來了也是細(xì)致入微地照護(hù)著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過了三代,人們就會(huì)了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國家的未來做出奉獻(xiàn)。ZZ書上說:“當(dāng)人們?yōu)槎Γ畹钠D難不、不懈怠,為家庭的美好和社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在書寫自己的價(jià)值。”我們也要這些平凡而又偉大的婦女,她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I(xiàn)精神,成為一個(gè)不平凡的人!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇5)

冒著好奇的心情,我在暑假讀了這舉《白洋淀記事》一打開書,書中那如畫般的美景便深深吸引到了我,但,“已七事變”卻讓這一個(gè)魚米之鄉(xiāng)變成了一片廢墟,帶了無盡的災(zāi)難,就是在這樣的環(huán)境中,一位又一位抗日英雄如星星之火,悄悄蔓延著。盧溝橋事件后不久,那些無惡不作的日寇就將魔人伸向了白洋淀,敵人在白洋淀修起炮樓,還搶光了人民賴以生存的糧食和雞鴨,白洋淀人民被逼得走投無路,奮起反抗,這其中有年輕的小伙子,還有青年婦女和支持前線的戰(zhàn)士們。

在這本書中,我看見了許多婦女們美麗、健壯、年輕的身影。比如《荷花淀》里的勤勞勇敢的水生嫂,《蒿兒梁》中熱情淳樸的婦救會(huì)主住,《秋千》中那一群年輕活潑的女孩子。雖然她們性格各異,但是都令人印象深刻。她們和那些抗戰(zhàn)的男人們一樣,都是抗日戰(zhàn)爭年代的小故事,她們的日子過得雖然艱苦,但卻沒有喪失信心,而是依然保持著對祖國、對民族的無比忠誠,對生活充滿信心,對未來的無限僮憬

現(xiàn)如今,我們早已進(jìn)入的了和平年代,那些抗日的事情我們雖未親眼見到,但我們卻從這本書上了解許多,所以,我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!我們要好好學(xué)習(xí),將來為國的建設(shè)發(fā)展、奮斗!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇6)

《白洋淀紀(jì)事》讀后感

張顥森

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作,收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散文,其中包括負(fù)有盛名的《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》、《采蒲臺(tái)的葦》等共54篇。《白洋淀紀(jì)事》以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)為背景,用樂觀從容的態(tài)度描摹時(shí)代的風(fēng)云變幻,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷和生活的艱難,以豐富多彩的筆觸描繪人物,尤其是女性們勤勞、善良、聰明、勇敢的美好品質(zhì)和崇高的精神世界。

這一本書看下來,里面全部都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的故事,里面的白洋淀以及周邊地區(qū)飽受日本軍隊(duì)的折磨,但是就是在如此低落的年代,白洋淀里面的人們卻依然保持著對生活的無限希望,這份希望甚至是連我們這些生活在和平年代的人都無法比擬的。同時(shí),他們又非常熱愛自己的祖國,他們有些人主動(dòng)參軍,為國家盡自己的一份力,有些人雖然沒有上前線作戰(zhàn),但是他們卻努力為抗日事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

給我印象最深刻的一個(gè)故事,是《香菊的母親》這篇文章。香菊的母親,是一個(gè)非常熱情、積極的斗爭骨干,六七歲時(shí)就被賣給一個(gè)大她二十歲的男人做妻室,她的丈夫在地主家扛長工,因長期受地主的壓迫簡直變成了一個(gè)傻子。于是香菊的母親小小年紀(jì)娶過來,就得當(dāng)男當(dāng)女,買東辦西,在舊社會(huì)里,她是一員闖將。但香菊的母親并不糾結(jié)于自己的身世經(jīng)歷,成長的惡劣環(huán)境很好的磨練了她,她總頑強(qiáng)的奮起斗爭,在公審大會(huì)上,香菊的母親勇敢的站出來揭示地主們的丑惡嘴臉,與此同時(shí),她依舊同年輕人共同開會(huì)努力學(xué)習(xí),追求自己理想,作為斗爭骨干,表現(xiàn)得非常冷靜、頑強(qiáng)和有見解。

從香菊的母親身上,我們可以看到,雖然她小時(shí)候經(jīng)歷了種種磨難,但是她挺了過來,并接受革新,拋棄舊思想,同自己的女兒一樣認(rèn)真做功課。香菊母親在追求理想的見識和行為很值得我們學(xué)習(xí),我們也要勇于追求自己的理想,不斷進(jìn)取,改掉壞習(xí)慣,把曾經(jīng)的苦痛都留在過去,不停止的奮進(jìn)!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇7)

蘇軾曾說過:“文章如精金美玉,市有定價(jià),非人所能以口舌定貴賤也。”讀完《白洋淀記事》,這句話就一直在耳旁縈繞,一本好書,大抵都會(huì)讓人如此吧。

這本書以抗日戰(zhàn)爭為背景,主要描寫了戰(zhàn)爭中的人們?nèi)绾卧趷毫拥沫h(huán)境之下,堅(jiān)持生產(chǎn)并且團(tuán)結(jié)一致地打擊敵人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹?禿大娘一家,堅(jiān)持種田、輾米,不畏酷暑嚴(yán)寒為戰(zhàn)士們送水提供糧食,孫女二梅帶領(lǐng)全村婦女開挖水道,戰(zhàn)士水生為了抗日,過家門而不入……他們滿懷著希望,相信只要堅(jiān)持不懈,就能取得勝利。正因?yàn)樗麄儾晃飞溃环艞墸庞辛私裉旆睒s昌盛的中華人民共和國。

我不禁皺起眉頭,早在幼兒園大班暑假的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)拉丁舞,記得那時(shí)是一位男老師教學(xué),經(jīng)常用戒尺敲打我們的手臂和腿來規(guī)范動(dòng)作,一節(jié)課下來,大家都累得不成樣子了,有幾個(gè)小朋友一下課就哭了,我也哭過。漸漸地,我開始為了不去上課而拖拖拉拉。就在這樣的狀態(tài)下極不情愿地完成了暑假班的舞蹈課程,第二學(xué)期,當(dāng)媽媽再次提起學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí),我?guī)缀醪患偎妓鞯鼐芙^了。

直到上小學(xué)后,每次收獲節(jié)看到同學(xué)們在臺(tái)上表演節(jié)目時(shí),我都特別渴望自己也能有展示的機(jī)會(huì);競選大隊(duì)委時(shí),看到大家都能表演拿手的才藝,我也心生羨慕。于是,我再次向媽媽提出想學(xué)拉丁舞,媽媽便把我曾經(jīng)學(xué)舞蹈的事講了一遍,最后問我:“這次真的想好了嗎”?我堅(jiān)定不移地回答:“是的”。媽媽對我說:“決定去學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),就不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,如果是這樣,到最后的結(jié)果還是一樣,什么收獲都不會(huì)有”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她帶我去了好多家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體驗(yàn),最終定了下來。和以前一樣,老師也會(huì)拿著戒尺敲打我們的手臂和腿,而這次,不管舞蹈練習(xí)有多累,我都沒有想過放棄。日復(fù)一日的練習(xí),年復(fù)一年的考級,讓我更加熱愛舞蹈。

到了四年級六一兒童節(jié),我和同學(xué)編排了舞蹈節(jié)目并登臺(tái)表演;五年級競選學(xué)校大隊(duì)委時(shí),我在臺(tái)上展示了一段拉丁舞,得到了評委們的認(rèn)可并成功競選上大隊(duì)委員。

