三年級觀后感烏龜也上網(wǎng)合集。

不容錯過的“三年級觀后感烏龜也上網(wǎng)”絕妙文章呈上，怎樣寫觀后感才能更加突出我們的感悟呢？每次觀看完一部作品之后，心中都會感觸頗多。作品所包含的精神內(nèi)涵和思想深度需要我們通過不斷思考加以探索，寫好觀后感能鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力，感謝您閱讀本網(wǎng)頁希望您會成為我們的忠實讀者！

三年級觀后感烏龜也上網(wǎng) 篇1

今天我看了一部非常有趣的電影，它的名字叫做《烏龜也上網(wǎng)》。也許你們會感覺到很奇怪吧，不過的的確確有一只會上網(wǎng)的烏龜，它叫佳佳龜，它不僅會上網(wǎng)談話，還會在談話的時候叫你許多做人的道理和許多社會知識，這部電影使我有很多的收獲。

這部電影說了一個這樣的故事：主人公王府井同學(xué)意外的得到了一直神龜，它叫做佳佳龜，更有趣的是它還告訴王府井一個咒語：“好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，一分鐘打瞌睡”。只要念動這句咒語，就能實現(xiàn)一個三分鐘的愿望，同時佳佳龜也在計分表上計分。愿望雖然實現(xiàn)了，可是每次得到的都是零分，直到后來他經(jīng)常幫助別人，用自己善良的心換來了意想不到的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)及格后，佳佳龜答應(yīng)王府井和他的同學(xué)來看未來時，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正當(dāng)大家不明白的時候，佳佳龜開始說：“所有人都不會知道自己的未來，自己的未來要靠自己一步一個腳印，腳踏實地的去努力，才能創(chuàng)造出美好的未來。

三年級觀后感烏龜也上網(wǎng) 篇2

小學(xué)作文頻道小編[Edinburgh°南空]今天給大家整理了《三年級觀后感:《烏龜也上網(wǎng)》》的優(yōu)秀作文，這篇三年級觀后感:《烏龜也上網(wǎng)》共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇三年級觀后感:《烏龜也上網(wǎng)》吧。

今天我看了一部非常有趣的電影，它的名字叫做《烏龜也上網(wǎng)》。也許你們會感覺到很奇怪吧，不過的的確確有一只會上網(wǎng)的烏龜，它叫佳佳龜，它不僅會上網(wǎng)談話，還會在談話的時候叫你許多做人的道理和許多社會知識，這部電影使我有很多的收獲。

這部電影說了一個這樣的故事：主人公王府井同學(xué)意外的得到了一直神龜，它叫做佳佳龜，更有趣的是它還告訴王府井一個咒語：“好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，一分鐘打瞌睡”。只要念動這句咒語，就能實現(xiàn)一個三分鐘的愿望，同時佳佳龜也在計分表上計分。愿望雖然實現(xiàn)了，可是每次得到的都是零分，直到后來他經(jīng)常幫助別人，用自己善良的心換來了意想不到的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)及格后，佳佳龜答應(yīng)王府井和他的同學(xué)來看未來時，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正當(dāng)大家不明白的時候，佳佳龜開始說：“所有人都不會知道自己的未來，自己的未來要靠自己一步一個腳印，腳踏實地的去努力，才能創(chuàng)造出美好的未來。

三年級觀后感烏龜也上網(wǎng) 篇3

《三年級觀后感：烏龜也上網(wǎng)》

最近，我在電視上看了一部非常有趣的電影，《烏龜也上網(wǎng)》。這部電影給了我很大的啟示，讓我深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的重要性和潛力。下面我將詳細(xì)、具體且生動地與大家分享我的觀后感。

影片中的主人公是一只叫做“小翼”的小烏龜。小翼住在一個小小的池塘里，整天過著安逸的生活。然而，他對外面的世界非常好奇，尤其是朋友們口中提到的“網(wǎng)絡(luò)”。于是，小翼開始了他的冒險之旅，想要親自去感受一下網(wǎng)絡(luò)的魅力。

經(jīng)過一番奮斗和探索，小翼終于成功地連接上了網(wǎng)絡(luò)。他以前從未見過的世界立刻展現(xiàn)在他的眼前，無限的知識和精彩的內(nèi)容令他陷入了狂喜之中。小翼像是走進(jìn)了一個全新的世界，他可以和全世界的人交流、學(xué)習(xí)，甚至可以遠(yuǎn)程和其他烏龜一起玩耍。

通過小翼的經(jīng)歷，我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的重要性。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一個獲取信息的工具，更是一個讓人們連接起來、交流分享的平臺。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以迅速獲取大量的知識，了解天文地理、歷史文化、科學(xué)技術(shù)等各個領(lǐng)域的內(nèi)容。無論是學(xué)校作業(yè)還是課外知識，網(wǎng)絡(luò)都能幫助我們快速找到答案，豐富我們的知識儲備。而且，網(wǎng)絡(luò)還可以讓我們與世界各地的人交流，了解不同國家和文化的特點，增長我們的見識。

除了獲取知識外，網(wǎng)絡(luò)還能為我們帶來更多的樂趣和便利。我們可以在網(wǎng)上找到各種游戲、視頻和音樂等娛樂內(nèi)容，輕松地放松自己。而且，通過網(wǎng)絡(luò)購物可以節(jié)省時間和精力，不用出門就能買到自己想要的商品。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓我們的生活更加便捷和多姿多彩。

然而，網(wǎng)絡(luò)也有一些弊端。在影片中，小翼在網(wǎng)絡(luò)上遇到了一些欺騙和不良信息。這提醒了我，在使用網(wǎng)絡(luò)時要保持警惕，正確判斷信息的真實性和重要性，避免被誤導(dǎo)和欺騙。同時，我們應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，不發(fā)布和傳播虛假信息，不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良行為。

總的來說，通過觀看《烏龜也上網(wǎng)》，我深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的重要性和潛力。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一個獲取信息的工具，更是一個讓我們連接世界、交流分享的平臺。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以獲取豐富的知識、享受豐富多樣的娛樂和便利。然而，我們也應(yīng)該注意網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德，正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。希望我能像小翼一樣，善用網(wǎng)絡(luò)，不僅為自己增長知識，也為社會和他人做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，這部電影給我留下了深刻的印象。它讓我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的重要性和潛力，激發(fā)了我更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源的熱情。同時，我也明白了網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德的重要性。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，不斷豐富自己的知識，做一個積極向上的網(wǎng)民。

