《青鳥(niǎo)》讀后感通用4篇。

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀作品后，我被作者描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫(xiě)成讀后感分享給周邊的人，您是否正在考慮如何寫(xiě)作品的讀后感呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“《青鳥(niǎo)》讀后感通用4篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《青鳥(niǎo)》讀后感通用 篇1

上周我拿到了一本新書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》，看到書(shū)名我不由自主地就會(huì)想到，是青色的鳥(niǎo)嗎？我長(zhǎng)這么大好像還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣顏色的鳥(niǎo)，不知道里面會(huì)講到怎么樣的一只鳥(niǎo)，急得我逼正走著路呢，就迫不及待的想看看里面的內(nèi)容。里面竟然全是以對(duì)話的形式來(lái)完成的，讓我更想知道這個(gè)青鳥(niǎo)到底是一種什么鳥(niǎo)，看完后才恍然大悟，原來(lái)是借用青鳥(niǎo)也就是斑鳩，來(lái)講述了一篇有趣而感人的故事。

有一位仙女讓蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆一起幫一位生了病的小女孩找青鳥(niǎo)，兄妹倆一起來(lái)到了仙女貝麗呂娜的仙宮做好準(zhǔn)備就出發(fā)了，再找青鳥(niǎo)的路上，他們遇到過(guò)危險(xiǎn)，遇到過(guò)各種坎坷，但他們始終都沒(méi)有放棄。最終找到了幾處有青鳥(niǎo)生長(zhǎng)的地方，但那里的青鳥(niǎo)都死掉了。最后兄妹倆決定將自己養(yǎng)的青鳥(niǎo)送給他們，小姑娘高興的拿著青鳥(niǎo)，但由于沒(méi)拿穩(wěn)籠子掉在地上，甩開(kāi)籠門(mén)青鳥(niǎo)飛走了。而這一切又是一個(gè)夢(mèng)境，因?yàn)榕従舆^(guò)來(lái)，媽媽叫醒他，竟發(fā)現(xiàn)女鄰居居然和夢(mèng)中的仙女樣子一模一樣，而且她過(guò)來(lái)也是找青鳥(niǎo)的。

這本書(shū)從夢(mèng)境倒像是生活中的故事連接，很有趣，我也為他們那種互幫互助的精神而感動(dòng)！

《青鳥(niǎo)》讀后感通用 篇2

蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹，在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神，《青鳥(niǎo)》讀后感余悅。仙女給了許多靜物和動(dòng)物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門(mén)，遇上了青孩子，去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥(niǎo)。但最終明白了一點(diǎn)--哪里有幸福與快樂(lè)，哪里就存在著青鳥(niǎo)。

幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財(cái)富，但沒(méi)有健康，沒(méi)有愛(ài)心，他們永不知足，貪得無(wú)厭，他們就得不到真正的幸福、快樂(lè)，讀后感《《青鳥(niǎo)》讀后感余悅》。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽(yáng)光和溫馨，沒(méi)有用不完的錢但有快樂(lè)和幸福，他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂(lè)。

我們都擁有快樂(lè)，但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間，說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥(niǎo)的影子呢！快樂(lè)珍貴，幸福稀有，我們的幸福快樂(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去彌補(bǔ)，讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧！

每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因，就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧！

你找到那只屬于你的青鳥(niǎo)了嗎?

《青鳥(niǎo)》讀后感通用 篇3

幸福是什么？健康？還是快樂(lè)？我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福，鄰居家女孩也獲得了幸福。

蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子，他們住在森林里，雖然他們家境貧寒，但有一顆善良的心，他們?yōu)榱送炀认膳呐畠海晦o辛苦，去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地，都沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)當(dāng)他們沮喪的回家時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里的鴿子就是青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心，可以讓青鳥(niǎo)隨時(shí)出現(xiàn)。

讀了這本書(shū)后，我明白了：其實(shí)幸福無(wú)處不在，就在我們的身邊，它在空氣中，陽(yáng)光里，都充滿了幸福的味道，能與朋友一起嬉戲打鬧，和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書(shū)，都是幸福，甚至是吃了自己愛(ài)吃的零食、自己看了一書(shū)好書(shū)，或是畫(huà)了一幅美麗的的也是一種幸福，幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助，自己也會(huì)覺(jué)得幸福。

“讀一本好書(shū)，就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書(shū)了嗎？

《青鳥(niǎo)》讀后感通用 篇4

在這個(gè)快樂(lè)的寒假里我讀了一本叫做《青鳥(niǎo)》的書(shū)，讓我受益匪淺。

《青鳥(niǎo)》講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

幸福，像空氣，每天都在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略。

讀了《青鳥(niǎo)》后，我重新觀察，發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少，譬如說(shuō)，我有身體健康的幸福，有朋友送來(lái)真誠(chéng)友誼、老師教我知識(shí)的幸福，有被陽(yáng)光溫暖照射的幸福，有聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福，等等，最重要的是我有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我我也愛(ài)他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說(shuō)不完。

感謝所有讓我幸福的人和事，我一定學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找幸福。幸福無(wú)處不在，就看我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

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《青鳥(niǎo)》讀后感通用700字3篇

一本好書(shū)就像一艘帆船，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是小編吐血整理的“《青鳥(niǎo)》讀后感通用700字3篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

《青鳥(niǎo)》讀后感通用【篇1】

比利時(shí)作家美特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。

這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。

陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。

他們先到了懷念國(guó)，見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來(lái)到了夜神的宮殿，后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。

其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后，柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物，是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買，所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺(jué)得小女孩可憐，就把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。

當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí)，她的病突然好了。原來(lái)，這只鴿子就是他們要找的青鳥(niǎo)，小女孩得到青鳥(niǎo)病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后，開(kāi)心的笑了，他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。

我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們，別人的幸福也等于自己的幸福。

《青鳥(niǎo)》讀后感通用【篇2】

《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

在西方，青鳥(niǎo)象征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。青鳥(niǎo)從一開(kāi)始就在主人公的家里，或者說(shuō)是在主人公的心中。青鳥(niǎo)所指的并不是某種具體存在的鳥(niǎo)類而是幸福。有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，但它卻近在眼前，那即是助人為樂(lè)。書(shū)中的主人公蒂蒂就是一個(gè)助人為樂(lè)的人，他為了柏林考脫的女兒，不怕艱難，勇敢地前進(jìn)，最后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他的家里，然后就大方地送給了柏林考脫的女兒，使那位女孩恢復(fù)了健康。