我堅(jiān)信,遇到困難時(shí)只要不輕言放棄,到最后我們都會(huì)有所收獲,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇8)

讀到《白洋淀紀(jì)事》,有一個(gè)給我印象很深的詞,就是“漢奸”。

漢奸是中國人,卻背叛了自己的祖國,投靠了日本侵略者。雖然書中少有描寫漢奸的故事,但是卻讓漢奸與那些誓死保衛(wèi)國家的人形成了鮮明的對比。

每篇文章都有一兩句話寫的是漢奸,可是以漢奸為線索的貫穿全文,只有《新安游記》。那里面的漢奸是一個(gè)多么自私自利,昏庸無能,膽小懦弱的人啊!整天與日本人混在一起,胡吃海塞,胡作非為。他投靠日本侵略者,把共黨的信息透露給日本侵略者,就是因?yàn)樗淖运胶团橙酰?/p>

要做到不怕犧牲,你必須有理想有信念,把國家和人民的利益看得比自己更重要!而那些漢奸,只想著自己。他們不僅怕死,也好吃懶做。他們妄想日本人能夠保護(hù)他們;他們妄想靠他們的投敵叛變,能夠不勞而獲。殊不知,中國人民是強(qiáng)大的,而且不屈不撓。中國人民不會(huì)被侵略者所奴役,并且終歸會(huì)戰(zhàn)勝侵略者。這些漢奸也終歸受到應(yīng)有的懲罰!

在悠遠(yuǎn)的白洋淀中,潑灑了正義與背叛的血水。一滴滴血水仿佛變成了一朵朵花,映紅了蘆葦蕩。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人們,依靠他們的理想與信念,以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了最終的勝利者。白洋淀紀(jì)事?正是正義與背叛,英勇與懦弱,無私與自利的真實(shí)寫照。

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇9)

白洋五日看回花,馥馥蓮芳入夢來。碧波滾滾,淀鷗嬉戲,一簇簇的蘆葦挺立在湖面上,像是訓(xùn)練有素的士兵,守護(hù)一方安寧。白洋淀水鄉(xiāng)的景致當(dāng)然不止于此,但若不是讀了《白洋淀紀(jì)事》這本書,我想任誰都不會(huì)知道這地方,更不會(huì)知曉這里曾經(jīng)硝煙彌漫。

那時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的特殊時(shí)期,白洋淀以及周邊地區(qū)都飽受日本侵略者的摧殘與折磨,人民生活凄苦不堪,但卻依然保持著對祖國、對民族的忠誠,對生活充滿熱情。

天下興亡,匹夫有責(zé)!山河破碎,硝煙四起,身為國民的一員,又怎能坐視不理?有些人主動(dòng)離別親人,加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍,有些人則在后方通過自己的辦法為抗戰(zhàn)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

“這里到處是葦,人和葦結(jié)合的那么緊,人好像寄生在葦里的鳥兒,整天不停地在葦里穿來穿去。”一句話,將白洋淀人民與葦之親密展露無遺,“如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。”的確,這片葦?shù)兀绻麤]有它背后的故事,沒有那些日夜奮戰(zhàn)的抗日英雄們,又怎會(huì)顯得如此與眾不同?水生,原生,蘆葦蕩中的老頭……他們是平凡的,平凡到也許你與他擦肩而過,都不曾憶起;可他們又是偉大的,舍棄小家,保衛(wèi)大家!

霍去病的“匈奴未滅,無以家還”固然令人敬佩,董存瑞高舉炸藥包舍身炸碉堡卻也可歌可泣,但革命的勝利,卻不僅是仰仗于這些英雄的,在他們名垂千古的背后,還有億萬萬的人民子弟兵和懷抱極大革命信仰的普通百姓。

你的名字無人知曉,你的功勛與世長存!正是因?yàn)橛星О偃f像《白洋淀紀(jì)事》中水生嫂一樣的普通民眾,才使我們的民族歷經(jīng)磨難而重新屹立于世界民族之林。

“以國為國,以天下為天下”,百年前華夏兒女立下報(bào)國鴻志,不懼炮火硝煙,砥礪前行;或有人躬身案牘、悉心鉆研,為復(fù)興祖國揮灑青春熱血。吾輩青年,亦當(dāng)接過振興中華民族的重任,以吾輩青年意氣,譜祖國大美華章。

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇10)

我們從白洋淀的旅游碼頭一直游到另一岸,我們穿過茂密的蘆葦,又玩了腳踏船。聽他們說,蘆葦、荷花、蓮蓬,是那里的三大特征。坐在腳踏船上,我此時(shí)此刻的心情是多么激動(dòng)呀!

我為了能來到這里旅游,害得我一晚上沒睡覺。坐在船上,姐姐無意間從水上撈到一個(gè)海螺,得到這樣一個(gè)消息,我們也開始不停的埋頭于找海螺的工作,不一會(huì)兒,上面堆了一堆。咦!

這水草也不錯(cuò)嘛!

和我見過的水草是與眾不同,還頭一次見這樣的水草,我興高采烈的一連采了幾株,美極了。下午4點(diǎn)左右,我們自由活動(dòng),照相的照相,參觀的參觀,畫畫的畫畫,不過,畫畫的只有倆人——我和姐姐。站在狹窄的獨(dú)木橋上,靜靜的,望一望綠葉蔥蘢的池塘;看一看,含苞怒放的或已綻開笑臉的荷花,真是美麗無比!

第二天,我們有參觀了嘎子村,走過搖搖欲墜的水上橋,讓你大吃一驚,那里應(yīng)該壓根就是荷花的天地,你四處張望吧!到處都是荷花,咱們不必說含苞待放的藍(lán)蓮,也不用說美如天仙的黃蓮,就單說像大盆一般的王蓮的荷葉吧!

王蓮的荷葉是一個(gè)直徑長達(dá)1米左右的綠色圓盤,他可以承受住一個(gè)3歲左右的小孩的重量,如果你站在旁邊呀,肯定也想進(jìn)去“坐一坐”。這種景觀,讓你看了才能感覺到世界真正的美。離開嘎子村,我們又坐上了妙趣橫生的大船,游覽了休閑島,盡享了白洋淀十里荷香的樂趣。世界在我眼中,祖國在我心中。讓我們張開金色的翅膀,飽覽祖國的萬里山河、大好河山。這可以領(lǐng)略更多的風(fēng)景,得到更多的知識。

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇11)

老師要求我們在這一周內(nèi)讀完《白洋淀紀(jì)事》,為了多了解一下這本書,我特意在網(wǎng)上搜了一下這本書的背景:在這一本書里,全部都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的小故事。

‘’在冀中平原上,有一個(gè)叫白洋淀的不起眼的小村莊,那里的蘆花做席子格外的好。就在這么個(gè)小村莊里,抗日的烽火正在悄悄蔓延……”

里面并沒有什么偉大的,轟轟烈烈的英雄人物與事跡,只有平平凡凡的農(nóng)民抗日的強(qiáng)烈意志,普通人民互助互利的平淡生活以及游擊隊(duì)員對家鄉(xiāng)的思戀……平靜的日子卻掩蓋不住人民解放前生活的苦難與凄涼,以及解放后的艱辛與快樂。