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三年級觀后感開學(xué)第一課合集

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我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影，欣賞作品時總會因吸引的情節(jié)產(chǎn)生許多心得感悟，此時我們應(yīng)該梳理心得感悟，并記錄成觀后感，你對寫作品觀后感有哪些心得？你是否正為寫觀后感而發(fā)愁呢？經(jīng)過搜索整理，讀書筆記吧小編為你呈現(xiàn)“三年級觀后感開學(xué)第一課”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

三年級觀后感開學(xué)第一課 篇1

九月，新學(xué)期來臨了，新學(xué)期就是新的開始，新的征程。伴著歡快的音樂，激情的朗誦，20xx年的《開學(xué)第一課》拉開了序幕，今年的開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢想，“時代楷模”、載人航天工程總設(shè)計師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者的精神也值得我們學(xué)習(xí)。今年的開學(xué)第一課給人帶來新的觀看體驗，帶來不一樣的感動。

我們是新時代少年，是祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們要從小學(xué)習(xí)做人，從小立志，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

我們是學(xué)生，現(xiàn)在讀書是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書”的決心，要做一個對社會有用的人，做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人，應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從身邊的點滴做起。我們要懂得熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法。我們是新時代好少年，需要傳遞時代的接力棒。我們是祖國未來的希望，身上背負(fù)著重?fù)?dān)。

做一個有知識的人，就要熱愛學(xué)習(xí)。作為一個學(xué)生，就不該懈怠學(xué)習(xí)，要學(xué)會課前自主預(yù)習(xí)，課堂上專心聽講，課后認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書籍，從課外書籍中看到更寬更廣的世界，現(xiàn)在是人才型社會，唯有多掌握知識才能有新出路，才能對社會和人民做出更多貢獻(xiàn)。

三年級觀后感開學(xué)第一課 篇2

每當(dāng)我心情郁悶的時候，每當(dāng)我遇到困難的時候，每當(dāng)我傷心難過的時候，我總喜歡悄悄地把自己鎖在房間里，大聲地誦讀毛主席那首的《七律·長征》，一遍又一遍，眼前仿佛出現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍克服艱難險阻的一幕幕波瀾壯闊的歷史畫面，我慢慢地忘記了自己的煩惱，被紅軍那樂觀的大無畏精神所感染，內(nèi)心頓時充滿了無窮的力量！

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長征，是一首雄壯豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！從1934年到1936年，中國工農(nóng)紅軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從江西到陜北，縱橫十四個省份、攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地……行軍兩萬五千里！然而毛主席寫的長征的詩詞，卻沒有刻意描寫長征經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著高昂的革命樂觀主義精神！

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這種革命的樂觀主義精神，連那從自古以來就存在的岷山千里雪，也雪霽日出，陽光映著白雪、紅旗，為紅軍的勝利而笑逐顏開了。這是何等革命英雄主義氣概啊！

“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”雖山之高大之險峻，但山愈高愈險峻，紅軍愈藐視困難愈不怕，猶如“走泥丸”一般輕松簡單。“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”金沙江寬闊且水流湍急，敵軍追圍堵截，卻被紅軍的智慧所征服；大渡河險惡且洶涌，敵人重兵把守，還狡猾地拆掉瀘定橋的木板，只留下十三根鐵鏈，卻被紅軍的頑強所征服。這又是何等革命樂觀主義精神啊！

在長征詩中，我領(lǐng)略了中國共產(chǎn)黨人豪情萬丈的革命英雄主義氣概，感受到中國革命的波瀾壯闊和艱辛曲折，體會到我們今天幸福生活的來之不易。長征精神深深地打動了我！當(dāng)我面對困難失去信心時，當(dāng)我面對挫折不知所措時，就高聲朗誦《長征》！每當(dāng)這時，復(fù)雜難解的奧數(shù)題從險峰變成了泥丸，繁瑣凌亂的英語語法就從洶涌大江變成了潺潺溪流……

《長征》那鏗鏘有力的詩句回響在耳邊，紅軍那不畏艱險的身影浮現(xiàn)在眼前……是你們教會了我堅強，是你們教會我自信，是你們教會了我面對，是你們教會了我不向困難低頭！

三年級觀后感開學(xué)第一課 篇3

第一堂課：夢想

主講人：成龍(被譽為“中國名片”的功夫明星)

成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發(fā)起了20xx年中國冬季奧運會吉祥物的征集。

主講人：解海龍(紀(jì)實攝影家)

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

第一課小結(jié)：“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。

第二堂課：奮斗

互動：閃電珠心算

表演者：王桐晶(世界珠心算冠軍)

世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。

人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發(fā)。

主講人：俞敏洪(教育工作者)

俞敏洪是高考改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。非常喜歡他的一句話，人生就是一個不斷奮斗的過程，一路奮斗，一路精彩。

第二課小結(jié)：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。

第三堂課：探索

訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇(C919大型客機試飛機組成員)

C919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測試飛機的各種趣事。

他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險科目時穿。

主講人：吳光輝(中國工程院院士、C919總設(shè)計師)

吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復(fù)高考的第xx屆大學(xué)生，報考南京航空航天大學(xué)飛機設(shè)計專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”C919總設(shè)計師。

吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。

第三堂課小結(jié)：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。

第四堂課：未來

主講人：薛其坤(中國量子力學(xué)界的泰斗)

薛其坤院士自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。

主講人：王源(學(xué)生)

王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。

第四堂課小結(jié)：少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!

