關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感。

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感 篇1

自從讀了《花背小烏龜》以后，我就一直為它的主人公——一只花背小烏龜?shù)慕?jīng)歷而感動(dòng)。

故事大概是說，一只小烏龜出生后，竟發(fā)現(xiàn)自己背上是花的，結(jié)果被家人拋棄了。傷心的小烏龜并沒有放棄生活，它決定先進(jìn)城里，在路上，它遇見了窮畫家浣熊，它們一見如故，盡管它們只能依靠吃燒餅過日子，但他們互相勉勵(lì)、互相幫助，在為自己的理想而努力，最終浣熊成為了著名畫家，小烏龜也決定去鄉(xiāng)下找媽媽。在分別的時(shí)候，它們都很傷心，當(dāng)然，后來都十分快樂。

從故事中回到現(xiàn)實(shí)，我們當(dāng)然被文中的花背小烏龜和浣熊互相幫助的事情而感動(dòng)。這只小烏龜身上有值得我敬佩的高貴品質(zhì)：勇敢、善良和樂觀，還有那只浣熊也很善良，而且十分重視友情。這就是我們?cè)谏鐣?huì)上人與人交往的基本品質(zhì)。

記得我還看過一個(gè)真實(shí)報(bào)道《尋找微塵》，就是說一個(gè)女大學(xué)生很窮，但有一個(gè)筆名叫“微塵”的好人給她匯款，供養(yǎng)她繼續(xù)讀書。這個(gè)報(bào)道告訴我們這個(gè)社會(huì)好人很多，我們?nèi)绻欣щy，他們就會(huì)來幫助我們，當(dāng)然我們自己也要做一個(gè)善良的人，大家可以從多方面表現(xiàn)，比如：班級(jí)里沒有垃圾袋了，我們就可以在沒有人通知的情況下帶來一卷垃圾 袋，這就是善意的舉動(dòng)。再比如說，今天早晨，假如到校很早，我們就可以拿起掃帚，把教室打掃干凈，等同學(xué)們來了以后，看見整潔干凈的教室，該會(huì)多么高興啊?？偠灾?，這會(huì)社會(huì)給了我們生存的權(quán)利，所以我們要回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

現(xiàn)在我們?cè)撁靼祝@個(gè)社會(huì)是多么美好，而我們有的是幫助這個(gè)社會(huì)變得更加美好的權(quán)利和義務(wù)，那么從現(xiàn)在起，就讓我們像花背小烏龜和浣熊一樣，有顆熾熱、滾燙的愛心吧。

關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感 篇2

寒假里，我讀了《花背小烏龜》這本書，覺得里面的故事非常有趣。

故事主要是寫的是生來就帶有彩色貝殼的小烏龜，被媽媽和兄弟姐妹認(rèn)為是怪物，因此拋棄了它。但是小花背并沒有因此放棄生活，在流浪的生活中小花背遇到了和它同命相連的窮畫家小浣熊，它們一見如故并且結(jié)拜為兄弟。后來小花背想掙點(diǎn)錢來，于是就去了波斯貓、金錢豹等地方打工，但還是一分錢也賺不到。最后，小花背才發(fā)現(xiàn)只有小浣熊才是真正的對(duì)自己好，最后它回到小浣熊的身邊用自己的背給小浣熊做顏料，小浣熊終于實(shí)現(xiàn)了參加畫展的心愿，也因此成了著名的大畫家。有一天，小花背看到一份尋找它的尋人啟示后，決定回家。小浣熊這才依依不舍地把小花背送回了家。

在這個(gè)故事中我最喜歡小花背，雖然它在波斯貓的誘惑下背叛了友誼，但是它不惜犧牲自己來幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望，而對(duì)于拋棄自己的媽媽，小花背也沒有絲毫的怨恨。它的這種胸懷，值得我們學(xué)習(xí)；還要學(xué)習(xí)小花背和小浣熊之間的互相幫助，以誠相待的精神。

