秒速五厘米讀后感4篇。

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！我們該如何去寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“秒速五厘米讀后感4篇”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

秒速五厘米讀后感(篇1)

寒假里，我看了一部名為《秒速五厘米》的動漫。這不僅是**的細(xì)節(jié)，還有背景**和故事的內(nèi)容。看完后很難忘

我很喜歡電影的片尾曲《one more time,one more chance》，有點(diǎn)傷感的聲音，伴著電影里飄落的櫻花或者雪花，還有年少的男女主角清純的愛情和最后凄悲的結(jié)局……沒有看過此片的人對此歌很排斥，是因?yàn)闆]有真正的理解故事的細(xì)膩情感和人生。

影片以很唯美的鏡頭開始，初春的日本，安靜的街道，尚年少的明里和貴樹，在一棵櫻花樹下，明里用小手接住一片飄落的櫻花瓣，用輕快的聲音對貴樹說：櫻花飄落的速度是每秒五厘米，飄落的櫻花像下雪一樣……可能因?yàn)榇嗽颍谟捌牡谝辉捴校^多的使用了飄落的櫻花和下雪的場景。當(dāng)貴樹疑問為什么明里會知道這樣的事情，并回應(yīng)的確很美像下雪一樣的時候，明里開始奔跑，在火車軌道，明里奔跑到另一邊，留下貴樹在另一邊，列車疾馳過后，年幼的明里，看著另一邊的貴樹，很勇敢且渴望地說：

希望明年還可以一起看櫻花。我覺得這一幕的設(shè)置是和影片的結(jié)局做了對比，或者前后呼應(yīng)，交代了一種命運(yùn)似的結(jié)果。

在第一話中，貴樹的生活都是在明里書信的敘述中開始的，當(dāng)貴樹也不得不因?yàn)楦改傅脑螂x開東京去鹿兒島的時候，他們開始策劃著在搬家之前要見一面.貴樹問自己的同學(xué)有沒有去過櫪木，那是明里所在的城市，他問要怎么去呢？“新干線吧”這是對這遙遠(yuǎn)的距離最簡單的回答。

只是這段距離并不是地圖上貴樹描述的從東京到東京的短紅線。

正如天氣預(yù)報所說，真的下雪了。正因?yàn)槿绱耍赂删€列車晚點(diǎn)了。貴樹一直看著桌子。站與站之間的距離開始變得如此遙遠(yuǎn)，以至于連停站的時間都太長，無法相信。他開始擔(dān)心，因?yàn)樗ε旅骼镆呀?jīng)心煩意亂了。他掏出自己花費(fèi)兩周時間寫給明理的信，想要告訴她，以及想要問她的事情有太多太多……但卻在靠站買東西的時候，不小心掏掉了寫給明里的信，他看著隨冷風(fēng)吹下列車鐵軌的信，盲目的站著低頭哭泣！

他坐在因風(fēng)雪而停駛的火車上。他不知道為什么一想到明里，總覺得她一個人的時候，就像惡毒一樣，每分鐘都開始萎靡不振，火車又在荒野里停了兩個小時。他咬緊牙關(guān)。為了不哭，他突然希望明里能回家。終于列車在晚點(diǎn)四個小時候，姍姍的到站了，在休息室，他看到了坐在椅子上的明里，她沒有很激動地站起來，也沒有大聲哭泣，她只是拉著貴樹的衣角，緊緊的，安靜的，小聲哭泣著。

宣泄著她的不安，她的牽掛，還有她對他朦朧的情感。在深夜的飄落的雪花中，他們來到明理里中所說的櫻花樹下，明里接起一片飄落的雪花，他驀然想起她春日說的話：飄落的櫻花像雪花一樣……貴樹和明里在雪地里留下的一串串腳印，那么傷感，那么美好。

肩并著肩，這是生命里對感情最初的詮釋。

貴樹君離開了原來的學(xué)校，去了一個很遠(yuǎn)的地方。在那里，他遇到了另一個女孩。在沒有明里的日子里，主人公貴樹君過著平靜而孤獨(dú)的生活。同時，隨著對另一個女孩的描寫，我們也可以看到貴樹小姐為明里。

又是一個春天。還是櫻花和陽光。這一年他們二十七歲。第一次站在鐵軌的兩邊，他們相隔兩地；回頭相望，都在等待；列車阻斷了視線，相隔兩地卻一次次擦肩而過，列車過后不見的明理已經(jīng)去尋找屬于自己的幸福，貴樹也微笑著離開。

戲里的貴樹君很堅(jiān)強(qiáng)。在他知道不能回去的那一刻，他仍然可以微笑著面對藍(lán)天，但我們不能哭泣

又是春天了。我看著校園里的幾棵櫻桃樹像雪花一樣隨風(fēng)飄落。我開始明白我生活中的許多真相。如果我們不珍惜，有些東西是可以保存的。生活給了我們太多太多的遺憾，如同那櫻花的飄落，如此的必然。

看著畫面中的云霧，真的很多難言的酸楚。天空，火車，草坡，都顯得很憂郁。雪夜，雪地，火車經(jīng)過的地方，有你的痕跡。是否，你也曾經(jīng)在這里，看著同樣的寂靜夜空?

我知道我們?nèi)匀辉谕黄炜障拢菦]有辦法再見面。曾經(jīng)緊握的雙手，溫柔的話語，一起許下的誓言，一切都經(jīng)歷過，當(dāng)然，只是每秒5厘米，還是趕不上。那些沒有發(fā)出的信息，那些沒有收到的信息，已經(jīng)迷失在時間的長河中。

沒有收件人的短信，即使按下“發(fā)送”，也寄不到想讓它去往的地方。

她曾經(jīng)告訴他，櫻花落下的速度是每秒5厘米。

曾經(jīng)有人計(jì)算過，每秒5厘米這個速度并似乎不是很快，甚至可以說是很慢。人的步行速度都比它多得多。可這個速度如果保持了十三年呢。

通過這個公式可以計(jì)算出來。5cm/s×13年×365天×24小時×60分×60秒=20498.4km

20498.4公里。這個距離就是繞地球半個圓的距離，也就是南極和北極之間的距離。

當(dāng)然，也許這只是個巧合。經(jīng)過一番專業(yè)分析，貴樹和明里最后一次在岔路口見面，正好是13年。南極間隔北極，原來在櫻花飄落的這十三年，他們已經(jīng)走到了感情的盡頭，再也不能回往……

很多人喜歡《那些年我們一起追過的女孩》，相比而言，《秒速五厘米》似乎是對年少的我們更好的詮釋。那些逝去的青春，那些逝去的青春是世界上最遙遠(yuǎn)、最近的距離，它只能用來紀(jì)念，卻不能用來相見。

秒速五厘米讀后感(篇2)

《秒速5厘米》，是日本導(dǎo)演新海誠于2007年發(fā)布的動畫電影，同年在亞洲太平洋電影獎中獲得最佳動畫長篇獎。

影片分為三話，第一話主要講述了少年時，貴樹和明理是形影不離的好朋友，可很快，明理轉(zhuǎn)學(xué)，貴樹也隨著父母工作的調(diào)動搬到遙遠(yuǎn)的鹿兒島。在搬家前，貴樹乘坐新干線千里迢迢和明理相會，在漫長的等待后，茫茫大雪中，兩人在枯萎的櫻花樹下深情相擁，并獻(xiàn)出彼此的first kiss，約定著下一次再一起來看櫻花。看過一遍又一遍的人都知道結(jié)局，然后在這里看到，他們應(yīng)該有什么樣的悲傷？

疾馳而去的火車，一如疾馳的時光，再也回不到這里的過往。

第二話講述貴樹在沒有明理的日子里，有了新的愛慕者澄田，可是他對明理的思念讓他再也無法對其它人產(chǎn)生感情，這樣的貴樹注定心里沒有澄田的一點(diǎn)位置。我們的生活中有像澄田這樣的女孩或男孩嗎？你的不經(jīng)意的動作話語，卻填滿了她/他的全世界。

若是對現(xiàn)實(shí)的不滿，再讓我們做一次選擇回到那個時光，我們能否察覺到澄田的情意，是否能夠放下明里來珍惜她/他？

第三話是講時光荏苒，兩人竟再沒見過，雖然在人海中一直搜尋彼此的身影，但似乎總是徒然。再后來，他們分別有了各自的生活，只是還偶爾會夢到13歲時的這段青澀而美好的感情，才明白當(dāng)年怎么也說不出口的那個字就是愛。

櫻花瓣落下的速度，每秒5厘米每秒5厘米似乎這個速度并不是很快，甚至可以說很慢，人的步行速度都比它快，可這個速度如果保持了13年呢？新海誠的大綱寫的是如此的精細(xì)。兩個曾經(jīng)相溶的心，經(jīng)過了13年的時間彼此達(dá)到了地球上最遠(yuǎn)的距離。

而所用的速度，竟然緩慢得讓人如此心痛。

看這部電影給我印象最深的就是當(dāng)中那唯美的畫面，在那段青澀時光里的戀情總是可以勾起人關(guān)于很多曾經(jīng)的回憶，不僅僅是愛情，我們可以看到很多，在同學(xué)面前偶爾的小氣卻很真實(shí)的友情，有點(diǎn)叛逆但其實(shí)是因?yàn)樵诤醪艜鷼獾挠H情。總會讓人回憶起很多，回憶起自己的中學(xué)，高中，和那里的老師同學(xué)，回憶起在陽光的午后某一個不經(jīng)意的眼神，運(yùn)動場上揮汗如雨的瀟灑，換座位時偷偷計(jì)算著心中那個他/她的距離。這和電影很相似。我認(rèn)為一部好電影就是能夠看到你自己或者你自己的另一面。

很喜歡日本的動畫電影，日本人是一群很敏感的人，他們制作的電影，歌曲表達(dá)的往往是隱于現(xiàn)實(shí)中不易發(fā)現(xiàn)卻又真實(shí)存在的敏感問題，而影片總是能通過對細(xì)節(jié)生活，情感的描寫碰觸到人們心靈最柔軟的那個部分，是那個不曾向人提起的部分，夜晚點(diǎn)煙時不自覺回憶的時光。

不曾刻意提起，卻又不曾忘記。

秒速五厘米讀后感(篇3)

秒速五厘米，那是櫻花下落的速度，那是，思念褪去的速度。

最初的約定，最初的愛，在那一個吻里，升華。最后，那一個結(jié)果叫做忘記。

忘記，看似簡單的詞語。誰又能做到在許許多多的甜蜜之后，淡化對于他/她的記憶，在擦肩而過時，沒有回頭，沒有溫馨。

生活中有太多美好的東西，確實(shí)，很難忘記和放棄。那些存在于世上的美好，緊抓著我們的心，不讓我們歸于墮落，不至于迷失本心。

但，這只是簡單的美好而已。學(xué)會忘記，學(xué)會薄涼，學(xué)會冷漠，學(xué)會冷眼看待世界。沒有什么東西是不能舍棄，即使變得墮落，即使迷失了本心，即使只留下孤獨(dú)給自己，也能笑著面對，天性涼薄的人，更能適應(yīng)這個世界。

沒有牽絆的路，能走的更遠(yuǎn)，更快。踏碎腳下纏人的藤蔓，脫離泥沼，走向前方吧，美好，只是性命中的一部分，還有痛苦，還有苦難，還有一個一個傷心，踏碎它們，變得更加強(qiáng)大。

心如磐石，秒速五厘米，走過一個個春秋。多年后，當(dāng)你回首，發(fā)現(xiàn)任何事都難以令你的心泛起一絲絲漣漪只是，那便是成功。

在你身后，留下一個地方，不是歲月，而是外力阻礙你的進(jìn)步。

當(dāng)你知道你是你，你不是你，當(dāng)你知道你不是你，你就是你。

秒速五厘米讀后感(篇4)

《秒速五厘米》這部受到無數(shù)人好評，感動了無數(shù)人的經(jīng)典之作，我相信許多人都看過，影片中不論是將轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時光演繹的淋漓盡致的櫻花瓣，還是那一幕幕極具日本美感的畫面，又或是那一首首隨故事情節(jié)而轉(zhuǎn)變的歌曲旋律，都不禁使人感嘆日本除了有故事動人，風(fēng)格溫暖的宮崎駿大師，也有感情細(xì)膩，畫面唯美的新海誠。

日本動漫豐富的情節(jié)、優(yōu)美的畫面總使讓人感到意外，而精湛的工藝、用心的制作也能感動很多人。日本動漫以極其細(xì)致的人物描寫為特征，在造型和場景上貼近現(xiàn)實(shí)，借助超現(xiàn)實(shí)的想象空間，可以滿足觀眾對不可能的幻想。我想，這正是日本動漫為何處于世界頂端的原因吧。

電影《秒速五厘米》是一部唯美而傷感，打動人心的作品，作品對櫻花進(jìn)行了著重描繪，影片中無數(shù)次出現(xiàn)了帶有櫻花的場景。電影講述了一個長達(dá)十三年之久的故事。十三歲的明里與貴樹在櫻花樹下約定明年一起看櫻花，而突然駛來的火車卻擋住了各自的視線，他們無法看見對方的臉。

留下的，只是明理燦爛的笑容。他們并不知道，他們的約定即將隨著女主角明理的轉(zhuǎn)學(xué)而被打破。

三年級的shinohara mingli因?yàn)楦赣H的工作不得不和父母一起轉(zhuǎn)學(xué)。這次，她又來了東京。性格內(nèi)向，孤僻的明理不太擅長接觸別人，但她遇見了與她同為轉(zhuǎn)校生的遠(yuǎn)野貴樹。也許是因?yàn)橥瑯拥男愿窈捅徽{(diào)離學(xué)生的原因，明里和貴樹很快就達(dá)成了共識，成為了不可分割的朋友。

