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人間詞話讀后感3000字匯總五篇

發(fā)表時間:2022-07-16

讀人間詞話有感。

王國維在《人間詞話》里說人生有三種境界,也就是現(xiàn)在被后人歸納為的知、行、得三境界。不管時間過去多久,文學(xué)的創(chuàng)作都是需要融合自己的靈魂的,這樣的文章才接地氣。你讀完《人間詞話》后,是不是對人生有了一定的感悟?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“人間詞話讀后感3000字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

人間詞話讀后感3000字【篇一】

在人間擷取一片詞香

——讀王國維《人間詞話》有感

中國文化博大精深,源遠流長,古代詩詞是中國經(jīng)典文化的代表之一。捧一卷《人間詞話》,與王國維一同發(fā)現(xiàn)中國古典美學(xué)上的星座與宇宙秩序,洗滌心靈陶冶情操,重拾初心,煥發(fā)活力而整裝出發(fā)。

《人間詞話》一卷讀畢,再回顧,便明白為什么周公度要用“斯人若彩虹,遇上方知有”一句情詩來概括詞之美學(xué)境界的王國維了。整卷的語言精簡而不失華麗,遣詞造句別具匠心,體現(xiàn)了王國維先生獨特的欣賞風(fēng)格以及深厚的美學(xué)功底。《人間詞話》名副其實,是王國維先生在人間提煉的一片清香,散播各方。香遠益清,在于那引人入勝的語言,更在于革故鼎新的思想。

王國維先生跳出了以風(fēng)格界定詞的美學(xué)鑒賞,便陷入了狹隘之見的思維慣勢,在本書第二十六則里從更高層面,概括詞的美學(xué)。即為“古今之大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。”第一境界為“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,忘盡天涯路”第二境界為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這最后的亦是最重要的第三境界則為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”境界,是《人間詞話》中最最核心的思想。王國維所說的“有境界者自成高格,自由名句”恰好體現(xiàn)了這一核心。一二境界努力追求,第三境界醍醐灌頂?shù)玫筋I(lǐng)悟。

掌握事物本質(zhì),才能更好地領(lǐng)悟它的意義;秉持精益求精,才能深入研究拓展學(xué)術(shù)。王國維先生在詞的美學(xué)方面的卓異,源于他學(xué)問的周到和認真以及不懈的探索,車馬前驅(qū),萬人隨后。通方知類,蔚為大觀。“獨立之精神,自由之思想”少不了對事物精益求精的鉆研“月下僧敲”的賈島;“春風(fēng)江雨”的王安石······煉字鍛句,苦思冥想,終鑄成一詩。

于詞如此,何而為人!不斷變更的世界中,屹立不倒的是夢想和初心。以夢為馬,不負韶華又怎能少得了精益求精,刻苦努力,堅持不懈的精神,和對目標鍥而不舍的追求?又怎能少得了對事物靜心觀察的過程?

王國維先生是中國傳統(tǒng)文化的殉道者之一,他縱身一躍,將最后的生命寄托于了昆明湖畔的一汪春水。“至誠即是趨真,至真即是至善。而“美”則在“真”與“善”之間。抓住“真”與“善”向王國維先生學(xué)習(xí)。時間流逝,沖洗歷史長河,春花秋月何時了,萬物更替,不變的是《人間詞話》,它將永久的存在于中國文化之中,不會歷久彌新,將永駐人心。

愿每個人都能讀一卷《人間詞話》,感“境界”之奇,會詞中妙意;守一份初心,嗅人間芬芳。

人間詞話讀后感3000字【篇二】

王國維的“境界說”可謂是中國美學(xué)方面的重要審美方法。他提出的境界創(chuàng)造的兩種派別和兩種境界以及境界的核心“真”開創(chuàng)了審美的新理念。“造境”與“寫境”是從創(chuàng)造藝術(shù)的角度所作的分類,但表現(xiàn)在作品中的境界,不論是“造”的還是“寫”的,是沒有差別的。境界作為詩詞的追求目標,其本身必然是作者的理想,而這種理想又依賴于自然景觀,依賴于自然材料。藝術(shù)作品之所以會由境界,則是因為大詩人“能以此須臾之物,鐫諸不銹之文字”。

因而境界說盡管是對藝術(shù)美的概括,但從根本上看,它是本源于自然界的。當詩人對客觀事物關(guān)照時,其審美形式被詩人所感受,詩人將這種形式以文字形式表達,這就是“寫境”。詩人觀物后有“遺世之意”的審美感受,并將對象準確地描繪出來,使讀者也同樣獲得“遺世之意”的審美感受。所謂造境,是指詩人在生活當中有了某種“遺世之意”的感受,盡管可以嗟嘆一番,但這種嗟嘆則難以傳達給讀者,為了把這種感受傳達給讀者,或者說是完全為了表現(xiàn)這種感受,詩人就要造境的抒情。造境是詩人聯(lián)想的結(jié)果,當一些綜合因素使詩人產(chǎn)生了某種感受,而這些因素不以用來直接表現(xiàn)時,詩人就可以用他聯(lián)想到的景象來表達自己的情感。

造境和寫境是從創(chuàng)作方式上論境界的,“有我之境”和“無我之境”則是從讀者的審美感受而論的。王國維又把“有我之境”和“無我之境”分別歸為“宏壯”和“優(yōu)美”。王國維的壯美和優(yōu)美的區(qū)分是從“關(guān)系”方面考慮的,結(jié)合審美主體的美感特征而產(chǎn)生的,他認為一直由此而被忘卻的“無我之境”是由美,而意志由此而破裂的“有我之境”為壯美。王國維強調(diào)創(chuàng)造“境界”必遺其關(guān)系,這關(guān)系既可看成物與物的關(guān)系,也可以看成是物與我的關(guān)系,也可以看成是物與我的關(guān)系。“無我之境”正是物我同構(gòu)的無“關(guān)系”的境界,它的形成是主體的心理結(jié)構(gòu)與外物的結(jié)構(gòu)和諧地統(tǒng)一的結(jié)果,在這統(tǒng)一之中,物我的關(guān)系也融合了,即形成了“無我之境”。“有我之境”的物我的關(guān)系是一種動態(tài)的變化,即由動變靜。在由動到靜的過程中,美呈現(xiàn)給主題,主體就可以看到境界。“有我之境”是“以我觀物,故物皆著我之色彩”。“以我觀物”是把外物納入“我”之中。外物的一切屬性都不再是漠然與我的,從外物中抽象出來的東西可能和從“我”中抽象出來的東西具有某種象征意義上統(tǒng)一。“有我之境”和“無我之境”本無高下之分,只是它們給人感受不同,在其結(jié)果上又統(tǒng)一于“靜”,使人超越了“我”,擺脫了意志。

王國維的《人間詞話》的核心思想是“境界”,而“境界”的核心是真。《人間詞話》中,王國維強調(diào)要用作真實的語言,來表達情感,而不必雕飾。王國維所提得真可以概括為三種真:景物的真,情感的真和語言的陣。要求創(chuàng)作者反映真實的自然和社會,使王國維對“真”要求的第一個層面。在創(chuàng)作中,往往要通過真實自然景色的描摹,來傳達創(chuàng)作者的思想情感。王國維在《人間詞話》中稱納蘭容若能“以自然之舌言情”。通過真實的物體傳達人們的感情,顯得無真情也真。在真景的基礎(chǔ)上,注入創(chuàng)作者自己的真情,才能架構(gòu)起境界。王國維要求:“詞人者,不失其赤子之心者”。而這里的“赤子之情”就是創(chuàng)作者的真性情。只有在真景物中注入自己的真性情,才能達到另一個真的更高境界。體現(xiàn)在創(chuàng)作者的作品中就是語言的陣,通過語言,展現(xiàn)出一個真誠的文學(xué)世界。用以體現(xiàn)文學(xué)作品的特點,實現(xiàn)文學(xué)作品的功用:呼喚讀者心中的真性情。在《人間詞話》中,就成為通過藝術(shù)評論來傳達對人生真義的思索——對“真”的不懈追求。

王國維的《人間詞話》最重要的理論就是“境界”說以及境界的核心——“真”。這就極大地豐富了境界的內(nèi)容,使詞的抒情功能提升至美學(xué)境界的高度。《人間詞話》還是中國古典詩學(xué)終結(jié)的標志。

人間詞話讀后感3000字【篇三】

一、 王國維在《人間詞話》中講“詞以境界為最上。有境界者則自成高格,自有名句。”而宋詞閑適優(yōu)雅的意境很是值得稱道。一方面,宋代在政治上重文輕武,再加上國家的內(nèi)憂外患,統(tǒng)治者對外政策的軟弱,宋代文人將很多注意力都轉(zhuǎn)移到關(guān)注自己的內(nèi)心世界。另一方面,禪宗和老莊思想在宋朝的盛行,也讓很多文人心性更加的超脫、達觀。而宋朝經(jīng)濟的發(fā)達,享樂風(fēng)行,歌舞升平、酬賓贈妓、留戀光景者特別多,青樓楚館成為文人經(jīng)常光顧的地方,也反映了文人生活的閑適(雖說有一部分排遣內(nèi)心抑郁的因素)。“有我之境,以我觀物,物皆著我之色彩。無我之境,以物觀我,故不知何者為我,何者為物。”我覺得宋詞更多的將物我融為了一體,在當時的社會環(huán)境下文人只有通過詞作來反映自己對于南宋朝廷茍且偷安的不滿,例如辛棄疾的《摸魚兒(更能消)》,似寫春意闌珊的幽怨,卻實是在寫自己對于政治的幽憤。

二、 王國維評價李煜“詞人者,不失其赤子之心者也。故生于深宮之中,長于婦人之手,是后主為人君之所短,亦即為詞人之所長處。”對于李煜,我們不能單方面的評價他的好壞,作為一個帝王,他沒有承擔起他的責任,縱情享樂,揮霍無度,讓他最終淪為階下囚。但也正是人生巨大的反差造就了他的才氣。誠然他有一定的天賦,君王時期的作品卻多是描寫其后宮旖旎生活的,在藝術(shù)和思想上并沒有太大的成就。而這次人生變故讓的許多思想上有了升華與自我感悟,才讓他的作品能夠流傳至今,讀來仍能感受到亡國之主內(nèi)心的凄哀。

三、 王國維的三境界。古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓。望盡天涯路。”此第一境也。在追求夢想的路上注定要接受世俗的眼光,或者說“高處不勝寒”吧,很多時候,在成功之前,你的夢想在世俗面前只是遙不可及的幻想,沒有觸及的可能。這個時候不要太在意外界的看法,成功者必須先要學(xué)會忍受孤獨。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。同樣成功沒有捷徑,而機遇只會寵幸有準備的人。在奔向成功的道路上,艱苦的努力是必不可少的。就像那句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此地三境界也。追逐夢想的過程是痛苦的,但收獲成功的喜悅卻是無法復(fù)制的,仿佛仿佛追尋已久的夢中女神,恍然間就在自己觸手可及的地方。這種心情還可以說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”追逐夢想太過不易,在絕境中一次次告訴自己在堅持一下,那是一種不甘放棄的心在一次次堅持終見到希望后的顫動。

人間詞話讀后感3000字【篇四】

詞話尋得亦人間

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界……”這是我對王先生最早最粗淺的認識。后來雖然知道了王先生的生平,卻一直未曾拜讀先生的大作,直到才拜讀了《人間詞話》這一本著作。

饒是知道了王先生的盛名,我依舊沒有想過這本名作竟這樣短小,六十四小段,最短者僅一句話,最長的也不過一百五十余字。也沒考慮到這樣晦澀難懂,需要時不時的網(wǎng)上查詢檢索。第一遍讀完我竟對大多數(shù)段落依然是毫無頭緒。沒辦法,我只好尋找注釋版來閱讀。

還好,參考著注釋附帶著詩詞原文,再將《人間詞話》細細讀來,我最起碼知道了王先生因何事做點評,點評的是何人。慢慢地,我竟也讀出一點心得。

寫文章首先應(yīng)有境界。無論描寫的任何事物,都應(yīng)該有作者自己的見解或是闡發(fā)。哪怕只是小情哪怕只是小感。“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代北宋之詞所以獨絕者在此。”

雖然境界有大小,但不因為這點去分優(yōu)劣。“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”哪里不如“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”。“寶簾閑掛小銀鉤”又怎么比不上“霧失樓臺,月迷津渡”吶?

文章的關(guān)鍵從來就不是華麗的辭藻堆積,詞忌用替代字。美成《解語花》之“桂華流瓦”,境界極妙。可惜以“桂華”二字代“月”耳。夢窗之后,則用代字更多。“其所以然者,非意不足,則語不妙也。蓋意足則不暇代,語妙則不必代。此少游之“小樓連苑”“繡轂雕鞍”,所以為東坡所譏也。”

文章的關(guān)鍵應(yīng)在與意境,就是作者通過文字究竟是想論述何事,闡述何種觀點,實質(zhì)就是作者構(gòu)建出怎樣的世界觀和價值觀。詞之雅鄭,在神不在貌。永叔雖作艷詞,但終有品格。

"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓, 望盡天涯路。”求學(xué)之路,首先在于立志,志存高遠,方能在求學(xué)的道路上披荊斬棘,望盡路之盡頭。

"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”在求學(xué)的過程中唯有歷經(jīng)苦辛,努力打拼才會有所成就吧。

"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”唯有經(jīng)過前面的“踏破鐵鞋無覓處”,才會有“得來全不費功夫”偶然驚喜。

雖王先生在此謙遜地說可能詞人們會不同意,但就我的見解,詞人們一定毫無疑義。此三重境界不只在于文章,也不僅限于治學(xué)。其實我們對于整個人生意義的追求和對人生過程認知不也是如此嗎?

人間詞話讀后感3000字【篇五】

《人間詞話》是王國維先生接受西方美學(xué)思想的洗禮之后,對中國舊文學(xué)所作的評論。王國維先生早年從事過西方哲學(xué)的研究,而《人間詞話》卻寫于他已厭倦西方哲學(xué)而興趣轉(zhuǎn)移于中國舊文學(xué)之際,故其中雖然時時流露出早年所受西方思想之影響,然而就全書的體裁和批評方式而言,其實與中國傳統(tǒng)的詩話詞話一類作品是相似的。

接觸到《人間詞話》,便不可避免地談?wù)摰健熬辰纭币辉~,王國維先生開篇便將“境界”一詞作為評詞的基準:“說詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、北宋之詞所以獨絕者在此。”在接下來,則是標舉境界說的一些批評理論如“造境”和“寫境”之說、“有我”和“無我”兩種境界的討論等等,后部分為批評的實踐舉例部分。

作為純粹的詩詞評論,“境界”一詞可以說是恰到好處地點出了優(yōu)秀詞作所必須具有的特點。“有我之境”的要點在于“以我觀物”,即從自我感情出發(fā),對客體進行加工整理,一切外物都成為內(nèi)在感情的表象,如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽幕”。“無我之境”的要點則在于“以物觀物”,強調(diào)客體存在的真實性,主體意識被客體化,如“菜菊東籬下,悠然見南山”,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”。這也是主觀詩跟客觀詩的區(qū)別所在。古人寫詞,寫有我之境的較多。但對名家高手來說,他們可以得心應(yīng)手的根據(jù)自己的愿望進行選擇運用。例如蘇軾之詞既有“明月如霜,好風(fēng)如水,情景無限”這樣自然優(yōu)美的無我之境,也有“春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是離人淚”這樣壯美的有我之境。 境界為詞之根本,而“興趣”、“神韻”乃詞的表象。有了意境, “興趣”“神韻”便自然而然顯現(xiàn)出來。無意境之詞,縱然辭藻華麗,也不過是其外金玉而已。其實對于各種文學(xué)體裁,都是要有境界的,言之有物,言之有理,這樣才能久遠,所謂“言之無文,行而不遠”說的也是這個道理。

通常認為《人間詩話》是王國維關(guān)于詩詞之學(xué)的著作,這只是說對了一半,可以說,王國維其實是以評詞的方式,在言說著一種人生態(tài)度與生活方式,歸結(jié)到“境界”這一詞上來說,境界不僅僅是對于詞、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的要求,其實更反映在人生的意義上。

大多數(shù)人接觸到王國維先生的評詞是從他的“三種境界”開始的:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。?昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?,此第一境也;?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?,此第二境也;?眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。?”在這里,王國維將這三種境界講的似乎很透徹分明,闡述了那些成就大業(yè),有大學(xué)問的人所需奮斗的三個階段:第一個階段,體現(xiàn)在“獨”和“望盡天涯路”上面,指一個人在孤獨中尋求自己的夢想,意為人生應(yīng)該有自己的理想和追求;第二個階段,體現(xiàn)在“為伊消得人憔悴”上,確立目標后,應(yīng)為之付出無悔的努力;第三個階段,體現(xiàn)在“回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”上,就是說付出了努力,所追求的的目標便會自然的實現(xiàn)。在這里,作者用評詞的方式說明了人生哲學(xué)的道理。在文中,還有很多這樣的地方,例如:“ 有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也。”這可以歸到理想與現(xiàn)實的討論;而“無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。”的論述可以作為自身修養(yǎng)對于處事的影響的論證。

在《人間詞話》中,作者大量的使用“境界”一詞來描述所要表達的事物以及情感,“境界”是《人間詞話》的理論核心,我想,王國維先生之所以用“境界”一詞來描述,是因為看重于其可以真切生動地表達感受,對于內(nèi)在的情意和外在描寫的景物而言,沒有比“境界”更好的詞語了,但“境界”在文中到底該做怎樣的解釋,從自己的理解以及在對別人的評價做參考之后,似乎有了一點“只可意會,不可言傳”的味道,但終

究只是霧里看花,水中望月的那種朦朧的感覺,可能還是沒有讀懂的緣故吧,不過從葉嘉瑩著的《王國維及其文學(xué)評論》中關(guān)于境界的討論來看,似乎有了一點可以自我安慰的理由,作者認為王國維選擇“境界”一詞來作為他的評詞的特殊用語,是因為這種選擇符合中國文人在用詞時強調(diào)“有出處”的慣例,所以盡管語義含糊模棱到足可以概括一切作品、衡量不同藝術(shù),但也依然為讀者所接受。可也許這也正是中國古典文學(xué)中用詞的魅力,沒有精確的解釋,卻有很廣博的意境,有一種很大氣的味道在里面,這是很值得我們?yōu)橹湴恋摹?/p>

王國維說,“昔人論詩詞,有景語、情語之別,不知一切景語皆情語也。”文學(xué)作品所關(guān)注的始終是人本身,即使是寫景之作,也不能抹去景物背后那雙情感的眼睛。

本書給我印象最深的是王國維理解的“三種境界”。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤未徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

《人間詞話》是近代極富盛名的文學(xué)理論批評著作,它集中體現(xiàn)了王國維的文學(xué)、美學(xué)思想,是中國古典文藝美學(xué)史上的里程碑作品。在討論他作品中比較難懂的“意境”以及所反映的人生哲學(xué)之余,我卻更想將注意力放在他關(guān)于詞的賞析上面,他的這些評注繼承了中國文藝批評的傳統(tǒng)形式,雖是斷章零語,卻都乃絕妙好文,很值得去品味一番,對自己文學(xué)修養(yǎng)的提高也是很有裨益

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人間詞話讀后感1500字


之前讀《人間詞話》,最喜歡的就是這句話:一切景語皆情語。如今再次讀王國維的《人間詞話》,真的是感受又不一樣了。不知道你在讀完《人間詞話》之后有沒有感悟到什么呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“人間詞話讀后感1500字”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

人間詞話讀后感1500字【篇一】

“境界”一詞,是指事物所達到的程度或呈現(xiàn)出的情況。《人間詞話》中說到,“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”可見,“境界”在評定藝術(shù)作品好壞中發(fā)揮的重要作用。

王國維存在于中國最為黑暗動亂的時代。列強入侵,清政府的統(tǒng)治地位岌岌可危,人們的思想觀念經(jīng)歷著劇烈動蕩,承受著肉體和精神上的苦痛。1902年,王國維因病回國,他說,"人生之問題,日往復(fù)于胸臆,自是始決計從事于哲學(xué)的研究"。但在哲學(xué)上出現(xiàn)的矛盾令他的學(xué)術(shù)注意力轉(zhuǎn)移到文學(xué)上來,于是《人間詞話》由此誕生。

在《人間詞話》中,王國維把境界的產(chǎn)生分為”造境“和”寫境“。這二者的本質(zhì)區(qū)別即是”理想“和”現(xiàn)實“的區(qū)別,但卻很難分辨:寫實家營造出來的環(huán)境中總會不可避免地注入自己的感情色彩,因而造出的境和理想中的境頗有相似之處,理想在現(xiàn)實中隱現(xiàn);而理想家所虛構(gòu)出的意境也并不是超脫自然法則的,境界中所存在的事物一定取材于自然,體現(xiàn)著萬物更迭的規(guī)律和日月光年的變換。文藝高超的作家善于運用精煉的漢字創(chuàng)造出作品的境界。王國維認為,“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”一字,“云破月來花弄影”中的“弄”一字都使得的極其巧妙。二字一用,境界就出來了。我們在創(chuàng)作時,也應(yīng)該努力做到“字字珠璣”,講求用精簡準確的字句營造氛圍。

只是造出境界還不夠,還要造出高格的境界。書中說到,“境界不以大小分優(yōu)劣”。"細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜"境界雖小,卻柔和愜意,絲毫不輸"落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭"的廣袤;"寶簾閑掛小銀鉤"的清新脫俗同樣不亞于"霧失樓臺,月迷津渡"的宏大。關(guān)鍵是要看營造出的境界給人帶來的感受。好的境界使讀者身臨其境,將作者的感情準確地傳達給讀者,使讀者感同身受,引起共鳴。當我們在營造意境時,應(yīng)當思考自己的描寫會給讀者帶來怎樣的感受,想方設(shè)法地讓讀者體會到“身在其中”。

那么,該如何寫出高格的境界呢?王國維在書中提到,“境非獨謂景物也。喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。”意思是說,境界中不應(yīng)該只有景物,還應(yīng)該折射內(nèi)心,想要有境界,須得融情于景。寫春風(fēng)的輕柔微和,蜻蜓的輕盈剔透,草木的萋萋,冬雪的零落,還要加上自己的喜怒哀樂,這樣的意境才不顯得空洞,有了人氣。《人間詞話》中又把境界分為兩種,“有我”和“無我”:無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。要寫出細致優(yōu)美的境界,應(yīng)當“于靜中得”。內(nèi)心寧靜下來,看到的世界便會不一樣,寫出的文字便會洋溢著清新淡雅的味道。要寫出宏偉壯大的境界,應(yīng)當“于由動之靜時得之”。周遭喧鬧而獨善其身,于煙火塵埃中覓得一隅清凈之地,此時的心境當然更加氣勢恢弘。由此可知,我們要寫出高格的境界,應(yīng)當注意借景抒情,通過景物描寫反映心理;營造意境時多角度來寫,根據(jù)需要選擇“有我”或“無我”的境界,抓住關(guān)鍵展現(xiàn)景物和內(nèi)心的關(guān)聯(lián)。

境界成就高格。境界的養(yǎng)成不是一朝一夕,而是朝朝夕夕的堅持。王國維說讀書三境:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。推而廣之,其實無論是學(xué)習(xí)還是生活,也不過這三重境界。