說到中國的抗日英雄,也許大多數(shù)人都會(huì)想到像楊靖宇、張自忠那些抗日將帥,或像白求恩、趙一曼那樣的傳奇人物。但是,像白洋淀里以水生嫂為代表的男女老少,沒有人去描述他們,也沒有人去記載他們。他們每一個(gè)人固然都微不足道,但正是因?yàn)橛星f萬對勝利有著不滅熱忱的人們,才使中國多年的抗日戰(zhàn)爭取得了偉大的勝利。有一句話說得好,“你的名字無人知曉,你的功勛與世長存”。正是千百萬這樣的普通大眾,才使我們的民族歷經(jīng)艱難困苦而依然生生不息。

從香菊的母親身上,我看出了一些道理。雖然她小時(shí)候經(jīng)歷了種種磨難,但是她挺了過來,并接受革新,拋棄舊思想,同自己的女兒一樣認(rèn)真做功課。而我們現(xiàn)在,也要勇于追求自己的理想,不斷進(jìn)取,改掉壞習(xí)慣。所有人都應(yīng)是如此,把曾經(jīng)的苦痛都留在過去,不停止奮進(jìn)。

在最后,我想說:我們雖然處于和平年代,但是我們要對祖國充滿熱愛,要在背后默默無聞的為祖國做出自己應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

白洋淀紀(jì)事的讀后感(篇12)

《白洋淀紀(jì)事》是最能代表孫犁創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說與散文合集。它反映了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和中華人民共和國成立初期,冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民在.....的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行戰(zhàn)爭、土地改革、勞動(dòng)生產(chǎn)、互助合作以及移風(fēng)易俗的生活情景。作品多方面勾勒了時(shí)代和社會(huì)的歷史風(fēng)俗畫面,筆調(diào)明麗流暢,文風(fēng)秀雅、雋永,人物形象鮮明。代表這種風(fēng)格的是《荷花淀》。1945年《荷花淀》發(fā)表后,在文學(xué)藝術(shù)界影響很大;許多作家探索其寫作技巧,并在藝術(shù)實(shí)踐中體現(xiàn)其風(fēng)格,不久便構(gòu)成了一個(gè)文學(xué)流派。這個(gè)流派被評論界稱為“荷花淀派”。

其代表作家有劉紹棠,叢維熙,韓映山等。“荷花淀派”的作品,一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神,情節(jié)生動(dòng),語言清新,樸素,富有節(jié)奏感,描述逼真,心理刻畫細(xì)膩,抒情味濃,富有詩情畫意,有“詩體小說”之稱。茅盾在評價(jià)孫犁時(shí)說過:“他的散文富有抒情味,他的小說好象不講究篇章結(jié)構(gòu),然而絕不枝蔓;他是用談笑從容的態(tài)度來描摹風(fēng)云變幻的,好處在于多風(fēng)趣而不落輕佻。”“一天云錦,如夢如詩”能夠概括為孫犁所創(chuàng)作的“荷花淀”派小說的風(fēng)格。A.這類小說的主要特征是:資料上著重表現(xiàn)普通人民的性格美、靈魂美、人情美。

它沒有沿襲傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義小說的敘事模式,而是著重以抒情筆觸來構(gòu)成一個(gè)自然流動(dòng)的抒情結(jié)構(gòu),建立一個(gè)詩化的藝術(shù)世界。藝術(shù)表現(xiàn)上,它追求一種純美的藝術(shù)個(gè)性,追求一種清新、雋永、秀雅的藝術(shù)風(fēng)格。B《荷花淀》派小說對戰(zhàn)爭的描述有他獨(dú)特的風(fēng)格。孫犁一反以悲壯或悲愴為主要審美特征的戰(zhàn)爭小說流向,第一個(gè)以談笑從容的態(tài)度,描摹時(shí)代風(fēng)云的變幻,表現(xiàn)戰(zhàn)爭中人民精神世界與人性情懷的變化。孫犁經(jīng)過《白洋淀紀(jì)事》描繪了一幅淡雅、清麗、脫俗的白洋淀畫卷。

《荷花》讀后感4篇


通過不斷的閱讀,可以讓我們增長智慧,看的更遠(yuǎn),行的更正。相信大家讀完作者寫的作品以后,心中一定思緒萬千,這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時(shí)候。讀后感需要著重寫出自己的感受嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是讀書筆記吧小編整理的“《荷花》讀后感”,請閱讀后分享你的朋友!

《荷花》讀后感 篇1

這是本圖畫書,介紹了城市男孩陽陽為給奶奶過七十大壽,跟爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下,和姑姑到荷花鎮(zhèn)的早市買東西的所見所聞。

一頁頁的畫面翻過,展現(xiàn)在眼前的是一派江南的水鄉(xiāng)風(fēng)景。

那白房黑頂,立刻讓我聯(lián)想到烏鎮(zhèn),也許作者就是在那畫的或畫的就是那吧?

狹窄的水巷猶如東方的水上威尼斯,出門就是河,房子都蓋在水上,河就是路,船就是車。

那濃濃的水彩將早市上的熱鬧熙攘刻畫的淋漓盡致,將農(nóng)村鄰里之間的其樂融融表現(xiàn)得真實(shí)溫馨,這種情景小時(shí)候的我們還見過,現(xiàn)在,恐怕很少有孩子見過,甚至有的同學(xué)連活豬都沒見過。

最好玩的是作者把農(nóng)村常見的標(biāo)語也畫上了:要想富,少生孩子多養(yǎng)豬!看得出、想象得到作者對農(nóng)村的觀察、了解很細(xì)、很深。

唯一讓我感覺有些別扭的是,作者的文字?jǐn)⑹龊蛨D畫有的沒有保持一致,讀了這頁文字得翻到下頁才能看到相應(yīng)的圖畫,不知是不是作者有意為之。

這本書整體上很舒緩,沒有跌宕起伏。可讀完,又有種悵然若失的感覺,現(xiàn)在的孩子,城市的孩子哪有機(jī)會(huì)去感受農(nóng)村生活呢?現(xiàn)在的孩子在鋼筋混凝土的房子里與大自然還有多少機(jī)會(huì)親密接觸呢?

《荷花》讀后感 篇2

讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來,一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現(xiàn)在眼前,使人感到”詩體小說“的詩意:用詩一樣的語言,創(chuàng)造了詩一樣的意境。

作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席。”她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上“。兩個(gè)比喻,既寫出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:”她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香“。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒回來,她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛,這與后面描寫夫妻話別場面相照應(yīng),突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對和平生活的向往。可是,日寇的侵略破壞了這美好的生活,這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起,象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂曲,有情有景,情景交融,言盡而意無窮。

這夜景的描寫作者抓住了”靜“,文中對中午的描寫卻抓住了”動(dòng)“。”這風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來,水面沒有一只船,水象無邊跳蕩的水銀。“廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描寫的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。

淀上風(fēng)光的描寫,詞淺意深,意境優(yōu)美。可以想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫,竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見作家筆底的功力的深厚。

倘若我們對文中的幾段景物描寫對比嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無限美好的享受。它們的構(gòu)圖不同、意境不同,那詩一樣生動(dòng)而凝煉的語言,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩情的意境。孫犁”詩體小說“的風(fēng)格,我們從中可見一斑。