小學(xué)畢業(yè)之際，兩人本約定讀同一所初中，因?yàn)槊骼锏脑僖淮无D(zhuǎn)學(xué)，兩人被阻擋在兩個城市，所有的聯(lián)系僅限于信件交流。進(jìn)入初中不久，貴樹也不得不轉(zhuǎn)學(xué)。這一次，兩人的距離又變寬了。

出發(fā)時，明里和貴樹約定再見面。經(jīng)過幾個小時的車程，貴樹被帶到了明里。

櫻花樹下，雪花紛飛，兩個身影緊緊依偎在一起。

時光流逝，十三年過去，明里與貴樹早已沒有了聯(lián)系。當(dāng)兩人最后一次在火車站擦肩而過時，兩人都強(qiáng)烈感到，如果一人回頭，另外一人也會回頭，可是這次襲來的火車再一次阻擋了兩人的視線，當(dāng)貴樹再望向?qū)γ鏁r，已不見明里的身影。

明里結(jié)婚了，而貴樹也在轉(zhuǎn)角處拐彎了……

當(dāng)影片到這，不少人已經(jīng)落下了淚珠。這不禁讓我感嘆，無論多么美好的事物和感情，都無法抗拒時間的流逝。

新海誠的這部《秒速五厘米》使我們暫時忘記了一切煩惱，投身至浪漫美好的動漫世界中，讓我們用心去感受純真、美好的故事，我們才會發(fā)現(xiàn)，原來愛情故事可以這么美好。

如果櫻花落下的速度是每秒5厘米，兩顆心需要多長時間才能接近？——《秒速五厘米》

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讀后感收藏: 秒數(shù)5厘米讀后感其三

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。怎么寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家收集的“讀后感收藏: 秒數(shù)5厘米讀后感其三”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

今天晚上看了《秒速五厘米》，不是動畫片，是書。這部作品的動畫獲得了最佳長篇動畫片獎。我簡要說一下感受，就不提故事的情節(jié)了，所以想看明白下文，可以去自己找動畫或書來看。有許多人看到的是書中美好的情感，并為其最后的結(jié)局而感到惋惜。這種感覺我也有，因?yàn)槲覍θ耸篱g一切美好的情感最后沒有圓滿結(jié)局都會感到難過，這似乎已經(jīng)是一種本能了，也由此，我喜歡一切歌頌和弘揚(yáng)人世間美好情感的作品。然而我要談的不是只是情感。我看到的，是許多我們曾經(jīng)很美好的事物，在隨著我們長大的過程中，隨著我們逐漸變成了大人的過程中，被我們錯過了，被我們拋棄了，被我們放下了，被我們躲避了，被我們不敢正視了，被我們認(rèn)為當(dāng)初幼稚等等了。這是人之常情，我就見過不少人對自己年幼時候的理想感到嗤之以鼻，對自己的兩小無猜感到當(dāng)初自己太年輕，對自己曾經(jīng)奮斗過的、崇高的追求感到還是掙錢來得實(shí)在。是的，人都長大了，所謂的長大，就是開始面對這個真實(shí)的世界、不同于宮崎駿和XXX所設(shè)想的那個美好的世界，這里有很多不盡如人意的地方，有很多讓人難過的地方，你抱著以前的美好，還能行走下去嗎？不如現(xiàn)實(shí)起來吧，人得低著頭，把錢掙了再說，什么都是扯淡。曾經(jīng)在陽光的天空下看云卷云舒，看飛機(jī)拉線，在操場上奔跑，在樹蔭下乘涼，暢談著未來，為畫片上的人物暢想，為冰棍雪糕而歡呼雀躍，讀書讀得如癡如醉，為自己憑著理想而做出的第一個模型、畫出的第一幅畫、寫下的第一個故事、參加的第一個比賽而感動，而激動，而歡笑，而流淚。這種感情，當(dāng)人冷靜下來、靈魂從浮躁浮華動蕩的世界中收回來、看看自己的時候，都會認(rèn)為她很寶貴。是的，但為什么就改變了呢？什么時候改變的呢？為什么這種改變是喪失呢？我不知道原因是什么，我知道這種情況還在發(fā)生著，每時每刻，在這個世界的每個角落，都可能發(fā)生著。一想到這一點(diǎn)，一想到有人離開了自己本美好而崇高的理想，一想到有情人卻被現(xiàn)實(shí)妥協(xié)沒有終成眷屬，一想到人不得不低下頭，視線從藍(lán)天、白云、海鳥、升空的火箭轉(zhuǎn)向硬邦邦黑漆漆的、被烈日和焦躁曬得發(fā)燙的板油路、水泥地，我的心里就鉆心地難受。然而難受歸難受，世界還是那樣。個人的力量是何其衰微。《秒速五厘米》的結(jié)尾，似乎是展現(xiàn)了一個隱約的光明：主角曾經(jīng)的牽掛得到了幸福，主角由此可以釋懷，或許也會有自己的幸福。然而這畢竟已經(jīng)帶著不完美，這就是長大了吧。是的，長大了，對于前面說過那些還是掙錢來得實(shí)在的人和這個世界，在大人的世界，漸漸地人的視野中或主動或被動得少了曾經(jīng)的天真無邪、歌聲歡唱、田野風(fēng)箏，不得不多了些應(yīng)酬、交際、算計(jì)、妥協(xié)，甚至沉淪、陰郁，漸漸地開始酒桌上的推杯換盞的宿醉，漸漸地開始KTV里吼來吼去的煙味，漸漸地開始宿舍里肆無忌憚地談?wù)撃信瑵u漸地開始什么都變得無所謂，工作不管愛不愛好，女朋友和妻子也可以沒有感情、相親就行，理想也丟了，有察覺到這些的人至多也就苦笑一下、做點(diǎn)致青春的無用感慨這就是大人的世界么？我想，這部作品的存在，本身是人類對這種后現(xiàn)代以來的精神和命運(yùn)苦難的社會的一種反抗。故事看完了，許多人還要抬起頭，撫平胸口，強(qiáng)迫自己不再追憶過去，開始還得面對生活呀是的，我也會這樣，我的一些同學(xué)們也會這樣，然而我們有所不同。我希望你也能體會這種有所不同長大了，人在變，變得是處世手段，變得是與人交流交往的方式，然而初心她并沒有變。我想自豪地說，那些美好的一切，一切一切，那些美好的事物和美好的情感，一切都還在，還在心中，被銅墻鐵壁牢牢地守衛(wèi)著，堅(jiān)不可摧地守衛(wèi)著，任憑世界風(fēng)云變幻，世事如何艱難，人心如何涼薄，命運(yùn)如何多舛，初心仍在，絲毫未改，沒有蒙上一絲灰塵，也沒有殘缺一個角邊。她伴著我，當(dāng)我從一個懵懂少年直到變成一個白發(fā)的老人、走入墳?zāi)埂２⑶椅規(guī)е瑘?zhí)著地走向?qū)ψ屓瞬粷M的世界的反抗，走向絕非妥協(xié)、而是默默不輟改變這一切的念頭的戰(zhàn)斗。為的是將來不再有這樣的難過存在于這個世界上，就像孔慶東先生所說的：我的內(nèi)心住著一位公主，她純潔美好而無上重要，一旦有人膽敢侵犯她，守衛(wèi)公主的人們不惜變成流氓去進(jìn)行戰(zhàn)斗。這位公主的名字就叫做：真善美。長大吧，大人們，其實(shí)你們自己和你們的這個后工業(yè)時代的資本主義世界，一邊祭奠著曾經(jīng)的美好一邊卻又拋棄她追逐著不惜代價的利益的、每天活得如此寒冷而不堪、只剩自己和父母才能給自己溫暖的你們。

才更像無家可歸、心無所依的，痛苦的孩子啊。

關(guān)于一厘米讀后感800字通用

讀書筆記吧精選欄目推選：“一厘米讀后感”。

一厘米讀后感 篇1

學(xué)了戲劇《一厘米》。

劇本講述的是一位母親的故事。母親帶著不滿1.1米的孩子去公園，（兒子不需要買票）卻被公園的管理人員認(rèn)為是逃票，母親拒理力爭，沒有用。還引起了兒子的誤解，從此不再信任母親。為了不失去孩子對自己的信任，母親把這件事反映到報社。后來，公園管理人員親自上門道歉，母親只要求他們對自己的孩子說：媽媽沒有錯。劇本講述 的是一件小事，反映的卻是一個很深刻的主題。關(guān)于子女的教育問題。我也是一位母親。我不知道，如果我碰到這樣的事，我是不是會象這位母親一樣的執(zhí)著。總覺得自己沒有那位母親偉大，在教育孩子的時候，我們有時候就不太注意自己的形象，說話不算數(shù)，有時還對孩子撒一些小謊，許下一些無法實(shí)現(xiàn)的承諾。真不知道，我們的孩子會在這樣的教育下變成什么模樣。正如那位母親所說：有些東西失去了可以彌補(bǔ)，有些東西失去了就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來了。孩子現(xiàn)在還小，有些事情可能很快忘了，可是，久而久之，也許我們就會成為孩子不信任的人了。那時候，我們的麻煩就來了。所以，從現(xiàn)在開始，我得盡力做個好母親。

一厘米讀后感 篇2

藝術(shù)是什么？幾年前的我，還對那些被稱頌為藝術(shù)的東西敬而遠(yuǎn)之，對那些莫名其妙的音樂與畫作敬而遠(yuǎn)之；如今的我，漸漸開始明白，藝術(shù)，只是讓生活變得美好的東西。

所有藝術(shù)的最終目的，都是為了人。讓人舒服、讓人喜悅、讓人向往、讓人追憶，亦或者讓人感悟。

在閱讀《離世界名畫一厘米》這本書，作者齊曉晶更是告訴我，藝術(shù)，其實(shí)是一個個講述給人們聽的故事。畫家與作家最大的區(qū)別，就是一個用文字來表達(dá)故事，一個用線條與顏料來表達(dá)故事。故事可以淺顯易懂，也可以深奧晦澀，就如同不同風(fēng)格的畫作一般。不該以古非今，或者以今非古。

在《離世界名畫一厘米》一書中，作者齊曉晶細(xì)致講解了從文藝復(fù)興到巴洛克藝術(shù)時期一共十五張名畫的故事，仔細(xì)分析畫家為什么要這樣畫，為什么要畫這個，他想要表達(dá)什么。

書中沒有讓平常人難以理解的專業(yè)術(shù)語，作者對畫作中細(xì)節(jié)的講述，讓讀者對這些名畫更加深了一番印象，對它們背后的故事再難忘懷。齊曉晶，北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院少兒閱讀與童書評價研究中心客座教授，北京青少年美術(shù)館特聘專家，馬蒂尼美術(shù)館藝術(shù)顧問。另著有《原來你是這樣的藝術(shù)家》。

說起來，《離世界名畫一厘米》中的許多畫作，我之前已經(jīng)在不同地方中都見過了，而且大多不止一次，但閱讀本書，我仍是受益匪淺。作文例如在15世紀(jì)佛羅倫薩畫派波提切利所畫《春》一篇中，中間是愛神維納斯，因?yàn)檫@幅畫作，是為一場政治婚姻而作的賀禮。畫作的委托者，正是文藝復(fù)興時期最有名望的家族——美第奇家族之首洛倫佐。他的侄子，將要迎娶一個敵對家族的女兒。

圖的右邊講述的是風(fēng)神與克羅莉絲的故事，并且在一張畫面上，作者極為細(xì)致巧妙地表現(xiàn)了克羅莉絲日后的模樣——花神芙洛拉。兩人一開始的關(guān)系可能并不融洽，但是日子久了，芙洛拉還是有了幸福的樣子。

“波提切利用這種表現(xiàn)方式，來安慰忐忑不安的年輕新娘，祝愿他們的婚姻最終會幸福美滿。”

而畫面的左側(cè)，是眾神信使墨丘利和美惠三姐妹。信使墨丘利手拿神杖指向天空方向，可能是在驅(qū)散烏云，也可能是向眾樹傳達(dá)春天的訊息。而美惠三姐妹，穿著輕薄的紗衣起舞，表現(xiàn)了一種極為美麗的動態(tài)畫面，喜悅歡愉的主題。

畫面的最上方，則是蒙著眼睛的小愛神丘比特，他的箭頭，指向美惠三姐妹。象征著愛情的到來，盡管這樣的愛情之箭目前還是一種茫然的狀態(tài)。但相信，結(jié)局還是值得期待的。

在《離世界名畫一厘米》一書中，用淺顯易懂的文字，向讀者介紹了每一幅畫作背后的故事。術(shù)并不遙遠(yuǎn)，正相反，比起浩瀚如煙的史料文獻(xiàn)，比起晦澀難懂的哲理巨著，它通常會以更生動直觀的表現(xiàn)方式呈現(xiàn)在人們面前。

如果說，文學(xué)作品是用豐富的修辭打造令人印象深刻的世界，那么，繪畫藝術(shù)則是用細(xì)膩的線條和色彩明暗的變化來呈現(xiàn)作者心中所思所想。《蒙娜麗莎》是人的復(fù)雜，《雅典學(xué)院》是真理的求索，《宮娥》則是表現(xiàn)小公主的純真活潑。

藝術(shù)，是一種思想的表達(dá)。而這種思想，常常又是在故事的觸動之下產(chǎn)生的。所以，讀懂了名畫背后的故事，也就明白了它為何成為藝術(shù)——藝術(shù)，歸根結(jié)底是希望人能變得更好。

藝術(shù)想要表達(dá)的無非三種，或是真實(shí)，或是善意，或是美好。

一厘米讀后感 篇3

《一厘米》中的主人公陶影因?yàn)閮鹤有∫驳囊焕迕咨砀叨M(fèi)周章。兩個場景，兩種情況，兩種態(tài)度。陶影帶兒子小也去公園。在公交車上時，個子比免票標(biāo)準(zhǔn)1.1米矮一厘米的兒子渴望被當(dāng)成大孩子看待，而撒嬌要讓媽媽陶影給他買本可以免掉的五塊錢車票。媽媽因?yàn)閷鹤拥膼鄱删退淖饑?yán)，買了兩張兩毛錢的車票。