讀《人間詞話》所收獲的,不僅是創(chuàng)作的技藝,還有人生的哲理。紙上的境界成就的是作品的高格,而人生的境界成就的是我們的高格。

人間詞話讀后感1500字【篇二】

古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,不可不歷三種之階級:「昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路。」(晏同叔《蝶戀花》此第一階級也。「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。」(歐陽永叔《蝶戀花》此第二階級也。眾里尋他千百度,回頭驀見那人正在燈火闌珊處。」(辛幼安《青玉案》)此第三階級也。——王國維王國維的這三境界是我讀師范時所了解的,當時就對王國維的《人間詞話》產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次有幸拜讀后,頓覺詞的世界是如此之大,如此之深,當你遨游其中使你會發(fā)覺自己的渺小與無知。

王國維一生在考據(jù)、哲學(xué)、文學(xué)評論等多方面成就俱佳,然而他對自己寫詞的工夫尤其自得,曾說過這么一段雄視百代的話,他說:「余之于詞,雖所作尚不及百余闕,然自南宋以后,除一二人外,尚未有能及余者。」王國維說這話的時候剛滿三十歲,只寫過百來首詞,就輕易把八百年來的詞人幾乎全不放在眼里,寫作能寫到這等份上,先不說歷史評價如何,就算清狂自信也夠透徹的了。這位生于一八七七年,卒于一九二七年,在他五十歲的壯盛之年,跳入北京頤和園的昆明湖沒頂而死,其一生就是對人生問題不斷追索討問的過程。有人說他是遜節(jié)于清朝的遺臣,有人說他是憂心世道的烈士,也有人說他只是受不住羅振玉這位師長的長期欺壓,一口怨氣咽不下去,就投水自盡了。王國維戲劇性的死亡對歷史學(xué)者而言是舉足輕重的,但對于寫作或畫畫的人而言,他所留下的文字比他個體生命的終始短長更重要。

《人間詞話》是中國近代最負盛名的一部詞話著作,是王國維文學(xué)批評的代表作,在清代眾多的詞話中,《人》以其見解之新穎,理論之獨創(chuàng)熔中西美學(xué)、文藝思想于一爐,突破清代文壇某些學(xué)派的門戶之見,獨樹一幟,為中國美學(xué)、文藝理論研究開創(chuàng)了一條新路,在中國學(xué)術(shù)思想寶庫中占有重要地位。它雖為論詞而作,但涉及的方面很廣泛,不限于詞,“可以作為王氏一家的藝術(shù)論讀”(夏承燾《詞論十評》),它突破清代詞壇浙派、常州派的門戶之見,獨創(chuàng)一派。這《人》是在探求歷代詞人創(chuàng)作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者自己藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作的切身經(jīng)驗,提出了“境界”說,為王國維藝術(shù)論的中心與精髓。境界說在《人間詞話》中提出一個觀點,即文學(xué)作品的意境是由作品所描寫的生活實際和它所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的,是主觀和客觀,理想和現(xiàn)實,情感和理智的統(tǒng)一所謂境界「非獨謂景物」,「喜怒哀樂,亦人心中之一境界」,「有造境,有寫境」,即有創(chuàng)造的境界,有寫實的境界。在此,對境界的含意作了明確的說明,繼而又對境界的構(gòu)成作了具體闡述,「大詩人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想」,「雖寫實象,亦理想家也」,這就是說,境界是詩人模寫自然又表現(xiàn)理想構(gòu)成,成功之詩必然是理想與寫實的密切結(jié)合。譬如書中對于「境界」的闡釋有:

——詞以境界為最上。境界則自成高格,自有名句。

——有有我之境,有無我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我、何者為物。

——能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。集結(jié)了六十四篇短評的《人》,是王國維寫詞的心得,也是他的藝術(shù)觀之總結(jié),文章雖短,但篇篇四兩千斤,字字珠璣可貴,力可扛鼎。他用傳統(tǒng)的詞話形成以及反傳統(tǒng)的概念、術(shù)語和思維邏輯,較為自然地融進了一些新的觀念和方法,其總結(jié)的理論問題又具有相當普遍的意義,這就是他在當時新舊兩代的讀者中產(chǎn)生了重大反響,在中國近代文學(xué)批評史上具有崇高的地位。《人》和傳統(tǒng)詩詞的最大區(qū)別是:他不再僅僅關(guān)注人的倫理世情,去重復(fù)離別相思、寵辱升降的主題;而是將個人自我拋入茫茫大塊的宇宙、大化流行、生生不已的永恒中,讓自我去面對注定的人類悲劇,甚至將自我做展示的人格分裂,作靈魂拷問,去追究人生無根莖的命數(shù)。它是王國維的生命底蘊,精神生氣的灌注,不同于“羔雁之具”,模擬之作,是作者對宇宙與人生、生命與死亡等基本人生問題討問和思索的結(jié)晶。這也是我對《人》唯獨鐘愛原因。我喜歡他的“一切景語皆情語”;我欣賞他那三境界和他那對人生不斷探索的不懈精神;更羨慕他“有有我之境,有無我之境”的那份灑脫與自由。

最后我想借用他人對《人間詞話》的一段評論結(jié)束我的這篇讀后感。王國維《人間詞話》在中西文藝思想交流融合的道路上邁出了堅實的一步,它觀點新穎,立論精辟,自成體系,在中國詩話、詞話發(fā)展史上看成是一部劃時代的作品。因此,它理所當然地受到國內(nèi)外學(xué)者的普遍重視。

人間詞話讀后感1500字【篇三】

讀第一版的時候,這本書給我的印象只是王國維的一段段評論,正文下面一條條平息、注釋里一首首詞作、一位位詞作家和詞評論家——完全凌亂的文字,“花非花、霧非霧”,所謂此話,在水一方,只能遙望。再讀幾遍就會發(fā)現(xiàn),此書形散而神不散,果然“大家之作,其言情也必沁人心脾,其辭脫口而出而無嬌柔裝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也”有境界則自成高格,自有名句“言氣質(zhì)神韻不如言境界”。例如王偉的“大漠孤煙直,長河落日圓”,王國維謂之“此等境界,可謂千古壯語”。

王國維還指出,境界有理想和寫實之分,又有有我之境和無我之境之分。“有造境,有寫境,次理想與現(xiàn)實二派所之由分。然二者偏難分別。因大詩人所造之境,比合乎自然,所寫之境,必鄰于現(xiàn)實之故也。”就像馮延巳的《醉花間》詞“高樹鵲銜巢,斜月明寒草”,俊朗清雅,能夠感動別人的永遠是對真實的升華,而不是純粹的虛構(gòu)與寫實,這正是美的根基所在。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問這,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤為徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的'才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

學(xué)術(shù)知識如是,人生目標又何嘗不是如此呢?為了尋找、追求人生目標,先迷茫、后奮斗,繼而反思,最后達目標,然后接著進行下一次的追尋。人生目標并不唯一,但無論多少,成功的人生旅途中都交織著矛盾、執(zhí)著與喜悅。用王老的話:給自己一個定位。我們現(xiàn)在處于上下求索的階段,或曰“潛龍勿用”。希望有一天,我們會乘千里風(fēng)破萬里浪。

人間詞話讀后感1500字【篇四】

國學(xué)大師王國維的《人間詞話》堪稱文學(xué)經(jīng)典。讀完這本精妙獨到的詞評,令人最有感觸的,便是其中用三句宋詞精妙概括的人生三境界了。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。這第一境界便讓我產(chǎn)生了共鳴。一夜蕭蕭,西風(fēng)凄涼,意境似乎有些悲傷。獨上高樓,極目遠眺天涯路,這又是何等的坦蕩!西風(fēng)凋零了碧樹,眼前的形勢不容樂觀,眾多天涯路,我該走哪一條?這時就必須登上高樓,因為只有站得高,才能望得遠。站得高,才能排除干擾,不會被眼前飄忽不定的浮云所迷惑。這樣,望盡天涯之路,看清人生的方向,才能確定好下一步做什么,決定好自己即將要走的路。好的開始是成功的一半,看清起點,找明方向,這將是一個成功的開端。

第一境界所指的,是尋找天涯路的過程。而第二境界,則概括了一種鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。心中有目標,眼前有方向,還缺什么?缺的是努力。好高騖遠,光說不練,看清了路卻懶得往前走,這算什么?沒有實際行動,有再高的天賦,再好的計劃又有何用?最后只能成為思想上的巨人,行動上的矮子。努力一天兩天,不足為奇,一年兩年,才是難能可貴。盡管遇到困難,盡管“衣帶漸寬人憔悴”,也要堅持奮斗,繼續(xù)前進,因為沒有人能隨隨便便成功。如果能夠一直眼看前方不改變方向,衣帶漸寬終不悔,這難道不是一種偉大的境界嗎?

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這第三境界最為耐人尋味。世事無常,實現(xiàn)理想之路的羈旅漂泊最能磨練一個人的心智。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了上高樓,人憔悴,沖破了無數(shù)的難關(guān)與考驗,我們就會逐漸變得成熟,對事物有自己的認識與見解,知道自己要什么。眾里尋他千百度,正是有了千百度的苦苦追尋,才有那驀然回首時的那人卻在燈火闌珊處。俗話說,功到事成,追夢路上,我們心中應(yīng)該不急不躁,耐心等待。即使千百度的追尋未果,也能安然面對,坦坦蕩蕩。淡泊間,真正想要的就穩(wěn)穩(wěn)地握在手里了。這就是經(jīng)歷了第一、第二境界后才能達到的最高境界——成熟與淡泊。我想,這也是人生真諦與價值的體現(xiàn)。

人生苦短,境界有三。《人間詞話》中的的人生三境界之說,仿佛就是從宋詞這片潑墨山水中辟出的世外桃源,給人以曠達,明朗的人生感悟。相信這三境界會成為我成長之路的啟明星,帶領(lǐng)我走向成功,踏入那最高的境界。

人間詞話讀后感1500字【篇五】

王國維的《人間詞話》里謂古之成大學(xué)問大事業(yè)者的三種境界,他是用的三首詞里的詞句來表示的,仔細玩味下我覺得同樣適用于閱讀。

他的三種境界,第一種是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這里就像是開始看書,總要挑一本吧,但書很多,一條通向天涯的路看上去是沒盡頭一樣的,同時閱讀是一件需要安安靜靜的事,就像獨上高樓。歌德也曾說過:你要我指點周圍的風(fēng)景,你首先要自己爬上屋頂,大體也說的是這個意思,就是讀書的感悟需要人自身的努力,沒有人會替你去做。

第二種境界他說是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這本是寫愛情的,為了愛情的殫精竭慮同樣適用于閱讀,“朝聞道,夕死可矣”,這里死是不用死了,減減肥也行啊,哈哈。

第三種境界說是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這里是閱讀的關(guān)鍵,也是人和人之間的差別,是一種入得書出得書的境界,是一種豁然開朗,好像郭靖觀北斗星突然悟出九陰真經(jīng)似的。

人間失格讀后感1000字匯總


開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!如何寫一篇令人印象深刻的這個作品讀后感呢?為此,讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《人間失格讀后感1000字》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

人間失格讀后感1000字(篇一)

《人間失格》這次是第二遍閱讀,家里有紙質(zhì)版所以之前看過一遍,以前看書大部分時候都是每天睡覺前翻幾頁,時間久且不走心基本也都助眠了,這次看的比起上次認真多了,所以看完的感覺是明顯不同的。上次的倉促讓我只是很簡單粗暴的覺得這個“不主動、不拒絕、不負責”的“渣男”戲真的好多,當什么畫家,憑借戲精本精、一副好皮囊、不錯的女人緣以及有話題度的家世一定能在演藝圈殺出一條血路。

這次讀完之后男主人公的形象沒有什么改觀,我也不想推翻之前的評價,但是我承認我忽略了很多細節(jié),那些細節(jié)無一不是人性的高光時刻,而且整篇故事結(jié)束的時候他不過27歲,再來回溯過往,覺得命運對待一個孩子下手未免重了一些。

“我的不幸,恰恰在于我缺乏拒絕的能力。我害怕一旦拒絕別人,便會在彼此心里留下永遠無法愈合的裂痕。”這樣的解釋在我看來過于蒼白無力。想起以前看過的一則故事“當別人不小心將水撒到你的身上,大部分人都是不快的,但是淋了雨就不會,就只會怪自己沒有帶傘。”男主人公很明顯被暴雨澆透了。

卡夫卡在日記中這么寫過“凡是活著的時候不能應(yīng)付生活的人,就需要用一只手稍稍的阻擋住他對自己命運的絕望……同時他要用另一只手記下他在廢墟中看到的東西,因為他能看到與別人看到的不一樣的東西和更多的東西;歸根究底,他在一生都是個死者,但卻是真正的幸存者。”看過這樣悲傷的言語,通常是不敢去思考的,生死本就是困局,沒有人能逃得過的,誰不是一邊昂首沐浴陽光,一邊蓄力植根土壤,唯明唯暗都不足以活命。

人間失格讀后感1000字(篇二)

今天終于把這部名篇粗略地讀完了,對于某些心理活動的刻畫打心底有了許多感觸,雖然引發(fā)了自己一些負面情緒,但不得不佩服筆者對人性悲劇本身的刻畫功力。,《人間失格》描述了一個孤獨無助的靈魂,置身于人世間,看似無異于他人一樣生存著,但始終無法理解人類的生活,恐懼人類,卻又無力反抗,只能逆來順受討好人類,身在人類當中,靈魂卻彷徨在人世之外,被人世間的風(fēng)刮得千瘡百孔,這個人就是主角大庭葉藏,葉藏是一個對人類充滿恐懼,只能戴上面具扮演丑角來和人類相處,直到死都無法理解人類的這樣一個人。

“生而為人,我很抱歉”,這是我讀這本書印象最深的一句話。《人間失格》是我讀過的書當中比較特殊的一本,本書一直被認為是作者的自傳體小說,和作者的生平高度一—致,作者太宰治寫完這本書之后沒多久,第五次自殺,成功辭世,對他來說,這大概是最好的解脫。作者以自傳的形式訴說了自己的人生軌跡,真實而又深刻,小說主人公葉藏酗酒,放逐自我,用藥物麻痹自。我,自殺,輾轉(zhuǎn)于多個女人之間,藥物和酒精侵蝕了他的身體和靈魂,他痛苦不堪,卻又無法掙脫。

非常沉重的獨白,是人生絕望的極致,太了解人生,也就絕對悲觀,這也許就是太宰治的成就,也是他的`悲劇。活在自己的世界里,卑微而自由,這是葉藏或者是太宰治的選擇。與他相比,我還是更喜歡面朝大海,春暖花開,做一個幸福的人,即便生活有著再多的不如意,依然選擇勇敢的活下去,活下去,才是生活!人間失格,讀過便相當于一—次心靈的洗禮,洗禮過后,依然要重復(fù)著日復(fù)一日的生活,并告誡自己,要好好的活。

人間失格讀后感1000字(篇三)

這不是那種可以一氣呵成看完的流量小說,這是需要細細品的那種書,要周圍安靜,月色如水。

很好玩的一本書,大多書里都是女人出示色相,這里偏偏男人出示色相,有點鏡花緣的味道,卻又不盡相同。食色性也的世界里,在寫者筆下,都是假來假去的一時相互利用,無論身體還是精神上。雖然筆下冷酷,現(xiàn)實也正是如此。只是,寫者對男人偏愛,粉飾得太好,對女人不但少幾分筆墨,還會刻意讓其格外“生動”,似乎不如此不盡意,倒也的確有奇特的味道和效果。其中一篇,似乎終于讓女人美了起來,卻又有些不食人間煙火。也許寫者眼中,女人不是在天堂,就是在垃圾場,可能是寫者的理想吧,或者如柏楊所說,女人,比了解上帝都難。

原以為是應(yīng)該抱著嚴肅認真地面孔去面對字碼的,讀書的過程中卻是其樂無窮。因此,不得不感嘆寫者的精神之高,如此丑陋的世間,能寫出漫畫的效果,如此的少。

葉藏的搞笑,也許就是寫者對自己的無奈,自己笑對生活做不到,不如看他人歡笑。很有趣的人,一邊流淚,一邊笑,也許是笑著走的。

非常值得閱讀的一本書,很棒!

人間失格讀后感1000字(篇四)

離海岸線很近的海邊,并排長著二十多棵黑色樹皮的粗大山櫻樹。新學(xué)年伊始,這些山櫻樹上便生出黏黏的褐色嫩葉來,在藍色海面的映襯下,綻放出絢麗的花朵。不久,到了落英繽紛時節(jié),花瓣便會紛紛落入大海,鋪滿一層海面,然后又隨波濤沖回到海邊去了。

第一次讀太宰治的書時,年少不知曲中意,到現(xiàn)在再聽已是曲中人了。難免會有種相見恨晚的感覺。七十年前的作品,再七十年后依舊屹立在文學(xué)豐碑上,足以見證這本書的意義。有人說這本書會使人沉淪消極,有人說讀不懂這本書是幸福的,而我卻說讀這本書的過程是一種解脫。

太宰治人生中自殺了五次,一個出身富裕,卻又與人類格格不入的人,是一名天才作家。同時又是日本左翼政黨共產(chǎn)主義的擁簇者,這大概是他第一次自殺的原因。最后他終于解脫,留下了傳世神作,被不少人不理解的人視為草芥,卻也有人將他奉若神明,包括我。

他在文中并未提及為何自殺,需要讀者自己慢慢體會。他是沉默著崩潰,自我墮落的過程竟然引起了我的共鳴。直到書讀了一半我才知道人間失格的含義,失去做人的資格。而那句生而為人,我很抱歉。并不出自這本書,只是一大批跟風(fēng)者說出的網(wǎng)絡(luò)熱詞罷了。

若能避開猛烈的歡喜,自然也不會有悲痛的來襲。這句話很喪,很符合當代青年人的朋友圈。而太宰治卻用生命告訴我們,活生生的人就是要猛烈的愛,能承受來襲的悲痛。

太宰治用自己充滿恥辱的一生來告訴世人,如何活下去。通篇全部都是他想活下去的努力,而自我墮落與意志消沉在生命中結(jié)合起來,與生的希望抗爭到高潮,最后落得這樣的下場,難免讓人唏噓。

最后用一段人間失格里我喜歡的段落結(jié)尾現(xiàn)在天氣開始變得很冷很冷,萬物的隔閡大概也會變的越來越大吧。

人間失格讀后感1000字(篇五)

沒太看懂的書,作者想表達這個世界的無趣,每個人都帶著面具,而他為了迎合別人總是做一些傻事來逗笑他人,被發(fā)現(xiàn)后又渾身不適。生存的意義是什么?人活在世上確實不易,又不能離開群體獨自生活,又不想被他人打擾,按照別人的想法,被干預(yù)生活,一切都是未知數(shù)。

雙方相互欺騙,卻又頗為神奇地毫發(fā)不傷,相安無事,好像沒有察覺到彼此在欺騙似的——這種顯得干凈利落而又純潔開朗的不信任案例,在人類生活中可謂比比皆是

世間。我開始隱隱約約地明白世間的真相了。它就是個人與個人之間的爭斗,而且是即時即地的爭斗。只需要當場取勝即可。人是絕不會服從于他人的。即使是奴隸,也會以奴隸的方式進行卑屈的反擊。所以,除了當場一決勝負之外,人不可能有別的生存之道。雖然人們口頭上主張大義名分,但努力的目標畢竟屬于個人。超越個人之后依舊還是個人。說到底,世間之謎也就是個人之謎。

瓦萊里說過,在行善時,必須隨時心存歉意。因為沒有什么比行善更刺傷人的了。

人活在這世上,真是件不容易的事,到處都有枷鎖來束縛住你,哪怕是稍微動一下,也會冒出血來。

人間詞話讀后感1500字左右集錦(6篇)


王國維提出:文藝創(chuàng)作必有取舍,要有主觀理想的注入。如今再次讀王國維的《人間詞話》,真的是感受又不一樣了。在你讀完《人間詞話》后,是不是感覺心里多了一絲東西?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“人間詞話讀后感1500字左右”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

人間詞話讀后感1500字左右【篇一】

國學(xué)大師王國維的《人間詞話》堪稱文學(xué)經(jīng)典。讀完這本精妙獨到的詞評,令人最有感觸的,便是其中用三句宋詞精妙概括的人生三境界了。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。這第一境界便讓我產(chǎn)生了共鳴。一夜蕭蕭,西風(fēng)凄涼,意境似乎有些悲傷。獨上高樓,極目遠眺天涯路,這又是何等的坦蕩!西風(fēng)凋零了碧樹,眼前的形勢不容樂觀,眾多天涯路,我該走哪一條?這時就必須登上高樓,因為只有站得高,才能望得遠。站得高,才能排除干擾,不會被眼前飄忽不定的浮云所迷惑。這樣,望盡天涯之路,看清人生的方向,才能確定好下一步做什么,決定好自己即將要走的路。好的開始是成功的一半,看清起點,找明方向,這將是一個成功的開端。

第一境界所指的,是尋找天涯路的過程。而第二境界,則概括了一種鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。心中有目標,眼前有方向,還缺什么?缺的是努力。好高騖遠,光說不練,看清了路卻懶得往前走,這算什么?沒有實際行動,有再高的天賦,再好的計劃又有何用?最后只能成為思想上的巨人,行動上的矮子。努力一天兩天,不足為奇,一年兩年,才是難能可貴。盡管遇到困難,盡管“衣帶漸寬人憔悴”,也要堅持奮斗,繼續(xù)前進,因為沒有人能隨隨便便成功。如果能夠一直眼看前方不改變方向,衣帶漸寬終不悔,這難道不是一種偉大的境界嗎?

