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讀后感俞敏洪永不言敗
讀后感俞敏洪永不言敗精選11篇。
靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在讀過(guò)了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣,很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“讀后感俞敏洪永不言敗精選11篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
讀后感俞敏洪永不言敗(篇1)
昨天晚上,偶過(guò)一書(shū)屋,閑來(lái)無(wú)事,看看書(shū)吧。
順手拿了一本俞敏洪《永不言敗》,感覺(jué)不錯(cuò),文筆很好,感悟很深,很有教育意義。
建議有空有興趣的人可以讀一下。
俞敏洪很有代表性。上市紀(jì)80年代初的北大學(xué)子,80年代末的出國(guó)風(fēng)潮,90年代的辦學(xué),20世紀(jì)20年代的美國(guó)上市,他觸及了東西方文化的精髓,并作了很好的闡述和總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。追求卓越的人可以關(guān)注它。
但是,我要講的是,卓越可以追求,更重要的是追求生活的真諦,是不是西方是我們追求的目的呢?
我不認(rèn)為這是好的生活條件和社會(huì)條件在西方。然而,我們的精英們不想去想為什么中國(guó)的精英們出國(guó)了?是出國(guó)深造回國(guó)服務(wù)國(guó)家,還是追求更好的生活條件和科研條件。
科學(xué)無(wú)國(guó)界,可是科學(xué)家有國(guó)界。
我們身上都有責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)周邊的人。如果我們放棄責(zé)任,總是選擇逃避,社會(huì)會(huì)發(fā)生什么。社會(huì)問(wèn)題的根源就在那里。當(dāng)我們需要為自己承擔(dān)責(zé)任時(shí),不要推卸責(zé)任。
為了紀(jì)念建團(tuán)90周年,我班開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),于是我選擇了這本新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪撰寫(xiě)的《永不言敗》。在此書(shū)中,俞老師以一位長(zhǎng)者的口氣,結(jié)合自身人生經(jīng)歷,并以小故事大智慧的方式,向我們講述了一個(gè)個(gè)實(shí)用的人生哲理,為我們的人生道路點(diǎn)燃了一盞明燈,催發(fā)我們奮進(jìn),指引我們方向。書(shū)中句子—“生命的北斗星——我們要有自己心目中的北斗星,指引我們走出自己的沙漠。
”俞老師是農(nóng)村出身,曾經(jīng)生活也很拮據(jù),和我們很多人都一樣。但是在他看來(lái),窮是經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕,可怕的是知識(shí)上的窮。他通過(guò)不斷向包括身邊的模范學(xué)生和書(shū)中的偉人在內(nèi)的優(yōu)秀人士學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),然后將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和財(cái)富,從而改變了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的貧乏自我。
書(shū)中句子—“尋找生命的榜樣——要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣,誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),這樣,你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。”然而看看我們周?chē)娜耍舶ㄎ易约海翰桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)為自己沒(méi)有能力,所以無(wú)力做這些事;因?yàn)槲覀儧](méi)學(xué)習(xí)好,所以無(wú)能做那些事。
在不斷的自責(zé)和自卑中,我們?nèi)匀辉诶速M(fèi)時(shí)間。余的故事讓我知道:永不言敗,世上沒(méi)有不可能的事!
俞老師在此文中講到:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,接受知識(shí)也好,工作也好,總覺(jué)得一切都是為別人做的,為父母做,為老師做,為老板做,逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài),繼而產(chǎn)生抱怨心理,產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,抱怨學(xué)校和父母,工作和家庭,總覺(jué)得哪兒都不對(duì)勁。因此,他要求我們從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),以感恩和開(kāi)放的心態(tài)為自己努力、真正地工作。
書(shū)中句子--“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,不斷提高的生存能力,才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),而這些是”喂“不出來(lái)的,也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)***長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)意去做,會(huì)有意外的收獲。
因?yàn)槿舾赡旰螅銜?huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都是很值得的,但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。”
讀完《永不言敗》,感受益匪淺,其中無(wú)處不散發(fā)出的真誠(chéng)的新東方精神讓人深為感動(dòng)。為了聯(lián)系自己,活在當(dāng)下,我會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,發(fā)揚(yáng)俞敏洪先生寶貴的新東方精神,追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
最近這段時(shí)間,一直沉醉于俞敏洪《永不言敗》的閱讀中。平凡的話語(yǔ)中滲透著深邃的人生哲理,這也讓我試圖反思自己的成長(zhǎng)歷程,這也給了我在生活中奮進(jìn)的另一種動(dòng)力。
人為什么活著?人活著的意義在何方?如果我們連這些最基本的道理都沒(méi)有過(guò)思考,恐怕我們還是沉醉在世俗的偏見(jiàn)中,隨波逐流。
成長(zhǎng)近30年時(shí)間來(lái),我一直思考,人活著的終極意義在**?不能說(shuō),人生來(lái)就是受苦的,我們感覺(jué)痛苦在很大程度上是因?yàn)槲覀兺茈y意識(shí)到限制自己獲得幸福的***架,覺(jué)得事事碰壁,外人都與自己過(guò)不去。久而久之,他們也會(huì)抱怨自己的命運(yùn)。