《荷花》讀后感 篇3

今天,我讀了爸爸給我買的一本課外書,使我深有感觸。書名叫《荷花》,荷花那不驕傲、不嬌貴和毫無私心的品格使我很受感動(dòng)。

“荷花從不驕傲,要開花全一起開,不像別的花兒只開一朵。”這使我覺得荷花是那樣地合群,我們語文書的“讀讀背背”里不是也有這么一句嗎?叫“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”記得有一次我上補(bǔ)習(xí)班,那里的老師對我們說;“今天我們來考一次試。”我是第一個(gè)做完的,老師幫我改完后發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小錯(cuò)讓我訂正一下,我訂正完之后,老師讓我去幫助其他同學(xué),我有些不情愿,老師看出了我的心思,就對我說;“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”我聽了很慚愧,便把老師的話牢記在了心里。

別人都說;種子的生命比花還強(qiáng)。但荷花的生命力也很強(qiáng),記得有一次我從大姑家拿了一朵荷花準(zhǔn)備回家后種起來,一開始我很細(xì)心很小心的把它種起再澆上水,時(shí)間一長我忘了給荷花澆水了,幾天沒澆水的荷花竟然出現(xiàn)一個(gè)花苞,你說荷花的生命力強(qiáng)不強(qiáng)?

荷花還毫無私心。的確,荷花的根,莖,葉,果實(shí)都可以吃,花一生出來人們就拿它燉湯喝,而且營養(yǎng)價(jià)值還很高呢!所以,我們做人也要像荷花一樣,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

《荷花》讀后感 篇4

《荷花淀》是孫犁短篇小說。講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的水生嫂等婦女們的成長,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

荷花讀后感范文通用


書籍可以讓我們的生活更加充實(shí)豐富,相信很多人看完作者的作品后,內(nèi)心一定會(huì)被其中的哲思所震撼,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品的讀后感,哪些方面是讓你印象深刻的呢?請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷暮苫ㄗx后感范文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

荷花讀后感范文 篇1

今天,我讀了這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動(dòng)了我。

“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘......”這使我覺得荷花是那么合群。古語說:,百花齊放春滿園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次,我語文測驗(yàn)是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會(huì)學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思,說:“你要知道,獨(dú)枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛。”我覺得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下,由學(xué)習(xí)成績中下進(jìn)入中上時(shí),那種滿足感,真是難以形容。

“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長......”啊!原來荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺得荷花的生命力并不比種子差,記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細(xì)心照管它,但時(shí)間一長,就沒怎么理它了。一個(gè)月過去了,那荷花竟長出了小花蕾,我真驚訝。讀了這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。

讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。

荷花讀后感范文 篇2

《荷花淀》是孫犁短篇小說。講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。

在作品中,作者寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。

水生嫂勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的水生嫂等婦女們的成長,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。

荷花讀后感范文 篇3

假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時(shí)期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作,他的寫作風(fēng)格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

在這本書中,作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多,水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表,書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此,書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例,她的丈夫水生要去參軍抗日,她雖舍不得丈夫去吃苦,但她懂得“舍小顧大”,

她對水生和家的愛是小,冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李,送他參軍。

荷花讀后感范文 篇4

讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來,一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現(xiàn)在眼前,使人感到“詩體小說”的詩意:用詩一樣的語言,創(chuàng)造了詩一樣的意境。

作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個(gè)比喻,既寫出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:“她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒回來,她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛,這與后面描寫夫妻話別場面相照應(yīng),突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對和平生活的向往。可是,日寇的侵略破壞了這美好的生活,這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起,象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂曲,有情有景,情景交融,言盡而意無窮。

這夜景的描寫作者抓住了“靜”,文中對中午的描寫卻抓住了“動(dòng)”。“這風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來,水面沒有一只船,水象無邊跳蕩的水銀。”廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描寫的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。

淀上風(fēng)光的描寫,詞淺意深,意境優(yōu)美。可以想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫,竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見作家筆底的功力的深厚。

倘若我們對文中的幾段景物描寫對比嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無限美好的享受。它們的構(gòu)圖不同、意境不同,那詩一樣生動(dòng)而凝煉的語言,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩情的意境。孫犁“詩體小說”的風(fēng)格,我們從中可見一斑。

這是一篇非常優(yōu)秀的讀后感,作者通過用詳盡的語言敘述《荷花淀》的故事,對荷花淀的靜景和動(dòng)景描寫得細(xì)致入微,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩情的意境,為故事的發(fā)展做好鋪墊。

荷花讀后感范文 篇5

我星期日在新華書店買書,想挑幾本適合我的書,我在書從中急切的尋找,可就是找不到我感興趣的書,正在我打算放棄,回家的時(shí)候我一扭頭看見了一本葉圣陶的《荷花》我頓時(shí)心花怒放,喜上眉梢,邊看了起來。

原來這本書是葉圣陶的專輯,《荷花》說起荷花我對它可是“情有獨(dú)鐘”的。我最喜歡的花類就是荷花了,它純潔無瑕,“出淤泥而不染”,而葉圣陶筆下的荷花又是怎樣的風(fēng)格?我便打開書津津有味地看了起來。

葉圣陶的荷花是分兩類的,一類是散文輯,另一類是小說輯。這每一個(gè)故事都講述了葉圣陶在童年時(shí)代六月份的美好村莊生活,讓震撼心靈的精彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命!

其中翻開它的第一頁,就有令人驚嘆的散文,春天來了,土地、河水、麥葉、花蕾、羊兒都已經(jīng)在春天的田野上準(zhǔn)備好了,在春天里成就一翻“事業(yè)”。

這是多么生動(dòng)啊,雖然沒有用很華麗的語句,但足以讓人感受到春天的美好。

今天,這本書是我手中的讀物,我很喜歡這本書,也更加體會(huì)到葉圣陶對荷花的熱愛。

荷花讀后感范文 篇6

假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時(shí)期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作,他的寫作風(fēng)格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

在這本書中,作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多,水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表,書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此,書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例,她的丈夫水生要去參軍抗日,她雖舍不得丈夫去吃苦,但她懂得“舍小顧大”,

她對水生和家的愛是小,冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李,送他參軍。

作者筆下的白洋淀婦女不僅善良樸實(shí)、顧大體,而且也是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、愛國的。水生和白洋淀其他男人參軍不久,水生嫂便和其他婦女一起劃著小船去看望他們。但在返回途中遇見了敵人,她們熟悉地形,在廣袤的白洋淀里彎彎繞繞,甩掉的敵人。最能證明她們堅(jiān)定沉著、視死如歸的,還是她們自己說的那句話:“敵人若是追來了,絕不投降,寧可跳下水!”冬天,她們還學(xué)會(huì)了射擊,拿著槍,組成自己的隊(duì)伍,來回巡視……

她們還心靈手巧、勤勞能干。書中開頭幾段描寫了水生嫂編席子的情景,先是美麗的白洋淀風(fēng)景的描述,引人入勝,然后又寫:“不久,她身下就鋪了一大片席子,她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在云上。”以景襯人,在美麗祥和的敘述中,將白洋淀婦女的勤勞、聰慧表現(xiàn)出來了。