其實(shí)我們身邊有很多幸福，只是有人找不到，有人找得到。

比如：我們身邊的母親，對(duì)我們的關(guān)懷，就是“母愛(ài)幸福”；和同學(xué)之間的友誼，就是“友誼幸福”；我們非常的健康，這就是“健康幸福”……其實(shí)我們都生活在幸福之中，你們感受到了嗎？

所有的人都希望自己能夠生活得很好，過(guò)得幸福快樂(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸福快樂(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。

啊！只要我們找到幸福，自己一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的，其實(shí)每個(gè)人都可以找到幸福，只是你愿不愿意去找。我相信你們一定能找到屬于自己的幸福。

《青鳥(niǎo)》讀后感通用【篇3】

幸福是什么，我一直在尋找，但發(fā)現(xiàn)，我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候，我都像《青鳥(niǎo)》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪，該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福，就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣，應(yīng)該是要遙不可及的，要跋山涉水，過(guò)重重關(guān)卡，踏遍世間才能找到的。

但，讀完這本書(shū)時(shí)，我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥(niǎo)，死里逃生，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)不過(guò)是身邊一直呆著的那只鴿子，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過(guò)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始沉思了，到底什么才算幸福，我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?

然后，老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓我參透了里面的玄機(jī)。

媽媽難得一天不在家，我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，大吃特吃，各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了，爸爸見(jiàn)我沒(méi)吃多少，他也難得早早放下了碗筷。看了電視后睡覺(jué)去了，躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著，肚子咕咕叫起來(lái)，似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法，只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房，在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了，我只好開(kāi)始翻箱倒柜的搜刮，看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽(tīng)到聲響開(kāi)了房門(mén)出來(lái)了，看到我趴在柜子前找零食，說(shuō)：“晚上不吃飯吧，現(xiàn)在曉得餓了，跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食，不聽(tīng)。”生硬的語(yǔ)氣讓我很不滿，還沒(méi)來(lái)得及反駁，他就披了一件外衣開(kāi)門(mén)出去了，門(mén)輕輕關(guān)上的瞬間，門(mén)縫里擠進(jìn)一句：“反鎖下門(mén)。”

已是深秋了，葉子都冷的都抖完了，披件衣服就出去干嗎?

爸爸很快回來(lái)了，還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔：“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了。”原來(lái)他給我買餃子去了，本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里就水汽氤氳，透過(guò)玻璃門(mén)，我看見(jiàn)爸爸被白氣朦朧的臉，嘴唇緊抿著，手里的漏勺一上一下的揮舞，眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。

很快，餃子就被端上了桌，裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少，以他的飯量也該餓了，把碗推到他面前：“你先吃點(diǎn)”，他坐在我旁邊，擺擺手說(shuō)：“我不餓，快吃，吃完了睡覺(jué)去。”“真不要啊。”“你先吃你的，管那么多干嘛。”他把碗推了推，移到我面前。

那我就不客氣了，十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí)，爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲，他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái)，緩緩向房門(mén)走去。

我全身不知怎的，由內(nèi)到外猛地一顫，餃子的熱氣還未散去，溜進(jìn)了我的眼眶，濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線。

我突然明白了這樣的感覺(jué)，可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺(jué)，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就是我一直尋找的。

真正珍貴的東西，不是拽不到的，夠不到的，而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅耍覀兙吞菀缀鲆曀鼈儭?/p>

無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶，還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，這一切的一切，都是幸福，不用強(qiáng)求，不用苦覓，就在身邊。

[讀后感必備] 青鳥(niǎo)讀后感(篇二)

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，一篇優(yōu)秀的作品讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感必備] 青鳥(niǎo)讀后感(篇二)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。

他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失，最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。

沒(méi)想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文500字通用

書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，閱讀一本好書(shū)能夠讓我們受益匪淺，讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編吐血整理的“關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文500字通用”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇1

前幾天，老師給我們借來(lái)了比利時(shí)。梅克林克的代表作《青鳥(niǎo)》。我從中得到的深刻的道理。

故事是這樣的：在圣誕節(jié)的夜晚，奇爾奇爾和米奇爾家來(lái)了一位仙女，讓他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)以為她的女兒患了重病。就這樣他們踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程，并且送給他們一頂帽子，但是這個(gè)帽子很奇怪只要揮動(dòng)一下上面的鉆石，你就可以把東西的靈魂調(diào)出來(lái)。他們帶上貓、狗、光、水、糖面包一起去尋找青鳥(niǎo)，但是長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間最終還沒(méi)有找到青年，他們沮喪的回到家中，發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他們家青年把那個(gè)小姑娘的病治好的，青鳥(niǎo)卻飛走了。

我從這本書(shū)得到的道理是：嚇著自己喜愛(ài)的東西其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要人們懷著一顆無(wú)私善良的心幸福就會(huì)降臨。但是有人會(huì)問(wèn)幸福是什么？幸福是大家在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團(tuán)圓飯，爸爸媽媽的幸福是讓你健康成長(zhǎng)；清潔工的幸福是把街道掃得一塵不染；鳥(niǎo)兒的幸福是能在探空自由自在的飛翔！

老師們同學(xué)們：一定要珍惜眼前的幸福，不要讓眼前的幸福白白流失！

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇2

最近，我讀了一本書(shū)——青鳥(niǎo)。青鳥(niǎo)的作者是莫里斯·梅特林克，它講述了一個(gè)神奇的仙境故事：圣誕前夜，槺槺和咪槺家來(lái)了一位仙女。

她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），并送給槺槺一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子，兩個(gè)孩子在貓狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)，夜神宮殿，幸福花園，未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直在生病，很想要槺槺的小鳥(niǎo)，槺槺以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

初讀這個(gè)故事，我只單純的認(rèn)為這只是一個(gè)童話故事。可是，我漸漸明白了，它告訴我，告訴孩子們世界上的全部智慧，只用花一點(diǎn)時(shí)間；可是要讓他們真正理解，需要花費(fèi)畢生的時(shí)間。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是我們唯一的指明路燈。我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福伸手可得。