事實(shí)上,在我看過(guò)俞氏的《永不言敗》后,我努力反思著一直限制我成長(zhǎng),限制我獲得幸福的那些慣見(jiàn)、枷鎖。也同時(shí)讓我感悟到,當(dāng)我嘗試進(jìn)行深刻思考的時(shí)候,我感覺(jué)我正與偉人同行。不管是勵(lì)志箴言還是成功之路,乃至人生感悟,《永不言敗》滲透的道理樸實(shí)而深刻。
由此我們可以看出新東方成功的歷史必然性。
為了成功,我們必須抓住機(jī)會(huì)!但抓住機(jī)會(huì)不是等兔子,機(jī)會(huì)也不會(huì)那么無(wú)情。在生活中,很多方法都是我們自己發(fā)現(xiàn)的。在這個(gè)過(guò)程中,我們不知道機(jī)會(huì)會(huì)在**出現(xiàn)。
所以當(dāng)我聽(tīng)到“抓住機(jī)會(huì)”這個(gè)詞時(shí),我覺(jué)得這只是冰山一角的味道。這句話背后需要找到真正的原因。抓住機(jī)遇,就是要把我們成功的許多指標(biāo)綜合起來(lái),比如,要積極主動(dòng),要懂得做事,要學(xué)會(huì)反思,要端正態(tài)度等等。融入就是活在當(dāng)下。要活在當(dāng)下,就要積極發(fā)展我們優(yōu)秀生活的特點(diǎn):
積極的人生姿態(tài)是自己過(guò)出來(lái)的,要生命有所起色,必須主動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任;并且要講究方法,要具體問(wèn)題具體分析;另外一定要恪守古人給我們留下的“靜坐常思自己過(guò),閑談莫議他人非”,一定要多反思自己做的事情,通過(guò)我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為反思是我們成長(zhǎng)不能缺少的方式。
人是群居動(dòng)物。正如馬克思所說(shuō),人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性。俞氏也言:人不能自己活著。
我們有今天,離不開(kāi)親朋好友的鼎力支持。親友之間溫暖的存在,使我們意識(shí)到生存的價(jià)值。所以,在一個(gè)人的一生中,結(jié)交更多的朋友,與親朋好友和睦相處。
可以說(shuō),這也是我多年成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談。然而,與人相處的方式并不簡(jiǎn)單。我一直感覺(jué),人活著不容易,并且生命有限,所以在有生之年,一定要盡情綻放自己的生命。
與人交往,少些計(jì)較,多些寬容。與他人交往,重要的是相處的融洽感覺(jué),要快樂(lè)地與人相處。
可視的東西容易讓人獲得動(dòng)力,而看不見(jiàn)的東西,我們卻很難把握。我對(duì)成功的總結(jié)是戰(zhàn)勝自己。限制我們成功的往往是那些盤(pán)踞于我們內(nèi)心深處的***病,在很多情況下,我們并沒(méi)有意識(shí)到它們的存在,活著說(shuō)是雖然意識(shí)到了,但我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。
在很多情況下,我們承認(rèn)我是這樣一個(gè)人,如何。但是我們可以改變,為了得到好的生活,好的生活質(zhì)量,我們沒(méi)有理由拒絕改變。雖然江山易改,稟性難移,但也能移。
而年齡不是問(wèn)題,所以要過(guò)上好日子,就必須學(xué)會(huì)改變,時(shí)刻準(zhǔn)備好著朝好的方向改變。
最后我想談一談關(guān)于做事的方法。一直以來(lái),或許是受我們傳統(tǒng)文化與社會(huì)大環(huán)境的影響,我們***做大事情,***“一室不治,天下家國(guó)之為”,但我們錯(cuò)了,西方的成功源于他們對(duì)事情的苛求,源于“不近人情”的標(biāo)準(zhǔn),但由于我們給于彈性太多的寬容,我們最終反而“一事無(wú)成”。這就是我們的想法,所以我們需要改變。
改變我們傳統(tǒng)的做事方法,認(rèn)真得把一件小事做好,精益求精地做好。
上面談了很多,我們活到現(xiàn)在,已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),不管是好是壞,這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是我們成長(zhǎng)的奠基,同時(shí)影響著我們?nèi)蘸蟮木駬瘛?**陷阱,“最可怕的還不是我們擁有什么樣的壞習(xí)慣,而是養(yǎng)成某種惡***自知”。我們已經(jīng)******影響,做事有時(shí)不假思索。
***往是阻礙我們成功最大的障礙。談到最后我認(rèn)為成功最重要的一點(diǎn)是充分認(rèn)識(shí)自己,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,并盡可能地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
這也是日常大家所說(shuō)的“戰(zhàn)勝自己”,而戰(zhàn)勝自己往往是最困難的。就像前述所言,自己對(duì)自己的可視程度是最低的,因此我們認(rèn)識(shí)起來(lái)難度非常大。但正視這一困難,是我們戰(zhàn)勝自己的第一步。
端正了方向,我們獲得成功只是時(shí)間問(wèn)題。
活于當(dāng)世,我們渴望幸福,但有誰(shuí)能清晰界定好自己心中的幸福。幸福不僅僅是物質(zhì)的如何富足,幸福是你我相處的甜蜜感覺(jué),是寬容與忍讓背后的深刻感動(dòng),是擁有健康的身體…人活著,一定不能隨波逐流,要有想法,敢想、敢做。讀《永不言敗》,我最大感觸是成功不是偶然,也不是必然。
俞敏洪用樸實(shí)的話語(yǔ)向我們?cè)V說(shuō)著偉大的道理,這些道理并非是我們生疏的,它就豐富地存在于我們生活中,但我們沒(méi)有利用好,沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好自己的身心。未來(lái)的道路漫長(zhǎng)而又短暫,《永不言敗》給我醍醐灌頂之力,我的未來(lái)之路將不再繼續(xù)平庸,我將懷揣著這份久違的感動(dòng),奮勇向前。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇2)
最近這段時(shí)間,一直沉醉于俞敏洪《永不言敗》的閱讀中。平凡的字里行間滲透著深刻的人生哲理,而這也讓我努力反思自身的成長(zhǎng)歷程,這個(gè)過(guò)程讓我獲得了人生奮進(jìn)的又一次動(dòng)力。
人為什么活著?人活著的意義在何方?如果我們連這些最基本的道理都沒(méi)有過(guò)思考,恐怕我們還是沉醉在世俗的偏見(jiàn)中,隨波逐流。成長(zhǎng)近30年時(shí)間來(lái),我一直思考,人活著的終極意義在哪里?不能說(shuō),人生來(lái)就是受苦的,我們感覺(jué)痛苦在很大程度上是因?yàn)槲覀兺茈y意識(shí)到限制自己獲得幸福的習(xí)慣框架,覺(jué)得事事碰壁,外人都與自己過(guò)不去。久而久之,還怨天尤人,抱怨自己命運(yùn)的悲慘。事實(shí)上,在我看過(guò)俞氏的《永不言敗》后,我努力反思著一直限制我成長(zhǎng),限制我獲得幸福的那些慣見(jiàn)、枷鎖。也同時(shí)讓我感悟到,當(dāng)我嘗試進(jìn)行深刻思考的時(shí)候,我感覺(jué)我正與偉人同行。不管是勵(lì)志箴言還是成功之路,乃至人生感悟,《永不言敗》滲透的道理樸實(shí)而深刻。從中我們可以看出,新東方成功的歷史必然性。