《荷花淀》雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭中人民的生活,但并沒有讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷無情,沒有那些鮮血淋漓的場面。而是更多的描繪的人民的樸實(shí)生活,以一種積極向上的態(tài)度給我們展現(xiàn)了一幅美麗的山水人文畫。而作者也通過描寫水生嫂等人物在抗日戰(zhàn)爭中的變化,從側(cè)面展現(xiàn)出中國人民抗日的堅(jiān)定信念和勇于犧牲的大無畏精神。完美演繹出抗戰(zhàn)時(shí)期人民“心向往未來,永遠(yuǎn)朝勝利”的美好愿望,歌頌了包括這些婦女在內(nèi)的千萬抗戰(zhàn)民眾熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活、渴望和平的滿腔熱情和激揚(yáng)于他們心中的愛國主義精神。

荷花讀后感范文 篇7

短暫的寒假生活中,課外書使我的假期充滿了書香色彩。葉圣陶專輯《荷花》里的《蠶》給我深刻印象:吐絲的時(shí)候,蠶昂起了頭上下?lián)u動(dòng),絲就從它的嘴里出來,本來是兩縷,離了嘴才合成一縷,圍繞著蠶身,漸積漸厚,結(jié)果成為橢圓形的,稍微有點(diǎn)彈性的繭。蠶的樂于奉獻(xiàn)讓我想到了外婆,想到了外婆的手。

外婆有雙勤勞能干的手。初夏播種,秋天收獲,家里的幾畝地被管理得生機(jī)勃勃,井井有條。勞作時(shí),外婆手上常常會(huì)扎有刺兒,她從來不喊疼。外婆種的稻米做飯?zhí)貏e香甜,連鄰居阿姨都贊不絕口,大老遠(yuǎn)的開車從上海趕回來買。青菜、番茄、香瓜、長豆、大蒜、馬蘭、韭菜、黃瓜……一年四季,外婆的菜園里蔬菜瓜果不斷,鮮嫩肥美,令人垂涎。外婆的手讓我羨慕。

外婆有雙護(hù)老愛幼的手。太爺爺生了五個(gè)孩子,能常回家照看的只有外婆。每周外婆回老家一兩次,幫著太爺爺燒洗收拾。有一次下雷暴雨,太爺爺摔到水溝里,電話一來,外婆二話沒說直奔老家而去,用三輪車送太爺爺上醫(yī)院看病挑針頭,才使太爺爺轉(zhuǎn)危為安。太爺爺夸外婆:“兒媳婦比女兒親。”我和姐姐是一對雙胞胎姐妹,自從我倆出生后,外婆的手更沒有停歇的時(shí)刻。那時(shí)候,我們特能吃能喝能拉,外婆給我倆泡奶粉、換尿布、洗衣服,而且一來就要倆。洗衣服,外婆還講究,說洗衣機(jī)洗不干凈,總是用手擦肥皂搓洗。肥皂傷手,外婆的手都脫皮了。記得我剛蹣跚學(xué)步,就自作聰明地搬張凳子墊腳,去飲水機(jī)前倒水喝,結(jié)果燙傷了手。一晚上,外婆都沒有合眼,用她溫暖的大手托舉我的小手,生怕被子傷到我的皮肉留下疤痕。外婆的手該多酸多麻啊,現(xiàn)在想起都有流淚的感動(dòng)。外婆的手令我欽佩。

外婆不正是一條為家、為家人默默奉獻(xiàn)的“蠶”嗎?今年的三八婦女節(jié),我要買一支護(hù)手霜送給您,滋潤那雙手。看,外婆的手越來越粗糙,越來越蒼老,毛乎乎,黑黝黝,長滿了皺紋,結(jié)滿了老繭,裂滿了小口子,甚至貼著創(chuàng)口貼,卻是一雙我最愛的手,一雙世間最“美”的手。外婆的手叫我難忘,現(xiàn)在,將來,永遠(yuǎn)……

荷花讀后感范文 篇8

我最喜歡的文章是著名作家和教育家葉圣陶的文章《荷花》。

這篇文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景,以及我沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉圣陶爺爺以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài),色彩明艷,活生生的水中荷花的畫面。讀來使人身臨其境,仿佛自己也是一朵荷花,隨著微風(fēng)翩翩起舞,使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會(huì),使我愛不釋手!

一個(gè)星期六,我到外婆家去。她知道我喜歡荷花,我以為外婆會(huì)給我一個(gè)驚喜,外婆真的給我了一個(gè)驚喜。她買了荷花的種子蓮藕給我,外婆還幫我種了下去,我實(shí)在是太高興了。以后我每個(gè)周末都去外婆家觀察,荷桿已經(jīng)長得有一米多高了,就是不見開花。過了幾個(gè)月,我放暑假時(shí),已是夏天了。夏天是荷花盛開的日子,我到塘邊一看,它們?nèi)奸_花了。有紅有白,花瓣白嫩嫩的,多漂亮!我興奮得無法形容!我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里,一邊觀賞,一邊體會(huì)《荷花》。

荷花給人美的享受,《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺,給我啟迪:人與自然完美和諧融為一體,這種境界多么美好!

我愛荷花,更愛葉圣陶爺爺《荷花》這篇文章。

江西上饒鉛山縣紫溪鄉(xiāng)汪源小學(xué)三年級楊雨婷

荷花讀后感范文3篇


讀書筆記吧主題欄目精選:“荷花讀后感”,敬請?jiān)L問。

荷花讀后感范文 篇1

我最喜歡的文章是著名作家和教育家葉圣陶的文章《荷花》。

這篇文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景,以及我沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉圣陶爺爺以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài),色彩明艷,活生生的水中荷花的畫面。讀來使人身臨其境,仿佛自己也是一朵荷花,隨著微風(fēng)翩翩起舞,使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會(huì),使我愛不釋手!

一個(gè)星期六,我到外婆家去。她知道我喜歡荷花,我以為外婆會(huì)給我一個(gè)驚喜,外婆真的給我了一個(gè)驚喜。她買了荷花的種子蓮藕給我,外婆還幫我種了下去,我實(shí)在是太高興了。以后我每個(gè)周末都去外婆家觀察,荷桿已經(jīng)長得有一米多高了,就是不見開花。過了幾個(gè)月,我放暑假時(shí),已是夏天了。夏天是荷花盛開的日子,我到塘邊一看,它們?nèi)奸_花了。有紅有白,花瓣白嫩嫩的,多漂亮!我興奮得無法形容!我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里,一邊觀賞,一邊體會(huì)《荷花》。

荷花給人美的享受,《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺,給我啟迪:人與自然完美和諧融為一體,這種境界多么美好!