關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感 篇3

放假我讀了《花背小烏龜》。故事是：烏龜媽媽責(zé)怪太陽烤雞蛋，彩虹安慰她，但烏龜媽媽還是很生氣。

彩虹傷心的碎了，正好落在了一顆蛋上，孵出了一個(gè)花背小烏龜。烏龜媽媽嫌棄他長得怪，丟棄了他。

可憐的小花回來只好去城里流浪，遇到了可憐的畫師浣熊。浣熊雖然很窮，但他總是盡力把最好的東西給小花。不過，小花還是忍不住被波斯貓和豹騙了。

傷心的小花背回到浣熊身邊，浣熊很高興再次見到小花背，對(duì)小花背還是很好的。這時(shí)，烏龜媽媽也發(fā)出通知，要找花的背面。

小花背用自己彩色的貝殼當(dāng)顏料，幫助浣熊畫出了最棒的畫，當(dāng)浣熊成為了一名有名的畫家的時(shí)候，小花背就去尋找自己的媽媽了。

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。因?yàn)殇叫芤恢卑研』ū钞?dāng)做自己最好的朋友，所以他的友誼是非常珍貴的。我也希望有個(gè)珍貴的朋友！

我很喜歡看《神奇的校車》，最喜歡里面一本叫《丟失的牙齒》。講的是卷毛老師帶著她的學(xué)生們一起去探索牙齒的奧秘。

這個(gè)故事讓我知道了牙齒很多功能：切牙用來咬斷食物，尖牙用來撕裂食物，臼齒用來磨碎食物。牙齒的功能太奇妙了！看來我得保護(hù)我的牙齒，這樣我才能嘗到更多的美味！

關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感 篇4

寒假里，媽媽給我買了一本好看的書，名字叫《花背小烏龜》。故事說的是一塊彩虹碎片掉在了一個(gè)烏龜?shù)吧?，等這只蛋破了以后，從里面爬出來的竟是一只花背小烏龜！龜媽媽以為他是怪物，便拋棄了他?？蓱z的小花背只好去城里流浪。一天晚上他遇到了在河邊畫畫的窮畫家浣熊大哥，他們互相幫助，最后完成了各自的心愿——浣熊大哥成了著名的大畫家，花背小烏龜踏上了回家的路……

在這個(gè)故事中我最喜歡小花背因?yàn)樗莻€(gè)聰明善良、樂于助人的好孩子。雖然他在波斯貓的誘惑下迷失了自己，背叛了友誼，但是他在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后能立即改正，并且不惜犧牲自己來幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望。

這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，小烏龜和浣熊的友誼很珍貴，讓我非常羨慕，他讓我懂得了什么是真正的友情，朋友之間真誠相待，互相幫助是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富，我希望自己也能擁有一份這樣的友誼。我也會(huì)真心的對(duì)待我的好朋友。

關(guān)于《花背小烏龜》的讀后感 篇5

《花背小烏龜》作者是著名的童話家冰波，故事講述了一個(gè)花背小烏龜，因生得與眾不同被認(rèn)為是小怪物。它開始四處流浪，碰到了窮畫家浣熊，它和浣熊成為了好朋友，浣熊用它積攢的錢帶花背小烏龜?shù)胶廊A餐館、游樂場(chǎng)玩，它們花光了所有的錢，卻找到了自己最好的朋友。

后來，小烏龜又給波斯貓當(dāng)鼓，給金錢豹當(dāng)旋轉(zhuǎn)彩燈。最后，小烏龜才發(fā)現(xiàn)只有小浣熊才是真正的對(duì)自己好，最后它回到小浣熊的身邊用自己的背給小浣熊做顏料，小浣熊終于實(shí)現(xiàn)了參加畫展的夙愿，河馬先生又給小浣熊一份工作。有一天，小烏龜看到一份尋找它的尋人啟示后，決定回家。小浣熊才依依不舍把他送回了家。

這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，小烏龜和浣熊的友誼很珍貴，讓我非常羨慕，他讓我懂得了什么是真正的友情，朋友之間真誠相待，互相幫助是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富，我希望自己也能擁有一份這樣的友誼。我也會(huì)真心的對(duì)待我的好朋友。