成功一定要抓住機(jī)會(huì)!但對(duì)機(jī)會(huì)的抓住并不是守株待兔,機(jī)會(huì)不會(huì)那么木然地束手待擒。在生活中,很多路子是我們自己摸索出來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中,我們并不知道機(jī)會(huì)會(huì)在哪里竄出來(lái)。所以當(dāng)我聽(tīng)到抓住機(jī)會(huì)這樣的字眼的時(shí)候,我感覺(jué)只是冰山一角的味道,真正的道理需要在這句話背后去尋找。能抓住機(jī)會(huì)其實(shí)是綜合了我們成功的多項(xiàng)指標(biāo),比如,要主動(dòng)、懂得做事情的方法、要學(xué)會(huì)反思、要端正態(tài)度等等,綜合一點(diǎn)就是活在當(dāng)下。活在當(dāng)下,要積極綻放我們優(yōu)秀人生的各項(xiàng)特征:積極的人生姿態(tài)是自己過(guò)出來(lái)的,要生命有所起色,必須主動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任;并且要講究方法,要具體問(wèn)題具體分析;另外一定要恪守古人給我們留下的靜坐常思自己過(guò),閑談莫議他人非,一定要多反思自己做的事情,通過(guò)我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為反思是我們成長(zhǎng)不能缺少的方式。
人是一種群體動(dòng)物,正如馬克思所言,人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。俞氏也言:人不能自己活著。我們有今天,離不開(kāi)親朋好友的鼎力支持。正是這種親人朋友之間溫情的存在,才讓我們體會(huì)到生存的價(jià)值。所以,有生之年,多結(jié)交朋友,好好和親人朋友相處。可以說(shuō),這也是我多年成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談。然而,與人相處之道并非簡(jiǎn)單三言?xún)烧Z(yǔ)所能及。我一直感覺(jué),人活著不容易,并且生命有限,所以在有生之年,一定要盡情綻放自己的生命。與人交往,少些計(jì)較,多些寬容。與他人交往,重要的是相處的融洽感覺(jué),要快樂(lè)地與人相處。
可視的東西容易讓人獲得動(dòng)力,而看不見(jiàn)的東西,我們卻很難把握。我對(duì)成功的總結(jié)是戰(zhàn)勝自己。限制我們成功的往往是那些盤(pán)踞于我們內(nèi)心深處的習(xí)慣弊病,在很多情況下,我們并沒(méi)有意識(shí)到它們的存在,活著說(shuō)是雖然意識(shí)到了,但我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。很多情況下,我們坦言,我就是這樣的人,咋地吧。但我們可以改變,要獲得好的生活,好的生存質(zhì)量,我們沒(méi)有理由拒絕改變。雖然江山易改,稟性難移,但也能移。并且年齡不是問(wèn)題,因此人要生活得好,必須要學(xué)會(huì)改變,時(shí)刻準(zhǔn)備著朝好的方向改變。
最后我想談一談關(guān)于做事的方法。一直以來(lái),或許是受我們傳統(tǒng)文化與社會(huì)大環(huán)境的影響,我們習(xí)慣于做大事情,習(xí)慣于一室不治,天下家國(guó)之為,但我們錯(cuò)了,西方的成功源于他們對(duì)事情的苛求,源于不近人情的標(biāo)準(zhǔn),但由于我們給于彈性太多的寬容,我們最終反而一事無(wú)成。這也是殘存于我們頭腦中的習(xí)慣偏見(jiàn),所以也要改變。改變我們傳統(tǒng)的做事方法,認(rèn)真得把一件小事做好,精益求精地做好。
上面談了很多,我們活到現(xiàn)在,已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),不管是好是壞,這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是我們成長(zhǎng)的奠基,同時(shí)影響著我們?nèi)蘸蟮木駬瘛A?xí)慣是陷阱,最可怕的還不是我們擁有什么樣的壞習(xí)慣,而是養(yǎng)成某種惡習(xí)卻不自知。我們已經(jīng)習(xí)慣了習(xí)慣的影響,做事有時(shí)不假思索。習(xí)慣往往是阻礙我們成功最大的障礙。談到最后我認(rèn)為成功最重要的一點(diǎn)是充分認(rèn)識(shí)自己,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,并盡可能地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。這也是日常大家所說(shuō)的戰(zhàn)勝自己,而戰(zhàn)勝自己往往是最困難的。就像前述所言,自己對(duì)自己的可視程度是最低的,因此我們認(rèn)識(shí)起來(lái)難度非常大。但正視這一困難,是我們戰(zhàn)勝自己的第一步。端正了方向,我們獲得成功只是時(shí)間問(wèn)題。
活于當(dāng)世,我們渴望幸福,但有誰(shuí)能清晰界定好自己心中的幸福。幸福不僅僅是物質(zhì)的如何富足,幸福是你我相處的甜蜜感覺(jué),是寬容與忍讓背后的深刻感動(dòng),是擁有健康的身體人活著,一定不能隨波逐流,要有想法,敢想、敢做。讀《永不言敗》,我最大感觸是成功不是偶然,也不是必然。俞敏洪用樸實(shí)的話語(yǔ)向我們?cè)V說(shuō)著偉大的道理,這些道理并非是我們生疏的,它就豐富地存在于我們生活中,但我們沒(méi)有利用好,沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好自己的身心。未來(lái)的道路漫長(zhǎng)而又短暫,《永不言敗》給我醍醐灌頂之力,我的未來(lái)之路將不再繼續(xù)平庸,我將懷揣著這份久違的感動(dòng),奮勇向前。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇3)
昨天晚上,偶過(guò)一書(shū)屋,閑來(lái)無(wú)事,看看書(shū)吧。
順手拿了一本俞敏洪《永不言敗》,感覺(jué)不錯(cuò),文筆很好,感悟很深,很有教育意義。
建議有空有興趣的人可以讀一下。
俞敏洪很有代表性,八十年代初的北大學(xué)生,八十年代末的出國(guó)潮,九十年代的辦學(xué)校,二十年代的美國(guó)上市,他接觸了東西方文化的精髓,而且很好的進(jìn)行了闡述和總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),追求卓越的人可以關(guān)注一看。
但是,我要講的是,卓越可以追求,更重要的是追求生活的真諦,是不是西方是我們追求的目的呢?
我不認(rèn)為是,西方生活條件好,社會(huì)條件好。可是,我們的精英們想沒(méi)有想過(guò),中國(guó)的精英出國(guó)了,為什么?是為了出國(guó)深造,回國(guó)報(bào)效國(guó)家,還是追求更好的生活條件和科研條件。
科學(xué)無(wú)國(guó)界,可是科學(xué)家有國(guó)界。
我們身上都有責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)周邊的人。如果,我們放棄了我們的責(zé)任,總是選擇逃避,社會(huì)會(huì)怎么樣。社會(huì)問(wèn)題的根源在那里,在我們自己,需要我們承擔(dān)責(zé)任時(shí),不要推托。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇4)
我們很少去定位自己生命的高度與強(qiáng)度,很少去無(wú)怒無(wú)悔地位了生命中某個(gè)理想而奮斗,很少去理解在奮斗中所遇到的艱難困苦只是走出人生的沙漠的必要考驗(yàn)。??