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這第三境界最為耐人尋味。世事無常,實現(xiàn)理想之路的羈旅漂泊最能磨練一個人的心智。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了上高樓,人憔悴,沖破了無數(shù)的難關(guān)與考驗,我們就會逐漸變得成熟,對事物有自己的認識與見解,知道自己要什么。眾里尋他千百度,正是有了千百度的苦苦追尋,才有那驀然回首時的那人卻在燈火闌珊處。俗話說,功到事成,追夢路上,我們心中應(yīng)該不急不躁,耐心等待。即使千百度的追尋未果,也能安然面對,坦坦蕩蕩。淡泊間,真正想要的就穩(wěn)穩(wěn)地握在手里了。這就是經(jīng)歷了第一、第二境界后才能達到的最高境界——成熟與淡泊。我想,這也是人生真諦與價值的體現(xiàn)。

人生苦短,境界有三。《人間詞話》中的的人生三境界之說,仿佛就是從宋詞這片潑墨山水中辟出的世外桃源,給人以曠達,明朗的人生感悟。相信這三境界會成為我成長之路的啟明星,帶領(lǐng)我走向成功,踏入那最高的境界。

人間詞話讀后感1500字左右【篇二】

王國維曾在《人間詞話》中評價溫庭筠的作品:畫屏金鷓鴣,飛卿語也,其詞品似之。少而敏悟,工為辭章,才思清麗,“花間鼻祖”這稱呼,溫飛卿當之無愧。在古代,官場、考場、戰(zhàn)場是男子的天下,閨怨、情愁、愛恨,是女子的專屬。偏偏,溫庭筠是個例外。井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

王國維對辛棄疾和納蘭性德有極高的評價。從“南宋只愛稼軒一人”中可見他對辛棄疾的高度贊賞,他認為,南宋詞人可比肩北宋者,只有辛棄疾一人。至于納蘭性德,王國維評價道“北宋以來,一人而已。”足見納蘭之詞成就之高,價值之大,地位之尊。

南唐中主李璟只流傳四首詞作,最著名的是《浣溪沙》:“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與容光共憔悴,不堪看。細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚闌干。”大概是在寫思婦懷人的幽怨,也道出了人生短促的悲涼,王國維在《人間詞話》稱贊此詞“大有眾芳蕪穢,美人遲暮之感。”

李璟的宰相馮延巳是五代詞人中流傳作品最多的,盡管馮延巳在官場上的人品飽受質(zhì)疑,但他多才多藝,寫起文章詩詞來倒是無人能及了,他的詞作偏向于苦情,當然不只是男女相思苦而已,更多是人生境遇的愁苦,王國維在《人間詞話》推崇“馮正中(馮延巳)詞雖不失五代風(fēng)格,而堂廡特大,開北宋一代風(fēng)氣。”

王國維之《人間詞話》,眼界甚高。推崇正中、李后主、永叔、屯田、子瞻、少游、美成、稼軒、納蘭諸家;夢窗、白石、梅溪、玉田、草窗、西麓、皋文等輩,則深自貶抑。后人或謂其帶有強烈之主觀傾向,失之于偏頗。其實不然。蓋其所論者,皆在第一流之水平層面論述展開,論文敘筆,剖情析采,觀其會通,窺其奧窔。其所貶抑者,仍不失之一流之水準。其余不錄者,大抵皆不足以入王氏之法眼。…話說回來,評人論事不怕刻薄,就怕當濫好人,和稀泥,以持平公允狀說一堆正確的廢話——從這個角度講,我很欣賞年輕時那么毒舌的王靜安先生。古往今來,會吟詩寫詞的人不勝枚舉。但怎樣去欣賞其中的精髓,好像沒人給過答案。《人間詞話》中論述:“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”

其實,又豈是單單詩人寫詩,做人做事,何嘗不是? 入乎其內(nèi),人世間最不缺霓彩繁華,燈紅酒綠,故而“亂花漸欲迷人眼”,出乎其外,卻也是月圓月缺,花開花落,因此“歲歲年年人不同”。正所謂“人世有代謝,往來無古今”。倘被夢幻泡影迷住心性,便會淡忘喜好、原則、信仰、理想。因而超然物外,對瑣事看淡看輕,才有更多精力去看大局。這便是“不執(zhí)迷于一葉,自然能見彩虹。”王國維說得好:“試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵,可憐身是眼中人。”其實誰又不是眼中人,誰又不戀紅塵事?唯有歸去不忘高峰皓月,心性自然少年。

王國維這位國學(xué)大師。他為五千年來的詩詞下了這樣一個定義:詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。 入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。 入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。 詩人必有輕視外物之意,故能以奴仆命風(fēng)月。又必有重視外物之意,故能與花鳥共憂樂。

詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。

什么叫境界?就是一個人對萬事萬物的感悟。在王國維看來,詩詞有三重境界:

第一重:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

第二重:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三重,也是最高境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

三句詞,不僅分出了詩詞的境界,同時也分別代表著茫然、糾纏與釋懷,與做人的境界不謀而合。

以人生品詩詞,以詩詞悟人生。這是王國維留給后人,最大的價值。

人間詞話讀后感1500字左右【篇三】

《人間詞話》是王國維先生接受西方美學(xué)思想的洗禮之后,對中國舊文學(xué)所作的評論。王國維先生早年從事過西方哲學(xué)的研究,而《人間詞話》卻寫于他已厭倦西方哲學(xué)而興趣轉(zhuǎn)移于中國舊文學(xué)之際,故其中雖然時時流露出早年所受西方思想之影響,然而就全書的體裁和批評方式而言,其實與中國傳統(tǒng)的詩話詞話一類作品是相似的。

接觸到《人間詞話》,便不可避免地談?wù)摰健熬辰纭币辉~,王國維先生開篇便將“境界”一詞作為評詞的基準:“說詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、北宋之詞所以獨絕者在此。”在接下來,則是標舉境界說的一些批評理論如“造境”和“寫境”之說、“有我”和“無我”兩種境界的討論等等,后部分為批評的實踐舉例部分。

作為純粹的詩詞評論,“境界”一詞可以說是恰到好處地點出了優(yōu)秀詞作所必須具有的特點。“有我之境”的要點在于“以我觀物”,即從自我感情出發(fā),對客體進行加工整理,一切外物都成為內(nèi)在感情的表象,如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽幕”。“無我之境”的要點則在于“以物觀物”,強調(diào)客體存在的真實性,主體意識被客體化,如“菜菊東籬下,悠然見南山”,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”。這也是主觀詩跟客觀詩的區(qū)別所在。古人寫詞,寫有我之境的較多。但對名家高手來說,他們可以得心應(yīng)手的根據(jù)自己的愿望進行選擇運用。例如蘇軾之詞既有“明月如霜,好風(fēng)如水,情景無限”這樣自然優(yōu)美的無我之境,也有“春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是離人淚”這樣壯美的有我之境。 境界為詞之根本,而“興趣”、“神韻”乃詞的表象。有了意境, “興趣”“神韻”便自然而然顯現(xiàn)出來。無意境之詞,縱然辭藻華麗,也不過是其外金玉而已。其實對于各種文學(xué)體裁,都是要有境界的,言之有物,言之有理,這樣才能久遠,所謂“言之無文,行而不遠”說的也是這個道理。

通常認為《人間詩話》是王國維關(guān)于詩詞之學(xué)的著作,這只是說對了一半,可以說,王國維其實是以評詞的方式,在言說著一種人生態(tài)度與生活方式,歸結(jié)到“境界”這一詞上來說,境界不僅僅是對于詞、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的要求,其實更反映在人生的意義上。

大多數(shù)人接觸到王國維先生的評詞是從他的“三種境界”開始的:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。?昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?,此第一境也;?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?,此第二境也;?眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。?”在這里,王國維將這三種境界講的似乎很透徹分明,闡述了那些成就大業(yè),有大學(xué)問的人所需奮斗的三個階段:第一個階段,體現(xiàn)在“獨”和“望盡天涯路”上面,指一個人在孤獨中尋求自己的夢想,意為人生應(yīng)該有自己的理想和追求;第二個階段,體現(xiàn)在“為伊消得人憔悴”上,確立目標后,應(yīng)為之付出無悔的努力;第三個階段,體現(xiàn)在“回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”上,就是說付出了努力,所追求的的目標便會自然的實現(xiàn)。在這里,作者用評詞的方式說明了人生哲學(xué)的道理。在文中,還有很多這樣的地方,例如:“ 有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也。”這可以歸到理想與現(xiàn)實的討論;而“無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。”的論述可以作為自身修養(yǎng)對于處事的影響的論證。

在《人間詞話》中,作者大量的使用“境界”一詞來描述所要表達的事物以及情感,“境界”是《人間詞話》的理論核心,我想,王國維先生之所以用“境界”一詞來描述,是因為看重于其可以真切生動地表達感受,對于內(nèi)在的情意和外在描寫的景物而言,沒有比“境界”更好的詞語了,但“境界”在文中到底該做怎樣的解釋,從自己的理解以及在對別人的評價做參考之后,似乎有了一點“只可意會,不可言傳”的味道,但終

究只是霧里看花,水中望月的那種朦朧的感覺,可能還是沒有讀懂的緣故吧,不過從葉嘉瑩著的《王國維及其文學(xué)評論》中關(guān)于境界的討論來看,似乎有了一點可以自我安慰的理由,作者認為王國維選擇“境界”一詞來作為他的評詞的特殊用語,是因為這種選擇符合中國文人在用詞時強調(diào)“有出處”的慣例,所以盡管語義含糊模棱到足可以概括一切作品、衡量不同藝術(shù),但也依然為讀者所接受。可也許這也正是中國古典文學(xué)中用詞的魅力,沒有精確的解釋,卻有很廣博的意境,有一種很大氣的味道在里面,這是很值得我們?yōu)橹湴恋摹?/p>

王國維說,“昔人論詩詞,有景語、情語之別,不知一切景語皆情語也。”文學(xué)作品所關(guān)注的始終是人本身,即使是寫景之作,也不能抹去景物背后那雙情感的眼睛。

本書給我印象最深的是王國維理解的“三種境界”。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤未徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

《人間詞話》是近代極富盛名的文學(xué)理論批評著作,它集中體現(xiàn)了王國維的文學(xué)、美學(xué)思想,是中國古典文藝美學(xué)史上的里程碑作品。在討論他作品中比較難懂的“意境”以及所反映的人生哲學(xué)之余,我卻更想將注意力放在他關(guān)于詞的賞析上面,他的這些評注繼承了中國文藝批評的傳統(tǒng)形式,雖是斷章零語,卻都乃絕妙好文,很值得去品味一番,對自己文學(xué)修養(yǎng)的提高也是很有裨益

人間詞話讀后感1500字左右【篇四】

王靜安先生的《人間詞話》被后世認為是針對五代、北宋時期宋詞哲學(xué)、 美學(xué)評論與分析的最重要著作,甚至沒有之一。蔣勛先生在他的《蔣勛說宋詞里》就曾多次引用《人間詞話》,比如“人生三界”、“士大夫之詞”等等。無論是進行哲學(xué)或美學(xué)的學(xué)術(shù)研究,還是出于對宋詞的喜愛,《人間詞話》都是一堂必修課。

從時間發(fā)展階段來看,詩起源在詞之前;而從對這類文學(xué)形式的文學(xué)評論來看,在王靜安的《人間詞話》之前,亦有多位大家學(xué)者在詩論方面著述立說。他們都是在探究詩或詞在文學(xué)形式之外的本質(zhì)。南宋詩論家嚴羽,被譽為宋、元、明、清四朝詩論第一人,他曾在《詩話》中提到“盛唐諸公,唯在興趣。”他認為寫詩的本質(zhì)便在于寫詩人的興趣。而清朝詩論家王士禎則創(chuàng)立“神韻說”,追求外在與內(nèi)涵的統(tǒng)一。王靜安先生認為兩者的“興趣說”和“神韻說”都只不過是道其面目罷,“境界說”才謂之根本。舉例來說,同為描寫古代邊關(guān),作為觀者,我們所感受到的境界則迥然不同。范文正的“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。”(范仲淹,漁家傲)描繪了邊關(guān)環(huán)境下人的主觀感情;夏英公的“三千珠翠擁宸游,水殿按涼州” (夏竦,喜遷令),則描繪了人在景中游的場景,將事件同時寓于人與景之中;李太白的“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”(李白,憶秦娥),這種純意像的白描初看之下是一種視覺沖擊,相互獨立的意像在腦海中迅速形成畫面,文字躍然紙上;再看之下才發(fā)現(xiàn)人的主觀感情與客觀場景已經(jīng)融為一體,那種肅殺、滄桑之感通過短短八個字、僅三個意像便表達的淋漓盡致,所謂言有盡而意無窮,大抵如此。文學(xué)高手多為通才,被譽為詩仙的李白,其實在詞方面的成就也非一般詞人可比。這位青蓮居士將他的浪漫主義融入在了山川大河之間,其筆下的自然大多被賦予了生命,因而雖言之于物,但觀者卻能通之情,其境界便非同尋常。

王靜安將“境界”奉為詞之靈魂,故才會說“詞以境界為最上”。

那么如何判斷詞是“有境”還是“無境”呢?王靜安先生給出了自己的標準:“境非獨謂景物也,喜怒哀樂亦人心中之一境界;故能寫真景物真感情者,謂之有境界。”這是一種將情寓于景、將心境投射于環(huán)境的能力。比如,“紅杏枝頭春意鬧”(宋祁,玉樓春),紅杏為了迎接春天已經(jīng)開始在枝頭上喧鬧起來,全文著一“鬧”字而境界全出;再如“云破月來花弄影”(張先,天仙子),花兒好似頑皮的孩子在玩弄手影戲,全文著一“弄”字而境界全出。這些擬人化的手法將生命的律動變得豐富起來,而擬人便是寓情于景的重要創(chuàng)作能力。

從創(chuàng)作動機來看,有“造境”與“寫境”之分。造境,即理想派;寫境,則為寫實派。對于詞來說,兩派卻不像在美術(shù)領(lǐng)域那么涇渭分明。詞人所造之境比來源于自然,而所寫之境亦必關(guān)聯(lián)理想。造境不是空中樓閣,寫境也不是臨摹,二者相輔相成,不可偏廢。用現(xiàn)代話來總結(jié)便是藝術(shù)來源于生活而又高于生活。

從創(chuàng)作手段來看,有“有我之境”和“無我之境”之分。前者是以主觀的視角看世間萬物,因此如王靜安所說“萬物皆著我之色彩”。如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”(馮延巳,鵲踏枝),人與花之間展開了一場對話,雖然人和花是無法對話的,但是在這里你又覺得那么順理成章,在生命從繁華到幻滅的過程中,那種無力感在有我之境中被投射了出來,蔣勛更將此提煉為“頹廢美學(xué)”;再如“霧失樓臺,月迷津渡……可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”(秦觀,踏莎行),詞人的孤獨、寂寞、茫然、惆悵、迷失……完全浸透于環(huán)境之中。這些有我之境大都是以第一視角出發(fā),將我們從此時此刻帶入到詞人彼時彼刻的心理狀態(tài)。而“無我之境”是以客觀的視角看萬物,如“采菊東籬下,悠然見南山”(陶淵明,飲酒),田園詩人的白描讓我們很難察覺到他的內(nèi)心世界;再如“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”(元好問,穎亭留別),更是不露一絲心跡,同為描寫鳥,與感嘆遲暮的杜鵑相比,在天空翱翔的白鳥與它的顏色一樣純粹。王靜安先生認為此兩種境界相對涇渭分明,即“無我之境,人惟于靜中得之;有我之境,于由動之靜時得之”。相對運動的不同呈現(xiàn)出了迥然不同的美學(xué)觀感。

從創(chuàng)作多樣性來看,境界沒有優(yōu)劣之分,只是巧妙各有不同。比如,同為秦觀筆下的詞,“寶簾閑掛小銀鉤”與“霧失樓臺,月迷津渡”的境界便各有不同。屋里屋外所反映的場景雖大小不同,但都能表達出詞人那種特殊的迷失心境。

從以上方面,王靜安先生的“境界說”可窺知一二。但若想通過皮毛進行深入研究,便需要大量閱讀、反復(fù)體會,方能感悟到王靜安先生的十之七八。

人間詞話讀后感1500字左右【篇五】

王國維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界:第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”;第二種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為:知、行、得三境界。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業(yè)、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目。

掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個復(fù)雜而多變的過程,對于不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。

“看山是山,看水是水。”這種境界是針對孩子說的,初識世界,純潔無瑕,一切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什么就是什么,你告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水,有一個小故事很能說明這點:一群大人在進行智力競賽,主持人說“6”“9”不掉頭,就出了個題:“6+9=?”,大家都在想,智力競賽題目決不會就字面那么簡單,結(jié)果誰都不敢立即搶答,而是苦苦思索。突然,一個6歲的小女孩爭著說等于15,人們都向她投去異樣的目光,直到主持人宣布小寶貝的答案正確時,人們才收回目光,并責怪自己的思想太復(fù)雜了,錯過了搶答的時機。這里說了一個簡單的道理,凡事不必太刻意。

“看山不是山,看水不是水。”這種境界是針對中年人說的,隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,人們的思想也變得越來越復(fù)雜了,尤其是在物欲橫流的社會,爾虞我詐,互不信任,人們的世界觀、人生觀、價值觀同孩提時代相比,發(fā)生了深刻的變化,不再輕易相信眼前的一切,而是用心、用腦去認識這個世界。發(fā)現(xiàn)這個世界的問題越來越多,越來越復(fù)雜,感覺到社會并不那么單純,現(xiàn)實也并不那么美好,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。進入這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。此時,人們看到的山不再是單純意義上的山,水不再是單純意義上的水了,叫做看山感慨,看水嘆息,以致出現(xiàn)了許許多多借古諷今,指桑罵槐,指鹿為馬的故事。有些人,站在這山望著那山更高;沐在此水,又想到那水更凈,欲壑難填,永遠也沒有滿足的境地。

“看山還是山,看水還是水。”這是針對那些走過大半輩子或經(jīng)歷太多事件的人而言,在經(jīng)歷了種種事件,看過了形形色色的人或事,有了一種曾經(jīng)滄海的感覺,茅塞頓開,回歸自然。也許經(jīng)歷了太多,人的境界也高了,不再會為無謂的事或無傷大雅或不可能實現(xiàn)的事而傷腦費神。任爾紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。他們更明白,更懂得,以一顆平常心來看待事物,明白如果跳出是非圈子,以觀棋者、看戲人的角度來看事物,也許事情會簡單許多,正如蘇軾所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”王國維所道“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!人們都希望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自我,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現(xiàn)的過程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

在悠悠歲月中,我們都是匆匆過客,所有的故事都沒有結(jié)果而結(jié)果,我們只有從容走過,無需彷徨,無需猶豫,無需茫然。我們應(yīng)當往第三種境界發(fā)展,這才是人的最高境界,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外云卷云舒。”人從煩惱和執(zhí)著中來,應(yīng)到無煩惱無執(zhí)著處去。其實凡事看開一些,未必不是一件好事,“人生如戲”,“戲如人生”,“人生如棋”,“棋如人生”,不正說明了人應(yīng)當看戲者,觀棋者嗎。也許別人是對的,但我們也沒有錯,很多事情都無法挽回,再偉大的事情最終也成云煙,所有瘋狂之后總歸于平靜,我們除了平靜又能怎樣呢?我們唯一能做的,就是坦然面對一切,平靜珍惜一切。只有這樣,才能更好地面對人生的大起大落,看透秋云春夢,接受世事無常。正如徐志摩《再別康橋》的人生境界:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

人間詞話讀后感1500字左右【篇六】

在人間擷取一片詞香

——讀王國維《人間詞話》有感

中國文化博大精深,源遠流長,古代詩詞是中國經(jīng)典文化的代表之一。捧一卷《人間詞話》,與王國維一同發(fā)現(xiàn)中國古典美學(xué)上的星座與宇宙秩序,洗滌心靈陶冶情操,重拾初心,煥發(fā)活力而整裝出發(fā)。

《人間詞話》一卷讀畢,再回顧,便明白為什么周公度要用“斯人若彩虹,遇上方知有”一句情詩來概括詞之美學(xué)境界的王國維了。整卷的語言精簡而不失華麗,遣詞造句別具匠心,體現(xiàn)了王國維先生獨特的欣賞風(fēng)格以及深厚的美學(xué)功底。《人間詞話》名副其實,是王國維先生在人間提煉的一片清香,散播各方。香遠益清,在于那引人入勝的語言,更在于革故鼎新的思想。

王國維先生跳出了以風(fēng)格界定詞的美學(xué)鑒賞,便陷入了狹隘之見的思維慣勢,在本書第二十六則里從更高層面,概括詞的美學(xué)。即為“古今之大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。”第一境界為“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,忘盡天涯路”第二境界為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這最后的亦是最重要的第三境界則為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”境界,是《人間詞話》中最最核心的思想。王國維所說的“有境界者自成高格,自由名句”恰好體現(xiàn)了這一核心。一二境界努力追求,第三境界醍醐灌頂?shù)玫筋I(lǐng)悟。

掌握事物本質(zhì),才能更好地領(lǐng)悟它的意義;秉持精益求精,才能深入研究拓展學(xué)術(shù)。王國維先生在詞的美學(xué)方面的卓異,源于他學(xué)問的周到和認真以及不懈的探索,車馬前驅(qū),萬人隨后。通方知類,蔚為大觀。“獨立之精神,自由之思想”少不了對事物精益求精的鉆研“月下僧敲”的賈島;“春風(fēng)江雨”的王安石······煉字鍛句,苦思冥想,終鑄成一詩。

于詞如此,何而為人!不斷變更的世界中,屹立不倒的是夢想和初心。以夢為馬,不負韶華又怎能少得了精益求精,刻苦努力,堅持不懈的精神,和對目標鍥而不舍的追求?又怎能少得了對事物靜心觀察的過程?

王國維先生是中國傳統(tǒng)文化的殉道者之一,他縱身一躍,將最后的生命寄托于了昆明湖畔的一汪春水。“至誠即是趨真,至真即是至善。而“美”則在“真”與“善”之間。抓住“真”與“善”向王國維先生學(xué)習(xí)。時間流逝,沖洗歷史長河,春花秋月何時了,萬物更替,不變的是《人間詞話》,它將永久的存在于中國文化之中,不會歷久彌新,將永駐人心。

愿每個人都能讀一卷《人間詞話》,感“境界”之奇,會詞中妙意;守一份初心,嗅人間芬芳。

感人課文金色的魚鉤讀后感400字匯總五篇


閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,在楊旭寫的金色的魚鉤中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?為此,讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《感人課文金色的魚鉤讀后感400字》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

感人課文金色的魚鉤讀后感400字(篇一)

讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我的眼睛濕潤了。我被老班長在為了完成黨的任務(wù),舍己為人的精神感動了。

在二萬五千里長征中過草地時,許多同志得了腸胃病。“我”和倆個同志病得跟不上部隊,指導(dǎo)員讓老班長照顧“我們”。老班長歷經(jīng)艱苦,終于將“我們”送出草地。而他卻犧牲了。

老班長帶三個病號走出草地談何容易。那草地茫茫無邊,到處長滿水草,覆蓋在沼澤上面,氣候又惡劣,變化無常,一會兒刮風(fēng),一會兒下雨。萬一一不小心陷入了泥潭,那簡直是滅頂之災(zāi)。要走出這草地要數(shù)日,他們的干糧吃完了。要在草地上找食物,非常困難。老班長挖草根,找野菜。可就吃這些東西,病號的身體都漸漸消瘦下去。老班長看在眼里,急在心里,整夜睡不著覺。為了給他們補充營養(yǎng),老班長盡量在水塘邊休息,自己去釣魚,找野菜,燒鮮美的魚湯給病號喝。當我看到老班長硬咽下魚骨頭這段話時,我想:那怎么能吃呢?在平時,我們吃魚時只要吃到一小根魚刺都受不了, 吃下魚骨頭和草根,太不可思議了!難道老班長不愛吃魚嗎?因為他知道這魚來之不易;因為他知道自己得活下去;因為他知道得讓三個病號養(yǎng)好身體走出草地繼續(xù)革命,因為他知道他得完成黨交給他的任務(wù)。他自己瘦得只剩皮包骨頭,卻不吃自己煮的魚湯。因為他要把魚湯讓給小戰(zhàn)士,他把生的希望讓給別人,把死的威脅留給自己。多么偉大、可敬的老班長啊!當指導(dǎo)員交給他這份艱難的任務(wù),他毫不猶豫地接受;當三個病號面對饑餓威脅時,他整夜合不攏眼;當他釣魚好不容易有收獲時,他欣喜地做出魚湯給三個病號喝;當他吃剩下的魚骨頭被小梁發(fā)現(xiàn)時,他囑咐小梁不要告訴別人;當病號對走出草地失去希望時,他用飽滿的情緒鼓勵大家。可就在快要走出草地時,他耗盡了生命,倒在地上。在彌留之際,他心中不忘的還是病號,還是黨交給他的任務(wù)。這怎能不讓人心痛,不催人淚下呢?老班長完全能喝些魚湯保全自己,完全可以獨善其身,走出草地,可他選擇的是無悔的付出,選擇的是舍己救人,選擇的是鞠躬盡瘁。他之所以這么做,是因為他有著比天還高的革命精神,是因為他對黨的無限忠誠,是因為他對工作的認真負責,是因為他對戰(zhàn)士的無限熱愛。

老班長犧牲了,可那舍己救人的精神卻留在人們的心中,一直激勵著許多人無私奉獻。當有地方遭到天災(zāi)人禍,人們紛紛伸出援助之手;當有人溺水了,很多人不怕危險,去救人;當有孩子在過馬路時要被車撞了,有些人奮不顧身,救了別人,傷了自己……

說到我,我就慚愧。我生活在和平年代,吃不愁,穿不愁,可我們還挑三揀四,吃不下的就丟掉,穿的要穿名牌。我們沒想過,我們的生活是老一輩用鮮血換的。老班長把生的希望都讓給別人,可我吃的、穿得只想著自己,不和別人分享。

《金色的魚鉤》這篇課文中的老班長的精神銘記在我的心中。老班長,您放心!我是革命的下一代,我一定會好好讀書,長大后建設(shè)祖國!