青鳥(niǎo)——最能打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇3

《青鳥(niǎo)飛過(guò)》這部書(shū)是比利士著名作家梅特林克寫(xiě)的，講了：主人公奇爾奇爾和米琪兒穿越于回憶之國(guó)、夜之宮殿、幸福花園之間，努力地在尋找一只代表幸福的鳥(niǎo)，卻不知道那只鳥(niǎo)就在他們身邊。每個(gè)人的身邊都有一只代表幸福的青鳥(niǎo)，那么幸福又是什么呢？記得小時(shí)候，媽媽很疼我，在我上幼兒園的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字并不多，但媽媽很耐心的教我，教了一次又一次。但我不明白，為什么我才這么小，就要學(xué)那么多的字？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我才明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷，媽媽是為了讓我在以后的學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，所以當(dāng)時(shí)付出了很大的努力。讓我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)。我還有許多的幸福，比如：媽媽每天給我們做飯，我們一家人坐在桌子邊一起吃那可口的飯菜，這就是真正的幸福；每天我們一家三口總是有說(shuō)有笑的，非常高興，這也是真正的幸福

看看，你的身邊是不是也停留著一只代表幸福的青鳥(niǎo)呢？

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇4

莫里斯。梅特林克大家可能還不熟悉他吧！他是比利時(shí)的著名作家，在近六十年的文學(xué)生涯中，他創(chuàng)作了《不速之客》、《佩萊阿斯和梅麗桑德》等十七部劇作和十九部散文集以及兩部詩(shī)集。當(dāng)然，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)也是它的一大力作。看了這本書(shū)后，我激動(dòng)的當(dāng)晚難以入眠。就讓我向大家慢慢道來(lái)。

這個(gè)故事主要講了，兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事。樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見(jiàn)到一位仙女，仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥(niǎo)才能幸福，吩咐他們尋找。兩個(gè)孩子用仙女的魔鉆，召集了面包、糖、火、水、牛奶、貓、狗和光的靈魂，先后搜索了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來(lái)王國(guó)，卻一再受挫。醒來(lái)時(shí)，狄狄卻意外的發(fā)現(xiàn)。整個(gè)故事有童話、寓言和傳統(tǒng)戲劇的長(zhǎng)處，所以很受各國(guó)人民的歡迎。

當(dāng)我讀了《青鳥(niǎo)》這本好書(shū)以后，我特別喜歡作者的那種寫(xiě)作手法，又神秘還不失幽默。讓讀書(shū)的人能深深的和他的書(shū)融為一體。它還讓我知道了真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，它就藏在我們身邊藏在日常生活里，但卻需要智慧是我眼睛去發(fā)現(xiàn)它。幸福并不是只要找到就能夠長(zhǎng)久的，而是在尋找它的路途中獲得對(duì)幸福的領(lǐng)悟。

然而，《青鳥(niǎo)》并不僅僅是蘊(yùn)含著深刻道理的書(shū)，雖然幸福是這部作品的中心，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代表他的全部，因?yàn)闀?shū)里還有很多面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和辦法。啊，感謝您，梅特林克先生！您的這本書(shū)讓我們懂得了很多，讓我們那雙被現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑蒙蔽了的雙眼亮了起來(lái)，我們衷心的感謝您！

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇5

我讀了一本書(shū)，名叫《青鳥(niǎo)》，是一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者寫(xiě)的書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是：仙女貝麗倫娜的女兒生病了，生的是囈病，需要一只象征著幸福的青鳥(niǎo)才能醫(yī)治好。仙女讓提爾提爾和他的妹妹米琪幫她尋找，并給了他們一頂帽子，這頂帽子可以看到所有的精靈。他們?nèi)チ嘶貞浿畤?guó)、夜之宮殿、幸福之國(guó)、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥(niǎo)，一路上貓一直在干壞事，他們到了那么多的地方都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但最后，他們?cè)谧约杭艺业搅恕?/p>

《 青鳥(niǎo)》這本書(shū)中最有意思的情節(jié)設(shè)計(jì)是：面包精靈用刀把自己肚子上的肉切下來(lái)就是面包片，糖果精靈把自己的手指折斷就是棒棒糖，而且都可以復(fù)原。我覺(jué)得情節(jié)好就好在把我們生活中常見(jiàn)的事或物寫(xiě)成一種帶魔法的奇妙的事。

《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的意義就在于讓人們理解幸福讓人們了解幸福

讓人們發(fā)現(xiàn)幸福讓人們尋找幸福讓人們知道什么叫幸福讓人們知道什么叫真正的幸福。（如：金錢不如親情珍貴。）幸福是看不見(jiàn)、摸不著的，但幸福是體驗(yàn)得到的，因?yàn)樾腋＊q如初升的太陽(yáng)的光芒一樣暖洋洋的。其實(shí)尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程就是在尋找幸福。

讓我們和提爾提爾、米琪一起去尋找青鳥(niǎo)、尋找幸福吧。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇6

《青鳥(niǎo)》單聽(tīng)名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥(niǎo)，但是，書(shū)中的青鳥(niǎo)卻是善良、幸福、勇敢的化身。

故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在睡夢(mèng)中，他們夢(mèng)見(jiàn)仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥(niǎo)，在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事：他們被光送到森林里，來(lái)到了思念之鄉(xiāng)，見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，聽(tīng)爺爺奶奶講有趣的故事；來(lái)到了夜神的宮殿，無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門(mén)尋找青鳥(niǎo)，他們依然不放棄，勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān)，

雖然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，但在夜的宮殿里，他們依舊體會(huì)到了快樂(lè)；他們到未來(lái)之國(guó)玩耍，見(jiàn)到了他們還沒(méi)出生的弟弟，還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩；在墓地里，他們見(jiàn)到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下，度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程，最終他們醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，在這次尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們變得更慷慨，更善良。

故事就到這里，看到這里，我不禁感慨萬(wàn)千：我們每個(gè)人的幸福，都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望，最終才會(huì)明白，欣賞我們的思想心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，才是幸福的真諦。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇7

比利時(shí)作家美特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。

這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。

陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。

他們先到了懷念國(guó)，見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來(lái)到了夜神的宮殿，后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。

其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后，柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物，是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買，所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺(jué)得小女孩可憐，就把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。

當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí)，她的病突然好了。原來(lái)，這只鴿子就是他們要找的青鳥(niǎo)，小女孩得到青鳥(niǎo)病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后，開(kāi)心的笑了，他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。

我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們，別人的幸福也等于自己的幸福。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇8

我讀了一本名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。

圣誕節(jié)前夜，一個(gè)丑陋的老太婆送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了，丑陋的老太婆變成了仙女并告訴他們?nèi)绻也坏角帏B(niǎo)的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的生命。

他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó)，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄儯?dāng)他們帶著青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了，最后歷盡千辛萬(wàn)苦青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。我讀了《青鳥(niǎo)》領(lǐng)悟到了：我們每一個(gè)人都在追求幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，且不能盡如人意。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。