人常常被自己的習(xí)慣和天性害死,卻根本就不知道錯(cuò)在哪里,常常能夠清楚地看到別人的錯(cuò)誤,卻永遠(yuǎn)找不出自己的弱點(diǎn),常常為了避免重蹈覆轍,結(jié)果卻陷入了另一個(gè)更致命的錯(cuò)誤之中。
只有勇敢地獨(dú)闖世界,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
只有當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨后依然能保持彩虹般的心情時(shí),只有當(dāng)我們即使被碾作泥土依然能為鮮花提供一片肥沃的土壤時(shí),只有當(dāng)我們屢遭磨難依然堅(jiān)信塵世就是我們今生的天堂時(shí),只有當(dāng)我們已經(jīng)擁有了“是非成敗轉(zhuǎn)頭空------一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中”的曠達(dá)襟懷時(shí),我們才有資格說(shuō),我們已經(jīng)開(kāi)始理解為什么要到這個(gè)世界上走一遭了。
人生漫漫,我們到處尋找幸福,但到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在離我們不遠(yuǎn)的地方,我們常常因?yàn)闆](méi)有更好的前程而絕望,為身邊沒(méi)有情投意合的朋友和伴侶而痛苦。我們踏遍千山萬(wàn)水去尋找人生成功的秘訣,最后卻發(fā)現(xiàn)成功的秘訣就藏在我們心底。在最絕望的時(shí)候,由于缺乏必要的耐心和等待,我們常常把自己拼命努力過(guò)的生活打得粉碎,最后以扔進(jìn)垃圾箱而告終。
生活有時(shí)候還是可以擁有完美的,哪怕只是短暫的擁有。
人最致命的局限是智慧的局限,有智慧的人能夠把自己的局限轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而缺乏智慧的人則整天為自己的局限煩惱不已,在煩惱中虛度一生。
這個(gè)世界不是沒(méi)有機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有能力抓住機(jī)會(huì)。
做任何事情都不能想當(dāng)然地去做,得有相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
世界上的事情經(jīng)常很容易開(kāi)始,但卻很難有圓滿(mǎn)的結(jié)局。因?yàn)閳A滿(mǎn)意味著必須走完全程,意味著必須經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),意味著遍體鱗傷也決不放棄,意味著受盡傷害依然心地善良,意味著到達(dá)臨界點(diǎn)的時(shí)候咬緊牙關(guān)繼續(xù)抱著疲憊的雙腿向前奔跑,直到最后肉體和精神為了同一個(gè)目標(biāo)合而為一。
我們需要不斷地探索、實(shí)踐、學(xué)習(xí),遭受失敗和挫折。然后才能明白做人該如何做,做事該如何做,才能學(xué)會(huì)如何既對(duì)得起別人也對(duì)的起自己,才能知道有些人為人處事的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)是我
們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)守,不能放棄的。
土壤也許腐朽,但它可以為植物提供營(yíng)養(yǎng);失敗固然可惜,但它可以激發(fā)我們的智慧和勇氣,進(jìn)而創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們面對(duì)自己的感情波瀾,能用十年,百年以后的眼光來(lái)看待的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)朋友們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,能用站在山上看萬(wàn)家燈火的心態(tài)來(lái)看待的時(shí)候,我們的心胸就會(huì)變得更加廣闊,就能像大海一樣,雖然接納了一切流入我們懷抱的是非風(fēng)雨,卻依然能夠保持內(nèi)心的一片純凈和蔚藍(lán),同時(shí)送給別人一道愜意的風(fēng)景。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇5)
世界上勵(lì)志的書(shū)多了,你就不知道該看哪一本了。
世界上名人名言太多了,你就不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)了。
世界上牛人的訪談多了,你就不知道該關(guān)注誰(shuí)了。
為什么有這么多的資源而成功的人卻寥寥無(wú)幾?
你有聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人因?yàn)槟橙说囊痪湓挘橙说囊粋€(gè)故事,某人的一個(gè)訪談,而功成名就嗎?我是沒(méi)遇到過(guò),甚至我都未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
這是為什么呢?
因?yàn)閯?lì)志的東西太便宜了。如果名人的一句話需要100萬(wàn)美金,那么人們?cè)摃?huì)多珍惜這句話,并按照這句話去指導(dǎo)自己的生活和工作。前一段時(shí)間炒的很火的和名人吃一頓飯需要拍賣(mài)多少錢(qián)的新聞,今天大多人大多已經(jīng)沒(méi)有了印象,也許和名人吃過(guò)飯的那些人也沒(méi)有了印象。這些人本應(yīng)該獲得小小的成功啊,但我卻沒(méi)有聽(tīng)到他們的成就。
這么多人之所以不能成功,是因?yàn)樗麄儼衙松窕恕C襟w放大了這些名人獲得成功的難易程度,于是大多人開(kāi)始效仿,他們堅(jiān)信只要按照名人的做法,他們應(yīng)該獲得與他們相同的成功,但實(shí)際上,能獲得成功就已經(jīng)很幸運(yùn)了,但與那些名人比起來(lái),他們還是感受到挫敗。于是,他們又回到了原來(lái)的狀態(tài)。
名人背后的汗水你又流了多少?前段時(shí)間很多人羨慕搬磚的工人,他們一個(gè)月能掙10000多元,你知道他們寒冬臘月穿著短褲仍然汗流浹背嗎?你知道他們?cè)绯课妩c(diǎn)起晚上八點(diǎn)睡嗎?
不要羨慕別人,過(guò)好自己的生活就好。
那你就會(huì)問(wèn)了,那我為什么還讀俞敏洪的永不言敗呢?
