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老人與海讀后感簡短范文

發(fā)表時間:2023-10-19

老人與海讀后感簡短范文(精選8篇)。

考慮到您的需要我們進(jìn)行了“老人與海讀后感簡短范文”的編輯。讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,讀完作品之后,心中久久不能平靜。我們每個人在讀過這本書后都會有所感受。供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需長期使用請自行調(diào)整和改善!

老人與海讀后感簡短范文 篇1

老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它確立了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。這部**獲得了1953年的普利策獎和1954年的諾貝爾獎。

我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與?!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管所有的魚都被咬掉了,但沒有什么能摧毀他的英雄意志。

這本書向我們揭示了一個真理:人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在我的學(xué)習(xí)中,只要我有一些不太理想的考試,我就沒有信心不能得到好成績。《老人與?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。

刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。

信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你自信地做某事,你就成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了《老人與海》之后,我知道了自己的不足,學(xué)***再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。在下午的語文考試中,我非常認(rèn)真地做每一個題目。

果然,我的語文考試是全班第一,我的總分也是第一。

今后,無論遇到什么困難,我都會滿懷信心地面對,堅(jiān)持到底,永不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了這么多知識,感謝它讓我知道了這么多原因,感謝它讓我知道了自己的缺點(diǎn),及時糾正了自己的缺點(diǎn),使我成為一個對社會有用的人。

老人與海讀后感簡短范文 篇2

這幾天,我這讀了一本書《老人與海》。

這本書主要是關(guān)于老漁夫圣地亞哥誰沒有少于一條魚在84天。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上,他兩手空空的回來。

到了第84天,圣地亞哥在黎明前又駛向海岸,拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的沙丁魚。魚線徑直落入深水中。接近中午時,一條馬林魚開始咬餌,它在水下600英尺處。

他從魚線承受的重量知道,這是條大魚。最后,他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來,反而把小船拖向西北。

老人打起精神,把魚線繃在肩膀上。經(jīng)過三天的搏斗,老人終于抓住大魚,把他綁在船上。這條魚比船身還長兩英尺。

在哈瓦那港,人們從來沒有釣到過這么大的魚。他認(rèn)為他會發(fā)財(cái)。

正是因?yàn)槔蠞O人那堅(jiān)持不懈的精神,才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。

我以后也要像這次一樣,學(xué)***堅(jiān)持不懈的精神,對待每一件事。

老人與海讀后感簡短范文 篇3

讀《老人與?!酚懈?/p>

今天,我看了海明威的著作《老人與?!贰?/p>

這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人,他常年在海上打魚,有一次連續(xù)八十四天,他連一條小魚都沒釣著,但是他一直很樂觀。

有一次出海,他釣了一條很大的魚,但是魚血的腥味招來了鯊魚,鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉,老人便使出全身力氣與鯊魚搏斗,在漆黑的夜里,海風(fēng)吹的他渾身疼痛,他很疲勞,但他依然拿著木棒去打擊那些襲擊大魚的鯊魚們,終于把鯊魚打敗了,可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了,老人只拖回去一副大魚骨架。這是老人和大海的故事。老人與到困難時沒有放棄,在經(jīng)歷困難后終于戰(zhàn)勝了鯊魚。他說過:

“一個人不是生來就是要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!?/p>

看完后,我心里久久不能平靜,老人這個平常的打魚人都知道盡自己的努力與生活中的磨難作斗爭,而我們呢,經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄,甚至逃避,我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽兀?/p>

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位永不放棄的老人的精神。

東營二三中學(xué)四年級:張子仁

老人與海讀后感簡短范文 篇4

奉化市居敬小學(xué)603班王斯捷

讀完《老人與?!愤@本書后,我深受啟發(fā)。

書上寫著一個老漁夫出海釣了一條大馬林魚。漁夫欣喜若狂。就在這時,一條鯊魚聞到血腥味,追了過來,漁夫在惡劣的環(huán)境下,和鯊魚搏斗,堅(jiān)持不懈,取得了勝利,但馬林魚卻成了一副骨架。

有人認(rèn)為這樣非常好玩、刺激,其實(shí)作者海明威并不是因好玩刺激才寫《老人與海》,作者主要想告訴我們的是:學(xué)習(xí)漁夫那種堅(jiān)持不懈、置絕境而后生的精神。

記得三年級的時候,我被一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給難住了,半個小時過去了,盡管我冥思苦想,但還是未能成功,我一時著急,把書一扔,把筆一摔,氣呼呼地坐在那兒。媽媽安慰我,讓我重新拿起筆和書,做起來,經(jīng)過我不懈的努力,我終于攻克了這道難題,嘗到了因堅(jiān)持不懈而取得的成功的喜悅。

我們可以想象,如果漁夫被困難嚇壞了,那么不僅馬林魚被吃掉了,而且我害怕我會死。

是的,人生并不是一條平坦的大道,而是坎坷的小路,如果我們被眼前的困難所嚇倒,那么它將永遠(yuǎn)成為你人生不斷進(jìn)步的絆腳石,阻止你通往理想的高峰。

老人與海讀后感簡短范文 篇5

“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”——讀《老人與海》有感

秋天的夜晚,拂面而來的是瑟瑟寒風(fēng),聆聽到的是樹葉“沙沙沙”飄落的聲音。我望著在云間照亮大地的月亮,眼前浮現(xiàn)出那個俱有“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!毙拍畹睦先恕サ貋喐?。

前八十四天一條魚也沒捕到,接近三個月的時間,絲毫沒有起色。換了誰也受不了,但老人——圣地亞哥卻接受了事實(shí)。他有信心地說:

“八十五是個幸運(yùn)的數(shù)字,你想不想看到我?guī)Щ貋硪粭l大魚?!彼麥?zhǔn)備第八十五次出海,這不是一種自我寬慰,而是一種堅(jiān)定的信念。我佩服老人的自信。他不是盲目傲慢,而是有目標(biāo)和追求。

如果是我,一個小小的挫折,我就會失去信心。但老人面臨著巨大的打擊,但他仍然沒有放棄。

老人的信念是“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!崩先讼蛲饑?yán),我也一樣。人一生中最重要的不是財(cái)富,而是尊嚴(yán)。它不局限于一個成功或失敗的時刻,而是一輩子的尊嚴(yán)。

“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”老人的話給了我啟發(fā),讓我明白一個人活著,要為自己的尊嚴(yán)而奮斗。

老人與海讀后感簡短范文 篇6

《老人與?!纷x后感-孤獨(dú)的英雄

《老人與?!纷x后感-孤獨(dú)的英雄

《老人與?!非楣?jié)簡單,閱讀過程使我覺得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒有華麗的辭藻,只有一個簡單的抗?fàn)幑适?,確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

生活讓大多數(shù)人簡單,沒有幾個人有王思聰?shù)纳硎?、褚時健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個平凡的老漁夫,在他身上不會有風(fēng)流韻事、也不會有華麗轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個人都能夠有的,他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗?!独先伺c海》收到的廣泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來自于情節(jié)和文采,而是來自于作者對平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

小說重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節(jié),一個人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚時的興奮,老人孤獨(dú)時的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無論是老人征服大魚的過程,還是老人與鯊魚搏斗的過程,海明威的描寫都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣,沒有絲毫的冗余。

看完整部小說,我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰都有無助的時候,只有通過自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與?!分欣先说墓陋?dú)造就了平民英雄的普世價值,即每一個人都可以是自己生活中的英雄。

我愿意將《老人與?!分械拇蠛@斫鉃樯畹膽?zhàn)場,貌似平靜,實(shí)則暗流涌動,卻也擁有無限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚的過程雖然艱辛,卻從未想過放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時也從未停止過抗?fàn)帯?/p>

一個人應(yīng)該怎樣面對困難重重的生活,要向《老人與?!分械睦蠞O夫一樣,做一個孤獨(dú)的英雄。他說,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

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老人與海讀后感簡短范文 篇7

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”海明威是這樣來評價《老人與?!返模晃幻惺サ貋喐绲臐O夫,獨(dú)自一人出海打魚,一直一無所獲,直到第八十五天,才打上一條大馬林魚,然而,卻遭遇鯊魚的偷襲,他拼命抵抗,大馬林魚只剩下一副魚骨。很多人認(rèn)為漁夫失敗了,但海明威認(rèn)為他是精神上的贏家和英雄!他與大海整整搏擊了三天,不眠不休,處在極度饑餓,疲倦,困倦,傷痛和孤單之中,但他始終沒有放棄,沒有氣餒,甚至仍然頑強(qiáng)斗爭,說他頑強(qiáng),更不如說他是一位精神“強(qiáng)悍”的人。

夜深人靜,每當(dāng)我們酣然入睡時,圣地亞哥悄悄地消失在黑暗中;烈日炎炎,每當(dāng)我們躲在樹下乘涼時,他兩眼緊盯著無邊無際的大?!峭ㄟ^堅(jiān)持不懈的努力,和堅(jiān)不可摧的精神,才得以成為整個世界所仰慕,憧憬的對象,這本書最大的亮點(diǎn),便是圣地亞哥的精神,一個年近天堂的老人,為目標(biāo)所努力,奮斗,倒下了,可以站起來,又倒下了,還可以站起來,一次,兩次,三次……總有一天成為精神的領(lǐng)袖,主宰。

精神,這兩個詞,包含的不僅是字意,而且簡單明了,卻讓人們難以實(shí)現(xiàn),“一個人并不是生來就要被打敗的”說的好!但曾有多少人在面對自我時,退縮?成功的做出某件事,不難,難的是怎樣成為身心兩方面磨練頑強(qiáng),敢于挑戰(zhàn)自己,大膽的面對自我缺陷,其實(shí)老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

就如**大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,但卻難以超越它,實(shí)現(xiàn)它,正視它,我們要一次次,不斷地超越極限,把自己的寬度放長,不管成功或失敗,都是值得我們尊敬,敬重,因?yàn)樗麕Ыo了我們成功超越自我的潛力,自信!

人生就是一場賽跑站,前面的路漫無止境,只有不斷向前跑,才得以實(shí)現(xiàn),加油,沖??!

老人與海讀后感簡短范文 篇8

初二讀后感作文:讀《老人與?!酚懈衉

閑暇時光,所做之事也有了許多的選擇。對我來說,在這個悠閑的時光里,最吸引人的時看書。

下午,我輕輕地合上書,閉上眼睛,仔細(xì)地體會書中的人情。

《老人與?!肥敲绹骷液C魍?,在他看來,這是他最后一本**,也是他寫的最好的一本**。**所述是一位不向他人低頭,永遠(yuǎn)充滿斗志的捕魚老人與大海搏斗,與生命博斗的故事。

“人并不是生來就要吃敗仗的,人可以被消滅,但不可以被打敗?!边@句話是這本書中我最喜歡的一句話。它展示了老人不屈不撓的精神,體現(xiàn)了人性的美,是任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

人生不就是如此嗎?我們不可能在人生路上一路順風(fēng),總會遇到許多未知的、激動人心的挑戰(zhàn)。我們只有割破荊棘,才能得到想要的東西,實(shí)現(xiàn)夢想。

生活是未知的和不可預(yù)知的,但它是美好的。它等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和超越。只有這樣,我們才能變得更好,走得更遠(yuǎn)。

加油吧!做生活的強(qiáng)者,做自己的主人。

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