感人課文金色的魚鉤讀后感400字(篇二)

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有萬根鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務(wù)員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。

多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關(guān)系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!

感人課文金色的魚鉤讀后感400字(篇三)

讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我很感動。

課文主要講述的是一位革命老戰(zhàn)士就是帶著問題三個小病號過草地,后來我們因為中國食物資源短缺,老班長把縫衣針做成魚鉤,熬的魚湯都給了三個小病號,自己卻因為沒有饑餓而犧牲了的故事。

老班長的行為和性格打動了我。 在社會上,有許多人像老班長一樣,如消防員經(jīng)過消防和水,警察叔叔恪盡職守,環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻,醫(yī)生救人, 他們都在平凡的崗位上奉獻給別人。

但有些人卻恰恰相反。例如,一些出租車司機不用計價器就寫論文,向乘客要更多的錢。在公共汽車上,有些人對那些需要讓座的人視而不見。。

如果這不是老班長先烈的奉獻精神,我們才能打敗侵略者嗎?我們能夠生活在和平在這個時代?因此,我們不能忘記這些烈士們的無私奉獻。

我們國家應(yīng)該多想著別人,少想著自己。要想著怎樣發(fā)展才能進行創(chuàng)造企業(yè)更多的社會經(jīng)濟價值,要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的幫助。我們同時也要能夠更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好的生活,更加積極努力提高學(xué)習(xí),爭取把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

感人課文金色的魚鉤讀后感400字(篇四)

我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

一天傍晚,我寫完作業(yè),打開一本作文書,翻到《金色的魚鉤》默默地讀著。讀著讀著,我仿佛看到老班長那布滿皺紋,顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士大聲叫著:“老班長、老班長”!眼淚也奪眶而出,嗓子像堵上了一樣,心里悶得慌,我擦了擦眼睛,放下書,走出陽臺,望著火紅的夕陽,長長地舒了一口氣,沉思起來。

老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,您熬壞了眼睛,卻天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘邊去鉤魚,您像慈母一樣,把熱騰騰的鮮魚野菜給小戰(zhàn)士們吃,自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。

老班長啊,老班長!您關(guān)心別人重于關(guān)心自已,無微不至地照料著同志,把別人活著送出草地,自已卻永遠留在了茫茫的草地中……

老班長啊,老班長!您是千萬英雄戰(zhàn)士的一個, 是我們少先隊員的榜樣,我們要像您一樣,為祖國的四個現(xiàn)代化作出貢獻。

一個小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級友愛精神:一個小小的魚鉤閃耀著金色的光芒,象征著老班長舍已為人的精神。

《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。

感人課文金色的魚鉤讀后感400字(篇五)

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

當我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時候,我的喉嚨哽咽了。

多么值得尊敬的老班長啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真是慚愧啊!

平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!

王國維人間詞話讀后感分享(5篇)


想必大家在初中時候就接觸到了《人間詞話》,雖然只接觸到一篇,但那也是王國維的經(jīng)典。如今再次讀王國維的《人間詞話》,真的是感受又不一樣了。那么,你讀完《人間詞話》后,感悟到了什么人生真諦嗎?下面是讀書筆記吧小編精心收集整理,為您帶來的“王國維人間詞話讀后感”,希望對您的工作和生活有所幫助。

王國維人間詞話讀后感【篇一】

《人間詞話》分兩半讀完,前一半是這樣的:看了一半發(fā)現(xiàn)實在是知識儲備太少,手邊一個度娘一本書,邊看邊查,坎坎坷坷能啃到一半對我來說已是不易,之后果斷被一句“興趣不如境界直指根本”說帶跑讀《滄浪詩話》去了。后一半是這樣的:準備演講時飛速粗讀了《審美教育書簡》,頓時感覺《人間詞話》滿滿的《書簡》即視感,當時頓時覺得《詞話》整個是一王國維的席勒研究小論文,主題就是“由席勒美學(xué)思想淺析中國古典詩詞”于是又在這種莫名的喜感中撿起來好好讀了另一半。

好吧,其實并沒有那么夸張,但是王國維既然被尊為“吾國之希勒(即席勒)”,受席勒的影響之深顯而易見。20世紀初王國維通過自學(xué)西學(xué),了解了席勒的美學(xué)、美育思想,還以席勒“游戲說”為理論基石,肯定藝術(shù)的游戲本質(zhì),強調(diào)文藝功能的“無用之用”,批判傳統(tǒng)“文以載道”思想;依據(jù)席勒對藝術(shù)創(chuàng)作手法的區(qū)分,解讀中國古典詩詞,創(chuàng)新傳統(tǒng)意境論,可以說是席勒的鐵桿粉絲,這也難怪在《人間詞話》中處處可見席勒影響的痕跡。

我認為《人間詞話》其核心思想在于“境界”說,"境界"說的主旨主要有三個要義:第一,詩詞以"境界"為本;第二,境界的核心內(nèi)涵是"自然與理想結(jié)合";第三,境界的構(gòu)成原理是"有我與無我的統(tǒng)一"。這樣歸納起來,腦海里第一時間跳出《論素樸的詩和感傷的詩》,“詩人或者是自然,或者尋求自然。前者使他成為素樸的詩人,后者使他成為感傷的詩人。”王國維的境界說可以說是對詩人與自然關(guān)系的討論,而席勒一開始即提出是依據(jù)”是自然”還是“追求自然”劃分出素樸的詩和感傷的詩。再來,素樸的詩:詩人就是自然或體現(xiàn)自然,反映現(xiàn)實——無我之境:“以物觀物,故不知何者為我,何者為物。”詩人與自然的高度融合;感傷的詩:詩人離開了自然,追求自然,投射理想——有我之境:“以我觀物,故物皆著我之色彩。”詩人于自然外寫自然,以自然投射情感。兩相對應(yīng),可以說是嚴絲合縫。

而至第五則:“自然中之物,互相關(guān)系,互相限制。然其寫之于文學(xué)及美術(shù)中也,必遺其關(guān)系、限制之處。故雖寫實家,亦理想家也。又雖如何虛構(gòu)之境,其材料必求之于自然,而其構(gòu)造,亦必從自然之法則。故雖理想家,亦寫實家也。”則更可看出來自席勒"自然與理想結(jié)合"的詩學(xué)觀念及“游戲說”的影響——"因此,現(xiàn)實主義與理想主義,分別代表了人性的自然(經(jīng)驗)和理想(理性)的兩個方面,兩者的分裂,也就是人性的分裂。"席勒認為,感性阻礙理性,理性壓制感性,都是人性的損害和缺失,只有兩者統(tǒng)一起來,人才是完整的,他認為這種統(tǒng)一,是真正的自由,是審美游戲。"在這兩種傾向的結(jié)合中,人將實現(xiàn)最高程度的獨立和自由與生活的最大限度的完滿的統(tǒng)一;同時,他將在身處現(xiàn)實的無限景象時,把世界納入他自身、使它服從他的理性的統(tǒng)一,而不使自身迷失于世界。"他認為在審美狀態(tài)中,人通過游戲沖動消除了感性沖動與理性沖動的對立和分裂,并且將兩者自由地結(jié)合起來了。這兩種沖動在審美活動中的結(jié)合實現(xiàn)了人性的完整自由的狀態(tài)。王國維的“境界”說所強調(diào)的正是這種"入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致",既求"生氣"、又求"高致",追求自然與理想統(tǒng)一的詩學(xué)精神。在《詞話》中不僅符合這種強調(diào)自然與理想和諧統(tǒng)一的精神處處得到強調(diào),王國維更是直接在書中提出了“詩人視一切外物,皆游戲之材料也。然其游戲,則以熱心為之,故詼諧與嚴重二性質(zhì),亦不可缺一也。”由此足見其對“游戲說”的接受與認同。

王國維人間詞話讀后感【篇二】

古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,不可不經(jīng)歷三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望盡天邊路。(晏同叔《蝶戀花》)此第一境界也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(歐陽永叔《蝶戀花》)此第二境界也。眾里尋他千百度,回頭驀見那人正在燈火闌珊處。(辛幼安《青玉案》)此第三境界也。王國維。

記得當初中語文老師對我們講起這三種境界的時候,我們都是似懂非懂,懵懵懂懂。對于境界一詞也不是很了解,盡管那時已經(jīng)讀背了不少的詩詞。直到后來,讀了王國維先生的《人間詞話》之后,才意識到原來詩詞之中有著豐富的情感,深遠的意境。

王國維,字靜安,晚號觀堂,浙江海寧人,是我國近現(xiàn)代的著名學(xué)者,王國維一生在考據(jù)、哲學(xué)、文學(xué)評論等多方面成就俱佳。

《人間詞話》是中國近代最負盛名的一部詞話著作,是王國維文學(xué)批評的代表作,在清代眾多的詞話中,《人間詞話》以其見解之新奇,理論之獨創(chuàng)熔中西美學(xué)、文藝思想于一爐,突破清代文壇某些學(xué)派的門戶之見,獨樹一幟,為中國美學(xué)、文藝理論研究開創(chuàng)了一條新路,在中國學(xué)術(shù)思想寶庫中占有重要地位。它雖為論詞而作,但涉及的方面很廣泛,不限于詞,“可以作為王氏一家的藝術(shù)論讀”(夏承燾《詞論十評》),它突破清代詞壇浙派、常州派的門戶之見,獨創(chuàng)一派。這《人》是在探求歷代詞人創(chuàng)作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者自己藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作的切身經(jīng)驗,提出了“境界”說,為王國維藝術(shù)論的中心與精髓。境界說在《人間詞話》中提出一個觀點,即文學(xué)作品的意境是由作品所描寫的生活實際和它所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的,是主觀和客觀,理想和現(xiàn)實,情感和理智的統(tǒng)一所謂境界,喜怒哀樂,亦人心中之一境界,有造境,有寫境,即有創(chuàng)造的境界,有寫實的境界。在此,對境界的含意作了明確的說明,繼而又對境界的構(gòu)成作了具體闡述,大詩人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想,雖寫實象,亦理想家也,這就是說,境界是詩人模寫自然又表現(xiàn)理想構(gòu)成,成功之詩必然是理想與寫實的密切結(jié)合。王國維先生在書中對于境界的闡釋有:詞以境界為最上。-境界則自成高格,自有名句。有有我之境,有無我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我、何者為物。能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。

縱觀古今詩詞,能夠流傳千古的名片名句,哪一句不是有獨特的境界呢?我們先來討論有我之境界,有我之謂在境界之中有作者,重點在于以我觀物。即從自我感情出發(fā),借助自己所觀之物抒發(fā)自己的情感。如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”詩人借助眼前之花,表達出自己的悲傷之情。一般而言,花是一種美好的食物,但是正是這樣美麗的東西也會觸動詩人的傷心之處,可謂樂景襯哀情。這就說明是從自我本身的情感出發(fā)的,不管是多么美好的事物,都能引起詩人的傷感。因為有我,此之謂有我之境界!

那么無我之境界又是怎么樣的呢?無我之境界主要強調(diào)以物觀物,強調(diào)客觀存在的真實性,將主觀意識客觀化。如陶潛詩曰:“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明為我們描繪了一幅輕松、淡雅的田園風(fēng)光圖。通過這樣一句詩,通過這樣對自然客觀景物的描寫,我們感覺到作者對自然田園的向往之情,表現(xiàn)出一種隱居田園山水間的悠然、閑適之情,可謂意境深遠,令人心向往之。正是因為詩人描繪了一種意境,才能將自己的感情表達得淋漓盡致,正是王國維先生所言之無我之境界。

那么如何才能寫出“境界”二字呢?一就是創(chuàng)作要有真情實感,講求一個“真”字。在這里,先要講明的一點便是“境非獨謂景物也”。境界并不是只指景物,人之情感更是境界。不論是寫景或是抒情,能寫出真情實感,做到情景交融,使人身臨其境才算是做到了“真”。然而“境界有大小,不以是而分優(yōu)劣。”池塘一角、西風(fēng)大漠與霧失樓臺怎能相提并論?很多傳世之作都是作者隨興所至,即揮毫潑墨抒其所見所感,無所拘束,常常命為“無題”或者直接從詩中抽出二字。然則若給定了題目,依然抒其真情,但總在潛意識里受到題目的局限,所求境界亦仿佛裁剪過后,并不完整。這或許就是王國維所說的“詩有題而詩亡,詞有題而詞亡”吧。其二,也是給我印象最深的便是作詞要做到“不隔”,也就是用詞平實易懂。“歐陽公‘闌干十二憑春,晴碧遠連云。千里萬里,二月三與,行色若愁人’。語語在眼前,便是不隔;至云‘謝家池上,江淹浦畔’,則隔已。”不難看出,前者如畫一般呈現(xiàn)在讀者眼前,令人身臨其境,但無晦澀之詞語;而后者,如不知道“謝家池上”指的是春草一說,就會不知所云。

王國維認為“人能于詩詞中不為美刺投贈之篇,不使隸事之白,不用粉飾之字,則于此道已過半矣。”個人理解就是作詞能做到不諷刺不贊美,不用典仿古,不用替代字,完全都是出自于自己內(nèi)心的真情實感和真實所想,才稱得上是純粹的創(chuàng)作。正如“桂華流瓦”不如“月流瓦”的意境好,倘若用詞自然、易懂,感情真實,何必非有替代字呢?“意足則不暇代,語妙則不必代”。以免會讓人有種霧里看花的感覺。其三,詩人詞人要做到“雖理想家,亦寫實家”。王國維認為事物之間都是相互聯(lián)系的,沒有一個詩人可以憑空虛構(gòu),肯定都是立足于現(xiàn)實世界的。詩人雖然是很理想化的,但是他們的理想化從某一個側(cè)面也會顯現(xiàn)出社會的現(xiàn)實,即理想源于現(xiàn)實。正如王國維所說的“有造境,有寫景,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然;所寫之境,亦必鄰于理想故也。”事實上,從表面可能很容易分辨出詩人是理想化的還是在寫實。但是細細品味,再理想化的境界也是在抒發(fā)一種真實的感情或者從真實發(fā)生的事情所升華的一種境界。寫境的同時在抒發(fā)自己的抱負,造境的同時亦是在反映現(xiàn)實。然而,僅此也是不足的。王國維認為“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致”。這正是他對前文所提的“有我之境”和“無我之境”的進一步闡述嗎。有我之境界就是“入乎其內(nèi)”,無我之境界不就是“出乎其外”嗎?

總而言之,我認為要寫出境界,就在于一個“真”字,感情要真,景物要真,只有這樣,讀者才會有所共鳴,才不至于不知所云。

然而,我最喜歡的境界是王國維先生所言關(guān)于三種人生境界的闡述:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋她千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”,此第三境也。這第一境的落腳點應(yīng)該是在“獨”和“望盡天涯路”。是指一個人在孤獨中尋求自己的夢想,這就表明人生應(yīng)該有自己的理想和追求,也可理解為獨自地準備追求理想,要有自己的人生規(guī)劃。第二境界則是當自己的目標確定之后,付出全力為其打拼而不后悔。第三境就是該做的事情都做了,發(fā)現(xiàn)自己所追求的東西其實就在自己的身邊。人生就是如此,因此我常常引用這句話來比喻人生。

王國維人間詞話讀后感【篇三】

王靜安的《人間詞話》問世以來,一直膾炙人口,他的詞話所標舉的“境界”一詞,文學(xué)評論者多奉為圭臬。“境界”一詞的提出,蓋欲取代嚴羽的“興趣”,王士禎的“神韻”,王靜安并自負此為“探其本”的發(fā)現(xiàn)。

《人間詞話》卷上云:

然滄浪所謂“興趣”,阮亭所謂“神韻”,猶不過其面目,不若鄙人拈出“境界”二字為探其本也。

言“氣質(zhì)”,言“神韻”,不如言“境界”。有境界,本也;氣質(zhì)、神韻,末也;有境界,而二者隨之矣。

其實,這里的意境一詞,依舊是滄浪所謂的興趣,阮亭所謂的神韻,只不過說法不同而已。而王氏的境界說,以為詞之有無境界的關(guān)鍵,便是自然,也就是真。

前人有言:論詞者之所謂自然,蓋有二義。如王灼《碧雞漫志》所主的自然,是不待錘煉之自然,他舉《敕勒歌》和《易水歌》為例來說明自然是“變徵換羽于立談間”,是出口成章,揮筆成文的;這和劉勰的“感物吟志,莫非自然,”鐘嶸《詩品序》所標舉的“思君如流水,既是即目;高臺多悲風(fēng),亦惟所見”等說法較為近似,這是一類;另如彭孫遹、王鵬運、況周頤等所主張的自然,而是絢爛之極復(fù)歸平淡的自然。前者主吟詠情性,不待雕飾,故特別注重天才;后者因主“自然從追琢中來,”所以除了天才,他們還重視學(xué)識,甚至于認為學(xué)識可以彌補天才之不足。而王靜安的境界說,可肯定是屬于前者,是重視天才,主創(chuàng)造而不主因襲的,即“其辭脫口而出,無嬌柔妝束之態(tài),”“不使吏事之句,不用粉飾之字。”

《人間詞話》卷上云:

納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此由初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已。

照此一說,可知“自然”也是“真”的含義之一,并為達到“真”的必備條件。則王靜安以為納蘭詞的好處,是在自然也就是像李后主一樣,都是閱歷淺而有赤子之心的人。所謂赤子之心,其含義究竟如何?王靜安在《人間詞話》中并沒有明確的界說,但他在《叔本華與尼采》一文中曾引尼采《察拉圖斯德拉》的一段文字,“赤子若狂也,自然之輪也,第一運動也,神圣之自尊也。”如是,王氏所謂的“赤子之心,”似乎是一種純依智力不受意志左右,純依主觀不受客觀影響,純依直觀不雜概念的心理狀態(tài);但就藝術(shù)而言,唯有天才具備此種心態(tài)。具備此種純真無染的赤子之心,則詩人詞人,就能“以自然之眼觀物,”以直觀去領(lǐng)受這個世界,做到妙手造文,能使紛沓之情思,以極自然之表現(xiàn),望之不啻真實之暴露,而修辭的自然,也就成為理所當然,不待追琢錘煉了。

其實,以上的“自然”一論,在王靜安的境界說中,是就寫作技巧而言,是說表現(xiàn)要恰到好處,不可過于雕琢;而所謂真,是就作品內(nèi)容而言,是要感情真摯,不可虛浮。

談到這里,就要說一說境界的內(nèi)容。《人間詞話》卷上云:

境非獨謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界,故能寫真景物真情者,謂之有境界,否則謂之無境界。

據(jù)此,我們曉得所謂境界是統(tǒng)意與境二者而言的,境界也就是情趣和意象。情趣是屬于情感的,而意象是屬于景物的,因此境界有造境與寫境之分。《人間詞話》又說:

境界有大小,不以是而分優(yōu)劣。“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”何遽不若“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”。“寶簾閑掛小銀鉤”,何遽不若“霧失樓臺,月迷津渡”也。

可見,據(jù)王靜安的看法,境界又有大小之分。但我們細讀全書,可以發(fā)現(xiàn)這和他所說的造境、寫境與有我之境、無我之境深相關(guān)聯(lián)。蓋據(jù)康德說,優(yōu)美乃無我之境所表現(xiàn)的形式,往往確定而有限;而壯美乃有我之境因只存于我們的思想之中,不見于實際自然界,因此達于無窮。所以無我之境界較小,而有我之境者境界較大。

以上就王靜安的觀點,將境界說的要點,作了一個概括的說明,現(xiàn)在談?wù)劰P者個人意見,參考各家說法,評論其得失。

先說境界說的好處,前人曾推許王靜安為“文學(xué)革命的先驅(qū)者”,此話并無過譽之處,王氏確可當之無愧。其一,與舊有詞話相比,王氏沒有摘句之弊,其論詞又能以哲學(xué)、美學(xué)觀點來分析申論,不落俗套;其二,晚晴詞風(fēng)多主南宋且競相效仿,因襲陳故者甚繁,而開創(chuàng)新意者少,故王靜安轉(zhuǎn)變風(fēng)氣,實在可說是獨具慧眼,雖未免有矯枉過正之處,卻亦能切中時弊,為后來的文學(xué)革命開一先河;其三,王靜安主真切,重自然,此乃千古文學(xué)不易之定理,而王靜安除此之外,尚且要求在真切之余,能夠表現(xiàn)人生,美化人生。他的詞話所以叫做《人間詞話》,都可以曉得他是有意描寫人生的,這點和歷代那些評論詩詞的人,就其對人生的體驗而言,是不能同日而語的。

再說《人間詞話》的一些缺點。蓋《人間詞話》乃王氏早年之作,因此我們實在不必以此來責備他。不過,就《人間詞話》論《人間詞話》,我暫且歸納了下列幾個缺點:其一,體例為臻完善,編排秩序也沒有系統(tǒng),因而論點錯雜間出,沒有統(tǒng)一感,這恐怕與他采用札記筆記方式的評論有關(guān);其二,有些理論說得不透徹,容易令人發(fā)生誤會,如“隔與不隔”的問題,如“有我之境和無我之境”的問題等;其三,太過于自信主觀。譬如他太注重先天的才力而忽視了后天的人力,這是頗為值得商榷的;其四,論詞太偏重文章而忽略聲律。詞由樂府詩演化而來,原來是合律可歌的,張炎謂其先父《瑞鶴仙》詞的“粉蝶兒撲定花心不去,閑了尋香兩翅,”所以要將“撲”改為“守”;《惜花香》詞的“瑣窗深”所以要將“深”改為“幽”,又改為“明”,就是為了要合律的緣故。在講究聲律的詞人來看,詞的音律效果是要重于文字效果的,這點王靜安似乎沒有留意,因而不能對某些詞人——譬如南宋的吳夢窗、王碧山、姜白石、張玉田諸家,予以適當?shù)脑u價。

王國維人間詞話讀后感【篇四】

王國維的《人間詞話》里謂古之成大學(xué)問大事業(yè)者的三種境界,他是用的三首詞里的詞句來表示的,仔細玩味下我覺得同樣適用于閱讀。

他的三種境界,第一種是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這里就像是開始看書,總要挑一本吧,但書很多,一條通向天涯的路看上去是沒盡頭一樣的,同時閱讀是一件需要安安靜靜的事,就像獨上高樓。歌德也曾說過:你要我指點周圍的風(fēng)景,你首先要自己爬上屋頂,大體也說的是這個意思,就是讀書的感悟需要人自身的努力,沒有人會替你去做。

第二種境界他說是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這本是寫愛情的,為了愛情的殫精竭慮同樣適用于閱讀,“朝聞道,夕死可矣”,這里死是不用死了,減減肥也行啊,哈哈。

第三種境界說是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這里是閱讀的關(guān)鍵,也是人和人之間的差別,是一種入得書出得書的境界,是一種豁然開朗,好像郭靖觀北斗星突然悟出九陰真經(jīng)似的。