我讀勵(lì)志的書(shū)從來(lái)都不是來(lái)取經(jīng),我只是用來(lái)改變我對(duì)生活的態(tài)度。我想活的更瀟灑一些,活的更愜意一些,活的更快樂(lè)一些。
從永不言敗中,我明白:我們來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)受苦的,只是有的人受的苦輕一些,有的人受的苦重一些多一些,但是我們追求的終極目標(biāo)卻是幸福,這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)活在痛苦中。要明白:我們想要快樂(lè)些,就是要少受些苦,而不是不受苦,這樣我們才會(huì)覺(jué)得幸福。在某種程度上而言,幸福是比較而來(lái)的。
如果你現(xiàn)在還很苦惱,那么你應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
如果你現(xiàn)在找不到活著的理由,那么你應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
如果你現(xiàn)在極其的煩躁,那么你應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
永遠(yuǎn)記住:我們讀勵(lì)志書(shū)是為了改變對(duì)生活的態(tài)度,而不是獲取生活的捷徑。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇6)
這本書(shū)主要記錄了俞敏洪在一路走來(lái)的歷程里,自己關(guān)于勵(lì)志、成功、人生等方面的一些總結(jié)和感悟。
用了很普通的四個(gè)字作為書(shū)名,但最好的概括了俞敏洪之所以能走到今天這個(gè)位置的根本原因。從出身來(lái)說(shuō),他的父母是地地道道的淳樸農(nóng)民,和高富帥完全絕緣;從天資來(lái)說(shuō),他應(yīng)該是一個(gè)很普通的人。高考三次才上成大學(xué),大學(xué)成績(jī)也非常一般,也導(dǎo)致后來(lái)花了三年半的時(shí)間想出國(guó)留學(xué)也沒(méi)有成功,反倒花光了所有積蓄,又得罪了北大無(wú)法立足,只能租住在8平米的黑暗地下室里,連想買(mǎi)本自己喜歡的書(shū)、給老婆買(mǎi)條普通的裙子都承擔(dān)不起,人生可謂到了最低點(diǎn)。
但回過(guò)頭來(lái)再看,雖然高考了三次,但最終考進(jìn)了北大;英語(yǔ)高考一次33分,一次55分,但現(xiàn)在他是英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的骨灰級(jí)專(zhuān)家;出國(guó)留學(xué)夢(mèng)破碎,但他所創(chuàng)立的新東方作為行業(yè)的第一品牌,幫助無(wú)數(shù)學(xué)子圓了留學(xué)的夢(mèng)。
和天才的成功之路相比,他所走的每一步對(duì)普通人來(lái)說(shuō)更具現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。與其關(guān)注Bill Gates和Steve Jobs的輝煌經(jīng)歷,不如多想想這個(gè)看上去憨憨的中年男人的成功之道。
首先是堅(jiān)持。沒(méi)有這兩個(gè)字,他到今天還會(huì)是一個(gè)只停留在小村莊里的樸實(shí)農(nóng)民。為了彌補(bǔ)自己英語(yǔ)的不足,他將幾冊(cè)新概念英語(yǔ)里面的每篇文章倒背如流。能這樣堅(jiān)持做的人不多,也讓多少學(xué)子效而仿之。新東方從一個(gè)只有幾十個(gè)學(xué)員的單一短期小培訓(xùn)作坊,發(fā)展到每年幾十萬(wàn)學(xué)員,幾千個(gè)培訓(xùn)班,在全球有著十幾所學(xué)校的全方位教育體系,期間應(yīng)該經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的艱難困苦,沒(méi)有堅(jiān)持,就不可能走到今天。
其次是抓住過(guò)程。目標(biāo)十分重要,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),生命就沒(méi)有方向。但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程更重要,因?yàn)樯娜烤识际窃谶^(guò)程之中。”但問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”,春天的耕耘將使得秋天的收獲成為必然。俞敏洪從一開(kāi)始并沒(méi)有想到或設(shè)定過(guò)要?jiǎng)?chuàng)立新東方,甚至連高考時(shí)的最高理想就是要上一個(gè)師范學(xué)校。所以目標(biāo)是和能力成正比的,當(dāng)你能力上去了,人生目標(biāo)自然就提高了。
第三是主動(dòng)。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),被動(dòng)的生活已經(jīng)變成了一種無(wú)意識(shí)的行為,沒(méi)有航向,隨波逐流。很多人都說(shuō)要改變生活,但一個(gè)被動(dòng)者是無(wú)法改變自己的命運(yùn)的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己陷入一種無(wú)能為力的境地時(shí),首先要有勇氣走出這種生活,而走出這個(gè)舒適區(qū)又需要我們放棄原來(lái)的既得利益和習(xí)慣。人最壞的習(xí)慣就是抱住已經(jīng)擁有的東西不放,而往往只要舍得放下自己的小天地,就很容易走進(jìn)宇宙的大天地。新東方人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)特立獨(dú)行,怎樣才能把這些人團(tuán)結(jié)在一起而又保持他們的活力?應(yīng)該說(shuō),俞敏洪一直在主動(dòng)求變,主動(dòng)進(jìn)步。他的不斷進(jìn)步讓新東方不斷進(jìn)步不斷發(fā)展,從而也給了這些人才不斷提升的舞臺(tái),保持著他們的活力和激情。主動(dòng),改變一切。
作為一個(gè)從外人來(lái)看不管是財(cái)富還是名聲都已達(dá)到豐盛地步的人來(lái)說(shuō),俞敏洪自己認(rèn)為做新東方這么多年來(lái),他真正的收獲不是新東方學(xué)校,也不是積累起來(lái)的財(cái)務(wù)和地位,而是在新東方的發(fā)展過(guò)程中所獲得的工作樂(lè)趣、積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及面對(duì)挫折的苦惱和成功的喜悅。斯言甚善!長(zhǎng)久以來(lái),我們都為幸福是什么所苦惱著。和三十多年前比,物質(zhì)是極大豐富了,但幸福就是在到達(dá)名利的某個(gè)點(diǎn)位后會(huì)自動(dòng)接踵而至嗎?事實(shí)上,有多少人在到達(dá)了以前他們甚至不敢奢望的那個(gè)點(diǎn)位后,還是迷茫痛苦,無(wú)聊失望?俞敏洪的這段話很好的回答了上面這個(gè)問(wèn)題。幸福是一種心靈體驗(yàn),從本質(zhì)上看更是一種追求,一種動(dòng)態(tài),是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。簡(jiǎn)言之,幸福感的獲得,不在于目標(biāo)所在的點(diǎn)位,而在于實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇7)
為了紀(jì)念建團(tuán)90周年,我班開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),于是我選擇了這本新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪撰寫(xiě)的《永不言敗》。在此書(shū)中,俞老師以一位長(zhǎng)者的口氣,結(jié)合自身人生經(jīng)歷,并以小故事大智慧的方式,向我們講述了一個(gè)個(gè)實(shí)用的人生哲理,為我們的人生道路點(diǎn)燃了一盞明燈,催發(fā)我們奮進(jìn),指引我們方向。書(shū)中句子生命的北斗星我們要有自己心目中的北斗星,指引我們走出自己的沙漠。
俞老師是農(nóng)村出身,曾經(jīng)生活也很拮據(jù),和我們很多人都一樣。但是在他看來(lái),窮是經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕,可怕的是知識(shí)上的窮。他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物,包括身邊的榜樣同學(xué)和書(shū)中的偉大人物,使自己的知識(shí)不斷豐富,然后將知識(shí)又轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰拓?cái)富,從而改變了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那個(gè)一窮二白的自己。書(shū)中句子尋找生命的榜樣要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣,誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),這樣,你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。然而看看我們周?chē)娜耍舶ㄎ易约海翰桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)為自己沒(méi)有能力,所以無(wú)力做這些事;因?yàn)槲覀儧](méi)學(xué)習(xí)好,所以無(wú)能做那些事。在不斷的自責(zé)和自卑中,我們?nèi)耘f虛度光陰。俞老師的故事讓我知道:永不言敗,這世界沒(méi)什么不可能的事!