在20xx《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿*和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。

中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間;每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。

只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。

“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，孩子是國家的未來，是我們的未來，我們上到舉國上下，下到每個家庭，都要給孩子灌輸“科技、未來、自由、個性、文明、勇敢、責(zé)任、信仰”，千萬不要讓無聊的宮斗劇、手撕鬼子劇等等這些充斥孩子的童年。

《開學(xué)第一課》是家長孩子的開學(xué)禮，是人生的財富。通過家長和孩子共同觀看看、共同成長，做新時代創(chuàng)新型的家長，做有夢想的新時代創(chuàng)造型的孩子。

電影《哪吒》觀后感三年級集錦

一個人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發(fā)出來，觀賞寫的后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？下面是小編精心為您整理的“電影《哪吒》觀后感三年級集錦”，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影《哪吒》觀后感三年級

電影《哪吒》是一部非常受歡迎的中國動畫電影，講述了一個勇敢少年哪吒的故事。這部電影讓觀眾看到了中國神話故事的豐富性和多樣性，同時也讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。

在電影中，哪吒是一個勇敢、堅強、善良的少年。他在面對邪惡的魔丸時，并沒有屈服，而是選擇了勇敢地反抗。他用自己的智慧和勇氣，最終戰(zhàn)勝了魔丸，拯救了整個世界。

這部電影讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。影片中有許多中國傳統(tǒng)文化元素，如龍、鳳、霞、云等，這些元素都被巧妙地融入到了電影中。此外，影片中還有許多神話故事，如申公豹、李靖、哪吒等人的故事，這些故事讓觀眾更好地了解了中國傳統(tǒng)文化。

電影《哪吒》還讓觀眾看到了一個勇敢、堅強的少年形象。哪吒在電影中的形象非常豐滿，他既有兒童的天真可愛，又有成年人的堅定和勇氣。這種形象非常符合現(xiàn)代社會對年輕人的期望，也讓觀眾更加容易地理解和接受這部電影。

電影《哪吒》是一部非常成功的動畫電影，它讓觀眾看到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，同時也讓觀眾感受到了一個勇敢、堅強、善良的少年形象。這部電影非常值得一看，也值得所有年齡段的觀眾欣賞。

[薦]烏龜上網(wǎng)觀后感系列9篇

我們在欣賞優(yōu)秀的影視作品時，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，此時最好將內(nèi)心的感受記錄成一篇觀后感，觀后感有利于我們深入體驗影視作品中的劇情和人物的感情。你是否對寫作品觀后感感到毫無頭緒嗎？推薦你看看以下的烏龜上網(wǎng)觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇1

星期五晚上我在電腦上看了一部十分精彩的電影叫《烏龜也上網(wǎng)》

故事是這樣的，老師送給王府井一只烏龜，開始他很討厭這只烏龜，就三番兩次的把烏龜給扔掉，可那小烏龜總是跟著王府井，好像認(rèn)識他家的一樣，比王府井先到家門口。到家的王府井被嚇了一跳，飛快地跑到房里。他做了一會的作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)那只小烏龜來到了自己家。不知道怎么回事，小烏龜就在電腦里了，神奇的是那只小烏龜竟然能在電腦上說話。說它叫佳佳龜，只要說一個咒語：好玩佳佳龜一分鐘跑一分鐘飛還有一分鐘打瞌睡。就可以實現(xiàn)他三分鐘的愿望，經(jīng)過烏龜給他的打分，王府井懂得了幫助別人，他幫了兩年沒有見到媽媽的同學(xué)實現(xiàn)了愿望，給盲人叔叔三分鐘的光明，讓盲人叔叔看清楚了自己的女兒，看到這里我激動地流下了淚水，佳佳龜讓王府井看了未來，從天上降下了許多五顏六色的溜冰鞋。未來是難以預(yù)測到的，只要靠自己一步一步地去走。

我們要向王府井學(xué)習(xí)做一個誠實的好孩子，還要幫助有困難的人。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇2

我一開始覺得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問題就引發(fā)了這本書的開始。

有一個叫王府井的小男孩，他每時每刻都想換名字，因為常常被別人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時侯的時候，當(dāng)別人問他的名字的時候，人家都會笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個同學(xué)一個禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個個幸災(zāi)樂禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過來，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開電腦，可是，只是按了開始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁。

原來是這樣，佳佳龜教他一句咒語，只要喊出來，佳佳龜會幫他，佳佳龜給他十次機會。只要在80分以上就告訴他，他的未來。

最后他根本不知道，因為老槐樹告訴他：自己的.未來靠自己的努力。

我一開始覺得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問題就引發(fā)了這本書的開始。

有一個叫王府井的小男孩，他每時每刻都想換名字，因為常常被別人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時侯的時候，當(dāng)別人問他的名字的時候，人家都會笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個同學(xué)一個禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個個幸災(zāi)樂禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過來，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開電腦，可是，只是按了開始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁。

原來是這樣，佳佳龜教他一句咒語，只要喊出來，佳佳龜會幫他，佳佳龜給他十次機會。只要在80分以上就告訴他，他的未來。

最后他根本不知道，因為老槐樹告訴他：自己的未來靠自己的努力。

我一開始覺得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問題就引發(fā)了這本書的開始。

有一個叫王府井的小男孩，他每時每刻都想換名字，因為常常被別人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時侯的時候，當(dāng)別人問他的名字的時候，人家都會笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個同學(xué)一個禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個個幸災(zāi)樂禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過來，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開電腦，可是，只是按了開始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁。

原來是這樣，佳佳龜教他一句咒語，只要喊出來，佳佳龜會幫他，佳佳龜給他十次機會。只要在80分以上就告訴他，他的未來。

最后他根本不知道，因為老槐樹告訴他：自己的未來靠自己的努力。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇3

今天學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪埃娪敖小稙觚斠采暇W(wǎng)》，烏龜也會上網(wǎng)？真讓人感到奇怪。但在電影中確實有一只神奇的烏龜，它不僅會上網(wǎng)，還能幫助主人實現(xiàn)愿望。

故事中的主人公是憨厚老實、具有一顆善良的心的人，他就是王府井。在一次班隊課上老師給每個同學(xué)發(fā)禮物，王府井得到了一只烏龜——佳佳龜，同學(xué)都笑話他，他很不開心。他三番兩次想把烏龜扔到，可是怎么甩也甩不掉，他在用電腦時，才知道這只烏龜居然是一只神龜。佳佳龜答應(yīng)幫王府井實現(xiàn)10個愿望，并告訴了他口訣。每用一次魔法，都會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到60分時，佳佳龜將帶他去看自己的未來，同時每個魔法只能維持3分鐘。王府井起初用魔法做了許多無聊毫無意義的事，甚至去用來欺負(fù)同學(xué)。他始終沒有得到分?jǐn)?shù)，十次機會也快用完了。

在一次又一次的經(jīng)驗和教訓(xùn)后，王府井不經(jīng)意地用魔法幫助了一位盲人，讓盲人重見光明，并肩到了自己可愛的女兒，雖然只有短暫的三分鐘，但他不感到遺憾，看到這段時我竟然留下了感動的淚水。我心想：我們一定要像王府井那樣幫助身有殘疾的人，做一位有善心的人。王府井因此得到了滿分。當(dāng)他和同學(xué)去看未來時，天上下起了“溜冰鞋雨”，這時天空突然傳來佳佳龜?shù)穆曇簦骸八械娜硕疾粫雷约旱奈磥恚挥锌孔约旱哪_一步一步去創(chuàng)造未來。”啊，原來未來不是夢！