我讀了這本書(shū)明白了：幸福要靠努力，靠勞動(dòng)，去創(chuàng)造。雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們都盡了自己的力量，再苦也是甜的。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種助人為樂(lè)，卻不求回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇9

讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。

文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫忙她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸福……總之，將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。

每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私完美的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叀?/p>

《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》的讀后感范文 篇10

幸福，它令眾人渴望、向往，但很少有人能真正得到它。有誰(shuí)想到，幸福，其實(shí)就在我們身邊。

《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)著名劇作家莫里斯﹒梅特林克的一部戲劇作品，講述了主人公蒂蒂爾帶著他的妹妹米蒂爾以及眾多小伙伴，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)尋找青鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有成功，但最后獲得了幸福的故事。

主人公蒂蒂爾憑著自己的努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，雖然最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他知道了青鳥(niǎo)原來(lái)就是自己家的斑鳩。文中的青鳥(niǎo)就是幸福的象征，雖然他經(jīng)過(guò)一番尋找依然沒(méi)有得到幸福，但最后靜下心來(lái)想想，卻發(fā)現(xiàn)幸福它就在自己身邊。

現(xiàn)實(shí)生活也是如此，有家人的陪伴不就是一種幸福嗎？朋友與你一同游戲不就是一種幸福嗎？你幫助他人，他人回你一聲“謝謝”不就是一種幸福嗎？幸福的樣子千千萬(wàn)萬(wàn)，當(dāng)你看見(jiàn)你的母親為了你的生活微笑著工作時(shí)，你不是很幸福嗎？當(dāng)你看見(jiàn)你父親下班回家，不顧勞累依然幫你檢查作業(yè)時(shí)，你不是覺(jué)得幸福嗎？當(dāng)你看到哥哥快要遲到了，還不忘為你整理書(shū)包時(shí)，你不是很幸福嗎？

讀了《青鳥(niǎo)》，我被蒂蒂爾為了幫助他人，拼死也要找到青鳥(niǎo)的精神感動(dòng)了。我們應(yīng)該懂得珍惜眼前的一切，守住自己所有的幸福。

幸福，它唾手可得，只要你懂得珍惜當(dāng)下，努力奮斗，幸福就在身邊。

青鳥(niǎo)讀后感(集錦6篇)

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能避免將作品讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“青鳥(niǎo)讀后感(集錦6篇)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

青鳥(niǎo)讀后感 篇1

其實(shí)幸福并不那么遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，只不過(guò)你沒(méi)有去感受它而已罷了。但是，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒(méi)有感受過(guò)近在身邊，你卻永遠(yuǎn)看不到的幸福。

這是一本獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的非常有趣的書(shū)，它是由比利時(shí)的梅特林克寫(xiě)的。

這本書(shū)講述了一個(gè)樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找美麗的青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的磨鉆石，召換出了：面包糖、火、水、狗和貓的靈魂。在光的引導(dǎo)下，他們相繼來(lái)到了記憶之鄉(xiāng)：夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地尋找。最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后，狄狄把自己的小鳥(niǎo)送給了鄰居貝爾蘭戈太太的孫女，圓了心愿。

其實(shí)幸福并不那么難找，幸福無(wú)所不在，雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于自己的幸福，（我們的幸福）其實(shí)幸福很好找，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>

青鳥(niǎo)讀后感 篇2

幸福是什么？誰(shuí)都解釋不清楚，很多人都想要獲得幸福，于是就苦苦去追尋幸福。其實(shí)，幸福就一直在我們身邊，這是我讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后所明白的道理。

《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛(ài)的妹妹咪蒂一起尋找青鳥(niǎo)的.故事。一路上，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說(shuō)話的生物，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界，以及在幸福家園的見(jiàn)聞。而經(jīng)歷了的種種，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

幸福無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣：有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前，那即是助人為樂(lè)。可是，這種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。

青鳥(niǎo)讀后感 篇3

《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話劇又是書(shū)本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無(wú)可比擬了吧。

這本書(shū)文字生動(dòng)美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫(xiě)真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書(shū)不僅僅有好句子，也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞，讓我?guī)Э磿?shū)的同時(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了更多類型的四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì)嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思，也讓我對(duì)這一方面更加熟悉。看書(shū)又學(xué)習(xí)，這本書(shū)就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。

這本書(shū)敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷，但也栩栩如生。這本書(shū)里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結(jié)束，作者把每件事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。這本書(shū)充滿了正能量，每一章都包含了許多的可貴品質(zhì)，書(shū)本里的兩位小主人公有一群朋友，而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境，它們中有人心含惡念，有人心胸寬廣，有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好，時(shí)而悲傷的故事。

青鳥(niǎo)讀后感 篇4

這幾天我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，圣誕節(jié)的前夜，沒(méi)有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，她告訴棣棣和咪棣，青鳥(niǎo)意味這幸福，并讓兄妹倆替她去尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)樗男∨畠荷×耍绻业角帏B(niǎo)，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開(kāi)始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過(guò)了很多地方：如夢(mèng)如幻的仙女宮、溫馨快樂(lè)的懷念國(guó)、神秘的夜宮、歡樂(lè)的享樂(lè)宮、奇妙的未來(lái)王國(guó)……

其中我最喜歡“懷念國(guó)”這一章，在懷念國(guó)里只要你思念的人你都能看見(jiàn)。孩子們來(lái)到懷念國(guó)，采了很多紫羅蘭，他們并不知道紫羅蘭是思念花，他們每采一朵紫羅蘭，離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶，和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶，和爺爺奶奶談笑風(fēng)生，回憶著以前幸福快樂(lè)的時(shí)光。

在萬(wàn)圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí)，棣棣和咪棣醒了，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。

青鳥(niǎo)讀后感 篇5

棣棣和咪棣是樵夫的兒女，他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)，蓓麗呂仙女委托他們，在貓狗和各種精靈（水、火、面包、糖、光神）的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥(niǎo)，來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下，他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園，并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但還是沒(méi)能得到青鳥(niǎo)。

早晨醒來(lái)后，鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索，討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛(ài)的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)青鳥(niǎo)就是自己的鴿子。小女孩一看見(jiàn)鴿子，病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理：只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)獲得幸福。

讀了這本書(shū)，我明白了：陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福，自己才能更接近幸福。

青鳥(niǎo)讀后感 篇6

暑假中，我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是比利時(shí)的梅特林克。書(shū)中，作者把青鳥(niǎo)比作是快樂(lè)和幸福的象征，一群孩子為了獲得幸福而踏上了尋找青鳥(niǎo)的道路，可到了最后，孩子們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在我們身邊，只不過(guò)有時(shí)自己沒(méi)察覺(jué)罷了。