俞老師在此文中講到:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,接受知識(shí)也好,工作也好,總覺(jué)得一切都是為別人做的,為父母做,為老師做,為老板做,逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài),繼而產(chǎn)生抱怨心理,產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,抱怨學(xué)校和父母,工作和家庭,總覺(jué)得哪兒都不對(duì)勁。因此他要求我們變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極,以感恩的心態(tài),豁達(dá)的心境,積極努力地把工作做好,真真正正地實(shí)現(xiàn)為自己而工作。書(shū)中句子--被喂飽的熊是死熊強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,不斷提高的生存能力,才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),而這些是喂不出來(lái)的,也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。為自己而工作把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)意去做,會(huì)有意外的收獲。因?yàn)槿舾赡旰螅銜?huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都是很值得的,但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。
讀完《永不言敗》,感受益匪淺,其中無(wú)處不散發(fā)出的真誠(chéng)的新東方精神讓人深為感動(dòng)。聯(lián)系自己,活在當(dāng)下,我必定珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,發(fā)揚(yáng)寶貴的俞敏洪老師的新東方精神,追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇8)
《死亡詩(shī)社》中有一句話:人只有活在理想中才能自由,從來(lái)如此,永遠(yuǎn)如此! 讀《永不言敗》品俞敏洪精彩人生,感慨眾多,唏噓中又恰似一股洪流涌遍全身。用熱血肺言去述寫(xiě)這壯麗人生,話很大但很真。名言至理說(shuō)的頭頭是道,社會(huì)現(xiàn)實(shí)演繹的事事非非,俞敏洪可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,用自己的親身經(jīng)歷面對(duì)廣大群眾訴說(shuō)自己的真理
俞老師是農(nóng)村出身,曾經(jīng)生活也很拮據(jù),和我們很多人都一樣。但是在他看來(lái),窮是經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕,可怕的是知識(shí)上的窮。他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物,包括身邊的榜樣同學(xué)和書(shū)中的偉大人物,使自己的知識(shí)不斷豐富,然后將知識(shí)又轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰拓?cái)富,從而改變了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那個(gè)一窮二白的自己。書(shū)中句子—“尋找生命的榜樣——要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣,誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),這樣,你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。”然而看看我們周?chē)娜耍舶ㄎ易约海翰桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)為自己沒(méi)有能力,所以無(wú)力做這些事;因?yàn)槲覀儧](méi)學(xué)習(xí)好,所以無(wú)能做那些事。在不斷的自責(zé)和自卑中,我們?nèi)耘f虛度光陰。俞老師的故事讓我知道:永不言敗,這世界沒(méi)什么不可能的事!
俞老師在此文中講到:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,接受知識(shí)也好,工作也好,總覺(jué)得一切都是為別人做的,為父母做,為老師做,為老板做,逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài),繼而產(chǎn)生抱怨心理,產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,抱怨學(xué)校和父母,工作和家庭,總覺(jué)得哪兒都不對(duì)勁。因此他要求我們變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極,以感恩的心態(tài),豁達(dá)的心境,積極努力地把工作做好,真真正正地實(shí)現(xiàn)為自己而工作。書(shū)中句子--“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,不斷提高的生存能力,才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),而這些是“喂”不出來(lái)的,也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)意去做,會(huì)有意外的收獲。因?yàn)槿舾赡旰螅銜?huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都是很值得的,但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。”
俞老師說(shuō)過(guò):我們?cè)趫?zhí)著于世界的任何事物或感情之前,比須首先學(xué)會(huì)放棄。我們要放棄并非像佛教所說(shuō)的那樣的置眼。而是要把它們放在一個(gè)恰好的位置上,使我們能夠獲得恰當(dāng)?shù)南硎埽皇潜凰鼈兯鞣屛覀兡軌蛘_的看待財(cái)富而不是為她們所迷惑,以至于拼了性命也要去追求它們。看完這個(gè)以后我想我們應(yīng)該去堅(jiān)持對(duì)的東西,永遠(yuǎn)不要放棄自己的。
他也曾說(shuō)過(guò):世界上除了硬性的標(biāo)準(zhǔn)如法規(guī)制度之外,還有很多軟性的標(biāo)準(zhǔn),其中最難確立的標(biāo)準(zhǔn)是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我想我們需要不斷的探索,實(shí)踐,學(xué)習(xí)。遭受失敗和挫折,然后才能明白做人該如何做,做事該如何做,才能知道有些為人處世的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)是我們必須永遠(yuǎn)不能放棄的。
一個(gè)人可以在生命的磨難和失敗中成長(zhǎng),正像在腐朽的土壤上可以生長(zhǎng)出鮮活的植物。土壤也許腐朽,但它可以為植物提供營(yíng)養(yǎng);失敗固然可惜,但它可以激發(fā)我們的智慧和勇氣,進(jìn)而創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)我們能夠以平和的心態(tài)面對(duì)失敗和挫折,我們才能有所收獲,才能變的成熟。所以我想以后我會(huì)遇到失敗和挫折。都將成為生命中的無(wú)價(jià)之薄。值得我們?cè)谟洃浬钐幱肋h(yuǎn)記住。
讀完《永不言敗》,感受益匪淺,其中無(wú)處不散發(fā)出的真誠(chéng)的`精神讓人深為感動(dòng)。聯(lián)系自己,活在當(dāng)下,我必定珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,發(fā)揚(yáng)寶貴的俞敏洪老師的新東方精神,追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇9)
《死亡詩(shī)社》中有一句話:人只有活在理想中才能自由,從來(lái)如此,永遠(yuǎn)如此!讀《永不言敗》品俞敏洪精彩人生,感慨眾多,唏噓中又恰似一股洪流涌遍全身。用熱血肺言去述寫(xiě)這壯麗人生,話很大但很真。名言至理說(shuō)的頭頭是道,社會(huì)現(xiàn)實(shí)演繹的事事非非,俞敏洪可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,用自己的親身經(jīng)歷面對(duì)廣大群眾訴說(shuō)自己的真理
俞老師是農(nóng)村出身,曾經(jīng)生活也很拮據(jù),和我們很多人都一樣。但是在他看來(lái),窮是經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕,可怕的是知識(shí)上的窮。他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物,包括身邊的榜樣同學(xué)和書(shū)中的偉大人物,使自己的知識(shí)不斷豐富,然后將知識(shí)又轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰拓?cái)富,從而改變了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那個(gè)一窮二白的自己。書(shū)中句子—“尋找生命的榜樣——要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣,誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),這樣,你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。”然而看看我們周?chē)娜耍舶ㄎ易约海翰桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)為自己沒(méi)有能力,所以無(wú)力做這些事;因?yàn)槲覀儧](méi)學(xué)習(xí)好,所以無(wú)能做那些事。在不斷的自責(zé)和自卑中,我們?nèi)耘f虛度光陰。俞老師的故事讓我知道:永不言敗,這世界沒(méi)什么不可能的事!
