藍(lán)莓季節(jié)讀后感匯總。

這篇文章詳細(xì)解釋了“藍(lán)莓季節(jié)讀后感”的概念特點(diǎn)和應(yīng)用場景，讀完作者寫的作品，心里頓時(shí)產(chǎn)生許多感悟。寫一篇讀后感能讓我們更好的領(lǐng)悟作品，您可以相信這篇文章會(huì)為您提供一些靈感！

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇1

在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。

這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯(cuò)地送了進(jìn)來，兩位姨婆特立獨(dú)行，性格古怪，不斷地向兩個(gè)女孩進(jìn)述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦和能力，這個(gè)平凡的夏天卻改變了她們的一生……

看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。

是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！

合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛觯嬖V了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。

老師點(diǎn)評：小作者看到了《藍(lán)莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個(gè)人都有各自的風(fēng)采，我們不必勞心費(fèi)神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實(shí)的自己，才是最好的自己！

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇2

《藍(lán)莓季節(jié)》的作者是美國著名的兒童文學(xué)家“波莉·霍華斯”，她出生于密歇根州。《藍(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣，影響最大的一本書籍。

這部作品絕不墨守成規(guī)，情節(jié)完全令人無法預(yù)測，同時(shí)又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束搏的機(jī)智，作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青，這是美國《出版人周刊》對《藍(lán)莓季節(jié)》的評價(jià)。

這一本書主要講了兩個(gè)沒有人要的小女孩被送到了藍(lán)莓茂盛的海邊山谷，被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪，對小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個(gè)故事寶庫，內(nèi)容豐富多彩、個(gè)個(gè)截然不同。在老奶奶的影響下，女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己，發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力，看似平凡的夏天，卻改變了女孩的人生。

它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道每一個(gè)人都是不一樣的，無論是性格、相貌，還是行為。雖然每個(gè)人都各不相同，但上天是公平的，要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，可以去參加各類運(yùn)動(dòng)比賽；有的人手非常靈巧，可以去做琺瑯、雕刻、繡花，傳承中國文化；有的人想象力豐富，可以寫小說，發(fā)揮創(chuàng)造力……像書中的兩位小女孩一樣，找到真正的自己，做最好的自己。

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書讓我受到了許多新的啟發(fā)，讓我們學(xué)習(xí)瑞琪和哈波，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己!

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇3

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”愛迪生也說得好:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”也我也這么認(rèn)為。我很喜歡看課外書，所以一直請求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于媽媽給我買了一本美國作者波莉·霍華德寫的一本充滿個(gè)性的書，書的名字是《藍(lán)莓季節(jié)》。

我把它放在了我的書包里，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋里。這本書的內(nèi)容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來的，哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個(gè)性格怪異的老奶奶，長滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。這本書的作者是波莉·霍華斯，1957年生于美國密歇根州，著名兒童文學(xué)作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對于這個(gè)世界的熱情和觀點(diǎn)，也針對青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個(gè)很了不起的兒童作家。

當(dāng)你翻開這本有趣的書時(shí)，你必將會(huì)沉入在其中，必將會(huì)踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束縛的機(jī)智，使人看了還想看。

在哈波和瑞琪這倆個(gè)女孩子身上，一個(gè)是有暴躁變到平靜的；一個(gè)又是平靜變到更平靜的。由此看來，學(xué)習(xí)也會(huì)有向她們這樣情況，會(huì)從壞變成好，好變得更好。雖然會(huì)有改變，但是你要肯花許多功夫和堅(jiān)持不懈地努力，這樣才會(huì)有好的成績，才會(huì)更上一層樓。由此我想：如果不堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，將會(huì)一無所獲。所以，要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇4

在學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。

這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯(cuò)地送了進(jìn)來，兩位姨婆特立獨(dú)行，性格古怪，不斷地向兩個(gè)女孩進(jìn)述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦和能力，這個(gè)平凡的夏天卻改變了她們的一生……DSbj1.com

看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。

是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！

合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛觯嬖V了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇5

今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。

書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個(gè)大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號碼，她要上網(wǎng)購買。看到這里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個(gè)角色，真讓我有些煩了。

故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。

潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。

哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。

故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個(gè)人的心跳。

讀到這里，我想我們應(yīng)該找到一個(gè)真正喜愛的事物，并對它負(fù)責(zé)。

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇6

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”愛迪生也說得好:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”也我也這么認(rèn)為。我很喜歡看課外書，所以一直請求

媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于

媽媽給我買了一本美國作者波莉·霍華德寫的一本充滿個(gè)性的書，書的名字是《藍(lán)莓季節(jié)》。

我把它放在書包里了。我可以下課后讀。我每天都沉浸在書中

海洋里。這本書的內(nèi)容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。

兩個(gè)沒人要的女孩被送到了海邊的山谷，那里到處都是藍(lán)莓。里基是被她母親強(qiáng)行送去的，而哈珀是因?yàn)樗脣屪咤e(cuò)了路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老

奶奶一起生活。在海邊的懸崖上，像童話城堡的大房子，兩個(gè)性格古怪的老人

奶奶，長滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在奶奶的影響下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，也找到了自己獨(dú)特的才華和能力。這個(gè)看似普通平凡的

夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。這本書的作者是波莉·霍華德，1957年出生于密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。

她的兒童**深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部**，也是她最喜愛的一部作品。她在**中注入了自己對于這個(gè)世界的熱情和觀點(diǎn)，也針對青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個(gè)很了不起的兒童作家。

當(dāng)你翻開這本有趣的書時(shí)，你必將會(huì)沉入在其中，必將會(huì)踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束縛的機(jī)智，使人看了還想看。