王國維人間詞話讀后感【篇五】

讀第一版的時候,這本書給我的印象只是王國維的一段段評論,正文下面一條條平息、注釋里一首首詞作、一位位詞作家和詞評論家——完全凌亂的文字,“花非花、霧非霧”,所謂此話,在水一方,只能遙望。再讀幾遍就會發(fā)現(xiàn),此書形散而神不散,果然“大家之作,其言情也必沁人心脾,其辭脫口而出而無嬌柔裝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也”有境界則自成高格,自有名句“言氣質(zhì)神韻不如言境界”。例如王偉的“大漠孤煙直,長河落日圓”,王國維謂之“此等境界,可謂千古壯語”。

王國維還指出,境界有理想和寫實之分,又有有我之境和無我之境之分。“有造境,有寫境,次理想與現(xiàn)實二派所之由分。然二者偏難分別。因大詩人所造之境,比合乎自然,所寫之境,必鄰于現(xiàn)實之故也。”就像馮延巳的《醉花間》詞“高樹鵲銜巢,斜月明寒草”,俊朗清雅,能夠感動別人的永遠是對真實的升華,而不是純粹的虛構(gòu)與寫實,這正是美的根基所在。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問這,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤為徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的'才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

學(xué)術(shù)知識如是,人生目標又何嘗不是如此呢?為了尋找、追求人生目標,先迷茫、后奮斗,繼而反思,最后達目標,然后接著進行下一次的追尋。人生目標并不唯一,但無論多少,成功的人生旅途中都交織著矛盾、執(zhí)著與喜悅。用王老的話:給自己一個定位。我們現(xiàn)在處于上下求索的階段,或曰“潛龍勿用”。希望有一天,我們會乘千里風(fēng)破萬里浪。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生合集(6篇)


王國維提出:文藝創(chuàng)作必有取舍,要有主觀理想的注入。《人間詞話》中的道理,一時之間還掌握不了,需要我們慢慢地吸收歸納為自己的知識。不知道你在讀完《人間詞話》之后有沒有感悟到什么呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“人間詞話讀后感1500字大學(xué)生”,希望對您的工作和生活有所幫助。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇一)

王國維的《人間詞話》雖然以傳統(tǒng)的詞話為形式,但結(jié)構(gòu)上有著嚴密的邏輯體系,思想上引入西方哲學(xué)及美學(xué)中諸如主體與客體,真實與虛構(gòu),理想與寫實,優(yōu)美與壯美的概念,內(nèi)容上則不限于以詞之一體為對象,其核心概念為“境界”,而“境界”的核心是“真”。

《人間詞話》全書共有64則,均圍繞“境界”來闡釋的。第一則總領(lǐng)全書的主題,提出“詞以境界為最上。有境界,則自成高歌,自有名句。五代、北宋之詞所以獨絕者在此。”這一句話點明了三個相互支持的因素:一,詞以有境界為其美的追求;因此,用評論詞作的形式來討論審美鑒賞判斷問題的外在形式。二,有無境界,這是衡量詩詞作品是否美的前提。三,詞史上最美的作品集中于五代、北宋時。第二到第九則是對“境界”加以分述,從七個層次來分析境界的種類、出處等。第十到六十四則就以“境界說”為核心,以時間為序,從七個方面,分別評述歷代詞家,補述、深化、完善以“真景物”、“真情感”為核心的境界論。

在第一則的總領(lǐng)下,王國維在接下來八則就具體講述了“境界”形成及分類。第二則講述作品的境界可以分為創(chuàng)造的境界和寫實的境界,而這兩種境界是出于人們對文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)認識的區(qū)別的。一種認為,文學(xué)藝術(shù)處理的是虛構(gòu)、想象的世界,而另一種認為,文學(xué)藝術(shù)描寫的是真實、存在的世界。

王國維也指出,這兩者是很難區(qū)分的。因為偉大的詩人所創(chuàng)造的世界,也必然合乎自然的真實,而他所描寫的境界也是充滿理想的。第三則王國維將境界分為“有我之境”和“無我之境”兩類。

“有我之境”是用自己的感官來看世上的物,所以描繪的景物都染上了自我的感情色澤。“無我之境”中,自我的感官情緒消失,純粹的欣賞外界景物的美感,將自己和景物融為一體,分不清實物還是我。

王國維用歐陽修的《蝶戀花·庭院深深》和秦觀的《踏莎行·霧失樓臺》來闡釋“有我之境”。“問”、“亂紅”、“春寒”、“杜鵑聲”等我們都可以看到作者的影子,因為這些是通過作者所見所聞所趕來描寫的。“無我之境”使用陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》和元好問的《穎亭留別》來舉例說明的。“采菊東籬下,悠然見南山”、“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”,我們所能感受到得出了寧靜還是寧靜了,已經(jīng)完全看不到作者的身影了,作者也已完全沉浸于這寧靜的風(fēng)景中了。

基于第三則中提出的兩種境界,在第四則,他又從審美角度來分析這兩種境界。王國維認為,無我之境是作者在寧靜中得到的感覺。而有我之境是從動中取靜時得到的。所以無我之境是一種優(yōu)美,有我之境是一種宏壯的美。第五則則與第二則相呼應(yīng),解釋境界無法界定寫實與理想的原因。因為,自然界中事物相互聯(lián)系和限制的境況不可能完全的被寫入文學(xué)藝術(shù)作品中的。

通過這一原因進一步指出藝術(shù)境界的寫實與理想是相對而言的。在第六則中,王國維從景物的境界的角度提高到人的心靈境界的角度。王國維認為人的情緒也是境界的要素。只有真實地描繪自然景物,抒發(fā)自己真實的情感,才能稱作是有境界的。第七則是說明如何在真情真景(第六則)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造境界。

就是在創(chuàng)作過程中注意字詞的斟酌。王國位舉“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”字和“云破月來花弄影”中的“弄”字來體現(xiàn)注重字詞的運用而體現(xiàn)出來的境界。第八則中,王國維開篇就提出境界有大小之分,但不能由境界的大小而判定境界的好壞。在這一則,王國維用杜甫的兩首詩和秦觀的兩首詞作比較。“細雨”、“微風(fēng)”、“燕子”哪里比得上“落日”、“風(fēng)蕭蕭”、“馬”體積大,同樣閨閣怎能與渡口相比,但是我們都不能就此判定“細雨”、“微風(fēng)”、“閨閣”所創(chuàng)造的境界不如“落日”、大風(fēng)、“渡口”所創(chuàng)造的境界。

第九則是對前面七則地總結(jié),王國維認為自己提出的“境界”標出了唐詩宋詞之所以好的本質(zhì)。通過王國維這八則的敘述,我們可以看出“境界”是一個可以被感覺、被認識、被分析的存在形式——“對象的形式”——我們可以視這個形勢是美的載體,令人情感愉快、悲哀的,令人精神升華、變化的美的諸種因素可以被“安置”在里面。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇二)

一、 王國維在《人間詞話》中講“詞以境界為最上。有境界者則自成高格,自有名句。”而宋詞閑適優(yōu)雅的意境很是值得稱道。一方面,宋代在政治上重文輕武,再加上國家的內(nèi)憂外患,統(tǒng)治者對外政策的軟弱,宋代文人將很多注意力都轉(zhuǎn)移到關(guān)注自己的內(nèi)心世界。另一方面,禪宗和老莊思想在宋朝的盛行,也讓很多文人心性更加的超脫、達觀。而宋朝經(jīng)濟的發(fā)達,享樂風(fēng)行,歌舞升平、酬賓贈妓、留戀光景者特別多,青樓楚館成為文人經(jīng)常光顧的地方,也反映了文人生活的閑適(雖說有一部分排遣內(nèi)心抑郁的因素)。“有我之境,以我觀物,物皆著我之色彩。無我之境,以物觀我,故不知何者為我,何者為物。”我覺得宋詞更多的將物我融為了一體,在當時的社會環(huán)境下文人只有通過詞作來反映自己對于南宋朝廷茍且偷安的不滿,例如辛棄疾的《摸魚兒(更能消)》,似寫春意闌珊的幽怨,卻實是在寫自己對于政治的幽憤。

二、 王國維評價李煜“詞人者,不失其赤子之心者也。故生于深宮之中,長于婦人之手,是后主為人君之所短,亦即為詞人之所長處。”對于李煜,我們不能單方面的評價他的好壞,作為一個帝王,他沒有承擔起他的責任,縱情享樂,揮霍無度,讓他最終淪為階下囚。但也正是人生巨大的反差造就了他的才氣。誠然他有一定的天賦,君王時期的作品卻多是描寫其后宮旖旎生活的,在藝術(shù)和思想上并沒有太大的成就。而這次人生變故讓的許多思想上有了升華與自我感悟,才讓他的作品能夠流傳至今,讀來仍能感受到亡國之主內(nèi)心的凄哀。

三、 王國維的三境界。古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓。望盡天涯路。”此第一境也。在追求夢想的路上注定要接受世俗的眼光,或者說“高處不勝寒”吧,很多時候,在成功之前,你的夢想在世俗面前只是遙不可及的幻想,沒有觸及的可能。這個時候不要太在意外界的看法,成功者必須先要學(xué)會忍受孤獨。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。同樣成功沒有捷徑,而機遇只會寵幸有準備的人。在奔向成功的道路上,艱苦的努力是必不可少的。就像那句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此地三境界也。追逐夢想的過程是痛苦的,但收獲成功的喜悅卻是無法復(fù)制的,仿佛仿佛追尋已久的夢中女神,恍然間就在自己觸手可及的地方。這種心情還可以說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”追逐夢想太過不易,在絕境中一次次告訴自己在堅持一下,那是一種不甘放棄的心在一次次堅持終見到希望后的顫動。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇三)

《人間詞話》是一部被人們奉為古典文學(xué)批評里程碑式的作品。初讀《人間詞話》就讓我沉浸于那精簡卻又華美的詞語中,王國維不僅將其深厚的美學(xué)功底盡展其中,而且段段匠心獨運。本書分為兩部分,第一部分為作者的講解,第二部分為人間詞話原文。

讀書人之所以讀書就是為了明理,追求真理。若不能自由追求真理,生活就是一種痛苦。從書中可以看出,古往今來真正的讀書人都有其氣節(jié)在。若是沒有歷史知識做背景,讀本書只能領(lǐng)會詩詞表層的含義,對于詩詞里的深意,只有有心人才能領(lǐng)悟。作為初讀《人間詞話》的我,對書中的每個語言符號的微妙作用,豐富的內(nèi)容,只能領(lǐng)會其表層意思。正因為這本書,讓我真正懂了“詞之言長”的含義,只有你用心去領(lǐng)悟,才能懂得詩詞的內(nèi)在含義。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”

第一種境界是講人生有時需要的是一種求孤獨,求寂寞的心境。慢慢人生路,無論在哪個人生階段,都會遇到孤獨、坎坷。在那種惆悵的心境下,獨自一人登上高樓,望盡遠處的無盡之路。在絕望或孤獨的境界中,可以尋求精神上短暫的慰藉。但是,我們必須堅持自己的信仰,勇敢走下去。就如我現(xiàn)在,剛剛參加工作,許多事情還不能處理的非常到位;不應(yīng)該害怕犯錯,要勇敢面對自己的失敗,在失敗中才能成長的更快。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

第二種境界講人生的種種,不是輕而易舉就能得到的,必須堅定不移,經(jīng)過一番辛勤勞動,廢寢忘食,孜孜以求,直到人瘦帶寬也不后悔。不執(zhí)著無以成,王國維正是憑借著這份執(zhí)著與隱忍,才成就了他大師地位。正如現(xiàn)在的我們,剛剛接觸藥品注冊,需要學(xué)習(xí)的東西太多,不能因為一點點挫折就放棄,要憑著那份執(zhí)著,守護患者用藥安全的一道關(guān)卡。要敢于發(fā)表自己的意見,在認真書寫審評報告時,還要不斷給自己充充電。只有自己知識水平提高了,才能更好為公眾用藥安全服務(wù)。

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

第三種境界講人生需有專注的精神,反復(fù)追求、研究,下足功夫,自然會豁然貫通。這是一種豁然開朗的頓悟,往昔追尋之中的種種艱辛苦楚,在頓悟瞬間得到了完美釋放。第三種境界,也是最高境界,講的是在經(jīng)過不斷努力研究之后,會將之前所有的疑問完全釋放。藥學(xué)審評現(xiàn)正處于改革的關(guān)鍵時刻,應(yīng)不斷研究,改革應(yīng)體現(xiàn)與時俱進,同時應(yīng)穩(wěn)定步伐,守護好公眾用藥的安全關(guān)卡。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇四)

高中時有一段時間喜歡上了現(xiàn)代詩,就嘗試寫了些,然辭藻實在匱乏,文筆過于拙劣,終究不了了之。后來迷上看一些江湖武俠之類的小說,里面常常會穿插一句詩詞來引導(dǎo)文意,才發(fā)覺古詩詞原來比現(xiàn)代詩更有韻味,至此便喜歡上了古詩詞(不過還達不到癡迷的地步)。

關(guān)于王國維先生,我對他知之甚少,一開始不知從何處聽得他的名言(成事業(yè)者,必經(jīng)三境界...),細細分析,愈覺有道理,遂即找到了這本書。實話說,《人間詞話》這本書的很多地方,我是看不明白的。必然是因為我閱歷太淺,境界太小,又加上最近有要事要做,沒有心思慢慢品讀。不過王國維先生關(guān)于詩詞的美學(xué)思想仍舊令我折服,何若“有我無我”,何若“意境風(fēng)骨”,何若“音律曲調(diào)”...他都如抽絲剝繭之行對其細細分析。中學(xué)時期曾學(xué)過的一些詩詞也出現(xiàn)在這本書中,雖然讀過,背過,默寫過,但是這其中的意境在當時的我卻未能領(lǐng)會多少,而現(xiàn)在來看,古人一首詞中的浪漫足以勝過當今的一部諾貝爾小說。

王國維:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃躋第三境者。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇五)

王國維曾在《人間詞話》中評價溫庭筠的作品:畫屏金鷓鴣,飛卿語也,其詞品似之。少而敏悟,工為辭章,才思清麗,“花間鼻祖”這稱呼,溫飛卿當之無愧。在古代,官場、考場、戰(zhàn)場是男子的天下,閨怨、情愁、愛恨,是女子的專屬。偏偏,溫庭筠是個例外。井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

王國維對辛棄疾和納蘭性德有極高的評價。從“南宋只愛稼軒一人”中可見他對辛棄疾的高度贊賞,他認為,南宋詞人可比肩北宋者,只有辛棄疾一人。至于納蘭性德,王國維評價道“北宋以來,一人而已。”足見納蘭之詞成就之高,價值之大,地位之尊。

南唐中主李璟只流傳四首詞作,最著名的是《浣溪沙》:“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與容光共憔悴,不堪看。細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚闌干。”大概是在寫思婦懷人的幽怨,也道出了人生短促的悲涼,王國維在《人間詞話》稱贊此詞“大有眾芳蕪穢,美人遲暮之感。”

李璟的宰相馮延巳是五代詞人中流傳作品最多的,盡管馮延巳在官場上的人品飽受質(zhì)疑,但他多才多藝,寫起文章詩詞來倒是無人能及了,他的詞作偏向于苦情,當然不只是男女相思苦而已,更多是人生境遇的愁苦,王國維在《人間詞話》推崇“馮正中(馮延巳)詞雖不失五代風(fēng)格,而堂廡特大,開北宋一代風(fēng)氣。”

王國維之《人間詞話》,眼界甚高。推崇正中、李后主、永叔、屯田、子瞻、少游、美成、稼軒、納蘭諸家;夢窗、白石、梅溪、玉田、草窗、西麓、皋文等輩,則深自貶抑。后人或謂其帶有強烈之主觀傾向,失之于偏頗。其實不然。蓋其所論者,皆在第一流之水平層面論述展開,論文敘筆,剖情析采,觀其會通,窺其奧窔。其所貶抑者,仍不失之一流之水準。其余不錄者,大抵皆不足以入王氏之法眼。…話說回來,評人論事不怕刻薄,就怕當濫好人,和稀泥,以持平公允狀說一堆正確的廢話——從這個角度講,我很欣賞年輕時那么毒舌的王靜安先生。古往今來,會吟詩寫詞的人不勝枚舉。但怎樣去欣賞其中的精髓,好像沒人給過答案。《人間詞話》中論述:“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”

其實,又豈是單單詩人寫詩,做人做事,何嘗不是? 入乎其內(nèi),人世間最不缺霓彩繁華,燈紅酒綠,故而“亂花漸欲迷人眼”,出乎其外,卻也是月圓月缺,花開花落,因此“歲歲年年人不同”。正所謂“人世有代謝,往來無古今”。倘被夢幻泡影迷住心性,便會淡忘喜好、原則、信仰、理想。因而超然物外,對瑣事看淡看輕,才有更多精力去看大局。這便是“不執(zhí)迷于一葉,自然能見彩虹。”王國維說得好:“試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵,可憐身是眼中人。”其實誰又不是眼中人,誰又不戀紅塵事?唯有歸去不忘高峰皓月,心性自然少年。

王國維這位國學(xué)大師。他為五千年來的詩詞下了這樣一個定義:詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。 入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。 入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。 詩人必有輕視外物之意,故能以奴仆命風(fēng)月。又必有重視外物之意,故能與花鳥共憂樂。

詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。

什么叫境界?就是一個人對萬事萬物的感悟。在王國維看來,詩詞有三重境界:

第一重:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

第二重:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三重,也是最高境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

三句詞,不僅分出了詩詞的境界,同時也分別代表著茫然、糾纏與釋懷,與做人的境界不謀而合。

以人生品詩詞,以詩詞悟人生。這是王國維留給后人,最大的價值。

人間詞話讀后感1500字大學(xué)生(篇六)

王國維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界:第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”;第二種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為:知、行、得三境界。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業(yè)、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目。

掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個復(fù)雜而多變的過程,對于不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。

“看山是山,看水是水。”這種境界是針對孩子說的,初識世界,純潔無瑕,一切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什么就是什么,你告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水,有一個小故事很能說明這點:一群大人在進行智力競賽,主持人說“6”“9”不掉頭,就出了個題:“6+9=?”,大家都在想,智力競賽題目決不會就字面那么簡單,結(jié)果誰都不敢立即搶答,而是苦苦思索。突然,一個6歲的小女孩爭著說等于15,人們都向她投去異樣的目光,直到主持人宣布小寶貝的答案正確時,人們才收回目光,并責怪自己的思想太復(fù)雜了,錯過了搶答的時機。這里說了一個簡單的道理,凡事不必太刻意。

“看山不是山,看水不是水。”這種境界是針對中年人說的,隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,人們的思想也變得越來越復(fù)雜了,尤其是在物欲橫流的社會,爾虞我詐,互不信任,人們的世界觀、人生觀、價值觀同孩提時代相比,發(fā)生了深刻的變化,不再輕易相信眼前的一切,而是用心、用腦去認識這個世界。發(fā)現(xiàn)這個世界的問題越來越多,越來越復(fù)雜,感覺到社會并不那么單純,現(xiàn)實也并不那么美好,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。進入這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。此時,人們看到的山不再是單純意義上的山,水不再是單純意義上的水了,叫做看山感慨,看水嘆息,以致出現(xiàn)了許許多多借古諷今,指桑罵槐,指鹿為馬的故事。有些人,站在這山望著那山更高;沐在此水,又想到那水更凈,欲壑難填,永遠也沒有滿足的境地。

“看山還是山,看水還是水。”這是針對那些走過大半輩子或經(jīng)歷太多事件的人而言,在經(jīng)歷了種種事件,看過了形形色色的人或事,有了一種曾經(jīng)滄海的感覺,茅塞頓開,回歸自然。也許經(jīng)歷了太多,人的境界也高了,不再會為無謂的事或無傷大雅或不可能實現(xiàn)的事而傷腦費神。任爾紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。他們更明白,更懂得,以一顆平常心來看待事物,明白如果跳出是非圈子,以觀棋者、看戲人的角度來看事物,也許事情會簡單許多,正如蘇軾所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”王國維所道“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!人們都希望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自我,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現(xiàn)的過程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

在悠悠歲月中,我們都是匆匆過客,所有的故事都沒有結(jié)果而結(jié)果,我們只有從容走過,無需彷徨,無需猶豫,無需茫然。我們應(yīng)當往第三種境界發(fā)展,這才是人的最高境界,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外云卷云舒。”人從煩惱和執(zhí)著中來,應(yīng)到無煩惱無執(zhí)著處去。其實凡事看開一些,未必不是一件好事,“人生如戲”,“戲如人生”,“人生如棋”,“棋如人生”,不正說明了人應(yīng)當看戲者,觀棋者嗎。也許別人是對的,但我們也沒有錯,很多事情都無法挽回,再偉大的事情最終也成云煙,所有瘋狂之后總歸于平靜,我們除了平靜又能怎樣呢?我們唯一能做的,就是坦然面對一切,平靜珍惜一切。只有這樣,才能更好地面對人生的大起大落,看透秋云春夢,接受世事無常。正如徐志摩《再別康橋》的人生境界:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

羊皮卷讀后感300字匯總


在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!在讀了作者奧格·曼狄諾寫的《羊皮卷》以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,一篇優(yōu)秀《羊皮卷》讀后感怎么寫呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“羊皮卷讀后感300字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

羊皮卷讀后感300字(篇一)

終于又看完了一本書,好像哥送我的書已經(jīng)看得差不多了,這也是自己感覺到有所成就的一點進步吧,感覺好久沒有這樣的充實過了。還是多看點書的好,這樣是最能充實一個人的心靈,當然也能夠使人忘記好多事情,真正的深入到書本之中,從中尋覓一些人生的感覺,找到屬于自己的那份心理天空,在茫茫書海中找回真正的自我,真正的心靈歸宿,為自己尋求一片藍色的天空。從而真正的找尋一個支點。

羊皮卷這本書寫的真的挺好的,去年的這個時候聽經(jīng)理說過,把這本書贊賞一番,當時自己還沒有多少的感覺,還沒有意識到這本書究竟會帶給自己什么樣的體會,現(xiàn)在自己真的很領(lǐng)悟了,也有感覺了。但是自己目前離這本的書的.價值與目標還是很遠的,還有很有距離的,但很多方面存在著很多的不足,距離還是一會半會就能解決掉的,關(guān)鍵是自己沒有太大的恒心與毅力,很多事情都堅持不了多長的時間,沒有很實際的做法,空口說出來的東西,只是一汪死水。

這本書對我的最大價值就是,人應(yīng)該為自己的目標而活,應(yīng)該充滿希望的去做一些事情,而不是毫無意義單槍匹馬的在外邊瞎混,一點人生的目標也找不到,這樣的生活一旦繼續(xù)下去真的沒有什么意思。事實上我就是這個樣子的,沒有固定的人生目標,沒有自己的追求,沒有自己的抱負,什么事情都是憑著一時的興趣愛好,想怎么樣就是怎么樣子的,什么也找不到生活的中心,難道我就這樣的固定的生活下去,一直碌碌無為的繼續(xù)下去么?這應(yīng)該不是我想要的生活啊!我從此應(yīng)該做些什么事情,應(yīng)該怎么去為自己的目標繼續(xù)下去呢?

首先應(yīng)該確立一個什么樣的目標,怎么樣的目標是切實可行也是最有價值意義,讓自己能夠充滿活力一直勇敢的走下去,同時還有讓自己沒有后路可選,只能一直向下走!

再次就是為這個目標定一個期限,多長時間是最好的,多長時間是自己所能達到的,在什么樣的時間段之內(nèi),自己應(yīng)該為自己這個時間段達到一個什么樣的程度,為之需要做出多大的犧牲!