俞老師在此文中講到:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,接受知識(shí)也好,工作也好,總覺(jué)得一切都是為別人做的,為父母做,為老師做,為老板做,逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài),繼而產(chǎn)生抱怨心理,產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,抱怨學(xué)校和父母,工作和家庭,總覺(jué)得哪兒都不對(duì)勁。因此他要求我們變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極,以感恩的心態(tài),豁達(dá)的心境,積極努力地把工作做好,真真正正地實(shí)現(xiàn)為自己而工作。書(shū)中句子--“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,不斷提高的生存能力,才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),而這些是“喂”不出來(lái)的,也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)意去做,會(huì)有意外的收獲。因?yàn)槿舾赡旰螅銜?huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都是很值得的,但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。”
俞老師說(shuō)過(guò):我們?cè)趫?zhí)著于世界的任何事物或感情之前,比須首先學(xué)會(huì)放棄。我們要放棄并非像佛教所說(shuō)的那樣的置眼。而是要把它們放在一個(gè)恰好的位置上,使我們能夠獲得恰當(dāng)?shù)南硎埽皇潜凰鼈兯鞣屛覀兡軌蛘_的看待財(cái)富而不是為她們所迷惑,以至于拼了性命也要去追求它們。看完這個(gè)以后我想我們應(yīng)該去堅(jiān)持對(duì)的東西,永遠(yuǎn)不要放棄自己的。
他也曾說(shuō)過(guò):世界上除了硬性的標(biāo)準(zhǔn)如法規(guī)制度之外,還有很多軟性的標(biāo)準(zhǔn),其中最難確立的標(biāo)準(zhǔn)是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我想我們需要不斷的探索,實(shí)踐,學(xué)習(xí)。遭受失敗和挫折,然后才能明白做人該如何做,做事該如何做,才能知道有些為人處世的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)是我們必須永遠(yuǎn)不能放棄的。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇10)
《永不言敗》,作者是俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人。記得之前看過(guò)他在北京大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿,那么振奮人心,那么啟發(fā)人心,那么激勵(lì)人心。
這次翻開(kāi)俞敏洪寫(xiě)的《永不言敗》,細(xì)細(xì)讀來(lái),有了許多收獲。
(一) ?找到“生命的北斗星”
作者引出實(shí)例,生活在沙漠中的居民走不出沙漠,后來(lái)指導(dǎo)他們循著北極星的方向,最后,居民成功地走出沙漠。
的確,我們每個(gè)人都要在生活和學(xué)習(xí)中尋找到生命的北極星,尋找到自己奮斗的方向,有了一個(gè)明確的目標(biāo),再為之不懈奮斗!
尋找生命的北極星,指引靈魂,迅速走出人生沙漠。
(二)成長(zhǎng)的歷程
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,經(jīng)歷挫折磨難,最后蛻變,成為最美的蝴蝶。
在不斷的奮斗中,就算失敗了,面對(duì)一輩子唯唯諾諾的平庸之人,我們可以驕傲地說(shuō):“我們?nèi)σ愿皧^斗過(guò),此生無(wú)怨無(wú)悔!”
(三)智力拼圖游戲的啟示
的確很佩服作者,總能從生活小事中,發(fā)現(xiàn)人生大智慧。
在一次與女兒拼拼圖游戲中,上千片拼圖,作者起先沒(méi)有頭緒,手忙腳亂。女兒告訴他應(yīng)先把框架搭起來(lái),由于框架的碎片都是有一條邊是平的,所以他迅速地把它們分離了出來(lái)。
其實(shí),我們的生活也經(jīng)常是一堆亂七八糟的碎片,當(dāng)我們想要整理破碎的生活時(shí),卻不知如何入手,經(jīng)常在痛苦中把生活弄得支離破碎。我們?yōu)槭裁床荒芟衿雌磮D一樣,先把自己生活的框架搭出來(lái)呢?這樣不就有了一個(gè)良好的開(kāi)始了嗎?
從中,我得到啟示:不管生活多亂,我們都不可以放棄。搭起生活的框架,堅(jiān)守生活的框架,不斷完整生活的框架。
在拼拼圖中,老是無(wú)法找到所需要的拼圖塊,最后接近放棄時(shí),才發(fā)現(xiàn)它就在自己手的下方,如此接近,卻老是找不到。
人生漫漫,我們到處尋找幸福,但到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在離我們不遠(yuǎn)的地方。
因此,我們應(yīng)該及時(shí)醒悟,幸福就在我們身邊,要學(xué)會(huì)珍惜。
在最絕望的時(shí)候,由于缺乏必要的耐心和等待,我們常常把自己拼命努力過(guò)的生活打得粉碎,最后以扔進(jìn)垃圾桶而告終。
所以,我們?cè)谌松^(guò)程中,不可以丟棄耐心和等待,要堅(jiān)持下去,耐心等待,終會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!