到了公園，因?yàn)楣珗@門口的尺度不準(zhǔn)確而被誤會是逃票，而那高度就是相差了一厘米。這在許多人的眼里，這的確是一件小事。可這在一位母親的眼中卻是一件不能含糊的大事。這件事或許該影響兒子今后的人生觀等對世界的看法。為了讓自己孩子有一個健康的心靈，在實(shí)際行動中教會孩子看待尊嚴(yán)，母親在買下兩張門票后給公園檢票人員的領(lǐng)導(dǎo)寫了封信，反映了真實(shí)情況，最后一切清楚后，母親卻沒有要任何補(bǔ)償。

因?yàn)椋逃裏o價。公交車上的兩毛錢給兒子買來了對長大的渴望，公園里的五塊錢則給兒子小也上了一堂最好的人生課堂。不是爭取那多出的五塊錢，而是爭取到了母親公眾場所里兒子面前失去的尊嚴(yán)，拾回兒子對母親的崇拜，給予兒子做人要寬宏大量的教育。是因?yàn)閻勰悖湃θ廄x而作為教師的我們，只要是充滿著愛去教育學(xué)生，相信也能如陶影般盡力、欣慰，個個學(xué)生也會如小也般討人喜愛。

一厘米讀后感 篇4

幸福，無法買到

讀完了，畢淑敏的專輯《提醒幸福》，其中，讓我感觸十分深刻的是《一厘米》。這篇文章雖然并不是那么長，但是擁有著無比的震撼力！

故事中有四個人物媽媽、小也、紅衣青年和公園管理員。有一天，媽媽帶著小也去玩，在買票時，媽媽為了尊嚴(yán)買了兩張票。到了公園，小也把媽媽的票給紅衣青年，媽媽剛想進(jìn)去，就被攔住了，兩人在爭吵過后，媽媽帶著小也離開了，過了許久，公園管理員找到了他們，并讓她收下五元錢。媽媽說：幸福，無法買到。這句話給我的印象非常深刻。

有一次，我和一個好朋友在玩兩人三足，我們靠在一起，用紅領(lǐng)巾系在腳上，并喊著一二，一二！正當(dāng)我們玩得十分高興時，突然，有一個同學(xué)踢了一個足球，把我的朋友踢倒了。我十分生氣，解下紅領(lǐng)巾，把朋友扶起來，怒氣沖沖地沖過去，對那個人說：為什么把我朋友踢倒！他無所事事地說：你眼瞎啊！沒看見我在踢足球啊！我說：你再踢一下試試看！說罷，便和同學(xué)走了。

又過了兩天，他竟然向我道歉：對不起，我不應(yīng)該故意踢你們，請收下。他拿出一元錢。我想起媽媽說的話，說：幸福，無法買到。

普羅米修斯盜火讀后感4篇

世界上有許多好書值得我們?nèi)ラ喿x。認(rèn)真讀完作者寫的作品之后，總想吐露出心中的感想，我們可以將心中想要表達(dá)的話記錄下來。你是否正為寫作品讀后感而犯難呢？讀書筆記吧花時間專門編輯了普羅米修斯盜火讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

普羅米修斯盜火讀后感 篇1

今天，我讀了一篇文章叫《普羅米修斯盜火》。

傳說地球上本沒有火種，那時人類的生活非常困苦。沒有火燒食物，只能吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊無際的黑暗中，度過這一個又一個漫長的夜晚

普羅米修斯是個勇敢而富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。

這件事被宙斯知道后就派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山懸崖絕壁上，讓他受折磨還派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟。

普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。不知過去了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大英雄赫剌克勒斯，他用弓箭射死了鷲鷹，救下了普羅米修斯。

讀了這篇文章讓我學(xué)會了很多好詞好句，同時普羅米修斯這種為他人幸福而甘愿被罰的偉大壯舉令我很感動，我要向他學(xué)習(xí)做一個勇敢、不怕艱苦、樂于助人、富有愛心的好學(xué)生。我要幫助老師抱作業(yè)本，幫助媽媽做家務(wù)，幫助同學(xué)排憂解難盡自己的所能，去幫助我身邊的每一個人。

普羅米修斯盜火讀后感 篇2

“好人有好報。”我們四年級上冊教材上的《普羅米修斯盜火》這篇課文就讓我深刻地認(rèn)識了這句諺語的真正含義。

這篇課文講述了普羅米修斯看見人類生活在寒冷和黑暗之中，決心為人類盜取天火。他從太陽神阿波羅那里盜得天火交給人類后，人類文明向前邁進(jìn)了一大步。宙斯知道后，大發(fā)雷霆，狠狠地懲罰普羅米修斯。他被鐵鏈鎖在高加索山的懸崖絕壁上，鷲鷹每天來啄食他的肝臟，最后他被希臘大英雄赫拉克勒斯救了下來，重新獲得了自由。

看到這兒，我不禁想起了報紙上看到的最美教師姜夢云的事跡。姜老師扎根農(nóng)村，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，已在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教育第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班班主任。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，為農(nóng)村教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，受到人們的尊敬和愛戴。

“好人有好報”，只要你真誠善良，只要你無私奉獻(xiàn)，只要你心中有他人，就一定會受到別人的尊重和敬仰，從而得到理想的結(jié)果。

普羅米修斯盜火讀后感 篇3

最近我讀了一篇文章，名叫《普羅米修斯盜火》，這個故事很感人，主要講的是：

當(dāng)普羅米修斯得知人類沒有火時，他心里想：可惡的宙斯，你居然一點(diǎn)火也沒有給人類，我已經(jīng)想好了，幫人類盜取天火，無論我受到怎樣的懲罰，我都不會后悔，不會屈服。

第二天早上，普羅米修斯在太陽神阿波羅所經(jīng)過的路上，他悄悄地將茴香樹的枝條，插進(jìn)太陽車的烈焰中，偷取了火種。

普羅米修斯小心地把火帶到人間，從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕野獸，人類文明向前邁進(jìn)了一大步。

主神宙斯站在奧林匹斯圣山上，發(fā)現(xiàn)人間煙火裊裊，立刻追查是誰盜取了天火。當(dāng)他得知是普羅米修斯盜取了天火，決定要狠狠懲罰他。

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山上，讓他受盡風(fēng)雨的折磨。就是這樣，宙斯還不覺得解恨，又派了一只鷲鷹每天去啄普羅米修斯的肝臟。可是，每當(dāng)鷲鷹啄完普羅米修斯的肝臟，他的肝臟就會奇跡般地復(fù)原。

普羅米修斯忍著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服。不知過了多少年，他的英雄壯膽感動了赫剌克勒斯，他不遠(yuǎn)萬里來到高加索山上，射死了鷲鷹，救了普羅米修斯。

讀了這個神話故事，我覺得普羅米修斯是一個很勇敢的神，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，樂于助人，不向困難低頭的精神。在學(xué)習(xí)上，如果遇到困難，就要動腦筋，自己解決。在生活中，更要幫助他人，關(guān)心他人，做個熱心腸的好孩子。

普羅米修斯盜火讀后感 篇4

古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯，是管委會善良又勇敢的神。他為人類盜取了天火。受到主神宙斯的懲罰。

在宙斯的眼里，他觸犯天規(guī)，是個壞神，應(yīng)該受到懲罰，而普羅米修斯在人們的心目中，他卻是一個善良勇敢、極富正義感的圣神，受到無數(shù)人的敬仰。你看，同一個神，不同的人會產(chǎn)生不一樣的看法。再來看看盜字，我們通常那些偷竊或搶劫的人為“盜”。而普羅米修斯是為他人而“盜”為他人的幸福而甘愿被罰，這樣的“盜”我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？你看同一個“盜”字，用在不同人的身上它的意義就完全不一樣！說到這里，我想起了曾經(jīng)讀過的一個“花與刺”的小故事，在一個玫瑰花園里，花兒競相開放，紅的、黃的、白的、粉的等，蝴蝶，蜜蜂都飛來了，傳花粉，送花蜜，不時飄來陣陣芳香，啊，真美！

所有從這兒過的人都情不自禁地這么贊嘆。可是有一天，一個小女孩從這兒路過，他卻說一切并不美。為什么？因?yàn)樗豢吹搅嗣倒寤ㄏ碌脑S多小刺。世界上的事情就是這樣的。無論對與錯，好與壞，美與丑，當(dāng)我們換一個角度上它時，就會得出不同的結(jié)論與看法，就像大文豪蘇東坡說的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰”。

《賣米》讀后感集錦

也許以下內(nèi)容“《賣米》讀后感”合你需求，在讀了作者寫的作品以后，讓人心情愉悅。我們需要將自己的感受與外界聯(lián)想，將其精煉在讀后感里面，一篇優(yōu)秀的作品讀后感包含哪些內(nèi)容呢？希望對你的工作和生活有所幫助！

《賣米》讀后感(篇1)

現(xiàn)代快速運(yùn)行的步伐，如同一臺翻滾不止的機(jī)器，不斷將以前老舊的事物和東西拋之身后。

最近，一篇《賣米》在朋友圈內(nèi)被競相轉(zhuǎn)發(fā)，火爆了網(wǎng)絡(luò)。《賣米》的篇幅不長牽著，幾分鐘就可讀完全文，文章幾乎也沒有什么華麗的辭藻堆疊和修飾，但作者卻用質(zhì)樸的語言道出了一家子生活的艱辛和不易，寫得人潸然淚下。文章的資料直白易懂，講了因作者的父親生了病，母親就打算和她一齊擔(dān)一些米去集上去賣給她的父親買藥。她和母親二人一共擔(dān)了一百五十斤的米去集市，在開市的時候因?yàn)樗齻兗业拿缀Y得比其他的都好，米販給出的價是一塊零八，但她的母親因?yàn)閳?jiān)持要價一塊一而沒有賣。等到快要散市的時候，母親就叫價一塊零八，米販給出的價只能是一塊零五，二人久持不下，所以也沒能把米賣出去。到最終母親把米價降到了每斤塊零五，但那時候沒有米販來收了，一天下來母女二人也沒能把米賣出去，所以只得又把米給原路擔(dān)回家去。回家的時候，因?yàn)樽髡咝奶勰赣H，擔(dān)了最重的那份，可是她一個不細(xì)心把米撒了出來，母親可惜那些米，就把撒出來的米撿起來放在帽子里帶回家去喂雞。到家后，母親跟父親講了這一天的賣米經(jīng)過，他們都認(rèn)為農(nóng)民種出這些糧食也實(shí)在是不容易，不能賤賣。無奈，一家人總是要過活的，父親的病也是要治的，母親對她說，明天少擔(dān)一點(diǎn)去另外的地方轉(zhuǎn)場賣米。全文簡簡單單，就講了她和母親的一天的賣米經(jīng)過。可是，在那些平凡的字和語句之外，不禁引發(fā)了我們的深思。

也許很多人覺得一塊一和一塊零八不就是差兩分錢而已，母親不必如此的堅(jiān)持，賣了就賣了唄，沒什么大不了的。畢竟此刻幾乎就沒有分的概念了，連最簡單可是的辣條都是伍角錢的。可是在當(dāng)時艱苦的年代中，不僅僅要養(yǎng)活一大家子，還要研究孩子的學(xué)費(fèi)的問題，父母就不得不攥緊手中的一分一毫。作者的父母可是是當(dāng)時中國幾千萬農(nóng)民的一個縮影，他們都是一樣的辛勤，擁有如文中白凈的米那般淳樸的心，善良，無私的為孩子付出，同時又陷入無奈的困境之中。

他們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬的人，那個在我們身后為我們付出的父母。

《賣米》讀后感(篇2)

陪著母親賣米的女孩，長大后，考進(jìn)了北大。一篇感人至深的文章，曾獲得北大文學(xué)大賽一等獎。頒獎時，代替她領(lǐng)獎的是她的同學(xué)，因?yàn)樗昧税籽≡缫讶ナ馈?/p>

讀這篇文章，內(nèi)心很感動!從一開始的一分付出一分價錢，到折價出售……做生意真是好不容易的事啊。看完此文不想做生意人了。

初三時，過年前，我跟著我大姑騎著三輪車，到鼓樓附近去賣魚蝦，雞爪，雞翅等。那時，我很害羞，看著街道上那么多來來往往的人，總想用我的棉帽遮住我的臉。最擔(dān)心遇到我的同學(xué)或老師。

還試著學(xué)其他小販叫賣道:“雞爪一斤六塊!”“帶魚一斤四塊!”……我感覺每次我喊一聲，臉上總是熱辣辣的，感覺臉皮很薄的樣子呀!與我現(xiàn)在的厚臉皮，簡直判若兩人。

我記得那天去的還算早，一個長得還算漂亮的女生，過來問我，老板，雞爪怎么賣?我一緊張，說道，五塊半!我姑在旁邊拉拉我的袖口說，那可是進(jìn)價啊。不過，沒關(guān)系，就當(dāng)開張了，賣!