本書(shū)的主人公迪迪和他妹妹麥迪，為了能給自己一個(gè)常年臥病在床的朋友帶來(lái)幸福，在光神的指引下，和同伴面包先生、貓先生、忠誠(chéng)的狗先生提魯?shù)龋_(kāi)始尋找青鳥(niǎo)，他們來(lái)到了懷念國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)去世了的爺爺奶奶，和死去的弟弟妹妹，又去了充滿希望的未來(lái)王國(guó)，見(jiàn)到了時(shí)間老人，和明年才出生的弟弟，又去了光怪陸離的享樂(lè)宮，但每次抓到了青鳥(niǎo)后卻都讓它跑了。最后只好告別光神，回到了家，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己家的白鴿就是它們苦苦尋找的青鳥(niǎo)，它使臥病在床的朋友恢復(fù)了行走能力，但最后，青鳥(niǎo)還是飛走了。

故事充滿了童趣和幻想，使人讀起來(lái)津津有味。讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我明白了：現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒(méi)有青鳥(niǎo)帶給人幸福，但是只要自己快樂(lè)，心中充滿對(duì)生活的熱愛(ài)，幸福自然就會(huì)出現(xiàn)。

[讀后感分享] 青鳥(niǎo)讀后感(篇一)

書(shū)是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣喜好，讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來(lái)，這就是讀后感的素材。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感分享] 青鳥(niǎo)讀后感(篇一)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是由比利時(shí)作家莫里克.梅特林克寫(xiě)的，主要講述了在一個(gè)奇妙的平安夜，突然一個(gè)仙女從天而降，請(qǐng)蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇旅程，他們穿越迷霧森林，在回憶國(guó)里見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥(niǎo)而開(kāi)啟一扇扇恐怖的大門(mén)；而在奇異的未來(lái)國(guó)，他們又與時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑，最終找到了青鳥(niǎo)。

在這本書(shū)中，我最喜歡《夜宮》這一章，因?yàn)檫@一章非常的有趣，充分的描述了現(xiàn)實(shí)生活中的一些殘酷的事實(shí)，比如說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、恐怖和陰森，并諷刺了這個(gè)世界上一發(fā)不可收拾的景象，另外，這章故事中的好詞好句特別的多，讓我學(xué)到了不少的新詞句，所以我很喜歡讀。

讀后感精選: 青鳥(niǎo)讀后感篇二

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的“讀后感精選: 青鳥(niǎo)讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

古老的鐘里走出十二一個(gè)神個(gè)歡樂(lè)的舞蹈家，面包箱里跑出一個(gè)怪里怪氣的男人，火中跳出一個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)的火神，水龍頭里跳出一個(gè)神情憂郁的姑娘，光環(huán)中閃現(xiàn)出一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的光神······當(dāng)貓、狗、牛奶、水、火都變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，這一切，都在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。

這本書(shū)中的主人公棣棣和咪棣受仙女的委托，去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子歷盡千辛萬(wàn)苦，在這些各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界。回憶國(guó)、夜神宮殿，幸福花園、未來(lái)世界等等，他們還是找不到青鳥(niǎo)，一年過(guò)去了，陪伴他們的那些水、狗、貓等等都依次告別了咪棣和棣棣。兩個(gè)孩子回到了家。他們的鄰居的女兒一直在生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)棣棣經(jīng)歷了那么多事情，明白了很多事理，原本不舍得給別人小鳥(niǎo)的棣棣變的慷慨大方，一口答應(yīng)了，鄰居女兒的病好了，原來(lái)這只鳥(niǎo)就是“青鳥(niǎo)”。

這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。忠誠(chéng)的狗，愛(ài)說(shuō)謊的毛，自以為是的面包，暴躁的火，溫柔多情的水和書(shū)中的兩位主人公，棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕困難，咪棣富有愛(ài)心，非常堅(jiān)定，作者把這書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生。

或許很多人都不知道幸福的含義，幸福，有時(shí)是人類物質(zhì)上的幸福，有時(shí)，又是精神上的幸福。我想：只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就會(huì)近在咫尺，伸手可得。《青鳥(niǎo)》如同一只在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，在我們成長(zhǎng)的天空里，指引著我們向前的道路。

《青鳥(niǎo)》讀后感范文模板

“活到老學(xué)到老”，可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“《青鳥(niǎo)》讀后感范文模板”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

《青鳥(niǎo)》讀后感范文【篇1】

給人幸福，自己就會(huì)更幸福。——摘自《青鳥(niǎo)》

合上手中的《青鳥(niǎo)》，文中有句話，依舊使我心潮澎湃：給人幸福，自己就會(huì)更幸福。幸福是每個(gè)人心中的愿望，很多人因過(guò)于貪婪而尋找不得。可是，幸福其實(shí)離我們每一個(gè)人很近，很近。

就像手中這本書(shū)——《青鳥(niǎo)》，它是比利時(shí)劇作家莫里斯·梅特林克創(chuàng)作的一部童話劇本，僅僅是它的封面就吸引了我，一個(gè)男孩被兇猛的老虎撲倒在地，他在努力反抗著。而那個(gè)可愛(ài)的女孩則被強(qiáng)壯的野豬追趕，在他們的身后所以一群可怕的深林老樹(shù)妖……

男孩叫力力，是哥哥，女孩叫米力，是妹妹。他們一家四口住在森林的一間簡(jiǎn)陋的小木屋里，屋旁是一道淙淙的溪流。圣誕節(jié)，家里發(fā)生了一件離奇的事情，所有的動(dòng)物都成了有血有肉的人，而神奇的仙女貝里魯及充滿愛(ài)的光神也來(lái)到了他們的身邊，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，一起前往懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)。

這樣的結(jié)局讓人覺(jué)得十分意外，但又在情理之中。一開(kāi)始，兩個(gè)孩子看到隔壁家里有很多精美的食物，他們十分羨慕卻沒(méi)有埋怨自己家里貧窮，剛開(kāi)始看到貝里魯，貝里魯?shù)南嗝彩殖舐瑑蓚€(gè)善心的孩子沒(méi)有嘲笑的意思，反而安慰貝里魯，兩個(gè)年紀(jì)幼小的孩子已經(jīng)懂得保護(hù)他人的自尊心，這是多么可貴的啊!