在哈珀和瑞琪這兩個(gè)女孩身上，一個(gè)脾氣暴躁，比較冷靜；另一個(gè)比較冷靜。由此看來，學(xué)***有向她們這樣情況，會(huì)從壞變成好，好變得更好。雖然會(huì)有改變，但是你要肯花許多功夫和堅(jiān)持不懈地努力，這樣才會(huì)有好的成績，才會(huì)更上一層樓。

所以我想：如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們將一無所獲。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾居住在夢中，每一本好書都散發(fā)著光芒和力量。閱讀滋養(yǎng)想象力，自由成長。快翻開這本書，踏上一段充滿智慧和趣味的旅程！

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇7

《藍(lán)莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個(gè)主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。

潘潘和緹莉是一對雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因?yàn)槿痃骷缟祥L了個(gè)肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會(huì)影響自己成為會(huì)員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯(cuò)了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍(lán)莓幽谷”。

潘潘和緹莉特立獨(dú)行、性格古怪、性情多變，卻有著很多特長：潘潘是一個(gè)做飯的能手，在閑置的時(shí)間里弄了一個(gè)農(nóng)場，還有幾箱蜜蜂，打理得不錯(cuò)；緹莉雖然脾氣暴躁，但開起車來卻是一把好手，可是卻沒有駕照，她說：“駕照那樣的傻玩意，從來就沒管理過，再說當(dāng)時(shí)也根本不需要。”而哈波和瑞琪在此環(huán)境的耳濡目染下，天賦和能力逐漸展現(xiàn)出來，瑞琪管理著家中一個(gè)農(nóng)場，哈波也有一手種菜的本事，她們在不斷改變著……

瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍(lán)莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨(dú)特的能力——管理藍(lán)莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的.地方，即農(nóng)場，每天為大家出一份力，她漸漸習(xí)慣了這樣的生活。哈波由一個(gè)整天吃喝玩樂享受的城市女孩——享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時(shí)髦女孩，變成了一個(gè)樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍(lán)莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。

藍(lán)莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個(gè)人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍(lán)莓幽谷用這三種力量告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己。

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇8

在暑假時(shí)，我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。

這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。

這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍(lán)莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個(gè)被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時(shí)光。在這四年里，她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個(gè)女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開她們，不幸中的萬幸，也許是對花園的留戀，也許是對親人的不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因?yàn)橐粋€(gè)電話的緣故，又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào)，上面寫了幾個(gè)字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會(huì)有意義。

在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇9

《藍(lán)莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個(gè)主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。

潘潘和緹莉是一對雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因?yàn)槿痃骷缟祥L了個(gè)肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會(huì)影響自己成為會(huì)員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯(cuò)了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍(lán)莓幽谷”。

潘潘和緹莉特立獨(dú)行、性格古怪、性情多變，卻有著很多特長：潘潘是一個(gè)做飯的能手，在閑置的時(shí)間里弄了一個(gè)農(nóng)場，還有幾箱蜜蜂，打理得不錯(cuò)；緹莉雖然脾氣暴躁，但開起車來卻是一把好手，可是卻沒有駕照，她說：“駕照那樣的傻玩意，從來就沒管理過，再說當(dāng)時(shí)也根本不需要。”而哈波和瑞琪在此環(huán)境的耳濡目染下，天賦和能力逐漸展現(xiàn)出來，瑞琪管理著家中一個(gè)農(nóng)場，哈波也有一手種菜的本事，她們在不斷改變著……

瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍(lán)莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨(dú)特的能力——管理藍(lán)莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的地方，即農(nóng)場，每天為大家出一份力，她漸漸習(xí)慣了這樣的生活。哈波由一個(gè)整天吃喝玩樂享受的城市女孩——享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時(shí)髦女孩，變成了一個(gè)樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍(lán)莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。

藍(lán)莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個(gè)人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍(lán)莓幽谷用這三種力量告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己。

藍(lán)莓季節(jié)讀后感 篇10

學(xué)期初的時(shí)候，我看了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書，至今記憶猶新。

《藍(lán)莓季節(jié)》的主角叫瑞奇，是一個(gè)平平無奇的女生。她與她的母親共同住在一間狹小的地下室里，過著平淡寡味的生活。后來，在一個(gè)暑假里，她的媽媽把她送到了她從未碰面的姨婆潘潘和緹麗那里，說是要讓瑞奇去那里呼吸一下新鮮空氣。潘潘和緹麗都上了年紀(jì)，連自己也說不清楚自己到底有多少歲，反正已經(jīng)很老很老了。

瑞奇原本以為這將是一場難熬的噩夢，畢竟要與兩個(gè)既陌生又隨時(shí)可能會(huì)死去的老太太共同生活兩個(gè)月。可是，她沒有想到，隨著時(shí)間的推移，她好像越來越喜歡這里了。每天聽著老太太們講她們年輕時(shí)的事，聞著屋外青草潮濕的味道，看著長滿藍(lán)莓的樹林，不是比以前的生活好得多嗎？后來，瑞奇就一直生活在這里了，從來沒有去大城市生活甚至游玩過，但卻也過得很幸福。

你瞧，找到自己真正喜歡的東西、真正想要的生活是多么重要。

現(xiàn)在越來越多的人，已經(jīng)迷失了自己，有好多個(gè)面具，面對不同的人，戴上不同的面具，想要努力去討好別人。可是到了最后，自己也說不清自己的真面目是怎樣的。

你不必為了虛榮而裝作很懂行的樣子；不必為了能與所有人都有共同話題而去了解這個(gè)了解那個(gè)；也不必為了別人的面子去說違心的話。不必在意他人的眼光，做自己就行。