我愛荷花,更愛葉圣陶爺爺《荷花》這篇文章。

江西上饒鉛山縣紫溪鄉(xiāng)汪源小學(xué)三年級楊雨婷

荷花讀后感范文 篇2

假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時(shí)期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作,他的寫作風(fēng)格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

在這本書中,作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多,水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表,書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此,書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例,她的丈夫水生要去參軍抗日,她雖舍不得丈夫去吃苦,但她懂得“舍小顧大”,

她對水生和家的愛是小,冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李,送他參軍。

荷花讀后感范文 篇3

《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶,原名葉紹鈞,是中國現(xiàn)代著名作家、教育家。我們?nèi)昙壪聝哉Z文書中的課文《荷花》,就是選自這本書。

《荷花》這本書分為散文輯和小說輯。散文輯中主要介紹了人和物;而小說輯,則寫了很多小故事。我很喜歡散文輯中的《我的侄兒》和《爬山虎的腳》這兩篇文章,從《我的侄兒》中,葉圣陶先生用簡潔生動(dòng)的語言,刻畫了一個(gè)剛滿三歲,正在學(xué)說話、學(xué)走路的可愛幼兒形象,我看了這篇文章,不禁想起我那天真調(diào)皮的小表弟,可我就沒有細(xì)心觀察,當(dāng)然也不會(huì)寫得這么詳細(xì)、逼真。再說《爬山虎的腳》,爬山虎是一種會(huì)攀爬的植物,我也看過,沒發(fā)現(xiàn)有什么稀奇的,可作者卻通過細(xì)致的觀察,把爬山虎當(dāng)成了一個(gè)可愛的小娃娃,生動(dòng)準(zhǔn)確地記錄了它的生長過程,尤其是描寫爬山虎爬墻的動(dòng)詞:觸、巴、拉、貼、爬,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片正在努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子在不同生長階段顏色的變化,從嫩紅長成嫩綠,再長成鮮綠,使爬山虎這種植物的形象躍然紙上。

生活中,我們只要多觀察,就能像葉圣陶先生一樣,發(fā)現(xiàn)許多有趣的人、物,有意思的事

最新讀后感: 《讀者》讀后感最新模板


高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新讀后感: 《讀者》讀后感最新模板”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。

這篇課文主要以兩則小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健N野堰@個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):

第一點(diǎn)是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好。”我讀到這里,不由得想起了我自己,聽講倒挺認(rèn)真的,可筆記做的實(shí)在不怎么樣,字樣馬馬虎虎。唉!我暗自下定了決心,一定要改掉這不好的習(xí)慣,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

第二點(diǎn)是:“他很喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì)。”多讀課外書,才能有更多的詞語用在課本上,寫好作文。這點(diǎn)我是有體會(huì)的。以前我看課外書時(shí),雖然看得多,但是我只注意看故事的情節(jié),并沒有去記住那些好的詞匯,所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動(dòng)”等字可我的表姐和我卻恰恰相反,她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種,所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富,語言生動(dòng)”這八個(gè)大字。相比之下,我和表姐是相差很遠(yuǎn)了。以后我在看課外書時(shí),一定要注意積累詞句,將來當(dāng)一個(gè)作家。

第三點(diǎn)是:“你們語文書里面會(huì)有一些思想性很強(qiáng)的,寫得很好的詩歌。”我回憶了一下,幾乎語文課本全是這樣的課文。我不由的想到了解放前的孩子多可憐啊!他們連書都買不起。有的地方的日本人還強(qiáng)迫中國小朋友讀日本文字的書,高玉寶想上大學(xué)卻只能是夢想,人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校,可如今的我們大多數(shù)都是獨(dú)生女,家里的小寶貝,生處繁華時(shí)代,過著錦衣玉食的生活,為什么不懂得珍惜這美好的時(shí)光呢?

我讀完這篇課文后,下定決心要做冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽講,做好筆記,多看課外書,做一個(gè)有文化的接班人。

[最新]哈佛校訓(xùn)的最新讀后感


當(dāng)我們讀完一本好書后,從中獲得的感想會(huì)一直留在心中,作品便是一本給我們精神糧食的好書。為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。寫作品的讀后感應(yīng)該從哪里出發(fā)?以下由讀書筆記吧為大家精心整理的“哈佛校訓(xùn)的最新讀后感”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇1

看到這20條校訓(xùn)后,我有很多感觸,哈佛離我們是那么遙遠(yuǎn),他們學(xué)校的校訓(xùn),我們可能一條也做不到。

20xx年4月3日,新華網(wǎng)消息:美國《洛杉磯時(shí)報(bào)》6月5日發(fā)表文章,題目為《對中國人而言,考上哈佛是一種身份的象征》,解釋中國孩子為何夢寐以求上哈佛。

就在常帥接到美國哈佛大學(xué)錄取通知書一個(gè)禮拜之后,就有出版商登門拜訪邀請其出書了。

這位出版商的手中早已準(zhǔn)備好了故事梗概,即向世人透露,這兩位上海家長是如何將他們的女兒培養(yǎng)成才,過關(guān)斬將打敗美國本土的優(yōu)秀競爭者進(jìn)入世人景仰的哈佛大學(xué)的。

當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙也對此進(jìn)行了大篇幅報(bào)道。《神奇女生常帥:跳舞跳進(jìn)哈佛》的文章向人們介紹了這位上海女孩是如何憑借舞蹈團(tuán)成員身份成為哈佛新星的。

哈佛大學(xué)是中國莘莘學(xué)子心中最崇高的學(xué)府。每每說到哈佛,人們總是帶著敬畏的語氣。在中國,隨處可見跟哈佛有關(guān)的字眼:哈佛幼兒園、哈佛美容學(xué)校、哈佛藝術(shù)學(xué)院等等。關(guān)于哈佛的書也不在少數(shù),例如《你也能進(jìn)哈佛:美國名牌大學(xué)招生秘笈》,以及2000年出版的暢銷書《哈佛女孩劉亦婷》。

現(xiàn)在,中國的富人們越來越愿意將子女送到美國讀書,特別是美國名校,他在上海的咨詢公司便是專門針對這一小撥富人群體的。這些家長不惜出30萬美元讓孩子上5年預(yù)備補(bǔ)習(xí)班,為的就是考上常春藤大學(xué)。家長們都想讓孩子進(jìn)哈佛,但我們不能打包票。我們畢竟不是神仙,只能說是竭盡所能。

許多中國人希望進(jìn)入美國頂尖學(xué)府深造并不只是圖個(gè)名聲,而是看重它們的教育方式,例如能在選擇主修科目之前嘗試不同的領(lǐng)域,能夠與教授進(jìn)行互動(dòng),更為開放的學(xué)術(shù)討論等。目前在哈佛大學(xué)念書的中國學(xué)生有36人(在哈佛讀研究生的中國人當(dāng)然更多)。哈佛新一屆入學(xué)人員為2110人,其中至少有9人來自中國。

對于中國學(xué)生來說,想進(jìn)入哈佛大學(xué)深造可謂難上加難,但是這也是我們中國孩子的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇2

《哈佛校訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,這本書是美國的威廉。貝納德所著,這本書中的一些小故事都能夠讓我們讀懂大道理,真是從一滴水看見大海,由一縷陽光看見整個(gè)宇宙,有很大的教育意義。

我最喜歡的一個(gè)故事是:你必須有目標(biāo):有一對年輕的夫婦,他們有兩個(gè)孩子,他們小的時(shí)候父母為他們養(yǎng)了一只小狗,并聘請了一位專業(yè)馴獸師來訓(xùn)練它,經(jīng)過馴獸師有目標(biāo)的精心訓(xùn)導(dǎo),讓這只小狗成功變成了孩子們的好朋友,它的可愛舉止,重視的品性和敏銳的洞察力,讓它成為了這個(gè)家庭中不可缺少的一員,讓他們夫妻倆懂得了訓(xùn)練小狗都有目的,何況是一個(gè)人呢?這對夫妻也學(xué)會(huì)怎樣為他們的孩子成長樹立目標(biāo)。我從這個(gè)故事中知道了做任何事情都要有目標(biāo),而且目標(biāo)要明確,沒有目標(biāo)的人不過是在盲目的跟從,不會(huì)有收獲。不要把別人的期待當(dāng)成自己的目標(biāo),自己要有放學(xué),沿著這個(gè)方向出發(fā)前進(jìn),你的終點(diǎn)才有意義。