他們一起出發(fā)，經(jīng)歷艱難萬(wàn)險(xiǎn)，只為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，途中，他們團(tuán)結(jié)一致抵御侵害，甚至為了別人不惜犧牲自己的生命。團(tuán)結(jié)、勇敢、積極地追尋，他們這樣一群人是幸福的，因?yàn)樗麄兌糜米约旱男袆?dòng)去給予別人幸福。

當(dāng)你給予別人微笑時(shí)，別人也會(huì)給予你微笑，當(dāng)你給予別人擁抱時(shí)，別人會(huì)給你一個(gè)最溫暖的擁抱，當(dāng)你給予別人幸福時(shí)，別人就會(huì)給人一個(gè)最好的擁抱，就幸福了!

青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思地去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。所以幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，只是當(dāng)幸福來(lái)到你身邊的時(shí)候，你要抓住它哦!

《青鳥(niǎo)》讀后感范文【篇2】

當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有急著去讀它，而是猜測(cè)著這本書(shū)的內(nèi)容：肯定是一本寫(xiě)鳥(niǎo)的書(shū)。當(dāng)我的猜測(cè)失誤以后，我就靜下心來(lái)一頁(yè)一頁(yè)地讀著，剛讀第一章《樵夫小屋》，我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。請(qǐng)看：

“她的眼淚不停地涌，就像噴泉。”“她長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人，但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美，就像潺潺的水聲。她的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腳跟，猶如無(wú)數(shù)條水草。”你知道這是作者對(duì)誰(shuí)的描述嗎?你不會(huì)猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下，水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人，憂傷的神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長(zhǎng)發(fā)，用詞真是妙極了。

我真佩服作者梅特林可先生，“充滿詩(shī)情畫(huà)意的想象”“一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘世界”，這樣的評(píng)價(jià)，這樣的美譽(yù)，對(duì)于你——梅特林可先生，真是太貼切了!

好了，我要繼續(xù)往下讀了，希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥(niǎo)，一同經(jīng)歷那夢(mèng)幻般的過(guò)程。

《青鳥(niǎo)》讀后感范文【篇3】

每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福，但只要我們經(jīng)常有著無(wú)私、美好的心愿，幸福便不難得到。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。

今天，我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)后，真是感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講了一對(duì)窮兄妹倆在仙女的引導(dǎo)下尋找青鳥(niǎo)，但一直沒(méi)能找到，只能返回家中。第二天，兄妹倆慷慨地把自己心愛(ài)的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的鴿子變成青鳥(niǎo)了！小妹妹得到它后，病就好了，兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)。

看呀！這是一對(duì)多么快樂(lè)的兄妹呀！雖然他們?nèi)绱说南矏?ài)那只鴿子，但還是送給了小妹妹，因此他們得到了幸福。當(dāng)他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí)，他們是多么快樂(lè)，多么自豪，他們覺(jué)得自己是多么幸福。

以前，我總覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮的生活是一種幸福，但卻不知道自己也生活在幸福之中，真是“身在福中不知福”呀！現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福就在咫尺之間。當(dāng)你嫉妒別人，傷心，惱苦時(shí)，幸福就不會(huì)在你身邊；當(dāng)你無(wú)私的幫助別人，每天都快樂(lè)時(shí)，幸福就會(huì)充滿整個(gè)房間。只要你像那一對(duì)兄妹一樣，有著美好的愿望，無(wú)私的幫助別人，幸福就離你不遠(yuǎn)。

每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁。然而，就像一些人說(shuō)的那樣：大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福，正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福，其實(shí)，真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。

每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，但只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福就不難獲得——其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。

《青鳥(niǎo)》讀后感范文【篇4】

比利時(shí)作家美特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。

這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。

陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。

他們先到了懷念國(guó)，見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來(lái)到了夜神的宮殿，后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。

其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后，柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物，是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買，所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺(jué)得小女孩可憐，就把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。

當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí)，她的病突然好了。原來(lái)，這只鴿子就是他們要找的青鳥(niǎo)，小女孩得到青鳥(niǎo)病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后，開(kāi)心的笑了，他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。

我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們，別人的幸福也等于自己的幸福。

《青鳥(niǎo)》讀后感范文【篇5】

最近我讀了一本書(shū)，它的名字叫《青鳥(niǎo)》，它主要講述了迪迪和麥迪這一對(duì)兄妹倆在圣誕節(jié)前夕遇到了仙女貝麗。更奇妙的是，兄妹倆身邊的許多事物都能夠開(kāi)口說(shuō)話了!如：水姑娘，糖果先生，火先生，面包先生和忠厚老實(shí)的小狗提魯先生。他們?yōu)榱藢ふ仪帏B(niǎo)，一起跋山涉水，穿越懷念國(guó)和夜宮，來(lái)到墓地和未來(lái)之國(guó)。在這期間，他們歷盡艱辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終，他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)象征幸福的青鳥(niǎo)不在別處，就在他們身邊。

這本書(shū)讀完后，我最喜歡書(shū)中的的一句話是：“每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福，并為此歷盡艱辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兊纳磉叀！边@本書(shū)還讓我知道了許多道理：如果團(tuán)體之間沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，什么事都做不好。在生活中，我們也要把眼界放的開(kāi)闊，要能感受身邊的美，只有給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己才會(huì)快樂(lè)。其實(shí)，幸福就在我們的身邊，只是我們發(fā)現(xiàn)不了。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，要知道，在很多地方，有許多不幸的人需要我們的幫助!要想獲得更多的愛(ài)，就必須奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，只有這樣，才會(huì)真正幸福。

我希望大家能多看看這本書(shū)，他讓我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。一本書(shū)奠定了一種品質(zhì)，《青鳥(niǎo)》能提高我們的修養(yǎng)，增強(qiáng)我們的道德意識(shí)。我也相信，這本書(shū)能讓更多的人受益匪淺!