其次,這段期間之內(nèi),自己應(yīng)該做些什么事情輔助這個目標的實現(xiàn),讓這樣的目標能能夠順利地實現(xiàn),需要付出什么樣的代價,什么樣的工作形式,怎樣的工作方法,一種什么樣的心態(tài),來迎接這樣一個輝煌目標的到來!

最后,關(guān)鍵是要鼓勵自己有一顆持之以恒的決心,不斷追求向上的信心,讓一切的一切都按自己的計劃順利地進行,順利地開展,否則一切都是無稽之談。

羊皮卷讀后感300字(篇二)

近期讀了奧格·曼狄諾所寫的《羊皮卷》。剛開始看名字的時候,我以為這是一本偏文藝類的書,后來我認為它是一本寫給已在職場中人們的書,然而當我看完,才深刻體會到它的不一般。

《羊皮卷》是一本講述人生規(guī)則的勵志經(jīng)典。用感恩的心面對生活、堅持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。

其中書里的一段話令我印象深刻:“我承認每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡,每一擊看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終會倒下。這恰如我今天的努力。就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡,因為我深知水滴石穿的道理,只要持之以恒,什么都可以做到。”

對于即將畢業(yè)的我來說,它就像是一根帶有魔力的“銀針”,指引著我繡出獨屬于我的作品。初入職場,我沒有什么工作經(jīng)驗,頭腦也不聰明,在工作方面的我更是宛若一張白紙,但我不會因此怯懦,因為我深知“不積跬步,無以至千里”,我更加明白白紙若不上筆,它永遠也只能是一張白紙,僅僅是從嶄新變得陳舊。

而“積”字,則不光光是積累,更是堅持,只有堅持下去才會積少成多,積水成淵。積累經(jīng)驗,不是一朝一夕的事,它就像是一場馬拉松,堅持地越久,跑的路程也就越多。當然我們在堅持的路途中會發(fā)生各種各樣的事,有慢慢累積的經(jīng)驗,也有無數(shù)的教訓(xùn),但無論什么,它都是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。而我會努力走在堅持的路上,在我的白紙上畫出一筆又一筆。

羊皮卷讀后感300字(篇三)

堅持不懈,直到成功。

在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗有一定的程序。它們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以它受戳后再向斗牛士進攻的次數(shù)多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從今往后,我須承認,我的生命每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。

堅持在沒看《羊皮卷》之前對我來說簡直就是一種諷刺,因為我從來沒有真正完成一件事,你信嗎?我連我自己都不相信。有幾次?我決心說一定堅持看完《羊皮卷》,可是我沒有。有幾次?我決心做了計劃書,原本該按照上面做的,卻往往做不到,給自己的失敗找各種各樣的理由。有幾次?答應(yīng)父母會堅持認真讀書,可從來都是父母失望的面龐。

怎么說呢?人生肯定是要堅持下去的,不然人的出生就變得毫無意義了。每個人都愛做夢,哪里都是大家的夢想,但,不是無謂的幻想。我們要的是激情不是矯情,我們要的是夢想不是幻想。想要達到,其實說來難,非常難,但,也很簡單。只有兩個字:堅持。堅持了,總是會有結(jié)果的,不是么?接下來中途放棄,還是一路攀登,那還不是自己的命運。自己的命運是掌握在自己手里的,我算是見著了。從現(xiàn)在起,我一定要堅持。墮落時,趕快翻《羊皮卷》。里面有重要信息。

羊皮卷讀后感300字(篇四)

待人以寬,學(xué)會記住在友誼中記住和忘記一些事情。

《羊皮卷》的第二章,獲取成功大門的鑰匙中,其中有一節(jié),寫的便是人際的交往,第三章,整章節(jié)寫的便是友誼這一個話題,這兩部分的內(nèi)容,在我看來,是息息相關(guān)的,所以放在一起,寫下這一篇讀后感。

在獲得成功大門的鑰匙中,人際交往被寫者定義為是成功的關(guān)鍵,其中舉了一個很典范了例子,是美國總統(tǒng)克林頓在競選總統(tǒng)的過程中,他的朋友們?yōu)榱怂軌蚋傔x上,而四處奔波,而這些朋友是有他的玩伴,有他的同學(xué),可見廣泛且良好的人際交往對成功有著不可或缺的作用。同時作者又舉了一個,魏斯采訪280位總裁的例子,大部分總裁們表明,他們的成功,也同樣離不開身旁人的提拔與幫助。

在實際人際交往的過程中,我們會遇到各種各樣不同的人,或許這些人并不全部能成為我們的朋友,讓我們獲得友誼,那么在廣泛的人際交往中,我們又應(yīng)該如何去獲得真正的友誼呢?在第三章友誼這個話題中,除了第一小節(jié)是在告訴我們友誼是如此的重要,其他三節(jié)傳授我們的是在交友過程中,你所要擁有的:真誠的態(tài)度,結(jié)交諍友,交友方法。

首先友誼對現(xiàn)在對現(xiàn)在這個社會來說毋庸置疑是重要的,就如我第二章的人際交往中克林頓的例子,以及來自280位總裁的例子中,可以看出,現(xiàn)在的社會,如果沒有友誼的信任基礎(chǔ)在,你將會寸步難行。在廣泛的人際交往中,你真的的態(tài)度,無疑是讓對方信任你的最好的方式,因為將心比心,你的態(tài)度決定了別人對你的態(tài)度。在人際交往中,真誠的態(tài)度是第一步,不管你們是否會成為朋友,真誠的態(tài)度大多時候,會成為你和大多數(shù)人結(jié)交的紐帶。但是交際歸交際,并不是每一個交際的人都會和你產(chǎn)生友誼。

你需要學(xué)會在人際交往過程中,善于結(jié)交真正的朋友。文中用一小節(jié)寫了一種篩選的方法,那就是結(jié)交諍友。諍友是什么呢?我查了百度,諍友就是能直言規(guī)勸的朋友,在古代,這樣的臣子,我們稱之為的“諫臣”。這是一種很好的方式識別,是否一個人可以適合成為朋友關(guān)系。哪些每天只知道說好話的,阿諛奉承你的人,甚至你的缺點,也可以說成優(yōu)點的人,這樣人是絕對不可以深交的。當然,這里并不是指別人真誠的贊美,我們常說贊美也是一種美德,也是促進人際關(guān)系的一種潤滑劑,在這里我們需要學(xué)會區(qū)分。所謂的諍言,不是隨意的指責,不是惡語相向,而是別人對你真誠的規(guī)勸,當別人對我們提出意見和建議的時候,我們學(xué)會第一時間接納,但也不是盲目的去聽取。事后學(xué)會思索分析,是否是事實,如果是的,那么后期你就應(yīng)該毫不猶豫的改進了。在這里,同時也想告訴所有的朋友們,其實諍言,我們也可以選擇合適恰當?shù)姆绞脚c方法,而不是非要以簡單粗暴的一種方式去溝通。

上面聊了,我們說了如何在廣泛的人際中,找到你的那位友人,接下來,文中在第四節(jié),便告訴了我們個方法,學(xué)會記得和忘記一些事情,這里舉了一個作家阿里和朋友外出了例子。當別人幫助了阿里時,他將別人的好,記在堅固的磐石上,當別人傷害到阿里時,他將別人的傷害,記在河邊的流沙上。在我們交往的過程中,也要學(xué)會,寬以待人,用別人的恩惠洗去我們對別人的怨恨。

最后,在這里,愿所有人都可以自在這個繁雜的人際交往過程中,通過真誠交到朋友,獲得屬于自己的真正的友誼。

羊皮卷讀后感300字(篇五)

人的一生是離不開學(xué)習(xí)的,人們往往說活到老,學(xué)到老真是至理名言,特別對于這個競爭異常激烈的今天,學(xué)習(xí)可以說是一種求生必備的本領(lǐng)或是一種生存必有的本能了。

讀書活動的開展,可以說是心靈的加油站和充電器。讓在紅塵俗世中久已疲憊的心靈能得到一定的舒緩,讓書籍的圣水洗滌靈魂深處的灰塵,讓自己在人世中受到的有意或無意的傷口能加快愈合。

人在世間,有許多的無奈和徘徊,也有許多看似美麗實則險惡的陷井,我們必定不敢太過純真和善良。快樂真的是個越來越奢侈的名詞了。給心靈減壓不僅成為一種需要,更成為一種必然。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,雖然那是古代讀書人的理想化生活,但卻不無道理。在這個知識就是武器,知識就是財富,知識就是生存,知識就是生命的時代,人們越來越了解知識的重要了。讀書活動的開展,給了我們一個良好的學(xué)習(xí)機會和提高空間,讓我們可以從不同的角度去看人生、去品味人生。

《羊皮卷》匯集了人類歷史上最偉大的成功大師經(jīng)典勵志之作,內(nèi)容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面,各個成功學(xué)大師的文章風(fēng)格各異,文字清晰,具有很強的藝術(shù)魅力和思想價值,這些都是人生經(jīng)驗的闡發(fā)和總結(jié),它將全方位地挖掘我們內(nèi)心的潛力。引領(lǐng)我們逐漸走向正確的人生。

全書共有十卷,每卷中分為五課時。每課時有著不同的教育意義。其中讓我記憶深刻的是第14課《如何戰(zhàn)勝消極情緒》。本課中共講述了一個小故事。戰(zhàn)勝“非洲臭蟲”。然后通過這個小故事作者提出的問題:什么是你的“非洲臭蟲”?你生活中的“臭蟲”是怎樣存在的?文章中用“臭蟲”來表示我們的消極情緒和自卑感。是它們把我們從真正的、人的水平拉了下來,讓討厭的困擾損壞了我們的自我形象,毀滅了我們對幸福的渴望。本課時的最后一個環(huán)節(jié)是“戰(zhàn)勝失敗機制”。挫敗感,攻擊感,不安全感,孤獨感,不確定感,憤怒感,空虛感這些都是失敗機制的成分。這些就是敵人,那么我們就一個個的擊破它,戰(zhàn)勝它。

失敗乃成功之母,我確信這一點。每一項發(fā)明都經(jīng)歷了實驗的失敗,如果你從未失敗過,那么你肯定從未真正嘗試過。正如我們眾所周知的世界著名發(fā)明家托馬斯。愛迪生,雖然在大多數(shù)偉大發(fā)明成功之前,他有過無數(shù)次的失敗,但是愛迪生從失敗中吸取了教訓(xùn),把失敗建成了他成功的基石。失敗是必不可免的,但重要的是我們要如何面對它,是積極的利用,找到失敗的原因還是一蹶不振,因此而放棄?決策權(quán)永遠掌握在自己的手里。

哈佛家訓(xùn)讀后感3000字匯集


《哈佛家訓(xùn)》帶給了我們巨大的財富:不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。所以說,通過書籍,我們可以清楚的知道我們有什么以及缺少什么!那么,在你讀完《哈佛家訓(xùn)》后,是不是感覺心里多了一絲東西?讀書筆記吧小編特地為您收集整理“哈佛家訓(xùn)讀后感3000字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

哈佛家訓(xùn)讀后感3000字(篇一)

偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。首次看到“家訓(xùn)”二字,會有訓(xùn)人的感覺吧。不是的,讀了之后才發(fā)現(xiàn),《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子課本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題,寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。

哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠的影響。《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益非淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事,每讀完一個故事,我都會產(chǎn)生一種感悟。

書中到處都充斥著經(jīng)典語言,諸如:改變自己是可行的,聰明的。當你試圖改變別人時,你就會顯得愚蠢,而且會自尋煩惱;稱贊別人會使自己更快樂,稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上,你的生活就會充滿希望;弱小的事物當初問世時被人譏笑,但只要不斷積聚力量,就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的,當你能夠看見時,它就一定強大得令人難以置信……

書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個乞丐的人生哲學(xué)》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理,心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了:我們的工作不能以掙錢為目的,如果我們能夠這樣做,我們就會感到很幸福,也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長,如果讓孩子在自己的特長方面發(fā)展,他們會發(fā)展得很好……

我感覺讀一本好書真的是一種享受,《哈佛家訓(xùn)》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快意之后,又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書,我有一種沖動——按照書中所言去教育我的孩子,去教育我的學(xué)生。雖然我不會很快做到,但我會堅持不懈地努力下去!作文

哈佛家訓(xùn)讀后感3000字(篇二)

如果問我讀過的哪本書讓我最記憶猶新、受益良多的話,我想就是它——《哈佛家訓(xùn)》。通過仔細地閱讀這本書,讓我感受到了親情、母愛、真理的偉大,也明白了保守、謙卑、誠信的價值,更依稀懂得了境界、視野、世相的重要。作者通過近兩百個小故事,教給了我們很多做人與做事的道理。細細回味,有兩個故事最讓我深受啟發(fā)。

一篇是《樹上有只鳥》,它告訴了我:每個父母的生命中,都有一本愛的日記,里面記錄的都是我們的成長——每一天,每一月,每一年……還有那些辛勞,那些期盼,那些無奈,以及那些無聲的教誨和叮嚀。原來父母的愛是那么的深厚和無私,他們就像一棵大樹,守護著我們成長,但是隨著我們的長大,不知不學(xué)他們都在慢慢地老去,而當我們長大成人后是不是也應(yīng)盡孝道,報答他們的養(yǎng)育之恩?

另一篇是《生活永遠有兩個選擇》,故事主人公杰里是一個永遠充滿了快樂的人,十分的樂觀。一次杰里受重傷進了醫(yī)院,很難醫(yī)治好,他卻康復(fù)了。因為他想到要么生,要么死,但他選擇生,于量他樂觀地住進醫(yī)院后病就很快好了。他每天早上都想要么有個好心情,要么有個壞心情,而他永遠選擇好心情。他說生活永遠由兩個選擇構(gòu)成的,你要永遠選擇好的那個。這個故事讓我感受很深,生活看起來沉重而復(fù)雜,但你將它簡化為“兩種選擇”后,一切都變得輕松明了了。因此,我一定要保持樂觀心態(tài),可能有些事情就會變得好解決多了。

《哈佛家訓(xùn)》讀起來非常輕松,但蘊含著大道理,令我感覺出了另外一片天空。

哈佛家訓(xùn)讀后感3000字(篇三)

《哈佛家訓(xùn)》這本書讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。

《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子,用一頭驢馱著東西到集市場上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結(jié)果路人說孩子不懂事,之后孩子立即下來,讓老人上去,自己在地上走路,路人看見了說老人不通情達理,便立即把孩子也抱上來,路人看見了說兩個人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來,路人又見了,開始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說只剩下一個辦法了,就是把驢抬起來走。

這篇文章主要想告訴我們:一個人如果沒有主見,那么必定會被人擺布、嘲笑,結(jié)果就會被人輕視。

讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見了,說我穿的不好看,后來我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會穿這個一會穿那個,不僅沒有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。

所以這讓我更加明白:不管別人怎么說,怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見、主見,不然就會成為第二個老人和孩子。

哈佛家訓(xùn)讀后感3000字(篇四)

“哈弗家訓(xùn)”中的每個故事都有豐富的教育作用和深刻的生活意義,其中有兩個故事讓我留下很深的印象,“哈佛家訓(xùn)”讀后感。

第一個故事叫做“被拆掉兩次的亭子”,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主人。有一天,父親覺得園中的那座亭子實在是太舊,就安排工人準備將它們拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快就把亭子拆掉了。等福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子不見了,整天悶悶不樂。父親覺得自己錯了,為了實現(xiàn)自己的諾言,他重新把工人找來,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他把福克斯找來,當著他的面又把亭子給拆了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不只是要滿足孩子的愿望,在院子重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這樣的舉動代表著-誠信的重要性。

另一個故事是“無私奉獻的報酬”。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村的人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難,村里組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當?shù)谝慌嘶貋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的少年漢斯自動報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出海了,一直都沒有消息,母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和祈求的眼神,漢斯還是登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗中。終于,救援船再次沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野中,漢斯救回來的那個人竟然是他的哥哥-保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然,可是很多事情證明,無論是好的還是壞的回報,一定都會有原因的:我們一定曾經(jīng)為了這個結(jié)果做過什么,才會有后來的事情發(fā)生。

沒有那一本書像“哈佛家訓(xùn)”這樣讓我們震撼,也很少有一本書像這樣,將人生的哲理這么生動的表現(xiàn)出來,這就是我的讀后感。

五年級三顧茅廬讀后感400字匯總五篇


常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在閱讀了《三顧茅廬》后,心中感慨萬千,不禁為《三顧茅廬》所深深折服,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,那么該要如何寫好《三顧茅廬》讀后感呢?為滿足您的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“五年級三顧茅廬讀后感400字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

五年級三顧茅廬讀后感400字(篇一)

我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。

這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。

看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!

五年級三顧茅廬讀后感400字(篇二)

今天,我讀了《三國演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之后感慨萬分,對劉備這個人物更是刮目相看。

劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個賢才,便想準備些禮物,和關(guān)羽、張飛一起前往隆中拜訪。三人來到了諸葛亮的草廬前,說要拜見先生。小童說,先生不在。劉備無奈,只好回去。隆冬時節(jié),天氣寒冷,劉備帶著關(guān)羽和張飛第二次來到茅廬。聽小童說諸葛亮先生已經(jīng)回來了,便又去拜訪他。結(jié)果回來的并非諸葛亮,是諸葛亮的弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書信給諸葛亮,便告辭了。第三次,終因劉備的真誠打動了諸葛亮,請出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。

我認為,劉備身上還有一種最難能可貴的品質(zhì)就是鍥而不舍、三顧茅廬、堅持不懈,他的誠意打動了諸葛亮。在生活、工作、學(xué)習(xí)中,我們都要向劉備一樣,堅持不懈,遇到困難決不氣餒,你將會離成功越來越近。《劉皇叔三顧茅廬》講的是一段歷史,說的是一個故事,它讓我深受啟發(fā),給我們留下了深刻的印象。

五年級三顧茅廬讀后感400字(篇三)

《三國演義》是一本家喻戶曉的小說,使中國四大名著之一。許許多多的人看過這本著作,每一個人都有一個自己的看法。在我看來,《三國演義》是在講述著劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事,其中《三顧茅廬》是講述劉備不怕困難堅持不懈。

當時任劉備軍師徐庶,因受曹操威脅無奈的離開了劉備,臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師,他上知天文下知地理,熟讀兵法。是一個難得的人才。劉備告別了徐庶,劉備同關(guān)羽,張飛二人,前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業(yè)。可第一次孔明出山與朋友游玩去了。過了些日子,有消息說孔明先生已經(jīng)回到家中,當時風(fēng)雪交加,劉備不顧關(guān)張二人的反對,來到了隆中,可是只見到了諸葛勻(孔明之弟)。又過了些日子,他們來到隆中,可孔明在午休,劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明,孔明出山相助。他請來諸葛亮,孔明輔佐他擊退了曹軍,開創(chuàng)了“蜀漢”。

劉備注重以誠待人,以仁待人,我十分敬佩。他屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,為了達到目的他會想盡各種辦法去做,一分耕耘,一分收獲。

劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

五年級三顧茅廬讀后感400字(篇四)

今天我讀了一篇文章,名為《三顧茅廬》,講的是公元206年冬至207年春,當時屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽,張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理。

三顧茅廬也是一個不錯的成語,故是拜訪的.意思,茅廬是草屋的意思。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個成語的意思是比喻真心誠意,一再邀請。這個成語故事也揭露了深刻的道理,并且言簡意賅,含蓄雋久,引人深思。

這個故事是一段佳話,用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法。表示對賢才的渴望和誠意。在《三國演義》中,劉備三顧茅廬請來了神機妙算的諸葛亮,我用了一首詩來概括:"三次來去諸葛廬,顧得三次得孔明,茅中臥龍之三分,廬內(nèi)軍師絕對策。”

諸葛亮在著名的《出師表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顧臣于草廬之中”之句。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自己做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時候,就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情。

每當我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品,它為了請到諸葛亮三四堅持去拜見他,不顧天氣嚴寒,不顧路途遙遠,最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)!

通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章,我有了很多收獲:對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。

五年級三顧茅廬讀后感400字(篇五)

記得剛開始寒假時,我買了一本《三國演義》,我的感觸很深。

我認真地讀著,我被“三顧茅廬”這個的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。

我覺得張飛性格急躁,風(fēng)風(fēng)火火的,因為他不愿再等候,而說:“哥哥差矣。量此村夫,何足為大賢;今番不須哥哥去;他如不來,我只用一條麻繩縛將來!”我覺得這段的意思是:哥哥不對,我看這個農(nóng)村的人,不會是人才,他如果不來,我就用麻繩把他捆來!

關(guān)羽有些不識人才,因為他低估了諸葛亮的智商:“兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學(xué),故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也!”這段的意思可能是:哥哥兩次親自去拜訪,這個禮節(jié)太過分了,我覺得諸葛亮名不副實,所以躲起來不敢見你,你為什么要這么尊重他!

我覺得劉備很尊重人,他對童子說:“有勞仙童轉(zhuǎn)報:劉備專來拜見先生。”童子說諸葛亮在午睡,他就恭恭敬敬地等候。

通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。諸葛亮給劉備提出了三分國家,最后取勝的策略,我覺得他是一位多謀多才,智商超高的人,我真的很佩服他!我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣,堅持不懈的去努力學(xué)習(xí),這樣我們一定能夠取得很好的成績。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字匯總(6篇)


《哈佛家訓(xùn)》給我們的啟示是:你永遠要感謝給你逆境的眾生。所以我們每讀一本書,就是在其中學(xué)習(xí)知識與教訓(xùn)。那么,在你讀完《哈佛家訓(xùn)》后,是不是感覺心里多了一絲東西?以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字”供您參考,希望能夠幫助到大家。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇一)

我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類,是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類,書中寫了155個小故事,通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個小故事。

第一個故事是《快樂的種子》,講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂就會生根發(fā)芽。在以后的生活當中我也要快樂的面對所有的人和事,不會輕言放棄。

第二個故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個貧窮的家庭,母親常對他說:“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運,變成了富翁。哲人說:“所有偉大的成就在它開始的時候不過是一個想法罷了——不過是一個想法!”