在別人最困難的時候，伸出援助之手，讓別人感覺這世界充滿著愛。用自己的真誠和愛心去幫助需要幫助的人，才是人生中最大的快樂，這是我從這部電影中領(lǐng)悟到的道理，同時我也明白了未來是要靠自己創(chuàng)造的，沒人知道未來是什么樣的。我一定要踏踏實實的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個屬于我自己輝煌的未來。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇4

今天老師讓我們看了一部電影，名叫《烏龜也上網(wǎng)》，里面的主人公“王府井”，在一只小烏龜?shù)膸椭聫淖运阶岳娜耍兂闪藰酚谥恕⒄\實守信的人。

佳佳龜給了王府井10個愿望，每個愿望都會根據(jù)這個愿望所做的事好壞來進(jìn)行加分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到六十分，佳佳龜就會帶著王府井看未來，王府井前幾個愿望都是為了自己不被別人嘲笑，或者為了自己的利益來許的愿，所以并沒有加分。

后來王府井許了幾個樂于助人的愿望，讓我感受最深的是王府井許的最后一個愿望，他讓盲人叔叔看到了光明，盲人叔叔想要跑回家看自己的女兒，但是卻只看見自己的女兒穿著一條紅裙子，就再度失明了。

王府井回來后對佳佳龜說想再讓盲人叔叔見到光明，但佳佳龜卻無能為力。王府井湊齊了60分，佳佳龜讓他去看自己的未來

第二天佳佳龜并沒有帶他們看未來，而是下了一陣“滑輪鞋”，并對大家說：“天上不會掉餡餅，未來是要靠自己走出來的。”

一個人，想要得到別人的幫助，就應(yīng)當(dāng)先學(xué)會幫助別人，自私自利的人，是永遠(yuǎn)不會得到別人的幫助的。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇5

今天，我看了《烏龜也上網(wǎng)》的電影，電影講的內(nèi)容是；一個五年級的同學(xué)王府井的故事。有一次王府井上課遲到了，老師正在發(fā)六一兒童節(jié)的禮物，就發(fā)了一只烏龜給王府井，王府井非常不高興，丟又丟不掉，無意中他到網(wǎng)頁一查，突然出現(xiàn)了烏龜?shù)目谠E；好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。就可以幫主人實現(xiàn)十個愿望，還可以看到未來。王府井就利用佳佳龜，欺負(fù)同學(xué)、捉弄爸爸，直到最后，他幫盲人叔叔看見三分鐘的女兒，他覺得非常開心，但盲人叔叔沒能來得及看清女兒，王府井很自責(zé)，后悔當(dāng)初許下那么多毫無意義的愿望！最后，佳佳龜帶王府井看未來，天空中落下好多旱冰鞋，意思就是說未來是靠自己走出來的。

看完電影后，我覺得小烏龜告訴我做人的道理：要做一個誠實、樂于助人的孩子。要努力學(xué)習(xí)，未來的路掌握在自己的腳下。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇6

這部名叫；"烏龜也上網(wǎng)"的電影是以一個跑得快，會說話，還能實現(xiàn)一個三分鐘愿望的一個叫"佳佳龜"的小烏龜和一個叫王府井的學(xué)生為主角。

王府井是在一次班會上得到"佳佳龜"的。在這個班會上老師帶來一袋子禮物準(zhǔn)備送給每人一件，老師正猶豫該把"佳佳龜"送給誰時，突然王府井在門口喊了一聲‘報告’，于是只聽一個同學(xué)說；把小烏龜給王府井吧，就這樣王府井成了小烏龜?shù)闹魅恕?/p>

因為王府井怕得到小烏龜被同學(xué)笑話，所以他想"佳佳龜"扔掉，可是"佳佳龜"緊追不舍，后來他才知道它叫"佳佳龜",而且"佳佳龜"還告訴王府井它能實現(xiàn)一個三分鐘的愿望，并且告訴他咒語是；‘好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。還說一天只能實現(xiàn)兩次愿望，一共有十次機會，最終王府井接受了"佳佳龜",并和"佳佳龜"發(fā)生了許多不可思議的事情。

這部電影非常好看，讓人百看不厭，讓我懂得同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，做人更不能借助外來的力量達(dá)到自己的目的，應(yīng)該腳踏實地，好好學(xué)習(xí)才可能成為對社會和家庭有用的人。烏龜也上網(wǎng)話劇觀后感《烏龜也上網(wǎng)》觀后感

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇7

誰都見過烏龜，而且中國對烏龜有很多的繞口令的一些順口溜，比如：千年王八萬年龜。當(dāng)然這是一個侮辱別人的一句話。不過，你聽說過烏龜，也會開電腦上網(wǎng)嗎?你可不要不相信，在一部電影里，一只叫做“加加龜”的烏龜，他就可以上網(wǎng)。

一個叫做王府井的學(xué)生，他的老師在課堂上要給同學(xué)們禮物。有很多同學(xué)都得到了自己心儀的禮物，有小黃鸝等。但是這位叫王府井的同學(xué)很不幸。他因為遲到了，所以被同學(xué)們說是烏龜，并且，他得到的也是小烏龜。他在公園和家門口多次想把這只“令人惡心”的烏龜給唾棄掉。

但是，這只讓王府井一直想放棄掉的烏龜，他其實是有強大的魔力的。他可以滿足他的任何愿望，不過是有限制的：他是只能滿足十個愿望，而且每天最多最多，只有兩個愿望才能美夢成真。這不單單是滿足王府井的自滿行為，而是讓他知道，什么愿望才是真的開心。從一開始就自私，只為自己滿足愿望的他;慢慢的變成了能幫助失明的大叔重見光明。讓他知道自己的女兒是什么樣子。可惜，他只有三分鐘的時間，只是看到了他的紅色裙子而已。