最新《青鳥(niǎo)》讀后感合集5篇

有請(qǐng)閱讀“最新《青鳥(niǎo)》讀后感”相關(guān)內(nèi)容。書(shū)籍可以讓我們靜心，讓我們平靜的看待各種事物，閱讀了作者寫(xiě)的作品之后，總是讓我們感嘆作者精彩絕倫的布局。讀后感應(yīng)該具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。歡迎分享給你的朋友！

最新《青鳥(niǎo)》讀后感【篇1】

《青鳥(niǎo)》單聽(tīng)名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥(niǎo)，但是，書(shū)中的青鳥(niǎo)卻是善良、幸福、勇敢的化身。

故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在睡夢(mèng)中，他們夢(mèng)見(jiàn)仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥(niǎo)，在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事：他們被光送到森林里，來(lái)到了思念之鄉(xiāng)，見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，聽(tīng)爺爺奶奶講有趣的故事；來(lái)到了夜神的宮殿，無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門(mén)尋找青鳥(niǎo)，他們依然不放棄，勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān)，

雖然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，但在夜的宮殿里，他們依舊體會(huì)到了快樂(lè)；他們到未來(lái)之國(guó)玩耍，見(jiàn)到了他們還沒(méi)出生的弟弟，還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩；在墓地里，他們見(jiàn)到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下，度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程，最終他們醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，在這次尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們變得更慷慨，更善良。

故事就到這里，看到這里，我不禁感慨萬(wàn)千：我們每個(gè)人的幸福，都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望，最終才會(huì)明白，欣賞我們的思想心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，才是幸福的真諦。

最新《青鳥(niǎo)》讀后感【篇2】

上周末，我讀完了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。

故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類具有永恒意義的問(wèn)題：什么是幸福？作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫(xiě)青鳥(niǎo)的過(guò)程，告訴我們幸福的真諦：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。

這個(gè)故事讓我深深地感受到：我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。

其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛(ài)，可以學(xué)到許多知識(shí)，在家里有爸媽的疼愛(ài)，可以吃上大魚(yú)大蝦，穿上各種各樣漂亮的衣服，過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。

最新《青鳥(niǎo)》讀后感【篇3】

這本書(shū)是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書(shū)給了我很好的提示，也給了很多人幫助。

首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過(guò)春節(jié)的快樂(lè)記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會(huì)在我的記憶里保存，說(shuō)不好會(huì)一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對(duì)我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾?lái)深圳，可是因?yàn)楣ぷ骼p身，來(lái)不了。

其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦妫茐氖澜绾推剑臀廴敬笞匀唬遣蝗痪陀值每恳股駚?lái)將他們鎖進(jìn)大門(mén)。

還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂(lè)的事情呢！還有母愛(ài)幸福，母愛(ài)是最偉大的，就跟書(shū)里說(shuō)的，母愛(ài)幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒(méi)有了樂(lè)趣。

青鳥(niǎo)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會(huì)好好珍惜的！

最新《青鳥(niǎo)》讀后感【篇4】

幸福是什么，我一直在尋找，但發(fā)現(xiàn)，我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候，我都像《青鳥(niǎo)》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪，該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福，就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣，應(yīng)該是要遙不可及的，要跋山涉水，過(guò)重重關(guān)卡，踏遍世間才能找到的。

但，讀完這本書(shū)時(shí)，我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥(niǎo)，死里逃生，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)不過(guò)是身邊一直呆著的那只鴿子，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過(guò)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始沉思了，到底什么才算幸福，我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?

然后，老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓我參透了里面的玄機(jī)。

媽媽難得一天不在家，我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，大吃特吃，各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了，爸爸見(jiàn)我沒(méi)吃多少，他也難得早早放下了碗筷。看了電視后睡覺(jué)去了，躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著，肚子咕咕叫起來(lái)，似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法，只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房，在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了，我只好開(kāi)始翻箱倒柜的搜刮，看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽(tīng)到聲響開(kāi)了房門(mén)出來(lái)了，看到我趴在柜子前找零食，說(shuō)：“晚上不吃飯吧，現(xiàn)在曉得餓了，跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食，不聽(tīng)。”生硬的語(yǔ)氣讓我很不滿，還沒(méi)來(lái)得及反駁，他就披了一件外衣開(kāi)門(mén)出去了，門(mén)輕輕關(guān)上的瞬間，門(mén)縫里擠進(jìn)一句：“反鎖下門(mén)。”

已是深秋了，葉子都冷的都抖完了，披件衣服就出去干嗎?

爸爸很快回來(lái)了，還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔：“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了。”原來(lái)他給我買餃子去了，本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里就水汽氤氳，透過(guò)玻璃門(mén)，我看見(jiàn)爸爸被白氣朦朧的臉，嘴唇緊抿著，手里的漏勺一上一下的揮舞，眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。

很快，餃子就被端上了桌，裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少，以他的飯量也該餓了，把碗推到他面前：“你先吃點(diǎn)”，他坐在我旁邊，擺擺手說(shuō)：“我不餓，快吃，吃完了睡覺(jué)去。”“真不要啊。”“你先吃你的，管那么多干嘛。”他把碗推了推，移到我面前。

那我就不客氣了，十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí)，爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲，他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái)，緩緩向房門(mén)走去。

我全身不知怎的，由內(nèi)到外猛地一顫，餃子的熱氣還未散去，溜進(jìn)了我的眼眶，濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線。

我突然明白了這樣的感覺(jué)，可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺(jué)，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就是我一直尋找的。

真正珍貴的東西，不是拽不到的，夠不到的，而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅耍覀兙吞菀缀鲆曀鼈儭?/p>

無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶，還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，這一切的一切，都是幸福，不用強(qiáng)求，不用苦覓，就在身邊。

最新《青鳥(niǎo)》讀后感【篇5】

最近，我閱讀了一本書(shū)，叫《青鳥(niǎo)》，作者是比利時(shí)作家、散文家、詩(shī)人梅特林克。書(shū)里的情節(jié)充滿了奇幻，反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀憧憬，作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被評(píng)為“世界十大著名童話”之一。

《青鳥(niǎo)》描述了一個(gè)特別奇幻的童話故事。又破又舊的屋子里，住著一對(duì)兄妹迪迪和米迪。鄰居的女兒病得很嚴(yán)重，只有青鳥(niǎo)才可以把她治好。在仙女的幫助下，兄妹倆和夢(mèng)中的人物穿過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來(lái)王國(guó)尋找能給人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。他們經(jīng)歷重重困難依然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，直到最后發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是身邊的那只鴿子。迪迪把青鳥(niǎo)無(wú)私地送到鄰居家，她的女兒一看到這只青鳥(niǎo)，病好了。

書(shū)中有一個(gè)情節(jié)讓我很深刻。迪迪和米迪來(lái)到了夜宮尋找青鳥(niǎo)。夜神告訴迪迪夜宮里有五個(gè)巖洞，分別關(guān)著可怕的幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、黑暗和恐懼，青鳥(niǎo)就在其中的一個(gè)巖洞里。為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)找到青鳥(niǎo)的機(jī)會(huì)，迪迪都不畏懼，勇敢地打開(kāi)了所有的門(mén)。當(dāng)走到最后一道門(mén)時(shí)，夜神警告他：如果打開(kāi)這道門(mén)他們將必死無(wú)疑。迪迪戰(zhàn)勝了自己的恐懼，打開(kāi)了最后這道門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)美輪美奐的花園。

讀完了《青鳥(niǎo)》，我特別疑惑地問(wèn)自己：為什么迪迪可以勇敢地打開(kāi)恐懼的門(mén)?而我卻連講故事都那么膽小，這可怎么能行?一開(kāi)始說(shuō)有信心，到時(shí)候卻又沒(méi)了信心。所以，只要自己戰(zhàn)勝了心里的恐懼，充滿信心，來(lái)打敗“膽小如鼠”的我。加油吧!告訴自己，我是可以做到的!