這里面的小故事不只是故事,它是一個(gè)個(gè)深刻的道理,理解了這些道理對于我的學(xué)習(xí),生活有很大的幫助。

在我校漂流書屋讀書活動(dòng)中,我有幸讀到了這本哈佛校訓(xùn),真是收獲不校世界名校的校訓(xùn)果然極有特色,發(fā)人深省。請跟我一起潛心靜讀吧。

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇3

哈佛不僅僅是一所大學(xué)的名字,更是一種精神與智慧的象征。哈佛認(rèn)為:人才的培養(yǎng)和成長,不在于方法而在于觀念;人才的成長不完全靠勤奮而主要靠思想。與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友這是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)。以今日為起點(diǎn):我荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明日。此刻打盹你將做夢,而此刻學(xué)習(xí)你將圓夢。哈佛老師經(jīng)常這樣告誡自己的學(xué)生:如果你想進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)間任何場合都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價(jià),那么你在哈否的學(xué)習(xí)期間就沒有曬太陽的時(shí)間。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候恰恰是最早的時(shí)候,世界上最長的是時(shí)間,最短的也是時(shí)間,說它長因?yàn)樗罒o止境,說它短因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝。

拖延是對生命的揮霍。拖延在人們?nèi)粘I钪兴究找姂T。如果你將時(shí)間記錄下來你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),拖延正在不知不覺中消耗著我們的生命。想要早日登上成功殿堂的人,一定要根除拖延的壞習(xí)慣,一定不要將今天的事托到明天再做。

學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的,學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間二十缺乏努力。在哈佛你永遠(yuǎn)看不到投機(jī)取巧的人,哈佛的教授告訴學(xué)生說:生活的意義不僅僅是活著,而是要為這個(gè)世界做出些什么,留下些什么。他們認(rèn)為你要想取得成就就必須勤奮努力。

在有些時(shí)候,人會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量,比如讀了一本富有感染力的書,或者朋友們的真摯鼓勵(lì),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在力量,在每個(gè)人的身體里面都潛伏著巨大的能量,這些能量只要你能夠發(fā)現(xiàn)并加以利用,便可以幫你成就你所向往的一切東西。

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇4

幾百年來,哈佛人跟隨著這一訓(xùn)言,在風(fēng)雨中引領(lǐng)美國社會(huì)的前進(jìn)發(fā)展,在貿(mào)易、政治、法律、醫(yī)學(xué)、自然、科學(xué)等領(lǐng)域創(chuàng)始了一個(gè)又一個(gè)古跡,成績一個(gè)又一個(gè)精英。三毛流浪記讀后感 這短短的一句話所蘊(yùn)涵的哲理,需要哈佛三百年的汗青來解釋,也需要用我們每一個(gè)人埋頭靈去體悟。

并且這樣的休息還可以增長人的智慧,熏陶人的情操。

如果用一句話來歸結(jié)綜合哈佛的精力、理念,那這短短的一句話便是最符合不外了:與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友。這也是哈佛校訓(xùn)!哈佛獨(dú)一的校訓(xùn)赫然鐫刻在哈佛大學(xué)的校徽上,同時(shí)也鐫刻在哈佛人的心中。

眾所周知,柏拉圖作為一位古稀臘的哲學(xué)家,對歐洲的哲學(xué)乃至整個(gè)文明的發(fā)展,苦兒流浪記讀后感 有深遠(yuǎn)的影響。哈佛器重傳統(tǒng),它認(rèn)為在傳統(tǒng)中蘊(yùn)涵著一代又一代賢人智慧的精華,一個(gè)人要想看得遠(yuǎn),就必需站在巨人的肩膀上,才能看得更遠(yuǎn),因此它以希臘三賢為范例要求哈佛人,要做一個(gè)勤學(xué)習(xí),會(huì)思索,重沉淀,大膽、堅(jiān)定地為理想而執(zhí)著奔忙,器重傳統(tǒng),厚積薄發(fā),承繼祖先智慧的人。

就拿哈佛大學(xué)那條最著名的校訓(xùn)今天睡覺,你將做夢。現(xiàn)在天高興學(xué)習(xí),你將圓夢。 這句話是何等普通易懂啊!有數(shù)的哈佛人也正是在這樣的號召下,勤學(xué)不輟地翻著書,因?yàn)樗麄冎溃词故乾F(xiàn)在,敵手也在翻看著書籍。哈佛大學(xué)校訓(xùn)讀后感

那么,哈佛的校園中就只要學(xué)習(xí)二字嗎?不!因?yàn)楣鹑苏J(rèn)為要狗一樣地學(xué)習(xí),名流一樣地玩。這也一下子讓哈佛人的素質(zhì)高了許多,他們聽音樂,看戲劇,開文學(xué)派對安徒生童話讀后感100字 ,課余生活豐富多彩有滋有味。

并且這樣的休息還可以增長人的智慧,熏陶人的情操。

今天不走,來日誥日要跑。則如警鐘般回蕩在哈佛人的耳邊,為了來日誥日的領(lǐng)先,為了日后的樂成,哈佛人從不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。正是懷著這樣的心態(tài),一天一天,哈佛站在了世界的頂峰,哈佛人站在了世界的頂峰,他們樂成了!

總結(jié)一下哈佛的校訓(xùn),可歸結(jié)出以下幾點(diǎn):一高興學(xué)習(xí)二珍惜時(shí)間三要適當(dāng)?shù)挠匈|(zhì)量地休息。讓我們向哈梵學(xué)習(xí),為了自己美麗的來日誥日而高興奮斗吧!

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇5

哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一,也是世界上最好的大學(xué)之一,它共培養(yǎng)出了33位諾貝爾獎(jiǎng)得主,7位美國總統(tǒng),以及無數(shù)各行各界的精英。那么,究竟是什么使得哈佛大學(xué)成為學(xué)生心目中的圣地;成功者的搖籃呢?在閱讀了哈佛大學(xué)的校訓(xùn)后,我深有感觸。

就拿哈佛大學(xué)那條最著名的校訓(xùn)今天睡覺,你將做夢。而今天努力學(xué)習(xí),你將圓夢。 這句話是多么通俗易懂啊!無數(shù)的哈佛人也正是在這樣的號召下,孜孜不倦地翻著書,因?yàn)樗麄冎溃词故乾F(xiàn)在,對手也在翻看著書本。

那么,哈佛的校園中就只有學(xué)習(xí)二字嗎?不!因?yàn)楣鹑苏J(rèn)為要狗一樣地學(xué)習(xí),紳士一樣地玩。這也一下子讓哈佛人的素質(zhì)高了許多,他們聽音樂,看戲劇,開文學(xué)派對,課余生活豐富多彩有滋有味。

而且這樣的休息還可以增長人的智慧,陶冶人的情操。

今天不走,明天要跑。則如警鐘般回蕩在哈佛人的耳邊,為了明天的領(lǐng)先,為了日后的成功,哈佛人從不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。正是懷著這樣的心態(tài),一天一天,哈佛站在了世界的頂峰,哈佛人站在了世界的頂峰,他們成功了!

總結(jié)一下哈佛的校訓(xùn),可歸納出以下幾點(diǎn):努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、要適當(dāng)?shù)挠匈|(zhì)量地休息。讓我們向哈佛學(xué)習(xí),為了自己美麗的明天而努力奮斗吧!