在這個電影的最后一句話：自己的路，是自己走出來的，里面的含義非常豐富。誰都沒有想到王府井竟然有這么大的潛力，甚至連他自己都沒有意識到。粉色、藍(lán)色、黑色的輪滑鞋，讓他們?nèi)ヅψ穼ぷ约旱膲粝耄瑥那懊胬蠋熃o他們禮物，到最后那些在不同崗位上的人們，與前面的禮物正好相對應(yīng)的。這種電影讓人感到無比的舒服，但是并不是受節(jié)目的排練的束縛，就像是要掙脫籠子的鳥，去追尋屬于自己更高的天空。

看了這個電影，我認(rèn)為不應(yīng)該利用自己擁有的力量只維護(hù)自己，而且還得和他人分享，才是真的幸福。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇8

我看了一部電影，叫做《烏龜也上網(wǎng)》，講的資料是：

有一名同學(xué)，叫王府井。有一次，王府井上學(xué)遲到了，老師就把一只烏龜送給了他，表示他很慢的意思。

開始，王府井十分不喜歡這只小烏龜，最后才發(fā)現(xiàn)了這只烏龜?shù)膴W秘。王府井把烏龜放到話筒上，聽見烏龜說：“你好，我叫佳佳龜，你要你說出咒語：‘好玩，佳佳龜，1分鐘跑，1分鐘飛，還有1分鐘打瞌睡’，然后說出愿望，我就能幫你實現(xiàn)，只有10次機會，而且每次只有3分鐘。我會按照你每次許的愿望給你評分，滿分20分。十次過后，只要你攢夠60分，就帶你去見你的媽媽，并讓你望見你的未來。”

于是王府井就一次又一次的許愿，從一個自私自利的孩子，轉(zhuǎn)成了一個為他人著想，樂于助人的好學(xué)生！這可多虧了佳佳龜呀！

我印象最深的地方就是：王府井幫忙盲人叔叔重見光明，讓他能夠見到他的女兒，最后盲人叔叔只望見了他女兒穿著紅色的衣服，打著一把紅色的雨傘！十分感人！

最后，王府井?dāng)€夠了20分，佳佳龜給王府井和他的同學(xué)們下了一場“輪滑雨”，告訴了他們：“天空上不會掉餡餅，自己的路，要靠自己走。”

看了這部電影給我的啟發(fā)是，要學(xué)會做一個樂于助人，為他人著想的好學(xué)生，不要做一個自私自利的人！還有，王府井，你是好樣的！你改變了自己！但是，我最大的收獲就是：“天空上不會掉餡餅，自己的路，要靠自己走。”

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇9

今天，學(xué)校組織了1~5年級的學(xué)生去古庵文化園看了一場電影，這是一部既好看又搞笑的電影，它的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》。

電影講的是：王府井得到一只有魔法的烏龜，他利用佳佳龜?shù)倪@一點來滿足自己的要求。另我最深刻的是：王府井為了選上優(yōu)秀生而故意在馬路上扶叔叔阿姨過馬路，好讓警察叔叔看見給他寫表揚書。在那一堂選選優(yōu)秀生課上，王府井有利用佳佳龜，把大家寫的名字都改成了王府井的名字，但最后，他還是向老師和同學(xué)們承認(rèn)錯誤。同學(xué)們也以掌聲表揚了王府井的誠實和勇敢。在這里我明白了精誠所加，金石為開。一定要誠實，要勇敢的承認(rèn)錯誤。馮玉祥還說過一句話：對人以誠信，人不欺我；對是以誠信，事無不成。

在我們的生活當(dāng)中也有很多撒謊的人如：楊帥、李珊珊等。就說李珊珊吧！那一天，楊老師為了幫邱日東找出偷錢的“真兇”，來了一個大搜索。在搜到李珊珊時，她的可疑舉動讓同學(xué)和老師懷疑。老師把李姍姍叫到了辦公室，那件事牽連了眾多的相關(guān)人員：邱日東、趙欣、她姐姐。當(dāng)時的情形是這樣的：李姍姍跟老師撒謊說：“那20元錢是在超市門口撿的，我沒有偷錢。”可在老師的百般“追問”下她也不肯說出事情的真相。楊老師只好使出最后的辦法了，她把李珊珊的媽媽叫來了，楊老師對她媽媽訴說剛剛的情形。在千萬般的“審問”下，事情終于有了完美的結(jié)局。讓雙方都會有利。李珊珊雖然沒有偷錢，但是最后她偷錢就是不好，她應(yīng)該向王府井學(xué)習(xí)誠實，能勇敢的面對。

高爾基也說過：走正直，誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。是啊，誠實是可貴的，就算有再多，在富有的錢也買不回來。然而，自己的心中就會出現(xiàn)一個黑點，心中也會很愧疚，再也挽不回來了

[精品]烏龜上網(wǎng)觀后感(精選9篇)

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，很多優(yōu)秀的觀后感，要真正地理解作品，其實需要以心得的方式去認(rèn)真回味。寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？以下是小編為大家收集的“[精品]烏龜上網(wǎng)觀后感(精選9篇)”僅供參考，希望能為您提供參考！

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇1

在現(xiàn)實生活中，相信大家或多或少地接觸過電腦。可你們見到過烏龜上網(wǎng)嗎?如果沒見到過的話，就跟著我一起來看《烏龜也上網(wǎng)》這部影片吧——題記

頂著一雙紅彤彤的眼睛，邁著沉重的腳步，臉上還有少許淚痕的我，正從電影院里出來。這是為什么呢？原來是因為我看了一部名叫《烏龜也上網(wǎng)》的影片呀！

影片講的是：因為一次偶然，使王府井（男主人公）得到了一只神龜，它叫佳佳龜。佳佳龜說：“王府井，我可以滿足你的十個愿望，不過要念我的的口決：好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡！但每個愿望都只有三分鐘。并且在愿望積分表上積分，如果總分超過六十分，就可以讓王府井去看未來！”因此，王府井開始了他的“許愿之路”了!