在拼拼圖中,面對(duì)成千片拼圖,總會(huì)失敗,但是堅(jiān)持下去,最后,拼圖作品完成了。
生活中我們總會(huì)遇到很多挫折和失敗,只要不放棄,在無(wú)數(shù)失敗和挫折后面,緊跟而來(lái)的是更多,更強(qiáng)烈的快樂(lè)和成就感。
拼拼圖時(shí),總不可能在一下子就完成。當(dāng)做到一半,沒(méi)有頭緒時(shí),作者轉(zhuǎn)換方向思考,或者是好好睡一覺(jué),再起來(lái)接著拼,最后成功完成作品。
在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我們的生活進(jìn)入死胡同,或者持續(xù)做同一件事情的事件太久而失去創(chuàng)造力和耐心時(shí),不妨先停下來(lái)散散心或者換個(gè)角度想想問(wèn)題,這樣可能會(huì)別開(kāi)生面,柳暗花明。
在完成拼圖時(shí),最后完成時(shí)才發(fā)現(xiàn)少了一片。美中不足,作者后來(lái)在沙發(fā)腳下,找到了遺失的拼圖塊,拼上去,一副完整的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
生活有時(shí)候還是可以擁有完美的,哪怕只是短暫的擁有!
(四)臨界點(diǎn)
在咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事情的臨界點(diǎn),如果你能堅(jiān)持下去,就會(huì)挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新的境界,不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng),更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程中獲得一種身心愉悅,一份成就感和一份自信。
世界上的事情經(jīng)常是很容易開(kāi)始,但卻很難有圓滿(mǎn)的結(jié)局。但是,只要我們能忍受黎明前最黑暗的一刻,太陽(yáng)一定會(huì)帶著漫天燦爛的朝霞為向著東方奔跑的我們升起。
永不言敗,作者用自己的親身經(jīng)歷,告訴我們珍貴的人生道理,啟發(fā)并激勵(lì)我們青年一代在自己的人生道路上越走越好。
讀后感俞敏洪永不言敗(篇11)
《永不言敗》,作者是俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人。記得之前看過(guò)他在北京大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿,那么振奮人心,那么啟發(fā)人心,那么激勵(lì)人心。
這次翻開(kāi)俞敏洪寫(xiě)的《永不言敗》,細(xì)細(xì)讀來(lái),有了許多收獲。
(一) 找到“生命的北斗星”
作者引出實(shí)例,生活在沙漠中的居民走不出沙漠,后來(lái)指導(dǎo)他們循著北極星的方向,最后,居民成功地走出沙漠。
的確,我們每個(gè)人都要在生活和學(xué)習(xí)中尋找到生命的北極星,尋找到自己奮斗的方向,有了一個(gè)明確的目標(biāo),再為之不懈奮斗!
尋找生命的北極星,指引靈魂,迅速走出人生沙漠。
(二)成長(zhǎng)的歷程
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,經(jīng)歷挫折磨難,最后蛻變,成為最美的蝴蝶。
在不斷的奮斗中,就算失敗了,面對(duì)一輩子唯唯諾諾的平庸之人,我們可以驕傲地說(shuō):“我們?nèi)σ愿皧^斗過(guò),此生無(wú)怨無(wú)悔!”
(三)智力拼圖游戲的啟示
的確很佩服作者,總能從生活小事中,發(fā)現(xiàn)人生大智慧。
在一次與女兒拼拼圖游戲中,上千片拼圖,作者起先沒(méi)有頭緒,手忙腳亂。女兒告訴他應(yīng)先把框架搭起來(lái),由于框架的碎片都是有一條邊是平的,所以他迅速地把它們分離了出來(lái)。
其實(shí),我們的生活也經(jīng)常是一堆亂七八糟的碎片,當(dāng)我們想要整理破碎的生活時(shí),卻不知如何入手,經(jīng)常在痛苦中把生活弄得支離破碎。我們?yōu)槭裁床荒芟衿雌磮D一樣,先把自己生活的框架搭出來(lái)呢?這樣不就有了一個(gè)良好的'開(kāi)始了嗎?
從中,我得到啟示:不管生活多亂,我們都不可以放棄。搭起生活的框架,堅(jiān)守生活的框架,不斷完整生活的框架。
在拼拼圖中,老是無(wú)法找到所需要的拼圖塊,最后接近放棄時(shí),才發(fā)現(xiàn)它就在自己手的下方,如此接近,卻老是找不到。
人生漫漫,我們到處尋找幸福,但到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在離我們不遠(yuǎn)的地方。
因此,我們應(yīng)該及時(shí)醒悟,幸福就在我們身邊,要學(xué)會(huì)珍惜。
在最絕望的時(shí)候,由于缺乏必要的耐心和等待,我們常常把自己拼命努力過(guò)的生活打得粉碎,最后以扔進(jìn)垃圾桶而告終。
所以,我們?cè)谌松^(guò)程中,不可以丟棄耐心和等待,要堅(jiān)持下去,耐心等待,終會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!
在拼拼圖中,面對(duì)成千片拼圖,總會(huì)失敗,但是堅(jiān)持下去,最后,拼圖作品完成了。
生活中我們總會(huì)遇到很多挫折和失敗,只要不放棄,在無(wú)數(shù)失敗和挫折后面,緊跟而來(lái)的是更多,更強(qiáng)烈的快樂(lè)和成就感。
拼拼圖時(shí),總不可能在一下子就完成。當(dāng)做到一半,沒(méi)有頭緒時(shí),作者轉(zhuǎn)換方向思考,或者是好好睡一覺(jué),再起來(lái)接著拼,最后成功完成作品。
在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我們的生活進(jìn)入死胡同,或者持續(xù)做同一件事情的事件太久而失去創(chuàng)造力和耐心時(shí),不妨先停下來(lái)散散心或者換個(gè)角度想想問(wèn)題,這樣可能會(huì)別開(kāi)生面,柳暗花明。
在完成拼圖時(shí),最后完成時(shí)才發(fā)現(xiàn)少了一片。美中不足,作者后來(lái)在沙發(fā)腳下,找到了遺失的拼圖塊,拼上去,一副完整的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
生活有時(shí)候還是可以擁有完美的,哪怕只是短暫的擁有!
(四)臨界點(diǎn)
在咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事情的臨界點(diǎn),如果你能堅(jiān)持下去,就會(huì)挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新的境界,不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng),更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程中獲得一種身心愉悅,一份成就感和一份自信。
世界上的事情經(jīng)常是很容易開(kāi)始,但卻很難有圓滿(mǎn)的結(jié)局。但是,只要我們能忍受黎明前最黑暗的一刻,太陽(yáng)一定會(huì)帶著漫天燦爛的朝霞為向著東方奔跑的我們升起。
永不言敗,作者用自己的親身經(jīng)歷,告訴我們珍貴的人生道理,啟發(fā)并激勵(lì)我們青年一代在自己的人生道路上越走越好。
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