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥(niǎo)讀后感一篇

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能避免將作品讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥(niǎo)讀后感一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在“書(shū)香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。

這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)，夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)！

《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機(jī)智，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，富有愛(ài)心的人。

同學(xué)們，青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》讀后感集錦

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不同的人看完作者寫(xiě)的作品后，都會(huì)有不同的見(jiàn)解，我們?cè)谧x了一本書(shū)籍后，把自己的領(lǐng)會(huì)寫(xiě)下來(lái)，可以方便自己接下來(lái)的思考。那么怎樣讓自己寫(xiě)作品讀后感時(shí)不感到煩惱呢？經(jīng)過(guò)收集，讀書(shū)筆記吧小編為您獻(xiàn)上關(guān)于《青鳥(niǎo)》讀后感，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》讀后感【篇1】

幸福是什么，我一直在尋找，但發(fā)現(xiàn)，我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候，我都像《青鳥(niǎo)》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪，該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福，就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣，應(yīng)該是要遙不可及的，要跋山涉水，過(guò)重重關(guān)卡，踏遍世間才能找到的。

但，讀完這本書(shū)時(shí)，我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥(niǎo)，死里逃生，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)不過(guò)是身邊一直呆著的那只鴿子，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過(guò)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始沉思了，到底什么才算幸福，我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?

然后，老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓我參透了里面的玄機(jī)。

媽媽難得一天不在家，我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，大吃特吃，各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了，爸爸見(jiàn)我沒(méi)吃多少，他也難得早早放下了碗筷。看了電視后睡覺(jué)去了，躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著，肚子咕咕叫起來(lái)，似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法，只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房，在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了，我只好開(kāi)始翻箱倒柜的搜刮，看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽(tīng)到聲響開(kāi)了房門(mén)出來(lái)了，看到我趴在柜子前找零食，說(shuō)：“晚上不吃飯吧，現(xiàn)在曉得餓了，跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食，不聽(tīng)。”生硬的語(yǔ)氣讓我很不滿，還沒(méi)來(lái)得及反駁，他就披了一件外衣開(kāi)門(mén)出去了，門(mén)輕輕關(guān)上的瞬間，門(mén)縫里擠進(jìn)一句：“反鎖下門(mén)。”

已是深秋了，葉子都冷的都抖完了，披件衣服就出去干嗎?

爸爸很快回來(lái)了，還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔：“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了。”原來(lái)他給我買餃子去了，本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里就水汽氤氳，透過(guò)玻璃門(mén)，我看見(jiàn)爸爸被白氣朦朧的臉，嘴唇緊抿著，手里的漏勺一上一下的揮舞，眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。

很快，餃子就被端上了桌，裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少，以他的飯量也該餓了，把碗推到他面前：“你先吃點(diǎn)”，他坐在我旁邊，擺擺手說(shuō)：“我不餓，快吃，吃完了睡覺(jué)去。”“真不要啊。”“你先吃你的，管那么多干嘛。”他把碗推了推，移到我面前。

那我就不客氣了，十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí)，爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲，他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái)，緩緩向房門(mén)走去。

我全身不知怎的，由內(nèi)到外猛地一顫，餃子的熱氣還未散去，溜進(jìn)了我的眼眶，濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線。

我突然明白了這樣的感覺(jué)，可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺(jué)，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就是我一直尋找的。

真正珍貴的東西，不是拽不到的，夠不到的，而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅耍覀兙吞菀缀鲆曀鼈儭?/p>

無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶，還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，這一切的一切，都是幸福，不用強(qiáng)求，不用苦覓，就在身邊。

關(guān)于《青鳥(niǎo)》讀后感【篇2】

《青鳥(niǎo)》是一本好書(shū)，非常適合我們學(xué)生看。

《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)作者莫里斯·梅特林克寫(xiě)的，是世界經(jīng)典童話。我特別敬佩這位比利時(shí)兒童文學(xué)作家，因?yàn)樗軌驅(qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書(shū)。

《青鳥(niǎo)》，是一本象征著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和真正的幸福的書(shū)。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得做人要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭，要勇敢面對(duì)生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧，有勇無(wú)謀的冒險(xiǎn)，叫做“魯莽”，有勇有謀的冒險(xiǎn)，才是真正的“勇敢”。

《青鳥(niǎo)》是一本書(shū)，可是它卻告訴了我一個(gè)很重要的真理。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。

有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無(wú)論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛(ài)，即使家里不能取暖，但是，愛(ài)的力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無(wú)處不在的。幸福，需要你來(lái)感受。

《青鳥(niǎo)》是本好書(shū)，一本非常不錯(cuò)的好書(shū)，大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!

關(guān)于《青鳥(niǎo)》讀后感【篇3】

最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，青鳥(niǎo)，象征著幸福，這本書(shū)講的是：棣棣和咪棣在幫仙女的女兒尋找青鳥(niǎo)，最后才知道，青鳥(niǎo)就是自己家的斑鳩。

本書(shū)內(nèi)容介紹：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗很各種景物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這是小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

在這本書(shū)中，我最討厭小貓——蒂勒脫了，因?yàn)樗貏e特別特別特別的自私，她居然為了自己的生命，而不惜威脅到孩子們的生命，難道，她這不叫自私?我最喜歡小狗——蒂魯了，因?yàn)樗貏e特別特別特別忠誠(chéng)于他的小主人，他對(duì)于貓那種小肚雞腸的動(dòng)物，置之不理，怪不得說(shuō)“狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴”!我還覺(jué)得面包特別特別特別特別多變，在第二章中，他一會(huì)兒支持貓，一會(huì)兒支持狗，過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始支持貓了。難道，你們不同意我的看法?

我覺(jué)得，青鳥(niǎo)這本書(shū)，很有價(jià)值，我推薦，你也買來(lái)看看吧!