以上僅是書中的兩個小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會努力學(xué)習(xí),微笑生活。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇二)

最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》,它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成,沒有枯燥的說教,讓人在會心一笑中,領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧,增益心智。這不僅僅是一本親子讀物,更是一本老少皆宜的好書。

有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時,碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具,每當小男孩選到中意的玩具,他的父親總是搖頭說不能夠,最后小男孩沮喪地放下了。小女孩放下娃娃,買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”,請收銀小姐以“中獎”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜,小女孩也十分高興,她告訴詫異的父母自我剛才買的就是讓自我快樂的東西。原先“讓自我高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂,有時“舍”能給我們帶來更大的快樂,施比受更有福。“送人玫瑰,手有余香”,也正是這個道理。如果人人都明白這個道理,那么愛心與善行必須隨處可見,世界也會更加完美。

《每一天抽出一小時》則告訴我們只要堅持“每一天抽出一小時去做你想做的任何事,只要抓住這一點時間,就能使我們的夢想成真,使我們的心靈更美麗,生活更有情趣,生命更有好處”。它舉了很多實例,其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實成功并沒有我們想象的那么難,千里之行始于足下,只要堅持,我們必須能夠到達自我理想的殿堂。

在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣睿智、搞笑的文章比比皆是,它帶給我們對生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維,閱讀的同時也是自我修煉、明心見性的過程,讀而思之,必有所獲,但更重要的是思而行之。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇三)

有一本書。這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,是由美國的威廉貝納德所寫的。這本書中所蘊含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。它就是—— 《哈佛家訊》 。

當我翻開這本書時便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《這是詹姆斯的兒子》一篇是讓我印象最深刻的,講的是:有一年夏天,拉姆的父親讓他去為自己的農(nóng)場買鐵絲和柵欄。當時拉姆16歲,16歲對他來說是個滿懷傲氣的年齡。當時是1976年,美國人的生活中到處籠罩著種族主義的陰影。拉姆曾親眼見到自己的朋友向老板賒賬時的屈辱。拉姆知道像他這樣的黑人青年一走進商店,就被售貨員像盯賊一樣盯著。可是,沒辦法,拉姆只有進了商店,當拉姆選完東西賒賬時,他小心的對老板說,對不起,戴維斯先生,這次我們得賒賬。老板回答了一句:“行,沒問題!你父親是個守信用的人。”說完,轉(zhuǎn)向身邊的中年人,指著拉姆說到:“這是詹姆斯的兒子。”是啊,做人要誠實守信,不就是這樣嗎?只要我們做到誠實守信,這個世界哪來的慌言?如果人人都做到,這世界將有多么美好。

看完這本書后,我的感觸很多:人生如同一場夢,只要奮斗過,努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細節(jié)蘊含著的比我們想象的還要豐富,每一個人都希望有一個完美無瑕的人生 ,要做到這個并不難,你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水,就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說:“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。”

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇四)

如果問我讀過的哪本書讓我最記憶猶新、受益良多的話,我想就是它——《哈佛家訓(xùn)》。通過仔細地閱讀這本書,讓我感受到了親情、母愛、真理的偉大,也明白了保守、謙卑、誠信的價值,更依稀懂得了境界、視野、世相的重要。作者通過近兩百個小故事,教給了我們很多做人與做事的道理。細細回味,有兩個故事最讓我深受啟發(fā)。

一篇是《樹上有只鳥》,它告訴了我:每個父母的生命中,都有一本愛的日記,里面記錄的都是我們的成長——每一天,每一月,每一年……還有那些辛勞,那些期盼,那些無奈,以及那些無聲的教誨和叮嚀。原來父母的愛是那么的深厚和無私,他們就像一棵大樹,守護著我們成長,但是隨著我們的長大,不知不學(xué)他們都在慢慢地老去,而當我們長大成人后是不是也應(yīng)盡孝道,報答他們的養(yǎng)育之恩?

另一篇是《生活永遠有兩個選擇》,故事主人公杰里是一個永遠充滿了快樂的人,十分的樂觀。一次杰里受重傷進了醫(yī)院,很難醫(yī)治好,他卻康復(fù)了。因為他想到要么生,要么死,但他選擇生,于量他樂觀地住進醫(yī)院后病就很快好了。他每天早上都想要么有個好心情,要么有個壞心情,而他永遠選擇好心情。他說生活永遠由兩個選擇構(gòu)成的,你要永遠選擇好的那個。這個故事讓我感受很深,生活看起來沉重而復(fù)雜,但你將它簡化為“兩種選擇”后,一切都變得輕松明了了。因此,我一定要保持樂觀心態(tài),可能有些事情就會變得好解決多了。

《哈佛家訓(xùn)》讀起來非常輕松,但蘊含著大道理,令我感覺出了另外一片天空。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇五)

我從哈佛家訓(xùn)這本書中學(xué)到了許許多多的人生道理,它的作者是威廉。貝納德。里面的每一個故事結(jié)束之后,都會告訴你這個故事隱藏的道理。

其中有一個故事名叫《天使之愛》講的是一個孩子的父親和母親離婚了,但是他們卻沒有讓自我的女兒在童年留下陰影,而是說出了一個善意的謊言。其實偉大的父母就應(yīng)是這樣的:哪怕自我在一片黑暗之中,也要讓孩子的心靈灑滿陽光。人生有時候會很沉重,作為父母,就應(yīng)盡量把這份重量放在自我的肩上。故事中的小主人公整個的少年時代都充滿驕傲和向往,使她本來會痛苦的人生,卻很美滿愉悅。就算父親和母親離婚了,但是你要記住父親和母親永遠都會愛你的。

還有一個故事也讓我感動—《父母告訴孩子的話》講的是父親和母親在你小的時候怎樣教你用筷子吃飯,教你穿衣服,系鞋帶,梳頭發(fā)。把你辛辛苦苦的養(yǎng)大成人,等他們年老的時候,他們只期望你不好嫌棄他們吃飯會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手都會顫動。當他們在回味少年時代的兒歌時請你不好打斷他們,他們此刻可能腳已經(jīng)站不穩(wěn),請你攙著他們的手慢慢走,想當年他們一口氣就能把你從很遠的地方背到家。他們只期望你能常回家陪他們聊聊天,拉拉家常。他們對咱們的愛是咱們生命都報答不了的。我想說:父親母親我愛你們。

哈佛家訓(xùn)的讀后感1000字(篇六)

我讀了《哈佛家訓(xùn)》的一篇。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當著福克斯的面把亭子又拆掉 了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

讀人間詞話有感800字合集


王國維的《人間詞話》里說:境界有大小,不以是而分優(yōu)劣。不管時間過去多久,文學(xué)的創(chuàng)作都是需要融合自己的靈魂的,這樣的文章才接地氣。不知道你在讀完《人間詞話》后,產(chǎn)生了什么思想呢?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“讀人間詞話有感800字”,希望能為您提供更多的參考。

讀人間詞話有感800字(篇一)

曾經(jīng),有“秋波橫欲流”“魂迷春夢中”的綺麗浮靡;亦有“無淚可沾巾”“飄零事已空”的悔恨悲戚;然后,有了“垂淚對宮娥”“回首恨依依”的亡國之哀。傾盡“一江春水”,換來牽機毒藥。

南唐李煜。

王國維謂:“不失其赤子之心者也。”“閱世愈淺,則性情愈真。”“真所謂以血書者也。”

“休言萬事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時皆夢。”,一個筆力縱橫,他豪放超逸、恬淡曠達;“把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會、登臨意。”一個,筆力雄厚,他壯志難酬、慷慨悲壯。

北宋蘇軾、南宋辛棄疾。

王國維曰:“東坡之詞曠,稼軒之詞豪。”“讀東坡、稼軒詞,須觀其雅量高致。”“幼安之佳處,在有性情,有境界。”

“人生若只如初見”“當時只道是尋常”。他,至情的楞伽山人,面對富貴可以輕看,面對仕途亦會厭倦,面對凡能輕取的身外之物無心一顧,但,面對心與境合的自然合諧狀態(tài),他卻流連向往。“如魚飲水,冷暖自知”,這才是他的《飲水集》。

滿清納蘭性德。

王國維評:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此。北宋以來,一人而已。”

王國維是中國近代杰出的學(xué)者,在文學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、古文字學(xué)領(lǐng)域的成就極為卓著。他的《人間詞話》一書,突破了傳統(tǒng)文化思想的束縛,用新的思想與眼光去鑒賞詞話。

“境界”,是《人間詞話》的核心——“能寫真景物,真感情者,謂之有境界。”“詞以境界為上;有境界自成高格,自由名句。”由此觀之,“境界”才是根本,只有根深方可葉茂。恰如國畫一般,意在“神”,所以王國維說“詞之雅鄭,在神不在貌”。

讀人間詞話有感800字(篇二)

王國維的《人間詞話》雖然以傳統(tǒng)的詞話為形式,但結(jié)構(gòu)上有著嚴密的邏輯體系,思想上引入西方哲學(xué)及美學(xué)中諸如主體與客體,真實與虛構(gòu),理想與寫實,優(yōu)美與壯美的概念,內(nèi)容上則不限于以詞之一體為對象,其核心概念為“境界”,而“境界”的核心是“真”。

《人間詞話》全書共有64則,均圍繞“境界”來闡釋的。第一則總領(lǐng)全書的主題,提出“詞以境界為最上。有境界,則自成高歌,自有名句。五代、北宋之詞所以獨絕者在此。”這一句話點明了三個相互支持的因素:一,詞以有境界為其美的追求;因此,用評論詞作的形式來討論審美鑒賞判斷問題的外在形式。二,有無境界,這是衡量詩詞作品是否美的前提。三,詞史上最美的作品集中于五代、北宋時。第二到第九則是對“境界”加以分述,從七個層次來分析境界的種類、出處等。第十到六十四則就以“境界說”為核心,以時間為序,從七個方面,分別評述歷代詞家,補述、深化、完善以“真景物”、“真情感”為核心的境界論。

在第一則的總領(lǐng)下,王國維在接下來八則就具體講述了“境界”形成及分類。第二則講述作品的境界可以分為創(chuàng)造的境界和寫實的境界,而這兩種境界是出于人們對文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)認識的區(qū)別的。一種認為,文學(xué)藝術(shù)處理的是虛構(gòu)、想象的世界,而另一種認為,文學(xué)藝術(shù)描寫的是真實、存在的世界。

王國維也指出,這兩者是很難區(qū)分的。因為偉大的詩人所創(chuàng)造的世界,也必然合乎自然的真實,而他所描寫的境界也是充滿理想的。第三則王國維將境界分為“有我之境”和“無我之境”兩類。

“有我之境”是用自己的感官來看世上的物,所以描繪的景物都染上了自我的感情色澤。“無我之境”中,自我的感官情緒消失,純粹的欣賞外界景物的美感,將自己和景物融為一體,分不清實物還是我。

王國維用歐陽修的《蝶戀花·庭院深深》和秦觀的《踏莎行·霧失樓臺》來闡釋“有我之境”。“問”、“亂紅”、“春寒”、“杜鵑聲”等我們都可以看到作者的影子,因為這些是通過作者所見所聞所趕來描寫的。“無我之境”使用陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》和元好問的《穎亭留別》來舉例說明的。“采菊東籬下,悠然見南山”、“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”,我們所能感受到得出了寧靜還是寧靜了,已經(jīng)完全看不到作者的身影了,作者也已完全沉浸于這寧靜的風(fēng)景中了。

基于第三則中提出的兩種境界,在第四則,他又從審美角度來分析這兩種境界。王國維認為,無我之境是作者在寧靜中得到的感覺。而有我之境是從動中取靜時得到的。所以無我之境是一種優(yōu)美,有我之境是一種宏壯的美。第五則則與第二則相呼應(yīng),解釋境界無法界定寫實與理想的原因。因為,自然界中事物相互聯(lián)系和限制的境況不可能完全的被寫入文學(xué)藝術(shù)作品中的。

通過這一原因進一步指出藝術(shù)境界的寫實與理想是相對而言的。在第六則中,王國維從景物的境界的角度提高到人的心靈境界的角度。王國維認為人的情緒也是境界的要素。只有真實地描繪自然景物,抒發(fā)自己真實的情感,才能稱作是有境界的。第七則是說明如何在真情真景(第六則)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造境界。

就是在創(chuàng)作過程中注意字詞的斟酌。王國位舉“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”字和“云破月來花弄影”中的“弄”字來體現(xiàn)注重字詞的運用而體現(xiàn)出來的境界。第八則中,王國維開篇就提出境界有大小之分,但不能由境界的大小而判定境界的好壞。在這一則,王國維用杜甫的兩首詩和秦觀的兩首詞作比較。“細雨”、“微風(fēng)”、“燕子”哪里比得上“落日”、“風(fēng)蕭蕭”、“馬”體積大,同樣閨閣怎能與渡口相比,但是我們都不能就此判定“細雨”、“微風(fēng)”、“閨閣”所創(chuàng)造的境界不如“落日”、大風(fēng)、“渡口”所創(chuàng)造的境界。

第九則是對前面七則地總結(jié),王國維認為自己提出的“境界”標出了唐詩宋詞之所以好的本質(zhì)。通過王國維這八則的敘述,我們可以看出“境界”是一個可以被感覺、被認識、被分析的存在形式——“對象的形式”——我們可以視這個形勢是美的載體,令人情感愉快、悲哀的,令人精神升華、變化的美的諸種因素可以被“安置”在里面。

讀人間詞話有感800字(篇三)

國學(xué)大師王國維的《人間詞話》堪稱文學(xué)經(jīng)典。讀完這本精妙獨到的詞評,令人最有感觸的,便是其中用三句宋詞精妙概括的人生三境界了。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。這第一境界便讓我產(chǎn)生了共鳴。一夜蕭蕭,西風(fēng)凄涼,意境似乎有些悲傷。獨上高樓,極目遠眺天涯路,這又是何等的坦蕩!西風(fēng)凋零了碧樹,眼前的形勢不容樂觀,眾多天涯路,我該走哪一條?這時就必須登上高樓,因為只有站得高,才能望得遠。站得高,才能排除干擾,不會被眼前飄忽不定的浮云所迷惑。這樣,望盡天涯之路,看清人生的方向,才能確定好下一步做什么,決定好自己即將要走的路。好的開始是成功的一半,看清起點,找明方向,這將是一個成功的開端。

第一境界所指的,是尋找天涯路的過程。而第二境界,則概括了一種鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。心中有目標,眼前有方向,還缺什么?缺的是努力。好高騖遠,光說不練,看清了路卻懶得往前走,這算什么?沒有實際行動,有再高的天賦,再好的計劃又有何用?最后只能成為思想上的巨人,行動上的矮子。努力一天兩天,不足為奇,一年兩年,才是難能可貴。盡管遇到困難,盡管“衣帶漸寬人憔悴”,也要堅持奮斗,繼續(xù)前進,因為沒有人能隨隨便便成功。如果能夠一直眼看前方不改變方向,衣帶漸寬終不悔,這難道不是一種偉大的境界嗎?

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這第三境界最為耐人尋味。世事無常,實現(xiàn)理想之路的羈旅漂泊最能磨練一個人的心智。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了上高樓,人憔悴,沖破了無數(shù)的難關(guān)與考驗,我們就會逐漸變得成熟,對事物有自己的認識與見解,知道自己要什么。眾里尋他千百度,正是有了千百度的苦苦追尋,才有那驀然回首時的那人卻在燈火闌珊處。俗話說,功到事成,追夢路上,我們心中應(yīng)該不急不躁,耐心等待。即使千百度的追尋未果,也能安然面對,坦坦蕩蕩。淡泊間,真正想要的就穩(wěn)穩(wěn)地握在手里了。這就是經(jīng)歷了第一、第二境界后才能達到的最高境界——成熟與淡泊。我想,這也是人生真諦與價值的體現(xiàn)。

人生苦短,境界有三。《人間詞話》中的的人生三境界之說,仿佛就是從宋詞這片潑墨山水中辟出的世外桃源,給人以曠達,明朗的人生感悟。相信這三境界會成為我成長之路的啟明星,帶領(lǐng)我走向成功,踏入那最高的境界。

讀人間詞話有感800字(篇四)

讀第一版的時候,這本書給我的印象只是王國維的一段段評論,正文下面一條條平息、注釋里一首首詞作、一位位詞作家和詞評論家——完全凌亂的文字,“花非花、霧非霧”,所謂此話,在水一方,只能遙望。再讀幾遍就會發(fā)現(xiàn),此書形散而神不散,果然“大家之作,其言情也必沁人心脾,其辭脫口而出而無嬌柔裝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也”有境界則自成高格,自有名句“言氣質(zhì)神韻不如言境界”。例如王偉的“大漠孤煙直,長河落日圓”,王國維謂之“此等境界,可謂千古壯語”。

王國維還指出,境界有理想和寫實之分,又有有我之境和無我之境之分。“有造境,有寫境,次理想與現(xiàn)實二派所之由分。然二者偏難分別。因大詩人所造之境,比合乎自然,所寫之境,必鄰于現(xiàn)實之故也。”就像馮延巳的《醉花間》詞“高樹鵲銜巢,斜月明寒草”,俊朗清雅,能夠感動別人的永遠是對真實的升華,而不是純粹的虛構(gòu)與寫實,這正是美的根基所在。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問這,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤為徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的'才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

學(xué)術(shù)知識如是,人生目標又何嘗不是如此呢?為了尋找、追求人生目標,先迷茫、后奮斗,繼而反思,最后達目標,然后接著進行下一次的追尋。人生目標并不唯一,但無論多少,成功的人生旅途中都交織著矛盾、執(zhí)著與喜悅。用王老的話:給自己一個定位。我們現(xiàn)在處于上下求索的階段,或曰“潛龍勿用”。希望有一天,我們會乘千里風(fēng)破萬里浪。

讀人間詞話有感800字(篇五)

人間詞話

拙以為此書一些觀點過于偏激,但其也有許多可取之處,正所謂取之精華去其糟粕,今特將我認為好的部分摘錄這里,并分成兩大部分進行編排。

詞的鑒賞: 有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者偏難分別,因大詩人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想故也。

無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜之時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。

能寫真景物,真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。

問“隔”與“不隔”之別,曰:陶、謝之詩不隔,延年則稍隔矣;東坡之詩不隔,山谷則稍隔矣。“池塘生春草”,“空梁落燕泥”等二句,妙處唯在不隔。詞亦如是。即以一人一詞論,如歐陽公《少年游》詠春草上半闕云:“闌干十二獨憑春,晴碧遠連云,二月三月,千里萬里,行色苦愁人。”語語都在目前,便是不隔。至云“謝家池上,江淹浦上”,則隔矣。白石《翠樓吟》:“此地宜有詞仙,擁素云黃鶴,與君游戲。玉梯凝望久,嘆芳草、萋萋千里。”便是不隔。至“酒祓清愁,花消英氣”,則隔矣。然南宋詞雖不隔處,比之前人,自有淺深厚薄之別。

大師者何為:古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。 昨夜西風(fēng)凋碧樹.獨上高樓,望盡天涯路’.此第一境也. ‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.’此第二境也.‘ 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’.此第三境也.

人能于詩詞中不為美刺投贈之篇, 不使隸事之句,不用粉飾之字, 則于此道已過半矣。

詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。美成能入而不能出。 寫在最后:宋人不知詩而強作詩,故終宋之世無詩。每個時代都有某個時代的文學(xué),不可隨意厚古薄今。

讀人間詞話有感800字(篇六)

《人間詞話》是王國維先生接受西方美學(xué)思想的洗禮之后,對中國舊文學(xué)所作的評論。王國維先生早年從事過西方哲學(xué)的研究,而《人間詞話》卻寫于他已厭倦西方哲學(xué)而興趣轉(zhuǎn)移于中國舊文學(xué)之際,故其中雖然時時流露出早年所受西方思想之影響,然而就全書的體裁和批評方式而言,其實與中國傳統(tǒng)的詩話詞話一類作品是相似的。

接觸到《人間詞話》,便不可避免地談?wù)摰健熬辰纭币辉~,王國維先生開篇便將“境界”一詞作為評詞的基準:“說詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、北宋之詞所以獨絕者在此。”在接下來,則是標舉境界說的一些批評理論如“造境”和“寫境”之說、“有我”和“無我”兩種境界的討論等等,后部分為批評的實踐舉例部分。

作為純粹的詩詞評論,“境界”一詞可以說是恰到好處地點出了優(yōu)秀詞作所必須具有的特點。“有我之境”的要點在于“以我觀物”,即從自我感情出發(fā),對客體進行加工整理,一切外物都成為內(nèi)在感情的表象,如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽幕”。“無我之境”的要點則在于“以物觀物”,強調(diào)客體存在的真實性,主體意識被客體化,如“菜菊東籬下,悠然見南山”,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”。這也是主觀詩跟客觀詩的區(qū)別所在。古人寫詞,寫有我之境的較多。但對名家高手來說,他們可以得心應(yīng)手的根據(jù)自己的愿望進行選擇運用。例如蘇軾之詞既有“明月如霜,好風(fēng)如水,情景無限”這樣自然優(yōu)美的無我之境,也有“春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是離人淚”這樣壯美的有我之境。 境界為詞之根本,而“興趣”、“神韻”乃詞的表象。有了意境, “興趣”“神韻”便自然而然顯現(xiàn)出來。無意境之詞,縱然辭藻華麗,也不過是其外金玉而已。其實對于各種文學(xué)體裁,都是要有境界的,言之有物,言之有理,這樣才能久遠,所謂“言之無文,行而不遠”說的也是這個道理。

通常認為《人間詩話》是王國維關(guān)于詩詞之學(xué)的著作,這只是說對了一半,可以說,王國維其實是以評詞的方式,在言說著一種人生態(tài)度與生活方式,歸結(jié)到“境界”這一詞上來說,境界不僅僅是對于詞、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的要求,其實更反映在人生的意義上。

大多數(shù)人接觸到王國維先生的評詞是從他的“三種境界”開始的:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。?昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?,此第一境也;?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?,此第二境也;?眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。?”在這里,王國維將這三種境界講的似乎很透徹分明,闡述了那些成就大業(yè),有大學(xué)問的人所需奮斗的三個階段:第一個階段,體現(xiàn)在“獨”和“望盡天涯路”上面,指一個人在孤獨中尋求自己的夢想,意為人生應(yīng)該有自己的理想和追求;第二個階段,體現(xiàn)在“為伊消得人憔悴”上,確立目標后,應(yīng)為之付出無悔的努力;第三個階段,體現(xiàn)在“回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”上,就是說付出了努力,所追求的的目標便會自然的實現(xiàn)。在這里,作者用評詞的方式說明了人生哲學(xué)的道理。在文中,還有很多這樣的地方,例如:“ 有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也。”這可以歸到理想與現(xiàn)實的討論;而“無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。”的論述可以作為自身修養(yǎng)對于處事的影響的論證。

在《人間詞話》中,作者大量的使用“境界”一詞來描述所要表達的事物以及情感,“境界”是《人間詞話》的理論核心,我想,王國維先生之所以用“境界”一詞來描述,是因為看重于其可以真切生動地表達感受,對于內(nèi)在的情意和外在描寫的景物而言,沒有比“境界”更好的詞語了,但“境界”在文中到底該做怎樣的解釋,從自己的理解以及在對別人的評價做參考之后,似乎有了一點“只可意會,不可言傳”的味道,但終

究只是霧里看花,水中望月的那種朦朧的感覺,可能還是沒有讀懂的緣故吧,不過從葉嘉瑩著的《王國維及其文學(xué)評論》中關(guān)于境界的討論來看,似乎有了一點可以自我安慰的理由,作者認為王國維選擇“境界”一詞來作為他的評詞的特殊用語,是因為這種選擇符合中國文人在用詞時強調(diào)“有出處”的慣例,所以盡管語義含糊模棱到足可以概括一切作品、衡量不同藝術(shù),但也依然為讀者所接受。可也許這也正是中國古典文學(xué)中用詞的魅力,沒有精確的解釋,卻有很廣博的意境,有一種很大氣的味道在里面,這是很值得我們?yōu)橹湴恋摹?/p>

王國維說,“昔人論詩詞,有景語、情語之別,不知一切景語皆情語也。”文學(xué)作品所關(guān)注的始終是人本身,即使是寫景之作,也不能抹去景物背后那雙情感的眼睛。

本書給我印象最深的是王國維理解的“三種境界”。

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境界也。”

王國維所謂的三種境界,第一種即入門前茫無頭緒,求索無門的疑惑與痛苦,第二種是叩門時以苦作舟、以勤未徑、上下求索的執(zhí)著與忍耐。第三種則是功夫到家參透真諦的喜悅與釋然。王國維這段話鞭辟入里,假使晏、歐諸公在世,想也不得不嘆服王氏的才情與睿智吧。

只是,這三種境界又有幾人能夠通通嘗遍呢?有的人未上高樓,就已經(jīng)先嘆息駐足了,更何消說為伊憔悴、驀然回首呢?