當(dāng)我們在春天來到，觀賞這萬紫千紅的美景；當(dāng)我們在秋天來到，跟一只只“蝴蝶”翩翩起舞；當(dāng)我們用眼在觀察這個繽紛的世界時；世界上還有許許多多的朋友因某種原因而無法看見這個世界任何一處美麗的風(fēng)景時，我們是多么幸運。因為，我們有一個健康的身體！當(dāng)然，這不是我在平常生活中所得出的結(jié)論。而是，當(dāng)我在“烏龜也上網(wǎng)”中看見：一位盲人叔叔天生視力殘疾，都沒見到過他自己的女兒。所以，王府井把最后一個愿望許給了這位盲人叔叔，讓他重見光明，不過魔法效力只有三分鐘。于是，盲人叔叔飛快地奔跑起來，只為能親眼見到女兒一面，以完成他多年的心愿。不過，最后盲人叔叔只見到了女兒穿的紅裙子，就看不見了。這時，盲人叔叔哭了，女兒哭了，王府井哭了，我也哭了。所以，我從中得到了以上這個結(jié)論。

在這部電影中還有許多引人發(fā)思的地方，如“賄賂投票人”、別人的彩票中獎……

最后，王府井完成了佳佳龜布置的任務(wù)，可佳佳龜并沒有帶他們?nèi)タ次磥恚皇亲屘焐系粝铝嗽S多滑冰鞋，并說：“路是自己走出來的，每個人都有最獨特的未來！”

在看這部影片中，我學(xué)會了人不能自私自利，要有愛心。也不能狂妄自大，輕意地去嘲笑他人！

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇2

最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了……

這本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚敚@佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會交友，變成了現(xiàn)在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。

其實在小學(xué)時，我有跟王府井類似的經(jīng)歷。

在小學(xué)時期，我最討厭的課便是英語課了，因為不知道為什么，老師在我會回答時，偏偏不叫我，在我不會回答時，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會的題也不舉。

讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實想法告訴他們，這樣可以使學(xué)習(xí)更上一層樓。

每一本書，都會體現(xiàn)整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經(jīng)過去了，但是未來還是要靠我們自己的勞動來創(chuàng)造……

讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇3

今天，我們看了《烏龜也上網(wǎng)》，這部電影主要講了宋老師發(fā)給一個名叫王府井的小男孩一個小烏龜。這只小烏龜名叫佳佳龜，它擁有神奇了力量，只要握著佳佳龜念一句：“好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。”后面說你的愿望。這個愿望就能實現(xiàn)。

不過，每次只能持續(xù)三分鐘，每天只能用兩次。一開始，王府井只為自己的利益著想。比如說，讓別的同學(xué)主動邀請他來揪他的耳朵。但是，自從盲人叔叔那件事之后，他就不那么自私了。

這個電影教導(dǎo)我們：要誠實守信，不能不講信用;不能只管自己的利益，而忘記了他人;天上不會掉餡餅，自己的未來，要靠自己去走出來。

這個電影是“分分總”形式的，而且，首尾呼應(yīng)。前面講的是老師發(fā)禮物，每件禮物都是按照個人性格發(fā)的。最后，說出他們長大了做了什么工作。

我最喜歡的是最后的一段，他們都通過了自己的努力實現(xiàn)了自己的愿望，這一段讓我很感動。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇4

童話是從小到大陪伴我們成長的好伙伴。世界上的童話多得數(shù)不勝數(shù)。有些童話只是一個小小的故事，有些則是厚厚的一本書。它們的情節(jié)也各種各樣，有的寄托了人們美好的祝愿，有的告訴我們一個哲理，有的打動我們的心靈。最近，我看了一篇長篇童話，名字叫《烏龜也上網(wǎng)》。

《烏龜也上網(wǎng)》是北京著名的作家張之路寫的，書的內(nèi)容非常有趣，字里行間還蘊含著一些道理，使人看了回味無窮。這本書主要講了一個叫王府井的小男孩在班上的一次活動中得到了一只小烏龜，他把這只小烏龜掃描在電腦上，沒想到它盡然能在屏幕上動，能和人聊天。最神奇的是，它能實現(xiàn)人們?nèi)昼姷脑竿Ｃ繉崿F(xiàn)一次愿望，小烏龜都會給王府井評分評語，滿分十分，達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，可以實現(xiàn)一個大愿望。之后，王府井就用這只小烏龜來實現(xiàn)自己的愿望，有的愿望讓人感覺他很貪心，有的讓人感覺他很善良，有的讓人感覺他很聰明，有的讓人感覺他很懶惰……

我最愛看小烏龜在網(wǎng)上留下的評語，因為這是道理所在的關(guān)鍵地方，每條評語都蘊含不一樣的道理，而且每個道理都是總結(jié)王府井實現(xiàn)愿望之前的想法和態(tài)度是否端正、合理。有的愿望能讓王府井得到十分，而有的卻只能得到零分，這些都和王府井的想法、態(tài)度、品質(zhì)息息相關(guān)。

有一天，王府井認(rèn)識了一位老爺爺，老爺爺叫他去公園的木椅上等他。王府井剛想走向公園，就在這時，他的同學(xué)叫他去他家玩游戲。王府井非常想玩游戲，但又不能騙老爺爺，于是王府井就用小烏龜變出一個假的自己去陪老爺爺。結(jié)果雖然玩到了游戲，卻不知道假的王府井把老爺爺?shù)蔫€匙弄丟了，假的王府井三分鐘后也消失了，多虧了小烏龜?shù)哪ЯΣ耪业借€匙。在評語里小烏龜狠狠地斥責(zé)了王府井，并懲罰他兩天之內(nèi)不許用小烏龜許愿。王府井也懂得了不能貪心，不能見了好處就沒了頭腦的道理，并改正了這些缺點。我想：換做是我，我可能也會像王府井一樣的，看來以后一定要誠實，不貪玩、不貪心呀！

今后，我要努力學(xué)習(xí)書中的王府井身上的優(yōu)點，改正自身的缺點，做一個優(yōu)秀的孩子。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇5

烏龜也上網(wǎng)？你一定覺得奇怪。可是的的確確有這么一只烏龜，它就是《烏龜也上網(wǎng)》電影里的一只神龜，它不僅會上網(wǎng)，而且還會一邊在網(wǎng)上跟你聊天，一邊教會你很多做人的道理，我看了這部電影也收獲很大。

這部電影講述了這樣的一個故事：有一個叫王府井的同學(xué)意外地得到了這只神龜。它叫佳佳龜，它告訴王府井一句咒語：“好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。”只要念動咒語，就可以實現(xiàn)三分鐘的愿望，同時在愿望計分表上加分。一開始王府井只想滿足自己的個人愿望，雖然愿望實現(xiàn)了，但是卻沒能加分。直到后來，他經(jīng)常幫助別人，用一顆誠實善良的'心換來了意想不到的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)及格后，佳佳龜答應(yīng)帶他與同學(xué)們?nèi)タ次磥怼？墒撬麄兪裁匆矝]看到，只見天上掉下來了一只又一只的旱冰鞋。正當(dāng)大家奇怪的時候，佳佳龜告訴大家：“所有的人都不會知道自己的未來，只有靠自己的腳一步一步地去創(chuàng)造未來。”