結(jié)果很有意思的是，那女孩是個臉盲，和我現(xiàn)在的癥狀很相似。第二天早晨，她和她的家人又來那條街買雞爪。可是，她在我面前來來回回好幾次，嘴里念叨著，昨天的雞爪很好，而且很便宜呢，怎么看不見那賣雞爪的小販了?我故意在她面前沒發(fā)出聲，可能我那天換了一身暗灰色的棉衣，戴了頂很破的棉帽，再一個我可不想用低價拉客了，我在大冬天里，瑟縮著脖子，可不是做慈善家啊!結(jié)果她走了，又來，終于問到我了，“雞爪怎么賣?”我說:“六塊半!”結(jié)果她毫不猶豫的拉著她的家人走了。

還有，第三天的時候，我眼睜睜的看著我的初中班主任從我面前經(jīng)過，我居然像個木樁子，呆呆的看著他從我身旁路過。我害羞，我膽怯，我不敢叫住他，不然，我那天愿意把最好的雞爪用最低價甚至賠本賣給他。可是，我居然像個木頭!我恨自己啊!因?yàn)槌踔邪嘀魅问俏业恼Z文老師，是幫助我很多的人……

買賣在過年的前一天終于結(jié)束了，大姑給我給了兩百塊錢，讓我當(dāng)學(xué)費(fèi)。她說，就當(dāng)我的工錢。我很感謝她，讓我在一星期里掙了這么多的錢。

回家，我把錢都給了我的母親，讓母親幫我存著。可是，到最后我終究沒有成為一個小販，不過曾有份當(dāng)小販的經(jīng)歷，讓我對小販有些一些同情和理解吧，所以買東西我很少講價錢，覺得價錢合理就買了。哈哈。

想起曾經(jīng)，用筆記錄一下。

《賣米》讀后感(篇3)

有時我在想，這篇文章為何會拿到高校原創(chuàng)作品一等獎。可細(xì)細(xì)一品便知回味無。文章中一家人的相互扶持，文章中作者的隱忍懂事。文章中母親的倔強(qiáng)和對生活的妥協(xié)，文章中米販子的精打細(xì)算。無不向我們透露了當(dāng)時的人們?yōu)樯畹男量啾疾ǎ麄兠總€人都沒有錯，只是不同身份和立場罷了。每個人之間似是矛盾的沖突體，又是一個聯(lián)系緊密的整體，他們無不散發(fā)著奮斗的姿態(tài)，無奈結(jié)局如何，都要勇敢地承擔(dān)。位位家境貧寒的北大學(xué)子。學(xué)歷無關(guān)乎家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力而在于自身。那么審視如今的我們，衣食無憂的我們，學(xué)習(xí)和自身的品質(zhì)修養(yǎng)卻被身邊的嘈雜所掩蓋掉了。

我的心里也存在著一個清北夢。一直沒有付諸過實(shí)踐。路街上的霓虹燈吸引著眼球，我在這車水馬龍的世界里沉醉。糜爛的生活腐蝕著純凈的心靈，那顆紅彤彤的初心早已遠(yuǎn)去。作者的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)卻像一顆種子撒播在了我貧瘠的土壤上，在發(fā)芽，在成長，生長出一棵“明亮的”太陽花。老師說過，振作要從人的缺點(diǎn)開始，勇于改正缺點(diǎn)才是不二法門。

《賣米》讀后感(篇4)

這已經(jīng)不是第一次讀賣米了。第一次讀，感慨良多，沒有思考，也不愿意去作思考，時隔許久，再來讀這篇文章，感慨萬千！

文章講的是賣米，實(shí)際講的是這一輩子，平淡樸實(shí)的故事，講述了許許多多無奈的事情，人生從來都不易，成年人的世界更沒有“容易”兩個字，我們也倔強(qiáng)過，我們也不甘過，更曾努力過、拼搏過，可能結(jié)果還是無奈，無論是童年時還是長大后，可能都有一個人蒙在被子里傷心難過的時候，這并不丟臉，不嘗盡酸甜苦辣、喜怒哀樂，怎知生活；不看盡生活百態(tài)，如何繼續(xù)溫暖和熱愛這個世界；賣米的作者是這樣一個人，越是從苦難和磨礪中走出，越能珍惜生活越能體會到幸福，那是一種苦盡甘來的幸福，那是真正笑的燦爛的幸福！

樂觀從來都不是傻乎乎的，是經(jīng)歷了許許多多，一樣的堅(jiān)定信念，努力克服，頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的奮斗爭取，即使失敗了，也曾流過淚，有過傷痛，有過委屈，可還是樂觀的！

在人生路上前行，家庭不幸也好，生活不順也好，抗?fàn)庍^也好，最差又能怎么樣？如同文章暗含的結(jié)尾一樣，自己緩緩，第二天我們再來過！

做一個幸福的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€溫暖世界的人，做一個其他人看到你就會覺得安心和開心的人！

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感精選

根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟砹艘黄蛾P(guān)于《細(xì)米》的讀后感》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。我們處在一個終身學(xué)習(xí)、終身讀書的時代，我們在閱讀作者的作品的時候，就能在文字中體會到作者的智慧。寫一篇該作品的讀后感，能夠讓我們對這本書籍的印象更加深刻。

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感 篇1

曹文軒是我國當(dāng)代著名作家，精擅兒童文學(xué)任北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授《野風(fēng)車》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等，我就利用這個假期的時間讀了其中的一本《細(xì)米》

“有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。”故事就從這里開始了。

那天，稻香渡的人都聚集在大河邊，緊張而又興奮的等待著。他們知道過不了多久就會有一批女知青來到稻香渡，然后會被分到指定的家庭去，但是不是每個家庭都能分到的。然而，細(xì)米的家卻沒有分到。為此，細(xì)米傷心極了。后來，因?yàn)橐粋€偶然的機(jī)會，使細(xì)米家也擁有了一個女知青，她的名字就叫——梅紋。

自從梅紋來到細(xì)米家，細(xì)米從一個調(diào)皮的孩子，變成了一個懂事的少年；從原來連藝術(shù)是什么都不知道，變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會去創(chuàng)造藝術(shù)！梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑，梅紋教他做人。

細(xì)米在梅紋還沒來之前，常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻，刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切，于是，決心教細(xì)米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過去了，細(xì)米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次，梅紋讓細(xì)米去參加縣文化館的'展覽。細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品，興致勃勃的拿去投稿，可當(dāng)他們看到那里的工作人員把細(xì)米的作品扔在角落里的時候，梅紋生氣極了，說那些人是不懂藝術(shù)的家伙。可盡管如此，細(xì)米的作品還是沒能參展。

在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈，努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次，我正在做作業(yè)。突然，我遇到了一道難題，我想：這種題型以前好像沒教過。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是，我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識提要，然后，仔細(xì)地想了一下。果然，題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細(xì)米，也更加對這一方面深有感觸。

讓我們一起塑造一個完美的人生，努力雕刻好自己的未來吧！

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感 篇2

最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細(xì)米，正是曹文軒先生筆下的一個普通小男孩。

他為人正直，敢作敢當(dāng)，愛臉紅，但就是有些調(diào)皮，他不愛學(xué)習(xí)，但卻忠于雕刻，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有一天大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來稻香渡插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來一股新的氣息，而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。

細(xì)米愛雕刻，原先不過是他那種貪玩的沖動，可自從梅紋開導(dǎo)他之后，他的沖動漸漸轉(zhuǎn)化成了對藝術(shù)渴望。細(xì)米媽媽喜歡打細(xì)米，她認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，可自從梅紋到來后，她不再打細(xì)米了……總之，梅紋的到來徹底改變了細(xì)米一家的生活。

可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開了細(xì)米，離開了稻香渡，回了蘇州，永遠(yuǎn)不會再回來了。細(xì)米哭了，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會回來了。

《細(xì)米》是一本好書。

《細(xì)米》是一個少年純真的心。

《細(xì)米》是一場心靈的洗禮！

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感 篇3

第一眼，我就被書的封面吸引了。這是一幅油畫：

璀璨的星辰，皓月當(dāng)空，星空下，是無邊的葦蕩；近處，一個男孩，在小舟上眺望遠(yuǎn)方；遠(yuǎn)處，有座瞭望塔矗立在夜色中，模糊不清。月光下，水面有條金色的路，隨著水波蕩漾而曲折；蘆葦上，似乎飄著紛紛的白雪……水中，還透出淡淡的藍(lán)光。

剛進(jìn)入我們眼中的細(xì)米，是一個野得不能再野的孩子。他用刻刀四處亂刻，在桌子上，大門上，甚至在祠堂珍貴的廊柱上……偶然的機(jī)會，下鄉(xiāng)的女知青來到稻香渡。梅紋住到了細(xì)米家，他的命運(yùn)，從此出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

他帶著梅紋登上那茫茫葦蕩中的瞭望塔，看到了開頭的畫面。梅紋“直看得忘了自己，忘了一切”……看到這里，我被深深地觸動了。來自城市的知青，被細(xì)米“所擁有的”美景感動。我合上書，望著封面，暗暗地想：這是一個怎樣的孩子呀！他桀驁不馴，可對美有著天生的靈敏。

我閉上眼，“他是怎樣發(fā)現(xiàn)這如畫般的美景的？”我有些疑惑……恍惚間，我坐在了飛機(jī)上。四周眾人或在讀書看報，或在閉目養(yǎng)神，除了發(fā)動機(jī)的隆隆聲，只有寂靜。我看見一個孩子正出神地望向窗外，上方，是蔚藍(lán)、明凈、深邃的天空。遠(yuǎn)處的天際，是更加明艷的湛藍(lán)。下方，云層鋪展，猶如極地冰蓋。耳畔的隆隆，仿佛是冰層破裂的巨響。云罅間，也是淡藍(lán)色的，如浩瀚的海洋……他也許正在想象自己是在破冰船上，在大鵬的脊背上……而周圍的乘客，或許他們——長大了，或是正在長大的我們——覺得，湊在窗前，望著窗外發(fā)呆，有時興奮得手舞足蹈是幼稚的表現(xiàn)吧？

矛盾的是，我們常常覺得孩子眼中的世界更加細(xì)膩，更加美好。

“我們”的生活真的是平淡乏味，缺少美的嗎？不會吧，也許只是我們?nèi)鄙僖浑p“孩子”的眼睛，害怕別人“幼稚”的嘲諷。

我重新捧起書。這時，封面上男孩的背影，愈加真實(shí)。他的心里，也許希望有人能真正理解他，與他一起發(fā)現(xiàn)美吧？他是足夠幸運(yùn)的，因?yàn)樗錾狭酥海瑫r也是老師的梅紋。

故事，在流暢、純美的文字中結(jié)束。但是小說帶來的思考，久久地停留在心中。我想象著，封面上的，在蘆葦蕩深處的男孩，也許正是住在我們內(nèi)心中的，童真的自己。他被我們在無意中遺忘。但是他在等待，就像細(xì)米在等待著梅紋，等待著我們。

讓我們用最本真的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，那個葦蕩深處的孩子，去發(fā)現(xiàn)，一個更美的世界……

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感 篇4

這個安寧的村落里，有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個村落叫稻香渡。

今天的稻香渡有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉爝@里將迎來一批從蘇州城里來的知青。聽說，全是女孩子。稻香渡的男女老少也說不出太多。總而言之，就是分到的是女知青。就從這里開始了。

毛胡子隊(duì)長一大早就帶領(lǐng)幾個壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿了人。“船來了。”有人喊道。于是，鑼鼓敲響了，鞭炮炸響了，細(xì)米家的狗也吠開了。女知青們下了船，不是每戶人家都能分到的，細(xì)米家就沒分到。在一次偶然的機(jī)會中，細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋。

自從梅紋來到細(xì)米家后，細(xì)米突然從一個十分調(diào)皮的孩子變成了一個聽話的孩子，總之改變了許多。

細(xì)米成天拿著一把刻刀，在書桌上、門上……很多地方刻來刻去。他刻自己想的，刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見了，于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。細(xì)米很樂意學(xué)，梅紋也十分樂意教。一次，他們拿著作品去縣里參展，那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用，這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后，細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑，他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧。

越看到后來就越發(fā)地受細(xì)米感染，一種之情油然而生。其中，我對細(xì)米的最為欣賞。在中，我覺得大家要向細(xì)米一樣謙虛、不懈地做人，這樣才會進(jìn)步。

關(guān)于《細(xì)米》的讀后感 篇5

人生是一艘船，走過天真的童年，就駛進(jìn)青春的港灣。

青春是什么?

青春，是一杯茶，常品不膩;青春，是一本書，百讀不厭。

青春，是一江水，奔流不止;青春，是一支歌，永不言敗。

青春，是魏紫姚黃，麗句清辭難形容其美麗;青春，是和璧隋珠，生花妙筆難描繪其珍貴。

青春，是萍蹤浪跡的狀態(tài);青春，是四海為家的勇敢。

青春，是一段激情燃燒的歲月;青春，是一段魅力四射的日子。

然而，青春短暫，終將失去。

每個人都有自己的童年，童年的天真無邪、無憂無慮、純真美好給每個人都留下了美好的回憶，或許童年的你犯過可愛的錯誤、或許童年的你做過傻事，這都不影響童年在我們心中的美好，這是我們永遠(yuǎn)無可替代的一段人生。

少年細(xì)米，是一個愛臉紅的男孩子，與表妹紅藕兩小無猜、青梅竹馬，一同長大，平淡又充實(shí)的日子如清水般自然流淌。有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來到這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股清新的氣息，帶來了新的活力。梅紋姑娘，一個天真純美的.江南女孩，溫柔、甜美、純凈、充滿活力與朝氣，給細(xì)米的生活帶來了一種不一樣的色彩。

細(xì)米原來是一個聰明機(jī)智的孩子，是校長杜子漸之子，他有一條可愛的小狗—翹翹。翹翹是他的貼身伙伴，是他在調(diào)皮鬼小七子追殺它時挺身而出救下的小狗，翹翹把他視為救命恩人，對他忠心不二。細(xì)米是一個正直善良的男孩，思想單純，但是樂于助人，打抱不平，性格大大咧咧，不愛斤斤計(jì)較。他經(jīng)常會犯一些可愛的小錯，翹翹總能在他遇到麻煩和煩惱時及時出手相救，這主仆二人就是一對可愛的小精靈，相依相伴，度過了快樂的童年時代，梅紋姑娘的到來，給他們的生活帶來了更多的樂趣。

每個人的童年或許都不一樣，但是童年的快樂是終身難忘的。記得《海倫。凱勒》這篇課文，海倫從小就雙目失明，雙耳失聰，原來她的童年是在無聲無色的黑暗中默默度過，后來她遇到了生命中最重要的莎莉文老師，她用各種奇特的方式教海倫感受世界，在她手心里澆水，比劃單詞，讓她感受水、理解水，海倫在她老師的幫助下，也度過了幸福快樂的童年，雖然一開始痛苦，但是后來也非常快樂，成為她一輩子的美好回憶。

趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來還沒來;趁著我們都還有熱烈的愛，趁著夢想之花還沒有盡情的開。放下無奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在，用我們尚且瘦弱

的雙肩托舉青春的未來。

[推薦]《細(xì)米》讀后感精選7篇

書籍就是人生的望遠(yuǎn)鏡，閱讀作者寫的作品的過程中，心中感觸頗多。寫讀后感是對我們寫作能力的一種鍛煉。以下內(nèi)容“《細(xì)米》讀后感精選”是我們特意分享給您的，敬請您閱讀并收藏本文！

《細(xì)米》讀后感精選【篇1】

在讀《細(xì)米》時，我發(fā)現(xiàn)文中的細(xì)米和我有幾分相似，做事總是三分鐘熱度，但是對自己喜歡的一件事，卻特別的癡迷。細(xì)米癡迷的是雕刻，他每天在自己家的墻壁上、桌椅上刻畫。

有一天，蘇州城里的女知青(女知識青年)來到稻香渡，用自己的文化來幫助一些沒有文化的家庭，教家庭里的每一個孩子識字、讀書。梅紋，就這樣被分配到了細(xì)米的家。梅紋原在蘇州城時，就是雕刻家族。她在細(xì)米用他拙劣的刻刀，在祠堂的四根廊柱上，拙劣的亂刻了一通，犯了全體稻香村人看來不可饒恕的錯誤的時候。她發(fā)現(xiàn)細(xì)米的天賦，并下決心要教細(xì)米學(xué)好雕塑。當(dāng)梅紋越是正兒八經(jīng)教，細(xì)米越覺得有壓力而不肯學(xué)。后來梅紋當(dāng)上了細(xì)米他們的初中老師，并花時間了解細(xì)米的性格，改變了細(xì)米的不良習(xí)慣和習(xí)性，也完成了少年細(xì)米的心靈雕塑。梅紋最后返城了，但這段時間也留下了她和細(xì)米在一起的美好時光。

在讀《細(xì)米》的時候，最吸引我的是關(guān)于細(xì)米的生活，在稻香渡中，有清新的空氣，牛羊們響亮的嗥叫，可以無拘無束，自由自在，享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚，在田地里摘豆角，河塘里挖蓮藕，蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里，還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活，城市霧霾緊鎖，到外都是汽車排放尾氣。若想逃出城市，外出旅游，一入住酒店，第一個問題總是先問WIFI(無線上網(wǎng))的密碼。在稻香渡的人，生活在沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有WIFI的年代，反而他們童年的生活卻是如此的恬靜舒適。

還有，我讀了《細(xì)米》之后，發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細(xì)心去觀察，總有其不同之處。例如，在我們眼里，毛驢長得都是一樣的，但用細(xì)米的眼光看毛驢，卻沒有一點(diǎn)相似之處，也許這就是細(xì)米與別人的不同之處吧。

《細(xì)米》讀后感精選【篇2】

《細(xì)米》是一部關(guān)于鄉(xiāng)村小男孩杜細(xì)米的長篇小說。細(xì)米是一個靦腆而又不愛干凈的小男孩，他和表妹紅藕一起長大，一起玩鬧，一起過著平靜而有滋有味的生活。

直到有一天，從蘇州城插隊(duì)來的漂亮女知青為這個小鄉(xiāng)村——稻香渡帶來了一份別樣的風(fēng)景。女知青中有一個叫梅紋的來到了細(xì)米家中，她改變了細(xì)米的一生。

梅紋是一個來自蘇州城的女孩，在那些插隊(duì)的女知青里，她的年齡是最小的，也是最嬌氣的一個。她的父母都是藝術(shù)家，就因?yàn)樗麄兊漠嫳粍e人認(rèn)為帶有反動意味，他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。處境窘迫的梅紋，開始和郁容晚——個比她大兩歲的瘦弱男孩相依為命。后來郁容晚帶她離開了蘇州城。郁容晚被分在了離稻香渡十里地的燕子灣。盡管如此，郁容晚還是會抽時間來稻香渡為梅紋吹一會口琴。

來到鄉(xiāng)下，必定要干農(nóng)活。細(xì)米的父母憐惜梅紋，不忍她在這兒受苦受累。細(xì)米的父親杜子漸便為梅紋謀得了一個教師的職位。當(dāng)上了老師的梅紋發(fā)現(xiàn)這兒的孩子大部分的時間都用在了玩鬧上，很少會學(xué)習(xí)。于是她決定家訪。起初是細(xì)米提著他的小馬燈，陪著梅紋去家訪，后來便是紅藕護(hù)送她了，這兩個孩子為了她相互吃醋，他倆身上有著鄉(xiāng)下孩子感人的質(zhì)樸和純真。

再后來，經(jīng)歷了一次次生活的磨礪，梅紋的班在片考中名列第二，大家都無比的開心。可天下沒有不散的宴席，梅紋要走了，細(xì)米跟她賭氣，跟著他的大舅去割茅草。過了幾日細(xì)米終于再也堅(jiān)持不下去了，偷偷拿了他大舅的錢，要回稻香渡。

可當(dāng)他回去時梅紋已經(jīng)走了，細(xì)米走進(jìn)了那間只有他和梅紋經(jīng)常出入的小屋，看見了桌上的木雕，他認(rèn)出來了，那刻的就是他。那個木雕在細(xì)米的視野中，變得逐漸模糊了起來，他低下頭，兩滴清清的淚珠滴落在那個木雕上。有些人，有些事，一旦錯過就再也回不來了。他向遠(yuǎn)處觀望，看見了那白色的柵欄。淚水涌出時，他的眼前一片潔白……

故事結(jié)束了，閉上眼睛想一想，仿佛能看見美麗的稻香渡，看見那些勤勞樸實(shí)的人們，看見大麥地上盡情嬉鬧的孩子們，看見細(xì)米和梅紋在那間小屋里一起雕刻著……

《細(xì)米》讀后感精選【篇3】

今天我讀了《細(xì)米》的第七章。它講的是：由于梅紋悲傷過度，無心再去給細(xì)米的班級上課，導(dǎo)致全班在大考中發(fā)揮失常，成績一塌糊涂。于是，好搞小聰明的細(xì)米想到了一個歪點(diǎn)子：盜卷！后來，因?yàn)榧?xì)米的失算和朱金根的愚蠢，細(xì)米的盜卷行為最終還是被發(fā)現(xiàn)了。細(xì)米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學(xué)的校長十分生氣，痛打了一頓細(xì)米，最終在梅紋的懇求下停了手。

讀完了本文，我認(rèn)為：在這件事中，細(xì)米和梅紋都有責(zé)任。首先是梅紋的錯，她因家庭原因非常悲傷，導(dǎo)致一直到期末她的課都是由別人代理著講完的，自己并沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，這也是讓細(xì)米有了盜卷行為的原因；其次是細(xì)米的錯，他是“聰明反被聰明誤。”他自認(rèn)為此次“盜卷行動”萬無一失，可還是因?yàn)橹旖鸶挠薮蓝┞读擞?jì)劃。細(xì)米雖然是為著梅紋著想，但因?yàn)樽约旱摹靶÷斆鳌庇缅e了地方，還是不對的。

做人是要學(xué)的聰明點(diǎn)，但絕對不是像細(xì)米一樣的“小聰明”，而是“大智慧”！

《細(xì)米》讀后感精選【篇4】

第一眼，我就被書的封面吸引了。這是一幅油畫：

璀璨的星辰，皓月當(dāng)空，星空下，是無邊的葦蕩；近處，一個男孩，在小舟上眺望遠(yuǎn)方；遠(yuǎn)處，有座瞭望塔矗立在夜色中，模糊不清。月光下，水面有條金色的路，隨著水波蕩漾而曲折；蘆葦上，似乎飄著紛紛的白雪……水中，還透出淡淡的藍(lán)光。

剛進(jìn)入我們眼中的細(xì)米，是一個野得不能再野的孩子。他用刻刀四處亂刻，在桌子上，大門上，甚至在祠堂珍貴的廊柱上……偶然的機(jī)會，下鄉(xiāng)的女知青來到稻香渡。梅紋住到了細(xì)米家，他的命運(yùn)，從此出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

他帶著梅紋登上那茫茫葦蕩中的瞭望塔，看到了開頭的畫面。梅紋“直看得忘了自己，忘了一切”……看到這里，我被深深地觸動了。來自城市的知青，被細(xì)米“所擁有的”美景感動。我合上書，望著封面，暗暗地想：這是一個怎樣的孩子呀！他桀驁不馴，可對美有著天生的靈敏。

我閉上眼，“他是怎樣發(fā)現(xiàn)這如畫般的美景的？”我有些疑惑……恍惚間，我坐在了飛機(jī)上。四周眾人或在讀書看報，或在閉目養(yǎng)神，除了發(fā)動機(jī)的隆隆聲，只有寂靜。我看見一個孩子正出神地望向窗外，上方，是蔚藍(lán)、明凈、深邃的天空。遠(yuǎn)處的天際，是更加明艷的湛藍(lán)。下方，云層鋪展，猶如極地冰蓋。耳畔的隆隆，仿佛是冰層破裂的巨響。云罅間，也是淡藍(lán)色的，如浩瀚的海洋……他也許正在想象自己是在破冰船上，在大鵬的脊背上……而周圍的乘客，或許他們——長大了，或是正在長大的我們——覺得，湊在窗前，望著窗外發(fā)呆，有時興奮得手舞足蹈是幼稚的表現(xiàn)吧？

矛盾的是，我們常常覺得孩子眼中的世界更加細(xì)膩，更加美好。

“我們”的生活真的是平淡乏味，缺少美的嗎？不會吧，也許只是我們?nèi)鄙僖浑p“孩子”的眼睛，害怕別人“幼稚”的嘲諷。

我重新捧起書。這時，封面上男孩的背影，愈加真實(shí)。他的心里，也許希望有人能真正理解他，與他一起發(fā)現(xiàn)美吧？他是足夠幸運(yùn)的，因?yàn)樗錾狭酥海瑫r也是老師的梅紋。

故事，在流暢、純美的文字中結(jié)束。但是小說帶來的思考，久久地停留在心中。我想象著，封面上的，在蘆葦蕩深處的男孩，也許正是住在我們內(nèi)心中的，童真的自己。他被我們在無意中遺忘。但是他在等待，就像細(xì)米在等待著梅紋，等待著我們。

讓我們用最本真的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，那個葦蕩深處的孩子，去發(fā)現(xiàn)，一個更美的世界……

《細(xì)米》讀后感精選【篇5】

在寒假里，我讀了一本書，名叫《細(xì)米》，作者是曹文軒，這本書主要講了少年細(xì)米與他的表妹紅藕在鄉(xiāng)村一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。

這本小說書以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

這本書一共分為八章，其中我最喜歡第七章了，主要講了梅紋是從城里來的女知青，他在鄉(xiāng)下當(dāng)起了老師，但不幸的是梅紋的父母在一次輪船事故中去世了，從此，她不管看到什么都會感到傷心。上課效率也不斷下降，結(jié)果在期中考試中，梅紋班考了全年級倒數(shù)第二，細(xì)米為了讓梅紋精神起來，他只好在期末考試前幾天去校長室偷了試卷，并讓同學(xué)互相傳遞答案，結(jié)果期末考試梅紋班考了年級前五，但是事情還是被校長發(fā)現(xiàn)了，梅紋被細(xì)米感動了，于是她振作起來，開始努力，功夫不負(fù)有心人，在第二年的期中和期末考試，梅紋班的同學(xué)個個都考上了好成績。

這本書讓我們明白了許許多多的道理，也讓我們的知識寬。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅紋那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神!

《細(xì)米》讀后感精選【篇6】

我在寒假里看了一本名叫《細(xì)米》的書。里面講了細(xì)米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。

讓我印象最深的是一次是細(xì)米和梅紋帶著細(xì)米雕刻的八件作品去城里展出，那天夜晚，他們來到了一家刻刀店的前面，梅紋進(jìn)去想買點(diǎn)刻刀送給細(xì)米，可是細(xì)米說：“媽媽給我們的錢只能住旅店，如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn)，就不能去住旅店了。”梅紋說：“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了。”細(xì)米想：媽媽讓我照顧好梅紋，不要讓她著涼。可這時梅紋卻說：“沒關(guān)系！”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀，再付了錢，然后，她拉著細(xì)米跑向電影院，他們晚上就在這里睡覺。到了深夜，梅紋已經(jīng)熟睡，細(xì)米把他的被子蓋在她的身上，自己在寒冷的風(fēng)中過夜。

我讀了這本書以后覺得細(xì)米他為了梅紋可以付出無數(shù)的代價，就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細(xì)米和梅西一樣，把自己的關(guān)心和愛多分給別人一點(diǎn)，同時珍惜和朋友之間的友情。

《細(xì)米》讀后感精選【篇7】

這些天，媽媽給我買了一本書——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字，給我留下了深刻的印象。

細(xì)米本來就是一個喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村里人得知將會有一群從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青過來，她們仿佛來自天國，各個都像是仙女下凡。細(xì)米家也來了一個女孩子——梅紋，細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米，梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量，讓細(xì)米這個鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。

這本書以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長歷程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華，梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣，細(xì)米也很喜歡他這個姐姐，我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。

這本書讓我看到了人情與人性，感到了溫暖。

讀后感范本:米小圈上學(xué)記讀書筆記簡單五篇

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感范本:米小圈上學(xué)記讀書筆記簡單五篇”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

米小圈上學(xué)記讀書筆記(篇一)

寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書，主人翁米小圈從小愛畫圈圈，所以爸爸給他取名“米小圈”。