《人間詞話》是近代極富盛名的文學(xué)理論批評著作,它集中體現(xiàn)了王國維的文學(xué)、美學(xué)思想,是中國古典文藝美學(xué)史上的里程碑作品。在討論他作品中比較難懂的“意境”以及所反映的人生哲學(xué)之余,我卻更想將注意力放在他關(guān)于詞的賞析上面,他的這些評注繼承了中國文藝批評的傳統(tǒng)形式,雖是斷章零語,卻都乃絕妙好文,很值得去品味一番,對自己文學(xué)修養(yǎng)的提高也是很有裨益

讀人間詞話有感600字(5篇)


“以我觀物,故物皆著我之色彩”,這句話是《人間詞話》里的一個觀點之一。王國維所說的三重境界,也可以用到我們的日常生活和學(xué)習(xí)上去,因為態(tài)度決定一切。你在讀完《人間詞話》之后有沒有什么想寫的感悟呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀人間詞話有感600字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

讀人間詞話有感600字(篇一)

一、 王國維在《人間詞話》中講“詞以境界為最上。有境界者則自成高格,自有名句。”而宋詞閑適優(yōu)雅的意境很是值得稱道。一方面,宋代在政治上重文輕武,再加上國家的內(nèi)憂外患,統(tǒng)治者對外政策的軟弱,宋代文人將很多注意力都轉(zhuǎn)移到關(guān)注自己的內(nèi)心世界。另一方面,禪宗和老莊思想在宋朝的盛行,也讓很多文人心性更加的超脫、達觀。而宋朝經(jīng)濟的發(fā)達,享樂風(fēng)行,歌舞升平、酬賓贈妓、留戀光景者特別多,青樓楚館成為文人經(jīng)常光顧的地方,也反映了文人生活的閑適(雖說有一部分排遣內(nèi)心抑郁的因素)。“有我之境,以我觀物,物皆著我之色彩。無我之境,以物觀我,故不知何者為我,何者為物。”我覺得宋詞更多的將物我融為了一體,在當時的社會環(huán)境下文人只有通過詞作來反映自己對于南宋朝廷茍且偷安的不滿,例如辛棄疾的《摸魚兒(更能消)》,似寫春意闌珊的幽怨,卻實是在寫自己對于政治的幽憤。

二、 王國維評價李煜“詞人者,不失其赤子之心者也。故生于深宮之中,長于婦人之手,是后主為人君之所短,亦即為詞人之所長處。”對于李煜,我們不能單方面的評價他的好壞,作為一個帝王,他沒有承擔起他的責任,縱情享樂,揮霍無度,讓他最終淪為階下囚。但也正是人生巨大的反差造就了他的才氣。誠然他有一定的天賦,君王時期的作品卻多是描寫其后宮旖旎生活的,在藝術(shù)和思想上并沒有太大的成就。而這次人生變故讓的許多思想上有了升華與自我感悟,才讓他的作品能夠流傳至今,讀來仍能感受到亡國之主內(nèi)心的凄哀。

三、 王國維的三境界。古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓。望盡天涯路。”此第一境也。在追求夢想的路上注定要接受世俗的眼光,或者說“高處不勝寒”吧,很多時候,在成功之前,你的夢想在世俗面前只是遙不可及的幻想,沒有觸及的可能。這個時候不要太在意外界的看法,成功者必須先要學(xué)會忍受孤獨。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。同樣成功沒有捷徑,而機遇只會寵幸有準備的人。在奔向成功的道路上,艱苦的努力是必不可少的。就像那句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此地三境界也。追逐夢想的過程是痛苦的,但收獲成功的喜悅卻是無法復(fù)制的,仿佛仿佛追尋已久的夢中女神,恍然間就在自己觸手可及的地方。這種心情還可以說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”追逐夢想太過不易,在絕境中一次次告訴自己在堅持一下,那是一種不甘放棄的心在一次次堅持終見到希望后的顫動。

讀人間詞話有感600字(篇二)

《人間詞話》分兩半讀完,前一半是這樣的:看了一半發(fā)現(xiàn)實在是知識儲備太少,手邊一個度娘一本書,邊看邊查,坎坎坷坷能啃到一半對我來說已是不易,之后果斷被一句“興趣不如境界直指根本”說帶跑讀《滄浪詩話》去了。后一半是這樣的:準備演講時飛速粗讀了《審美教育書簡》,頓時感覺《人間詞話》滿滿的《書簡》即視感,當時頓時覺得《詞話》整個是一王國維的席勒研究小論文,主題就是“由席勒美學(xué)思想淺析中國古典詩詞”于是又在這種莫名的喜感中撿起來好好讀了另一半。

好吧,其實并沒有那么夸張,但是王國維既然被尊為“吾國之希勒(即席勒)”,受席勒的影響之深顯而易見。20世紀初王國維通過自學(xué)西學(xué),了解了席勒的美學(xué)、美育思想,還以席勒“游戲說”為理論基石,肯定藝術(shù)的游戲本質(zhì),強調(diào)文藝功能的“無用之用”,批判傳統(tǒng)“文以載道”思想;依據(jù)席勒對藝術(shù)創(chuàng)作手法的區(qū)分,解讀中國古典詩詞,創(chuàng)新傳統(tǒng)意境論,可以說是席勒的鐵桿粉絲,這也難怪在《人間詞話》中處處可見席勒影響的痕跡。

我認為《人間詞話》其核心思想在于“境界”說,"境界"說的主旨主要有三個要義:第一,詩詞以"境界"為本;第二,境界的核心內(nèi)涵是"自然與理想結(jié)合";第三,境界的構(gòu)成原理是"有我與無我的統(tǒng)一"。這樣歸納起來,腦海里第一時間跳出《論素樸的詩和感傷的詩》,“詩人或者是自然,或者尋求自然。前者使他成為素樸的詩人,后者使他成為感傷的詩人。”王國維的境界說可以說是對詩人與自然關(guān)系的討論,而席勒一開始即提出是依據(jù)”是自然”還是“追求自然”劃分出素樸的詩和感傷的詩。再來,素樸的詩:詩人就是自然或體現(xiàn)自然,反映現(xiàn)實——無我之境:“以物觀物,故不知何者為我,何者為物。”詩人與自然的高度融合;感傷的詩:詩人離開了自然,追求自然,投射理想——有我之境:“以我觀物,故物皆著我之色彩。”詩人于自然外寫自然,以自然投射情感。兩相對應(yīng),可以說是嚴絲合縫。

而至第五則:“自然中之物,互相關(guān)系,互相限制。然其寫之于文學(xué)及美術(shù)中也,必遺其關(guān)系、限制之處。故雖寫實家,亦理想家也。又雖如何虛構(gòu)之境,其材料必求之于自然,而其構(gòu)造,亦必從自然之法則。故雖理想家,亦寫實家也。”則更可看出來自席勒"自然與理想結(jié)合"的詩學(xué)觀念及“游戲說”的影響——"因此,現(xiàn)實主義與理想主義,分別代表了人性的自然(經(jīng)驗)和理想(理性)的兩個方面,兩者的分裂,也就是人性的分裂。"席勒認為,感性阻礙理性,理性壓制感性,都是人性的損害和缺失,只有兩者統(tǒng)一起來,人才是完整的,他認為這種統(tǒng)一,是真正的自由,是審美游戲。"在這兩種傾向的結(jié)合中,人將實現(xiàn)最高程度的獨立和自由與生活的最大限度的完滿的統(tǒng)一;同時,他將在身處現(xiàn)實的無限景象時,把世界納入他自身、使它服從他的理性的統(tǒng)一,而不使自身迷失于世界。"他認為在審美狀態(tài)中,人通過游戲沖動消除了感性沖動與理性沖動的對立和分裂,并且將兩者自由地結(jié)合起來了。這兩種沖動在審美活動中的結(jié)合實現(xiàn)了人性的完整自由的狀態(tài)。王國維的“境界”說所強調(diào)的正是這種"入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致",既求"生氣"、又求"高致",追求自然與理想統(tǒng)一的詩學(xué)精神。在《詞話》中不僅符合這種強調(diào)自然與理想和諧統(tǒng)一的精神處處得到強調(diào),王國維更是直接在書中提出了“詩人視一切外物,皆游戲之材料也。然其游戲,則以熱心為之,故詼諧與嚴重二性質(zhì),亦不可缺一也。”由此足見其對“游戲說”的接受與認同。

讀人間詞話有感600字(篇三)

王國維曾在《人間詞話》中評價溫庭筠的作品:畫屏金鷓鴣,飛卿語也,其詞品似之。少而敏悟,工為辭章,才思清麗,“花間鼻祖”這稱呼,溫飛卿當之無愧。在古代,官場、考場、戰(zhàn)場是男子的天下,閨怨、情愁、愛恨,是女子的專屬。偏偏,溫庭筠是個例外。井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

王國維對辛棄疾和納蘭性德有極高的評價。從“南宋只愛稼軒一人”中可見他對辛棄疾的高度贊賞,他認為,南宋詞人可比肩北宋者,只有辛棄疾一人。至于納蘭性德,王國維評價道“北宋以來,一人而已。”足見納蘭之詞成就之高,價值之大,地位之尊。

南唐中主李璟只流傳四首詞作,最著名的是《浣溪沙》:“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與容光共憔悴,不堪看。細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚闌干。”大概是在寫思婦懷人的幽怨,也道出了人生短促的悲涼,王國維在《人間詞話》稱贊此詞“大有眾芳蕪穢,美人遲暮之感。”

李璟的宰相馮延巳是五代詞人中流傳作品最多的,盡管馮延巳在官場上的人品飽受質(zhì)疑,但他多才多藝,寫起文章詩詞來倒是無人能及了,他的詞作偏向于苦情,當然不只是男女相思苦而已,更多是人生境遇的愁苦,王國維在《人間詞話》推崇“馮正中(馮延巳)詞雖不失五代風(fēng)格,而堂廡特大,開北宋一代風(fēng)氣。”

王國維之《人間詞話》,眼界甚高。推崇正中、李后主、永叔、屯田、子瞻、少游、美成、稼軒、納蘭諸家;夢窗、白石、梅溪、玉田、草窗、西麓、皋文等輩,則深自貶抑。后人或謂其帶有強烈之主觀傾向,失之于偏頗。其實不然。蓋其所論者,皆在第一流之水平層面論述展開,論文敘筆,剖情析采,觀其會通,窺其奧窔。其所貶抑者,仍不失之一流之水準。其余不錄者,大抵皆不足以入王氏之法眼。…話說回來,評人論事不怕刻薄,就怕當濫好人,和稀泥,以持平公允狀說一堆正確的廢話——從這個角度講,我很欣賞年輕時那么毒舌的王靜安先生。古往今來,會吟詩寫詞的人不勝枚舉。但怎樣去欣賞其中的精髓,好像沒人給過答案。《人間詞話》中論述:“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”

其實,又豈是單單詩人寫詩,做人做事,何嘗不是? 入乎其內(nèi),人世間最不缺霓彩繁華,燈紅酒綠,故而“亂花漸欲迷人眼”,出乎其外,卻也是月圓月缺,花開花落,因此“歲歲年年人不同”。正所謂“人世有代謝,往來無古今”。倘被夢幻泡影迷住心性,便會淡忘喜好、原則、信仰、理想。因而超然物外,對瑣事看淡看輕,才有更多精力去看大局。這便是“不執(zhí)迷于一葉,自然能見彩虹。”王國維說得好:“試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵,可憐身是眼中人。”其實誰又不是眼中人,誰又不戀紅塵事?唯有歸去不忘高峰皓月,心性自然少年。

王國維這位國學(xué)大師。他為五千年來的詩詞下了這樣一個定義:詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。 入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。 入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。 詩人必有輕視外物之意,故能以奴仆命風(fēng)月。又必有重視外物之意,故能與花鳥共憂樂。

詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。

什么叫境界?就是一個人對萬事萬物的感悟。在王國維看來,詩詞有三重境界:

第一重:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

第二重:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三重,也是最高境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

三句詞,不僅分出了詩詞的境界,同時也分別代表著茫然、糾纏與釋懷,與做人的境界不謀而合。

以人生品詩詞,以詩詞悟人生。這是王國維留給后人,最大的價值。

讀人間詞話有感600字(篇四)

古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,不可不經(jīng)歷三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望盡天邊路。(晏同叔《蝶戀花》)此第一境界也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(歐陽永叔《蝶戀花》)此第二境界也。眾里尋他千百度,回頭驀見那人正在燈火闌珊處。(辛幼安《青玉案》)此第三境界也。王國維。

記得當初中語文老師對我們講起這三種境界的時候,我們都是似懂非懂,懵懵懂懂。對于境界一詞也不是很了解,盡管那時已經(jīng)讀背了不少的詩詞。直到后來,讀了王國維先生的《人間詞話》之后,才意識到原來詩詞之中有著豐富的情感,深遠的意境。

王國維,字靜安,晚號觀堂,浙江海寧人,是我國近現(xiàn)代的著名學(xué)者,王國維一生在考據(jù)、哲學(xué)、文學(xué)評論等多方面成就俱佳。

《人間詞話》是中國近代最負盛名的一部詞話著作,是王國維文學(xué)批評的代表作,在清代眾多的詞話中,《人間詞話》以其見解之新奇,理論之獨創(chuàng)熔中西美學(xué)、文藝思想于一爐,突破清代文壇某些學(xué)派的門戶之見,獨樹一幟,為中國美學(xué)、文藝理論研究開創(chuàng)了一條新路,在中國學(xué)術(shù)思想寶庫中占有重要地位。它雖為論詞而作,但涉及的方面很廣泛,不限于詞,“可以作為王氏一家的藝術(shù)論讀”(夏承燾《詞論十評》),它突破清代詞壇浙派、常州派的門戶之見,獨創(chuàng)一派。這《人》是在探求歷代詞人創(chuàng)作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者自己藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作的切身經(jīng)驗,提出了“境界”說,為王國維藝術(shù)論的中心與精髓。境界說在《人間詞話》中提出一個觀點,即文學(xué)作品的意境是由作品所描寫的生活實際和它所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的,是主觀和客觀,理想和現(xiàn)實,情感和理智的統(tǒng)一所謂境界,喜怒哀樂,亦人心中之一境界,有造境,有寫境,即有創(chuàng)造的境界,有寫實的境界。在此,對境界的含意作了明確的說明,繼而又對境界的構(gòu)成作了具體闡述,大詩人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想,雖寫實象,亦理想家也,這就是說,境界是詩人模寫自然又表現(xiàn)理想構(gòu)成,成功之詩必然是理想與寫實的密切結(jié)合。王國維先生在書中對于境界的闡釋有:詞以境界為最上。-境界則自成高格,自有名句。有有我之境,有無我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我、何者為物。能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。

縱觀古今詩詞,能夠流傳千古的名片名句,哪一句不是有獨特的境界呢?我們先來討論有我之境界,有我之謂在境界之中有作者,重點在于以我觀物。即從自我感情出發(fā),借助自己所觀之物抒發(fā)自己的情感。如“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”詩人借助眼前之花,表達出自己的悲傷之情。一般而言,花是一種美好的食物,但是正是這樣美麗的東西也會觸動詩人的傷心之處,可謂樂景襯哀情。這就說明是從自我本身的情感出發(fā)的,不管是多么美好的事物,都能引起詩人的傷感。因為有我,此之謂有我之境界!

那么無我之境界又是怎么樣的呢?無我之境界主要強調(diào)以物觀物,強調(diào)客觀存在的真實性,將主觀意識客觀化。如陶潛詩曰:“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明為我們描繪了一幅輕松、淡雅的田園風(fēng)光圖。通過這樣一句詩,通過這樣對自然客觀景物的描寫,我們感覺到作者對自然田園的向往之情,表現(xiàn)出一種隱居田園山水間的悠然、閑適之情,可謂意境深遠,令人心向往之。正是因為詩人描繪了一種意境,才能將自己的感情表達得淋漓盡致,正是王國維先生所言之無我之境界。

那么如何才能寫出“境界”二字呢?一就是創(chuàng)作要有真情實感,講求一個“真”字。在這里,先要講明的一點便是“境非獨謂景物也”。境界并不是只指景物,人之情感更是境界。不論是寫景或是抒情,能寫出真情實感,做到情景交融,使人身臨其境才算是做到了“真”。然而“境界有大小,不以是而分優(yōu)劣。”池塘一角、西風(fēng)大漠與霧失樓臺怎能相提并論?很多傳世之作都是作者隨興所至,即揮毫潑墨抒其所見所感,無所拘束,常常命為“無題”或者直接從詩中抽出二字。然則若給定了題目,依然抒其真情,但總在潛意識里受到題目的局限,所求境界亦仿佛裁剪過后,并不完整。這或許就是王國維所說的“詩有題而詩亡,詞有題而詞亡”吧。其二,也是給我印象最深的便是作詞要做到“不隔”,也就是用詞平實易懂。“歐陽公‘闌干十二憑春,晴碧遠連云。千里萬里,二月三與,行色若愁人’。語語在眼前,便是不隔;至云‘謝家池上,江淹浦畔’,則隔已。”不難看出,前者如畫一般呈現(xiàn)在讀者眼前,令人身臨其境,但無晦澀之詞語;而后者,如不知道“謝家池上”指的是春草一說,就會不知所云。

王國維認為“人能于詩詞中不為美刺投贈之篇,不使隸事之白,不用粉飾之字,則于此道已過半矣。”個人理解就是作詞能做到不諷刺不贊美,不用典仿古,不用替代字,完全都是出自于自己內(nèi)心的真情實感和真實所想,才稱得上是純粹的創(chuàng)作。正如“桂華流瓦”不如“月流瓦”的意境好,倘若用詞自然、易懂,感情真實,何必非有替代字呢?“意足則不暇代,語妙則不必代”。以免會讓人有種霧里看花的感覺。其三,詩人詞人要做到“雖理想家,亦寫實家”。王國維認為事物之間都是相互聯(lián)系的,沒有一個詩人可以憑空虛構(gòu),肯定都是立足于現(xiàn)實世界的。詩人雖然是很理想化的,但是他們的理想化從某一個側(cè)面也會顯現(xiàn)出社會的現(xiàn)實,即理想源于現(xiàn)實。正如王國維所說的“有造境,有寫景,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然;所寫之境,亦必鄰于理想故也。”事實上,從表面可能很容易分辨出詩人是理想化的還是在寫實。但是細細品味,再理想化的境界也是在抒發(fā)一種真實的感情或者從真實發(fā)生的事情所升華的一種境界。寫境的同時在抒發(fā)自己的抱負,造境的同時亦是在反映現(xiàn)實。然而,僅此也是不足的。王國維認為“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致”。這正是他對前文所提的“有我之境”和“無我之境”的進一步闡述嗎。有我之境界就是“入乎其內(nèi)”,無我之境界不就是“出乎其外”嗎?

總而言之,我認為要寫出境界,就在于一個“真”字,感情要真,景物要真,只有這樣,讀者才會有所共鳴,才不至于不知所云。

然而,我最喜歡的境界是王國維先生所言關(guān)于三種人生境界的闡述:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋她千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”,此第三境也。這第一境的落腳點應(yīng)該是在“獨”和“望盡天涯路”。是指一個人在孤獨中尋求自己的夢想,這就表明人生應(yīng)該有自己的理想和追求,也可理解為獨自地準備追求理想,要有自己的人生規(guī)劃。第二境界則是當自己的目標確定之后,付出全力為其打拼而不后悔。第三境就是該做的事情都做了,發(fā)現(xiàn)自己所追求的東西其實就在自己的身邊。人生就是如此,因此我常常引用這句話來比喻人生。

讀人間詞話有感600字(篇五)

《人間詞話》是著名國學(xué)大師王國維所著的一部文學(xué)批評著作。接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)所作的評論。表面上看,《人間詞話》與中國相襲已久之詩話,詞話一類作品之體例,格式,并無顯著的差別,實際上,它已初具理論體系,在舊日詩詞論著中,稱得上一部屈指可數(shù)的作品。甚至在以往詞論界里,許多人把它奉為圭臬,把它的論點作為詞學(xué),美學(xué)的根據(jù),影響很是深遠。王國維的《人間詞話》是晚清以來最有影響的著作之一。

這是對王國維的《人間詞話》的極大評贊。在學(xué)習(xí)的生活中,我早就聽身邊的朋友和老師介紹過這本書,趁著空當我便也仔細的品讀了一遍。

《人間詞話》寫得很有見地很有特色。這是我個人的最大感觸。書里面大多穿插著詩詞、注釋和評論。咋一看很凌亂很散的樣子,其實不然。就像一篇散文一樣只是形散而神不散罷了。

王國維在《人間詞話》里說人生的三種境界:

一,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔

二,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望斷天涯路

三,夢里尋她千百度,漠然回首那人卻在燈火闌珊處。

后人歸之為:知、行、得三境界。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業(yè)、愛情等等,林林總總,琳瑯滿目。

而我和一些人一樣喜歡將它喻為“立志”、“勤奮”、“成功”三個階段。第一境界為立志,也是最初層次的境界。西風(fēng)刮得綠樹落葉凋謝,詩人獨上高樓,登高極目遠眺,找到出路。第二境界為勤奮,即表述如何去奮斗的。為了伊人,人瘦了、憔悴了,但始終不后悔。第三境界為成功。經(jīng)過打拼、努力、千辛萬苦地奮斗,終于水到渠成,獲得了成功。

人之成功,都必須經(jīng)過立志、奮斗。成功是每個人的夢想,是每個奮斗的目標。立志是前提,奮斗是保障。我們常說“有志者,事竟成”。越王勾踐,為了成就自己的理想,經(jīng)歷百倍挫折,臥薪嘗膽,終于滅了吳國。楚國是個小國,在強大秦國面前十分弱小,但他們通過努力,終于吞并了秦國。此可謂是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

沒有志向,一切努力是徒勞的。只要有志氣,朝著奮斗的方向努力,我們就會找到我們的成功的歸屬。我們立志不難,但需要認清我們自身的形勢,因材制宜地確定奮斗目標。

沒有勤奮,一切目標是不可能實現(xiàn)的。朱熹有“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”之古訓(xùn),今有“空談于國,實干興幫”鑒言。成功不是隨隨便便就可以得來的。原北京大學(xué)校長季羨林給成功下了個定義:天資+勤奮+機遇=成功。天資是先天性,機遇是可遇而不可得的,唯獨勤奮是掌握在我們手中的。如果不勤奮努力,天資再聰慧都無濟于補,機遇再多都白駒過隙,難以抓住。

成功是預(yù)期的實現(xiàn)值,雖有預(yù)見性,但卻隱含未知性。我們理解王國維的三種境界,最重要就是要躬于行、親于踐,努力把握好今天,以曾國藩“日以學(xué)為業(yè)”的精神,加強學(xué)習(xí),多于鍛煉,提高能力,為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。

因為,奮斗其樂無窮。

是的。一旦有了寄托和目標就會奮力拼搏,因為是自己愿意的,所以不管遇到什么,都會是興奮而執(zhí)著的,這條道路上興許痛苦卻是快樂的。

當你到達一定的高度時,是孤獨的,能理解你的又有幾個呢。不然伯牙怎會為子期斷琴,故知音難遇。特別是君王,一個人站的太高,是寒不勝寒的。而后,尋尋覓覓,泠泠清清,終于漂泊歸于寧靜,卻發(fā)現(xiàn)原來一直追尋的在你不經(jīng)意間朝你微笑,這一直尋找的就是你的眼前。

人生一世,如此而已。

讀王國維的《人間詞話》,收益頗深,可惜只是淺嘗輒止,甚至可謂囫圇吞棗。想到如此,心生遺憾。望有閑時,再細斟讀。

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