電影里，王府井知錯就改的精神使他得到了熱烈的掌聲；幫助盲人叔叔叔的行為使他得到了佳佳龜?shù)馁澰S；將買彩.票中的獎無私地給了黃叔叔使他得到了爸爸的夸獎……這都是做為一個好少年應(yīng)有的品質(zhì)。我一定要向他學(xué)習(xí)，努力做到以下三點：一是做一個誠實善良的人；二是做錯事要勇于承認(rèn)；三是靠自己的努力一步步去創(chuàng)造未來。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇6

一幕幕心潮澎湃的感人故事映入眼簾。他，沒有無窮的魔力；他，沒有優(yōu)越的成績；他，沒有俊俏的外表，卻給我烙下了深刻的印象。

《烏龜也上網(wǎng)》這部電影突顯著王府井同學(xué)的善良、樂于助人以及不貪財富，他們的老師紛紛送給了每人一份別致的禮物，王府井收到的是一只小烏龜，名叫佳佳龜，佳佳龜有著不可思議的魔法，輔助了王府井，讓他的同學(xué)原本用嘲笑的目光來看待，現(xiàn)在卻對王府井刮目相看的故事。王府井幫助了盲人叔叔，雖然只有短短的3分鐘時間，卻讓盲人叔叔心滿意足，看見了他夢寐以求想要瞧見的小女兒，小女兒穿著紅彤彤的裙子，在烏云密布的天空下，格外光彩奪目。人類中有好有壞，王府井愿意犧牲僅有的十次機會，來需要幫助的人。他還才是一位小學(xué)生，即使還未成年，卻能讓周圍人敬佩不已。學(xué)生見到的面微不足道，卻能協(xié)助身邊的景象與人，讓那微小的圖面變得更加美滿和諧。而另外兩個小伙子，搶到佳佳烏龜就做壞事，利用它去銀行盜錢。我想，他們應(yīng)該是青年人吧，不求上進(jìn)，卻干一些為所欲為的壞事情。

王府井也是不貪財?shù)暮煤⒆印Ｋ职止室庹f，黃叔叔給爸爸二十元買彩票，中獎的是黃叔叔的，要王府井做決定，王府井決定中的錢應(yīng)該都給黃叔叔，他爸爸興高采烈。其實，錢不是最珍貴的，真心，友情，親情都是無價之寶，無法用白花花的銀子來買到。“金錢就是生命”這句話是對的也是錯的，金錢能買到生活上的需要，可以讓我們的身體強壯，有力氣干活。而金錢并不是生命的泉源，生命的源泉是來自于你的內(nèi)心，內(nèi)心的善良及忠誠都不是金錢的奴隸，是要靠自己永不放棄，永不松懈的品質(zhì)。雷鋒是人人都熟悉的名字，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。家境貧窮的他，精神的富裕卻讓雷鋒成為中國最有聲望的人，他不富有，但品質(zhì)卻流傳了一代又一代。富裕難道就代表樣樣好？貧窮難道就代表無能嗎？其實，并不是這樣的，富與窮不是選人才的根本，而是人的習(xí)慣動作。在生活中，有一位叔叔也是幫別人買彩票，中了五百多萬，那位叔叔毫不猶豫的一分不差的給了別人，他說，別人的東西搶了也不會幸福。多么有志氣啊！世界若是好人占多數(shù)，世界就會永遠(yuǎn)的和平！

王府井同學(xué)到最后看到了他的未來，但是未來卻是一雙雙溜冰鞋，原來，未來是要靠腳一步一步踏踏實實地走的，翻山越嶺，長途跋涉，只要努力都不是問題，而不是找途徑，不靠自己的能力，是靠別人才坐上好的位置。路在自己的腳下，未來是自己創(chuàng)造的。每個人的未來都是豐富多彩，我們要靠自己的實力及堅持來給自己的生活畫上完滿的標(biāo)點符號，讓父母也能過上開心、幸福的生活！

人，不分你我，不分檔次，不分身高，只分大家牛奶般的純心！

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇7

《烏龜也上網(wǎng)》，當(dāng)我一看到這本書時，我就被深深吸引住了。其實真正吸引我的是“上網(wǎng)”這兩個字眼，因為我也喜歡上網(wǎng)，可媽媽總不讓我上。我想：等看完這本書，我一定要好好說服媽媽。于是我便一口氣把這本書看完了。

可以說我是在笑聲中把這本書看完的，這真是一本幽默的書呀！書中有這樣一段內(nèi)容：有兩個小偷，他們偷走了王府井的小烏龜。接著，他們就拿著小烏龜去干壞事。他們第一個想到的就是去一個有錢的地方，于是就念起了咒語，“唰”的一聲就飛到了一個保險柜里。兩個小偷這才反應(yīng)過來，馬上念咒語：佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分在開會！這時，小偷才想起來自己忘記了咒語，沒過一會兒，倆小偷就被警察逮了個正著。看完這一段不禁讓我捧腹大笑，但在笑的同時又不禁讓人有所思、有所悟：做人真的不能太貪心了。的確，錢真的是好東西，有誰不想，有誰不要，可只有在自己的辛勤勞動中獲得的才會用的心安理得；天上不會掉餡餅，輕而易舉得來的東西是不會長久的，只有靠自己的雙手才會創(chuàng)造出幸福的生活。希望所有人都能記住“一分耕耘，一分收獲！”

書中最后寫到王府井靠自己的努力獲得了80分，佳佳龜也很守信用實現(xiàn)了王府井的愿望，讓王府井見到了自己長大的樣子。可當(dāng)王府井見到那些未來的“自己”的時候，卻感到了一片暈眩，就在這時一個熟悉的聲音在他耳邊清晰地想了起來：“孩子，過去的已經(jīng)過去，而未來要靠我們自己的勞動來創(chuàng)造……”我想這句話不僅僅是說給王府井聽的，而是說給我們每個人聽的。我們應(yīng)該牢記這句話。人的一生，不如意事十之八九，我們何不忘掉不如意事，去開創(chuàng)自己美好的未來呢？

“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動！”我時常都會哼唱張雨生的這首歌，也正是張雨生的這首歌時刻提醒我：只有認(rèn)真過好現(xiàn)在的每一天，才能實現(xiàn)自己將來的夢想。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇8