《米小圈上學(xué)記》中有幾個重要人物，他們分別是：米小圈、小圈爸、小圈媽、魏老師，還有李明。魏老師是教語文的，在米小圈心目中他是個“奧特曼”，因?yàn)樗念^發(fā)太像奧特曼了。《米小圈上學(xué)記》上學(xué)記這部書很好看，也特搞笑。書中講述了米小圈一天天是怎樣度過的。他的同桌的李明，是一個成績優(yōu)異的小女孩。米小圈上課只要一看漫畫書，就會被李明發(fā)現(xiàn)并沒收，因此他很苦惱。

不過李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次，大家都在安靜地寫作業(yè)，沙——沙——沙，突然米小圈寫錯了字，可是他忘了帶橡皮，急得他像熱鍋的螞蟻，一時滿頭大汗。這時，李明急忙主動地把自己的橡皮遞給了米小圈，米小圈接過橡皮，感動的差點(diǎn)流下了眼淚。從此他們成為好朋友。

讀了這本書，使我明白了一個道理：做人要互相謙讓，不要斤斤計(jì)較，這樣才能建立朋友之間長久的友誼。

《米小圈上學(xué)記》讀書筆記

《米小圈上學(xué)記》中的主人公米小圈是一名一年級的小豆包，對于象我這樣剛從一年級升入二年級的學(xué)生來說，這本書再適合不過。

先來說說它的內(nèi)容吧！是講米小圈的好朋友來到他的學(xué)校，和好朋友度過了一段美好的時光。米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級搞笑。米小圈也十分調(diào)皮，他的鬼點(diǎn)子也特別的多。

讀了這本書，讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的財物，因?yàn)闆]了友誼就沒有人喜歡你，愛戴你，最后你會一無所有。這套書不僅給我?guī)砹嗽S多歡樂，它還讓我愛上了寫日記。

米小圈上學(xué)記讀書筆記(篇二)

去年，媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學(xué)記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。

《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開學(xué)第一天，米小圈來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個同學(xué)也沒有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒有一個同學(xué)來。米小圈覺得很奇怪。這時，一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級五班已經(jīng)搬到四樓去了。

原來米小圈已經(jīng)上二年級了，他還在一年級的教室里等。結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評了。嗚嗚嗚！米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來大家才知道，原來鐵頭走錯了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個不是自己的教室。鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了……

聽了我的介紹，不要以為這一套書只講有趣的事，也講一些有意義的事。毛孩兒。因?yàn)樗L得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園里面。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后，就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的時候，他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來，留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。

后來，電視臺的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書后，我想對米小圈說幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了，做錯了事，只要努力改正，就還是個好孩子。”

米小圈上學(xué)記讀書筆記(篇三)

在書的世界里，我有很多喜歡的書。但是，我最喜歡的書就是《米小圈上學(xué)記》。

這本書寫的主人公是米小圈是一個頑皮、搞笑的男孩，米小圈有很多朋友，有鐵頭、姜小牙、李黎……我還知道他們?yōu)槭裁唇忻仔∪Γ驗(yàn)樗r候爬到了爸爸的圖紙上畫了一個小圈，所以他就叫米小圈。可米小圈他想，如果當(dāng)時他畫一個小雞或者一個小狗呢？他是不是就會叫米小雞或者米小狗呢？

米小圈在一次腦筋風(fēng)暴，老師問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈回答到："長江。”“那最高的山呢？”“高山。”全班同學(xué)笑的差點(diǎn)斷氣了。還有一次，米小圈穿了一對新的白球鞋來，不知道誰說了一句：“聽說踩新鞋較好運(yùn)。”結(jié)果全班同學(xué)都踩一腳，白鞋變成了黑鞋。上體育課時，體育老師說：“你的黑鞋很漂亮嘛！”全班同學(xué)都笑了起來。

我很喜歡這本書，同時也覺得米小圈很搞笑，他和他們班的同學(xué)關(guān)系很好，每天都給他們班帶來笑聲。以后我也要做樂觀的人。

米小圈上學(xué)記讀書筆記(篇四)

這幾天我讀了一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記》。書里講的是一個活潑、搞笑的小男孩米小圈，他和我一樣是個一年級學(xué)生。他有好多朋友，最好就是姜小牙、鐵頭。

米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級搞笑。

米小圈還是個畫畫天才，但他并不愛畫畫，他愿望是成為一個賣冰淇淋的老奶奶，那樣他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸卻想讓他將來能成為一名大畫家。這就是米小圈給他爸爸畫的畫，他媽媽本來也想讓米小圈給她畫，可是一看這副畫，就嚇得逃走了。

米小圈有時候會寫出一些搞笑的話。有一次，他爸爸對他說：“如果我來釣魚，你媽媽來做魚，那你來干什么？”米小圈說：“我當(dāng)然是負(fù)責(zé)吃魚了。”

米小圈想成為一句少先隊(duì)員，但是老師還是沒有批準(zhǔn)他。我覺得米小圈雖然現(xiàn)在不是少先隊(duì)員，可是，他既愛寫日記，又為了成為少先隊(duì)員，迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們，將來魏老師一定會批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)的。

米小圈上學(xué)記讀書筆記(篇五)

我有很多書，有科學(xué)知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們在學(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎?”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊。”這時莫老師說：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎?”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼，也想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時發(fā)生的很多趣事。

還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來上課，操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說：“哇!老師這是什么運(yùn)動呢?”哈哈，居然把摔跤也說成是運(yùn)動?讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來了，哈哈哈!實(shí)在是太逗人了!書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。

《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。

五個怪物讀后感(通用4篇)

大家從小到大都讀過不少的書，了解作品是我們對于一部新作品認(rèn)識的開始，為了把這份觸動變成永恒，就需要用文字來記錄了，怎樣讓寫一篇讓人印象深刻的讀后感呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《五個怪物讀后感》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

五個怪物讀后感【篇1】

前幾天我讀完了一本名叫《五個孩子和一個怪物》的書，這本書共有十一個章節(jié)，是由出生于倫敦的美國女作家伊迪絲內(nèi)斯比特寫的一篇魔幻故事。故事的情節(jié)大概是這樣的：幾個孩子在一個讓人贊不絕口的白房子里度假，他們在那碰到了一個長著蝸牛一樣的觸角、蝙蝠的耳朵、蜘蛛的身子、猴子的手腳和厚厚的、棕色的毛的沙精。它說自己法力無邊，能每天都實(shí)現(xiàn)他們的一個愿望，有效時限是一天。

孩子們相信了它的話，先向它許愿要讓自己漂亮的認(rèn)不出，沙精滿足了他們的愿望。可在他們?nèi)ケ〉艿芑丶視r，小弟弟又哭又鬧，他們只好和小弟弟重新做朋友。可把小弟弟帶回家后又有了一番不如意，保姆光讓小弟弟進(jìn)屋，把四個兄弟姐妹拒之門外。四個兄弟姐妹用盡了辦法也進(jìn)不了家門，最后只能等魔法失效變回原樣之后才能回家。

第二天，孩子們又許愿要把整個采礫場堆滿金幣，幾個百萬富翁帶了一部分錢去馬車場，讓馬車主帶他們?nèi)ゼ小？傻搅思芯筒荒敲词率氯缫饬耍脦准业暌驗(yàn)榻饚挪涣魍ú皇账麄兊腻X，有一家還差點(diǎn)以非法鑄幣罪把他們送進(jìn)監(jiān)獄。

第三天，孩子們忘記了昨天的教訓(xùn)，又去找沙精讓它把自己的小弟弟變的人見人愛，可卻讓他們的小弟弟在回家的路上差點(diǎn)被一位公爵夫人搶走，又被吉普賽人圍觀、爭搶，一直到天黑后魔法消失才脫身回了家。

這個故事告訴我們：做人不能不勞而獲，要用自己的雙手去取得應(yīng)得的報酬，不然就會像這些孩子們一樣陷入險境；做人也不能太貪心，不然就會像他們要金幣一樣得到一大堆廢物。

在此我給大家一個忠告一定不要貪心，不要不勞而獲，不然你不會得到什么好結(jié)果。

五個怪物讀后感【篇2】

五個孩子和一個怪物讀后感

這個暑假我讀了《五個孩子和一個怪物》，這本書中說的是有一群幸運(yùn)的孩子，無意中遇到了沙仙。沙仙幫孩子們實(shí)現(xiàn)了愿望，可孩子們卻沒得到好處。

四個孩子提出的愿望是：我要變得漂亮些；我希望天上掉下很多錢；我希望能飛到天上去……結(jié)果他們不幸遇到了很多情況：被女仆趕出家門，被馬車店老板送進(jìn)警察局，被警察押進(jìn)瘋?cè)嗽海粌磹旱谋葼栮P(guān)在集市上展覽，甚至被紅印弟安人掀掉了“頭皮”……

時間一天天過去，每一天的愿望都帶來令人心驚膽顫的冒險經(jīng)歷，可就在這些日子里，他們體會到了責(zé)任、友誼，他們變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而富有愛心。

你是不是也非常想讀讀這本關(guān)于他們的書呢？假如有一天你也遇上沙仙，你會希望得到什么呢？我相信你一定跟我一樣有很多很多愿望，想讓沙仙幫你實(shí)現(xiàn)吧！

五個怪物讀后感【篇3】

我希望變得更聰明更漂亮；我希望能有一雙像天使一樣的翅膀在空中遨游你是不是也有這樣那樣的希望，假如有人能讓這些都變成現(xiàn)實(shí)，你會怎么樣？

你們一定很好奇我為什么會這么問，那是因?yàn)槲易罱x了一本讓我感觸很深的書《五個孩子和一個怪物》。

書里有這么一群幸運(yùn)的孩子，他們無意中遇到了一個沙仙，那是一個從遠(yuǎn)古時代僥幸留存下來的一個神奇的生物。它長著長長的耳朵和一雙可以伸縮的大眼睛，最神奇的是，每次它鼓起身體，就能夠把孩子們的一個個希望都變成現(xiàn)實(shí)。于是，孩子們都變得漂亮得認(rèn)不出來，擁有了好多金幣，長出了彩虹般美麗的翅膀飛上了高高的藍(lán)天，還變得高大無比足以教訓(xùn)不懂道理的大人；把家變成城堡，跟圍城的士兵真刀真槍地對壘

可是，他們卻因此被女仆趕出了家門，被馬車店老板送進(jìn)了警察局，還被兇惡的比爾關(guān)在集市上展覽，更可怕的是，被印第安人掀掉了頭皮

時間一天天過去了，每一天的希望都帶來了令人膽戰(zhàn)心驚的冒險經(jīng)歷，可就在這一天天中，他們體會到了責(zé)任，友誼，他們變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)而富有愛心。

在書中，我時而跟隨他們歡笑，時而跟隨他們驚恐，就像我已是他們中的一員，一起上演了一部科幻歷險記。從而，也讓我懂得，希望是美好的，不一定會實(shí)現(xiàn)，但我們要敢與希望，并為之奮斗。

你想不想讀一讀他們的故事？假如有一天，你也遇見沙仙，你希望

五個怪物讀后感【篇4】

我今天看了一本書，名叫《五個孩子和一個怪物》，這本書很好看。

這個故事是從一個搬家的日子開始講的。

西里爾、安西婭、簡、羅伯特四個兄妹以及他們的弟弟小羊羔搬到了他們的新家以后。他們的爸爸媽媽外出了，只留下他們五個人和保姆在家。他們覺得太無聊，就跑到了沙灘上挖沙坑玩兒，忽然，他們看到了一個怪物，這個怪物自稱沙仙。

沙仙有一種魔力，就是能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，而且是在當(dāng)天就可以實(shí)現(xiàn)的，但是魔力只能持續(xù)到太陽落山，太陽落山的時候，魔力就會消失。

于是，孩子們每天都提出一個有愿望。第一次，他們的愿望是想變得漂亮，漂亮的都認(rèn)不出他們來；第二次，他們想要一大堆的金幣，但是就因?yàn)檫@，他們還差點(diǎn)兒被警察帶走；第三次，他們想要一雙翅膀，可是，他們飛到了一個教堂的屋頂上，魔力已經(jīng)消失了，他們就被困到了那里。

他們的弟弟小羔羊，人人都搶著要，連吉普賽人都去湊熱鬧，羅伯特有一次竟然變成了巨人，還有他們的弟弟小羔羊也變成了二十多歲的青年

我們所說的沙仙，其實(shí)并不像怪物一樣丑陋兇惡，而是非常善良的，他每天都滿足孩子們的愿望。但是他的出場一點(diǎn)都不莊嚴(yán)，他是被孩子給硬挖出來的，所以出場的時候是狼狽不堪的！

我喜歡這五個孩子，他們真誠、善良、可愛。

[讀后感參考] 《細(xì)米》讀書心得篇二

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。此時可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編為大家整理了“[讀后感參考] 《細(xì)米》讀書心得篇二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這些天，媽媽給我買了一本書——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字，給我留下了深刻的印象。

細(xì)米本來就是一個喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村里人得知將會有一群從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青過來，她們仿佛來自天國，各個都像是仙女下凡。細(xì)米家也來了一個女孩子——梅紋，細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米，梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量，讓細(xì)米這個鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。

這本書以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長歷程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華，梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣，細(xì)米也很喜歡他這個姐姐，我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。

這本書讓我看到了人情與人性，感到了溫暖。

我選我花路米讀后感合集

一本好書，是一個時代的映射，是一種精神的延續(xù)，作品的寫法令我記憶深刻，寫讀后感能把我們再次帶回閱讀時的心境。如何防止自己的作品讀后感枯燥無味呢？欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我選我花路米讀后感，相信會對你有所幫助！

我選我花路米讀后感【篇1】

領(lǐng)導(dǎo)者的秘密

——《選我選我！花路米》讀后感

《選我選我，花路米》是一本長篇小說，這里面告訴我們怎樣成為一個領(lǐng)導(dǎo)者的秘密。

這本書主要講的是一個名叫李小希的小女孩，小希從小就希望自己能和爸爸一樣當(dāng)一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，只是，這個夢想?yún)s隨著爸爸的意外過世而消失。小希變得不愛跟同學(xué)相處，也不喜歡上學(xué)。