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇6

《哈佛校訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,這本書是美國的威廉。貝納德所著,這本書中的一些小故事都能夠讓我們讀懂大道理,真是從一滴水看見大海,由一縷陽光看見整個(gè)宇宙,有很大的教育意義。

我最喜歡的一個(gè)故事是:你必須有目標(biāo):有一對年輕的夫婦,他們有兩個(gè)孩子,他們小的時(shí)候父母為他們養(yǎng)了一只小狗,并聘請了一位專業(yè)馴獸師來訓(xùn)練它,經(jīng)過馴獸師有目標(biāo)的精心訓(xùn)導(dǎo),讓這只小狗成功變成了孩子們的好朋友,它的可愛舉止,重視的品性和敏銳的洞察力,讓它成為了這個(gè)家庭中不可缺少的一員,讓他們夫妻倆懂得了訓(xùn)練小狗都有目的,何況是一個(gè)人呢?這對夫妻也學(xué)會(huì)怎樣為他們的孩子成長樹立目標(biāo)。我從這個(gè)故事中知道了做任何事情都要有目標(biāo),而且目標(biāo)要明確,沒有目標(biāo)的人不過是在盲目的跟從,不會(huì)有收獲。不要把別人的期待當(dāng)成自己的目標(biāo),自己要有放學(xué),沿著這個(gè)方向出發(fā)前進(jìn),你的終點(diǎn)才有意義。

這里面的小故事不只是故事,它是一個(gè)個(gè)深刻的道理,理解了這些道理對于我的學(xué)習(xí),生活有很大的幫助。

在我校“漂流書屋”讀書活動(dòng)中,我有幸讀到了這本哈佛校訓(xùn),真是收獲不校世界名校的校訓(xùn)果然極有特色,發(fā)人深省。請跟我一起潛心靜讀吧。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

Perhaps happinedoes not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或許不排名次,但成功必排名次。

Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走,明天要跑。

Even if the present, the match does not stop changing the page. 即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動(dòng)書頁。

在100條校訓(xùn)當(dāng)中,給我印象最深,最有啟發(fā)的是:There is only one way to success, that is preparation.成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備!

這條著名校訓(xùn)精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。

麥克阿瑟將軍說過:“召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場的軍號聲對于軍人來說,就是一種機(jī)會(huì)。但是,這嘹亮的軍號聲,絕不會(huì)使軍人勇敢起來,也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭,機(jī)會(huì)還得靠他們自己來把握。”促使一個(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的,正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。

偶然的機(jī)會(huì)只對那些勤奮工作的人才有意義。

成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對于那些懶惰者來說,再好的機(jī)遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。

當(dāng)一個(gè)人“撞上”了一個(gè)好職位的時(shí)候,并不僅僅是因?yàn)樗昧耸裁从欣臈l件,而是因?yàn)樗呀?jīng)為得到那份工作做了多年的準(zhǔn)備。

每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。即或是在同一個(gè)單位、同一個(gè)職位上,機(jī)遇沒有光臨,但在你為機(jī)會(huì)的來臨而時(shí)時(shí)準(zhǔn)備的行動(dòng)中,你的能力已經(jīng)得到了擴(kuò)展和加強(qiáng),實(shí)際上,你已經(jīng)為未來某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,要想取得優(yōu)秀的成績,背后要付出多少艱辛的努力和默默無聞的積累。所謂“厚積薄發(fā)”,即是此理。大量的積累和付出,當(dāng)看不到成果時(shí),確實(shí)是一件沮喪的事。如果沒有平時(shí)的積累和付出,機(jī)會(huì)來臨時(shí),就會(huì)像水中月,鏡中花,再美也不屬于自己。

讓我們一起牢記:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你就成功了。

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇7

在我校“漂流書屋”讀書活動(dòng)中,我有幸讀到了這本哈佛校訓(xùn),真是收獲不小。世界名校的校訓(xùn)果然極有特色,發(fā)人深省。請跟我一起潛心靜讀吧。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或許不排名次,但成功必排名次。

Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走,明天要跑。

Even if the present, the match does not stop changing the page. 即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動(dòng)書頁。

在100條校訓(xùn)當(dāng)中,給我印象最深,最有啟發(fā)的是:There is only one way to success, that is preparation. 成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備!

這條著名校訓(xùn)精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。

麥克阿瑟將軍說過:“召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場的軍號聲對于軍人來說,就是一種機(jī)會(huì)。但是,這嘹亮的軍號聲,絕不會(huì)使軍人勇敢起來,也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭,機(jī)會(huì)還得靠他們自己來把握。”促使一個(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的,正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。

偶然的機(jī)會(huì)只對那些勤奮工作的人才有意義。

成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對于那些懶惰者來說,再好的機(jī)遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。

當(dāng)一個(gè)人“撞上”了一個(gè)好職位的時(shí)候,并不僅僅是因?yàn)樗昧耸裁从欣臈l件,而是因?yàn)樗呀?jīng)為得到那份工作做了多年的準(zhǔn)備。

每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。即或是在同一個(gè)單位、同一個(gè)職位上,機(jī)遇沒有光臨,但在你為機(jī)會(huì)的來臨而時(shí)時(shí)準(zhǔn)備的行動(dòng)中,你的能力已經(jīng)得到了擴(kuò)展和加強(qiáng),實(shí)際上,你已經(jīng)為未來某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,要想取得優(yōu)秀的成績,背后要付出多少艱辛的努力和默默無聞的積累。所謂“厚積薄發(fā)”,即是此理。大量的積累和付出,當(dāng)看不到成果時(shí),確實(shí)是一件沮喪的事。如果沒有平時(shí)的積累和付出,機(jī)會(huì)來臨時(shí),就會(huì)像水中月,鏡中花,再美也不屬于自己。

讓我們一起牢記:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你就成功了。

哈佛校訓(xùn)的最新讀后感 篇8

校訓(xùn)精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。

麥克阿瑟將軍說過:召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場的軍號聲對于軍人來說,就是一種機(jī)會(huì)。但是,這嘹亮的軍號聲,絕不會(huì)使軍人勇敢起來,也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭,機(jī)會(huì)還得靠他們自己來把握。促使一個(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的,正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。

偶然的機(jī)會(huì)只對那些勤奮工作的人才有意義。

成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對于那些懶惰者來說,再好的機(jī)遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無能和丑陋。

當(dāng)一個(gè)人撞上了一個(gè)好職位的時(shí)候,并不僅僅是因?yàn)樗昧耸裁从欣臈l件,而是因?yàn)樗呀?jīng)為得到那份工作做了多年的準(zhǔn)備。

每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。即或是在同一個(gè)單位、同一個(gè)職位上,機(jī)遇沒有光臨,但在你為機(jī)會(huì)的來臨而時(shí)時(shí)準(zhǔn)備的行動(dòng)中,你的能力已經(jīng)得到了擴(kuò)展和加強(qiáng),實(shí)際上,你已經(jīng)為未來某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,要想取得優(yōu)秀的成績,背后要付出多少艱辛的努力和默默無聞的積累。所謂厚積薄發(fā),即是此理。大量的積累和付出,當(dāng)看不到成果時(shí),確實(shí)是一件沮喪的事。如果沒有平時(shí)的積累和付出,機(jī)會(huì)來臨時(shí),就會(huì)像水中月,鏡中花,再美也不屬于自己。

讓我們一起牢記:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你就成功了。

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