我想有只佳佳龜——讀《烏龜也上網(wǎng)》有感800字：

《烏龜也上網(wǎng)》是著名兒童文學(xué)作家張之路寫的一本科學(xué)小說，主要講了五年級（1）班的學(xué)生王府井機緣巧合得到了一只神奇的小烏龜——佳佳龜。佳佳龜不但跑得快，而且還會上網(wǎng)，只要說出那句有趣的口訣，佳佳龜就能滿足你三分鐘的愿望。王府井想預(yù)知未來，于是按照佳佳龜?shù)姆椒ǎ萌昼娮隽嗽S多好事和壞事，最后他如愿以償。

我覺得王府井是一個多么善良的人啊！他曾經(jīng)用這三分鐘讓盲人能看世界，盲人知道后就拼命往家里跑，想看看自己的妻子和女兒長啥樣，但最后卻失敗了。王府井看著這一幕，流下了同情的眼淚。我讀到這里也非常感動，多么希望全世界的殘疾人都恢復(fù)健康：讓所有看不見的殘疾人都能看見光明、看見我們這個美麗的世界；讓少一條腿的殘疾人長出一條腿；讓聽不見的殘疾人能聽見清晰的聲音。

我覺得王府井是一個多么喜歡助人為樂的人啊！有一次王府井和麻雀、錢玲玲等同學(xué)一起賣玫瑰花，一個小偷借口買花把一枚鉆石戒指塞進(jìn)花里，讀后感.然后退還給了他們，然后花又被一個大伯買走了。王府井用這三分鐘找到了大伯，他也把戒指還給了王府井，然后和警察一起把鉆戒安全地送回了珠寶店。王府井助人為樂，所以晚上如愿以償?shù)氐昧?0分。

在故事最后，王府井終于得到了80分，我覺得他太不容易了。但佳佳龜卻告訴他：“未來的路要靠自己走！”真是智慧的佳佳龜啊。小朋友們，未來的路必須得靠自己走，美好的未來必須靠自己辛勤的勞動創(chuàng)造!

我想有一只佳佳龜，假如身邊有地方著火了，我就可以利用佳佳龜神奇的力量先控制住火情，等消防隊來，減少人們的損失；假如城市里發(fā)大水了，我就可以利用佳佳龜建一座避難所，讓人們有時間等待救援……無論如何，我都會盡全力去幫助有困難的人們，讓人們感到這個世界充滿了愛！

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇9

《烏龜也上網(wǎng)》讀后感600字：

我看到《烏龜也上網(wǎng)》這個書名的時候，感到非常的奇怪，烏龜怎么會上網(wǎng)？我迫不及待地翻開書，帶著好奇心尋找答案。

故事的主人公是一個平凡的小男孩，叫王府井。在一次班級活動中，他得到了一只神奇可愛的小烏龜——佳佳龜。這只小烏龜不僅跑得快、會說話，而且會在電腦上和人聊天，能幫助人們實現(xiàn)愿望。佳佳龜給王府井十次機會，每次實現(xiàn)一個三分鐘愿望，都會給出一個分?jǐn)?shù)和評語，滿分10分。十次機會后，如果總分達(dá)到80分以上，佳佳龜實現(xiàn)王府井的一個大愿望——知道自己將來是干什么的。王府井許下了貪心的愿望、懶惰的愿望、捉弄人的愿望……但這些愿望都沒能讓得到分?jǐn)?shù)。

在一次次經(jīng)驗和教訓(xùn)后，王府井無意間幫助了一位盲人。雖然只有短短的三分鐘，盲人看到了自己可愛的女兒，感動地流下了幸福的眼淚。因此，王府井得到了滿分。他終于明白，只要我們盡力去幫助別人，讓別人感到開心快樂，我們收獲得是雙倍的歡樂。

王府井的最后一個愿望讓我受益匪淺。王府井為了選上三好生，故意扶老人和殘疾人過馬路，特意讓民警叔叔寫表揚信給宋老師，還向佳佳龜許愿讓同學(xué)們都選他。在宋老師和佳佳龜?shù)膸椭拢詈笸醺鲃映姓J(rèn)了錯誤。

我們應(yīng)該為王府井的誠實而鼓掌，正如佳佳龜?shù)脑u語里寫道：“誠實是這個世界上最難做到的事情。”這件事讓我懂得了：做錯事不要緊，關(guān)鍵要勇于承認(rèn)錯誤，并努力改正。以后無論做什么事，我都會時刻提醒自己要做一個誠實的人。

在每次愿望之后，佳佳龜都會在網(wǎng)上留下蘊含著深刻道理的評語。正是這些評語，讓王府井從一個自私虛榮的小男孩成長一個富有愛心又誠實的小孩子。佳佳龜兌現(xiàn)了承諾，讓王府井看見了未來的自己。但佳佳龜也告訴我們，未來不是夢，而是要靠我們自己的勞動來創(chuàng)造。

三年級學(xué)生龍貓觀后感匯總

好的影響也是人進(jìn)步的階梯，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。你是否為寫觀后感而苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“三年級學(xué)生龍貓觀后感匯總”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

三年級學(xué)生龍貓觀后感

作為AI模型，我無法直接了解三年級學(xué)生的感受，但是我可以給出一些可能有用的建議和提示，幫助他們理解和思考《龍貓》這部電影。

《龍貓》是一部非常適合兒童觀看的電影，它通過可愛的角色、美妙的旋律和輕松的氛圍吸引了許多孩子。在觀看這部電影時，三年級學(xué)生可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于友誼、家庭和自然的科學(xué)知識。例如，他們可以通過龍貓之間的友誼來學(xué)會相互支持和幫助，同時了解龍貓身體的特征和特點，如眼睛、尾巴和爪子等。

觀影還可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。電影中的角色和場景通常都非常可愛和有趣，這可以幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。同時，電影也可以為學(xué)生提供一些解決問題的方法，例如通過合作和溝通來解決問題。

觀影也可以幫助學(xué)生提高聽力和視力。電影中的聲音和畫面都非常清晰和優(yōu)美，這可以幫助學(xué)生提高聽力和視力。

觀影可以幫助學(xué)生度過一個愉快的時光，同時學(xué)習(xí)到許多知識和經(jīng)驗。對于三年級學(xué)生來說，《龍貓》這部電影可能是一個非常好的選擇。