然而，就在爸爸去世一年后，小希意外收到爸爸從天國寄來的信，爸爸鼓勵小希進(jìn)球隊(duì)，競選行新隊(duì)長。可是霸道的足球隊(duì)長阿強(qiáng)不愿讓女生進(jìn)學(xué)校足球隊(duì)，他與死黨一同刁難小希，想把她趕出足球隊(duì)。小希堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來。在即將舉行的校與校的對決比賽中，教練意外地決定讓小希擔(dān)任足球隊(duì)隊(duì)長。阿強(qiáng)與他的死黨聽到后，退出了足球隊(duì)。小希為了從大局出發(fā)，在比賽前一天，辭去了隊(duì)的職位，并請求教練再讓阿強(qiáng)他們回到足球隊(duì)來參加比賽。結(jié)果，在比賽馬上就要開始的最后時刻，阿強(qiáng)他們來了，并親手給小希帶上了隊(duì)長的標(biāo)志。

通過這個故事，我學(xué)到了很多人際關(guān)系中的處事原則，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者要顧全大局，要把別人放第一位，尊重別人，別人才會尊重你，才會讓別人心甘情愿的聽命于你，讓別人心服口服。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者還要擁有一顆真誠的心、擁有正直的人格、懂得為他人著想。

我們同學(xué)之間相處也是這樣，要想當(dāng)一個成功的班干部，只有走進(jìn)別人心里，才可以讓別人有絕對的信服你的態(tài)度。那該怎樣走進(jìn)別人的心呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)該鼓勵別人，“做錯了沒關(guān)系，再試一次，你可以的”這樣的話要多說，就算別人實(shí)在不好，也不要大聲的指責(zé)他，而是說：“失敗乃成功之母”鼓勵他，然后讓他先看看別人是怎么做的。剛開始同學(xué)可能不太適應(yīng)，但過幾天，你會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一定會非常聽你的話，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也會好起來。

看!領(lǐng)導(dǎo)力就是這么簡單，只要走進(jìn)別人心里，你就能獲得別人的認(rèn)可。

我選我花路米讀后感【篇2】

昨天，我看了一本書，名字叫做《選我選我！花路米》。

這本書講了這樣一個故事，李小希的爸爸是一名老虎隊(duì)的足球教練，他讓老虎隊(duì)這只從不贏的比賽的隊(duì)伍，贏了很多場。

在小希生日那天，爸爸帶領(lǐng)著老虎隊(duì)，跟最強(qiáng)的球隊(duì)較量，小希邀請同學(xué)來看比賽，果然，爸爸沒有讓小希失望，戰(zhàn)勝了對手。但是爸爸因?yàn)橼s著回來跟小希慶祝生日，被車撞死了。小希悲痛欲絕。覺得是因?yàn)樗职挚煲稽c(diǎn)回來，而導(dǎo)致了爸爸的死亡。忽然送來了一個包裹，上面有小希最希望爸爸買的老虎隊(duì)的紅色護(hù)膝。還有一封信，寫信的竟然是來自天國的爸爸。

后來，學(xué)校來了一位足球教練叫酷Man，他讓小希進(jìn)入了足球隊(duì)，可是他們那個霸道的隊(duì)長卻不肯讓女生進(jìn)足球隊(duì)。隊(duì)長和死黨都來刁難小希。小希經(jīng)常把這些事情寫了后，發(fā)給爸爸的郵箱里，并且竟然有回信。后來，在全國大戰(zhàn)中，酷Man讓小希當(dāng)了隊(duì)長，以前的隊(duì)長聽后和他的死黨一起退出了比賽。最后小希為了大局，放棄了隊(duì)長的職位，讓那些人重新回來了。最后比賽那天，媽媽看到了酷Man揭開了謎底，原來，酷Man是老虎隊(duì)的隊(duì)員。一開始是因?yàn)榭酠an的開車失誤，導(dǎo)致爸爸死亡的，他覺得對不起小希，所以就把爸爸原本要送給她的禮物，送給了小希，給他寫信的也是酷Man。

通過這本書，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要，也讓我重新認(rèn)識了領(lǐng)導(dǎo)力。一開始我以為領(lǐng)導(dǎo)力就是要用自己的一些拳腳，來讓人服你。但是通過這本書我明白了領(lǐng)導(dǎo)力并不是這樣的。如果用拳腳，別人只會假裝服你，而心理卻是不會服你的。所以我覺得想要領(lǐng)導(dǎo)好一個隊(duì)伍，首先要自己有一顆寬宏的心，不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，而懲罰別人，要能原諒別人犯的錯誤，不應(yīng)該罵他，而應(yīng)該告訴他個該怎么弄。這樣才能做到讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，不瓦解。還有，做領(lǐng)導(dǎo)者要有奉獻(xiàn)精神，要有勇氣，要能吃苦。只要能具備這些條件，就可以成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。

我選我花路米讀后感【篇3】

當(dāng)你身邊的人都瞧不起你時，你會怎樣做呢?是心甘情愿的服輸?是躲在角落里悄悄地流淚?是不顧一切地跟大家吵一架?還是以自己的能力與智慧換來大家對自己的信任?我相信大家都會選擇最后一條，但是現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個人能真正地做到呢?

前幾天，我讀了一本精彩感人的書，名字叫《選我選我！花路米》。小希的爸爸是足球隊(duì)老虎隊(duì)的隊(duì)長，因此小希也很愛踢足球。但是，在小希過生日的那一天，她爸爸遇上了車禍，去世了。小希變得消沉了。而就在這時，小希加入了學(xué)校組織的準(zhǔn)備參加比賽的足球隊(duì)。從訓(xùn)練的那一天開始，足球隊(duì)隊(duì)長阿強(qiáng)就帶著幾個隊(duì)員欺負(fù)小希，而小希，卻一直忍受著，不斷地努力練習(xí)，最終成為了新一任的足球隊(duì)隊(duì)長。

讀了這本書，我被小希那種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神給打動了。阿強(qiáng)每次訓(xùn)練的時候都欺負(fù)小希，而小希卻忍受著阿強(qiáng)的種種欺負(fù)，忍受著很多人對她的歧視，不但在學(xué)校認(rèn)真地訓(xùn)練，而且晚上還會抽出時間刻苦地練習(xí)，可想而知，她承受了多么大的壓力呀！

在比賽即將來臨之時，因?yàn)樾∠５募夹g(shù)高超，被安排在了最重要的位置，當(dāng)上了隊(duì)長，阿強(qiáng)等很多隊(duì)員不服氣，便退出了足球隊(duì)。而小希卻通過自己那一顆真誠的心，把退出的隊(duì)員們都請了回來。阿強(qiáng)被小希的真情所打動，他向小希道歉，和隊(duì)員們和諧共處。小希的那一顆充滿領(lǐng)導(dǎo)力和向心力的心，贏得了大家的信任，贏得了大家的尊重。

在生活中，也處處需要具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。要想具備領(lǐng)導(dǎo)力，必須要有勇氣和毅力，在遇到困難時，不能輕易動搖，要堅(jiān)持不懈，永不放棄;在別人遇到困難時，要去幫助別人，伸出援助之手;當(dāng)別人犯了錯誤時，要寬容，不要批評犯錯誤的人，而是要鼓勵他，讓他充滿自信;當(dāng)大家之間鬧了矛盾時，要安慰他們，勸解他們，使大家更加團(tuán)結(jié)。

這本書，教給我了擁有領(lǐng)導(dǎo)力的錦囊妙計(jì)，讓我受益匪淺。如果你翻開了這本書，相信你也會被震撼，被感動！

我選我花路米讀后感【篇4】

看了《選我選我！花路米》真是記憶猶新，它總是有一種勵志的魔力，吸引著我去閱讀它。我很想跟大家推薦這本書。

這本書的主人公是一個名叫小希的女孩，她的爸爸是一位十分出色的足球教練，可是他爸爸卻很早就去世了。小希也酷愛足球運(yùn)動，也希望能和爸爸一樣成為足球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。可是自從爸爸離開小希以后，小希就變得不一樣了。她不再喜歡與人交流，甚至都不想去上學(xué)。在爸爸去世很久之后，小希居然收到了一封爸爸的信（其實(shí)是足球教練頂替爸爸寫的），鼓勵小希能當(dāng)上一名優(yōu)秀的隊(duì)長。但是隊(duì)員們從來不聽小希的指揮，馬上就要舉行大賽了，小希不斷努力，踢中球的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他男選手，讓隊(duì)員都很驚訝，不得不選派她當(dāng)隊(duì)長，最后走向了全國大賽

《選我選我！花路米》最吸引人的是小希面對其他隊(duì)員不支持她當(dāng)上隊(duì)長的壓力，還要不斷努力增強(qiáng)自己的足球水平。小希的努力讓大家有目共睹，這也是她擁有讓大家信服的秘決。她的努力更是一種動力，讓我想一口氣讀完這本書。

我很喜歡這本書，它讓我知道只要努力就會有意想不到的好結(jié)果，每看完一頁就很期待下一頁的精彩片段，讓我也盼望有小希一樣的領(lǐng)導(dǎo)能力。

我推薦大家能去看看這本書，真心不錯！書中蘊(yùn)含這樣一個道理，就是像小希一樣努力拼搏的精神，成為賽場上獨(dú)一無二、最耀眼的女隊(duì)長。來！我們一起來讀讀這本勵志書，和小希一樣邁向成功的大門！

我選我花路米讀后感【篇5】

本書看似是一本普普通通的兒童讀物，可是它卻告訴了我們一個很重要的道理，那就是——領(lǐng)導(dǎo)力。

我感覺這本書告訴了我們五個大點(diǎn)。第一：要培養(yǎng)自己的實(shí)力。想為別人指引方向之前，自己先要有實(shí)力，這樣的話才能得到別人的肯定。并且別人才愿意跟隨你。相反，如果領(lǐng)導(dǎo)者是一個缺乏能力的人，那會很容易把跟隨他的人帶入困境。由此可見，實(shí)力是多么重要啊！第二：要擁有一顆善良的心。真正的領(lǐng)導(dǎo)者，并不是職位比別人高,或是比別人家境好。而是愿意伸出援助之手，去幫助別人，這才是最重要的。只有了解到別人的需求的人，并熱心的去幫助，這才是一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者。第三：要不放棄。當(dāng)我們遇到困難時，誰都可能選擇放棄。越是困難，就越容易放棄。但作為領(lǐng)導(dǎo)者，就是不能放棄。這樣才能成功。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以要不怕困難!第四：要尊重別人。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，要懂得傾聽別人的話，而且要聽懂其中的含義。堅(jiān)持自我想法以前，還是要先尊重尊重其他人的想法，不能一意孤行。第五：要保持真確的心態(tài)。假如領(lǐng)導(dǎo)者心里充滿了那些不好的心態(tài)，那么這種心態(tài)也會影響的別人，將會對這個團(tuán)隊(duì)帶來很大的傷害因此要抱有真確的，積極的心態(tài)，是很重要的!

領(lǐng)導(dǎo)力——一個在生活中必不可少的一種能力。這就是這本書告訴我們的一個很重要的道理。

我選我花路米讀后感【篇6】

一封從“天國”寄來的信，改變了平凡女孩李小希的命運(yùn)。

一個神秘的冷酷教練竟把她培養(yǎng)成了足球場上的明日之星。到底是誰寄來的這封信，那教練的身世之謎又如何解開。我迫不及待的翻開書，去一探究竟。

這本書里主要講了主人公李小希的爸爸把一只墮落的老虎隊(duì)帶向了全國大賽，可因?yàn)橐粓鲕嚨湺鴨适Я松Ｒ荒旰螅∠＞故盏搅恕鞍职帧睆摹疤靽奔膩淼男拧２灰粯拥慕?jīng)歷就從此開始了。

李小希的爸爸十分的了不起，他用自己謙遜和正直的心去親近老虎隊(duì)的成員，讓這一個墮落的連社區(qū)球隊(duì)都打不過的隊(duì)伍最終過五關(guān)，斬六將，殺進(jìn)了全國總決賽，并一舉打敗了五年來從不曾失敗的黃金獅隊(duì)，贏得了桂冠。既讓我對他敬佩，又使我明白了只要有信念，什么都能打倒除了這個，這本書的寫法也十分獨(dú)特，他先給我們設(shè)置懸念，為后面的文章埋下伏筆。說爸爸從“天國”寄來一封信，然后再慢慢的為我們揭露事情的真相，后來才告訴我們：是教練裝作爸爸為小希寫的信。

這本書還讓我懂得了很多：一位真正的領(lǐng)導(dǎo)人不見得是什么都會的人。

個人魅力、統(tǒng)御能力、口才這些都不是絕對的條件，更重要的是要有一個謙遜和正直的心！

我選我花路米讀后感【篇7】

這幾天，我讀了一套最勵志校園小說的書，其中，令我印象最深刻的還屬《選我，選我，花路米》這本書了。

這本書講了：主人公小希從小就希望長大后能像爸爸那樣當(dāng)一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人物。可是，就在5月25日，小希的爸爸去世了。從此，小希漸漸變成了一個壞學(xué)生，她開始瞞著媽媽經(jīng)常不去上補(bǔ)習(xí)班，回到家也不做作業(yè)，什么事都懶得做。然而，就在那天生日時，她收到了爸爸來自天國的信和禮物。后來，學(xué)校來了一位足球教練，她想讓小希參加球隊(duì)并競選隊(duì)長，于是，小希嘗試著像爸爸發(fā)文件，過了一天，爸爸竟然回信了，他鼓勵小希進(jìn)球隊(duì)。不過，進(jìn)了球隊(duì)，里面的球員都不歡迎她。后來，經(jīng)過小希的不斷努力，終于成為了一名優(yōu)秀的球隊(duì)隊(duì)長。

讀完這本書，我覺得林小希真的是一個勇敢、堅(jiān)持不懈的女孩。令人感動的是：當(dāng)那個脾氣倔強(qiáng)的同學(xué)不愿意歸隊(duì)時，她寧愿自己退出球隊(duì)，這種舍棄為人的態(tài)度，是值得我們學(xué)習(xí)的。我還學(xué)到了怎樣才能做好一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。1、想為別人指引方向之前，自己要先有實(shí)力。2、保持一顆善良的心3、堅(jiān)持不懈、不放棄4、懂得尊重他人5、保持正確者的心態(tài)。這就是我學(xué)到的讓人信服的態(tài)度和號召力。如果你也像本文的作者這樣缺乏對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識，那你就來讀一讀這本書吧!它并不是那種乏味枯燥的書，里面的圖片，美妙極了。建議大家去看一看。

[推薦讀后感] 《賣米》讀后感500字(示范版)

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[推薦讀后感] 《賣米》讀后感500字(示范版)》，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

這已經(jīng)不是第一次讀賣米了。第一次讀，感慨良多，沒有思考，也不愿意去作思考，時隔許久，再來讀這篇文章，感慨萬千！

文章講的是賣米，實(shí)際講的是這一輩子，平淡樸實(shí)的故事，講述了許許多多無奈的事情，人生從來都不易，成年人的世界更沒有“容易”兩個字，我們也倔強(qiáng)過，我們也不甘過，更曾努力過、拼搏過，可能結(jié)果還是無奈，無論是童年時還是長大后，可能都有一個人蒙在被子里傷心難過的時候，這并不丟臉，不嘗盡酸甜苦辣、喜怒哀樂，怎知生活；不看盡生活百態(tài)，如何繼續(xù)溫暖和熱愛這個世界；賣米的作者是這樣一個人，越是從苦難和磨礪中走出，越能珍惜生活越能體會到幸福，那是一種苦盡甘來的幸福，那是真正笑的燦爛的幸福！

樂觀從來都不是傻乎乎的，是經(jīng)歷了許許多多，一樣的堅(jiān)定信念，努力克服，頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的奮斗爭取，即使失敗了，也曾流過淚，有過傷痛，有過委屈，可還是樂觀的！

在人生路上前行，家庭不幸也好，生活不順也好，抗?fàn)庍^也好，最差又能怎么樣？如同文章暗含的結(jié)尾一樣，自己緩緩，第二天我們再來過！

做一個幸福的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€溫暖世界的人，做一個其他人看到你就會覺得安心和開心的人！

精選《細(xì)米》讀后感如何寫集錦6篇

作品這本書帶給我深深地震撼。這種好作品帶給我們的思想感悟是很多的，其實(shí)很多人都可以動手將它記錄下來，敬讀閱讀讀書筆記吧的編輯整理的《細(xì)米》讀后感如何寫，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇1

最近，我讀了曹文軒所寫的一本書《細(xì)米》。

這本書的主人公是一個小男孩，名字叫細(xì)米，他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文，她是一名從蘇州來的女知青。

我喜歡細(xì)米，因?yàn)樗P(guān)心別人。當(dāng)梅文知道已經(jīng)去世的消息時，盡然一病不起。細(xì)米十分傷心，就去河里捕大金魚。細(xì)米在的河里捕了好長時間，終于捕到了一條大金魚給梅文吃，梅文也一天天的好了起來。

我喜歡細(xì)米，因?yàn)樗麨槿酥搿Ｒ驗(yàn)榈娜ナ溃悦肺囊恢睙o心教學(xué)，細(xì)米害怕不讓梅文干了，就偷偷的拿走了試卷，并告訴了全班的。結(jié)果，到了最后，被抓住了，就被狠狠的打了一頓。

我也喜歡梅文，因?yàn)樽詮膫冏鞅缀螅徒虒W(xué)。晚上，到同學(xué)家看看他們，一直到很晚才肯。最后，她們班取得了第二名的好成績，大家都高興極了。

這本書的最后，細(xì)米得知梅文要回城以后，十分傷心，不愿與梅文分離，便跟著大舅去割稻草了。當(dāng)細(xì)米想通之后，便獨(dú)自一人跑回了稻香渡，想見梅文最后一面。可惜，當(dāng)細(xì)米到了之后才得知梅文等了七天，最后沒有等到，便遺憾的回城了。

讀完這本書后，我明白了一個：要把好握當(dāng)下所用有的一切，不然等失去了，便也來不及了！

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇2

這段時間，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。

有一天，蘇州城派來一批女知青，其中，有一個叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個頑皮的鄉(xiāng)野男孩，

細(xì)米的媽媽總是報怨說：“這孩子，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方!”，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想，她看了細(xì)米刻的東西，覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米，然后教細(xì)米正確的刀法，什么時候用哪一個刀，怎樣選擇雕刻用的木料，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化，使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任，還擔(dān)任初一、初二、初三的美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差，但梅紋并沒有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課，經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力，她帶領(lǐng)的班級一下子升到了全校正數(shù)第二名，和我們班很像呢!

從這本書中我體會到，如果你學(xué)習(xí)很差的話，就要像梅紋那樣

不懈努力，就一定會有收獲。

看完這本書，我不由的想起我自己，從三年級開始，我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常考70—80分，有時還有60分，每次一拿到試卷，我就會

心跳加速，而且，很害怕聽到媽媽說我考試這么差，然后，又這個題不應(yīng)該錯，那個題不應(yīng)該錯，越是這樣，我對數(shù)學(xué)的興趣越提不起來，但是，媽媽并沒有放棄，為了激發(fā)我對數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找

來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提高，四年級上

學(xué)期的期末考試超過了90分，當(dāng)時，我心里很美!這時，媽媽的嘮

叨神功又來了，“我都說了只要你努力，成績肯定會上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福，我有一個了解并肯定我的好媽媽，細(xì)米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐，好老師。

《細(xì)米》這本書我很喜歡，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活，而且，

詞語也用得惟妙惟肖，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前，令人神往，讓我愛不釋手。

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇3

讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在那個寒假里，曹文軒的書一直吸引著我，喜歡《細(xì)米》，寫出來和大家一起分享。

《細(xì)米》這本書主要講了，一個鄉(xiāng)村男孩細(xì)米在那個平凡的村莊里的不平凡的事情。細(xì)米是個在鄉(xiāng)村土生土長的小男孩，他的父親同樣是一個校長。細(xì)米是個機(jī)靈的孩子，每當(dāng)遇到麻煩，他總是下決心一定要解決這個難題，而且，決心只要下了，任你怎么勸說，都不會再動搖一點(diǎn)。梅紋因父母去世而得了重病不能走動，細(xì)米聽說湖里的金鯉魚可以使人恢復(fù)。不管你怎么說，細(xì)米還是偷偷地去釣魚。時間一分一秒的過去，細(xì)米的魚釣上來了，細(xì)米卻暈倒了。

細(xì)米很會想辦法。有一次細(xì)米逞能跳進(jìn)河里，自己的褲頭卻不小心掉了，細(xì)米只好無奈的在樹林里躲著。恰巧三鼻涕找到了細(xì)米，細(xì)米很機(jī)智地利用了他。說自己在等野鴨下蛋，必須把褲頭脫掉才行。三鼻涕還真信了他，脫了褲頭便跑向樹林里，這時細(xì)米穿上他的褲頭得意地游了回去。

讀完這本書，真是使我受益無窮呀！細(xì)米說到做到，下決心要做的事情就一定要做到，絕不含糊，也不拖延。反過來再想想我們，明明已經(jīng)下了決心，卻總是動不動就改變主意，那么這還有什么意義呢？記得有一次，我下決心攻克一道奧數(shù)題。可是，不論我怎么想，怎么寫，就是感覺不對。本來很簡單的一件事，讓我給弄復(fù)雜了，最終我還是放棄了。不一會兒，老師講了這道題，只用了兩部算式就解開了這道難題，再看看我的本子，已經(jīng)寫出了一道正確的算式，卻放棄了。唉！意志不堅(jiān)定惹的禍。

細(xì)米不小心逞能演砸了什么事情，他會想盡辦法挽回，而我們呢？干等著別人幫助就不說了，還不承認(rèn)是自己演砸了。和細(xì)米比一比，相差了多少呀？

這就是我讀了《細(xì)米》的些許感想。這本書是那么生動，每一個人物被被刻畫的栩栩如生。希望大家都來讀一讀這本書！

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇4

最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細(xì)米，正是曹文軒先生筆下的一個普通小男孩。

他為人正直，敢作敢當(dāng)，愛臉紅，但就是有些調(diào)皮，他不愛學(xué)習(xí)，但卻忠于雕刻，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有一天大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來稻香渡插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來一股新的氣息，而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。

細(xì)米愛雕刻，原先不過是他那種貪玩的沖動，可自從梅紋開導(dǎo)他之后，他的沖動漸漸轉(zhuǎn)化成了對藝術(shù)渴望。細(xì)米媽媽喜歡打細(xì)米，她認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，可自從梅紋到來后，她不再打細(xì)米了……總之，梅紋的到來徹底改變了細(xì)米一家的生活。

可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開了細(xì)米，離開了稻香渡，回了蘇州，永遠(yuǎn)不會再回來了。細(xì)米哭了，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會回來了。

《細(xì)米》是一本好書。

《細(xì)米》是一個少年純真的心。

《細(xì)米》是一場心靈的洗禮！

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇5

今天，我讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

《細(xì)米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個男孩呆呆地站在稻田前他，就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公：細(xì)米。

翻開書，從扉頁直到后記，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細(xì)米出生在蠶豆地里，是一個愛臉紅的小男孩，他與表妹紅藕一同長大，日子如清水一杯自然流淌。然而，有一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息，讓這個鄉(xiāng)村快樂起來。細(xì)米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下，細(xì)米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。

《細(xì)米》中的梅紋能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事和細(xì)米所喜歡做的事，并且能發(fā)現(xiàn)細(xì)米的閃光點(diǎn)，這是我所欠缺的。我以前總是發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)，都是認(rèn)為別人怎么怎么不好，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，甚至都沒有去想過別人的優(yōu)點(diǎn)。以后我一定向梅紋學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)別人的長處、優(yōu)點(diǎn)。

細(xì)米在梅紋來他們家的第一天，就大方地帶她到自己的秘密基地塔上，來看美麗的風(fēng)景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我，別說把自己的真心話告訴別人，就是學(xué)習(xí)用品也不肯借給同學(xué)。有一次，老師讓我們寫鋼筆字，班上有幾個同學(xué)沒帶，他們來向我借時，我對他們說我只有一支，其實(shí)我有兩支，只是不想借給別人。以后我一定向細(xì)米學(xué)習(xí)，做一個大方的人。

文中的細(xì)米還非常保護(hù)動物，他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下，我就顯得比細(xì)米差多了：在路邊見到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋，而且手中正好有食物，卻無動于衷；在家門口見到一只瑟瑟發(fā)抖的被拴著的狗，卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上從此以后，我一定好好向細(xì)米學(xué)習(xí)，保護(hù)動物。

這本美麗、動人的《細(xì)米》孕育在我心中，深深地迷戀著我，我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切！

《細(xì)米》讀后感如何寫 篇6

《細(xì)米》是一篇純美小說，它出自于兒童文學(xué)作家曹文軒的手筆。

小說主要人物有：細(xì)米，一個天生愛臉紅的男孩兒；一個蘇州城里來的女知青梅紋；細(xì)米的父母及一只細(xì)米千辛萬苦救回來的小狗“翹翹”。

故事發(fā)生在蘇北的一個名叫稻香渡的村莊。細(xì)米的父親是中學(xué)的校長，細(xì)米的母親是幫學(xué)校老師燒飯的。細(xì)米愛好雕刻，但他從未學(xué)過。他跟據(jù)自己的愛好雕刻著。書桌上刻；墻上刻，后來到學(xué)校的木柱上刻。因?yàn)檫@，細(xì)米總是被父母打罵。直到那個從蘇州城里來的女知青梅紋到了他家后才減少了細(xì)米父親對細(xì)米的打罵。后來梅紋教細(xì)米學(xué)雕刻，送給他許多刻刀，因?yàn)槊芳y的父親是個雕刻家，被打成右派迫害死了。梅紋從父親那里學(xué)會了雕刻，在梅紋的指導(dǎo)下，細(xì)米的雕刻慢慢的有了長進(jìn)。

細(xì)米是個意志堅(jiān)定的人，盡管他雕刻總是會把桌子、凳子刻壞，父母因此很氣他，經(jīng)常狠狠地打他罵他，甚至用皮帶抽他，可是細(xì)米一直不放棄，依然向著自己的目標(biāo)努力。

梅紋是個非常認(rèn)真的人，有一次帶細(xì)米去縣城參加比賽，出了賽場，在街上看中了一塊上等的木料，可是要想買下它就不能住店了。細(xì)米知道梅紋身子弱，就不肯買。梅紋惦記那塊木料，就對細(xì)米說：“我去看看那木料，我不買。”可一會兒，梅紋就抱著那木料回來了；還有一回，他們得知木材廠有許多樹根廢棄沒用，就借了板車去拖，吃了好多苦，皮膚都劃破出血了。

細(xì)米的父母非常喜歡梅紋，對梅紋就像對己的孩子一樣，細(xì)米的媽媽親密地喊梅紋叫“紋紋”，帶著她干各種家務(wù)活，帶她一起去村里，去鎮(zhèn)上。生病了精心照顧她。細(xì)米因?yàn)槊芳y生病，盼望她快些好，還一個人帶著翹翹去冰凍的河里網(wǎng)魚，終于網(wǎng)到了傳說中有神奇功效的“金鋰魚”，燒湯給他的紋紋姐喝，使她的身體慢慢康復(fù)。

讀了這本書，我被那時候人與人之間的美好感情而感動。當(dāng)今社會，怎么可能不花錢學(xué)習(xí)木雕？這可是特長啊。現(xiàn)在學(xué)樂器、學(xué)奧數(shù)都得花錢。現(xiàn)在社會盡管比那時候生活條件好很多，可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代。讀了這本書，再一次感悟到了呼喚真情、愛心的寶貴。